范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇一
姓名:
性別:女。
年齡:22。
婚姻狀況:未婚。
籍貫:江蘇。
現(xiàn)所在地:江蘇。
工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職意向/概況。
意向崗位:小學(xué)教育/幼兒教育/保育員。
求職類型:全職。
期望月薪:2200元。
到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。
期望工作地點(diǎn):江蘇。
自我評(píng)價(jià)。
有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇二
姓名:
出生:_年_月__年08月。
性別:女。
畢業(yè)院校:_市_區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教。
民族漢。
就讀系別教育系。
籍貫。
個(gè)人愛好跳舞唱歌看電視旅游。
聯(lián)系電話:
手機(jī)號(hào)碼:
家庭電話:
最高學(xué)歷大專在讀。
工作經(jīng)歷。
20_年7月就業(yè)于江蘇省_市_幼兒園工作見習(xí)。
20_年9月到現(xiàn)在就業(yè)于_省_市_幼兒園以有5年了。
實(shí)踐經(jīng)歷:
20_年9月任班級(jí)副主任;。
任班級(jí)“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;。
20_年6月到20_在揚(yáng)壽幼兒園見習(xí)倆月;。
20_年任班級(jí)班主任。
((團(tuán)體方面):
20_年參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎(jiǎng)。
20_年舞蹈:《半個(gè)月亮爬上來(lái)》獲得三等獎(jiǎng)。
20_年參加幼兒園的班級(jí)墻面設(shè)計(jì),獲得三等獎(jiǎng)。
20_年到20_年任班級(jí)小班年級(jí)組長(zhǎng),大班年級(jí)組長(zhǎng)。
個(gè)人能力。
在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂(lè)基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識(shí)和能力,能獨(dú)立對(duì)幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評(píng)價(jià)。
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇三
作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,未來(lái)即將成為幼師,必須要富有愛心和同情心。下面本站小編給大家分享一些學(xué)前教育簡(jiǎn)歷。
范文,希望能夠給大家一些幫助。
本專業(yè)能力:通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用,美術(shù)技能突出,并有實(shí)踐經(jīng)歷。
英語(yǔ)水平:英語(yǔ)三級(jí),山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語(yǔ)口語(yǔ)證書。
計(jì)算機(jī)水平:可以很好的運(yùn)用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
其他:中級(jí)育嬰師證。
擅長(zhǎng)繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在校刊。
思維敏捷,邏輯縝密,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和手繪能力。
善于溝通,具有團(tuán)隊(duì)精神,有毅力,不懼困難與失敗。
個(gè)性特點(diǎn)。
我熱情大方,認(rèn)真誠(chéng)懇,熱愛生活,喜歡運(yùn)動(dòng),自信自律,善良上進(jìn),擅長(zhǎng)繪畫,喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報(bào)您十一分喜悅!
我是x大學(xué)師x區(qū)xx級(jí)音樂(lè)系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生.我深知學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
我熱愛學(xué)前教育這個(gè)專業(yè),看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小身影,心里就有說(shuō)不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個(gè)專業(yè).我會(huì)盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當(dāng)中去,本著為祖國(guó)棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國(guó)的花朵.
我是一個(gè)有愛心的人,對(duì)小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會(huì)喜歡我并接受我的.
