無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

七彩的夏日暑期活動方案篇一

二、活動目的：普及法律知識，構建和諧社會。以傳承“”報國志，“服務和諧社會，提高思想政治素質”為宗旨，以“走入社會，服務群眾”為原則，組織學生深入到市民、社區等社會生活的第一線，通過開展以“送法進廣場”、“送法進社區”、“送法進小學”、組織學習新頒布的法律法規等主要形式的志愿活動，大力傳播科學文化和現代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。

三、主辦部門：計算機科學與技術系暑期社會實踐小分隊。

四、面向對象：武塘社區居民。

五、時間：20xx年7月15日。

七彩的夏日暑期活動方案篇二

為慶祝新中國成立60周年，貫徹落實教育部關于深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動視頻會議精神及周濟部長的重要講話精神，引導廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅，增強愛國情感和民族精神，激發團員學生愛國熱情，營造校園濃厚的主題教育活動氛圍。共青團大學委員會決定在全校范圍內征集“我愛我的祖國”暑期活動方案。中標項目活動開展所需經費由校團委承擔。

現將有關事項通知如下：

我愛我的祖國。

xx年6月5日—6月11日中午12點之前。

xx年7月20日——8月20日。

全校師生、各學院分團委、各校級學生組織可圍繞這一主題，結合自身實際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊參加，學校將會從中遴選優秀方案并對其進行扶持。

活動策劃力求詳盡，應包括活動主題、活動時間、參與人員、活動內容及經費預算等方面；

各申報組織須在6月11日中午12點之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》（見附件1）和活動方案策劃書，電子檔發至郵箱文字檔交至校團委辦公室（）。

注：如有疑問，可與校團委老師聯系。

聯系電話:。

本活動的最終解釋權歸校團委。

共青團大學委員會。

xx年6月日星期。

七彩的夏日暑期活動方案篇三

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個歡樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：x校長成員：xx各班班主任。

學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

三、

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

根據學校實際情景，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

5、“百年xx，xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎xx。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。

活動時間：x月x——x月x日。

3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

4、“xx探秘，愛我xx”

2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結，構成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

七彩的夏日暑期活動方案篇四

為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期，我社區將以積極、生動、有效的社區青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國，熱愛家鄉的思想感情。

“培養現代化素質,爭做文明好公民。”

7月上旬——8月下旬

1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛生知識);

5、革命傳統一日游

1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。

廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的.，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現代發展是專業性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。

活動時間：7月17日上午

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動

帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗科技生活，領略科技魅力，提高青少年科技意識，促進青少年的集體主義精神和團結協作精神。

活動形式：家長自費與街道補貼相結合

活動時間：8月上旬

七彩的夏日暑期活動方案篇五

一、活動目的、意義：通過本次活動，讓社區青少年放下沉重的學習負擔，體驗輕松、快樂的暑假生活，感受和諧美好的社區氛圍，同時也讓社區家長及孩子們了解社區青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園，在這里有豐富多彩、內容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。

二、主辦單位：共青團泉州市委員會

共青團豐澤區委員會

豐澤社區

承辦單位：泉州市青少年事務中心豐澤社區工作站 華僑大學第十期人才學校

三、活動時間：7月25日——7月31日

四、報名電話：22312355，聯系人：趙瑜

五、活動內容：分為四個部分

第一部分(廣場文化)： 連續一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有：趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰、現學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。

第二部分(海絲文化)：通過組織社區青少年朋友們 外出學習參觀，了解泉州作為“海上絲綢之路”的起點，中西方文化在這里聚集、交匯、融合，形成的獨具魅力的“海絲”文化。

第三部分(軍營文化)：在“八一”建軍節來臨前夕，組織社區

青少年與轄區部隊官兵開展聯誼活動，通過參觀軍營引導孩子們養成嚴謹、認真的作風;通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現魚水情深。

第四部分(社區文化)：豐澤社區作為“全國文化先進社區”、“全省文明社區”及“全省未成年人零犯罪社區”，有著和諧、美好的社區文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動，更好地詮釋豐澤社區獨特的社區文化。

七彩的夏日暑期活動方案篇六

一、夏令營宗旨和目的:。

培養興趣、發展特長、彌補差弱。

二、夏令營特色。

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊為您服務。

三、夏令營班級課程設置及收費標準:。

上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生。

五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊。

六、夏令營時間:。

20xx年月日——20xx年月日。

注:夏令營開營期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名。

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室!

