當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

讀書心得體會文章免費閱讀篇一

導言：讀書是豐富個人內在世界、拓寬人生視野的重要途徑，而通過讀書心得的總結與體會，不僅可以加深對書籍的理解和感悟，更能使讀書收獲進一步升華。在這篇文章中，我將分享我讀書的心得體會，談談我從中獲得的啟示與成長。

第一段：讀書讓我感受到思想的力量。

在世界的圖書館中，我暢游于各種文學作品和學術著作之間，每一本書都是作者思想的凝結。通過閱讀，我被啟發去思考人生的意義、道德的邊界、文化的傳承等核心議題。例如，《紅字》這本小說，讓我深刻感受到道德與自由的沖突，思考個體與社會的關系；而《三體》這本科幻小說，則激發了我對宇宙及人類命運的思考。這些因閱讀而產生的思考，極大拓寬了我的思維邊界，使我能夠更加理性地面對生活中的各種挑戰。

第二段：讀書讓我成為更好的自己。

經典的文學作品是智慧的源泉，其中所蘊含的智慧哲理使我受益匪淺。例如，《1984》這本小說，深刻揭示了權力的虛偽和對個體自由的壓制，讓我更加珍惜和捍衛自由；而《哈利·波特》系列則教會了我勇敢面對困難和崇尚友愛的重要性。這些書籍讓我站在巨人的肩膀上，看到了遠離日常瑣事，按照自己信仰努力奮斗的人生價值觀。通過讀書，我收獲了拓寬眼界、塑造個性、提升認知的寶貴財富。

第三段：讀書讓我與歷史對話。

書籍是記錄歷史的見證者，通過閱讀歷史書籍，我可以了解先人的智慧和經驗，與歷史溝通對話。《人類簡史》這本書，通過對人類歷史的深度剖析，讓我明白了人類社會和文明發展的脈絡。我從歷史中汲取智慧，學會了反思人性的弱點和原罪，更加珍惜現代社會的進步和文明。讀書讓我以他者的眼光審視自己，以歷史的眼光審視當下，使我不斷成長和進步。

第四段：讀書給我帶來心靈的慰藉。

當我感到迷茫或疲倦時，讀書總能給我帶來足夠的安慰和慰藉。尤其是文學作品，它們能夠與我產生共鳴，通往心靈的世界，為我提供了一個安靜思考和放松的空間。例如，《小王子》這本書，讓我看到了純真和童真的力量，讓我重新審視自己的內心；而《圍城》則揭示現代社會的種種困擾和難題，使我從中找到了釋放壓力的方式。通過閱讀，我能夠通過文字與作者以及書中的角色進行心靈的共鳴，這種共鳴給予我更多的勇氣和力量去面對現實的挑戰。

結論：讀書是一種益智與陶冶情操的崇高行為，它不僅能夠拓寬我們的視野，提升我們的認知能力，還能夠給予我們心靈的慰藉和啟示。通過讀書，我在與智者的對話中不斷成長和啟發。因此，我深深地相信，只要我們繼續閱讀，就會不斷邁進知識的殿堂，成為一個更好的自己。

讀書心得體會文章免費閱讀篇二

動物的閱讀能力是一直備受關注的話題，因為它們的智力相對有限，了解它們的閱讀行為能夠幫助我們更好地了解動物世界。最近，一些科學家開始研究動物如何閱讀，并嘗試為這一話題提供一些有趣的答案。在接下來的文章中，我將介紹一些最近的研究，以及我個人對這些研究的觀察和感想。

首先，讓我們看一下科學家們對動物閱讀能力的探索。根據最近的研究，動物確實可以通過識別符號和符號之間的關系來理解文字。例如，馬可以通過觀察符號和符號之間的距離來理解文字。而猴子則可以通過觀察不同顏色和位置的符號來分辨不同的單詞。這些研究顯示動物對文字有一定的認知能力，但是在理解文字的語義和情境方面還有待深入研究。

其次，讓我們看一下這一研究對我們的啟示。通過這些研究，我們不僅可以更好地了解動物的學習能力和思維能力，還可以更好地了解它們與我們的相似之處。因為語言是人類特有的東西，因此閱讀和理解文字是我們的重要能力之一。動物也可以通過某些方式來獲取這種能力，這就提示我們人類和動物之間可能存在一些相似之處。這也讓我們更加珍視我們與動物之間的聯系和互動。

第三，讓我們思考一下人類如何與動物共同發展，以提高動物的閱讀能力。一方面，我們可以通過教育和訓練來幫助動物提高閱讀能力，這需要我們深入研究動物的認知機制和學習能力。另一方面，我們還需要更注重環保和動物保護，營造一個安全和舒適的環境，幫助動物充分發揮學習潛能。這些努力不僅可以提高動物的生活質量，還可以帶來更好的人與動物之間的關系。

