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拓展訓練方案項目 拓展訓練方案(優質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:21:10
拓展訓練方案項目 拓展訓練方案(優質19篇)
時間:2023-11-11 13:21:10     小編:JQ文豪

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

拓展訓練方案項目篇一

1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

二、時間及具體安排:。

1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。

4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。

5、學校值班:8月31日z。

9月1日zz。

三、人員安排及要求。

1、人員安排表。

總指揮:zz。

總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。

成員:各班班主任。

宣傳報道:zz。

車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。

2、具體負責人安排及車輛調度:。

班級負責老師人數車次跟班老師備注。

注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

3、活動組織:。

1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

5)訓練場地:長沙市國防教育基地。

四、注意事項。

2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。

3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。

4、培訓前請將長指甲剪去;。

5、必須服從教練的管理;。

6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。

7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。

8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。

五、紀律和安全。

1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。

2、訓練期間,不得使用手機。

3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。

5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。

7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

六、其他。

1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

2、晚自習照常,如有變動,另行通知。

歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。

長沙市達材學校教育處。

拓展訓練方案項目篇二

為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

一、活動背景。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

二、活動目的。

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:公司全體員工(約60名)。

四、活動內容:烽火叢林野戰。

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環。

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

拓展訓練方案項目篇三

1、時間:2、地點:?。

三、參與人員。

公司全體員工(共計xx人)?。

四、活動流程。

1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。

2、到達景區門口集合整隊,進行短暫休整后,進入奧運園開始團隊拓展訓練(具體項目見附件)。

五、經費預算。

拓展訓練方案項目篇四

1、時間:2、地點:

公司全體員工(共計xx人)。

1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。

2、到達景區門口集合整隊,進行短暫休整后,進入奧運園開始團隊拓展訓練(具體項目見附件)。

3、11:30開始組織燒烤。

4、16:00乘車返回,結束旅程。(注:拓展訓練與燒烤共分6組進行)。

拓展訓練方案項目篇五

1、自信勇敢:是走向成功的起點,自信的團隊能積極地參加各種活動,主動地與人交往,勇敢地面對困難,較快地適應環境,大膽地嘗試新事物。

2、堅強獨立:面對競爭激烈的社會環境,培養團隊的獨立性、自理能力、獨立思考問題、解決問題的能力等獨立能力,以便將來適應競爭激烈的社會,是每一家公司的心愿。

3、團隊合作:通過一些團隊拓展訓練項目,讓團隊感受集體的巨大力量,領悟合作精神帶給自身的重要性,克服排除情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來的無窮樂趣。

4、身心健康:通過一些拓展訓練項目培養團隊的領導能力,上進心理,增強抗挫折合抗打擊能力,是個性變得堅強而富有韌性,促進團隊的身心健康。

5、溝通交流:素質拓展訓練為團隊提供了主動與他人溝通交流的平臺,有利于孩子的思維活躍和創新能力的提高,使一些內向的團隊變得活潑開朗起來。

6、潛能開發:一些素質拓展訓練項目不僅可以讓團隊認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,還可以鍛煉團隊動手力和創造力,培養自信心和自我管束能力、完善人格激發潛能。

項目介紹:極速60秒。

2、體驗高速度的配合,體驗團隊成功的極大喜悅;。

3、團隊內合理分工、有效計劃、強執行力;。

4、競爭不是目的,雙贏才是最佳的選擇。

二塊木板(長3.6米,寬0.15米)模擬一雙鞋子,十幾個人同時站在上面,雙腳分別才在兩個木板上,雙手拉住提拉繩,統一口令,步調一致,在規定的時間內走完一段20米長的指定方向的路程。

培訓目標:

1.培養隊員間團結一致的精神,和共同解決困難的能力。

2.訓練團隊在短時間里建立統一指令、達成一致行動。

3.體驗領導的作用對集體的影響以及指揮與服從意識的培養。

4.學習在條件限制與手忙腳亂的情景下進行良好溝通的方法。

團隊成員以個體為單位分開,演繹團隊中的各種角色,在看不見的狀態下,每名成員將從培訓師手中領到2—3塊不同顏色與不同形狀的彩色板,團隊成員如何通過有效的溝通,合作,分析來完成團隊目標。通過團隊成員的體驗,能夠很清晰的感受到溝通風格與溝通要素的重要性,成員間有效地信息合作,系統化的思考與分析,管理與執行的細節等管理主題。36塊彩色板為培訓道具,方便攜帶,利于變化,參與性強,寓教于樂,帶給學員快樂的體驗空間。

