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2023年大學生暑假實踐心得體會(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:30:02
2023年大學生暑假實踐心得體會(通用10篇)
時間:2023-11-11 21:30:02     小編:琉璃

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生暑假實踐心得體會篇一

暑假實踐是大學生們展現自我的舞臺,是提高綜合能力、拓寬視野的機會。在暑假實踐中,我開闊了自己的眼界,錘煉了自己的能力,收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先,暑假實踐拓寬了我的視野。大學生活常常局限于課堂與宿舍之間,缺乏實踐經驗。而暑假實踐讓我親自走進社會,與不同的人群接觸,了解真實的社會環境。在實踐中,我參與了社會調查、志愿服務和實習等活動,領略了現實生活的多樣性和復雜性。我見識到了不同行業的工作方式和要求,認識到自己的專業知識在實踐中的應用與不足。這些經歷使我更加明確了自己的發展方向,也幫助我更好地適應將來的工作環境。

其次,暑假實踐提高了我的實踐能力。在實踐活動中,我充分發揮了自己的知識和能力,積極參與各類任務。通過實踐,我學會了與他人合作、分工合作以及獨立解決問題。在團隊合作中,我們集思廣益,相互協助,解決了許多實踐中遇到的難題。而在個人任務中,我鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。這些經驗讓我更加自信,我相信,我在工作中也能夠勝任各種挑戰。

此外,暑假實踐豐富了我的人脈資源。在實踐活動中,我結識了許多志同道合的朋友和有經驗的前輩。與他們交流,我不僅能夠獲得更多專業知識的補充,還能夠開拓自己的視野,了解不同行業的發展趨勢和機會。在與他們的交流中,我也建立了一些寶貴的人脈資源,這對于我的未來發展是非常有助益的。正如老話所說,“人脈是最好的資本”,這些人脈關系將為我今后的職業生涯打下堅實的基礎。

最后,暑假實踐提高了我的綜合素質。在實踐活動中,我不僅能夠運用所學知識進行實踐,還需要展示自己的組織、協調和溝通能力。這讓我對自己的綜合素質有了更高的要求,并通過實踐得到了錘煉和提高。我學會了如何與他人有效地溝通,如何做好組織和協調工作,以及如何根據現實情況進行決策。通過這些訓練,我相信我能夠更好地適應未來的工作環境和挑戰。

總之,暑假實踐是大學生獲取實踐經驗、提高能力的重要途徑。在實踐中,我不僅開闊了自己的視野,錘煉了自己的能力,還拓展了自己的人脈資源,并提高了綜合素質。這些都是我在大學期間難以取得的寶貴財富。通過這次實踐,我更加明確了自己的發展方向,也為自己的未來打下了堅實的基礎。我相信,通過持續的實踐和努力,我能夠以更優秀的姿態迎接未來的挑戰。

大學生暑假實踐心得體會篇二

今年暑假是我過得最充實最有意義的假期,不僅收獲了金錢還懂得了許多道理。

初來乍到,第一次到別人公司干活肯定會不習慣,這時就要學會放開自己,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關心你的學歷你的能力,你只要能正確處理人際關系,在別人看來你已經比別人更懂得在社會上生存了,所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。

上了班后就不會有人來天天盯你的常規了,原本的扣分也變成了更心痛的扣錢,即使文憑很高沒有很好的素養也許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺,盡量做到慎獨。其實很多單位并不在乎你的能力,因為他們相信,經過時間的推移,這是可以慢慢培養的,而好習慣好素養卻是一個人的無形名片。總之一句話:細節決定成敗。

大部分我們做的事情都不是我們喜歡的,就像老太太的裹腳布一樣又臭又長,但是這往往是考驗自己的時候。細心的人發現,在無聊的日子里往往能集中注意力,辦事效率也很高。如果實在耐不住寂寞那就轉移自己的注意力,給自己找個動力,就像我,在上班的地方放一張偶像的照片,無聊時就看看,馬上血脈彭張,工作的動力又回來了。

有些人挺奇怪,在學校辦事能力挺強職位也挺大,可是一旦踏上了社會就會手足無措,不知道做什么也不知道怎么做,放在人群中不會特別顯眼。所以平時我們不僅要能干還要放開干,這樣你就會發現工作崗位和學校一樣是個施展才能的地方。

