我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇一

20xx年1月24日晚公司對我們淮海路營業廳進行的突進安全檢查，檢查出這樣或那樣的問題。之所以出現這么多的問題，關鍵是因為我們的安全意識淡薄，沒有深刻認識到安全生產的重要性，沒有時刻把安全生產放在第一位。精神上麻痹大意，沒有端正態度。作為淮海路營業廳的一名安全員，我沒有以身作則，也出現了問題。“沒有一切借口”，出現問題就要承認錯誤，并要積極改正。在這里我深刻地認識要自己的不足，并作出深刻檢討。

安全生產一直是部門，公司，企業，乃至整個社會的重中之重。沒有安全，談何生產，一切都是白費。只有確保安全，才能真正的生產。才能為公司帶來效益，為人民帶來利益，為社會作出貢獻。安全生產之所以如此重要，那是因為:首先，安全生產是企業發展的重要保障，企業是社會大家庭中的一個細胞，只有抓好自身安全生產、保一方平安，才能促進社會大環境的穩定，進而也為企業創造良好的發展環境。其次，安全生產是企業文化建設的重要組成部分。安全是人類最重要、最基本的需求，是人的生命與健康的基本保證，一切生活、生產活動都源于生命的存在。總之，“安全第一”是一個永恒的主題。企業只有安全的發展才是健康的發展、和諧的發展。因此，抓好安全工作，尤為重要。

安全生產出現的問題雖然只是很普遍的問題，是我們平時沒注意到的細節問題。但是就是因為這些細節，我們才更應該反思。是因為我們的態度，我們的心理出了問題。假如一個消防員，因為一個消防栓的故障問題沒有注意到細節，在關鍵時刻，面對數千人的生命，面對上億的人民財產，而失去了作用，造成生命財產的損失，那將是多么讓人痛心疾首的事情。下面就是一個活生生的事實,20xx年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據附近居民介紹，公寓內住著不少退休教師，起火點位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分，大火已導致53人遇難，另有70余人正在接受治療。事故原因已初步查明，是由無證電焊工違章操作引起的，四名犯罪嫌疑人已經被公安機關依法刑事拘留。違章操作也是細節問題，是管理員的失職。這是一種態度問題，一切事故皆出于麻痹大意。俗話說:淹死會水的，打死犟嘴的。面對安全，我們要端正態度，時刻警惕。這是原則問題，原則是不能動搖，不可改變，時刻謹記的。

在這里，我做出鄭重承諾。謹記安全生產的重要性，以身作則，始終把安全生產放在第一位;警惕安全生產的危害性，定期檢查，絕不放過任何一處安全隱患問題。端正態度，明確思想，從小處做起，從細節做起。

檢討人：

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇二

尊敬的各位領導：

20xx年4月30日下午16：00時左右，生產車間轉大班，全廠機電人員在檢修，cd拌和樓機修黃儒聚在d車間1#拌和機，檢修拌和機的底圍板，黃儒聚站在拌和機的下料斗中，雖然做到“五步驟”：“拉閘、驗電、掛牌、上鎖、設立監護人”(有兩人共同檢修)，但未做到“關汽閥、撥汽管、取插銷”，黃儒聚在維修拌和機底板時用鐵錘進行敲擊，導致汽管開關因鐵錘敲擊振動，而自動擊發，閉合了拌和機底門，底門夾住了機修黃儒聚的胸部，經送往松江中心醫院搶救無效死亡。

此次事故，給死者家屬造成了巨大的悲痛，給公司同事帶來了巨大的痛苦和心理陰影。同時，也給公司的形象造成了極其不良的影響。

事故雖然過去已經兩個多月，但我至今依然感到非常的痛苦和內疚。在這段時間里，我認真地進行了思考和悔悟。作為車間管理人員，我沒有認真執行公司的安全規章制度和公司領導的工作指令，以及深入細致地做好安全監督工作，對轉班檢修工作中的不安全狀態沒有進行細致、深入、全面的排查。在檢修過程中，對危險源的辨識及預測能力不夠。

2、機修黃儒聚作為多年的老員工，沒有按照公司安全規章制度進行檢修，盲目蠻干，存有僥幸心理，貪圖方便，明知故犯才導致事故的發生，是本次工亡事故發生的最主要原因經驗及整改措施如下：

2、對每一處維修的機修人員的情況，做到及時跟蹤監督;制定出解決問題的辦法和預防問題的措施，樹立“嚴是愛、松是害”的思想觀念。杜絕僥幸心理。

3、如何加強員工的安全教育，提高員工的安全防范意識，是搞好安全工作的一個重要保證，安全教育只能起到最基本的預防作用，在具體維修檢修過程中，如何讓員工提高自身的安全意識，并加以有效的監督，是我們急需解決的問題根源。

此次工亡事故，我辜負了公司領導的教導與期望。本人認真總結安全管理的不足與教訓，今后無論在哪個崗位上，都要加倍的努力工作以回報公司。

總之，此次事故對本人的教訓是深刻的。我深知，任何道歉也不能挽回已發生的工亡事故，任何懺悔檢討在工亡事故面前，是顯得如此的蒼白與無力。在此，我只能說，我愿意接受公司領導對我的處理，并愿意以自己為反面教材，以此為鑒，遠離安全事故，以我為鑒，警示后人!

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇三

我們煤礦工作與大自然做斗爭，其的特殊屬性決定了有時事故又難以回避。從全國各地的礦難事故及安全事故不難看出，安全就是煤礦的“天”，“天”塌下來就沒有煤礦的安全發展，就沒有礦區的安全穩定。每一起事故的發生，都破壞了整體安全環境，同時也打亂了礦井的正常工作秩序，給礦干部、職工造成了巨大的心理壓力，也給死者家庭帶來頃刻間的破碎，事故造成了不可想象、不可挽回的后果。

事故發生后，我們應該怎么想？出了事故我們應該如何應對？我們煤礦戰友以血的教訓是否能換回我們的良知？從每一起事故的發生我們可以看出，事故之所以發生，它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞都有直接關系；我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識，做到干一輩子煤礦、謹慎一輩子，時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為；真正做到本質安全，不能麻痹大意憑僥幸；總之，我們不讓礦工兄弟的血白流，我們煤礦不能出事故，也出不起事故，我們要改變傳統思維，做到安全工作精細求細，如果稍有大意、必然出事，而且事故殘酷，一旦發生不可原諒、不可挽回，我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名煤礦從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性，認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴格落實“安全發展”的要求，抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當有事，無中找有，小題大做。排查隱患很重要的是要細致，一定要有細之又細、慎之又慎的心，不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的，是24小時不停運轉的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制，解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全，首要的是人的本質安全，這就要求對員工要一手抓教育，實行正面引導，樹立正確的防范意識，一手抓制度約束，嚴格執行各項制度規定，目的是解決保護自我的問題；本質質量就是要干標準活，高標準干活，規范操作，不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規范，設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規范。要對照檢查一下自己的工作，哪些還沒有標準，先把標準明確了，再按照標注去做，就是規范。我們要追求的就是凡事有標準，凡事按標準去做，這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要重點工程重點抓。礦、專業、區隊、班組、現場都有不同的重點，自己分管范圍的重點自己最有數，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點工程管控到位。目前我們礦井季節性的一通三防、頂板管理同樣也都是安全管理重點，都要牢牢掌控。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物，首先是我們的班組長。最近從國家安監總局層層下文，要求煤礦企業要全面開展“五精”班組建設工程。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性，班組長與現場工作結合最緊密，班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現，抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規范。對班組長要使用更要培養，要有工作標準、要有培養標準，要使班組長層面與我們的管理順勢并道，形成認同，并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低，存在冒險主義；老工人憑著老經驗、***慣違章作業根深蒂固；而有些骨干既起到了積極作用，同進也經常性的違章，破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要，職能部門是做標準、出規程、定規矩的，每個部門都有各自的職能重點，各個部門的職能首先要放在業務保安上，安監處就是要查隱患、抓規范、不斷揭示問題；調度室要調度指揮生產更重要的是要做好事故的應急防范、應急處置；工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用，其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置，動態地保證生產過程中的安全。