第四，讓我們看一下動物閱讀能力的未來發展。盡管我們已經有了一定的發現和啟示，但是讓動物像人類一樣全面理解語言仍然是一個艱巨的挑戰。未來的研究需要更深入地探究動物的認知機制和大腦結構，以及人工智能技術在模擬動物學習上的應用。我們相信，隨著技術的進步和科學的發展，未來會有更多令人興奮的研究成果涌現。

最后，談談個人的感想。我覺得動物閱讀能力的探究是一件令人興奮的事情，因為它意味著我們可以更好地了解動物的世界。盡管與人類相比，動物的認知能力還有很大的差距，但是這些研究顯示了動物們在理解文字和符號方面的驚人能力。同時，這些研究也提醒我們，人類應該保持謙遜和敬畏之心，尊重和保護動物世界，讓我們和動物們一起共同探索這個美麗的世界。

綜上所述，動物閱讀能力的研究帶給我們很多啟示和思考，不僅可以幫助我們更好地了解動物的認知能力和學習能力，還可以帶來更好的人與動物之間的關系。在未來，我們期待更多的研究成果和發現，讓我們更好地探索動物世界的美妙。

讀書心得體會文章免費閱讀篇三

“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力，學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。

通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。

可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續練，可我沒堅持。現在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。

又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實驗，以為是個大發明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一，又以為他是個總統，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記，發現富蘭克林是一個極有影響的人物。

富蘭克林是輟學在家，和父親學習皂燭業，后來對這個行業不感興趣，跟著同父異母的哥哥學習印刷業，在當時印刷業是一個很有發展前景的行業，富蘭克林在這個行業里確實做出很大成績，學到很多技能，并且指導別人從事印刷。

富蘭克林極愛閱讀，印刷業剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機會閱讀到大量的書籍，后來發現富蘭克林非常忙，他還是一個社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時間來看書，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節儉的。

富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發現辯論其實也不是一個很好的習慣時，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個外交家。

富蘭克林非常節儉，而且勤奮，而且也倡導節儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。

富蘭克林熱心公益事業，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導下，才有了圖書館的概念，其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校，醫院，改善街道，路燈等等。

富蘭克林是個發明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發明介紹很少，他的發明都沒有去申請專利，都和生活關系很密切，比如壁爐，路燈設計呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個應該是很厲害的，當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗，有很多人來參觀，想想那時侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學，他發現人家也不是塊科學家的料，居然有個很有意思的建議，(富蘭克林更多的時候應該是一個商人)，讓那個人做實驗到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。

富蘭克林還領導過軍隊，承擔防御任務，借槍借炮，訓練隊伍，搞得還有聲有色的。

富蘭克林是個商人，因為他是搞印刷起家的呀，但是他是以為很厲害的商人，因為他的影響力很大，又在政界混，這樣的商人還了得。

那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務，真是厲害，其實后來對證券，稅收他都有很獨到的見解。

富蘭克林支持宗教的發展，但又不陷于教派的紛爭之中。

富蘭克林還發行報紙，這當然和他的印刷有關，自己經常在報紙上刊發文章。

從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。

首先，他有著對一件事的執著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒，白天要做工活，只有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯想到現在的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。

再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人。“我風圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感，更容易使人產生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。

當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的。總之，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數一些希望能對讀者有所幫助：

1、節制：食不可過飽，飲不得過量。

2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。

3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。

4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事一定要完成。

5、節儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。

6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。

7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。考慮事情要公正合理，說話要依據真實情況。

8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。

9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。

10、清潔：身體、衣著要力求清潔。

11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。

真心的希望大家能夠生活中嚴格要求自己，努力向富蘭克林的美好品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。

讀書心得體會文章免費閱讀篇四

第一段：引言（150字）。

讀書不僅僅是獲取知識的途徑，更是探索世界、提升自我的重要手段。在這嘈雜的社會中，讀書給予了我們安靜思考的時刻，給了我們獨特的生命體驗。我始終堅信，通過讀書，我們可以在紛繁復雜的文字中發現真理，在千千萬萬的故事中品味人生。

第二段：讀書的啟迪（250字）。

閱讀可以給我們啟迪思維，擴展眼界。讀書讓我明白，每一個問題都有多種解決方法。在探求答案的過程中，我學會了觀察、分析、總結，而這些正是人們在現實生活中所需要的能力。此外，通過閱讀，我也認識到了世界的多樣性。書籍可以引領我們走進各個國度、各個歷史時期，了解不同文化、風俗習慣。這樣的體驗拓寬了我的視野，讓我更加包容、理解他人。

