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2023年學六五普法心得體會 六五普法心得體會(通用19篇)

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2023年學六五普法心得體會 六五普法心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-12 07:43:05     小編:紙韻

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學六五普法心得體會篇一

社區的“六五”普法工作在農場的正確領導下,結合本社區實際情況,緊緊圍繞“六五”普法規劃確定的目標和任務,穩步推進普法宣傳和依法治理工作進程。轄區干部群眾法律素質和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理工作有了新的成效,為我社區穩定發展作出了積極的貢獻。現將社區的普法工作總結如下:

一、加強組織領導、確保普法工作有序開展。

1、一年來,社區黨工委始終高度重視普法工作的開展,把“六五”普法工作列為我社區中心工作來抓,認真對照“六五”普法規劃方案組織開展普法活動。

2、強化組織領導,我社區成立了以社區主任為組長,社區黨工委書記為副組長,社區其他工作人員為成員的普法工作領導小組,經常性地召開會議進行研究部署,嚴格按照“六五”普法規劃及具體實施方案,分年度逐步實施,注重工作開展的連續性,確保了“六五”普法扎實有效開展。

二、根據“六五”普法要求我社區制訂了“六五”普法的相關制度、社區干部法律知識學習等系列制度,為學法普法提供了制度保障。

1、大力開展法制宣傳工作。“六五”普法重在宣傳普及,一年來社區圍繞“實現兩個轉變,兩個提高”的普法目標,發揮“六五”普法骨干隊伍的作用,調動社區干部的積極性組織開展多種形式,多種內容的法律知識宣傳。20,社區通過多種形式,結合社區實際情況開展了學習計劃生育、食品衛生法、安全生產法、產品質量法、未成年人保護法、義務教育法等多部法律條例,取得了良好效果。

2、“六五”普法工作開展以來,社區認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求,確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法工作。一是抓好干部學法。社區干部既是“六五”普法的重點對象,同時還肩負著向群眾宣傳有關法律法規的重要職責。二是抓好青少年的法制教育。組織社區的小學生進行法律法規知識培訓,以訓促學,收到較好效果。進一步增強了學生法制觀念和法律意識,預防減少青少年違法犯罪的發生。

三、普法工作取得實效和存在的不足。

1、依法行政得到加強。提高全社區干部和社區居民的法律素質,逐步實現由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質轉變,由注重依靠行政手段管理各項事業向注重運用法律手段管理各項事業的轉變,不斷提高法制化管理水平。通過學習提高了社區干部依法行政能力的自覺性,行政意識進一步增強,依法治理工作扎實推進。

2、社區領導班子在普法工作中堅持把學法與依法管理相結合,自覺依法規范自身行為,積極推進服務建設,為居民辦實事力度進一步加大,依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學法守法,參政議政意識提高,社會秩序穩定,社會風氣好轉。

3、部分居民還不能適應新形勢發展需要,主動普法的意識還不強,主動學法的不多,雖然依法維權意識有所提高,但合法權益遭受侵害時,更多的是憑感情靠人際關心來處理。

4、人民群眾的面對面宣傳難度大,很難確保居民普及率達到100%,普法的力度、深度有待進一步深化。

四、下一步工作計劃。

以“三個代表”重要思想和十八大會議精神關于引導公民自覺守法作為推進公民道德建設工程的重要內容為指導,按照“六五”普法工作的要求部署,以人為本,認真總結這一年來的經驗,不斷探索新思路,更好地開展依法治理各項工作,為構建和諧社會作出貢獻。

通過認真學習“六五普法”,我深受啟發和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的信心更加振奮。要嚴格按照要求,做到:

一是要抓好學習。不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務,努力用豐富科學知識來充實自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識,不斷提高自身的政治素質和業務能力。

二是要扎實工作。當前,實現依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經實施了五個五年普法規劃,公民法律素質有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當大的差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實實做好目前能做的事情,扎扎實實地提高自我法律素質。

三是要開拓創新。創新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發揮應有的作用,迫切需要大力創新。一方面是在形式上不斷創新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內容創新,不斷提高法制宣傳的文化內涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發出勃勃生機。在“六五”普法即將開始之際,我們要用創新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在“六五”普法期間,在理念、機制、內容、手段、方式等各個方面,都有大的創新和突破,努力開創法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,做出應有的貢獻。

工作,最基礎的任務就是要了解居民的需求,要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進法制宣傳教育工作創新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

理念創新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經在普法的道路上摸爬打滾了,每年都在普法,每年都在總結,每年都在講創新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復性,這就要求我們在日常工作中發掘亮點,根據所處的環境對日常工作進行變通,這樣,我們的普法才能不斷創新和提高。一要進一步強化以人為本的理念,把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進人的全面發展。那么,這就要我們深入基層去調查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環境,所需要的東西是不同的。當然,我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法,但是從現實來說,并不能達到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律,在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益,如果真的達到以上兩點,那么我們的社會會穩定和諧的多。localhost但是,對于目前來說,還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念,把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關心的熱點難點問題,在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務,而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念,提高自己的專業知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。

工作創新。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上,積極適應新形勢新任務的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農村地區,還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應當在繼續繼承這些載體的基礎上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現場推廣。當然,在過去的經驗里,我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態的活動,并將活動的時間和內容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應該轉變單一的主體普法方式向部門聯動普法宣傳進行轉變。當然,在過去的經驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動的開展,即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導致這種聯動的普法形式并沒有發揮其應有的效果。而事實上,部門聯動的普法形式有其必然的優勢,各單位各領域所負責的領域不同,也對所轄領域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優勢。另外,在過去的經驗里,我們通常會利用大型的節假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當然作為最基本的傳統方式,要繼續繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態來對待,當然我們還要借助媒體進行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。

機制創新。司法所是司法系統的基層組織機構,也是承擔基層普法的主力軍。但是,在過去的經驗里,面臨著司法行政工作人員經驗不足軟實力的欠缺和司法所設備不全硬實力不足的問題。因此,做好“基層普法應做好以下工作。一要建立培訓機制。我們的普法隊伍中許多并不是學法律的,當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養,具備專業的普法業務能力。

因此,我們要建立科學有效的培訓機制,有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓,同時加強法制宣傳教育業務知識學習,全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創新的要求,要從根本上解決普法經費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當然,同時也要配套以監督機制,保障所有的經費都用到普法工作當中來。

學六五普法心得體會篇二

近日,我校開展了一次精心策劃的六五普法宣傳活動,通過一系列的法律知識講座、宣傳展示以及模擬法庭活動,讓我們深刻認識到了法律的重要性和普法教育的必要性。在參與這次活動過程中,我有了一些心得體會。

首先,普法教育要貼近生活、貼近實際。在法律知識講座中,老師們用通俗易懂的語言,結合生活案例生動形象地向我們講解了一些基本的法律常識。法律從來都不應該是遙不可及的東西,通過講座的形式,老師們讓我們深刻認識到了法律的普遍性和實踐性,讓我們明白了法律無處不在,關乎到每個個體的權益和利益。

其次,宣傳展示要生動有趣。在活動中,我看到了很多有趣的展示板和模型,它們通過生動有趣的圖片和文字,提醒我們在生活中要注意一些法律問題。這種形式不僅增加了普法的趣味性,也激發了我們的參與熱情,更容易讓我們對法律知識有所記憶和理解。