總之，我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標準、按照規范，實實在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認同，做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什么要這么做，怎么做才是安全的，促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故，也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴，不斷推進礦井的安全發展。

有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負；只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而，天有不測風云，生命之舟時常會遇到暴風驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，使無以計數的生命之魂不得不面對一次次生離死別的嚴峻考驗。安全――這沉重的話題，帶給我們的思考確實太沉重了！據有關資料證明，在我國的各種安全事故中，煤炭生產傷亡人數占的比重遠遠大于其它行業。我生在煤礦，長在礦山，那高聳的井架，獵獵的紅旗，如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念，給了我無限的憧憬和向往，賦予了我熱愛礦山的精神；那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺父老兄弟魂魄，制造的呻吟和痛苦，也使我嘗盡了人生太多艱澀的悲傷。礦山，這生命的故園—讓我熱戀，使我悲寒。難道我們為之奮斗的這方圣土的興衰，必然伴有兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎？我不愿意。我想，在座的每一位也不會愿意。讓我們認真地思考吧！

愿望與現實是一對孿生親姊妹，同樣美好但相差萬里。愿望可以不付出就得到，那是海市蜃樓般的虛無的美。現實的美卻需要某種努力才能收獲，這就需要有拼搏和奉獻精神，正所謂“天上不會掉餡餅”。翻開中國煤礦前進的轍印，卻總有人在做“天上不會掉餡餅”的夢，并為此付出慘痛的代價：一頁頁翻去，滿篇都是帶血的文字，隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那排列的豎起的鮮紅的文字，向一座座人生浮雕，展現的悲壯不亞于第一次世界大戰的慘烈，不遜于“三大戰役”的蒼痍，我們看到，那隱于黃泉路中的魂魄，用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘，給我們警示。那是誰用“三違”作顏料，構涂的人間悲劇，我們也許無從考證，但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去，教人心寒。

關心中國煤炭建設的人，常讀《中國煤炭報》的同志，應該記得這樣一個現實：每年開采百萬噸煤炭，中國平均死亡人數約10人，俄羅斯約0.66人，美國約0.038人。可見，我國煤炭生產的安全形勢是多么嚴峻。我們應該經常地，很好的反思自己，牢記前車之鑒，莫待“亡羊”后才想到“補牢”。近年來，集團公司把維護職工的切身利益放在首位，出臺了強制性的“現場工人六項權力”及一系列規章制度，礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產方針為己任，采取了切實的辦法落實“安全第一方針”及“現場工人六項權力”，并使之成為條文化的管理體制。不可否認，“六項權力”在一定程度上對維護安全生產良好局面產生了積極作用，但好精念歪的現象也時有發生，并造成嚴重的后果，翻開公司礦井事故的檔案，當不難發現其中的根由。來自集團公司的統計表明，今年三季度，公司發生5起傷亡事故，死亡5人。5起事故，都是忽視安全生產造成的，北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故，均因專業人員在自己的專業內發生；興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍。我并不想用這些壓抑的數字再傷自己的感情，也無意使在座的同行們情感沮喪，我只想用這些帶血的事實告戒今天的煤炭人和我自己，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛，應該怎么辦？我想大家一定會告訴我，“堅持安全第一，預防為主，切不可大意麻痹，掉以輕心”。是的，意識很重要，這是一切安全工作的基礎，要不斷加大對安全生產方針的宣傳教育力度，強化安全第一的思想意識。僅僅局限這種意識還不夠，還要有科學規范的運作體系。因此，要在健全完善各項安全責任制度的基礎上，注重發揮安監機構和群監網員、民兵哨兵、青年監督崗等群眾組織的積極作用，強化安全管理和監督，形成縱橫交織的群眾安全網絡，消滅安全死角。

不管是領導干部還是職工群眾，在安全問題上，都應該負有相同的責任，共同承擔應有的義務。讓我們在不同的崗位上，扮演好各自的角色，努力實踐科學化的安全之路，減少事故，減少傷亡。善待生命，對你、對我，都是對黨和國家及親人的負責。愿礦山的生命之花常艷不遜。

潞安集團常村煤礦認真貫徹集團五月份安全工作視頻會議精神，在全礦深入開展“事故反思月”活動，全方位、多層次查找安全工作中存在的各類突出問題，并嚴格制定措施加以整改，確保礦井安全生產。

在事故反思月活動中，常村礦各科室針對相應的分管范圍，結合“五查三反”活動，對近期發生的典型事故案例進行分析，深刻剖析事故發生的原因及造成的后果，使廣大干部職工受到深刻的反思教育，認真查找思想上、管理上、作風上、執行力上存在的問題和不足。

各隊組充分利用班前會，學習會等時間，組織職工對近期發生的典型事故進行深刻分析和討論，讓每名員工講述身邊的問題、身邊的隱患是什么，并開展事故反思月簽字活動，使職工深刻反思自己的思想和行為，引導和教育職工嚴格按照規程作業。同時，該礦各班組在職工中開展“事故就在身邊，隱患就在眼前”事故大反思、隱患大排查、大整改活動，職工從自身工作實際和作業環境出發，深入反思自己在作業時有沒有違章行為，存在哪些隱患、如何整改，使職工從要我安全向我要安全轉變，進一步夯實安全基礎。

同時，該礦組織各科室專業人員對礦井偏遠地區，薄弱環節，薄弱地點進行隱患大排查，各業務科室和隊組及時制定出相應措施，各級干部進一步轉變工作作風，嚴格執行“三走到、三必到”制度，深入現場查隱患。針對整合礦井安全監管工作，常村礦進一步健全完善以礦帶礦，以科帶科、以隊帶隊方案，安監處、生產科、地測科等生產職能科室深入整合礦井開展傳幫帶活動，幫助整合礦井查找存在的問題，制定出相應的整改措施，提高其管理質效。

通過“事故反思月”活動的開展，全礦各級干部職工如履薄冰、如臨深淵的危機意識進一步增強，在全礦形成了強管理、嚴落實、全員查隱患、超前抓安全的自主安全管理氛圍，進一步夯實了自主安全管理工作的基礎。

尊敬的各位煤炭行業專家學者，公司領導：

你們好。

我是龍煤集團公司一名退休工程技術人員，在煤礦生產一線從事煤礦安全生產技術工作將近40年，同過去年產32萬噸低沼氣小礦發展到160萬噸薄煤層高沼氣突出煤礦，同呼吸共命運，共同成長發展40年，對博煤層群安全生產技術積累了一定經驗。當我聞聽到雞西七臺河鶴崗過去發生的井毀人亡特大瓦斯煤塵爆炸事故，輾轉難眠，為避免井毀人亡全軍覆滅事故發生，特寫一篇技術論文：

一）采掘作業場所巷道入口處，必須設安全門。

博煤層群，采掘面多，巷道多似蜘蛛網，采區各類巷道又長又深，如果有一處發生瓦斯煤塵強烈爆炸事故，毒氣無聲無息迅速擴散全井，工人迅速暈倒，來不及帶自救器。毒氣所到之處，無一生還，然而毒氣一時不能到達的地方，獨頭巷道（里面有氧氣的巷道）里的人員卻能生還，也有帶上自救器的反應時間，這就為我們指出了一條避災安全技術措施，那就是在所有作業場所入風巷道前端設安全門。設一氧化碳二氧化碳風壓災害探頭，發生災害時安全門必須自動關閉，掘進風機自動關閉，自動切斷作業場所電源，采掘巷道立刻停止入風。發出災害報警特殊信號，要求瓦斯監測儀，必須有這個功能。家家戶戶都有安全門，家家戶戶都安全，對安全門功能要求是，輕便安全不透風，能自動關閉。平時兩扇門打開用電子開關鎖定，一氧化碳二氧化碳達到事故濃度時，打開門鎖，彈簧弓子拉動安全門自動關閉。小煤礦大煤礦都能做到。

