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個人職業生涯規劃書(模板14篇)

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個人職業生涯規劃書(模板14篇)
時間:2023-11-13 05:32:05     小編:文軒

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

個人職業生涯規劃書篇一

2018年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。設計一份好的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。認識自己,才能超越自己。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

第二步(2018年—2018年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。

第三步(2018年—2016年);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。

第四步(2016年—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個人職業生涯規劃書篇二

方向:企業高級管理人員。

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入希賽網,成為高層管理者。

進展情況:讀完碩士,進入一家互聯網企業,想繼續攻讀博士學位。

1、社會一般環境。

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境。

由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業分析。

本人所在××公司為本地軟件企業,兼做互聯網。由于計算機及網絡的發展,商務運作逐漸全球化,互聯網企業在近年來得到迅猛的發展。

2、企業分析(略)。

1、個人分析。

(1)自身現狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)測評結果(略)。

2、角色建議。

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親:“工作要上進,婚姻不要誤。”

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗。”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

……。

職業目標:希賽網高級管理人員。

1、20xx年-20xx年。

成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

職務目標:互聯網企業商務助理。

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。

2、20xx年-20xx年。

學歷目標:通過系統分析師考試。

職務目標:希賽網部門經理。

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬。

3、20xx年-20xx年。

學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務目標:希賽網高級管理人員,大學的外聘講師。

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;。

2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;。

3、快速適應能力欠缺;。

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期。

(3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內。

2、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

個人職業生涯規劃書篇三

為了能夠有效的融入到公司的工作環境中去,為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在公司的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對公司企業分析的基礎上,找到與自己、與公司匹配的職業發展道路,與公司共同成長進步,確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方案。

“知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

“勤勞,積極進取,善于發現問題解決問題,善解人意”缺點在于做事之前想的太多,導致行動上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養自己的力量型人格,做事大刀闊斧,在把握細枝末節的基礎上,放大自己的眼光,以長遠利益及心態與公司共同發展。

公司已經處于發展時期,在公司領導的帶領下不斷進步,但還是需要一些改進和發展,走可持續發展道路,開拓天津的市場,抓住一切商機。那么在這種環境背景之下,帶給我的職業規劃啟發是,在業務技能上不斷深造,在公司的管理薄弱環節抓住機會,功克難關,創新有效的發展企業力量,在培訓工作上規范,生動地完成對員工的整體綜合素質的提升,帶動企業生產力的進步。

1、自身綜合素質的提高

跟上公司發展的步伐,展現良好的精神面貌,保持謙卑真誠的人品,積極樂觀的工作狀態,始終如一的成熟度。在專業技能上不斷提高,從公司的目標與利益出發。降低公司不必要的投資風險。

2、招聘與配置

(1)總體目標:結合企業戰略發展目標,做好人員需求分析,增強人力資源綜合實力。

目標分解:為企業招聘的合適的人才,以最小的投入獲得最大的收益。保

3、員工日常管理

(1)總體目標:規范員工日常工作行為,增強凝聚力。

(2)目標分解:保證員工的日常工作行為符合各項規章制度;發現問題及時反饋并有效解決。

4、人力資源各項工作的把握

(1)總體目標:人力資源六大模塊的熟練掌握并應用,做到理論與實務結合。

(2)目標分解:在績效管理、薪酬福利管理方面增強實務操作。 擴大企業招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。

5、問題的處理

(1)總體目標:能夠在工作方面為領導排憂解難,能夠在工作問題的處理上獨當一面。

(2)目標分解:加強內部溝通,積極配合上級領導的工作,與公司發展保持一致: 打造合格的企業hr專員,多向同仁請教學習,不斷完善自我:學習法律方面的知識,以備為可能出現的勞動糾紛提供依據。

個人職業生涯規劃書篇四

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編為大家收集的個人職業生涯規劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總括:

我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。

劣勢:

在長者面前會表現出很膽小的樣子,對于那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。

優勢:

我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節,敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發現一些新的事物。

我的興趣:

我的價值觀:

我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

專業就業方向與前景分析:

