無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇一

奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有很多,就說(shuō)我國(guó)。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為我國(guó)爭(zhēng)了光,喝了采。其中我最喜歡郭晶晶。

郭晶晶至小5歲就開始學(xué)跳水,過(guò)了一段時(shí)間，12歲就進(jìn)入過(guò)國(guó)家隊(duì)；16歲的時(shí)侯首次參加奧運(yùn)會(huì)，至止今天已有20年跳水經(jīng)驗(yàn)。她是中國(guó)女子跳水出名的運(yùn)動(dòng)員。堅(jiān)持了20這種毅力不是每個(gè)人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜?，她?jīng)常說(shuō)：“輸了不要緊，我還小回去，再練下次再來(lái)比。

因此郭晶晶不是每一件事都很順利，甚至還有失手或做錯(cuò)事的時(shí)侯。但她從來(lái)沒有失喪信心，她在練習(xí)的時(shí)侯，有一句座佑銘；從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。

你起跳的時(shí)侯是哪么有力，動(dòng)作難度大。我最喜歡你跳水的時(shí)侯和性格，你讓我深深的佩服你。

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)侯，你激動(dòng)得落下眼淚，你的眼睛充滿樂了信心。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇二

文章來(lái)源aoue.om。

是美國(guó)著名的發(fā)明家企業(yè)家愛迪生。

有人問我為什么敬佩他，就是因?yàn)樗麣q在學(xué)校讀了個(gè)月的書，就被老師趕出去了。就是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為他是低能兒，后來(lái)他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的方法很對(duì)，所以他就很喜歡看書，他歲時(shí)家庭生活困難，他開始在列車上賣報(bào)，歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)，之后不斷有發(fā)明問世，一生中完成了多項(xiàng)發(fā)明。9年被授于美國(guó)國(guó)會(huì)金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

愛迪生雖然是個(gè)殘疾人，因?yàn)樗亩涫敲@的。但是，他不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得很偉大的成就。

這就是我最敬佩的一個(gè)人，愛迪生。我要向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

文章來(lái)源aoue.om

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇三

我覺得我的姐姐是我最敬佩的人。她喜歡的。

格言。

是“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”。

姐姐是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次她在上舞蹈課的時(shí)候，我去幫她去買礦泉水。我回來(lái)的時(shí)候，看見她從爬桿上掉了下來(lái)，我非常痛心，想過(guò)去扶她，但是我不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去。我只好對(duì)她輕聲地說(shuō)：“姐姐，歇會(huì)兒，喝口水再練吧！”姐姐面向我招了招手，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我不累，也不渴。”說(shuō)完，她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。額頭上滲出了像豆一般大的汗珠，她擦了擦汗又開始練。

姐姐是個(gè)敢于挑戰(zhàn)、永不言棄的人。有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，姐姐竟然報(bào)了三千米長(zhǎng)跑。我問她為什么報(bào)三千米長(zhǎng)跑呢？姐姐回答說(shuō)：“因?yàn)槿讻]人報(bào)，我是班委，我不能放棄?！碑?dāng)三千米的哨聲響了后，姐姐跑了一圈又一圈。有的同學(xué)中途退出了，可是姐姐還是堅(jiān)持著，滿臉通紅，臉蛋都鼓起來(lái)，繼續(xù)往前沖。最后姐姐贏得了第二名。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇四

在我的身邊，有許許許多多的人，但讓我就是我的媽媽。

我的媽媽很愛我，媽媽不辭辛勞、起早貪黑，為了讓我更能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境。

有一天，我去媽媽的店里玩了，但是，我只過(guò)去了一小會(huì)兒，客人就像潮水般涌來(lái)，就這樣，媽媽在屋子里忙來(lái)忙去，有時(shí)候甚至忘記了吃飯，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧！

有一次，我在店里玩了一上午，而媽媽卻一直在那里給顧客做臉，到了吃中午飯的時(shí)間了，媽媽拉著我去外面買飯了，我想吃面，媽媽就給我在上商城里買了面，媽媽就買了一碗米飯?；氐降昀?，我是餓的不行了，坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，媽媽正想吃飯，突然，傳來(lái)了吱紐的聲音，媽媽趕緊走過(guò)去，看到有顧客，就趕緊去工作了，我看到了這一幕，停止了嘴里的動(dòng)作，這個(gè)阿姨正好有兩個(gè)孩子，我想：我也不能閑著，我要幫幫媽媽，去陪著兩個(gè)小妹妹玩兒一會(huì)兒。我把兩個(gè)小妹妹帶到了樓上去玩，我們玩了一會(huì)兒，兩個(gè)妹妹想看動(dòng)畫片，我們就下去了，我剛下去，眼淚忍不住的想流下來(lái)，但我還是忍住了，媽媽在那里一直在給那個(gè)阿姨做臉，我們上去玩了大約一個(gè)多小時(shí)了，我們下來(lái)，我本以為媽媽在那里休息呢！可我完全猜錯(cuò)了，媽媽在那里一直一直工作者，媽媽每天都很晚才睡覺，又是起的那么早，一個(gè)多小時(shí)了，媽媽的手始終沒有停止過(guò)，媽媽堅(jiān)定地眼神看著阿姨的臉，還時(shí)不時(shí)的問阿姨疼不疼、有沒有事……就這樣，一直到三四點(diǎn)阿姨才走，這是，再去看擺在桌上的米飯，已經(jīng)硬了。