二）設安全避難洞室。

在所有采掘作業場所，設置安全避難洞室，洞室們封閉要好，里邊有壓風管路能供風，有自救器，有電話。在人員逃生主要通行巷道必經地點，設置必要數量和規模的避難洞室，凡是候車洞室，必須建成安全洞室。避難洞室可分為高低兩級，低級不設電話壓風管路。距掘進頭75米到200米一個，掘進用完采煤時接招用。放炮時掘進頭發生瓦斯爆炸，在避難洞室休息躲避的人都能免遭沖擊波和毒氣嚴重傷害，所有避難洞室，門和門框必須鐵制堅固，門墻有一定抗沖擊波能力，防火防毒氣。人員可以帶上自救器，由工作面低級洞室向高級洞室，一戰接一站逃生和互救。把避災路線變成救命路線。小煤礦，大煤礦都能毫不費力的做到這一點。

必須改變井下發生瓦斯爆炸時，沒有一處避難逃生地點落后狀態。

三）瓦斯監測儀。

要先進，適應井下各種監測，無線通訊，災害氣體監測，事故監測需要。

（爆炸地點摧毀不可抗拒，事故周邊地點要達到災害監測報警功能，主機有確定發生災害地點功能。一氧化碳是大面積死亡元兇，加大力度研究一氧化碳監測探頭先進可靠好用。監測入井干線要雙回路，分別布置入回風上下山主巷道中。連鎖爆炸方向是有煤塵入風巷道直到地面井筒。

四）努力實現井下無線載波通訊，這是生產安全信息命脈，改變井下生產聯系難，救災通訊難，加大科研，生產，使用力度。

五）建立工人災害自救體系和組織。

有了上述安全避災安全技措和配備先進的安全洞室，就能迅速發揮井下避災，自救，互救。達到除爆炸地點外，其他地點不傷亡。事故案例證明，爆炸地點傷亡人數不多，其他地點一氧化碳氣體中毒死亡太多。堅決改變目前束手無策落后避災救災狀態，工人自救互救作用迅速高效，救護隊不能替代。

六）有瓦斯爆炸危險的礦井，煤塵就是灑滿井下的炸藥，防治煤塵和防治瓦斯要同等檢查論處，全井毀滅瓦斯是誘因，煤塵是主導。

七)掘進有瓦斯突出危險的巷道，回風路線要直線奔向回風巷道并圓弧連接。

與石門等運輸巷連接最好是銳角，軌道采用倒鉤折返方式運輸，這一點防止突出風流涌向入風巷道有極大作用。

七）現在大型安全檢查都是上級專職隊伍，應適當增加各礦負責安全和技術領導參與，有利于互相學習借鑒交流，防止事故從復發生。現在相互學習交流不夠好。不知自己思想技術落后，也不知他人的先進。

一次大事故發生是多方面因素造成的，其他原因不是本文闡述重點，有不當之處望指正，采用這些安全技措后，就能消滅大面積一氧化碳傷亡事故。

當事故發生后，我們總是在反思，總是在思索下次如何才能避免這種事故的發生，從每一起事故的發生我們可以看出，事故之所以發生，它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞都有直接關系;我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。

安全操作技能不成熟，存在冒險主義;老工人憑著老經驗、***慣違章作業的思想根深蒂固，難以規范。

總之，安全就是命，我們要將“從零開始向零奮斗”的安全文化理念滲透作用于每一名員工，抓安全不僅是為了別人，也是為了自己，既要對自己負責更要對他人負責，促使員工發自內心的提升自我保護意識。我們要學習事故，認識事故，分析事故，總結事故，保證安全生產的順利進行。

語文考試反思100字一：語文考試反思。

這次語文我考得還可以，123分，我挺滿意的。如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。不管任何時候默寫是務必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。

語文考試反思100字二：語文考試反思（126字）。

要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。

語文考試反思100字三：語文考試反思（95字）。

這次考試我考得很不好，語文才xx分，我覺得卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題，我卻錯了，這是為什么呢？我覺得主要問題是粗心大意。

以后我要上課認真聽講才行啊！

下次我一定要努力，爭取考個好成績。

語文考試反思100字四：語文考試后的反思（142字）。

發考試卷的當天。我邁著沉重的步子回到學校。我的考了94分，我以為是我聽錯了，等試卷到手時再把名字對了一次，是我的考試卷，這時我好開心，好開心，我進步了。但等到老師講考試卷時，我發現我的粗心大意，竟然反著寫“惡”字兩點，“譽滿杏林”寫成“譽滿春林”，我要克服我不檢查的毛病，再細心一點。

語文考試反思100字五：語文考試反思（157字）。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

我希望老師不要對我失去信心。下一次考試，我一定會努力的！

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇四

桃子溝煤礦事故反思:例行檢查難保煤礦安全

5月11日14時20分，四川省瀘州市瀘縣富集鎮桃子溝煤礦發生瓦斯爆炸煤礦安全事故，截至目前，事故導致28人遇難，8人重傷，10人輕傷。另據報道，出事的瀘縣桃子溝煤礦4天前剛剛經歷過煤礦安全檢查——省安監局事故調查處處長王建國7日曾帶隊檢查指導瀘縣桃子溝煤礦瓦斯治理工作，并詳細了解了煤礦技改進度情況，重點檢查了礦井瓦斯抽采工作，現場測定收集瓦斯相關參數。

省安監局事故調查隊前腳剛走，后腳就發生了瓦斯爆炸的惡性煤礦安全事故，這種“巧合”實在是出人意料。檢查組檢查后提出三條要求：要嚴格按照相關技術標準對發現的問題及時進行整改；盡快完善規范資料報表制度，加快推進標準化建設；企業務必認真貫徹落實《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》精神，嚴格執行煤礦安全法律法規和技術規范，切實保障職工生命安全。

要求整改，顯然是發現了問題或隱患；要求盡快完善相關制度，顯然是查出了該礦存在不規范運行操作問題；要求企業嚴格執行規范，保障職工生命安全，應該是意識到了存在問題對安全的威脅。而桃子溝煤礦負責人也表示，針對檢查中存在的問題，企業將成立專項治理工作小組，及時整改存在的問題和隱患。

檢查者與被檢查者都認為或承認存在問題、存在隱患，需要及時整改；然而“整改”卻不停產，等于讓礦工在隱患中繼續作業，冒著生命危險邊整改邊生產，這就是對安全的不負責任、對生命的漠視。

明知有問題，明知必須整改才能消除隱患、保障職工生命安全，各方卻又達成邊生產邊整改的共識，這就是典型的的“要產量不要安全”“要gdp不要命”。

常言說水火無情，放在安全生產上則是“事故無情”；因此安全生產工作的原則，是即使發現0.01%的問題和隱患，也要以100%的戒備和100%的努力來防止和消除。然而，“帶血的煤”卻成了一個揮之不去的噩夢，相同相似的問題似乎永遠查禁不止，而頻發的礦難又都具有高度的相似性；“高度重視”“舉一反三”“深刻反思”……在相同相似的問題、高度相似的礦難面前，似乎是姿態性意義永遠大于實際意義，而不幸就成了某些“姿態性高度重視”的一個注腳。

煤礦安全生產不是喊出來的，問題和隱患也不是姿態和口號能解決的；而如果安全檢查都能成為走過場，或是安全問題上的一萬個理由都不敵gdp這一個理由，有些姿態和口號就疑似“造假”。

國家對于煤礦安全管理十分嚴格，但每年都發生大型的煤礦安全事故，最主要原因來自于經營著管理不善和開采者操作不當等問題。中國有俗語為防微杜漸，只有抓住事故的源頭進行更正和教育才能有效防范事故的產生。傳統的`煤礦安全培訓大多建立在聽讀階段，對于文化水平不高的工作人員來說不好記憶。煤礦安全動畫便應運而生，它是采用動畫技術將安全隱患和防止途經、出現隱患和解決途徑等展示出來，礦工們在觀看的同時能夠加深印象，更好的理解條文的含義。