再次,模擬法庭活動要讓學生發揮主體作用。在模擬法庭活動中,我有幸扮演了一個原告的角色。通過這次體驗,我深刻體會到了案件的復雜性和證據的重要性。在庭審過程中,我積極發言,充分表達了自己的觀點和訴求,這不僅是對普法教育的一個檢驗,也是對自身思辨能力和表達能力的一個提升。這種親身參與的方式,讓我們更加深入地了解到了法律和法庭的運作方式,真正做到了“學以致用”。

最后,普法宣傳要持久堅持。普法教育不能僅僅停留在活動中,而是要貫穿于我們平時的學習和生活中。學校可以通過布置一些與法律有關的作業,開展法制宣傳周活動等一系列活動,不斷提高學生的法律意識和法律素養。同時,我們作為學生,也要自覺學習法律知識,自覺遵守法律規定,為自己的言行負責任。只有持之以恒地普法教育,才能真正培養起公民意識和法治精神。

通過這次六五普法活動,我深刻認識到了法律的重要性和普法教育的必要性。法律是維護社會秩序、保護權益的重要工具,而普法教育是培養公民意識和法治精神的重要途徑。只有廣大青少年能夠真正了解法律,遵守法律,才能為社會的進步和穩定作出貢獻。希望學校能夠繼續開展更多形式多樣的普法教育活動,讓更多的學生受益,真正做到普法在心、法治共行。

學六五普法心得體會篇三

通過認真學習“六五普法”,我深受啟發和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的信心更加振奮。積極深入學習憲法等各部法律,要嚴格按照要求,并努力做到以下幾點:

作為一名黨員干部,我積極參與醫院組織開展的各項活動,主動學習相關法律法規,自覺踐行法律法規,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。

一、通過學習,進一步提升了學法用法思想理念。提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務員學法用法是執政為民的本質要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名醫務人員,必須充分掌握專業知識才能保證各項工作規范有序開展,做好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。

二、通過學習,進一步確保了學法的成效。

作為一名黨員干部,學法是用法的前提,但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來,與工作緊密結合起來。

三、通過學習,進一步加強工作能力。

通過參加相關學習,我感覺只有不斷加強法律法規的學習,特別是新的法律法規的學習與應用,才能確保我們執法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎,更是解放思想的安全保障。因為法律規范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導致我們政法機關公務員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區,我們只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養,依法辦事才是可行之道。

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學六五普法心得體會篇四

學校六五普法活動自6月5日開始,為期一個月。通過開展各種形式的普法宣傳教育活動,讓學生充分了解法律知識,增強法治意識,提高法律素養。我作為一名參與者,深深感受到六五普法的重要性,并從中獲得了許多心得體會。

第二段:了解法律知識的重要性。

在普法活動中,我通過課堂授課、法治小劇場、律師講座等形式,了解了我國法律的基本原理與制度,認識到依法行事的重要性。之前,我對于法律知識的了解僅限于《中華人民共和國憲法》,而通過普法活動,我學到了更多的法律知識,如刑法、勞動法等。這些知識不僅有助于我自身的法律遵守,還能幫助我更好地維護自己的權益。

第三段:提高法治意識的重要性。

普法活動不僅讓我了解了法律知識,更培養了我對法治的意識。法治意識是指個人對法律的尊重和遵守,以及對法律規范的自覺遵循。通過參與普法活動,我明白了法律與我個人的生活息息相關,法律不僅是保護社會秩序的工具,也是維護個人權益的保障。只有自覺遵守法律,才能實現社會的和諧與穩定。在以后的生活中,我將始終牢記法治意識的重要性,與他人共同維護社會法制的穩定。

第四段:加強法律素養的重要性。

參與六五普法活動,不僅提高了我的法律知識和法治意識,更加強了我的法律素養。法律素養是指一個人在日常生活中對法律的應用能力和理解能力。通過普法活動,我不僅了解了法律,還學會了如何運用法律知識解決實際問題。例如,在模擬法庭的活動中,我扮演法官,學習了如何公正地進行審判,處理糾紛。這對我今后的生活和學習都具有很大的幫助,既能提高我的法律素養,也能培養我解決問題的能力。

第五段:總結。

通過參與學校的六五普法活動,我深刻體會到了法治的重要性。了解法律知識、提高法治意識、加強法律素養,這些都是我們作為學生應該努力做到的。只有通過學習與實踐,我們才能真正理解法治的精神,將其應用到生活中的點點滴滴中,為社會的進步和發展貢獻自己的一份力量。我將會牢記六五普法活動的宗旨,不斷提高自己的法律素養,積極參與法律事務,為建設法治社會貢獻自己的一份力量。

學六五普法心得體會篇五

首先,六五普法是我國法律普及教育的一大舉措,而我作為一名高中生也參加了這次活動。參加這次活動,讓我深深地感受到了法律在我們生活中的重要性。在活動中,我不僅加深了對我國法律體系的認識,更意識到了個人、家庭和社會的法律責任。同時,我還了解了什么是“法制宣傳月”,可以積極參加并宣傳法律知識,讓更多人認識到法律的重要性,為構建法治社會出一份力。

其次,普法活動使我認識到了法律知識對于每個人的生活都有深遠的影響。尤其是在當今社會,隨著社會的不斷發展,法律的影響越來越大。而在普通人的生活中,了解并遵守法律是維護自身權益、保障社會穩定的重要保障。通過普法活動,我了解到了許多常見的法律問題和應對措施,學會了如何主動依法維護自己的權益,也知道不同情況下尋求法律援助的渠道和方式。

再次,普法活動不僅讓我對法律知識有了更深入的認識,同時也讓我更加了解了自己的責任和義務。我們每個人在生活中都有法律責任,無論是個人行為還是家庭行為,都需要遵守法律規定。而這些規定不僅是為了保障我們自身的合法權益,更是為了維護整個社會的穩定和正義。身為一名中學生,我應該更加注重自己的法制觀念,養成遵紀守法的習慣,不做違法的人,不想違法的事。只有這樣,才能真正為社會的和諧與穩定做出應有的貢獻。

最后,參與六五普法的過程不僅讓我增長了知識,更讓我深刻體會到了法律教育的重要性。我深深認識到,法律教育不僅是為了讓我們了解法律知識的重要性,也是為了讓我們在自己的行為中遵守法律、尊重他人、維護正義。而這些,也是培養我們成為一個好公民、好人的基礎。我將會繼續加強對法律知識的學習,做到知行合一,努力讓自己成為一個遵紀守法、有社會責任感的好公民。

總的來說,參加六五普法給我留下了深刻而難忘的印象。通過這一活動,我更加了解了法律知識,認識到了法律對于每個人的生活有著深遠的影響。同時,我也明白了自己的法律責任和義務,并且將會繼續深入學習和加強對法律知識的理解和應用,為我們的法治建設貢獻一份力量。

學六五普法心得體會篇六

“五五”普法已接近尾聲,“六五”普法即將開始。在新形式下,能否能繼續深化普法依法治理工作,進一步提高全民法律意識和法律素質,提高全社會法治化進程,實現依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規劃,下面,就“六五”普法的保障措施談談看法。