這就是我的媽媽，不辭辛勞，起早貪黑，盡量讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇五

王老師是一個(gè)可愛的老師，她總是面帶微笑，有著一種令人無(wú)法形容的魅力。和她在一起的學(xué)生或老師，都無(wú)不被她的一顆童心所感染。記得在一次春游的時(shí)候，大家都有一點(diǎn)兒累了，坐在大榕樹下的石椅上休息。這時(shí)，還沒玩夠的王老師提議：“嗯，活動(dòng)起來(lái)嘛!難得一次春游。我聽說(shuō)你們最近發(fā)明了一個(gè)游戲很好玩。教我玩一玩呀!這是，同學(xué)們立刻打起精神，教王老師玩這個(gè)游戲。此時(shí)的王老師高興得手舞足蹈，虛心地學(xué)玩這個(gè)游戲?！笔沁@樣玩嗎?接下來(lái)呢?“王老師好奇地問到。”不對(duì)，是這樣……“同學(xué)們說(shuō)到。這時(shí)，王老師就像一個(gè)學(xué)生一樣認(rèn)真地聽著”課“。王老師終于學(xué)會(huì)了，可她早已迫不及待地與同學(xué)們玩了起來(lái)。她一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒跳起來(lái)……活脫脫一個(gè)頑童。正當(dāng)王老師贏了的時(shí)候，她興奮得”見牙不見眼“，歡快地跳了起來(lái)，還做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，朗朗的笑聲感染了每一位同學(xué)。

王老師不僅是我們的好朋友，還是我們的”好媽媽“。

提起王老師，每一個(gè)當(dāng)過(guò)她的學(xué)生的人，都會(huì)拿四個(gè)字來(lái)形容她：和藹可親。

王老師視自己的學(xué)生為自己的孩子，注入了幾乎全部的心血。她對(duì)學(xué)生的愛，猶如一縷陽(yáng)光，讓我們看到了光明的.前程;猶如一盞明燈，指引我們步向成功;猶如一支蠟燭，溫暖著我們的心靈。有一次，我在吃中午飯前突然嘔吐。王老師聞?dòng)崳R上放下手中的工作，來(lái)看我。她對(duì)物品噓寒問暖：”現(xiàn)在感覺好些了嗎?要不要吃些藥?想吃點(diǎn)兒什么……“在我的媽媽來(lái)接我之前，王老師一直在照顧我。她讓我躺在桌子上休息了一會(huì)兒。她拿出被子，輕輕地蓋在我的身上，然后為我理了理被子，微笑著溫柔地說(shuō)：”你先休息一下啊!我?guī)湍闶帐皶?。“說(shuō)完，王老師便走到我的位置旁，彎下腰，幫我一本一本書地放入書包。媽媽來(lái)了，王老師又為我拿起書包幫我背上，目送著我離開。王老師的一舉一動(dòng)已深深地烙印在我的心里。

王老師，您充滿慈愛的面孔，朗朗的小生，還有您為學(xué)生付出的一切一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。您永遠(yuǎn)是我心中所敬佩的那個(gè)人。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇六

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的清潔工。下面是小編為您整理的關(guān)于我敬佩的一個(gè)人的500字作文，希望對(duì)您有所幫助!

我敬佩的一個(gè)人500字一

我敬佩的一個(gè)人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，下面一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴，總是帶著甜甜的微笑。

丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)好，奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來(lái)，我還以為是四伯讓她做的。后來(lái)才知道是她自己要做的。我這才想起來(lái)，她以前說(shuō)過(guò)，做題是一種快樂，做題也能提高自己的知識(shí)水平。

不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見一個(gè)黑色的錢包，里面竟然有859元!我說(shuō)：“姐姐，這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說(shuō);“要把錢還給失主!”這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女，她焦急地說(shuō)：“小朋友，你們有沒有看見一個(gè)黑色的錢包，里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說(shuō)：“有!是不是這個(gè)啊?”說(shuō)著，姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說(shuō)：“嗯!小朋友，謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”

這就是我敬佩的'丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧，學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人!

