在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中美文摘抄篇一

在平淡的生活中，我們總需要些許靈感與品味去提升自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)。而文學(xué)作品就是最能帶給我們美感和靈感的良藥。學(xué)習(xí)摘抄美文，則是我們提高自己閱讀理解和寫作水平的重要方法之一。

第二段：摘抄的價(jià)值。

摘抄美文，不僅僅是為了美感和靈感，更重要的是我們可以從中獲取更多的知識(shí)和思考。摘抄美文可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)詞匯量，提高文化素養(yǎng)，同時(shí)還能提高寫作能力與思辨能力。因?yàn)橛龅阶髡哂迷~、句式、結(jié)構(gòu)等方面的巧妙運(yùn)用，我們不但可以感受到自己的不足，也能借此尋求改進(jìn)和提高的方向。

第三段：方法與技巧。

摘抄美文，不可隨意抄寫，應(yīng)注意領(lǐng)會(huì)其思想和精髓，要用自己的語言表述出來。當(dāng)然，選材也是很重要的，選擇一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，如名人名作或獲得過大獎(jiǎng)的作品等。同時(shí)，在發(fā)掘作品的精華時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)方面：關(guān)注文學(xué)價(jià)值，側(cè)重細(xì)節(jié)和情感描寫，注意文章的篇章結(jié)構(gòu)與筆墨運(yùn)用等。

第四段：摘抄的技巧。

在摘抄美文時(shí)，我們需要注意技巧。首先，要留意文章的主題和基調(diào)，理解作品內(nèi)在的情感態(tài)度。其次，要注意語言的表現(xiàn)力和韻律效果，注意文學(xué)意義的傳達(dá)和藝術(shù)表現(xiàn)的深入剖析。最后，要保持個(gè)性和創(chuàng)新，不斷發(fā)掘自己的亮點(diǎn)，展示自己的個(gè)性與特長。

第五段：總結(jié)。

總之，摘抄美文是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的過程，我們不僅要表達(dá)出對(duì)作品的理解和感受，還要思考其在生活與社會(huì)中的意義與價(jià)值。況且，古今中外的名人名作中，包含了很多不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想，能夠給我們帶來許多啟示和指引，我們應(yīng)該珍惜并保留它們。通過不斷摘抄美文、借鑒文學(xué)巨匠的經(jīng)驗(yàn)和方法，我們能夠逐步完善自己的文學(xué)風(fēng)格和提高人文素質(zhì)，塑造真正有內(nèi)涵的個(gè)性化人格，從而在日后的學(xué)習(xí)和生活中，更加自信和優(yōu)秀。

初中美文摘抄篇二

寬容如水。寬容，即原諒她人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。

因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比她更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

初中美文摘抄篇三

在我們的成長歷程中，閱讀和寫作一直是不可或缺的部分。閱讀帶給我們知識(shí)和啟迪，寫作則是表達(dá)我們思想和情感的方式。在閱讀的過程中，我們不僅可以獲得知識(shí)和閱歷，還可以從中獲得一些美文佳句，這些美文佳句可以啟發(fā)我們的思維，甚至影響我們的一生。在這篇文章中，我將分享我在摘抄美文的過程中的心得和體會(huì)。

第二段：摘抄美文是一種有效的閱讀方法。

摘抄美文是我們初中階段非常重要的一項(xiàng)閱讀任務(wù)，它要求我們要在閱讀文章的過程中挑選出最有價(jià)值和有啟發(fā)性的句子，并記錄下來。這不僅有助于提高我們的閱讀能力，還有助于我們理解閱讀材料的內(nèi)容。同時(shí)，我們還可以在寫作中使用這些美文佳句，使我們的作文更加準(zhǔn)確、有力和富有感染力。

在摘抄美文的過程中，我們會(huì)接觸到各種各樣的文章，包括各種文學(xué)作品和歷史資料等等。這可以為我們打開新的視野，讓我們對(duì)世界和人類有更深入的了解。同時(shí)，這些文章也會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同的心靈世界，感受不同的情感和體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠提高我們的閱讀水平，還能促進(jìn)我們的思維和個(gè)人成長。