1)培養團隊成員主動溝通的意識,體驗有效溝通渠道和溝通方法。

2)強調團隊的信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高整體價值。

3)培養團隊成員系統化思考能力,關注局部到關注整體的戰略提升。

4)提升參訓學員的計劃與分析能力,對信息的細節的敏銳度。

5)體會團隊之間加強合作的重要性。提升主動合作意識。

6)體會不同的領導風格對于團隊完成任務的影響和重要作用。

1)、培訓師先將學員分成12人左右的小組,選出隊長;。

2)、在地上放一張一平米大的紙,在筆上綁上十二根繩子;。

3)、所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

4)、游戲分三輪進行,第一輪隨便學員寫字,第二輪寫規定的字,第三輪寫字體。

(1)、培養學員們學會不盲目指揮和行動,避免造成工作效率低下;。

(2)、培養學員們感受團隊配合協作的氣氛,加強學員間的溝通和交流。

1、認識管理自我,自我發展過程中要有全局觀念,隨時調整目標中出現的偏差,不要影響其他目標和其他部門間的協調均衡。

3、容許他人犯錯,為團隊目標學會共同調整;。

4、理解合理分工、各盡職守,為團隊目標鍥而不舍,專注努力的重要性。

所有成員在教練引導啟示下,運用人體進行團案擺放,要求有特色有特點,能夠表達感情心境。并且要進行展示同時告訴所有人你們要表達的意思。設置相對應的歌曲進行配樂,項目總操作時間、40分鐘。

項目目的:發揮想象創新精神,合理的分工、人員領導管理能力、上下級之間的溝通與表達,團隊的執行能力凝聚力。

信任背摔是綜合個人心理挑戰與團隊合作項目,要求每一位隊員輪流站在背摔臺上,背對著大家,身體筆直的倒下,其他隊員把她接住,并安全放到地面。

1,體育信任、2責任、3隊員缺乏責任心的病根、4體現責任心的三階段、5如何經營責任心。

項目介紹:動力繩圈。

所有人手拉手圍成一圈坐下來,每人手握住繩子的一部分圍成一個圓,雙腳并攏將繩圈拉緊,跟著節奏搖擺只到體能的極點。

1、100%的執行力2、團隊間互相協作3、增強自信和自我控制4、換位思考更好的理解他人5、決不放棄,直到成功為止,克服人性的弱點,為團隊目標的實現而努力。

門市部地址,柳市鎮新市西街129號(柳青北路新市西街路口)。

拓展訓練方案項目篇六

一、規則:公司人員共分為5組(6人一組),訓練實行積分制,每完成一個項目,獲勝的隊伍可獲得1分,訓練結束后,按分數的高低決出一、二、三名(若出現分數相同的隊伍,則采取同手同腳的項目決出高下),獲得第一名的小組每人獎勵價值30元的獎品,獲得第二名的小組每人獎勵價值20元的獎品,獲得第三名的小組每人獎勵價值10元的獎品。

項目介紹:組員排成縱隊,在規定的時間(10分鐘)內將教練給排頭學員的文字信息用肢體語言表達傳遞到該組最后一名學員(傳遞過程中不能說話,犯規的出局),傳遞信息準確的隊伍可得1分。

2、畫頭像。

項目介紹:每組選出一人蒙上眼睛,拿著筆,在隊員的指導下走到畫紙前,在規定時間內(5分鐘)給娃娃的臉畫上眼睛、鼻子、嘴巴(若把紙戳破則算犯規出局),完成質量最好的隊伍獲勝。

3、同手同腳。

項目介紹:每個隊員腿上均綁一個氣球,每組隊員手挽手圍成一圈(比賽過程中手不能松開,松開則出局),在規定時間內(5分鐘)各組隊員開始互踩對方氣球,最后剩下氣球最多的隊伍獲勝(若出現氣球數量最多的隊伍有多支則加賽5分鐘)。

5、氣球搬運接力。

項目介紹:兩個隊員手挽手背靠背,背上放置一個氣球,從起點把氣球運至終點(中途如若氣球掉了或者破了,必須從起點重現開始),一組到達終點后,另一組才能開始,當所有組員到達重點后任務完成,用時最短的隊伍獲勝。

6、牧羊人。

項目介紹:每組隊員選出一人作為牧羊人,剩下的則為“羊”,羊須蒙上眼睛,被放置羊圈外,牧羊人指揮須指揮所有羊回羊圈(用口哨指揮),用時最少的隊伍獲勝。

人員名單。

食材清單。

拓展訓練方案項目篇七

公司人員共分為5組(6人一組),訓練實行積分制,每完成一個項目,獲勝的隊伍可獲得1分,訓練結束后,按分數的高低決出一、二、三名(若出現分數相同的隊伍,則采取同手同腳的項目決出高下),獲得第一名的小組每人獎勵價值30元的獎品,獲得第二名的小組每人獎勵價值20元的獎品,獲得第三名的小組每人獎勵價值10元的獎品。