一是要強化組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作,涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制,是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年,通過各級普法機構的努力,基本保證了普法工作的深入,工作機構不協調、不適應的問題較為突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進展,必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公,但應作為常設機構設置,配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員,并單獨列編。

二是要強化剛性保障機制。我國已將“依法治國、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法,有些地方也嘗試立法。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規范,依法治理工作則很少涉及,致使法制建設工作長期處于無法可依,甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此,國家應盡快為普法依法治理工作立法,以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等,應確定普法依法治理工作的權威地位。“六五”普法期間,還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度,考試考核制度,監督制度,評比獎勵制度,并用法律法規加以確定,以規范和約束依法治理工作。

年未達到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務或跨區、跨行業轉任新職務時,還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,以督促各單位及其主要領導認真履行職責。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。

四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督,行政監督,新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時,認真開展執法檢查,對查處的違法問題,要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理,并提出整改意見,限其改正,以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力,保障人民當家作主的權利得以實現。 要通過建立執法責任制,全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中,廣泛表彰學法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進集體(個人)。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵,逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習法和行政執法人員的違法行為勇于揭發者也要予以表彰獎勵,以弘揚正氣。

五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是,就目前隊伍建設壯況來看,仍是一個薄弱環節。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間,一方面可以通過單獨列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強法制新聞隊伍,法制文藝宣傳隊伍,法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設力度,充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執法建設,提升隊伍的整體素質,堅決清除那些違法建紀人員,促進執法狀況的全面改善,以引導廣大人民群眾更好地學法,守法和依法辦事。

適用增加。 同時,要加強硬件建設。對普法必用的東西,微機、攝像機等基本設施。

七是要強化理論研究保障機制。加強普法依法治理論研究,可以為加快普法依法治理立法和指導普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場經濟的深入發展,普法依法治理的環境條件等發生了很大變化,如果理論研究跟不上形勢需要,無異于自斷前程。因此,在“六五”普法期間,要動員一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,以與時俱進的精神,深入基層,調查研究,形成一套科學指導普法依法治理偉大實踐的理論體系,使普法依法治理工作逐步走上科學化,規范化的軌道。

之二

作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作,如何適應當今社會發展,培養符合時代要求的“知法、懂法、守法、護-法”新型公民,這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。回憶過去20多年的普法,對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,但從現實和長遠角度來看,還有很多不相適應的地方。表現在確立工作思路上,“一個調”,科學性不夠;在制定工作目標上,“一般高”,講遠近不夠;在宣傳教育對象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動上,“一陣風”,抓經常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動不夠;在宣傳教育推進上,“一家忙”,搞合力不夠。這些問題,既是我們現實工作的薄弱環節,也是我們今后工作改進和創新的著力點。因此,僅就xx縣普法依法治理工作的實踐,筆者認為,必須在精心打造好普法“4”工程上狠下功夫,使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,規范化的軌道。

這條思路是科學的、可行的。

二、加強法制宣傳教育,必須抓好“兩個強化”。即:強化職能定位,強化工作手段。

強化職能定位。就是根據和的要求,結合各部門、各單位工作職能的實際情況,按照分工協作的原則,將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來,達到“各司其職,各負其責、責權明確、任務落實”的工作目的,克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現象,形成強大合力,從而構成“條塊結合、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系,具體就是建立科學管理機制、嚴格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類。合理分類是為了科學定標有的放矢,就**縣共分七大類,即:中省市縣直執法綜合管理類、中省市縣直社會服務類、縣人大、政協及黨群機關綜合類、農村鄉類、教育類、企業類和社區類。二是要科學定標。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點,在整個法制宣傳教育系統中處于指導和支配地位,對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用。目標的確立就是按照不同類別、實現時間和可能程度,可以分為根本目標和具體目標,長遠目標和近期目標。根本目標可分為組織領導重視程度、基礎工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面,具體目標可分為若干條,近期目標就是當年可實現目標,長遠目標就是五年可實現的綜合目標,由近及遠、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次。三是要嚴格考核。就是由、縣政府目標考評辦牽頭,匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門,采取平時抽查、半年檢查、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核,逐項逐條兌標。四是要落實“一票否決”權。就是將普法依法治理工作納入、縣政府對各部門、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系,對年度未達標的落實“一票否決”權機制,確保普法依法法理工作的順利推進。五是要強化各種監督手段。就是人大的法制監督、政協的民主監督、人民團體的群眾監督、新聞媒體的輿-論監督等手段,督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強化激勵手段。就是要深入開展爭先創優活動,既要制定好方案,又要組織好每年度的經驗交流會、總結表彰會,大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型,以此來帶動中間,激勵后進,形成“學先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。

三、加強法制宣傳教育,必須突出“三個結合”。即:普法與法律服務相結合,普法與文化建設相結合,普法與現代科學相結合。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。一是普法與法律服務相結合。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求,只有在開展法律服務中找準普法工作方位,才能使普法與法律服務互為促進,相得益彰。普法可以搞些必要形勢,但要樹立以人為本的思想,也就是群眾最關心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務也是如此,目前要著力開展關系民生與發展問題、群眾關心的社會熱點問題、人民內部矛盾調解問題、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作,通過廣泛開展法律服務和結合個案調解,有針對性宣傳有關法律法規,以案說法、以案普法、以案學法,增強當事人及周圍群眾的法律意識,以此達到普法與法律服務雙豐收。二是普法與文化建設相結合。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑,只有在文化建設中找準普法切入點,才能促進普法工作卓有成效地開展。結合城鄉文化建設正在興起的熱潮,一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學習與普法學習、文化活動與普法活動等有機結合、同步推進。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動,充分發揮文化館、文化站、劇團專業隊和群眾業余隊的作用,深入鄉村、深入生活、創作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉巡回演出,使法律條文化枯燥為生動,化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。三是普法與現代農業科技相結合。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”,也是困擾普法工作的難點,因此,必須抓住廣大農民對現代科技應用的積極性,結合每年度農村科普之冬、科普之春和科普下鄉活動,將普法教育融入其中,隨之開展送法下鄉活動,通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等,廣泛宣傳與廣大農民生產生活密切相關的法律法規,推進“法律進鄉村”活動順利推進。

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小區“法制長廊”。在縣城繁華小區開設2處“法制長廊”,確定專人定期宣傳相關的法律法規。第八建立“法律農家院”。每個鄉只少要建立3—5個村標準性高、運用性強的“法律農家院”,并逐步實現“村村有個法律農家院”。四是在經費資源上實現新突破。全縣采取政府撥付一點,社會籌集一點,企事業單位冠名贊助一點,法律服務創收一點等措施,縣辦普法經費10.8萬元已納入年度財政預算,為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障。

之三

——“六五”普法心得體會我區的普法教育通過多年的努力,基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到社會的各個領域。但是,在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下,我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。如何搞好第六個五年普法教育,我認為:應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環節上,通過攻克薄弱環節來提升“六五”普法教育的質量。

“五五”普法中存在的薄弱環節制約著普法教育的質量。

下落實少,對下要求多,對己要求少的現象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠,導致一些地區的普法教育發展不平衡。