第四段：摘抄美文可以培養(yǎng)我們的寫作能力。

摘抄美文是一個(gè)很好的練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在我們摘抄的美文中，會(huì)有許多精彩的句子和段落，這些句子和段落可以啟發(fā)我們的思維和寫作靈感。通過模仿和借鑒這些句子和段落，我們可以提升我們的寫作技能，使我們的文章更加生動(dòng)、形象、有力和富有感染力。

第五段：結(jié)尾。

通過我的摘抄美文的經(jīng)歷，我體會(huì)到了閱讀和寫作的重要性。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí)和見識(shí)，更能夠讓我們感受到世界的多樣性和人生的意義。寫作則是我們表達(dá)內(nèi)心的方式，可以讓我們更深刻地理解自己，同時(shí)也可以影響到他人。在我們的成長過程中，無論是閱讀還是寫作，都可以為我們帶來深遠(yuǎn)的影響。

初中美文摘抄篇四

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

母愛是偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。

一歲時(shí)，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

五歲時(shí)，為母親沒給我買零食而與母親發(fā)脾氣。

八歲時(shí)，因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉湍赣H吵架。

九歲時(shí)，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說母親羅嗦。

現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於紩?huì)和母親吵嘴，有一次，一吵就四天沒和母親說話。

看書正看到入迷時(shí)，被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對(duì)母親大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，覺得自己實(shí)在不應(yīng)該。但母親好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對(duì)我說話，照樣給我做飯。

有時(shí)候，在和母親撒謊時(shí)，母親的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道母親是那么的.信任我，而我卻利用母親對(duì)我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，又是一次和母親的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎湍赣H大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，啪!把門砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和母親說"再見"。

母親的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。

初中美文摘抄篇五

摘抄美文指的就是從一篇優(yōu)美的、有思想深度的文章中，選取其中的特別出色的段落或者句子，將其摘抄在自己的筆記本上，或者添加到自己的學(xué)習(xí)筆記或讀書筆記中。摘抄美文，是提高自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的有效方法。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)務(wù)牢牡捏w會(huì)。

第一段：摘抄美文可提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。

在現(xiàn)代社會(huì)，文學(xué)素養(yǎng)越來越受到重視。人們隨時(shí)隨地都在與文字打交道，而摘抄美文，則是鍛煉自己的文學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)有效途徑。我們可以從中學(xué)習(xí)到文學(xué)方面的知識(shí)，如詩歌的韻律、抒情的技巧、故事的情節(jié)和人物性格的塑造等。不僅如此，通過摘抄美文，我們也可以提高自己的閱讀能力，進(jìn)行深度閱讀，領(lǐng)悟到文章背后的文化內(nèi)涵。

有些時(shí)候，我們?cè)谧x完一篇優(yōu)美的文章之后，可能會(huì)產(chǎn)生心靈上的共鳴，甚至也會(huì)啟迪我們的思維。通過摘抄美文，我們可以將那些優(yōu)美的、有代表性的段落留下來，好好品味，反思。或許，你會(huì)在這些文字中找到共鳴點(diǎn)，感悟到許多人生經(jīng)驗(yàn)，看到事情本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)。這些都將有助于我們形成獨(dú)特的思維方式，為我們的人生增添色彩。

第三段：摘抄美文可提高我們的語言表達(dá)能力。

要想成為一名熟練的寫作者，就必須具備一定的語言表達(dá)能力。而摘抄美文，則是提高語言表達(dá)能力的有效方法之一。通過摘抄美文，我們可以學(xué)習(xí)到每個(gè)人所不同的寫作風(fēng)格和技巧，了解到作者的用詞、語法結(jié)構(gòu)和寫作節(jié)奏等方面的要點(diǎn)。這些都有助于我們?cè)趯懽髦袘?yīng)用，使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)也讓文章更加有力量和效果。

