為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

大學生比賽策劃方案篇一

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“xx”羽毛球比賽，具體規程如下：

一、參加對象：

xx學院x羽毛球社新成員及本院學生。

二、報名時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動地點：

搏擊館內。

四、比賽項目：

男單、女單。

五、活動安排：

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進行預賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;。

(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的'上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;。

單打：

1、發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2、發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

七、獎品設置：

比賽取前三名頒發獎品及證書;。

八、獎品待定：

xx。

xx。

xx。

九、經費預算：

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材：球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶：30元。

總計：xx元。

院團委、x羽毛球社。

策劃書、負責人：xx。

聯系電話：xxxx。

大學生比賽策劃方案篇二

有句話是這樣說的“大學生一旦畢業就意味著失業”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業困難，就業形勢嚴峻等問題，為提高就業競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學們從中汲取經驗，為以后求職打下良好的基礎。

大賽主題：延展就業知識，實踐職場技能

大賽時間：10月26日至11月9日

參賽對象：以國際工商管理學院大二大三學生為主

參賽形式：以個人為單位,自由報名參加

主辦單位:國際工商管理學院——就業協會

一.活動目的：

1.通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握制作優秀簡歷的技能;

2.提高學生個人職業技能

3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。

二.活動流程安排：

1.宣傳(策劃宣傳部主要負責)：

傳單海報宣傳，就業使者班級宣傳。

2.報名方式：

宣傳現場、班級就業使者處報名或者向指定聯系人報名。

截止時間：11月1日

3.賽前培訓：

時間：11月26日(周三)

地點：待定

4.初賽：

時間：11月1日至11月6日

比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優秀簡歷12份。選出后布置優秀簡歷展，供大家參考，學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。

5.決賽暨頒獎晚會：

(1)時間：11月9日

(2)地點：待定

(3)前期準備：聯系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人

6.具體流程

(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。

(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。

(3)主持人宣布到場嘉賓。

(4)活動正式開始。

第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。

第二輪：自我作品展示。展示ppt,內容為制作簡歷的過程以及個人經歷，評委打分。統計各選手分數。

第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現場評選出最佳創造力獎獲得者。

第四輪：評委老師對選手進行點評。

第五輪：特約嘉賓表演。

第五輪：主持人宣布投票結果，宣布一二三等獎及優秀獎的獲得者。

(5)穿插文藝節目以提高現場氣氛。

(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。

(7)主持人宣布比賽結束。

(8)協會成員收拾打掃會場。

(一)作品要求：

1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯系方式，能力專長，求職意向與備注等。

基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯系方式等。

個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業、主要學科以及所參加的各種專業知識和技能培訓。

工作經歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄，包括一切兼職和關于就業工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質等，這是求職簡歷的精髓部分。

其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。

2、要求參賽作品能充分體現個性特質，能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現當代青年人的職業新人形象。

3、簡歷內容中必須包括個人基本信息，并可根據自身職業規劃適當虛擬求職信息。

4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

(二)參賽須知：

1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。

3.決賽時要身著黑色正裝。

(三)獎項設置：

一等獎：1名榮譽證書+獎金

二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品

最佳創造力獎：1名頒發榮譽證書

最受關注獎：1名頒發榮譽證書

優秀獎：4名頒發榮譽證書

附：評分細則

評分標準

大學生比賽策劃方案篇三

一、活動前言：

隨著氣溫的變化，校園里已漸漸充滿了冬天的氣息，為了在冬天的生活中更添樂趣，也為了幫助同學們預防感冒，鍛煉身體，由體育部承辦，在校團委和校領導以及老師的大力支持下，決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽，包括本院四個年級的所有班級，以及院內有興趣參加的老師，由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽，所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。

二、活動目的：

本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的，在冬季到來的時候，讓同學們有多一些的機會鍛煉，在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心，有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知，盡量們積極的參加進來，為他們的.大學生生活再留下一次美好的回憶。