我敬佩的一個(gè)人500字二

一提到勤勞。在我們家里，我是最懶的，只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務(wù)活都給她們?nèi)恕?/p>

有一次，妹妹一直發(fā)燒感冒。那天晚飯過(guò)后，我剛想幫妹妹洗碗，可妹妹卻像風(fēng)一樣的快的沖到我的面前，說(shuō)：“姐!我要洗碗?！蔽一卮鹚骸懊茫愣家呀?jīng)發(fā)燒了，我來(lái)吧!”妹妹斗不過(guò)我，就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地，我搶過(guò)掃把，說(shuō)：“妹!請(qǐng)你能不能不要再做家務(wù)活啦!行嗎?你都已經(jīng)發(fā)燒了還做。讓我來(lái)做吧。你還是先回房休息一下吧。”妹妹緊接著，說(shuō)：“不，姐!你這次不給我做，我不像上次一樣哭，我這次是要跟媽媽說(shuō)?！蔽抑缓脽o(wú)奈地再次讓給了她。站在一旁的我，看見她的汗水在慢慢滴下，這時(shí)候，我感動(dòng)得流淚了。

你看，這就是我最敬佩的一個(gè)人——我最親愛的妹妹。妹妹的這種精神，使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞而又能干的小女孩。

廣東深圳南山區(qū)東灣小學(xué)六年級(jí):黃佩琳

我敬佩的一個(gè)人500字三

在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。

記得有一次，課堂上紀(jì)律很差，有的在說(shuō)話，有的在玩小動(dòng)作，……老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們，還讓他們罰抄了書。有些人說(shuō)：“您像冰人，老是懲罰他們”也有的說(shuō)：“您像太陽(yáng)一樣溫暖”老師您為了我們能學(xué)到知識(shí)，付出了那么多。有時(shí)候，有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，老師都會(huì)耐心地教他。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇七

在生活中，有許多令我敬佩的人，但我最敬佩的還是一位素不相識(shí)的小男孩。

一天，我坐公交車去輔導(dǎo)班上課。公交車上的人非常多，我好不容易才占了一個(gè)座位。到了下一站，我看見一位老奶奶，這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，手里拄著一根拐杖，滿臉的皺紋，看樣子已年過(guò)八旬。這位老奶奶步履蹣跚地走上了公交車，找了一個(gè)落腳的地方。突然，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車，老奶奶沒站穩(wěn)，腳踩到了一位穿著很時(shí)髦的女青年的鞋上。這位女青年生氣地嚷道：“你干嘛踩我的鞋，你看都給我踩臟了？”“對(duì)不起，姑娘，要不我給你擦擦？”老奶奶剛說(shuō)完，就吃力地彎下身子給女青年擦鞋。這時(shí)，全車的人都把目光投向了那位女青年，女青年則把臉轉(zhuǎn)向了一邊。

“老奶奶，你坐我這兒吧，我馬上就要下車了?！边@時(shí)，傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。大家尋著聲音一看，原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩在說(shuō)話。這位小男孩走到老奶奶面前，小心翼翼地把老奶奶扶到座位上后，就蹦蹦跳跳地下車了。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在座位上坐著的人臉都紅得像一個(gè)個(gè)大蘋果。我的臉也是紅紅的，但是我心里卻向那位小男孩豎起了大拇指，我想：全車的人也這樣吧！

這位小男孩非常值得我敬佩，我要向他學(xué)習(xí)尊敬老人的品質(zhì)。

簡(jiǎn)評(píng)：敘述很生動(dòng)，通過(guò)對(duì)比的方法，反映了小男孩的心靈美。但文章筆墨不夠集中，沒能突出小男孩性格品質(zhì)的偉大。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇八

生活中，有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工，有的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的`同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒錯(cuò)，我敬佩的就是我們的一個(gè)老師，我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。

上數(shù)學(xué)老師的課，我們都很愉快。因?yàn)樾炖蠋煹恼n既生動(dòng)又有趣，我們會(huì)情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國(guó)中。

徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個(gè)大字，老師說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)寫的作業(yè)字又工整書面又整潔，并且作業(yè)做全對(duì)，就可以登上“一日之星榜”，登了榜，就可以參加抽獎(jiǎng)。”老師拿起一個(gè)盒子繼續(xù)說(shuō)道：“把你的名字寫在一張紙上，折起來(lái)放在盒子里。放假那一天，我會(huì)抽出八張紙片，抽中誰(shuí)，誰(shuí)就不用寫作業(yè)，這就是抽獎(jiǎng)?！蔽覀円宦?，來(lái)了興趣，積極地參加登榜活動(dòng)。