1、驛站傳書。

項目介紹:組員排成縱隊,在規定的時間(10分鐘)內將教練給排頭學員的文字信息用肢體語言表達傳遞到該組最后一名學員(傳遞過程中不能說話,犯規的出局),傳遞信息準確的隊伍可得1分。

2、畫頭像。

項目介紹:每組選出一人蒙上眼睛,拿著筆,在隊員的指導下走到畫紙前,在規定時間內(5分鐘)給娃娃的臉畫上眼睛、鼻子、嘴巴(若把紙戳破則算犯規出局),完成質量最好的隊伍獲勝。

3、同手同腳。

項目介紹:將所有組員的腿綁在一起,從起點跑至終點,用時最短的隊伍獲勝。

4、踩氣球。

項目介紹:每個隊員腿上均綁一個氣球,每組隊員手挽手圍成一圈(比賽過程中手不能松開,松開則出局),在規定時間內(5分鐘)各組隊員開始互踩對方氣球,最后剩下氣球最多的隊伍獲勝(若出現氣球數量最多的隊伍有多支則加賽5分鐘)。

5、氣球搬運接力。

項目介紹:兩個隊員手挽手背靠背,背上放置一個氣球,從起點把氣球運至終點(中途如若氣球掉了或者破了,必須從起點重現開始),一組到達終點后,另一組才能開始,當所有組員到達重點后任務完成,用時最短的隊伍獲勝。

6、牧羊人。

項目介紹:每組隊員選出一人作為牧羊人,剩下的則為“羊”,羊須蒙上眼睛,被放置羊圈外,牧羊人指揮須指揮所有羊回羊圈(用口哨指揮),用時最少的隊伍獲勝。

拓展訓練方案項目篇八

拓展策劃團隊建設一天,具體情況如下:

活動流程安排。

17:00--返程。

珠行萬里,每人手持pvc管,將一枚“核彈”運到指定的地點。在運輸的過程中,手不能觸及核彈、核彈不能丟落,不能停頓,不能逆流。該項目意在考驗團隊高效、嚴謹的辦事能力和在高風險下,平穩操作的能力。

真人cs,培養各隊員間的默契與合作,認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會個關心她人,更為融洽的與群體合作。

呼吸的力量,制造呼吸機是有一張專門的圖紙,但是圖紙只能被其中一名隊員看見,該隊員可以向其他隊員描述圖紙的內容,然后其他隊員來合力搭建呼吸機,這對溝通能力和信息傳達是一個考驗。每一個小組所分配到的材料都是有限的,行動前需要有一個統籌安排,如何分配人力和資源,完成呼吸機的制作,這是一項工程巨大同時又能帶給我們趣味、成就感和啟發的項目...

無敵風火輪,把單張報紙豎向對折,然后一張一張用膠帶沾到一起。風火輪完成以后,所有組員都要站進去,保證風火輪報紙不能破損。

拓展訓練方案項目篇九

素質拓展活動可以激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協成員相聚在一起,相互認識、相互了解,促進青協這個大家庭以后的全面發展,可以為成員的團隊協作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。

同一大家庭,團結你我他。

五系青年志愿者協會。

各系青年志愿者協會全體成員。

新校區風雨球場。

**年4月25日星期天上午。

(一)準備。

1、前期:向各系青協會長發出邀請;周六晚。

通知好。

2、中期:

計劃。

好活動內容,準備材料及選擇場地。

3、后期:活動總結。

(二)活動內容。

開始時間:09:30結束時間:12:00。

(1)快樂數錢(2)初次相識(3)信任倒。

(4)團結站立(5)多人少足(6)默契傳遞。

2、具體細節:

(1)確定人都到齊后開始快樂數錢游戲;

(2)一起取隊名;

首先將學生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名。

第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及口號,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

(3)接著便是各項挑戰項目:(具體活動方法見附件說明)。

負責人:強曉鵬。

各系會長。

用具獎品。

1、在活動的過程中,學生們請注意安全,同學必須嚴格遵守活動規則;

2、如果天氣影響,活動另行安排;

3、活動結束后將各自的垃圾帶走。

五系青年志愿者協會。

拓展訓練方案項目篇十

1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造20xx年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

二、時間及具體安排:。

1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。

4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。

5、學校值班:8月31日z。

9月1日zz。

三、人員安排及要求。

1、人員安排表。

總指揮:zz。

總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。

成員:各班班主任。

宣傳報道:zz。

車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。

2、具體負責人安排及車輛調度:。

班級負責老師人數車次跟班老師備注。

注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

3、活動組織:。

1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

5)訓練場地:長沙市國防教育基地。

四、注意事項。

2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。

3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。

4、培訓前請將長指甲剪去;。

5、必須服從教練的管理;。

6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。

7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。

8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。

五、紀律和安全。

1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。

2、訓練期間,不得使用手機。

3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。

5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。

7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

六、其他。

1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

2、晚自習照常,如有變動,另行通知。

歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。

拓展訓練方案項目篇十一

一、目的`:

通過體驗式學習,深刻理解團隊協作及溝通的重要性,大力提升全員對于團隊合作及溝通的深刻理解與認識,并能將這些體會運用到實際工作中去,從而帶動團隊整體協作性、減少磨擦與不必要的糾紛,盡量避免本位主義或小團體主義現象的出現。

二、方式:

擇平整廣闊之草地或柔軟之場所,通過教練組精心設計的項目,以團隊方式按要求完成各個項目,并通過深刻討論將實踐體驗轉化成理論,在拓展訓練完成后一周內,繼續在各部門內部展開深入的討論與經驗交流,以固化親身體驗后的認識與成果,并積極運用到實際工作中來。

三、主要內容及流程:

1、時間安排:12月中旬天氣良好之周一~周五中一天,總體時間約為8小時。自早上九點起至下午六點止。參訓人員須于早上8:30到達指定地點,參訓當天出勤按正常工作考勤。

2、主要流程為:集合—參訓說明—熱身—分組—上午項目—回顧—下午項目—回顧—發放獎品—總結本次活動—就餐。

3、具體項目設置:

上午項目:

a、集合整隊,活洛手腳關節,十分鐘圍場跑;

b、集合,宣講本次活動意義及相關注意事項;

c、熱身活動,破冰游戲2個;

d、分組組隊等。

e、解開千千結;

f、盲人方陣;

g、翻葉子;

下午項目:

(熱身項目:松鼠與大樹)。

a、同心圓;

b、過電網;

c、孤島求渡;

四、教練組:

教練組由教練員督導員組成,教練師主要負責項目組織及回顧總結,負責全程設計及進程管控;督導員負責訓練過程中各項物品管理、拍照、安全維護、各組得分記錄、獎品發放等工作,并在個別項目中協助訓練員作好對各個小組的項目督導工作。

五、獎項設置:優勝獎一組;優秀獎一組;鼓勵獎一組;

六、費用預算:略。

七、其他注意事項:

1、所有員工穿便裝(活動時出汗多時穿換的單衣),運動鞋(禁高跟鞋與涼鞋),便于活動,自帶午餐,水2~3瓶,衣物包等,嚴禁女生穿裙子、盡量不帶手機錢包等貴重物品,零用錢就可,禁戴戒指、項鏈。

2、每人自帶筆記本及筆各一個,記錄活動過程各種體會及經驗總結,以備訓后作業;

3、創可貼、云南白藥噴霧劑、紅花油等藥品;彩旗、大頭筆6支。

4、指甲最好剪短,以免活動中親密接觸時劃傷同事。

5、活動過程中務必以安全為第一要務,同時注意環保,不得隨意丟垃圾及抽煙(防森林火災),休息期間不得做危險性攀爬,不建議利用休息時間登山。

6、必須守時,按教練員要求時間及時到位。

拓展訓練方案項目篇十二

為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節xx周年,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,促進我院護理工作的發展,進一步推動我院優質服務建設,為我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

細節服務,安全護理。

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(一)以“xx”為主體的演講比賽。

(二)以“xx”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教,健康體檢活動。

(一)參賽報名時間在5月1日前,由各科室推出優秀一名選手參賽。

(二)5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加),統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。

(三)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

(一)各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質量。

(二)演講內容以“轉變觀念,全面提升服務品質”為主題,字數在1000-20xx字之間,內容突出如何提升服務品質,在提升服務這項工作中,作為護士該如何做等。

(三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內。

(四)裁判成員:xx。

(五)獎項設置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。

(六)經費預算:xx元。

拓展訓練方案項目篇十三

(一)活動主題:走進鄉村田野,享受藍天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗鄉村生活,尋找內心寧靜。

(二)活動時間:7月中旬。

(三)活動地點:西峰區董志鎮南廟村。

(四)參加人員:市局機關全體職工。

(五)活動項目:

1、開展垂釣比賽。

2、開展騎行比賽。

3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

4、參觀農田果園。

比賽活動職工自愿報名,其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規定路段往返接力方式進行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。

(七)主辦單位:市局機關工會。

(一)活動主題:面向全市地稅系統,舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的感知感悟,引領職工繼承和弘揚中國傳統文明,積極踐行社會主義核心價值觀。

(二)活動時間:8月中旬。

(三)活動地點:市局機關、各縣(區)地稅局視頻會議室。

(四)參加人員:全市地稅系統干部職工。

(五)活動項目及方式。

1、舉辦國學傳統文化講座。

2、結合“講座”學習,以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統工會組織職工進行文學創作(包括詩歌散文),送交系統工會,評出優秀作品。