摘抄美文不僅能讓我們了解文學(xué)知識(shí)、啟迪思維，還能讓我們?cè)诰裆系玫较炊Y，從而改變自己的人生觀、價(jià)值觀。優(yōu)秀的文章能夠引導(dǎo)我們從內(nèi)心深處反思自己，增強(qiáng)自信心，改變消極情緒，形成健康的價(jià)值觀和人生觀。你選擇的這篇文章，會(huì)影響你的思想，而這種影響，往往可以改變你的人生。

總的來說，摘抄美文，是一種有益的學(xué)習(xí)方法，對(duì)豐富我們的思想、提高文學(xué)素養(yǎng)有很大的幫助。但是，我們也不能過度依賴這種方法，反而忽略了自己的思考和閱讀的主動(dòng)性。因此，要找到自己感興趣的經(jīng)典文學(xué)作品，選擇自己的讀書筆記，定期回顧和復(fù)習(xí)自己的筆記，同時(shí)也要加強(qiáng)自己的閱讀和思考能力，以獲得更好的效果。

初中美文摘抄篇六

一場秋雨一場寒。幾陣秋雨過后，秋的氣息便很濃了。

一直很喜歡秋天，總覺得再也沒有哪個(gè)季節(jié)能和情緒如此親近，默契而又妥帖。

選一處秋日的郊野，順著一條彎彎長長的小徑拾級(jí)而上，一步一種美麗。

金桂的幽香穿過陽光，迎面而來。或許，過不了多久，滿樹的霜葉就會(huì)紅了欲語還羞的臉，層次分明的在風(fēng)中招搖。樹下，間或有淡淡的紫色小花在掩面竊笑……太多讀也讀不完的色彩充盈著雙目，這樣的秋是歡欣的。

然而，在絢麗的背后卻能捕捉到"漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓"的黯然與清冷，盡管無聲無息。

那應(yīng)該是一處古城墻的盡頭，殘?jiān)珨啾冢輩采＿€應(yīng)該有低沉蒼勁的塤聲如影相伴，若有若無。可總覺得秋色與暮色的雙重悲涼太過滄桑，我不大能承受。

這樣的時(shí)候，最適合做著懷念故友的清夢(mèng)了。

一只鳥兒，以一道優(yōu)美的弧線穿過空空的暮色，沒入視野，有半闋熟悉的陌生的詩詞，糾纏上唇間。其實(shí)，我何嘗懂什么詩詞啊，只是獨(dú)立于黃昏，給千絲萬縷的意念找一個(gè)虛無的、聊以慰籍的枝柯罷了。

初中美文摘抄篇七

她的眼神是期待和鼓勵(lì)。記得上學(xué)期校運(yùn)會(huì)集體項(xiàng)目開始的時(shí)候，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上開玩笑說：“輸贏沒關(guān)系！你弟弟妹妹還沒拿運(yùn)動(dòng)第一呢——這個(gè)時(shí)候你的！”全場爆笑，幾分鐘前的緊張被拋到九霄云外。她笑了笑，微微歪著頭，盯著我們每個(gè)人。她的眼睛雖然變成了一條縫，但眼里還是充滿了鼓勵(lì)，仿佛在說：“加油！孩子！”在那次比賽中，我們班贏得了拔河和接力賽的“雙”第一名。當(dāng)我們勝利歸來時(shí)，她的眼里充滿了喜悅。就像窗外池中的睡蓮，優(yōu)雅地展開花瓣。

她的眼神是關(guān)心和規(guī)勸。有一次考試成績出來了，我排名下降了20多。當(dāng)天升旗儀式結(jié)束后，她站在隊(duì)伍的前排，熱切的目光向后望去。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，我緊張地握緊拳頭，幾滴冷汗?jié)翊鸫鸬摹９唬叩轿颐媲埃p聲問：“這次考試怎么了？”“我……”別擔(dān)心，慢慢說。”“我想我做不到。“我就像一個(gè)癟了的氣球。她笑了笑，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“傻孩子，怎么就不行呢？“這不是挺好的嗎！你能行！”我抬頭碰巧看到了她的眼睛。關(guān)切的眼神仿佛在告訴我：“繼續(xù)努力，勤奮就好。堅(jiān)持住，退步一兩次沒什么大不了的！”對(duì)話不長，但此刻的文字抵得上千言萬語！我仿佛看到了小水坑里的露珠從遙遠(yuǎn)的樹梢滴落，濺起一簇細(xì)小的“浪花”。