大家不要以為上職高就是混日子,將來出去也找不到好工作,那就大錯特錯了,其實我們學的很多知識都是能在工作崗位上派上用場的,經過一暑假的工作,我真的意識到了學習的重要性,所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

很多人都是嘴上功夫了得,整天把要鍛煉什么能力掛在嘴邊,如果真正要他去做又縮手縮腳的,所以平時低調點,要多做少說,拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。

這就是我這個暑假所總結出的經驗,也是我發自肺腑的感慨,順便奉勸一句:不要在吃苦的年紀選擇安逸。早點出去走走,你會越來越成熟的。

大學生暑假實踐心得體會篇三

今年暑假是我過得最充實最有意義的假期,不僅收獲了金錢還懂得了很多道理。

一、大單位做人,小單位做事。

初來乍到,第一次到別人公司干活確定會不習慣,這時就要學會放開自己,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關懷你的學歷你的力量,你只要能正確處理人際關系,在別人看來你已經比別人更懂得在社會上生存了,所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。

二、平日要自覺遵守規章制度。

上了班后就不會有人來每天盯你的常規了,原本的扣分也變成了更傷心的扣錢,即使文憑很高沒有很好的素養或許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺,盡量做到慎獨。其實許多單位并不在乎你的力量,由于他們信任,經過時間的推移,這是可以漸漸培育的,而好習慣好素養卻是一個人的無形名片。總之一句話:細節打算成敗。

三、在無聊的日子給自己找動力。

大部分我們做的事情都不是我們喜愛的,就像老太太的裹腳布一樣又臭又長,但是這往往是考驗自己的時候。細心的人發覺,在無聊的日子里往往能集中留意力,辦事效率也很高。假如實在耐不住孤獨那就轉移自己的'留意力,給自己找個動力,就像我,在上班的地方放一張偶像的照片,無聊時就看看,立刻血脈彭張,工作的動力又回來了。

四、在學校培育的力量在外要得到發揮。

有些人挺驚奇,在學校辦事力量挺強職位也挺大,可是一旦踏上了社會就會手足無措,不知道做什么也不知道怎么做,放在人群中不會特殊惹眼。所以平常我們不僅要能干還要放開干,這樣你就會發覺工作崗位和學校一樣是個施展才能的地方。

五、在校肯定要好好學習技能。

大家不要以為上職高就是混日子,將來出去也找不到好工作,那就大錯特錯了,其實我們學的許多學問都是能在工作崗位上派上用場的,經過一暑假的工作,我真的意識到了學習的重要性,所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

六、永久不要紙上談兵。

許多人都是嘴上功夫了得,成天把要熬煉什么力量掛在嘴邊,假如真剛要他去做又縮手縮腳的,所以平常低調點,要多做少說,拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。

這就是我這個暑假所總結出的閱歷,也是我發自肺腑的感慨,順便奉勸一句:不要在吃苦的年紀選擇安逸。早點出去走走,你會越來越成熟的。

大學生暑假實踐心得體會篇四

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去實行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的.形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這個項來實踐。

我需要做的僅僅將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有很多的不足,至少與正式員工相比有一定的差別,具體來說是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的水平,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了很多的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠實行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個準確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣使用,使用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程增強自己的實踐水平與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自不過然地要跟各色各樣的人實行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不但使中學生更加了解社會,增強實踐水平,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提升了思維深度。

大學生暑假實踐心得體會篇五

身為一名大學生,除了努力學好書本上的知識,更重要的是要把所學應用到服務社會當中去。

萬事開頭難,剛到工作崗位的時候,由于這方面的知識和經驗的欠缺,我在工作處理上存在明顯不足,也很迷茫,不知道到底要做什么。但在帶教老師的悉心指導、小伙伴的熱情幫助下,我逐漸熟悉了單位環境、掌握了工作的流程、進入了自己的角色。這更加堅定了我在日后要加強學習、努力提高自身素養的想法。

非常感謝和珍惜xx鎮人民政府給我這次暑期返家鄉實踐的機會,通過這次實踐,我深切地感受到了為人民服務的`光榮感和責任感。今后,我將繼續積極參加實踐活動,主動承擔工作責任,出苦耐勞、積極進取。用心響應單位號召,不斷深入學習理論和業務知識,將自身所學的知識付諸于實踐中,實現自己的人生價值。