1、評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。

2、師生關系:做老師最重要的就是師德,能受學生愛戴。

3、薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。

4、非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的機會。

5、法資企業和中法合資企業:法企不等于法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。

6、法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。

7、法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。

8、旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團最重要。導游的收入差異很大,看團的數量和質量。

9、各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。

10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。

11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。

12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯絡和市場,在年底還有銷量分紅。

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也會將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由于中國的管理科學發展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理才人。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、個人分析:

(1)自身狀況:

現在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業技能測試,已備提高自己的在本專業的表現。打好法語基礎,同時必備的專業知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環境狀況,充分合理的結合實際來進行自己的生涯規劃。

(2)測評結果(略)。

2、角色建議:

父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。

同學:有較強的工作能力,適合做白領。

職業目標:有名的外資企業高級管理人員。

1、xx年。

通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

職務目標:外企企業管理商務助理。

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發表一些論文。

經濟目標:在校期間做兼職。

2、xx年。

學歷目標:攻讀研究生并取得其學位。

職務目標:有名的外資企業高級管理人員,大學的代課老師。

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物上發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心里素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪80萬。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的現實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

2、作為高級職業經理人所必有的技能、創新能力;。

3、快速適應能力欠缺;。

4、身體適應能力有差距;。

5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

(1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年6月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

(3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內。

2、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其他人經常進行聯系。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加學校聯誼活動,經常和同事、好友接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。

(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。

自己現階段雖制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下的基礎。

自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心。相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對。這也是開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。

時間是不等人的,提前做好自己的職業生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立而不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。

個人職業生涯規劃書篇五

一、前言:

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我認識:

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

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個人職業生涯規劃書篇六

是特殊的一年。中國作為全球矚目的焦點必將會發展的更快變的更強。自從申請奧運會成功后中國經歷了很多也改變了很多奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年我下決心一定要努力學習將來做一個對社會有用的人報效自己的國家。

我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。設計一份好的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。認識自己,才能超越自己。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的'理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

清楚目標,明確理想。

出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動方案。

第二步(2018年—2018年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。

第三步(2018年—);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。

第四步(20—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

停止夢想,開始行動。

夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個人職業生涯規劃書篇七

我的性格開朗,積極向上。可能是喜歡看推理小說的原因,遇事我更喜歡先分析在行動,所以有時不免給人造成一種行動“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進行。自我認為有一定的抗壓能力,對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習慣,最后會變成一種負擔。

我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是推理、古典詩詞類的。推理方面尤其喜歡東野圭吾的《白夜行》,而古典詩詞則最喜歡安意如的《人生若只如初見》。

我不太擅長人際交往,不懂得處理人際關系,所以這方面就比較隨遇而安一些,但是幸運的是,我總能找到自己志同道合的朋友。“君子之交淡如水”是我的交往準則。更多的時候我喜歡單獨行動,因為我覺得這樣非常節省時間也很快捷。

2、我希望在校期間能夠培養的能力。

鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學習這一美妙的樂器,但是現在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業的時候彈得一手好鋼琴。美術:我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學習。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。

聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習老師交給我的各種發聲練習,并且在匯課時認真準備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也積極鍛煉自己自彈自唱的能力。

舞蹈:我曾練過一段時間芭蕾,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養出色的氣質,我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。

3、我的價值觀。

我堅信“能者多勞”,“天道酬勤”。

4、同學、老師對我的評價。

學習勤奮,成績優秀。但遇事細心不足,不能透過表象看本質。脾氣有些暴躁,但幸好耐心有補足。總的來說還是缺乏社會實踐經驗和更高的上進心。

1、我的優勢。

雖然在幼師尚未開始專業課程的'學習,但我是雙語班的學生,能在英語方面占領一定優勢。尤其是現在語言教育方面急缺既能教會孩子英語又能理解幼兒心理的專業幼兒英語教師。幼兒教師的畢業生在就業崗位方面也是供不應求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。