她的眼睛無私奉獻(xiàn)。那天晚上，我的家人坐在電視機(jī)前，聚精會(huì)神地看了一篇關(guān)于她的報(bào)道。在電視上，記者問她：“你有什么遺憾嗎？”她愣了一下，回答說：“我想我沒有太多時(shí)間陪女兒了。早上上班，她還沒起床；我下班回家，她又早睡了。她幾乎沒有吻過我。說到這里，她哽咽著，匆匆擦去眼淚。就是在這一刻，我清楚地看到，這是一位母親對(duì)學(xué)生無私的奉獻(xiàn)。在樹林里，云雀為它歌唱！

初中美文摘抄篇八

“假如上帝賜予我一張漂亮的臉蛋，我就不會(huì)安于平平淡淡的人生了，我一定會(huì)重新選擇自己想要的生活……”

“假如我是富二代，從小含著金湯匙長大，我或許早就飛黃騰達(dá)了，也不會(huì)在這私企公司整日看老板的臉色行事，渾渾渾噩噩地度日了……”

“假如我是90后，我就不會(huì)上有老下有小，沒日沒夜地工作，讓自己活得這么辛苦了……”

“假如……”

上帝賦予我們每個(gè)人的出身縱然孑然不同，這或許對(duì)人生價(jià)值觀的形成會(huì)產(chǎn)生或多或少或優(yōu)或劣的影響，但這從來都無法定奪人生整盤棋的輸贏。

就像阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云，他年輕時(shí)沒有光鮮的外表，甚至長相有點(diǎn)奇怪，找工作面試有30次都因“相貌丑陋”而遭拒，他曾自嘲道：“我很普通，只是長得像外星人”。他曾參加過三次高考，創(chuàng)業(yè)初期當(dāng)他提出一個(gè)全球首創(chuàng)的b2b電子商務(wù)模式的創(chuàng)意時(shí)，他的'24個(gè)朋友中居然有23人反對(duì)，只有一個(gè)人說可以試試，他想了整整一個(gè)晚上，第二天早上還是決定干，哪怕24人都反對(duì)，他也要干。他說：“其實(shí)最大的決心并不是我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有很大的信心，而是我覺得做一件事，經(jīng)歷就是成功，你去闖一闖，不行你還可以調(diào)頭，但是如果你不做，就像你晚上想想千條路，早上起來走原路，一樣的道理”，他贏就贏在了當(dāng)時(shí)對(duì)于夢(mèng)想執(zhí)著追求的勇氣而不是眼光，盡管期間歷經(jīng)了十次創(chuàng)業(yè)失敗的慘痛經(jīng)歷，但最終卻實(shí)現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

初中美文摘抄篇九

是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。

——畢淑敏，《我很重要》。

我送你4句話。其一，這世界上沒有失敗，只有暫時(shí)沒成功。其二，改變世界之前，需要改變的是你自己。其三，改變從決定開始，決定在行動(dòng)之前。其四，是自己的決心，而不是環(huán)境在決定你的命運(yùn)。你不妨先改變自己的習(xí)慣，試著用友善的心態(tài)去面對(duì)周圍的一切，你會(huì)有意想不到的快樂。”

——《知識(shí)窗》馬國福。

一個(gè)人要想使自己的人生有所造就，就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。

——《知音》王新文。

——《感悟春天》朱國良。

閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長人的知識(shí)，也能豐富人的感情。如果對(duì)文學(xué)一無所知，而想成為有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想像的。

——趙麗宏《致文學(xué)》。

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

——冰心《繁星·春水》。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

——朱自清《春》。

我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

——魯迅《故鄉(xiāng)》。

每個(gè)人降生到這個(gè)世界上來，一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置。一個(gè)位置對(duì)于自己是否最合宜，標(biāo)準(zhǔn)不是看社會(huì)上有多少人爭奪它，眼紅它，而應(yīng)該去問自己的生命和靈魂，看它們是否真正感到快樂。