煤礦安全動畫是建立在礦工培訓的基礎上進一步研發的，其主要的作用是讓所有觀看者能夠真正置身到事故中去，吸取經驗和教訓，同時為所有人員提供更新更快更好的工作知識。此舉一定能夠重新改變中國煤礦行業工作方式，成為中國煤礦行業的安全新標桿。

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦安全事故反思總結。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇五

xx集團常村煤礦認真貫徹集團五月份安全工作視頻會議精神，在全礦深入開展“事故反思月”活動，全方位、多層次查找安全工作中存在的各類突出問題，并嚴格制定措施加以整改，確保礦井安全生產。

在事故反思月活動中，常村礦各科室針對相應的分管范圍，結合“五查三反”活動，對近期發生的典型事故案例進行分析，深刻剖析事故發生的原因及造成的后果，使廣大干部職工受到深刻的反思教育，認真查找思想上、管理上、作風上、執行力上存在的問題和不足。

各隊組充分利用班前會，學習會等時間，組織職工對近期發生的典型事故進行深刻分析和討論，讓每名員工講述身邊的問題、身邊的隱患是什么，并開展事故反思月簽字活動，使職工深刻反思自己的思想和行為，引導和教育職工嚴格按照規程作業。同時，該礦各班組在職工中開展“事故就在身邊，隱患就在眼前”事故大反思、隱患大排查、大整改活動，職工從自身工作實際和作業環境出發，深入反思自己在作業時有沒有違章行為，存在哪些隱患、如何整改，使職工從要我安全向我要安全轉變，進一步夯實安全基礎。

同時，該礦組織各科室專業人員對礦井偏遠地區，薄弱環節，薄弱地點進行隱患大排查，各業務科室和隊組及時制定出相應措施，各級干部進一步轉變工作作風，嚴格執行“三走到、三必到”制度，深入現場查隱患。針對整合礦井安全監管工作，常村礦進一步健全完善以礦帶礦，以科帶科、以隊帶隊方案，安監處、生產科、地測科等生產職能科室深入整合礦井開展傳幫帶活動，幫助整合礦井查找存在的問題，制定出相應的整改措施，提高其管理質效。

通過“事故反思月”活動的開展，全礦各級干部職工如履薄冰、如臨深淵的危機意識進一步增強，在全礦形成了強管理、嚴落實、全員查隱患、超前抓安全的自主安全管理氛圍，進一步夯實了自主安全管理工作的基礎。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇六

三月二十八日，山西王家嶺煤礦發生透水事故，153名礦工被困于井下。調集了幾千人，經過連續不斷、千方百計地救援，救出115人。但已有33人遇難。5人生死不明，仍在救援。救援工作創造了震驚世界的奇跡。但是做為身后有山西焦煤和 大型央企中煤集團做靠山，又是國家和山西“十一五”規劃重點建設項目這樣的大礦，發生了如此嚴重的事故，是值得認真地反思的。

中央一再強調要樹立和堅持科學發展觀。發展是必須的，但必須尊重科學，按科學規律辦事。可是在王家嶺煤礦資本逐利的本能與安全第一的理念發生沖突。搶工期、勇爭第一的偏激理念催生了煤礦管理人員的'冒險行為。這是不尊重科學的典型表現。王家嶺這樣的大礦，居然沒有探水隊。按照規定，凡是礦井、采區進行采煤作業，首先應對地質、水文、周邊小煤礦等全部排查清楚。而這次事故發生時，地質報告正在審核中，便進行了開采作業。今年三月以來，多次發現巷道積水，但一直未采取有效措施消除隱患。在救援中還發現，一些巷道的存水量遠遠高于前期預測，這是因為巷道長度與圖紙規劃不符，說明施工過程中存在超挖、多挖行為。此外，為了趕進度，當班安排十四個掘進隊同時作業，作業人員過度集中，勞動組織管理混亂。這諸多不科學的做法，使煤礦管理人員的冒險行為必然付出沉重代價。

中央一再強調，要以人為本。這個理念在此次救援中得到了充分體現。作為煤礦領導者，在煤礦事故頻發的當今，更應該有深刻理解，并在工作中體現。但王家嶺煤礦的領導卻麻木不仁。為了趕工期，將工程分別承包給多個施工隊，其中許多并非真正煤炭基建專業人員，有很多人沒有經過培訓就下井了。把這樣的人派下去難道你們就能放心嗎？，在工作面出現透水征兆后，煤礦領導者沒有按規定及時撤人和采取有效對應措施。這不是把礦工的生命視為兒戲嗎？更可氣的是，事故發生后有的工人從礦井里跑了出來,卻發現礦機關的領導不見了。在這樣的關鍵時刻你們去哪里去了？難道能逃脫罪責嗎?這些領導，可能平時也會大講以人為本、安全第一，但在行動上根本沒有遵行，以致釀成了嚴重的苦果。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦安全事故反思報告。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇七

連日來，曹村煤礦發動曹村礦職工利用多種形式組織開展向楊曉敏班組學習活動，在曹村煤礦掀起了一個比、學、趕、超的熱潮。

在山西霍州煤電集團公司霍州煤電辛置礦，有這樣一個班組，他們以白國周班組為楷模，大力創新班組安全管理，不斷提升管理水平，強化班組建設，夯實安全基礎，形成了富有自己特色的班組管理經驗，被稱為“楊曉敏班組安全管理工作法”。

曹村煤礦號召曹村礦職工學習80后的“領頭雁”

然而——年輕的面龐，認真的表情，堅定的眼神，如果不是親眼見到，筆者怎么也想不到，這個1980年出生的古縣小伙子就是辛置礦綜采一隊小隊長楊曉敏，就是那個僅僅用一年多的時間便帶領他所在的集體實現了安全生產無事故，生產任務、生產指標連續多次創造驕人業績的“領頭雁”。

曹村煤礦號召曹村礦職工學習楊曉敏班組人人保安全的“班魂”

楊曉敏班組共有31名職工，其中大部分是農民合同工。但熟悉他們的人都知道，這不是一個普通的班組，這是一支能征善戰的隊伍，他們有超強的凝聚力和頑強的拼搏精神。在連續多次被評為“先進班組”“紅旗班組”，并在全礦安全交底會進行演練，他們用實力贏得了贊賞與尊重。

在楊曉敏班組里，“安全是大事，大事大家管”的安全理念是班組安全管理的靈魂所在。他們尊重職工、注重職工潛能開發，積極營造和-諧溝通的班組氛圍，構建有效的激勵與競爭機制；他們規范了班組安全理念，班前回顧家庭責任和對親人的承諾，班后及時向親人匯報工作中的安全行為。“人人愛崗位，人人愛企業”的安全氛圍在楊曉敏班組蔚然成形。

曹村煤礦號召曹村礦職工連續學習楊曉敏班組科學管理“十三法”

曹村煤礦職工張年元通過連續學習談了如下心得體會

曹村煤礦職工張年元說通過連續學習，他總結出優異成績的取得，必然有出奇制勝的“法寶”，楊曉敏班組也不例外。班組安全現場交底會、安全危險源辨識、安全伙伴、事故預想法、“五分鐘準備”的現場作業軍事化管理、“三查一講一提高”活動、安全操作法、班組“小立法”、班組暖心會、笨鳥先飛“十五分鐘”、員工工作業績檔案管理、班組長小字典、班組工種崗位人員安全操作法等十三項具有鮮明安全文化特色的管理辦法的配套運用形成了這個班組的.個性化安全管理模式。

曹村煤礦職工張年元說為了提高班組的質量標準化建設水平，楊曉敏發動班組全體職工把自己的崗位責任制和職責規范細化到了工種崗位操作程序中，建立和完善了安全操作法和班組工種崗位“安全自保”操作法，“上標準崗，干標準活，做標準事”的要求在這里得到了實質性的落實。