2、我的劣勢。

雖然是雙語班的學生,英語同級生中算是拔尖,但英語水平在廣大同齡人中還是不容樂觀。況且我五年之后的學歷是大專文憑,為了將來更好的`就業前景,我必須參加專升本考試。專升本考試在20xx級學生中是最后一屆,這樣我也只有一次可以考上大學的機會。不無說是危險。山師、曲師等優秀師范學院已經不再招收專升本學生,這條路的`前景不能說是不慘淡。學歷方面,我就會輸給高中畢業學生一大截。在幼兒師范,更多的需要學生綜合素質。我雖然能夠在文化課方面占有一定優勢,但比起一部分特長生,還是差的很遠。

3、外部環境的機遇。

十二五規劃幼兒教育納入規劃前景中,大大促進了幼兒教育事業的蓬勃發展。市區開始增設幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業機會的同時也給了我們選擇的權利。

4、外部環境的劣勢。

崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習自己,讓自己脫穎而出。

高一:扎實基本功,學校的各門文化課在學好的基礎上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎的階段,要堅持練習,打下堅實的基礎才能在以后的各種比賽或就業中有所表現。

高二:高二會開始接觸專業課,一定要扎實專業課的學習,為以后的幼兒園實習打下基礎;文化課方面不能放松,在延伸的基礎上,要注重實用性,多學習一些相關的故事、實驗,為將來走上工作崗位做準備;技能技巧課依然要堅持練習。要特別注意計算機的學習,爭取多參加計算機的考試。

高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎,努力學習給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導。

大一:大一時期的雙語班會非常辛苦,別的班級都有數節自習課,但我們要利用這些自習課學習句法、語法、英美文化等英語專業課程,要利用這個機會好好的學習,爭取能夠在四年之內拿出pets的五級。特別關注一下政治課的學習(普高政治),學習一些簡單的理財投資知識和法律基礎。

大二上學期:做出選擇——直接就業、或參加專升本、自學考試等繼續深造。

大二下學期:實習階段與結束。在這期間不僅要注意專業課知識的實踐,也要緊跟資深老師們的腳步,發展自己的知識,為以后如果選擇這條路打下一個牢固的基礎。實習結束之后,做出最后的抉擇。

通過以上分析,我發現自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。

個人職業生涯規劃書篇八

xx大學第三屆大學生職業生涯規劃設計大賽由招生就業處主辦,校就業服務社團承辦,大賽方案如下:

(一)促進學生進行個人職業生涯規劃,提高職業規劃的意識和能力,明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力。

(二)明確學生就業意識,提高學生的文字表達和職場應聘能力。

(三)創建分析自我、了解職業、知曉環境的平臺,為廣大學生提供認識職場、認識社會的機會。

(四)為《大學生職業發展與就業指導》課程實踐教學提供平臺,豐富課程實踐內容。

20xx年x月xx日至x月xx日。

本次大賽采取學生報名,遞交個人職業生涯規劃書,學院組織初賽(或指導教師推薦),參加學校最終評選,確定學生獲獎名單的程序進行。

(一)參賽報名。

1、參賽對象。

全校全日制本科學生均可報名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學生必須參加比賽,其他年級的學生自愿參加本次大賽,大二學生參賽情況將作為評定《大學生職業發展與就業指導》課程實踐考核的重要依據。

2、組織報名。

必須參賽的學生由《大學生職業發展與就業指導4-1》任課教師負責組織報名,其他參賽學生由學院組織報名。

3、指導教師。

指導教師可由講授求職技能的任課教師、輔導員或其它有指導學生求職技能專長的老師擔任。

(二)遞交作品。

1、必須參賽的學生,將作品送交給承擔《大學生職業發展與就業指導4-1》的任課教師。任課教師根據學生作品的水平,篩選并推薦報大賽組委會(人數為授課班級學生總人數的.5%—10%)。

3、送交作品時間。

參賽學生作品送交大賽組委會截止時間:20xx年10月14日。

4、作品遞交方法。

經任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名。

經學院推薦的作品,由學院指定專人匯總并統一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名(指導教師姓名為選填)。

5、作品要求。

職業生涯規劃設計書要求內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

(1)參賽作品必須有封面(按照a4紙的尺寸設計),封面需要填寫參賽者的真實姓名、性別、學院、班級、聯系電話、e-mail等相關信息,同時須注明指導教師的姓名、所在院系(部門)和聯系電話。