2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的發展;。

3.發掘學生潛能，培養學生的自信心;。

4.豐富學生課內外知識，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學知識的廣博;。

精英班。

1.與教材緊密結合的奧賽培訓;。

2.數學活動，實驗操作;。

3.快樂數學、趣味數學;。

4.科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的約束，使他們快樂學習、健康成長。

培優班:。

1.夯實基礎，能力提高，注重知識間的聯系，讓學生構建完整的知識網絡;。

2.數學活動，實驗操作;。

3.快樂數學、趣味數學;。

使他們快樂學習、健康成長。

七彩的夏日暑期活動方案篇七

二、活動目的：

暑期是一個具有吸引力的全天候放假日，是學生的放松、旅游的日子，并且還有幾個重大節日如：端午節、建黨節、建軍節、七夕牛郎織女節等。為了更好地促進銷售，提高波隆人家的營業額和提高客單價，進一步提升餐廳的形象、信譽度和知名度，為此在各個節日策劃相關主題活動進行品牌宣傳及塑造。

三、活動主題：慶暑期，享方便，“夠”實惠，贏精彩，中大獎。

四、活動口號：暑期波隆人家，優惠套餐，中大獎；單人套餐，兒童餐，家庭套餐，情侶餐，要想多低就多低，好運擋不住！

五、廣告宣傳：6月20日---8月31日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，大門條幅，大門口led顯示屏滾動播放，營銷宣傳，網絡宣傳，旅行社宣傳等。

六、場景布置：大門口條幅，活動宣傳海報、餐廳場地的布局。

七、活動策略：

1、凡消費套餐者，均贈送紀念品一份。

2、凡節假日生日者憑身份證可免費享受自助餐或者贈送禮品。3、凡消費滿一百元以上者憑小票，可參加抽獎一次。（中獎內容為贈送一道菜）。

4、每天特價菜。

二、獎品設置：套餐獎品為：兒童玩具、情侶掛飾；抽獎獎品：打9.8折、9.5折、8.8折、8.5折、8折、贈送精美小菜一碟等等。

1)6月20-8月31日迎暑期，低價降到底，推出兒童套餐：“歡樂童年”a營養套餐199元（三人用），贈送玩具一個。

“金色年華”b營養套餐299元（四人用），贈送玩具一個。“望子成龍”c營養套餐399元（五~六人用），贈送玩具一個。凡購買兒童套餐贈送均送玩具一個，先到先得，送完為止，購買套餐可以進行套餐抽獎，凡是抽到中獎者，可贈送一道菜或享八折優惠。2)6月20日：紀念偉大詩人屈原，優惠“吃”到底！

1、6月20日—6月24日三天，慶端午節，舉行有關端午節的有獎競猜活動，凡是答對者享有自助套餐半價，僅本人享有。2、6月20日當天生日人員可免費獲得黎家精美生日禮品一份。3）7月1日：慶祝中國共產黨成立94周年，感恩黨對人民群眾的恩情！

1、7月1日—3日三天，慶建黨節，設立有獎競答，答對者可贈送精美小菜兩碟。

4）、8月1日：活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水情深。1、凡8月1日當天生日可免費獲得黎家精美生日禮品一份。2、憑軍官證到餐廳用餐可享受8折優惠。

5)、8月20日，七夕情人節“牽手一生，魅力呈現”

