為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇一
一、目標:
1、為了迎接20_年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下:
(一)、夾彈子:
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇二
濃情中秋,心系教育。
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《xx》的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的.大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。
暫定。
xx。
xx。
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準備簡短發言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
1、發言稿(xx分鐘)自備。
2、領導的邀請:發邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,征求校黨政領導意見。
3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。xx負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。
5、聚餐地點。xx負責聯系預定。
6、禮品購買。
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等。
(2)領導紀念品:暫計xx人。
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。
暖場音樂。
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞。
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力。
(3)高我們自身的師德修養。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(三)互動游戲。
(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
(四)聚餐。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇三
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標:
(2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;
(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛。
二、活動準備:
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱:
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。
四、活動目標:
1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動準備:
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程:
1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。
3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)。
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
一、活動時間:
20xx年x月x日下午3:00——5:40。
二、活動地點:
中班。
三、活動人員分配:
楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。
四、活動當天物品領取:
各班班長到物管處領取活動用物品;裝。
五、活動具體安排:
12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。
14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)。
15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)。
15:10第一項活動:制作月餅(露主持)。
六、活動過程:
1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)。
七、活動目的:
為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動。
1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)。
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)。
過程:以幽默風。
幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)。
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮動畫夢工場20xx1002》(韓放電腦)。
16:40——17:00。
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
17:00——17:30。
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。
17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇四
時間:xx.9.21晚上7.30。
地點:暫定。
主持人:xx記錄:xx。
1.話劇——關于嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)。
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。
3.歌曲串燒:
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子:
規則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的`紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞:
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)。
7.放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經訂購共25個。
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)。
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)。
黑板報由童榕和嚴沈一負責。
數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇五
地點:暫定。
主持人:
記錄:
1.話劇——關于嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)。
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。
3.歌曲串燒:
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子:
規則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的`問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞:
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)。
7.放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經訂購共25個。
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)。
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)。
黑板報由童榕和嚴沈一負責。
數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇六
:
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
2進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,
活動準備 :胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇七
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的`家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30
山東xx大學新體育場北側
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
1、 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2 、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4 、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
負責人:信計093班班委
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席
預計參加人數:32人
人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
1 、借用學校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2 、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、 班委統一采購月餅等食物。
4 、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。
六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單:
1.邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與,我也是組織者”
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅 1.3x70=91
2.蘋果 31
3.零食 50
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇八
活動主題:情濃中秋,緣來一家。
活動目的:豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節,雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。
活動形式:文娛晚會。
活動流程:活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責布置活動現場,七點活動開始,活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。
活動對象:全院同學。
晚會基調:活潑向上。
活動地點:x號公寓,led顯示屏邊。
活動時間:x月x日晚7;00~9:00。
具體安排:
前期:
1,節目需要,在新生入學時對新生家長進行采訪,做好錄音。
2,節目跟進,每個節目有兩名學生會成員跟進,負責彩排與通知。
3,聯系電氣系,應用led顯示屏。寫稿。
4,開學第一周選定節目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點、
節目要求:服裝自選,如有特殊要求會注明。
節目:
1、開場舞:街舞;
2、小品:我們大一啦;
3、錄音回放:父母的話;
4、古箏彈奏,女聲獨唱:水調歌頭;
5、學生會走秀;
6、男女對唱(3對)串歌;
7、互動抽獎:猜燈謎;
8、雙節棍表演;
9、樂隊演唱:風鈴吉他社;
10、結束曲:合唱相親相愛一家人。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇九
:
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、同心改革為祖國 猜一字
2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字
3、心已決斷不宜遲 猜一字
4、休把旁人抬太高 猜一字
1、天黑之前閑不著 打三字常用語
2、烏云遮不住太陽 打日常用語二
3、童年時光已忘懷 打七字口語
4、搬家 打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴 打七字常言一
6、兩色茄子分開放 打六字常用語
7、推開又來 打一字
8、八面透風 打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩
10、彼此各有一半 打一字
11、東征西討 打一字
12、北京午夜 打一動物
13、卷簾人道雨過天晴 打一七字常言
14、夜夜看落花 打一禮貌用語
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇十
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30
山東xx大學新體育場北側
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人:信計093班班委
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席
預計參加人數:32人
人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。
六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單:
1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2、活動強調“人人參與,我也是組織者”
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
1、月餅1.3x70=91
2、蘋果31
3、零食50
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇十一
“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的。
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間。
20xx年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點。
院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位。
經濟管理系xx級商務英語專業。
6、參與對象。
全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式:聚會+自助餐。
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:圖書館、校門口、主席臺、后臺、餐臺a、餐臺b、噴池、橘子燈、猜燈謎。
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放。松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)。
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結束。
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:xxx元(橫幅、傳單、海報);
餐飲費:xxx元(批發價格);
獎品費:xxx元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品);
其他雜費:xxx元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費);
總金額:xxx元。
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款。
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:隨機應變。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇十二
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
大學中秋節活動策劃方案濃濃中秋篇十三
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的.人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內容如下:
1、:“濃情中秋,情系火炬”
2、:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、:院圖書館噴池廣場
5、:經濟管理系 07級商務英語專業
6、:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄
酒、礦泉水
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)