(2)參賽作品封面下應有職業生涯規劃書內容簡介、具體內容,具體內容一般不少于2500字。

(3)參賽選手可根據自己的個人職業素質測評報告,結合自身的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業生涯規劃設計,一份完整的職業生涯規劃書,要附有簡要的職業測評報告和生涯人物訪談報告。

(三)表彰與頒獎。

大賽將于10月下旬公布比賽結果并表獎優勝選手,具體時間和地點另行通知。

(見附件)。

一等獎10名。

二等獎20名。

三等獎30名。

單項優秀獎40名。

優秀指導教師。

優秀組織獎。

(一)參賽作品一律不予退還。

(二)參賽作者請在郵件中注明真實姓名、所在學院、年級、班級、詳細通訊地址和聯系方式,以便聯系(若不注明,便取消比賽資格)。

(三)大賽組委將優選部分參賽作品展示在學校就業微信平臺、宣傳欄,招生就業處就業網、校就業服務社團指定網頁上。

主辦方招生就業處聯系人:xxx,;承辦方校就業社團聯系人:xx。

大賽交流qq群:(沈大生規大賽交流群)。

詳情請點擊:進入就業網查詢及。

附件2:xx大學大學生職業生涯規劃設計大賽參賽作品匯總表。

個人職業生涯規劃書篇九

俗話說: 志不立,天下無可成之事。 志向是事業成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。

對我們大學生來說,我們的奮斗目標就是未來的職業之路,然而大學生活是職業生涯發展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業和工作的選擇。

一個剛剛步入大學的我來說,對于未來職業生涯的規劃我本是一臉迷茫,但是古人云: 是預則立,不預則廢。 何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業生涯規劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規劃。

下面根據我的實際情況,我把自己的職業生涯規劃分為五個階段:準確評估,認識自我分析環境,慎重選擇規劃路線,宏觀定位設計生涯,微觀行動核查反饋,調整改進。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執行情況;通過對自身和環境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。

大學生之準確評估,認識自我

進行了才儲的測試我的性格類型傾向是 isfj (內向實感情感判斷)

沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。這就是 isfj 人的性格。

1、職業興趣

我是isfj型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻,平和謙虛是我最大的優點,對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業,但在人生現實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業,我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應,關心愛護朋友,原為所有公正的事業獻身。

2、職業能力

我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業,因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業,能夠很好的處理復雜的事情。

3、個人特質

我的性格類型報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價值觀,對于怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

4、職業價值觀

不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作,不太喜歡固定程式的任務。

具體情況是支配欲強,看中經濟效益,并且重視能力素質的提高,相信才智在經濟發展中的重要地位。

我的優勢能力

1.善于決斷;

2.工作作風凌厲;

3.做事有擔當;

4.工作明細;

個人職業生涯規劃書篇十

做好個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業。

任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。

職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

應把握的四個方面:

職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英。

定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位在it行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。

善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

個人職業生涯規劃書篇十一

首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身的計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對的競爭也較大。

其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業來說,英語專業的擇業翻譯還是比較狹窄的。

再次,我個人認為英語大學本科畢業后就已經拿到了專業八級證書了已經達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

三充分認識自己。

通過上述分析,結合自己的專業前景,個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作、一下是我對自己將來職業的一個規劃:

其次,對外漢語專業也很接近教育學和心理學,它在漢語、外語之外,還要關注教學法、漢語教材等教的內容;另一方面,也要關注外國學生學習語言的過程、學習語言中遇到的問題、學習語言的規律和方法等學的內容。要求教員掌握對外漢語教學的基本理論與方法,能進行課堂與教學;具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力;有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;了解對外交往的有關方針、政策和法規,具有一定的外事活動能力;了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。

以上就是一個優秀的對外漢語教員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面素質。前面就曾說過,大學三年級開始準備考研,更深入的學習英語,以上都有所涉及,這里就不再重復。在自身個方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。

向優秀對外漢語教員邁進!