二是青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代,功在千秋。應該說,我區對青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系,確保了青少年法制教育的規范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如講課內容缺乏針對性,且講課形式單一,簡單枯燥,導致普法教育沒有切實發揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高,直接影響了一些學校和學生學法的積極性。

三是中小私營企業法制教育存在盲點。由于這部分企業規模較小且分布面廣,一些業主本身素質不高和急于發展經濟的心理,因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實,勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發生。又缺乏對中小私營企業有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業中存在盲點。

四是農村法制教育工作還不到位。多年來,我區一直將農民的普法作為重點來全力推進。特別是以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創建活動為契機,使普法教育在農村得到了有效推進。但由于農村人口眾多,基礎設施薄弱,地區發展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實到位。

“六五”普法要增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

創新理念。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結,每年都在講創新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復性,這就要求我們在日常工作中發掘亮點,根據所處的環境對日常工作進行變通,這樣,我們的普法才能不斷創新和提高。要進一步強化以人為本的理念,把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進一步強化服務理念,把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關心的熱點難點問題,在服務群眾中教育群眾。

創新載體。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上,積極適應新形勢

新任務的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農村地區,還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。這就要求我們應當通過開展法律宣傳進鄉村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時性的活動變成固定的常態的活動,并將活動的時間和內容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質也會更高。要采取部門聯動的普法形式,各單位各領域所負責的領域不同,也對所轄領域的法律更加了解,在普法過程中有先天的優勢。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。

創新機制。司法所是司法系統的基層組織機構,也是承擔基層普法的主力軍。但是,在過去的經驗里,面臨著司法行政工作人員經驗不足軟實力的欠缺和司法所設備不全硬實力不足的問題。一要建立培訓機制。建立科學有效的培訓機制,有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓,同時加強法制宣傳教育業務知識學習,全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創新的要求,要從根本上解決普法經費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當然,同時也要配套以監督機制,保障所有的經費都用到普法工作當中來。

深入開展法制宣傳教育,是維護社會穩定的必然要求,也是構建和諧社會的重要保障。法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現緊密相聯。

二、要學以致用,確保學法成效。學法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務員系統普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認,我們的政府機關特別是在基層,相當數量的公務員法治意識還比較淡薄,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務員學法環節存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在將來的學法用法工作中,應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核,真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性,不斷增強公務員學法用法的實際效果。

指引人們,在實際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區,我們只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養,依法辦事才是可行之道。 “六五”普法規劃開展以來,使我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責的觀念得到了增強,特別是對有關本職工作的相關法律法規有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅持依法辦事,提高依法行政能力,運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。

2015年2月

通過認真學習“六五普法”,我深受啟發和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的信心更加振奮。積極深入學習憲法,公務員法等各部法律,要嚴格按照要求,并努力做到以下幾點:

作為一名派出所黨員干部,我積極參與市縣機關組織開展的各項活動,主動學習相關法律法規,自覺踐行法律法規,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。

的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。

二、 通過學習,進一步確保了學法的成效。

作為一名派出所黨員干部,學法是用法的前提,但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來,與編制工作緊密結合起來,與解決機關單位工作人員關心的編制問題和存在的問題結合起來,通過法律的手段來解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業的改革和發展中出現了很多新的問題,我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發生的問題,才能使人們滿意。

三、通過學習,進一步加強了依法行政能力。

做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導致我們政法機關公務員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區,我們只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養,依法辦事才是可行之道。

李睿磊

2015年3月25日

學六五普法心得體會篇七

自“六五”普法工作開展以來,我局在市委市政府的正確領導下,在市法制部門的具體指導下,深入貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和省委省政府轉發的《省委宣傳部、省司法廳關于在全省公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》的通知精神,大力開展普法宣傳,深入推進依法行政,持續強化制度建設,不斷推動普法工作規范化、制度化、長效化,法治建設工作取得明顯成效。

一、完善制度建設,加強普法工作組織領導。

應對新形勢下法治建設工作新要求,切實把法制宣傳教育和法治建立放在推進依法治市、建設平安、法治的高度來理解和把握,認真謀劃,健全機制,真抓實干,推進普法工作深入開展。

一是構建普法工作機制。調整充實了局法制建設領導小組,成立了由局主要負責人為組長的“六五”普法工作領導小組,負責牽頭全局法制建設,加強對局“六五”普法工作的督查指導和協調推進。結合實際,精心制定了《市文廣新局“六五”普法工作方案》,并制定年度普法工作計劃,年終進行考核評比。在每月初召開的局辦公會上,將普法和依法行政工作擺上重要議事日程,與其他各項工作同部署、同落實。

二是夯實法制機構建設。****年,成立了局政策法規科,統籌全局依法行政工作,建立健全了法治建設、普法工作、法治建立等一系列考評機制,使考核評價機制科學合理、切實可行,發揮好指揮棒作用,從整體上推動法治工作發展。

三是狠抓工作任務落實。局法制建設領導小組將普法工作目標列入《市文廣新局依法行政工作要點》,并及時上報市法制局。將法制宣傳教育工作作為局績效管理重點工作任務,列入局直單位的中長期工作規劃,宣傳工作中將法制宣傳作為新聞報道的重點六五普法工作總結3篇六五普法工作總結3篇。完善普法檢查考核制度,年初簽訂職責書,逐一分解落實職責,嚴格實施督查考核,將考核結果與公務員考核掛鉤,與本單位獎罰措施掛鉤,嚴格執行職責追究制度。

二、強化法治理念,全力打造法治部門。

在普法實踐中,我局以領導班子成員、機關公務員和文化行政執法隊伍為重點,深入開展多形式有針對性的普法教育。

一是抓好領導班子成員和公務員普法。

成立以局主要負責人為組長,分管負責人為副組長,相關科室和局直單位主要負責人為成員的法制宣講小組,深入基層進行普法宣傳。切實加強領導干部學法守法用法,局統一部署學法工作,制定了班子成員學法課程表,將法制建設和依法行政納入黨委中心組學習計劃,明確了《憲法》、社會主義法治理念、行政法律法規等重點學習資料,班子成員全年集中學法不少于12次,累計安排20個學時,學法工作由局政策法規科安排組織。全面推行班子成員述職述廉述法考核工作,透過嚴格的督察考核,不斷提高領導干部學法守法用法的自覺性、用心性、主動性。至****年,黨委中心組組織法制專題學習46次,邀請市法制辦主任楊建成開展依法行政專題輔導。有計劃地選拔人員參加上級部門組織的各類法制培訓,組織人員參加全市公務員法律知識考試。由于普法工作抓得緊、抓得實,全局無一齊違法違規事件。

二是抓好文化行政執法人員普法。

以提高文化行政執法人員依法行政潛力為重點,采取多種形式開展法制培訓。加強法律法規學習,組織行政執法人員學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《娛樂場所管理條例》、《音像制品管理條例》、《印刷業管理條例》、《出版管理條例》等法律法規,有效地提高了廣大執法人員的業務素質和執法水平。舉辦行政執法職責制業務、行政許可聽證業務、行政處罰聽證業務等專題講座,嚴格規范行政許可聽證和行政處罰聽證的程序和各項法律文書。在每年的網吧管理工作會議上,用心采取專門培訓和以會代訓等措施,不斷加大文化市場、新聞出版、知識產權保護等政策法規宣傳力度,同時為參會人員解讀《互聯網上網服務營業場所管理條例》和國家有關部門規范網吧經營行為的相關規定和政策。