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長(zhǎng),我已變得堅(jiān)強(qiáng).對(duì)周邊環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力.我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),提高并完善自己.我會(huì)用已有的經(jīng)驗(yàn)和端正的心態(tài)來(lái)接受即將面臨我的新考驗(yàn)。
就要大學(xué)畢業(yè)了,回首這大學(xué)4年生活,有很多收獲,走過(guò)一次次坎坷、一次次突破,給我一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
在大學(xué)四年里,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊師重教關(guān)心集體熱心幫助同學(xué)、老師自覺抵制偽科學(xué)積極向黨組織靠攏并參加了黨校的培訓(xùn)取得結(jié)業(yè)證書。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加過(guò)兩屆由學(xué)校組織的暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),到江門附近城鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)維修活動(dòng),用自己的知識(shí)幫助了很多人們;20xx年7月到過(guò)中國(guó)第一拖拉機(jī)集團(tuán)股份有限公司(河南洛陽(yáng))參觀見習(xí),同時(shí)參觀了中信重型機(jī)械廠和洛陽(yáng)軸承廠,了解了很多現(xiàn)場(chǎng)知識(shí);我做過(guò)一年半的autocad兼職,用實(shí)踐考驗(yàn)了自己對(duì)知識(shí)的掌握程度;我還在學(xué)校電子維修為同學(xué)老師服務(wù)3年,增長(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。
在科學(xué)文化知識(shí)方面,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本專業(yè)規(guī)定的課程,并逐漸用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),力求做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館的便利條件廣泛地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)方面的知識(shí),用時(shí)尚的先進(jìn)的技術(shù)來(lái)充實(shí)自己,使自己跟上時(shí)代的腳步,做一個(gè)名副其實(shí)的21世紀(jì)新人類。
自信的我清醒得認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)年代只有不斷充實(shí)自我才能適應(yīng)社會(huì),因此我將不斷努力,不斷前進(jìn)。始終堅(jiān)持誠(chéng)信、務(wù)實(shí)不斷超越自我。
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇四
行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
職位:教師最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
學(xué)校:華東師范大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間:一周以內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點(diǎn):北京。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:教師。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(熟練)聽說(shuō)(熟練),讀寫(熟練)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/8—至今:_學(xué)院[1年9個(gè)月]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
幼兒園教師。
1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育、音樂(lè)、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;。
2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;。
3、幫助其他老師進(jìn)行代課,保證教學(xué)工作的進(jìn)行;。
4、保證同學(xué)在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;。
5、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施,定期舉行親子活動(dòng),增加同學(xué)們和家長(zhǎng)的互動(dòng),也增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
/7—2010/7:_學(xué)校[2年]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
幼兒園教師。
1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;。
2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;。
3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;。
4、與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量;。
5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。
教育經(jīng)歷。
/9--2008/7華東師范大學(xué)學(xué)前教育本科。
自我評(píng)價(jià)。
繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、圍棋等都擅長(zhǎng),能夠教小朋友各種知識(shí),對(duì)于小朋友具有耐心和責(zé)任心,能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次課程都仔細(xì)備案,不斷調(diào)整教學(xué)方法,積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長(zhǎng)溝通,了解小朋友在家中的情況,增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇五
個(gè)人相片。
姓名:
*
性別:
女
無(wú)相片。
民族:
漢族。
1985年10月20日。
證件號(hào)碼:
45042219851020。
婚姻狀況:
未婚。
身高:
162cm。
體重:
52kg。
戶籍:
廣西南寧。
現(xiàn)所在地:
**。
畢業(yè)學(xué)校:
南寧師范學(xué)院。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
師范學(xué)前教育。
畢業(yè)年份:
20**年。
工作經(jīng)驗(yàn):
二年以上。
最高職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
教師-幼教。
職位名稱:
幼教;。
工作地區(qū):
南寧;桂林;。
待遇要求:
1000-元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平:
能夠熟悉操作辦公室軟件。
教育培訓(xùn)。
教育背景:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
廣西南寧師范學(xué)院。
專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)主題。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
廣西桂林小天才中英文學(xué)園。
時(shí)間范圍:
209月-7月。
公司性質(zhì):
民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:
教師-幼教。
工作描述:
培養(yǎng)教育祖國(guó)未來(lái)的`花朵。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
擁有開朗的性格,有責(zé)任感。
聯(lián)系方式。
電話:
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇六
我是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望。同時(shí)也是一位有活力充滿自信的工作者!待人誠(chéng)懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛。
技能:
1、有著良好的溝通,協(xié)調(diào)能力與交往技巧;組織、管理、適應(yīng)能力強(qiáng)。
2、性格開朗,處事果斷,為人處事有原則性,有強(qiáng)烈的公司認(rèn)同感,工作細(xì)心主動(dòng),遇有困難能冷靜考慮,及時(shí)處理問(wèn)題,并善于思考問(wèn)題的起因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作經(jīng)驗(yàn)。
4、有活動(dòng)策劃、組織經(jīng)驗(yàn)。如組織、協(xié)調(diào)公司年會(huì)、員工活動(dòng)等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇七
身高:160cm婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:湖南現(xiàn)在所在地:湖南。
普通話:良好掌握方言:普通話能力:良好。
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:最高學(xué)歷:大專。
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育。
時(shí)間地方學(xué)校/機(jī)構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書編號(hào).8--.2華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專。
2004.8--.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位:幼師離職原因:工作調(diào)動(dòng)工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。
細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
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學(xué)前教育個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)篇八
一年結(jié)束了,現(xiàn)將對(duì)一年的個(gè)人工作總結(jié)呈現(xiàn)。這一年之中,我認(rèn)真貫徹剛要精神,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高教學(xué)水平與能力。
在工作當(dāng)中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作之中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)與個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的'環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)與借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。