3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。

地點:市局。

參加人員:市局機關全體職工,各縣(區)局參賽人員。

比賽方式:以系統工會評選出的優秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區)局工會自選人員參賽,其中市局機關4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創,朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分,現場評(頒)獎,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個,同時設優秀組織獎1個。

(六)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會,市局機關工會。

(一)活動主題:親近大自然,增強廣大職工體質,豐富職工的業余生活,引導職工快樂工作,健康生活。

(二)活動時間:8月下旬。

(三)活動地點:合水縣太白鎮夏家溝。

(四)參加人員:市局機關全體職工、合水縣局全體職工。

(五)活動內容。

1、分男女組別進行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。

2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。

3、參觀蓮花寺石窟。

(六)活動方式:徒步行走活動定賽段計時,最短時間到達者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4-12名四個獎項。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時上傳手機拍攝照片至指定微信群,后由評委統一評定獲獎等次,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個。

(八)主辦單位:市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。

(一)活動主題:以生動有趣的競賽方式,充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業知識的積極性,培養濃厚的學習興趣,形成勤奮向學的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進一步提高地稅隊伍整體素質和執法能力,推動地稅事業科學發展。

(二)活動時間:10月中旬進行初賽,10月下旬決賽。

(三)活動地點:市局機關設主會場,各縣(區)局設分會場。

(四)參加人員:全市地稅系統職工。

(五)活動內容:經濟稅收知識競賽。

(六)活動方法:初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、qq等),各縣區局設即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區局選拔3人參加決賽,決賽為現場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設優秀組織獎一個。

(七)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會。

(一)活動主題:通過戶外拓展訓練活動,建立強化團隊意識,提升激情與活力,培養職工的.組織能力、協調能力、團結互助能力及思維創新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。

(二)活動時間:9月上旬。

(三)活動地點:正寧縣調令關國家森林公園。

(四)參加人員:市局機關和正寧縣局全體職工。

(五)活動項目:戶外拓展訓練。

(六)活動方式:市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4-5項拓展項目。

(七)主辦單位:市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。

拓展訓練方案項目篇十四

行程安排:。

培訓對象:

公司全體員工。

活動地點:

可選(深圳、惠州、東莞、廣州等城市)的數十個拓展訓練基地。

幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰。改善人際關系,學會關心、激勵、信任同伴,采取有效的措施增進員工相互間了解、信任,使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契與相互信任,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

訓練流程及活動方式:

活動方式:戶外拓展訓練、小組討論、觀點論述、問題分析、分享體驗、回顧總結。

熱身活動(破冰活動):有助于加深學員間的相互了解、消除緊張、建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項緊張培訓活動中去。

團隊項目(有軌列車、共同進退、女皇圈):以復雜性、艱巨性為特征、良好的團隊氣氛、成員間的相互信任、理解、默契、配合是活動成功的關鍵,通過大家的統一計劃與協作,體現溝通、統籌安排、計劃、分工、溝通及合作、團隊信任和團隊合作的重要性。團隊項目對于改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神有很強的針對性。

我們為您制定的拓展行程:

訓練項目具體內容及達成效果。

團隊文化建設學習在新環境下如何打破堅冰,盡快組建團隊,營造積極進取,主動參與的團隊氣氛及順暢的溝通渠道。

破冰活動+學習導入+建立團隊(隊名、口號、隊歌、標志、動作)+風采展示。

項目介紹:

二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手于木板上的'繩子,將水運向指定的地方。

培訓目標:群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案;大膽嘗試,勇于付出;合理的分工與合作,資源的優化配置;認識統一指揮的意義與重要作用。

項目介紹:

一段紛亂復雜的數字擺在團隊的面前,要求我們的團隊必須按照規定的原則拍完數字,怎樣在紛亂復雜的事物中找到解決問題的方案和途徑,難題將由每個團隊成員解決。

培訓目標:

1.群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案。

2.大膽嘗試,勇于付出,挑戰未知領域,培養創新意識。

3.合理的分工與合作,資源的優化配置。

4.認識統一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領導技巧角色的合理分配與運用。

項目介紹:

高爾夫球只能前進不能停止或倒退。球只能在管道內運行,不能脫離至地面或接觸身體部位。球通過該隊員設置的管道時,該隊員不能離開自己的位置,球體通過后,才可離開。必須規定的時間內將球安全送到指定的目標處。

培訓目標:

1.建立信息共享的有效方式。

2.對市場的變化,學會適應而不是抱怨。

3.通過團隊協作共創整體贏利意識。

討論分享感受。

項目介紹:

團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉圈,增強整天拓展訓練效果,培養團隊協調、合作的精神。經過團隊活動的培訓,參訓團隊已經反復演練應對難題的方法和能力,在團隊內部已經出現了智者出謀劃策、領導者果斷決策、執行者堅決服從等一系列運行機制。團隊千人凳與感恩的心項目出現的恰到好處,通過活動后的總結,能將團隊的氣氛推向高潮,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

16:00-16:30總結合影留念公司領導發言,后由專業拓展培訓師引導學員回顧:通過一天的活動,有什么樣的感受?收獲了什么?結合工作、生活中的細節間接加深學員的培訓效果。

17:00前往海鮮街晚餐。

18:00行程結束,返回溫暖的家!