曹村煤礦職工張年元說在推行準軍事化管理機制的過程中，安全現場交底會通過把井上召開的班前會前移到作業現場，解決了開空會的問題，實現了人人都是安全責任者、管理者和受益人的目標，充分發揮了班組成員在管理中的作用，實現了由“自控型班組”向“自控型職工”的轉變，班組管理歸于人性化；班組長提前十五分鐘到隊部領受任務，籌劃工作方案，掌握職工情況，在工作面開機前發出“五分鐘準備”的安全生產組織指揮口令，班組職工以事先結成的“安全伙伴”形式到達工作崗位后，按程序、按要求進行危險源辨識、事故預想，警示班組員工收心聚神、杜絕違章的同時確保了生產作業秩序的規范健康運行；班后職工上井洗浴完畢召開班組暖心會，用五分鐘的時間對當班工作情況進行分析、總結評估，掌握職工思想動態，解決職工生活困難；每周的班組安全活動中，由職工主動發言講安全事故案例，查各自崗位危險源辨識水平、安全伙伴自保互保能力水平和崗位操作規程執行水平，提升班組職工個性化安全自保能力，使班組建設全面發展。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦安全事故案例反思。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇八

我礦發生了一起死亡兩人的重大事故,按有關規煤礦井只能使用防爆膠輪車,但是井下卻使用著普通農用車,在往井下送料的過程中 ,剎車失靈撞到巷道幫上,后車斗向前竄了壹米多,把駕駛里的兩人擠死，事故責任都是死人的，現在讓大家都來反思寫報告,農用車還在井下跑。現在的礦井生產任務都壓的很重，沒命的干、這個月完成27萬噸、下個月任務漲到30萬噸，完成30萬噸、漲到33萬噸。只能重生產輕安全了。

會上，山西省安監局副局長劉德政科學嚴謹、實事求是、情真意切地從五個方面，10個事故案例，為全體參會人員做了精彩的安全形勢報告。一是安全形勢仍嚴峻。二是血的教訓不可忘。三是遵循規律抓安全。四是落實責任是關鍵。五是功夫不負有心人。通過深入淺出的回顧、舉證、對比、分析，認真貫徹了黨中央、國務院及、省政府近年來有關安全生產政策方針，詳細分析了當前全國、全省及我市、我縣的安全生產形勢，特別是把今年我縣“7·26”瓦斯事故列入十個重點安全事故進行剖析，進一步提高了全體干部對安全工作極端重要性的認識。為我縣盡快扭轉安全生產形勢嚴峻的局面，推動轉型跨越發展提出了科學的指導意見，受到大會全體參會人員的一致稱贊。

會上，副書記、蘇秀瑞圍繞深刻反思“7·26”瓦斯事故教訓，認真貫徹落實好省安監局副局長劉德政的報告精神，迅速扭轉我縣安全生產的被動局面從三個部分做了強調。一是深刻反思，汲取教訓，尋找癥結，深挖根源，高度警覺 “7·26”事故發生的深層原因和全縣安全生產面臨的嚴峻形勢。二是求真務實，舉一反三，創新舉措，認真整改，迅速扭轉我縣安全生產的被動局面。三是求真務實，動真碰硬，用好“三盆水”，洗好腦、手、腳，切實把安全生產工作落到實處。

會上，副書記、蘇秀瑞號召全縣干部和職工，在、縣政府的正確領導下，深刻汲取“7·26”事故的沉痛教訓，以對黨和人民高度負責的精神，以對盂縣未來發展和對子孫后代造福的廣闊胸襟，舉一反三，齊抓共管，認真整改，為迅速扭轉安全生產的被動局面、為推進轉型跨越發展、為迎接黨的勝利召開作出不懈的努力，做出應有的貢獻!

隨著意味新課程改革，對語文教師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓中，我都能認真參加，刻苦鉆研，對語文這門課程的性質；語文的讀、說、聽、寫四種基本能力的培養；倡導學生自主——合作——探究的學習方式；以及教學實踐中的綜合實踐性學習等方面，在頭腦中形成一定的理念系統，有比較正確的教育觀、學生觀和自我發展觀。

在具體的新教材使用，教學過程中，能緊扣語文課程標準中規定：“重視情感、態度、價值觀的正確導向，遵循學生的身心發展的規律和語文教學規律，選擇教學策略。”在課堂教學中，尤其重視培養學生良好的語感和整體把握能力，盡量讓每堂課都有瑯瑯的讀書聲、能點燃學生思維碰撞的火花，每一個學生或多或少地享受到多資多彩的精神生活。新課程理念中的自主——合作——探究的學習方式，真正在教學中，自主合作可以組織，但在探究方面存在一定的困惑和難度。一分組，學生自主合作，這樣自由度大，學生在規定的教學時間內不可能完成最基本的學習任務，再加上探究方面學生缺乏課外資料的收集、閱讀，探究不出新意，也就不能建構新知。

通過學習“新課程與教師專業發展”內容，才知曉其中的奧秘：新課程自由度大，需要教師精心設計，巧妙安排，要有創造性實施力，恰當合理地調整教學進度和內容，要對教材有重新整合的能力。新教材安排的課時內容具有靈活性，這就需要教師要認真觀察、了解、分析學生，密切聯系生活，要立足于人的培養， 我認真反思了幾年來的語文教學，有以下幾點體會：

一、全面提高學生的語文素養。

就是使全體學生都能獲得基本的語文素養。一個要點是面向全體，落實到人人；一個要點是全面提高語文素養。 語文課程標準，有意識地把“語文素養”凸現出來。

語文素養內涵十分豐富，其特點是綜合性和實踐性。它以語文能力為核心，是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質、審美情趣、學習方法、學習習慣的融合。語文素養不僅表現為有較強的識字寫字能力、閱讀能力、作文能力和口語交際能力，而且表現為有較強的綜合運用能力——在生活中運用語文的能力以及不斷更新知識的能力。一句話，語文素養是整合的、能促進學生德、智、體、美和-諧發展的語文素質。在今后相當長的時間里，全面提高學生的語文素養，將成為廣大語文教育工作者的共識和不懈追求。

二、正確把握語文教育的特點。

在這方面，主要應體現在發揮語文教育的人文性，加強實踐性，遵循漢字、漢語自身規律上。

語文課程人文內涵十分豐富，它對一個人精神領域的影響是深廣的。因此，要在語文教學中重視和發揮語文課程對學生價值觀的導向作用，要既學語文，又學做人。還要重視語文課程對學生在文學、情感諸方面的熏陶、感染作用。語文學習極具個性化，對閱讀材料的理解往往是多元的，常言說“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。因此，要尊重學生的個人感受和獨特體驗，鼓勵學生發表富有個性的見解。這是提高語文能力的需要，也是形成良好個性、激活創造力的需要。

語文是實踐性很強的課程。要注重培養學生的語文實踐能力，而這種能力必須在豐富的語文實踐中培養。以往我們有一種失之偏頗的認識，認為學生語文能力的形成，要靠系統的講授語文知識，要靠在嚴整體系指導下的一步一步的語文訓練。我們忽略了語文是母語教育課程這一基本事實，忽略了母語教育的諸多特點。母語教育與外語教育有本質的不同。母語教育有基礎，有語境，有資源，這些是母語教育得天獨厚的條件。因此，學習母語應有別于學習外語，主要不是靠傳授知識、揭示規律，而是靠在大量的、豐富多彩的語文實踐中，感悟、習得，逐漸掌握運用語文的規律。在語文教學中加強學生的語文實踐，一要采取多種多樣的形式，給學生創造盡可能多的實踐的機會；二要不斷開發、充分利用無處不在、無時不有的語文教育資源，使學生憑借豐富的資源和大量的實踐，在學語文、用語文中漸漸習得語文學習規律，不斷提高整體把握的能力。

正確把握語文教育的特點，還體現在遵循漢字、漢語的自身規律上。如，利用漢字感情-色彩強烈的優勢，重視語感的培養，加強感悟和情感體驗；又如，利用漢語言文化沉淀豐厚的優勢，豐富語言積累，增加文化儲備。總之，語文教育要重整合、重實踐，重積累，重熏陶，在反復實踐中，不斷提高綜合運用的能力，全面提高語文素質。