學六五普法心得體會篇八

六五普法是中國憲法的一項重要修訂。它強調了法律在國家治理中的重要地位,提出了許多新的法律條款和規定,以適應中國社會的快速變化。為了更好地推行六五普法,許多法律教育和普及活動已經展開。在這個過程中,我有很多心得和感悟,下面我想分享一些我的體會。

第二段:了解法律以及社會責任。

我認為六五普法的重要性就在于它讓更多的人了解法律、認知法律,并將其融合到自己的社會責任中,從而維護社會的和諧與穩定。法律并不是只屬于律師和法官的專業領域,它關乎我們每一個人的生活。知法者智,守法者安。了解法律規定,不僅可以避免犯罪,也有助于個人的合法權益得到保障。

第三段:普法教育的重要性。

普法教育是推廣法制知識,提高人民法律素養的一項重要工作。通過普法教育,普及法律知識,鼓勵國民權利意識的形成與增強,提高公民的法律意識,增進社會法制化的進程。在六五普法中,許多社會團體、學校、政府部門、律師事務所等在普法教育上給予了大力支持。我覺得普法教育的重要性不言而喻,它是實現法治社會和全面發展的必然選擇。

第四段:培養正確的法律觀念。

我認為,培養正確的法律觀念既是普法教育的目標,也是六五普法實施的核心。培養正確的法律觀念主要包括兩個方面:一是意識到法律是權利和義務的規范,是不可逾越的底線,我們必須遵守法律規定,不得有違反法律的行為;二是學會正確地利用法律保護自己的合法權益,及時通過法律途徑維護自己的權益。在這個過程中,我意識到正確的法律觀念能夠幫助我們保護自己的權益,以及增強大家在實際社會交往中的法律素養。

第五段:對法制建設的支持。

最后,了解六五普法以及認識到普法教育的重要性,我為法制建設能取得巨大進展而感到欣喜。法治社會不僅僅是一張皮,它也是提高國民素質的必經之路。在更高的層面上,法治社會可以保證國家的和諧穩定,不斷推動社會文明的進步。因此,對法制建設的支持、努力成為一個講法律、知法、守法的好公民,是我們每個人義不容辭的責任。

總而言之,六五普法的實施,可以說是承載了整個社會對法制建設的所有期盼與信任,以及對法治文化的無盡追求。我們應該從自身做起,認真學習法律,維護社會公正與公平,做一個能夠支持、擁護和執行法律的有社會責任感的良好公民。

學六五普法心得體會篇九

通過認真學習“六五普法”,我深受啟發和教育,對下一步普法工作的重點和任務的信心更加振奮。要嚴格按照要求,做到:

一是要抓好學習。不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務,努力用豐富科學知識來充實自己,使自己的理論水平和學文化水平不斷有新的提高,法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性,只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、知識,不斷提高自身的政治素質和業務能力。

二是要扎實工作。當前,實現依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習慣,一些社會問題和矛盾的發生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經實施了五個五年普法規劃,公民法律素質有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當大的差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實實做好目前能做的事情,扎扎實實地提高自我法律素質。

三是要開拓創新。創新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發揮應有的作用,迫切需要大力創新。一方面是在形式上不斷創新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內容創新,不斷提高法制宣傳的文化內涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發出勃勃生機。在六五普法即將開始之際,我們要用創新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在六五普法期間,在理念、機制、內容、手段、方式等各個方面,都有大的創新和突破,努力開創法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略建設社會主義法治國家,做出應有的貢獻。一是要強化組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作,涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制,是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。

前些年,通過各級普法機構的努力,基本保證了普法工作的深入,工作機構不協調、不適應的問題較為突出。六五普法依法治理工作要取得突破性進展,必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督,行政監督,新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時,認真開展執法檢查,對查處的違法問題,要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理,并提出整改意見,以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力,保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制,全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入三個文明建設的各種獎項之中,以弘揚正氣。五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是,就目前隊伍建設壯況來看,仍是一個薄弱環節。同時加強執法建設,提升隊伍的整體素質,堅決清除那些違法建紀人員,促進執法狀況的全面改善,以引導廣大人民群眾更好地學法,守法和依法辦事。

學六五普法心得體會篇十

衛生六五普法是我國在改革開放以來進行的一項重要工作,旨在普及衛生健康方面的法律知識,提高人民群眾的法律意識和衛生意識。我有幸參與了這項普法活動,并在其中受益匪淺,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:法律知識的普及。

在參與衛生六五普法的過程中,我逐漸了解到了衛生健康方面的一些法律知識。例如,在我們的日常生活中,如果我們因為衛生問題向餐館投訴,被拒絕提供服務,我們可以要求餐館提供書面拒絕理由,并且可以通過相關法律渠道維護自己的合法權益。這些法律知識的普及使我深感我國法治建設的廣度和深度,也讓我明白了作為公民,我們應該積極參與法治進程,保護自己的合法權益。

第三段:提高衛生意識。

除了法律知識的普及,衛生六五普法還提高了人們的衛生意識。我了解到,飲食衛生與我們的生命健康息息相關,因此我們要注重飲食衛生,避免食用不潔食品,確保自己和家人的健康。此外,對于個人衛生,我們要注重勤洗手,保持身體清潔,防止疾病傳染。通過普法活動,我明確了衛生對我們的重要性,并且意識到了自己在衛生方面的不足之處,進一步提高了自己的衛生意識。

第四段:培養法治素質。

參與衛生六五普法的過程中,我不僅僅是獲取了一些法律知識和衛生意識,更重要的是培養了自己的法治素質。法治素質是指一個人具備的法律意識、法律知識和法律思維能力。通過參與普法活動,我學會了如何通過法律的方式維護自己的權益,了解了什么樣的行為是違法的,并懂得了如何遵守法律和規章制度。這些都使我意識到,只有具備良好的法治素質,我們才能在社會中做到遵紀守法,自覺維護公共利益,為社會的穩定與和諧做出貢獻。

第五段:總結。

通過參與衛生六五普法活動,我深刻體會到了普法工作對于提高人民群眾的素質和整個社會的法治水平的重要性。法律知識的普及、衛生意識的提高、法治素質的培養,這些都離不開普法工作者的辛勤付出和公民的積極參與。希望我們每個人都能時刻關注衛生健康方面的法律法規,培養健康的生活習慣,更好地為自己的身心健康和社會的發展貢獻力量。讓我們共同努力,讓我國的衛生普法工作取得更大的成就!