1、情人節，推出情侶套餐，為其推出愛的主場秀，呈現出愛的味道，在當天用餐的情侶們，共同獻唱對唱歌曲，套餐均八折優惠。2、一次性消費滿100元以上，憑小票送禮品一份，每對限送一份，禮品數量有限送完即止。

3、在七夕節這一天，情侶為同一天生日的均可免費享用自助餐（憑身份證）。

以上方案妥否，請領導審閱！

波隆人家2015年6月10日。

七彩的夏日暑期活動方案篇八

活動主題:暑期手機流量大作戰活動時間地點：7.8-7.9、7.12-7.13、7.19-7.20、7.26-7.27******************************）活動目的：****************目標客戶：假期學生與寬帶新老用戶活動內容一、399元學生購機特權禮包：

送庫麥290雙卡天翼智能手機一部，49檔云卡一張里面。

包含50元話費和2600毫安充電寶，免費安裝校園云軟件，免費體驗20兆寬帶3個月。二、599元流量免單大禮包：

送廣信s5雙網大屏智能手機一部，2600毫安品牌充電寶，再送超值話費禮包與4gb超級流量禮包，凡在活動期間辦理禮包的用戶在7月31日前用天翼視訊與搜狐視頻觀看電影或視頻產生的流量一律免單！

終端與打包套餐解析。

三、

舊機折價搶新機大禮包：

一句話營銷：舊機換新機優惠大折扣最高享受600元折扣價。

一：活動期間學生有特權本店免費幫助安裝校園云軟件，該軟件功能有高考資訊查詢、志愿填報建議、歷年高考分數查詢、高考分數查詢、學校填報推薦、錄取院校查詢等功能。二：在活動時間內本店維修師傅免費檢測手機，進店用戶均可免費手機貼膜與消毒加香。活動宣傳：

1、派遣工作人員在人流密集處分發宣傳單頁并為客戶詳解活動優惠情況。

2、安排工作人員進行電話銷售，每人每天至少成功外呼10戶。

3、安排工作人員編寫活動資訊發送至互聯網交流平臺【微信、qq、微博等】電話外呼腳本：尊敬的電信用戶您好，我們中國電信***********正在進行暑期活動，進店免費貼膜手機加香消毒，舊手機折價搶新機與看電影看視頻流量全免單等優惠活動！活動物資物料清單：

交接要求：必須交接到位后方能離崗。

著裝要求：店面人員著店面工作服，佩戴好工號牌。

注：負責人（**）隨時關注廳內人流量情況，根據廳內人流量及時做好截流、分流，保證廳內人流量，在做好促成交同時，應時刻關注廳內人流，及時引導分流，保證廳內暢通，安全性等。

為爭奪暑期換機市場、擴大聯通在學生及家長心目中的影響，同時開展生源地營銷為9月開學促銷做鋪墊，我部擬開展暑期手機促銷活動。

一、活動名稱：

金榜題名圓夢喜手機當禮喜上喜。

二、活動時間：

2008年7月1日~7月31日。

三、活動政策：

1、用戶憑學生證，前往聯通指定營業廳購機入網，手機機價最高下降900元。

2、用戶免交卡費。

3、需開通gprs_5元包30mwap三個月必選流量套餐及炫鈴。

4、轉兌包名稱：“存500次月月轉50%（定比購機）”“存800次月月轉50%”