三、活動時間：

11月中旬。

四、活動地點：

現代教育技術學院。

五、主辦單位：

xx民族大學現代教育技術學院院學生會體育部。

六、活動流程策劃：

1、向校團委上交本次活動的策劃書及資料。

2、在活動批準后體育部內部開會分配任務。

3、通知各班體委，由各班體委通知各班同學以及組織同學報名。

4、將報名同學的名單整理出來。

5、聯系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等。

6、確定比賽時間。

7、正式通知各班體委比賽時間。

8、在規定的時間進行比賽后頒發獎品。

七、比賽規則：

1、以班為單位進行比賽，要求每班的人數相當，每個年級組先進行比賽，每年級組取第一名。

2、根據跳繩的累計數目，將獲得小組第一名的四個班級排名。

3、由一二名角逐冠亞軍，由三四名角逐季軍。

4、比賽結束后頒發獎品以及獎狀。

八、活動經費：

1、跳繩。

2、記時器。

3、獎品：跳繩15個。

獎品現教的儲物柜里有，不過不知道能不能作為本次獎品發放。

九、人員分配：

1、xx：初步審核策劃書，將資料和策劃書向校團委上交。

2、xx：組織比賽以及準備比賽所需的工具。

3、xx：負責在比賽進行過程中協助。

4、xx：負責寫本次活動的策劃和總結。

5、xx：負責在比賽之前通知各班體委。

6、xx：負責比賽時的后勤工作。

十、注意事項：

1、在比賽過程中注意同學們的安全。

2、現場秩序的維護。

3、本次活動以本院女生為主，適當男生參加。

4、大四的學長和學姐也要通知，爭取也讓他們積極的參與進來。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學生比賽策劃方案篇四

為積極配合學校雙語演講比賽，也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性，更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的.優勢，爭優創先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下：

：爭優創先

：數計院全體學生

：數計院團委學生會

：數計院學習部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：xx年11月23日.

大學生比賽策劃方案篇五

一、活動目的：

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

團結友愛，青春飛揚，拔出友誼。

三、活動時間：

20____年10月20日（暫定）。

四、活動地點：

陜西國際商貿學院南校區操場。

五、參與活動人員：

信息工程學院全體學生。

六、活動流程：

（一）.前期準備：

2、組織部部長開集體大會講述相關要求和注意事項；

4、各個小組分配好成員任務，比如擬好參賽人員名單，規定每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

5、每班派2個比賽監督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

6、準備工作：

7、比賽方法:。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選取由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分，2:1獲勝隊得1分，對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。

8、獎項設置:。

1）一等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2）二等獎:一名，獎狀一個，獎品為一副羽毛球拍。

3）優秀組織獎:獎狀一個。

4）團學:。

最具團結獎:每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

9、預算500元。

七、活動注意事項：

務必穿運動褲，運動衫，力求整齊。

務必穿拔河鞋，或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤腳參加比賽。

2、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

4、比賽前由各專業的領隊抽簽決定對陣。

5、務必聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

6、所有參與者注意環境衛生。

大學生比賽策劃方案篇六

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物三、活動日期：

6月__日，也就是農歷五月初四。

四、活動地點：

__大學北區中山園五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

六、活動內容：

1了解端午節的由來（用展板展示于活動場地）。

2方法：

（1）將粽葉折成漏斗形。

（2）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

（5）蒸煮。

3具體流程：

（1）前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯系方式（便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取）；（4）統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項。

1、端午節所需資料必須提前做好準備；

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：(1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

5、參與人員不限。

大學生比賽策劃方案篇七

新區各基層工會：

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為豐富新區廣大干部職工的業余文體活動，增強凝聚力，搭建職工之間感情溝通橋梁，營造團結和諧的氛圍，激勵職工奮發向上的團隊協作精神，新區工會決定舉辦“中國夢勞動美”拔河比賽，共慶“五一”勞動節。比賽相關事宜通知如下：

一、比賽時間地點。

時間：20年4月21日(星期五)下午15：00時。

地點：新區園博園東門廣場。

二、報名方式。

以單位組隊參賽，新區機關、東城集團、雒容鎮、洛埠鎮、新區企業各組織一個隊，每支隊伍由領隊1人，選手10人，共11人組成。報名截止時間：20年4月20日，報名方式：發送電子版報名表到新區工會郵箱：