個人職業生涯規劃書篇十二

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那。

自我評價的缺點和改正

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。

根據自己的興趣和現在的工作,在未來會向計算機和英語兩個方向發展。圍繞這兩個方向,本人初步規劃如下:

1、20xx-2017年:充分利用現在的工作條件的優勢,認真跟項目經理和同事學習、研究程序,全面提高個人綜合素質,使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。

2、20xx-2019年:工作完全進入狀態期,經過不斷的努力工作和學習,能夠達到高級程序員、甚至是項目經理,再理想一點的目標是系統分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。

3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨立創業也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有:對與多種程序語言和數據庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。

成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

個人職業生涯規劃書篇十三

個人職業生涯規劃模板(范文)

一.引言

中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。

二.自我分析與評價

1.自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。

我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現自己的目標。

2.職業興趣——室內設計師

我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。

3.勝任能力

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三.職業分析與評定 就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師.就需要這樣的能力.因為設計都是很主觀的.別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的.

我喜歡隨性的生活方式.有自己的獨立思考.不輕易改變自己的想法.作為設計師.就是需要設計師有自己的個人想法.將自己的設計融入個人的獨特想法.設計沒有什么具體.那些設計的靈感可以來的很偉大.也可以來的很渺小.沒有絕對.興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完.從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試.做自己沒做過的事.就可以長很多見識.提升自己.對于職業.藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員.因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人.領悟不同的人生.這對我的吸引力極大.我想扮演很多現實中不可能成為的人.那樣的人生才豐富多彩.社會在不斷地發展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。

四、計劃實施方案

1.在校期間

1)認真學習好專業知識,注重了解材料。與施工工藝

2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;

3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;

4)關注相關的就業政策和就業動態。

2.中專畢業的五年

1)找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。

2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。

3.長期職業目標

職業目標:從事室內設計師得工作

職業發展策略:

職業發展路徑:逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。

具體路徑:

五.評估調整

職業生涯規劃是一個動態過程,未來是未知的,與時俱進自動調整是職業生涯的必然要求。評估的內容:

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直順利,那么我將繼續前進。

職業路徑評估(是否需要調發展方向?)當出現意外的時候,我會認真考慮適時調整。

評估時間:半年或一年

調整原則: 1、權變原則

2、不斷自省原則

3、分段檢查原則

結束語

職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化;但是,不管周遭的環境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!

姓名;許楨 班級:物流10303

學校:湖北財稅職業學院

xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,"隨波逐流"也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事"隨波逐流"那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的.卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

清楚目標,明確理想

出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動方案

第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,學好專業知識,力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業是數控專業,因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。

第二步(xx年—xx年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。

第三步(xx年—2016年);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。

第四步(2016年—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

停止夢想,開始行動

夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!"海闊憑魚越,天高任鳥飛",用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信"有志者,事競成",只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個人職業生涯規劃書篇十四

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向人力資源管理和管理學基礎兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步職業生涯規劃如下:

(一)社會環境:

我國政治穩定,經濟持續發展。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟有強勁的勢頭,大批的外國企業進入我國市場,我國的企業將走出國門做準備。

(二)管理職業社會環境:

由于我國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,我國的企業管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。要在我國發展企業,必須要適合我國的國情,這就是要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找合適自身發展的工作環境、崗位,十年完成規劃的目標踏上成功之路。

(一)定立目標和路徑

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。學習書本內容,掌握專業知識,社會經歷、工作要求、熟悉工作環境。

1.成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

2.學歷目標:取得專科畢業資格,提升到本科學歷。

3.職務目標:企業管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于人力資源、行政管理等的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

(二)設定行動計劃

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

(三)動態反饋調整

在課程開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我為自己的十年個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是靠自己的,只要肯努力就會取得成功。

1.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣。

2.十年時間,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個事業有成、完美的家庭。

(一)職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想做企業的高官,后來想當大企業的白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定來。

(二)但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間要掌握好基礎知識,吸收更多的社會經驗,要朝著成功的方向努力,因沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

(三)雖說我是一個即將畢業的專科學生,我可要聽一些別人的成功案例,取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點,但作為我是一個學生的身份,我必須從中學到一輩子受益的和優點。

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