5、活動轉兌包有效期兩年。

四、活動說明：

1、限指定營業廳死卡開戶；

4、如有營業廳現場開戶卡出現在批發渠道，將按照200元/戶的標準對相關代理商進行經濟處罰，同時關聯考核相關部門當月績效5分。

五、產品賣點：

1、金榜題名，手機當禮2、暑期放“價”，機不可失3、手機價格直降***元。

5、新勢力和世界風品牌參加活動。

六、目標用戶：

1、中考、高考學生2、畢業生家長。

3、畢業生親朋好友。

七、發展渠道。

限指定營業廳，明細附后，另行明確最終參加活動營業廳的名單）要求：

1、廳內機型不少于15款；

2、活動營業廳7月死卡開戶量月環比為正，環比為負的營業廳，每月按差額部分50元/戶扣罰。

八、發展方式。

發展方式：代理商為主，我公司相關部門全力配合1、廳內宣傳。

2、在小區內開展現場宣傳。

選取3-5款機型主打宣傳，推薦營業廳必須有宣傳機型上柜。

一．關于活動。

活動名稱：暑期購機風暴。

活動地點：大黃山孤山市場世界手機大賣場（店前）。

活動時間：即日起至7月31日止。

二．活動目標。

活動的可選擇目標如下：

三．活動準備1.促銷產品。

（1）用數碼相機收集的典型樣品實物，樣品不多，但求精。

（2）建立商品檔案將數碼相機拍攝的商品圖片導入數據庫，看圖補充商品其他詳細描述，貨源的價格、規格及各種基本信息（貨號、顏色、規格、價格等）。

(3)現場新品體驗,讓顧客對我們的產品有更直接的感受。2.宣傳資料。

(1)手機促銷活動的優惠券，可直接生效，贈送有意愿的顧客。

(2)宣傳單張——十六開大小，是促銷過程中賣場向顧客派發最多的資料之一，上面應有簡單的產品和促銷活動優惠介紹。

活動過程中所派發的物品包括宣傳畫報，宣傳單頁，優惠券等印刷品，以及電風扇和太陽傘等禮品。

現場布置：3人，男性。

活動資料發放：4人，男女均可，五官端正，有親和力。

禮品發放：2人，氣質好，最宜女性。

活動主持：1人，可以在現場不斷煽動消費者的參與激情5.人員培訓。

1、情況介紹。包括人員介紹、活動情況介紹等，目的是使顧客熟悉活動背景、環境和條件。

2、活動內容介紹，包括促銷和獎品情況。例如促銷具體方法，獎項設置等。

3、技術訓練，主要訓練人員的接待和推銷技巧。6.客戶邀請與造勢。

主要是單頁的發送和現場銷售：

1、單頁發送：4名發送單頁人員分別在市場人流較大的地點派發，初步地點定在店門前路口1人，路西十字路口1人，市場入口1人，16路車站路口。

四．促銷工作及人員安排1．工作內容1、迎賓（2人）：負責接待顧客進入活動區域，派發活動宣傳彩頁，向顧客告知活動及產品，負責活動的簡單介紹，讓客戶明白賣場的產品和促銷的范圍。