三、積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

改變學生的學習方式，由被動的接受學習，轉變為主動的探究學習，是這次課程改革的重點之一。改變學生學習的過程與方式的根本目的，是使學生學會學習。

要切實實現學生學習方式的轉變，自主學習是基礎。學生是學習的主人，發展的主體，是“教學之本”。要保護每個學生的學習積極性，培養熱愛祖國語文的感情，使每個學生的學習興趣和主動意識得以長久地保持，做到樂學，主動地學，學有所得，越學越愛學。

合作、探究是實現有效學習的重要方式。要倡導在自學、自悟基礎上的各種形式的合作學習，通過互相啟發、共同探究，不僅有所發現、學有所得，而且培養了合作精神和協作能力。

語文綜合性學習是全面提高語文素養，特別是培養創新精神和實踐能力的重要途徑。語文綜合性學習，是語文課程的重要組成部分。從學習專題的提出，到學習過程的安排、學習方法的確定，乃至學習成果的呈現，學生有更大的自主性，有更多實踐的機會，有更大的創造空間。學生會全身心地投入，使他們的主動精神和探究精神得到充分的發揮。語文綜合學習，看重的主要不是學習成果的呈現方式，不是結果，而是學生學習、探究、實踐的過程，是在一次次的綜合性學習的過程中不斷提高的發現問題和解決問題的能力，搜集和處理信息的能力，綜合運用語文的能力和創造性以及責任感、合作精神等等。這些既是十分重要的語文素養，又是現代人必備的基本素質。

改變學生的學習方式，首先要改變教師的教學方式。教師的主導作用絕對不應該因為提倡學生的自主學習而削弱。蘇聯教育家馬卡連柯說過，教師要盡可能多地尊重學生，盡可能多地要求學生。一方面教師要實行教學民-主，給學生更多的自主權，使學生有選擇學習內容、學習方法、學習伙伴的權利；一方面教師要嚴格要求學生，對學生的學習給予有力的指導、引導、輔導，使學生的學習成為有效的學習、高效的學習。其重點，一是提供交互式的學習平臺，二是精心組織學習活動。提供學習平臺，也就是創造氛圍、空間，提供學習、實踐的機會，使語文教學有一個民-主、寬松、和-諧、愉悅的氛圍，在整個學習過程中，時時、人人有提問、發表、交流、展示的機會。精心組織學習活動，要點有：組織好自學，核心是使每個學生都能獨立思考；組織好合作學習，既做到在互動中把學習引向深入，又做到因材施教，加強個別輔導；組織好全班交流，在交流中加強引導、調控，以全面實現教學目標。總之，教師要通過有效的學習活動，通過師與生、生與生的交流，使學生不斷進行自我組織、自我建構，在這種組織、建構中，逐漸提高語文素質，形成適合自己的學習語文的方法。

四、努力建設開放而有活力的`語文課程。

建設開放的富有活動的課程體系，是這次課程改革的目標之一。語文課程標準在課程建設上，倡導要有大視野，要樹立大語文教育觀。所謂大視野，即語文教育要面向現代化，面向世界，面向未來。語文教育要有時代氣息，世界胸懷，超前意識，無論從觀念、內容到方法，都要符合時代的需要，成為名副其實的21世紀的語文課程。

所謂樹立大語文教育觀，就是要克服語文課程孤立、封閉、凝固、僵化等種種弊端，在大語文教育觀的指導下，實行課程內容、課程實施等的根本變革，構建開放而富有活力的語文課程體系。在課程內容上，不僅語文教科書增加選學、選讀、選做的內容，教科書給地方、學校留有補充鄉土教材的空間，而且鼓勵教師開發、利用取之不盡的語文教育資源。在課程實施上，既要不斷改進課堂教學，使其更富有活力；又要使教學走進自然、走向社會，探索形式多樣的、與自然社會現實生活緊密聯系的教學形式。可以說，建構課內外聯系、校內外溝通、學科間融合的語文課程體系，已成為深化語文教育改革的當務之急。可以預見在不久的將來，語文課程內容，由于地方、學校、教師參與開發，將成為源源不斷、經常更新的一泓活水；語文課程體系，由于打破了學校與社會、與現實生活之間的壁壘，逐步做到課堂教學、語文活動、綜合性學習相結合，學校、家庭、社會語文教育相結合，將變得開放、創新，充滿活力。 在新課程改革理念的光照下，新的語文教學應為學生們提供一個溫馨、和-諧的人文環境，傾注更多的人文關懷，激發起孩子們的情感渴望，點燃起孩子們的心靈火花，讓語文成為學生們人生成長的維生素；新的語文教學應用全人類文化的神韻去滋潤孩子們的心田，引領他們登堂入室，領略人類文化大廈的恢弘氣勢和神奇美麗，充分享受徜徉人類文化之中的無窮樂趣；新的語文教學，應是師生共度的生命歷程，共創的人生體驗；新的語文教學，應讓學生在瑯瑯書聲中，用心靈去擁抱語言，和作者作心靈的直接對話，在思維和情感的強烈震撼中領會作者偉大的人格、深邃的思想和美好的情操。讓學生在瑯瑯書聲中，感受和再現作品的情思美感，體驗語言的節奏感、音韻感，從而熱愛祖國的語言文字；新的語文教學，應讓學生在學習語文的過程中體驗到學習的樂趣，并期待終身學習所帶來的快樂。

今天上午開了個班組會，對上個月的一起停電事故進行了通報和分析。調通所遠動班人員在與綜自廠家調試人員在對新建110kv仁和變電站進行遠動信息調試過程中，未按正常操作順序：遙測、遙信、遙控（且對仁和變的一些信息簡單從110kv北橋變復制，相關信息連接未更改），而是直接按照廠家要求，首先對110kv仁01開關進行遙控分，實際是對110kv北01開關進行了遙控分，造成了110kv北橋變全站停電的事故。直接經濟損失2萬多元。這次事故，有可能中斷安全記錄運行天數。全年的安全獎也將泡湯。

這次的事故雖然是遠動班造成的，但也給我們敲響了警鐘，當班人員在處理事故時，習慣性按照以往的程序，停電事故發生后匯報有關領導，通知相關部門進行檢查，而沒有往自身方面去查。如果能在第一時間檢查遠動通信，就能很快恢復正常運行。 另外在遙控操作中，要嚴格執行監護制度，制定完善并嚴格落實保證安全的各項措施，確保整個電網的安全、穩定運行。

隨著經濟的飛速發展，電網的結構和設備也不斷更新，工作任務變得更加繁重和復雜。思想上要安居思危，警鐘長鳴，業務上要不斷加強學習，才能更好的勝任這個崗位。

校園，傳承著社會的文明，校園，營造著學生的健康和快樂，播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方，可就在最近幾起校園安全事件中，激起了學生和家長的恐懼，更讓學校和教師在緊張的教學中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范，以至于讓整天憂心忡忡的學校領導和教師把原本教學交流的時間變成了校園安全的擔憂話題。（不是說學校原來沒有注重校園安全的宣傳和管理，也不是說學校校園安全不重要）如果只是長期讓學校疲于校園安全的排查、防范，對于各方面都是薄弱的農村小學將會出現怎樣的局面？同時我們不得不去反思：我們周圍的環境倒底怎么了？為什么校園安全事故如此頻發？確實，隨著黨中央和各級政府構建和-諧社會的政策落實，整個社會面貌出現了很大的改觀，但不容忽視，現在的社會治安問題仍相對復雜，社會中仍有不和-諧的現象發生，有的甚至危險延伸到了校園。