學六五普法心得體會篇十一

全國“六五”普法教育,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去幾年里,全民普法教育在推動我國政治、經濟、文化和社會各項事業的發展中發揮了重要作用,并正在為構建和諧社會發揮著法治保障作用。但是,我們也應清醒地看到,普法教育與我國快速發展的經濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,普法教育的薄弱環節還較明顯。

我認為:應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環節上,通過攻克薄弱環節來提升“六五”普法教育的質量。我國的普法教育通過多年的努力,基本形成相應的格局,普法教育滲透到全社會的各個領域。但是,全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下,經濟轉型、企業轉制、各種利益關系重新調整,人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征,社會矛盾比較突出。

在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。一是領導干部學法抓而不緊。二是青少年法制教育質量不高。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業法制教育存在盲點。五是農村法制教育工作還不到位。六是對行政區劃調整中的法制教育滯后。

用法制提升普法教育質量,普法教育質量在根本上說還是缺乏應有的法制保障。因此,在推進“六五”普法中,我們應當下大力氣建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育質量。

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學六五普法心得體會篇十二

在我們的日常生活中,衛生是一個非常重要的環節。為了提高公眾的健康意識和衛生水平,我國于2021年啟動了衛生六五普法活動。這次普法活動不僅對個人身體健康有著重要的意義,同時也對整個社會的衛生水平提出了更高的要求。在參與這次普法活動的過程中,我深深地體會到了衛生的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,衛生是每個人的責任。在普法活動中,我們了解到個人衛生不僅影響著自己的身體健康,也關系到他人的健康。通過普法宣傳,我認識到凈化個人生活環境、保持個人衛生的重要性,這不僅是對自己負責,也是對他人負責的表現。在家庭生活中,我開始注重居室的清潔衛生,保持廚房、衛生間以及公共區域的整潔。我也鼓勵家人們一起用手帕或者紙巾咳嗽、打噴嚏,養成良好的衛生習慣。通過這樣的努力,我相信我們的家庭健康水平會不斷提高。

其次,衛生普法需要長期堅持。衛生六五普法活動的宗旨是倡導并培養全民養成良好的衛生健康習慣。這并非一蹴而就的事情,而是需要長期堅持的。只有當個體的習慣養成后,才能進一步影響到整個社會的衛生水平。在普法活動中,我明白到要想培養好的衛生習慣,需要從自己身邊小事做起,并在日常中不斷提醒身邊的親友,引導他們養成良好的衛生習慣。同時,我們也需要借助媒體的力量,推動社會上的廣泛宣傳,以便更多的人能夠參與到這個活動中來,共同提升全社會的健康水平。

第三,衛生普法是一個綜合性的工程。衛生普法活動不僅涵蓋了個人衛生,還包括了環境衛生、食品安全等多個方面。這讓我深切感受到衛生的重要性是多領域的,多方位的。在參與普法活動的過程中,我了解到了食品安全的相關法規和知識,并開始注重食品的選購和處理,避免食品中的有害物質對健康的危害。同時,我也更加重視環境衛生,積極參與社區、學校和工作單位的衛生整治,努力創造一個清潔、衛生的生活環境。

第四,衛生普法增強了我對法治的理解。衛生六五普法活動通過普法宣傳、法律法規的普及等多種形式,讓我們深入了解了衛生法律法規的內容和精神。這讓我在日常生活中對法律的遵守和尊重有了更深入的理解。我明白到,只有真正遵守法律法規,做到依法行事,才能更好地保護自己的權益和他人的健康。同時,普法活動也加強了我對衛生法律法規的學習興趣,激發了我對法治的熱愛,希望能夠更深入地了解法律并積極參與到法制建設中去。

最后,衛生六五普法活動為我們提供了更廣闊的衛生安全保障。通過普法活動,我們不僅了解到個人衛生的重要性,也更加關注了環境衛生、食品安全等方面。這為我們提供了更多的衛生知識和技能,提高了我們的衛生安全意識,增強了我們自我保護的能力。同時,衛生六五普法活動還加強了政府的監管力度,提高了衛生領域的執法力度和能力,為全民的衛生安全提供了更大的保障。

總而言之,衛生六五普法活動是我們提高個人和社會衛生水平的重要途徑。通過參與這次活動,我深刻體會到衛生的重要性,明白到個人衛生是每個人的責任,也更加明確了衛生普法需要長期堅持、是一個綜合性的工程,同時加強了我對法治的理解和衛生安全保障的意識。我相信,在這次普法活動的引領下,未來的衛生水平將會更加提高,我們的社會也將更加健康、幸福。

學六五普法心得體會篇十三

六五普法是指1986年實施的中華人民共和國憲法和婚姻法、繼承法、勞動法、行政訴訟法、行政處罰法以及刑法修正案。這一階段的法律迅速發展,對于我國社會的法制建設起到了重要的推動作用。作為一個公民,我對六五普法有一些深刻的體會與感悟。

首先,憲法對我國社會的發展和治理具有重要的指導意義。憲法作為國家的根本法律,規定了公民的基本權利和義務,以及國家的機構、權力的運行方式。其中,對于人民代表大會制度、社會主義經濟制度和民主法治的重要性的強調,使我深刻認識到我國社會主義法制建設的基本特點。在憲法中,人民群眾的主體地位得到了充分體現。憲法規定了公民的基本權利和自由,如言論自由、宗教信仰自由等。同時,憲法還規定了國家的機構設置和權力的運行方式,實現了國家治理的科學化與規范化。六五普法的實施進一步明確了國家治理的目標,為社會發展指明了方向。

其次,刑法的修訂進一步保障了人民的安全和權益。刑法作為社會管理的重要手段之一,需要與時俱進地修訂,以適應社會的發展和需求。六五普法對于刑法的修訂,增加了新的犯罪類型,同時對一些犯罪行為進行了明確和細致的規定。這一切,都是為了更好地保護人民的人身和財產安全,凈化社會環境。刑法的法律規定,為平息社會矛盾、維護人民權益提供了有力的保障。

再次,婚姻法的修訂使得家庭關系更加和諧穩定。婚姻家庭是社會的基本單位,也是每個人生活的核心。婚姻法的修訂,在法律層面上保護了家庭的穩定和各方權益的平衡。比如,婚姻關系的建立和解除、財產的分割等方面都有了明確的規定。通過這些法律的約束,使得夫妻雙方、子女等家庭成員在法律之下享有平等、公正的權益。

此外,勞動法的修訂關系到廣大職工的切身利益。勞動力作為社會的重要資源,其權益的保障直接關系到社會的穩定和發展。六五普法對勞動法進行了修改和完善,其中包括增加勞動者的勞動權益、完善勞動合同的簽訂和履行機制等。這些法律的規定,使得勞動者在工作中獲得更多的保護,提高了他們的工作積極性,促進了工作者與用人單位之間的和諧關系。

最后,行政訴訟法和行政處罰法的實施,加強了行政機關的法治化建設。行政機關作為國家管理的重要力量,其行政行為的合法性和合規性對于社會的穩定和公平具有重要意義。行政訴訟法和行政處罰法的實施,為行政機關的行政行為提供了法律的約束和規范。這一法律的約束和規范,使得行政機關在履行職責的過程中更加規范,公正和透明。同時,行政訴訟法的實施也讓公民在行政爭議中享有了更多的維權途徑。

總之,六五普法的實施是我國法治建設的重要里程碑,對于加強社會的法制建設和維護人民的權益起到了深遠的影響。在六五普法的指導下,我和其他公民一樣,更加明確了法治的重要性,學會了依法維護自身權益和義務,同時也更加愿意為構建法治社會作出自己的貢獻。希望在不久的將來,我國的法治建設能夠不斷發展,讓社會更加公正,法制更加健全。