三、比賽規則。

(一)拔河道為地面上畫上3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。

(二)比賽時，按照每隊10名選手，每局比賽中途不得換人，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(三)比賽對手通過領隊現場抽簽決定，以淘汰賽形式最后決出前三名。

四、獎勵辦法。

比賽取前三名，頒發獎品及榮譽證書。

五、比賽要求。

(一)除參賽隊、監督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。各隊人員(包括拉拉隊人員)聽從各自領隊安排站在規定的地點，各領隊負責各隊現場紀律，并聽從現場工作人員指揮。

(二)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(三)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

(四)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽，不準帶手套，裁判未判勝負前，手不能松開繩子，防止發生意外。

(五)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

(六)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

大學生比賽策劃方案篇八

為豐富同學業余生活和培養同學競爭精神。

：文明、求真、競技。

：8月13、14日。

在班級老師的指導下，由班級學生干部全面負責和協調各項活動的開展。

***。

棋盤：

棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以后，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規則：

地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

司令軍長師長旅長團長營長連長排長工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

勝負判決：

最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

大學生比賽策劃方案篇九

本站發布大學生象棋比賽策劃方案，更多大學生象棋比賽策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動主題

豐富大學生課余文化生活,加強棋藝交流

二、活動背景

為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

三、活動目的

配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學生

五、活動地點

中區圖書館廣場

六、活動時間

2019年11月3日

七、活動規程

1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。

2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。

3、賽制

預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環,按得分進行小組內部排名。

決賽:根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環,按照得分取前三名,頒發榮譽證書。

(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

xx棋社

十、獎項設置

一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書

二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書

三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書

大學生比賽策劃方案篇十

志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!

大學生比賽策劃方案篇十一

為了更好的弘揚中國的傳統文化，陶冶學生的藝術情操，進一步促進詩詞朗誦藝術的發展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

二、活動主題。

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、活動簡介。

集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動，是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院，八大片區，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數量還是在質量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經一躍成為校級經典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統文化，體現地方特色，與其他地方的文化進行交流和碰撞，這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學子青春夢想!

四、活動相關事宜。

(1)參賽對象:集美大學在校學生。

參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設置:一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。

(4)負責人:陳杰。

(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發樓)。

復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)。

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學月明樓)。

(一)前期準備。

第一組(宣傳工作):由宣傳部負責，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)。

第二組(邀請函制作與分發):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發邀請函到各個學院分團委，并由學生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規則。

第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預賽準備。

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2、預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環境進行，并做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。

(三)復賽流程。

(四)決賽流程。

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻。

2、主持人致開場白。

3、選手開場展示風采。

4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。

5、中場表演(第六個節目結束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環節。

6、繼續比賽進程。

7、第十二個節目結束后第二輪的抽獎環節。

8、請評委點評。

9、請商家進行總結發言和點評。

10、公布比賽結果。

11、領導、贊助商頒獎。

(五)決賽工作安排(包括彩排)。

1、現場總負責人1名。

2、場監1名——負責人員安排(發放工作證件)。

3、藝術總監1名——負責彩排及決賽的舞臺效果。

4、音控組——負責主控臺的操作。

5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調控來增添舞美效果。

6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。

7、簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯絡缺勤人員。

8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導。

9、催場組——預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。

10、機動組——a.發放節目單b.現場秩序的維護。

11、控麥組——負責麥克風的定位與開關。

12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具。

六、評分標準。

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(2.8分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(3.5分)。

3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。

5、時間限制每人4分鐘(0.5分)。

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。

注:總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。

七、主辦單位。

共青團集美大學委員會文學院。

八、承辦單位。

集美大學文學院分團委。

集美大學文學院學生會。

九、贊助單位。

歐洲嘉年華。

大學生比賽策劃方案篇十二

收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）。

大學生比賽策劃方案篇十三

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽，具體規程如下：

一、參加對象：

___學院__羽毛球社新成員及本院學生。

二、報名時間：

20__年__月__日——20__年__月__日。

三、活動地點：

搏擊館內。

四、比賽項目：

男單、女單。

五、活動安排：

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進行預賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;。