專業策劃:團體活動.拓展培訓.港澳游.出境游.深圳周邊游.深度旅行.休閑游.自助游.

歡迎團體包團,包團天天出發!為公司企業團體策劃活動,可根據需要制定行程我們可提供正規活動合同及活動發票與公帳等。

拓展訓練方案項目篇十五

由于學校的規模日益擴大,新進教師隨之增多,為加強新、老教師之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,經行政會研究,認為有必要在全體教師中開展團隊拓展訓練,目的在于增加教師團隊協作能力的同時,提高團隊中隊員間的信任程度,使教師能夠在訓練中體會團隊的重要性。

1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。

3、增進教師相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

三、方案設計理論特點。

此次拓展訓練中讓教師體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓教師對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

四、拓展訓練紀律要求。

1、訓練時必須嚴格遵守游戲規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

2、參加訓練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員,應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,展現職教人講文明的精神風貌。

拓展訓練方案項目篇十六

1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造20xx年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的'源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。

4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。

5、學校值班:8月31日z。

9月1日zz。

1、人員安排表。

總指揮:xxx。

總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。

成員:各班班主任。

宣傳報道:zz。

車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。

2、具體負責人安排及車輛調度:。

班級負責老師人數車次跟班老師備注。

注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

3、活動組織:。

1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

5)訓練場地:長沙市國防教育基地。

2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。

3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。

4、培訓前請將長指甲剪去;。

5、必須服從教練的管理;。

6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。

7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。

8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。

1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。

2、訓練期間,不得使用手機。

3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。

5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。

7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

2、晚自習照常,如有變動,另行通知。

拓展訓練方案項目篇十七

“拓展豐富人生,鍛煉優秀團隊”

豐富青年教師的業余生活,促進青年教師間的交流學習與互相了解,營造團結友愛積極進取的團隊精神,提高青年教師的`綜合素質,打造一支優秀的青年教工團隊,也為扎實共青團工作基礎建設,幫助青年教師發展。

20xx年11月17日

學院青年教工團支部全體成員。

1、11月17日上午11:45在學院門口集合。(午餐自理)

2、集體乘車前往韶關鴻潤生態園(韶關曲江區宮坡塘村搖錢窩)。

3、12:40到達目的地。

4、13:00開始進行戶外拓展+打野戰。具體活動安排如下表:戶外拓展培訓行程安排(韶關鴻潤生態園提供)時間訓練安排備注講解注意事項等宣導。放松心情,活躍氣氛,調動團隊成員的積極性。在教練指導下組建溫馨團隊:口號、隊旗、隊徽、隊歌;2.團隊組員互相熟悉。激發團隊激情。

1.培養自己強烈的溝通欲望,在有效的溝通中找到更好的方法;

2.領導管理的角色,合理分工;

14:50拓展項目:空中飛索空中飛索,緬甸式的拉索吊橋在腳下搖曳,搖蕩橋在云中漫步;空中飛人的快意;刺激。

3.認識到心平氣和,做好自己,做好過程,結果自然完美。

3.在惡劣的環境中體驗自己從未有過的深刻感受,從而更懂得如何感恩!感謝父母、感謝朋友、感謝公司、感謝同事、感謝所有曾經幫助過我們的人!培訓結束總分享、合照留念17:30回憶讓你我感動,有愛就有天堂。

5、18:00生態園里吃農家菜,超齡團員退團儀式。

6、19:30乘車返回。

拓展訓練方案項目篇十八

1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

二、時間及具體安排:。

1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。

4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。

三、人員安排及要求。

1、人員安排表。

總指揮:zz。

總負責:zz(包括車輛聯系及安排)。

成員:各班班主任。

宣傳報道:zz。

車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。

2、具體負責人安排及車輛調度:。

班級負責老師人數車次跟班老師備注。

注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

3、活動組織:。

1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

5)訓練場地:長沙市國防教育基地。

四、注意事項。

2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;。

3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。

4、培訓前請將長指甲剪去;。

5、必須服從教練的管理;。

6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。

7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。

8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。

五、紀律和安全。

1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。

2、訓練期間,不得使用手機。

3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。

5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;。

7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

六、其他。

1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

2、晚自習照常,如有變動,另行通知。

歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。

一、目的:

通過體驗式學習,深刻理解團隊協作及溝通的重要性,大力提升全員對于團隊合作及溝通的深刻理解與認識,并能將這些體會運用到實際工作中去,從而帶動團隊整體協作性、減少磨擦與不必要的糾紛,盡量避免本位主義或小團體主義現象的出現。