——周國平《最合宜的位置》。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處－－酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。

——朱自清《荷塘月色》。

泉聲浸著月光，聽來格外清晰。那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如倍司轟響者，應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷；那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。

——謝大光《鼎湖山聽泉》。

燈光究竟奪不了那邊的月色；燈光是渾的，月色是清的。在渾沌的燈光里，滲入了一派清輝，卻真是奇跡！那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷，盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便更出落得精神了。

——朱自清《秦淮河月色》。

從胸懷看，鳥比人更有理想。當(dāng)遷徙的候鳥飛越喜馬拉雅山的時(shí)候，雪崩不會(huì)讓它驚慌。鳥在夜晚飛越大海，如果沒有島嶼讓它歇腳，它就不讓自己疲倦，一直飛。它不過是小小的生靈，卻有無上的勇氣。

——鮑爾吉·原野《河流里沒有一滴多余的水》。

我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中，風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合而為一，像小船似的漂在那里。

——季羨林《清塘荷韻》。

我相信，驕傲是和才能成正比的。但是，正如大才樸實(shí)無華，小才華而不實(shí)一樣，大驕傲往往謙遜平和，只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人，必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。

——周國平《智慧和人品》。

江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。

——魯迅《雪》。

人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。

——毛澤東《采桑子重陽》。

西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

——毛澤東《憶秦娥婁山關(guān)》。

今天是你搬來的一塊磚，雖然樸素不足道，卻墊起了你明天的一段高度。

今天是一件披在身上的棉被，雖然不夠闊氣，卻能擋住寒氣，使你明天不會(huì)感冒。今天是擰開水龍頭流出的清水，可以濯足，可以洗衣，可以變?yōu)橄悴枰槐?/p>

——鮑爾吉·原野《今天最好》。

你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。

——?jiǎng)④杜噬闲闹械念嵎濉贰?/p>

失敗的時(shí)候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失敗；你也可以傷心、落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準(zhǔn)備再一次向前沖。

向前走!別回頭!

——?jiǎng)④墩勈　贰?/p>

再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書、多欣賞藝術(shù)、多思考、對(duì)生活樂觀、對(duì)生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去，臉上的化妝，只是化妝最后的一件小事。我用三句簡單的話來說明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。”

——汪國真《只要明天還在》。

即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我不惋惜千百次播種；即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我不遺憾千百次凋零。信念告訴我的人生：沒有比腳再長的道路，沒有比人更高的山峰。即使永遠(yuǎn)找不到大海，我不停息尋覓的歌聲；即使腳印被風(fēng)雪掩埋，我也珍愛走過的路程。無愧無悔才是人生：朝著地平線匆匆走去，讓世界評(píng)說我的背影。

——沙葉新《我的人生》。

緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏?mèng)想消亡，生活就像折斷翅膀的小鳥，無法自由翱翔。緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏?mèng)想離開，生活就會(huì)變成貧瘠荒蕪的土地，只有冰雪覆蓋。

——蘭斯頓·休斯《夢(mèng)想》。

假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂之日就會(huì)到來。

我們的'心兒憧憬著未來，現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?/p>

——普希金《假如生活欺騙了你》。

凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。

人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問向兩腳而是要問向志向；人能攀多高？這事不是要問向雙手而是要問向意志。于是，我想用熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

——汪國真《我喜歡出發(fā)》。

當(dāng)我望著窗外掠過的景物出神時(shí)，我的心靈的窗戶也洞開了。許多似乎早已遺忘的往事，得而復(fù)失的感受，無暇顧及的思想，這時(shí)都不召自來，如同窗外的景物一樣在心靈的窗戶前掠過。于是我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我忙于種種所謂必要的工作，使得我的心靈的窗戶有太多的時(shí)間是關(guān)閉著的，我的心靈的世界里還有太多的風(fēng)景未被鑒賞。而此刻，這些平時(shí)遭到忽略的心靈景觀在打開了的窗戶前源源不斷地閃現(xiàn)了。

——周國平《車窗外》。

生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場，有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