“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起，這節(jié)是徐老師的課，我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室，教室里安靜得能聽見一根針掉下來(lái)的聲音。徐老師開始講題了，她提出了一個(gè)問題，示意我們舉手，有幾個(gè)同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說(shuō)：“我喜歡看你們小手舉起來(lái)的樣子，回答得不管對(duì)與錯(cuò)，說(shuō)明你都思考了，老師一樣喜歡你?！蹦菐讉€(gè)同學(xué)聽了，都大膽地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答起來(lái)。

徐老師開始講下一題了，他提問了一個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)扭扭捏捏地站起來(lái)，用我們根本聽不見的嗓音來(lái)回答。老師笑了笑，說(shuō)“我長(zhǎng)得很嚇人嗎？沒事，我是好人，不會(huì)把你們給吃了的?！蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)女同學(xué)聽了，大聲地把答案又說(shuō)了一遍，徐老師就為她鼓起掌來(lái)，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑講了好幾道題，討厭的鈴聲響起了，我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上，不舍得與她說(shuō)再見。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇九

我的媽媽長(zhǎng)得不算高也不算矮，長(zhǎng)得不胖也不瘦；媽媽還染了一頭美麗的棕色長(zhǎng)發(fā)；眼睛長(zhǎng)得大大的；她長(zhǎng)了一個(gè)“國(guó)”字臉。

我的媽媽是一個(gè)非常開心、陽(yáng)光的人。媽媽為了我和爸爸，不辭辛苦的勞動(dòng)，卻從來(lái)沒有抱怨過(guò)，更沒有說(shuō)過(guò)“累”。媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè)，媽媽就像知心姐姐一樣。媽媽以前到現(xiàn)在，一直不舍的穿不舍得吃。但是，媽媽給我和爸爸買東西時(shí)，卻花多少錢都可以。有一件事情，我要向媽媽學(xué)習(xí)！那一年，姥爺生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸在工作時(shí)，也受了傷，所以，也住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽忙前忙后，非常累！但是，媽媽回來(lái)后還是像往常一樣輔導(dǎo)我的作業(yè)！所以我要向媽媽學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇十

我敬佩呂老師，她留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，雖然她的樣貌很平凡，但她卻有著一顆美好的心靈，總是去關(guān)心別人，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。

呂老師教我們語(yǔ)文，她平時(shí)對(duì)我們可嚴(yán)了。有一次語(yǔ)文作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我打開一看，上面寫著：請(qǐng)將錯(cuò)別字更正。我一看就隨手把作業(yè)本放進(jìn)書包，呂老師一眼就看等我把作業(yè)本放進(jìn)書包的情景，慢慢地走過(guò)來(lái)問：“錯(cuò)別字怎能不改呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“明天改不一樣嗎？”呂老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“明天有明天的事。今天的事一定要做完！”我看著老師不敢出聲只好把作業(yè)更正，呂老師一直站在我身邊為我說(shuō)錯(cuò)別字的原因及后果。我按照她的指點(diǎn)，把錯(cuò)別字認(rèn)認(rèn)真真的更正好，改完后，呂老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“有錯(cuò)就改才是好學(xué)生嘛?！?/p>

老師就是這樣，像大海中的燈塔，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，是老師這樣領(lǐng)著我們一點(diǎn)點(diǎn)地向成功的彼岸前進(jìn)著。感謝你，親愛的呂老師，您是我最敬佩的老師！

敬佩一個(gè)人的經(jīng)典句子深度篇十一

在我們這個(gè)家庭里，我最敬佩的是我親愛的'媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o予了我生命，是媽媽用她自身的魅力教育著我。所以我要對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝您，給予了我生命，又教育我怎樣做人。

我媽媽很會(huì)體貼人，我渴了她會(huì)給我倒上一杯水，我餓了她會(huì)根據(jù)我的口味，做一些美味佳肴，她經(jīng)常說(shuō)：我上課精力一定要集中，別分神。天氣涼了，媽媽會(huì)在我外出的時(shí)候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。

在我的印象中，媽媽常常不休息，特別是節(jié)假日，別的同學(xué)在爸爸媽媽的陪同下去兒童場(chǎng)所游玩，而我和媽媽卻常常是在家中度過(guò)的。有時(shí)難得休息一下，她總是趕緊忙忙碌碌地為我和爸爸做上一桌可口的飯菜。

這就是我尊敬的一個(gè)人——媽媽。