多起校園安全事故的發生，也看出我們的學校和幼兒園，存在諸多安全管理的漏洞。作為學校，首先要明確當前保護好學校學生生命財產安全的重要性，要切實增強校園及周邊安全工作的責任感、緊迫感、切實加強校園及周邊安全工作，完善安全防范措施，同時，學校要配合相關部門將學校專職保安人員的配備及必要的保衛器械配備到位，盡快將學校周邊安全警示標語等各類安全設施設置到位；要建立健全保衛組織，嚴格執行校園管理制度；加強對學生和教職工的安全法制教育，增強他們的防范意識，提高自防、自衛、自救能力。 同時學校應該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判，牢牢掌握主動權，對各種苗頭做到早發現、早阻止、早處置，與此同時學校在相應的時間組織組織相關人員對校園進行一次拉網式安全隱患排查。家長和學校也應教導孩子學會自我保護，盡量將風險降到最低。這樣一來學校和家長的嚴防，才能營造一個較為安全穩定的育人環境，才能有助于預防校園安全事故和惡性案件的發生，推進學校教育教學和維穩工作高效有序運轉。

雖然學校的安保工作可以在一定程度上遏制校園安全事故的發生，但很大程度上只能治標性的防范。對于社會轉型期矛盾多發可能引發惡性事件的各種因素，作為各級政府，應在校園安全建設工作中發出自已的最強音，只有充分認識加強校園安全保衛的極端重要性和現實緊迫性，切實肩負起維護校園安全的政治責任。與此同時，各級政府部門應提高危機管理和抗風險能力；必須堅持科學發展，預防為主、綜合治理，完善安全生產體制機制、法律法規和政策措施，加大投入，落實責任，嚴格管理，強化監督，堅決遏制重特大安全事故，保障人民群眾健康安全，增強人民群眾安全感，對其中的慘痛教訓必須牢牢記取。現在各級部門已經積極行動起來，城市和鎮級中心校的校門口已出現了警-察的身影，這無疑給犯罪份子以震懾。那么農村小學呢，編制本來就少，有的學校甚至連校長的教學都十五六節課，如果還要由學校組織教職工成立門衛，組建護校隊，而政府部門只是下發文件，那么以后農村小學這一薄弱環節就是造成校園安全事故的多發地帶，保護作用也就大打折扣。在校園安全建設工作中，政府各級部門的聲音和實際行動的支持還應惠及農村小學。

當然，在社會各階層嚴格做好校園安全防控工作的同時，應當大力推進社會矛盾糾紛的化解工作，創新對重點監控人員的社會管理方式。應當說一個社會的進步，不僅僅是靠科技來改變，還要靠人內心的愛和善來改到現實。回過頭來想一想，五一節前的校園安全事故中除廣西合浦縣西鎮小學血-案中的行兇者是宣傳部門所說的“精神病”外，其余4起案件中的行兇者都因工作上的問題在單位有過申訴或和信訪部門打過交道。廣西合浦縣西鎮小學血-案中的行兇者也有可能是個老上訪者。可是這些弱者，為什么向手無寸鐵的孩子舉起了屠刀？究其這些問題的方方面面，社會矛盾糾紛的激化，社會弱事群體有的時候受到不公平的待遇心中的抑郁無法排解，這些不和-諧的因素也是誘發校園安全事故的原因。那么整個社會和各級部門就是正視矛盾，暴露矛盾，以公平正義的渠道解決沖突矛盾，努力為社會的每一個成員營造和-諧的氛圍。

校園安全工作，是一個系統工程，也是一個全社會人人參與、共同關注的工程，因此政府在其中的作用就顯的尤為重要。在發展中，政府無疑是學校安全工作的強大后盾，政府這只盾編織的越牢固，校園也就越安全。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦安全事故反思征文。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇九

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的煤礦安全事故反思總結，歡迎大家分享。

今天是3月28日，余家嶺煤礦事故再次引起了我們的反思，作為煤礦工作人員，面對每起事故心情都非常沉痛！每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示，充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識忒差，安全確認不到位，無視安全，或者說存在教育別人而忽視自己的現象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實處，達到真抓實干的效果，是工作的重點，一方面通過說教和傳授學習，另一方面也要依靠管理和監督，要營造一個良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長。事故，相信誰都會應此痛心疾首！也許這是一時疏忽，只是一不留神，然而，就是這么一次違章！給他，他的家庭和我們的企業帶來了無法彌補的損失，讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂，讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼，而他也不能像以前養活妻兒老小，還要靠別人來養活他，這是多大的折磨？這是多大的痛苦，他自責，他懊悔！在這里，面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人，我不能斷然做出否定的回答，因為之所以會出現疏漏，發生事故，是安全思想教育工作沒有做到位，也是沒有將“安全”二字時刻放在心中，生命無疑是寶貴的，血的教訓是慘痛的。作為一名普通的職工，我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴、勤、細、實”，以踏踏實實的工作作風，將“以人為本”的經營理念深入人心，將“責任重于泰山”的安全生產意識根植于我們的'頭腦，以嚴格的要求，嚴謹的態度，高度的責任感，來體現人身的價值，保證人身的安全，實現公司的發展。

我們在學習的同時，組織人員認真分析，總結教訓，認真學習事故防范措施，舉一反三，結合自己區域的特點，針對事故發生的原因找自己工作的不足之處，還從在哪些方面的隱患，及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣，通過學習，分析，總結大家從事故中得到的教訓，安全意識有了一定的提高，安全檢查的主動性有了上升，冒險蠻干，僥幸心理，思想麻痹的作業的嚴重后果認識更深了一層，更進一步認識到安全的重要性，造成事故的原因不外乎就是平時工作責任心不強，自我保護意識差，對安全不重視，工作程序不完善，沒有認真開好班前班后會，沒有認真堅持“一個活動，兩個交底”，平時對設備巡視不到位，未能及時發現設備隱患，造成了事故的擴大，不該發生的事情發生了，應該避免的沒有避免，這不僅給當事人造成一生的遺憾，還對企業造成一定的損失。現在，請大家查查自己，看看身邊的人吧，安全措施完備了嗎？安全帽帶了嗎？安全帶、保險繩系好了嗎？一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會說重視安全，關愛生命，抓重點，搞培訓落實安全責任，防止事故的發生，但事故不久，血的事故教訓就會淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強對“安全第一，預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產的全過程，只有通過安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預防為主”思想，加強安全管理，落實安全責任將違章行為當事故，把事故分析實施“四不放過”強化安全風險意識，真正意義上實現“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產任務而努力。

經過這次反思活動，我意識到了我的責任所在，我會把每一起事故作為警鐘，努力排除安全隱患，盡我最大的努力，把安全事故降到最低。

生產科科長：席xx

20xx.3.28

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十

針對11月份發生的xx機械傷人事故，造成1人死亡；xx煤礦頂板傷人事故，造成1人死亡；xx煤業公司發生窒息事故，造成3人死亡的三起事故。我們要認真吸取事故的教訓，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，堅持抓基層、打基礎、強基固本，把安全工作著力點放在現場和班組，加強班組建設管理，強化安全教育培訓，提高安全生產管理水平，我個人要做好以下幾方面工作：

一、堅持安全生產的工作作風

從抓班組長安全生產責任制落實入手，增強個人的安全生產責任意識，鞏固安全生產思想，吸取三起事故的教訓，全面反思，整改加強，扎實開展好安全生產專項整治活動。提升管理理念，端正工作態度，提高各班組長現場協調指揮及解決實際問題的能力，高效率、高水平的完成各項安全工作目標。

二、加強培訓，提高職工安全意識。

堅持以人為本，更新觀念，增強緊迫感，把全員培訓作為一項戰略任務來對待，以“學習強素質、技能保安全”全員培訓活動為載體，進一步引伸“手指口述”工作方法。強化職工培訓學習，調整培訓重點，在周一安全會議、周三業務培訓上，強調集團公司目前的安全形式，對11月份三起事故進行通報分析，提高職工自身素質。開展手指口述競賽活動，讓每位職工都了解自己崗位的危險源及防范措施。以豐富多樣的培訓形式，減輕職工的思想負擔和工作壓力，提高職工的學習興趣，強化職工的規范操作，提高安全防范意識。

三、排除隱患，確保安全。

利用廠小分隊、地面安全科所檢查的各條隱患、每天逐條分析，分類落實處理、小隱患當場處理、大隱患馬上停產處理，堅持隱患不治理不生產的'原則，牢固樹立“不安全不生產，不達標不生產”的安全理念。