二、方式:

擇平整廣闊之草地或柔軟之場所,通過教練組精心設計的項目,以團隊方式按要求完成各個項目,并通過深刻討論將實踐體驗轉化成理論,在拓展訓練完成后一周內,繼續在各部門內部展開深入的討論與經驗交流,以固化親身體驗后的認識與成果,并積極運用到實際工作中來。

三、主要內容及流程:

1、時間安排:12月中旬天氣良好之周一~周五中一天,總體時間約為8小時。自早上九點起至下午六點止。參訓人員須于早上8:30到達指定地點,參訓當天出勤按正常工作考勤。

2、主要流程為:集合—參訓說明—熱身—分組—上午項目—回顧—下午項目—回顧—發放獎品—總結本次活動—就餐。

3、具體項目設置:

上午項目:

a、集合整隊,活洛手腳關節,十分鐘圍場跑;。

b、集合,宣講本次活動意義及相關注意事項;。

c、熱身活動,破冰游戲2個;。

d、分組組隊等。

e、解開千千結;。

f、盲人方陣;。

g、翻葉子;。

下午項目:

(熱身項目:松鼠與大樹)。

a、同心圓;。

b、過電網;。

c、孤島求渡;。

四、教練組:

教練組由教練員督導員組成,教練師主要負責項目組織及回顧總結,負責全程設計及進程管控;督導員負責訓練過程中各項物品管理、拍照、安全維護、各組得分記錄、獎品發放等工作,并在個別項目中協助訓練員作好對各個小組的項目督導工作。

五、獎項設置:

優勝獎一組;優秀獎一組;鼓勵獎一組;。

六、費用預算:

七、其他注意事項:

1、所有員工穿便裝(活動時出汗多時穿換的單衣),運動鞋(禁高跟鞋與涼鞋),便于活動,自帶午餐,水2~3瓶,衣物包等,嚴禁女生穿裙子、盡量不帶手機錢包等貴重物品,零用錢就可,禁戴戒指、項鏈。

2、每人自帶筆記本及筆各一個,記錄活動過程各種體會及經驗總結,以備訓后作業;。

3、創可貼、云南白藥噴霧劑、紅花油等藥品;彩旗、大頭筆6支。

4、指甲最好剪短,以免活動中親密接觸時劃傷同事。

5、活動過程中務必以安全為第一要務,同時注意環保,不得隨意丟垃圾及抽煙(防森林火災),休息期間不得做危險性攀爬,不建議利用休息時間登山。

6、必須守時,按教練員要求時間及時到位。

軍訓是磨練人的意志力、強化紀律性的良好武器,要求通過堅忍和服從等自我約束的方式,來達到訓練目的。軍訓中的拓展訓練則可在磨練個人意志的同時,培養大家積極合作的團隊精神,并通過積極進取的方式來實現目標。__拓展軍訓拓展培訓方案具體情況如下:

一、一天軍訓活動安排:

9點到達__國防教育基地。

9點—10點:換裝,分隊,軍訓動員,領導講話。

10點到10點30分:站軍姿。期間強調說明軍訓紀律等相關常識。

10:30分到11點40分:練習跨立,稍息,停止間轉法。

11點40到12點40分:中餐(中餐保持安靜狀態,不浪費糧食)。

12點40分—13點:復習上午的跨立,稍息,停止間轉法。

13點到14點:練習起步的行進與立定。

14點到15點:練習正步的行進與立定。

15點到15點30:練習敬禮與禮畢。

15點到16點:復習跨立,稍息,停止間轉法,起步的行進與立定,正步的行進與立定,敬禮與立定。

16點到16點30分:全員集合,各隊一次進行軍事會操。

16點30到16點50分:活動總結。

二、目的:

此次野外拓展活動,旨在促進員工軍訓積極性,提高員工的組織紀律觀念和自我約束能力樹立公司的好形象,促使員工養成“令行禁止,迅速反應”的良好風氣。

三、培訓宗旨:

快樂、感恩、責任、榮譽、團隊。

四、培訓模式:

快樂、互動、體驗、感悟。

五、核心宗旨:

沒有完美的個人,只有完美的團隊!

六、課堂宗旨:

第一,嚴肅而不呆板!第二,緊張而不枯燥!!第三,育人、娛人同行!!

七、訓練標準:

完美是及格的唯一標準!

八、訓練信念:

合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練!