這次實踐,讓我了解到作為一名基層干部的艱辛和不易,這份工作是很鍛煉人的,它不僅要求責任人要有責任心,還要有一定的組織和活動能力。我作為一名剛到崗的大學生,本無一技之長,但接觸到了這份工作之后,我的能力得到了很大提升。這份工作要求責任人要對電腦操作熟練,還得懂得excel的基本操作,不僅如此,有時候工作內容復雜多樣,需要靜下心來慢慢審查,發現諸多問題及時報告,因為這份工作面對的是廣大群眾的利益,人民政府就是服務于廣大人民群眾,我們這些工作人員必須要為廣大人民群眾負責,這是責任也是本分。“實踐是檢驗真理的標準。”說實話,我自己沒有想到這份工作的難度會有這么大,雖然同事們都很熱心,經常幫助我解決工作上的困難,但自己應該努力學習,爭取早日將這份工作爛熟于心。

大學生暑假實踐心得體會篇六

當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的大學生暑假實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

八天過的真的很快,今天已經是我們青春正好實踐團隊的成員在一起活動的最后一天。大家在這短短的八天里,我們完成了對智慧社區的實地學習、設計并發放調查問卷以及結項材料的整理等工作。我們在辛苦付出的同時也收獲、成長了很多。明天大家將踏上回家的路,帶著滿滿的回憶,開始真正的暑假生活,雖然期待,但也有些不舍。

回顧我們團隊的暑期社會實踐,我覺得自己有很多體會。這些雖然談不上什么經驗,但是我也很想和大家分享,希望能對還沒進行實踐的團隊一些啟迪或者能引起已經完成實踐的隊伍的`共鳴。

首先,我覺得選題十分重要,在選題時如果多做些事前調查,那么會在后面的實踐中事半功倍。在這方面,我覺得我們是做得不夠的,當初并沒有事先對智慧社區有太多的調查就選擇了這個主題,這樣我們在實踐的過程中就走了許多彎路,對于計劃的制定,與具體負責人的聯系等環節都設置了障礙。不過欣慰的是,我們的隊伍十分團結,大家攜手解決了這些問題。

其次,我認為實踐的計劃需要好好地寫。在制定計劃的同時,我們也是在腦海中把實踐的過程先預演一遍,想想什么事情可能發生,這樣到真的進行實踐的時候,就不會再花很多時間去想明天要做什么,或者有些計劃中可以提前做的準備可以做得充分些,到時不至于慌亂。

但是,并不是有了計劃就能保證實踐能一帆風順地進行了,因為在實踐的過程中,特別是與人溝通交流的時候會有許多不確定的事發生。就拿我們這次實踐來說吧,我們原先是確定了幾個要智慧社區作為時間地點的,但是當我們真的要去的時候,因為各種各樣的原因,我們沒能按照計劃進行。于是,這就要求團隊的計劃有一定靈活性,這是,當初的可行性分析就起了作用,我們又嘗試聯系了原來作為備選的幾個社區,最終把問題解決了。

我們原本都是生活在學校這個象牙塔中的學生,有很多事都想當然了,但是這次社會實踐讓我們開始領悟到,很多事情并不是我們想的沒那么簡單,有些溝通交流并不是浪費時間,我們需要花時間去和別人交流才能得到我們想要的數據、信息,而這正是我們在平時的學習生活中所欠缺的。所以我覺得這樣的社會實踐活動真的很棒!

大學生暑假實踐心得體會篇七

社會實踐已經結束,四十天的時間很短,但是我真切地體驗到上班族的生活與大學的安逸生活截然不同。大學生活的舒適很容易讓人失去積極的態度,而有時在輕松玩耍的同時,我們可能會失去自己的生活目標。

在這個暑假里,我的務工經驗讓我徹底改變了對大學生活的認識。作為一名基層員工是非常辛苦的,我們必須認識到在中國廉價勞動力的存在下,只有擁有更好的知識與技能,才能有更好的前程,并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當代的大學生,我們應該承擔這份責任。農村子女進入大學不僅得到了父母的辛苦付出與滿滿的希望,還得到了社會的關注,所以我們不是一個人在讀大學,而是代表著家人與社會在努力學習。我們承擔著特殊的責任和神圣的使命。

當我暑假回校,踏進學校大門時,我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開時,我擁有清新的感覺,但是現在懂得了更多,負擔和責任更大了。由于大二馬上就要結束了,我的大學時光變得短暫起來。我還有很多事情要完成,需要我努力奮斗。