學六五普法心得體會篇十四

引言:作為一個社會主義國家的公民,維護社會衛生是每個人的責任。為了進一步提升人民群眾的衛生素養,我國于2019年啟動了“衛生六五普法”活動。通過宣傳普法知識,提高公民的衛生法律素養,加強衛生法律的執行力度,進一步提升全民衛生水平。通過參與這一活動,我深刻認識到了衛生法律的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。

第一段:了解衛生法律的必要性。

衛生法律是保障人民健康的法律體系,是衛生工作和全面依法治國的重要保障。參與“衛生六五普法”活動,我深刻認識到了了解衛生法律的必要性。只有通過了解衛生法律的內容、原則和適用范圍,我們才能明確自己在衛生方面的權利和義務,合理維護自己的健康權益。同時,了解衛生法律還能提高我們的法治意識,增強法律素養,從而更好地遵守法律、維護法律。

第二段:加強個人衛生意識。

在參與“衛生六五普法”活動的過程中,我深刻認識到個人衛生對于健康的重要性。保持良好的個人衛生習慣是預防疾病、促進身體健康的基本要求。通過了解衛生法律,我逐漸形成了每天勤洗手、勤潔身體、勤消毒的習慣,并養成了定期打掃衛生、保持環境整潔的好習慣。這些改變不僅提高了自己的生活質量,還有助于減少疾病的發生,提高整個社區的衛生水平。

第三段:關注公共衛生問題。

參與“衛生六五普法”活動,我對公共衛生問題有了更深刻的認識,也激發了我對社會衛生的關注。衛生法律明確規定了公共場所的衛生責任,要求各種公共場所保持清潔,提供安全的衛生環境。在日常生活中,我重新審視了身邊的公共衛生問題,如餐飲店的衛生情況、社區環境的整潔程度等,并積極向相關部門舉報和協助解決問題。加強對公共衛生問題的關注,我們每個人都能為社會的衛生狀況做出貢獻。

第四段:積極參與衛生法律執行。

了解衛生法律不僅需要我們遵守法律,更需要積極參與衛生法律的執行。參與“衛生六五普法”活動,我積極主動地參與社區衛生宣傳活動,通過組織宣傳、發放宣傳資料等方式,向周圍的居民傳遞衛生法律知識,提高他們的衛生法律素養。此外,我也努力加強與相關部門的聯系,提出自己的意見和建議,以推動衛生法律的有效執行。參與衛生法律執行的過程中,我深刻認識到了每個人行動的重要性,每一個小小的舉動都能對社會產生積極的影響。

結尾:從“衛生六五普法”活動中,我深刻認識到了衛生法律的重要性,了解了衛生法律的內容和原則。通過參與活動,我不僅加強了個人衛生意識,更關注了公共衛生問題。我將繼續努力,積極參與衛生法律的執行,為建設衛生、文明、法治的社會貢獻自己的力量。我相信,只有全體公民共同努力,我們的社會衛生水平才能不斷提升,人民的健康水平才能不斷提高。

學六五普法心得體會篇十五

我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發展需要。現在就六五普法學習內容,體會如下:

一、學以致用,提高自身法律素質。

在學習過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發事件應對法》后,我更加明白,作為一名教師,我應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中,要嚴格規范自己的思想行為,全心全意做好自己分內工作;要不斷加強理論知識學習,提高政治思想認識,用理論指導自己的工作實際,做到學以致用,學有所成;要努力提高自己的業務水平,在實踐中不斷磨練自己的本領,加強和同事間的協調溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態度;要認真學習相關法律法規,熟知學校的各項規章制度,按章辦事、規矩做人,不斷提高法律素質,增強法律意識。

二、樹立正確的普法觀念。

普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。

三、樹立科學的普法理念。

對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

四、應定期進行法律知識的學習。

教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習,使教師們及時了解國家的立法動態,增強對依法治國的信心,并運用到依法執教的實踐中,收到明顯成效。

總之,這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學好法律,才能更加明確履行自己應盡的義務,保證我們享有的權利。

學六五普法心得體會篇十六

2015年社區的“六五”普法工作在農場的正確領導下,結合本社區實際情況,緊緊圍繞“六五”普法規劃確定的目標和任務,穩步推進普法宣傳和依法治理工作進程。轄區干部群眾法律素質和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理工作有了新的成效,為我社區穩定發展作出了積極的貢獻。現將社區2015年的普法工作總結如下:

一、加強組織領導、確保普法工作有序開展。

1、一年來,社區黨工委始終高度重視普法工作的開展,把“六五”普法工作列為我社區中心工作來抓,認真對照“六五”普法規劃方案組織開展普法活動。

2、強化組織領導,我社區成立了以社區主任為組長,社區黨工委書記為副組長,社區其他工作人員為成員的普法工作領導小組,經常性地召開會議進行研究部署,嚴格按照“六五”普法規劃及具體實施方案,分年度逐步實施,注重工作開展的連續性,確保了“六五”普法扎實有效開展。

二、根據“六五”普法要求我社區制訂了“六五”普法的相關制度、社區干部法律知識學習等系列制度,為學法普法提供了制度保障六五普法學法心得(精選5篇)。

1、大力開展法制宣傳工作。“六五”普法重在宣傳普及,一年來社區圍繞“實現兩個轉變,兩個提高”的普法目標,發揮“六五”普法骨干隊伍的作用,調動社區干部的積極性組織開展多種形式,多種內容的法律知識宣傳。2015年,社區通過多種形式,結合社區實際情況開展了學習計劃生育、食品衛生法、安全生產法、產品質量法、未成年人保護法、義務教育法等多部法律條例,取得了良好效果。

2、“六五”普法工作開展以來,社區認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求,確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法工作。一是抓好干部學法。社區干部既是“六五”普法的重點對象,同時還肩負著向群眾宣傳有關法律法規的重要職責。二是抓好青少年的法制教育。組織社區的小學生進行法律法規知識培訓,以訓促學,收到較好效果。進一步增強了學生法制觀念和法律意識,預防減少青少年違法犯罪的發生。

三、普法工作取得實效和存在的不足。

1、依法行政得到加強。提高全社區干部和社區居民的法律素質,逐步實現由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質轉變,由注重依靠行政手段管理各項事業向注重運用法律手段管理各項事業的轉變,不斷提高法制化管理水平。通過學習提高了社區干部依法行政能力的自覺性,行政意識進一步增強,依法治理工作扎實推進。

2、社區領導班子在普法工作中堅持把學法與依法管理相結合,自覺依法規范自身行為,積極推進服務建設,為居民辦實事力度進一步加大,依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學法守法,參政議政意識提高,社會秩序穩定,社會風氣好轉。

3、部分居民還不能適應新形勢發展需要,主動普法的意識還不強,主動學法的不多,雖然依法維權意識有所提高,但合法權益遭受侵害時,更多的是憑感情靠人際關心來處理。

4、人民群眾的面對面宣傳難度大,很難確保居民普及率達到100%,普法的力度、深度有待進一步深化。

四、下一步工作計劃。

以“三個代表”重要思想和十八大會議精神關于引導公民自覺守法作為推進公民道德建設工程的重要內容為指導,按照“六五”普法工作的要求部署,以人為本,認真總結這一年來的經驗,不斷探索新思路,更好地開展依法治理各項工作,為構建和諧社會作出貢獻。