培訓目標:

通過本次軍事拓展訓練的培訓,培養員工嚴正的儀容姿態,提升員工的執行力,達到團隊的步調一致,協調統一的工作作風。

培訓時間:

3天。

培訓內容:

單個軍人隊列動作。

動作要領:

一、整齊,報數。

整齊:

要領:基準兵不動,其他士兵向右或左轉頭眼睛看右(左)鄰士兵的腮部,前四名能通視基準兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。聽到向前看的口令迅速將頭轉正,恢復立正姿勢。

報數:

要領:橫隊從右至左依次以短促洪亮的聲音轉頭報數,最后一名不轉頭。

二、立正、稍息、跨立。

立正:

要領:兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開鉤60度,兩髓挺直:小腹微牧,自然挺腳,上體正直.微向前傾:兩肩要平,稍向后張,兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節,中指貼于褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,弼眼向前平視。稍息:

要領:左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分轄于右腳。稍息過久,可以自行換腳。

跨立:

要領:左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間.兩手后背,左手提右手腕拇指根部與外腰帶下沿同高,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。

三、停止間轉法。

向右,左轉:

要領:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體協調—致向右(左一轉90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉動和靠腳時,腿挺直,上體保持立正姿勢。半邊向右(左)轉,按照向右(左)轉的要領轉45度。向后轉:

要領:按照向右轉的要領轉180度。

四、蹲下,起立。

蹲下:

要領:右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳眼上,兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膿上,上體保持正直。蹲下過久,可以自行換腳。

起立:

要領:全身協力迅速起立,成立正姿勢。

五、敬禮:

六、行進與停止。

1、齊步行進與立定。

齊步:

要領:左腳向正前方邁出約7s厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直微向前飼,手指輕輕揖攏,拇指貼于食指第二節,兩臂前后自然擺動,向前擺時肘部彎曲,小臂自然向里合,爭b向內稍向下,拇指根部對準衣扣線,并與最下方衣扣同高,寓身體約2唇厘米,向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約80厘米,行進速度每分鐘116-122步。

立定:

要領:聽到口令左腳再向前大半步著地腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢。

2、跑步行進與立定。

跑步:

立定:

要領:跑步時,聽到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢.

七、正步:

要領:左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米).,適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內稍向下,手腕下沿撰到高于最下方衣扣約1o厘米處,離身體約10厘米,向后擺時手腕前側距褲縫線約30厘米。行進逮度每分鐘110-116步。立定同齊步。

八、踏步。

踏步:

要領:兩腳在原地上下起蔣,(抬起時腳尖自然下垂,離地面約1s厘米,落下時前腳掌先著地,上體保持正宣,兩臂按照齊步的要領擺動。立定:

要領:踏步時,聽到口令,左腳踏1步右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢.

九、步伐變換(選訓)。

付:訓練時間安排表如下:軍事拓展訓練培訓時間安排表。

備注:根據當天情況做適當調整,如有變動,以第一時間通知為準。

一、活動時間:

20__年4月25日下午15:00——17:00。

二、活動地點:

籃球場。

三、活動目的:

通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

四、活動流程:

破冰(30min)。

(1)按照報數將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)。

(1)小組賽:每個大組先組內比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(3)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸的人,被抓住就。

每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數:(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。

(3)第二次報數,輸的隊長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:——備選。

游戲規則:

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:

1、要取得長期利益,必須采取合作的態度。

2、團體合作的基礎是相互信任。

3、信任來自于暢順的溝通。

4、信任一旦逝去,難以補救。

五、現場人員安排:

主持人:__x。

拍照攝影:__x。

裁判:__x。

六、道具:

布條;水管4根;桶;滾珠。

拓展訓練方案項目篇十九

在拓展訓練活動后,將舉行隆重的結業典禮。經歷了一天一夜的洗禮,體會真心英雄的感覺。2、中國結:

日期時

間活。

動說。

明day。

26:30―7:00晨練7:00―7:30早間加油站8:00―12:10拓展訓練活動及分享12:10―13:00午間加油站13:00-14:40拓展訓練活動及分享15:00-16:00畢業墻16:00-17:00拓展奧斯卡17:30賦歸四、訓練保證:1、太鼎企管的專業能力:

在三年多的培訓實踐中,依托企業管理顧問公司的資源和背景,太鼎企管旗下的核動力拓展訓練學校已成為系統化、專業化的體驗式學習機構,并有沈陽和大連兩個訓練基地,形成了系列化的管理者七種武器―管理者技能提升課程、鑄造高績效團隊課程、凝聚企業與客戶關系的創造忠誠客戶課程、塑造企業文化課程、新員工職業素質課程等,并可根據企業需要量身定做培訓課程。2、教練隊伍:核動力擁有一批優秀的教練隊伍,有從事管理和培訓工作的背景,經受過嚴格的培訓,具有從事戶外運動相關機構認證的各種證書,有豐富的團隊訓練帶隊經驗,并具有nlp訓練指導師、專業登山保護員、紅十字會緊急救護員、水上救生員和野外訓練指導資格。教練已成為核動力訓練安全和訓練效果保證的極為重要的因素。3、訓練安全保證:

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