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退社團申請書(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:16:15
退社團申請書(精選9篇)
時間:2023-11-12 15:16:15     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

退社團申請書篇一

通過社團內部舉辦的各種活動,給學員一個展示自我、張揚個性、發揮特長、展現學員良好精神面貌的平臺,配合校園藝術活動的開展,在校園內形成良好的藝術氛圍。

以歌友會把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺上。

以音傳意,讓彼此的才華靈感在共同的天空中飛揚,為了豐富同學們的課余生活,為喜愛聲樂的同學提供一個學習交流的機會,我們成立了聲樂社團。

學習簡單的技巧、樂理知識、聯系唱法等。我們堅信,通過學習,會讓每位熱愛聲樂的學員的歌喉更加迷人,博得更加熱烈的喝彩。

我們本著對音樂的追求,對歌唱的熱愛,一同努力,共同奮斗,創建出一個優秀的團隊,雖然聲樂社很年輕,但我們一定會在一批又一批會員的努力下,讓它成為我們軍樂藝術學校的另一大亮點,迎接燦爛輝煌的明天。

1、凡是熱愛聲樂藝術,有一定演唱基礎,能夠準時參加社 團日常活動及演出者,均可參加聲樂社團。(非聲樂專業者入社需先向團內負責人上交申請書,經過團內考核之后方可入團)

2、活動內容:一是基訓部分,二是作品部分,三是社員交流。

3、活動時間:每周三或六晚18:00——19:30

4、每次活動由負責人點名或會員主動簽到,然后記入考勤。社團成員不得遲到,無故缺勤,有事不能參加活動者需提前向負責人或輔導老師說明原因。

5、聲樂社團成員要發揚刻苦精神、努力學習并掌握樂理知識,發揚集體主義精神、遵守紀律、以大局為重。

6、積極參加各種校園或各市區的各類比賽,力爭有更多精 品奉獻給大家。

1、 建立日常工作管理制度,完善內部機構調整。

2、 認真完成團內建設,初步實現自主管理。

3、 組織社團開展特色活動,配合學校舉辦各類匯報、 晚會等,繁榮校園文化,以獨唱、重唱、對唱,合唱、音樂劇或歌劇等形式演。

4、 組織社團成員經驗交流會。

5、 認真做好個學期的各項工作。 社團組織:

負責人:***

指導老師:***

20xx年11月25日

退社團申請書篇二

尊敬的院團委、院領導:

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現才華的舞臺。

本社團是以“服務學院,服務同學,服務自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生提供一個在電力行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為電力行業業務知識過硬社會實踐能力強,思想品質高尚的電力行業的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要服務學院,服務同學,服務自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

退社團申請書篇三

尊敬的社委:

您好!

我叫榮超偉,是xx級化學工程與工藝班的一名學生,很榮幸加入大學生科技協會化學分會。首先向社團里的學姐與學長以及其他社員道個謝,謝謝大家這一年來對我的照顧,讓我參加這么多的活動,使我了解了許多,也對我們科技協會有了深刻的認識。身為社團一員我都會盡心盡力去完成每一件事,和其他社員一起協助學長學姐完成每一次活動,在接下來的日子里我肯定會繼續積極參加社團活動,做一名優秀的社團人員。

我性格開朗喜歡與人交流,喜歡打籃球與長跑,剛剛加入科技協會時,我覺得沒什么意思,但是一段時間下來我覺得在里面我能學到好多,在一年里充分的鍛煉了自己的能力,我認為我有能力擔任副會長。

我熱愛自己的社團,也希望社團發展壯大,自己在社團中有所作為,可是社團目前的狀況令人擔憂,社員們對活動的積極性不是很高,在一定的程度上影響了社團的日后發展。

如果我擔任副社長,首先我將調動社團人員對每次活動的積極性,我認為要想調動社員的積極性,就必須讓他們了解加入社團后可以學到很多東西,在活動中都可以更好的鍛煉自己的能力,使他們知道每一次的活動都是一個舞臺,在那里可以鍛煉他們自己,可以更好地讓他們去發揮自己。從而壯大社團。所有活動我會在后期寫好相關策劃書,交由會長長及各部長討論研究。

消除部分社員對社團活動不積極的思想是讓社團強大的一種好的方式,采取所有活動由部長通知到位是方法之一。

我相信只要我下功夫一定可以很好地管理社團,讓社團更加有活力,更加有激情,成為最有人氣的社團。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