(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;。

單打：

1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

七、獎品設置：

比賽取前三名頒發獎品及證書;。

八、獎品待定：

____。

____。

____。

九、經費預算：

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材：球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶：30元。

總計：___元。

院團委、__羽毛球社。

策劃書、負責人：___。

聯系電話：________。

大學生比賽策劃方案篇十四

2.主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓。

4.宣讀比賽規則及評分標準。

5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）。

（1）選手介紹（同步ppt）。

（2）演講開始（演講順序以比賽前抽簽順序為準）(作者編輯：admin)。

6.宣布獲獎名單。

7.頒獎儀式（同步頒獎音樂）。

8.嘉賓致辭。

9.歡送嘉賓。

10.觀眾退場。

11.場后總結。

12.謝幕。

大學生比賽策劃方案篇十五

執行單位：四川商務職業學院商務管理系學生會。

活動內容：開展跳繩友誼比賽活動。

主要包括：

1.單人跳比賽。

2.雙人跳比賽。

活動宗旨：來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分。沒有點就沒有了線，沒有線就沒有了面的構成。擁有青春熱火的朋友們在新的環境中是否尋找到屬于自己的點了呢?為了我們的面更廣，讓我們的心與心的距離更近，商務管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動，歡迎大家的參加，尋找更多的朋友!

活動目標：讓每一位同學融入進我們四川商務職業學院。不管你曾經如何，只問今朝是否來過!希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友，領悟團結的意義，體驗大學文化的有趣與魅力!

活動對象：四川商務職業學院商務管理系全體同學。

贊助單位：本站、大學生精英論壇。

活動時間：20xx年月日。

活動地點：

參與方式：商務管理系全體同學皆可參加，報名時需要現場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后，然后進行預賽、決賽的評比。

選手要求：賽前做好充分準備，身體素質較好，為人開朗大方，團結同學。

比賽規則及流程：

1.“單人跳”需個人掌握自己協調力、平衡力，“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需與多位同學團結完成。(最少5人為一組)。

2.每位選手都應與各位同學和睦相處，不要因為小事發生矛盾，應該關愛同學、幫助同學，讓大家都能完美的展現自我。聽從裁判的口令，不要私自行動。

3.比賽有3個方隊組成。“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊，同時進行比賽，請各位同學不要重報。

4.注意事項：

(1)參賽各位選手應衣著整齊、舉止文明。

(2)比賽中應注意語言文明，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的咒罵或侮辱，將會取消相關人員商務比賽資格。

(3)比賽中，若出現特殊情況，如天氣狀況不好：應聽從相關人員安排，安全撤離，不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家，敬請放心!

評獎辦法：根據各位選手的表現，選出最好的同學進行鼓勵!“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

評委成員：由商務管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規則，不偏袒任何人，不包庇任何人。

活動經費：器材可向學校申請借用，選手的獎品價值可控制在60元左右。

大學生比賽策劃方案篇十六

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現天之驕子的風采，體現當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定于在____年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的活動，成為山西省大學生中影響、關注的社團活動。

活動計劃大體安排如下：

時間：____年____月__日至____月__日。

地點：太原科技大學校內。

主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會。

贊助商：______。

太原科技大學簡介。

太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創、百廢俱興，以重型機械工業為代表的民族工業蓬勃興起之時，其前身是山西省工業廳于1952年創建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。

1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院(現為大連理工大學)，沈陽機電學院(現為沈陽工業大學)的起重運輸機械專業及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等院校抽調了一批專業教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。

1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發展戰略，各項事業均取得了長足的進步。

____年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發展歷史中新的一頁。

一、辦學規模、層次與辦學條件。

太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生2098人。太原科技大學現占地面積1100畝，現有校舍建筑面積37.5萬平方米。

二、學科專業及結構。

太原科技大學現有本專科專業52個(本科專業36、專科專業15個)。

本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。

理科：數學類、電子信息科學類，環境科學類。

商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。

學校現有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。

學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。

三、師資隊伍。

太原科技大學現有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。

現有教授、副教授(含具有高級專業技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。

大學生比賽策劃方案篇十七

為營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展現個班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富活躍學生的課余文化生活，我院特舉行跳繩比賽。