四、搞好班組建設，提高安全基礎。

我們要根據兩級集團公司的安排部署，以“四位一體”安全管理體系導引安全班組建設方向，做強班組建設標準化基礎，積極開展“員工素質強班組，員工技能保安全”活動，完善了各班組建設管理內容，落實班組評估考核，提高班組長自身素質，促進班組集體統一思想，統一行動，規范操作，增強職工的責任感和榮譽感，達到凝聚人心，激活企業“細胞”的工作目標。

總之，我們要把車間各類隱患問題全部徹底處理，隱患處理不堅決不組織生產，堅持以人為本，把員工的安全與健康作為工作的出發點和落腳點，不斷強化員工安全意識，提升安全管理理念，規范安全行為，形成積極向上的企業安全文化。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索學習煤礦安全事故反思。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十一

從全國各地的礦難事故及安全事故不難看出，安全就是煤礦的“天”，“天”塌下來就沒有煤礦的安全發展，就沒有礦區的安全穩定。每一起事故的發生，都破壞了整體安全環境，同時也打亂了礦井的正常工作秩序，給礦干部、職工造成了巨大的心理壓力，也給死者家庭帶來頃刻間的破碎，事故造成了不可想象、不可挽回的后果。

事故發生后，我們應該怎么想？出了事故我們應該如何應對？我們煤礦戰友以血的教訓是否能換回我們的良知？從每一起事故的發生我們可以看出，事故之所以發生，它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞都有直接關系；我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識，做到干一輩子煤礦、謹慎一輩子，時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為；真正做到本質安全，不能麻痹大意憑僥幸；總之，我們不讓礦工兄弟的血白流，我們煤礦不能出事故，也出不起事故，我們要改變傳統思維，做到安全工作精細求細，如果稍有大意、必然出事，而且事故殘酷，一旦發生不可原諒、不可挽回，我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名煤礦從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性，認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴格落實“安全發展”的要求，抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當有事，無中找有，小題大做。排查隱患很重要的是要細致，一定要有細之又細、慎之又慎的心，不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的，是24小時不停運轉的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制，解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的.本質安全，首要的是人的本質安全，這就要求對員工要一手抓教育，實行正面引導，樹立正確的防范意識，一手抓制度約束，嚴格執行各項制度規定，目的是解決保護自我的問題；本質質量就是要干標準活，高標準干活，規范操作，不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規范，設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規范。要對照檢查一下自己的工作，哪些還沒有標準，先把標準明確了，再按照標注去做，就是規范。我們要追求的就是凡事有標準，凡事按標準去做，這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要重點工程重點抓。礦、專業、區隊、班組、現場都有不同的重點，自己分管范圍的重點自己最有數，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點工程管控到位。目前我們礦井季節性的一通三防、頂板管理同樣也都是安全管理重點，都要牢牢掌控。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物，首先是我們的班組長。最近從國家安監總局層層下文，要求煤礦企業要全面開展“五精”班組建設工程。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性，班組長與現場工作結合最緊密，班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現，抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規范。對班組長要使用更要培養，要有工作標準、要有培養標準，要使班組長層面與我們的管理順勢并道，形成認同，并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低，存在冒險主義；老工人憑著老經驗、老習慣違章作業根深蒂固；而有些骨干既起到了積極作用，同進也經常性的違章，破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要，職能部門是做標準、出規程、定規矩的，每個部門都有各自的職能重點，各個部門的職能首先要放在業務保安上，安監處就是要查隱患、抓規范、不斷揭示問題；調度室要調度指揮生產更重要的是要做好事故的應急防范、應急處置；工會就是要圍繞民-主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用，其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置，動態地保證生產過程中的安全。

總之，我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標準、按照規范，實實在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認同，做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什么要這么做，怎么做才是安全的，促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故，也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴，不斷推進礦井的安全發展。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦安全事故個人反思。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十二

王家嶺煤礦是由華晉焦煤有限責任公司投資開發。原定今年十月投入運營，投產后可望實現年利稅十億元。在開發中曾因有效提高了工程進度和質量，十四次收到了項目甲方的祝賀信。由此可見，趕進度逐利成為煤礦領導的主要目標。如果尊重科學，嚴格按規定辦事，確實把安全擺在第一的位置，事故是完全可以避免的。但是，事實完全相反，他們把這些都拋到了一邊，從而變成了實實在在的冒險行為。這樣大的`煤礦，竟然沒有探水隊；地質報告還在審核中，便進行開采作業；當班安排十五個掘進面同時作業，人員過度集中，且勞動管理混亂；有很多人沒有經過培訓就下井了；工作面出現透水征兆后，沒有按規定撤人和采取有效對應措施，等等。

冒險趕進度，終于造成了慘痛惡果。

事故發生后，救援工作是做得很好的。但是救援再好也不如不發生事故。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦事故安全反思材料。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十三

20__年8月23日晚7時左右，山西__董家溝煤業有限公司發生一起維護人員在副立井井底溺水身亡事故。事發時下井人數為6人，5人后經搶救無效死亡。直到25日2時39分省安監局才接到書面報告。接到報告后，省委、省政府高度重視，省安監局立即組織人員到事故現場對相關情況進行調查。

加油必須安全，安全促進發展。然而，在我們實際工作中，一些員工在安全問題上，總想體現出自己的"小聰明"，憑經驗辦事，為自己一次次地違規作業沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授"經驗"。這樣做，最終為安全埋下了"定時炸彈"，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補。作為一名加油站的員工，只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態度扎實工作，才能有效地確保安全作業。

安全——關鍵在落實。安全不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實的工作態度，是我們實際工作中的每一個行動、每一句話，是我們為企業、為自己、為他人負責的一種永久性地表現。企業員工的執行力，直接關系著措施的落實、目標的實現。安全管理更要講執行力，對我們燃料企業來說，安全生產是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全，必須在管理上下功夫、提高安全保障的"執行力"。

因此，要求我們每個人都要從細節做起，重視每個環節鏈，做到每個環節都執行到位。規章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做。這是對職工生命的關懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全工作如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命，就要先從遵章開始，關愛生命，就應認真學習、扎扎實實的落實油站的各項規章制度。

安全生產無小事，我們要牢固樹立"安全第一，預防為主"的思想。提高安全意識、規范不安全行為、杜絕各種習慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全工作，確保我們的油站安全經營，創造更好的經濟效益，讓全體員工共享發展所帶來的效益，在提倡安全生產的同時切實的保護我們的生命安全，讓安全的警鐘在我們油站時刻長鳴，牢記"8.23"事件的沉痛教訓。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十四

經過這次反思活動，我意識到了我的責任所在，我會把每一起事故作為警鐘，努力排除安全隱患，盡我最大的努力，把安全事故降到最低。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦事故安全反思總結。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十五

經過這次反思活動，我意識到了我的責任所在，我會把每一起事故作為警鐘，努力排除安全隱患，盡我最大的努力，把安全事故降到最低。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索煤礦安全事故反思心得。

煤礦安全事故大反思大討論心得體會篇十六

（1614字）。

（733字）。

（1734字）。

你們好。

一）采掘作業場所巷道入口處，必須設安全門。

二）設安全避難洞室。

必須改變井下發生瓦斯爆炸時，沒有一處避難逃生地點落后狀態。

三）瓦斯監測儀。

要先進，適應井下各種監測，無線通訊，災害氣體監測，事故監測需要。

五）建立工人災害自救體系和組織。

七)掘進有瓦斯突出危險的巷道，回風路線要直線奔向回風巷道并圓弧連接。

（705字）。

語文考試反思100字二：語文考試反思。

（126字）。

語文考試反思100字三：語文考試反思。

（95字）。

以后我要上課認真聽講才行啊！

下次我一定要努力，爭取考個好成績。

語文考試反思100字四：語文考試后的反思。

（142字）。

語文考試反思100字五：語文考試反思。

（157字）。

我希望老師不要對我失去信心。下一次考試，我一定會努力的！