學六五普法心得體會篇十七

五五法律普及即將結束,六五法律普及即將開始。在新形式下,能否繼續深化法律普及治理,進一步提高全民法律意識和素質,完善全社會法治進程,實現法治戰略。這在很大程度上取決于是否有一個普及法律的計劃來滿足社會形勢的需要。接下來,讓我們談談我們對六五普及法律的保障措施的看法。

一是加強組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項涉及面廣的全民工作。因此,建立具有全局指揮權威的領導機制,是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵。幾年前,通過各級普法機構的努力,普法工作的深入基本得到了保障,工作機構不協調、不適應的問題更加突出。要取得突破性進展,必須形成更加科學、統一、強有力的組織領導機制。各級法律治理領導小組辦公室可以與同級司法行政部門合作辦公室,但應當設立常設機構,配備同級專職副主任和三名以上專職人員,并單獨編制。

二是加強剛性保障機制。我國已將依法治國、建設社會主義法制國家的基本治國戰略納入憲法,部分地方也嘗試立法。然而,僅限于規范法律宣傳教育工作,法律治理工作很少涉及,導致法律建設工作長期無法遵循,甚至采用傳統行政手段掌握法律建設。因此,國家應盡快為法律治理立法,以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任和義務,確定法律治理的權威地位。六五普法期間,要進一步完善依法普法治理責任制、考核考核制度、監督制度、考核獎勵制度,依法規范和約束治理。

年未達到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務或跨區、跨行業轉任新職務時,還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,以督促各單位及其主要領導認真履行職責。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。

四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的'一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督,行政監督,新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時,認真開展執法檢查,對查處的違法問題,要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理,并提出整改意見,限其改正,以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力,保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制,全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中,廣泛表彰學法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進集體(個人)。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵,逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習法和行政執法人員的違法行為勇于揭發者也要予以表彰獎勵,以弘揚正氣。

五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是,就目前隊伍建設壯況來看,仍是一個薄弱環節。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間,一方面可以通過單獨列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強法制新聞隊伍,法制文藝宣傳隊伍,法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設力度,充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執法建設,提升隊伍的整體素質,堅決清除那些違法建紀人員,促進執法狀況的全面改善,以引導廣大人民群眾更好地學法,守法和依法辦事。

六是要強化經費投入保障機制。目前,大部分地區都存在普法經費數額不足,不能到位,不能專款專用的現象,這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展。“六五”普法期間,可借鑒科普法和一些地方黨委政府關于加大普法經費投入的做法,由習法行政、財政部門研究出臺具體的保障辦法,明確提出建立依法治理最低經費保障機制。將普法經費列入財政預算,并隨著經濟的發展適用增加。同時,要加強硬件建設。對普法必用的東西,微機、攝像機等基本設施。

七是要強化理論研究保障機制。加強普法依法治理論研究,可以為加快普法依法治理立法和指導普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場經濟的深入發展,普法依法治理的環境條件等發生了很大變化,如果理論研究跟不上形勢需要,無異于自斷前程。因此,在“六五”普法期間,要動員一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,以與時俱進的精神,深入基層,調查研究,形成一套科學指導普法依法治理偉大實踐的理論體系,使普法依法治理工作逐步走上科學化,規范化的軌道。

學六五普法心得體會篇十八

我們是基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發展需要。現在就六五普法學習內容,體會如下:

一、學以致用,提高自身法律素質。

在學習過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發事件應對法》后,我更加明白,作為一名教師,我應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中,要嚴格規范自己的思想行為,全心全意做好自己分內工作;要不斷加強理論知識學習,提高政治思想認識,用理論指導自己的工作實際,做到學以致用,學有所成;要努力提高自己的業務水平,在實踐中不斷磨練自己的本領,加強和同事間的協調溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態度;要認真學習相關法律法規,熟知學校的各項規章制度,按章辦事、規矩做人,不斷提高法律素質,增強法律意識。

二、樹立正確的普法觀念。

普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。

三、樹立科學的普法理念。

對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

四、應定期進行法律知識的學習。

教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習,使教師們及時了解國家的立法動態,增強對依法治國的信心,并運用到依法執教的實踐中,收到明顯成效。

總之,這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學好法律,才能更加明確履行自己應盡的義務,保證我們享有的權利。

學六五普法心得體會篇十九

六五普法,指的是我國于1979年開始的第六次全國人口普查。這一普查是我國改革開放后進行的首次全面的人口普查,對于了解國情、研究人口變化、制定人口政策等具有重要意義。在這次普查中,我參與了數百戶家庭的訪查工作,并收集了大量的數據。通過這一過程,我深刻體會到了六五普法的重要性和作用,也對普查工作加深了理解。在此,我將與大家分享我在六五普法中的心得體會。

首先,六五普法讓我真切感受到人口普查的重要性。在普查過程中,我發現人口數量、性別比例、年齡結構等數據對于制定人口政策、社會發展規劃等具有重要指導作用。例如,通過在普查過程中收集的數據,我們可以了解人口年齡結構,從而為教育、就業等政策提供參考。同時,普查還可以掌握人口的流動狀況,了解人口的分布情況,為城鄉規劃、區域發展等提供基礎數據。通過這次普查,我認識到了人口普查對于國家發展的重要性,認識到了自己參與普查工作的意義所在。

其次,六五普法讓我深刻體會到了普查工作的艱辛和細致。我需要挨家挨戶地走訪,逐一登記每個家庭成員的基本信息。有時候,由于受訪者不配合或者臨時有事,我需要不斷地出門、溝通,沒有節假日的概念。而且,普查工作需要細致入微,包括家庭成員的姓名、性別、年齡、職業等信息,都需要一一確認。在這個過程中,我發現我對細節的敏感度得到了提高,也學會了如何與人溝通和協調。這些經驗對我個人的成長和發展具有重要意義。

此外,六五普法還讓我深刻認識到了社會的多元性。普查過程中,我接觸到了各種各樣的家庭和個體,他們有不同的背景、生活方式和價值觀。通過與他們的交流,我了解到人口在各方面存在差異,并且這些差異往往與社會經濟發展緊密相關。我認識到,只有充分了解社會的多樣性,才能更好地制定政策,滿足人民群眾的需求。

最后,六五普法讓我深刻體會到了普查數據的重要性和隱私保護的必要性。通過普查收集到的數據,可以為國家和政府提供決策依據,但同時也需要保護受訪者的隱私。在整個普查過程中,我始終堅守著保密的原則,嚴格遵守保密法律法規,并向受訪者保證他們的個人信息不會被泄露。普查工作中保護隱私的意識對于普查數據的準確性和可靠性具有重要影響,也是維護社會穩定和公平的基礎。

總之,參與六五普法的經歷讓我深刻認識到了人口普查的重要性和作用。通過對普查數據的收集和處理,可以為國家發展和人口政策制定提供重要參考。同時,普查工作也讓我深刻體會到了社會的多元性和細致入微的艱辛。通過保護受訪者的隱私和遵守保密法律法規,可以確保普查數據的真實性和可靠性。我相信,在六五普法的基礎上,我國未來的人口普查工作會越來越完善,為國家發展提供更準確的數據和政策指導。

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