——路遙《平凡的世界》。

生命的過程，就是時(shí)間消費(fèi)的過程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無逆轉(zhuǎn)之力；我們無法買進(jìn)，也無法售出；我們只有選擇、利用。

——?jiǎng)⒄壳铩缎撵`的輕松》。

我們內(nèi)心的平靜和我們?cè)谏钪兴@得的快樂，并不在于我們身處何方，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人，而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。

——[美]戴爾·卡耐基《平靜》。

生命如同吃葡萄柚一般。首先，你必須剝開柚皮，然后試咬幾口，以便適應(yīng)柚子的風(fēng)味；當(dāng)你開始享受柚子時(shí)，柚子汁卻可能噴得你睜不開眼睛。

——[美]羅杰·馮·伊區(qū)《生命的意義》。

當(dāng)我們的靈魂通過那窄長漆黑的生命通道向另一個(gè)未知之處飛去時(shí)，人世折磨得我們痛苦不堪的一切恩怨是非都釋然超脫了。

——程乃珊《曙光中的禱告》。

假如你為人間冷酷而難過，那么你唯一能做的事就是由你自己發(fā)出光和熱，使人間減少一分冷酷，增加一分溫暖。

——[臺(tái)灣]羅蘭《正眼看人生》。

陽光是匆匆的過客，總是去了又來，來了又去。他不愿意停留。不，他也曾暫時(shí)在一些夢(mèng)里徘徊。

——嚴(yán)文井《陽光》。

皎潔的夜空下，有人聞不出十里荷塘飄來的花香，你卻在細(xì)小微風(fēng)中聽到了荷葉與蜻蜒纏綿的耳話。景本無異，異的是心情。

——王書平《與好心情為伴》。

你們盡可占有古代和未來的世界，讓我洞察今天的生活吧。把隱藏其中最崇高的精神因素寫出來吧，因?yàn)樽畛绺叩臇|西往往隱藏在自然界最偏遠(yuǎn)最微末的地方。

——[美]愛默生《一滴水就是一個(gè)海洋》。

明智的人懂得不善駕馭自己情緒的人總會(huì)有所失，他懂得擺出好斗的架勢最易導(dǎo)致沖突，他懂得沉溺于說長道短地議論他人最能使自己信譽(yù)掃地。

——[美]威·a·皮特森《生活的藝術(shù)》。

初中美文摘抄篇十

古往今來，愛情都是一個(gè)永恒又傷感的話題，她宛如摻雜著愉悅與無奈心境的交響曲，有歡樂亦有憂傷，古代著名詞人柳永曾對(duì)愛情執(zhí)著并癡狂，留下了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”的絕佳詩詞。“不要因?yàn)橐苍S會(huì)改變，就不肯說那句美麗的誓言，不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。”著名散文家席慕蓉也描寫過類似愛情凄美意境的詩句。

每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過青春年華，也都曾經(jīng)叛逆不羈，從兒時(shí)的不諳世事一路成長，漸漸邁向成熟，也對(duì)愛情由最初的懵懂羞怯到后來的真情告白，一路跌跌撞撞地走來，有幸福，有歡笑，有悲傷也有淚水，但只有經(jīng)歷過愛情的驚喜與痛楚，才深知人生的圓滿無憾，哪怕曾經(jīng)因愛而傷痕累累，因?yàn)槿说囊簧锌倳?huì)遇見許許多多行行色色的人，他們也只不過是能陪你走一段路的過客，他們匆匆地出現(xiàn)又匆匆地離開，留下的只是或美好或痛苦的記憶，好象他們的出現(xiàn)就是為了他們的離開，感謝每一位出現(xiàn)在你生命中的過客，有了他們才使你的生命綻放出青春的美麗和譜寫出華麗的篇章，你一生能真正用心愛過一個(gè)人就夠了，不要奢望太多太久，愛情本身就沒有保鮮期，執(zhí)意離開你的人請(qǐng)不要強(qiáng)求，你來我迎接，你走我放手，學(xué)會(huì)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，這才是愛情原本的模樣。

初中美文摘抄篇十一

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。

葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。

葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。

葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。