2、產品介紹員（2人）：派發產品說明書，負責品牌、產品展示、講解及整體活動內容的介紹，并促成購買。

3，禮品派發（2人）：專門負責禮品的保管，整理和發送。

資料不需見人就發，可有選擇性地向意圖客戶發放資料。對于認真詢問的客戶，要具體介紹。

五．活動參與人員及禮品統計活動人員：11人。

活動宣傳資料：1套（2張海報，1張貼畫）。

各手機品牌的廣告宣傳冊，宣傳單頁（附優惠券）。

風扇若干臺，太陽傘：20把，飲料：4箱。

活動用設備：桌椅4套，廣告傘4把。

六．費用預算。

單頁：1000張，共計250元。

活動場地布置費用：300元。

明細：

租用拱形門，拉條幅，氣球裝扮等。

海報2張，40元；貼畫1張，5元。

活動禮品費用：970元。

明細：

風扇5臺，共計400元。

太陽傘20把，共計400元。

飲料：4箱，120元。

相關禮品包裝費用：50元。

人員工資：455元。

發單員：4人，每人每天50元共計200。

現場主持人：1人200元。

活動人員的午餐費用：11人，每人5元共計55元。

應急開支：300元。

總預算費用：250+300+970+455+300=2275元。

附：

一、每日工作流程。

8:30--11:30：現場促銷購機抽獎。

18:00：清理物資及時遞交日。

總結。

報告，填寫報表。

二、抽獎活動的具體規則。

1．在活動期間購買本賣場任一款手機均可參加抽獎，憑購機發票，一機只允許抽取一次，抽獎時即在發票處作上標記（如表明已抽獎），超過活動期限的均不能再參加抽獎。

2．獎項設置：一等獎5名，獎價值80元電風扇一臺；

二等獎20名，獎價值20元太陽傘一把；

三等獎70名，獎價值2.5元康師傅飲料一瓶。

3.抽獎方式：設置大小適中的抽獎箱，將各獎項以卡片形式呈現，分別為一，二，三等獎及謝謝參與。

七彩的夏日暑期活動方案篇九

學生根據選定的閱讀主題和推薦書籍，挑選書籍線下閱讀。

（二）線上票選活動：

1.征集要求：

根據閱讀的書籍內容，錄制視頻。視頻內容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節選內容朗讀等方面的內容，也鼓勵學生通過更多有創意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時間3-5分鐘，視頻大小不超過100m，格式為mp4。

2.征集方式：

3.獎勵形式：

在活動期間，各校師生可對參賽視頻進行投票。活動結束后，評委專家對各參賽視頻進行打分，專家評委打分與投票結果相結合。由組委會評選出一、二、三等獎，優秀組織獎，優秀指導老師若干名。

七彩的夏日暑期活動方案篇十

一、活動主題：

關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛。

二、活動時間：

__年8月8日9:00~16:30。

三、活動對象：

新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會。

四、主辦單位：

區團委。

五、活動地點：

拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂。

六、活動目的：

新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子，我們更應該付出一份心、一份愛，共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹，攜手起飛”的關愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!

七、活動內容：

1、雛鷹、雄鷗對對碰。

大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生—留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童堅持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。

2、趣味親子運動會。

新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中，缺乏足夠的時間和本身的孩子進行溝通、交流，難免會產生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

時間：8月8日9：00~11：00。

地點：拔蛟窩社區運動場。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為本身辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

時間：8月8日11：30~13：30。

地點：拔蛟窩。

4、東莞科學之旅。

東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材!

時間：8月8日14：00~16：00。

地點：東莞市科學技術博物館。

5、大學生探訪幫扶兒童。

大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后，留守兒童回到本身的家鄉，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在本身身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。

七彩的夏日暑期活動方案篇十一

1、采用以活動為中心，店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎，使顧客和專賣店之間進行了互動，充分調動顧客與商店之間的交流。

1、活動開展時逢5、1黃金周，人流量大受眾人群目標客戶多。

1、鎖定目標消費群體：18-40歲群體，包括在校大學生，時尚上班人士，休閑人士等。2、通過感情溝通活動手段激發大眾參與熱情，以本次活動“關愛親情和諧”的主題倡導人與人之間的交流的手段把慣有產品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。（品牌價值是通過對手機品牌內涵的豐滿、外延的充實來實現。）。

3、強調“溝通連接社會”的情感因素，突出“品牌背后是文化”以及人性化設置。手機五一促銷活動方案第三部分：活動設置一、室外展臺布置1、街道布置：

在終端商鋪臨街街每隔80米，高米的地方懸掛條幅（每個條幅的標語都不相同），一共三個條幅。分別為“愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己”，“喜歡她/他就要讓她/他聽見”，“愛聽也愛做，彩鈴創作先鋒”2、舞臺布置：