二、比賽時間。

20__年11月13日早晨8：30開始。

三、比賽地點。

社科樓西籃球場。

四、參賽人員。

10級、11級學生。

五、舉辦單位。

六、比賽項目。

1、團體賽：跳大繩。

2、單項賽：一分鐘計時跳小繩。

七、比賽要求。

1、團體賽：本項比賽為團體賽(“8”字接力跳，集體跳大繩)以班級為單位(每班12人)，兩人搖繩，10人跳繩。三分鐘，超過三次使繩子中斷，則比賽停止。“8”接力跳依跳過繩子的累計人數多少作為評比依據。集體跳依累計跳過的次數多少作為評比依據。

2、單項賽：本項比賽為個人賽(一分鐘個人賽，男子一分鐘直飛跳，女子一分鐘死花跳)，選手在指定區域內比賽，以1分鐘內次數最多者為勝。

3、比賽順序：

(1)比賽開始前15分鐘，各班負責人到主席臺抽簽，抽到的次序即進行比賽時的順序。

(2)先個人，再團體。

八、比賽進行的要求。

凡參賽人員必須嚴格遵守比賽秩序，服從組織者的安排，不得有意破壞比賽的進行，否則定嚴肅處理。

九、裁判組。

技術員、統計員均由體育部部長、干事負責。

十、比賽獎勵：

1、個人獎勵：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

2、團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

十一、備注。

大學生比賽策劃方案篇十八

為加強同學間的交流，同時增強大家的群眾榮譽感，提高同學們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間：

2___年11月26日16：05。

二、比賽地點：

初中部操場。

三、比賽形式：

1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、組織機構：

組長：____、金___、___、裴___。

副組長：李___、余___。

成員：韓___、李___、鮑___。

總裁判長：李京。

副總裁判長：余___、韓___、李___、鮑___。

裁判員：學生會文體部成員。

記錄：韓___。

場地、器材：學生會文體部部長。

活動協助：王___。

五、比賽規則：

1、每班男、女生參加人數各10人，共計20人。

2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

4、各班務必準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽務必服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神禮貌獎、團結奮進獎。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神禮貌獎、團結奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

七、比賽器材：

拔河繩：2根;標志桶：8個。

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權歸德育處。

為豐富山東英才學院課外活動，增強各二級學院之間的相互聯系，增強學生體育鍛煉的意識，增強同學之間的團結力、向心力、凝聚力，提供展現個人、集體風采的舞臺，進一步促進全院學生的全面發展，學校特舉行春季拔河友誼賽。此次活動的目的在于培養學生的集體榮譽感和組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的精神。促進同學之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍并加強09屆同學間的交流。

一、活動宗旨：

以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的各部門成員創造運動和機會，增加同學們的集體榮譽感及凝聚力，增進各二級學院之間的交流。

二、活動時間：

初賽20__年4月2日(周三)中午12：20。

復活賽20__年4月2日(周三)中午12;20。

半決賽20__年4月3日(周四)中午12：20。

決賽20__年4月4日(周五)中午12：20。

20__年4月4日(周五)下午15：50。

三、活動地點：學校水泥籃球廣場。

四、活動對象：09屆各二級學院學生。

五、參賽要求：

1、各二級學院體育部選出所在學院中實力最強的班級，以此為參賽班級參加此次拔河友誼賽，并上報院學生會體育部。

2、以二級學院為單位組成各參賽隊伍，另有各二級學院代表隊。

3、各二級學院限報一隊每隊共16人，男生8人，女生8人，并任命一名隊長。

4、參賽隊員必須是本學院成員，其他人不得參加。一旦發現其他人參與的行為，取消該二級學院參賽隊伍的比賽資格。

1、報到：比賽開始前，各隊隊長須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請參賽隊伍提前通知院學生會體育部負責人。

2、開場后15分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

3、隊員人數的規定：每一拔河隊上場比賽隊員16人。參加比賽的隊員必須是二級學院成員，其余人員不得參加。(處理規定同上)。

4、比賽方法：

1)比賽分初賽、復活賽、半決賽和決賽等四個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由部負責人抽簽決定。