退社團申請書篇四

敬愛的學校領導們:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名。

“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,并且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述。

潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

學生社團性質:由海高學生自發成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。

學生社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規,學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即學生社團活動舉行,培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

學生社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發展有所助益;經過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見提議,促進師生交流,有益學校教學管理;進取與友社展開合作,發揮特有的宣傳作用,豐富學校學生社團文化。

結社緣起。

如今海高最大的現狀是:規模的擴大。一是新校區的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規模的擴大,帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改善調整,甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程:“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要經過與學生交流,評價調整的實效。

然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現一個比較完善的動態交流過程,在學生眼里,學校的一些規定制定沒有研究到學生自我,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現的海報,貼吧論壇,我們都能夠直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自我的聲音,對于不完善之處提出提議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往,同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是應對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情景就是:哪怕學校明文規定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區的使用。

上次,我們經過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流。可是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有十分必要創立一個學生團體,由此展開對話交流。

結社基礎。

我們經過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,xx屆新生群(2個),xx屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫忙新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立學生社團,更好的服務海高學生,幫忙同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到xx屆已有4年。所以,當得知同學們的成立學生社團的構想時,十分高興和支持,我也相信學校領導們和教師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫忙友社活動宣傳。所以,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫忙,這也越發鼓勵我們成立自我的學生社團,更好的展開協作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自我已經意識到了這點,渴望經過成立這個社團展開更貼合學生興趣和要求的活動,豐富自我的課余生活,拓展視野,培養本事。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫忙,這有賴于教師和學校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導教師,潘教師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫忙,也更令我們十分振奮!

此刻,我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最終我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

退社團申請書篇五

尊敬的校方領導:

曾聽大四學長和部分同學說過,他們也有過申請此社的想法和實踐。當然若成功之,便無今日之事。

分析他們失敗的原因,主觀方面缺乏合理的準備,缺乏對這一新生事物的徹底的認知。客觀方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認知。

所謂合理的必將存在。此番,吾輩團結一致,做好充分準備,包括社團建設,活動規劃,社團文化探究與學習。總之,我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當代青年之勇于創新之責任。本申請書由(1)知識掃盲.(2)現狀介紹與分析組成。

(1)知識掃盲。

誕生于網絡游戲的電子競技,與網游卻有著明顯的區別。根據國家體育總局給出的定義,電競是利用信息技術為核心的軟硬件(如網絡、計算機、鼠標、鍵盤)作為器械進行的、在體育規則下實現的人與人之間的對抗性運動。

從定義看,集計算機技術、通信技術、自動控制技術和人工智能技術之大成的電競,與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗,籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同,最大的區別就是電競只有在信息技術足夠成熟的情況下才產生,20年前信息技術沒有這么發達時,沒有人能預料到會出現“電子競技”這個名詞。

正是由于電競的出現,體育運動從最早的與勞動相關,發展到與休閑相關,最后發展到了與網絡、it緊密相關,這種最新的緊密關系,不僅為人類構建了一個類似奧運會的全球電競平臺,同時也讓世界范圍內的體育精神,通過電競這個媒介達到了最大限度的聯合。

(2)現狀介紹與分析。

現狀1:由于金融風暴的影響,一方面,電子競技的冬天已經到來。電子競技前途黯淡。另一方面,高校畢業生面臨著前所未有的就業壓力。十年苦讀的大學生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制,改革之路未見端倪。舊體制影響已經陷入惡性循環。,高考應試制度下的學生結合了尚未完善的高校教育體制。不合理現象蔓延校園。制度建設陷入停止,或惡性循環中。

分析:電子競技制度要建設,改革,教育制度要建設,改革。中國高校教育制度要建設,改革。想想現在還有多少青年為中華之崛起而讀書?又有那些青年為改變現狀之不合理去努力。

電子競技的前途核心在電子競技民間的發展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導的此時是很重要的。高校社團是唯一有機會引導的組織。因此各高校成立有引導能力的電子競技社團是解決電子競技危機的重要環節。就高校氛圍來看,大學生已經很少有機會創造交流,思維交流。這是相當不正常的。高校進步的力量被孤立。不利于創造性的集體爆發。學校社團,學生會的上層結構必須是有創造性的進步力量。社團,學生會存在的問題必須加以解決。學校配發的指導老師需是最頂尖的進步人才。高校有識青年必須親自擔負起社團,學生會建設任務。