1.禮品卡；（存量和新增市場）與200x年年初，推出的禮品卡類似（詳見附件）；2.話費超值送活動；（存量市場）。

優惠方式：凡在5月激活的神州行大眾卡、輕松卡，均可享受在次月贈送10元話費的優惠活動，贈送時間為半年；（相關條件見附件）4.政府套餐（新增市場）。

在主城區范圍內全面推廣政府套餐產品；（僅限于新增）。

以宣傳為主、銷售為輔六、商務機及策反工作。

可以參照十月金秋活動的宣傳方案，同時安排相應的地推活動；

相關資源的落實（手機、卡）市場業務部日略。

七彩的夏日暑期活動方案篇十二

一、活動目的、意義：通過本次活動，讓社區青少年放下沉重的學習負擔，體驗輕松、快樂的暑假生活，感受和諧美好的社區氛圍，同時也讓社區家長及孩子們了解社區青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園，在這里有豐富多彩、內容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。

二、主辦單位：共青團泉州員會

共青團豐澤區委員會

豐澤社區

承辦單位：泉州市青少年事務中心豐澤社區工作站 華僑大學第十期人才學校

三、活動時間：7月25日——7月31日

四、報名電話：22312355，聯系人：趙瑜

五、活動內容：分為四個部分

第一部分（廣場文化）： 連續一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有：趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰、現學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。

第二部分（海絲文化）：通過組織社區青少年朋友們 外出學習參觀，了解泉州作為“海上絲綢之路”的起點，中西方文化在這里聚集、交匯、融合，形成的獨具魅力的“海絲”文化。

第三部分（軍營文化）：在“八一”建軍節來臨前夕，組織社區

青少年與轄區部隊官兵開展聯誼活動，通過參觀軍營引導孩子們養成嚴謹、認真的作風；通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼；通過才藝表演體現魚水情深。

第四部分（社區文化）：豐澤社區作為“全國文化先進社區”、“全省文明社區”及“全省未成年人零犯罪社區”，有著和諧、美好的社區文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動，更好地詮釋豐澤社區獨特的社區文化。

一、 活動主題：“青春在實踐中閃耀”

二、 活動背景：

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的.重要手段，它有助于當代大學生接觸社會，了解社會，同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。只為同一個目標，同一種信仰。

三、 活動時間：2012年暑期

四、 活動地點：寶雞市鳳翔縣 延安

五、 活動內容：

1、“關愛留守兒童、構建溫暖家庭”

通過調查與了解，從系部選出那些自愿參加此次活動的，且屬于寶雞市鳳翔縣的學生們，讓他們組建一個隊伍去留守兒童基地為那些孩子們送去愛心。根據孩子們的興趣愛好，和孩子們一起搞一些有意義的活動，給他們講一些適合他們這個年齡段的小短故事，開拓思維，激發孩子們的興趣愛好，讓他們快樂成長。

2、“紅色延安之旅”

為了弘揚革命精神，鼓勵同學們去延安革命老區去體驗生活，特別是延安本地區的學生更應積極報名參加本次暑期實踐活動，組建一個小隊去走訪革命老前輩，了解一些中國革命的歷史事跡。在革命老前輩的帶領下，在他們以前居住的地方看一看，體驗一下他們那時的生活，從而讓我們這一代的學生更加珍惜現在的美好生活。

3、“暑期之行，體驗人生”

為了讓學生有一定的社會實踐經驗，在以后的工作中有一定的工作基礎，此活動以個人為單位，進行踴躍報名，集體組織去搞一個實踐活動，來積累經驗，充實自己，豐富生活。

六、 活動參與對象：電氣系全體學生

七、 活動負責人：

八、 活動目的：

豐富大學生的暑期生活、積累經驗、體驗人生、關愛他人、弘揚民族精神。

九、 活動流程：

1、宣傳部通過張貼大字報、辦黑板報進行宣傳。

2、各班團支書在班上再宣傳，統計人數。

3、系部總體統計人數，進行分組，確定負責人。

4、暑期正式開始實施。

十、 活動意義：

“艱辛知人生，時間長才干”，暑期實踐活動讓年輕的思想碰撞出新的火花。激發學生勤奮學習，勇于創新，奮發成才的積極性與主動性。

策劃部門：秘書部

日期：2012/6/20

七彩的夏日暑期活動方案篇十三

一、活動背景：

學校為豐富大學生暑期文化生活，支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創新意識，積極投身到推動科學文明發展、促進社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務人民，提高素質。