開學不久,我就成了學長,像一年前接待我的學長一樣,我會給予學弟和學妹更多的指引。我會做好一個好榜樣,告訴他們大學應該是充實且花費汗水的時光段。我們要獨立思考問題,養成成熟、獨立的思考能力。我們不能將大學時光花費在玩耍中,不能浪費自己的美好時光,也不能走我們以前犯過的'錯誤。我會告訴他們自己經歷的事情,不僅讓自己思考問題,也會讓他們認識到自己的責任,并用行動來實踐自己的感受,讓思想變成行動。

我的大一生活很充實。通過參與許多學生工作,我得以實踐實踐的重要性。當然,我的實踐經驗和社會上的工作還是有所不同。不過,這種工作讓我得到了許多人際交流的機會,并讓我深刻體會到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認識到,在言辭表達方面,我還需要進一步學習。

這次的社會實踐更進一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學習生活的開端做了很好的準備。對我來說,這不僅在思想上帶來了很大的改變,還在我的內心深處留下了深刻的實踐教訓。我時刻銘記著工廠里的一句話:"態度決定一切,細節成就細節"。為了避免不必要的遺憾,我必須以良好的態度面對我未來的學習生活,關注微小的問題,不能因為不必要的失誤影響我的大學學習。在工廠里,另一句話也讓我特別有感觸:"今天不努力工作明天努力找工作"。現在,我們可以將其轉化為:"今天不努力學習明天努力想學習"。如果我們錯過了學習的機會,走上了社會,我們怎么能再有良好的學習機會呢?我們應該珍惜眼前的機會,不要等到失去才后悔。否則,后悔也不會有任何恢復的機會。

現在,我揚起風帆,繼續我的奮斗旅程,搖擺著走向自己的成功之路。我會將這個暑假的經驗轉化為自己未來的座右銘,時刻懷念那些講述給我的真實故事的人們和事情,他們不斷地告誡我,讓我更努力地學習,做一個踏實的人,認真地工作,并謙虛地接受別人的教誨。在人生中,我們難免會遇到挫折,但我們不能屈服。我們必須堅強前行,因為那些在我們看來更艱難的人生狀況下仍然堅持追求自己的人,他們沒有動搖自己的目標。只要我堅持信仰,我的汗水也永遠不會白費,我將始終堅定自己的目標,把控命運。

八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣,還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會實踐之后,我的人生開始了一段新的旅程。現在,我揚起風帆,開啟我大二的無悔人生和學習之旅。

大學生暑假實踐心得體會篇八

“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響,為了使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢飛揚”赴__市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次__暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的`任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立__周年”的主題,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我,在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化轉自了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在__中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

20__年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了__鎮后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——__小學。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。接著,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發現原來我剛才錯過了許多風景。

校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。

經過了無數次輾轉反側,我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發現在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更有趣味實驗、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲。

在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和熱情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。

所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。

一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。

只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

大學是一個小社會,步入大學等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵,通過社會的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學,只有真正的深入這個社會,了解社會,投身于社會實踐中去才發現自身的不足,為今后走出校園踏進社會,創造良好條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,體現出大學生的自身價值,為今后的工作奠定基礎。

這次實踐活動是學院給了我們學習的機會,給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識,汲取了豐富的營養,讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領導交流談心,讓我思想上發生了新的變化。只有到基層中,把個人的前途與國家命運相結合,才是青年成長成才的正確之路,艱辛的人生,實踐長才干,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步了解社會,開闊了視野,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現自身的不足,對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,我是一名大二學生,即將走進社會,認識社會,適應社會。

火熱的七月我一個人孤身前往深圳,走遍了每一個工業園,頂著中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發現,露在外面的皮膚已經脫皮,一種痛,崗位上最初發揮的不是很理想,因為這基層工作中他們沒當我是大學生,而是一個無知的孩子,經過一段時間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學生比他們強,并且我頭腦精干,服從管理素質優秀,成為了公司的一名合格的員工,優秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點一線的生活,從早上七點到晚上十點30分,站的兩腿發酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實現在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個任務,那就是:別用自己的青春,點燃老板的財富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復濕透了我衣服,我還是堅持了下去,因為我是大學生,我是湖北交通職業技術學院的學生,我把我們交院學生精神帶進了公司,在公司留下了一個美好的形象。