退社團申請書篇六

尊敬的校團委、學生會:

你們好!首先十分多謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自我的興趣和愛好,為了更好的發展我們的興趣,提高我們的技術本事,我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。

其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業余活動,為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件,更好的推動學校文化建設,并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自我的社交本事。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團必須能夠把我校學生社團發揚光大,使社團活動體現學生求實創新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望,也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待,我們堅信有本事、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

退社團申請書篇七

尊敬的院團委領導:

您好!

我是11級銅陵學院數學與計算機系xxx,現在向您申請大學生足球協會會長,現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下:

綜觀學校,社團事業蓬勃發展,校園文化不斷豐富,學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題,如何培養大學生的足球熱情,鍛煉學生的體魄,鑒于此,我們足球協會,將肩負重要使命,而我們也將會不辱使命并承諾本協會將瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發同學們對體育運動的熱情,提高同學們的體育訓練能力,為推進校園體育文化建設做出貢獻。

在我進入這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心,并且我已經有一年的實踐經驗,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學,配合學校的體育教育工作中,在豐富學生的課余生活中,為了讓同學擁有更開闊的視野,為了配合學校全面人才的培養,我協會開設了《五人制足球賽》、《足球聯賽》等活動。通過社團的各項活動,相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協會協會會張。望團委老師予以批準。

此致

敬禮

申請時間:xx年x月x日。

退社團申請書篇八

尊敬的校團委社團聯合會:

成立于xx年9月的羽毛球協會,在學校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯合會的肯定。

作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在學校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業的指導老師,和敬業的理事,而且擁有協會特色的《規章制度》和《入退協會規定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。

基于此,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。

此致

敬禮!

申請人:

日期: 年 月 日

退社團申請書篇九

尊敬的院團委領導:。

您好!

我們是來自機電四班的xx。

我們正式申請成立大同煤炭職業技術學院“創業與成長”社團。

社會團體是當代中國政治生活的重要組成部分。中國目前的社會團體都帶有準官方性質。《社會團體登記管理條例》規定,成立社會團體必須提交業務主管部門的批準文件。業務主管部門是指縣級以上各級人民政府有關部門及其授權的組織。社會團體實際上附屬在業務主管部門之下。中國的社會團體是社會組織的一種。

在國際上,由于各國在文化傳統和語言習慣方面存在著不同,社會組織在不同的國家和地區有多種不同的稱謂。如非政府組織、非營利組織、公民社會、第三部門或獨立部門、志愿者組織,慈善組織、免稅組織。等等。這些叫法在內涵上區別不大。與政府、企業相區別,社會組織具有非營利性、非政府性、獨立性、志愿性、公益性等基本特征。

經過了一個多月的策劃,調查,編寫和以前的一些創業經驗以及各方面的努力,我終于將這份申請報告交了上來,希望各位領導能在百忙之中將它看完,能夠給予這個新社團肯定和支持。

我們大同職業技術學院作為一所高校,應該建立一個高校學生創業社團,高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式,為一些有同樣愛好、興趣的同學提供一個能自由開放的相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性,增強集體意識、團隊精神等。

我們這個社團建成以后可以豐富學生的課余生活,讓學生周末,假期不用無所事事,可以鍛煉學生的各方面的能力,更重要的是可以讓學生走進社會體驗到創業的艱辛,鼓勵同學們更好的完成學業。

現在面對嚴峻的就業形勢和壓力,加上殘酷的就業競爭,作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神.。

針對想創業的大學生很多,真正付諸行動的卻不多,我們社團將轉變大學生的就業觀念,培養創業意識和創業能力,提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐,以及校外的老板走進工大來傳授知識和講授經歷,學習演講、商務禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經歷,開展各種活動,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動,對內,我們將認真完成院團委交給的任務,履行自己應盡的職責,互助學習創業知識,形成較系統的創業理論。我們還可以給學校提供一些資金用到各種有用的.地方,比如資助那些家里貧空但刻苦學習的同學。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,提供給學生學習的崗位,讓學生在課余時間賺到自己的錢,更重要的是加強社會經驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎。

此致

敬禮

申請人:

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