學院組織的“三下鄉”活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學生的實踐能力，提高他們的綜合素質，達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

為響應按照校團委，院團委等上級部門的統一部署，我支部現決定到__小學開展今年暑期的科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。

二、活動目的：

1.針對當地教育水平，開設多種豐富多彩的課程，為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學，在豐富當地學生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質，培養多種才能，開拓他們的新思維，激發當地他們的發憤圖強、不斷爭取的良好品質。

2.設置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環保、自覺踐行環保，不斷擴大社會各界對生態環保的重視和支持。

3.開展普法知識教育，邀請當地的公安部門宣講法律知識，幫助學生及當地群眾增強安全意識，提高法律素養，并學會通過法律途徑維護自身合法權益。

4.參加“三下鄉”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活，讓大學生學會時刻關心鄉村教育的重要性，培養大學生吃苦耐勞的精神，進一步激發大學生成長進步，與時俱進，開拓創新，努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質，實現全面發展。

5.培養大學生為鄉村服務的意愿，樹立新農村建設的意識;充分發揮專業優勢，以提高大學生的創新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學生真正實現實踐一處，服務一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

三、活動主題：豐富大學實踐生活，促進農村教育文明。

四、活動基地及簡介：

1.基地：__小學。

2.基地簡介：

__小學成立于1987年，地處風光如畫，美麗富饒的__鎮，是“全國教育科學‘十五’規劃重點課題實驗學校”，“__市‘雙優’學校”“__市義務教育規范化學校”。學校環境非常清幽，共有四棟教學樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質的理想之地。

學校擁有一支思想素質高，專業能力強的教師隊伍，他們以高度的事業心與責任感，全身心地投入到教育教學工作中，并注重培養學生的各種能力，經常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝，幸福__”。

五、本隊基本情況：

1.隊名。

2.負責人：

3.口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。

4.指導老師：

5.隊員人數：25人。

7.時間安排：20__年7月15日-20__年7月25日。

七彩的夏日暑期活動方案篇十四

二、活動對象。

1、參與人數：每期每班15人。

2、參與條件：年齡段要求。

3、活動費用：1380元/期。

4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道：__課程顧問處。

三、活動流程。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內容：

早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。

四、部門責任分工。

市場部和銷售部。

1、“夏令營”場地統籌安排。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等。

3、“夏令營”現場布置和秩序維護。

教學部。

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

五、籌備進度控制。

__。

六、活動材料。

1、場地布置類：教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類：相機。

七、活動結束后意見反饋及效果評估。

1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

七彩的夏日暑期活動方案篇十五

為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉的種植產業，領略家鄉與眾不同的現代特色農業，感受家鄉的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；

2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神；

3、提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。

20xx年8月1日。

xx生態基地。

走進特色農業了解科學種植。

xx中心校3—6年級學生。

自行車到達，步行參觀。

組長：（總指揮）。

副組長：

組員：

各班班主任。

照相：

資料整理：

保安：

校醫：

各班班主任及搭班老師。

總領隊：

各班領隊：各班班主任。

1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義；

2、強調要注意的事項：

（3）參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備；

（4）進入種植區避免踩踏，更不可私自采摘；

（5）在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真，有禮貌；

3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的`教育和良好習慣的培養。

1、各中隊要圍繞“走進特色農業了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。

3、安全第一（游玩、上、下路騎車等）。學生一律穿校服。

4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。

7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。

一、突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施：

1、一名行政領導、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態。

3、進入活動地點后，帶隊教師做好執守工作，及時應對突發事件。

三、學生突發疾病、意外傷害：

師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

四、學生走失處理：

1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯系。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

五、交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫。

3、保護現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

6、寫出書面報告，總結經驗教訓。