每個人都說,計劃趕不上變化,原本我計劃埋頭苦干兩個月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進了看守所。我8月3號回到家,一直到22號我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對都是公、檢、法的領導,深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個人去面對,原本就不是爸的錯,但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

這次實踐活動使我,懂得了善用知識,增強了社會經驗,提高了自身能力,利用假期時間,接觸了社會,真正的了解了社會從社會實踐中體現了自我,實踐活動讓我收獲豐富,因此我總結了一下幾點:

一、在社會上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進、合作雙贏。

二、自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對自己的能力做出肯定,不管是領導還是官方都要自信的面對,相信自己,有信心活得更精彩。

三、克服自己的膽怯,上天制造了困難,我們去解決困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對,估計現在還在監獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。

大學是一個教育圣地,我為此倍感榮幸,實踐是了解社會的最好途徑,增強了認識問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅實的基礎。

大學生暑假實踐心得體會篇九

利用暑假的時間,我和隊友踏上征程,前往農村進行“三下鄉”的社會實踐。這次旅途是我們成長的機會,讓我們能夠學到一些書本上所不能教的知識和技能。

我們雖然肩負著不同的使命和感受,但是在學院領導和團委的支持下,我們的信息服務隊一行7人背上行囊、帶上工具,踏上了“三下鄉”的征程,既充滿著期待和挑戰,也充滿了責任感和使命感。我們有信心將xx學院計算機科學學院的道德風尚在此次服務中發揚光大。

在信息服務隊的帶領下,我們來到了xx縣xx鎮,并且得到了鎮委鎮政府的熱烈歡迎。在與鎮長進行的座談會上,他表示信息服務隊將會給xx鎮帶來新的知識、信息和科技技術。他希望我們的'青年志愿者們能夠在農村的艱苦環境中磨練才干,發揚不怕苦、不怕累的精神。

在短短的三天時間里,我們按照原定計劃開展了“三下鄉”社會實踐活動。我們開展了“四個一”實踐活動,包括做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳和完成一次義務維修。我們的黨委書記和學校領導也來到了xx鎮慰問服務隊隊員,并且高度評價了我們的工作。

此次活動的主題是“傳播it新資訊,服務和諧新xx”,以科技下鄉、文化下鄉為主線。我們不僅向當地人民傳播了計算機和網絡知識,提高了他們的計算機水平和網絡意識,而且體現了當代it學子的向上精神和豐富知識。我們希望把科技之光帶到農村,讓更多的人受益。

計劃是死的,但是活動是活的。在活動過程中,我們遇到了很多問題,但是我們體現了團隊的應變能力和大膽的決策。我們在服務新農村的同時,接受了挫折教育,讓我們了解到基層工作的艱苦和條件的不足。但是基層需要大學生的積極貢獻,也讓我們認識到大學生需要到基層去鍛煉和貢獻自己。

我們的信息服務隊“下鄉”活動,有兩位老師和七名學生。我們在活動中分工明確,緊密合作,每個人都是不可或缺的一份子。總的來說,我認為這次活動是成功的。成功不僅僅是指活動的開展情況,更重要的是每位隊員都全心投入到服務和諧新xx的活動中,為xx鎮帶去科技之光。每位隊員都積累了一定的社會經驗,學會了如何與人相處,并在服務xx鎮的過程中實現了自我成長。

三天的時間很快就過去了,我們經歷了許多,也得到了許多。這短短幾天的經歷將成為我心底最美好的回憶。雖然三下鄉已經結束三天了,但是發生的情景仍然浮現在我的腦海里。我要感謝那些可愛的xx鎮人民,是他們讓我們得到了成長的機會;我也要感謝陪我們下鄉的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但是,我更要感謝和我一起下鄉的信息服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧和互相幫助。我誠摯地希望xx鎮人民的生活越來越好,經濟發展更強更快。

“艱辛知人生,實踐長才干”。只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然面對酸甜苦辣的過程和成敗得失的結果,那么人生就會非常精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷前往需要我們的地方。通過這次活動,我更加確信:我們能夠經得起人生的風雨洗禮,我們年輕有為,擁有絢麗的青春年華。離開象牙塔,走入社會,我們會展現出自己的真正能力。

大學生暑假實踐心得體會篇十

在這個寒假里我和同學一起找了份發傳單的兼職,之前看別的同齡人發傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發,如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發,看見人就迎著微笑上去。

來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。

真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這很不一樣。

并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

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