3)初賽：每部門抽簽分成組。(共9支參賽隊伍，簽中有一個空簽，抽到空簽的參賽隊伍直接晉級半決賽)。

注意事項：1、第二聲哨響前搶先用力拔繩為犯規兩次犯規為敗。

2、紅稠移過本方1.5米標志旗為本隊勝。

3、每場比賽完畢后每班交換比賽場地。

4、為保證比賽的公平公正，每場比賽設置2名裁判員。

5、每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級半決賽。被淘汰組進行復活賽(四進一)，最終勝利的六支參賽隊伍進入半決賽。

4)復活賽：由初賽淘汰的4支隊伍參加，4支隊伍再次進行抽簽進行比賽，決出的一支勝利隊伍進入半決賽。

5)半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進行比賽，獲勝隊進入決賽。

6)決賽：進入決賽的3支隊伍進行抽簽(其中一個空簽，抽到空簽的隊伍將與另外兩支隊伍中的獲勝隊伍進行比賽，未抽到空簽的兩支隊伍進行比賽，獲勝隊伍與抽到空簽的隊伍比賽，失敗隊伍為季軍，剩余兩支隊伍決出冠亞軍)采用三局兩勝制。

七、比賽注意事項：

1、賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的部門視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該部門的參賽資格。

3、比賽前由各隊隊長抽簽決定對陣。

4、聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體達到獲勝，一經發現做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

7、裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。下局比賽開始前比賽雙方休息5分鐘。

8、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免對方隊員受傷，各部負責人謹記。

9、每一場每一輪都會有更多的精彩，我們將認真的做好賽事進行時各項組織工作，維護好比賽秩序，做好每一輪比賽記錄。本次比賽具有一定的危險性，有可能導致參賽隊員摔傷、拉傷等，特別邀請校醫院的一名醫生到比賽場地。

八、活動流程：

1、3月31日向各部發出通知。

2、4月2日中午12：20比賽正式開始，比賽實行淘汰制、復活制，比賽雙方由各自抽簽決定。

3、比賽為時3天，最后決出冠、亞、季軍。

4、工作人員12：00到場布置比賽場地。

九、獎品申請：

冠、亞、季軍獎狀各一份(部門團體)。

十、需要物品：

口哨3個，大繩3個，小紅旗3個，桌子一個，粉筆，米尺，筆，紙。

山東英才學院學生會。

體育部。

20__年__月__日。

大學生比賽策劃方案篇十九

通過這個活動展示我校學生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長的人才，豐富同學們的課余文化生活，讓更多的同學展示自己的才藝，表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。

二.活動口號：魅力你我，活力無限。

三.主辦單位：廣東海洋大學校團委學生會文娛部。

四.策劃人員：廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生。

五.活動對象：全校師生。

六.活動時間：待定。

七.節目類型：舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。

八.大賽形式：初賽由于人數較多，采取院進校制，先在院里選拔，院組織各個班級參加比賽，由各班文體委員負責本班報名，由院推優進入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節目類型組成，由評委選出晉級人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場形式。

九.報名方式：先在各班文體委員報名，院選時由各院負責，再由各院確定晉級的名單。

十.活動流程：

1.前期宣傳。

2.各院主持報名和海選。

3.復賽。

4.半決賽。

5.決賽。

十一.前期準備：

1.院準備：

2.復賽準備：

3.半決賽準備：

4.決賽準備：

十二.獎項設置：

1.院級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書和獎金)。

2.校級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書、獎金和獎杯)。

十三.注意事項：

十四.經費預算：

大學生比賽策劃方案篇二十

為了慶祝五四青年節，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透思想道德教育。經學校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動主題。

二、參賽人員：

全體隊員(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。

預備年級合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。

三、活動內容與安排。

1、演唱內容：

內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節目進行校級比賽。

四、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。(2分)。

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)。

注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。

五、獎勵辦法：

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

六、比賽時間。

5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(周五)，在音樂教室進行初賽。

5月26日(周五)，在階梯教室進行決賽。

七、活動要求。

1、活動由校政教處、團隊總負責。

2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負責節目篩選(包括初賽、復賽)。

4、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。