第三段：讀書的滋養（250字）。

讀書不僅僅滋養了我的思想，也滋養了我的情感。當我陶醉于一部文學作品時，我不僅能夠領悟作者的意圖，更能夠感受到作品中所蘊含的情感。經典作品中的人物形象和情節，會引發我對生活、友情、愛情等話題的深思。這些作品讓我淚流滿面、欣喜連連，將我帶入一個個奇妙的世界。通過讀書，我可以了解更多的人性、情感，也可以找到共鳴，更加理解自己。

第四段：讀書的啟示（250字）。

通過讀書，我學會了堅持和勇敢。在有些封面華麗的書籍背后，是作者用心良苦的創作；在有些晦澀難懂的章節中，是作者傾注的深思和智慧。這讓我明白，每一種美好事物的背后都需要付出努力。讀書教會了我耐心和毅力。有時候我會遇到難懂的問題，但是我會堅持下去，不斷思考，不斷努力。這種勤奮和毅力的精神不僅在學習上有所體現，在其他方面也是很重要的。

第五段：讀書的收獲（300字）。

通過讀書，我獲得了前所未有的快樂和愿望。每次讀完一本書，我都會有種滿足感和成就感。讀書成為我生活的一部分，我樂在其中。在書中，我找到了自己的夢想和目標。書籍中的英雄人物讓我懂得了要積極進取，要有追求，要有堅定的信念。我相信，只要我付出努力，就能夠讓自己的生活變得更加美好。

在書海中，我結識了許多美妙的朋友，不同的作家們就像是我心靈的導師。他們教會了我如何看待世界、如何品味美好，如何成為一個更好的人。讀書不僅拓寬了我的知識面，更重要的是讓我明白到人生的真諦在于積累和成長。

總結（100字）。

通過讀書，我領悟到了人生的重要價值和意義。閱讀猶如一粒精神的營養品，滋養了我的思想，豐富了我的情感，點亮了我的人生。閱讀有助于我與世界的對話，有助于我成為一個更加理性、成熟和有思想的人。我會保持對知識的渴望，不斷地閱讀，讓讀書成為我生命中永遠的追求和樂趣。

讀書心得體會文章免費閱讀篇五

曹禺在一九三四年發表四幕劇《雷雨》，劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。

四幕劇《雷雨》在一天的時間(上午到午夜兩點鐘)、兩個舞臺背景(周家的客廳，魯家的住房)內集中地表現出兩個家庭和它們的成員之間前后三十年的錯綜復雜的糾葛，寫出了那種不合理的關系所造成的罪惡和悲劇。它寫的主要是屬于資產階級的周家，同時又寫了直接受到掠奪和侮辱的魯家。《雷雨》中主要人物的結局有的死，有的逃，有的變成了瘋子。劇本的這種強烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產階級的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌，而且引導觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多，但作家對主要人物形象都通過尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對話，作了深刻的心理描繪，他們都有鮮明的個性，每一個人物都顯示了他的作為社會人的豐富內容，以各自的遭遇和命運激動著人們的心弦。

并且給予了過多的同情。對繁漪是如此，對周萍也是如此，象周萍這樣一個具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打著他那個家庭出身的烙印的人，作者在他的結局的處理上，顯然表現了不應有的同情。周沖的年紀尚小，他生活在飄渺的憧憬和夢幻里，對現實缺乏深切的理解。這個年青人最后的慘死，不僅揭露了資產階級生活方式同一切美好愿望的對立，同時還暴露了這個封建性的資產階級家庭的罪惡。

除了精神上、物質上都依附于周家的魯貴以外，魯家其余的三個人物都是屬于社會下層的被侮辱與被損害者。魯媽和自己的女兒四鳳的幾乎相同的經歷，深刻地說明了在那個社會里這些平凡善良的人物的遭遇和命運。雖然魯媽對有錢人懷著仇恨和警惕，但仍舊無法阻止女兒走上她所恐懼的道路。四鳳對社會現實是無知的，魯媽和四鳳是那樣純樸，容易受騙，因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同，就更強烈地引起了人們的同情。魯大海這個人物雖然寫得還不夠豐滿，但作家對他賦予了很大的熱情，這是體現作家社會理想的形象。他粗獷，有力，最后《雷雨》中的那些人都毀滅了，他卻走向自己應該走的道路。魯大海的出現給作品的陰郁氣氛帶來了明朗與希望。

由于作家主觀上對產生這些悲劇的社會歷史根源當時還缺乏科學的理解，把悲劇的原因解釋為“自然的法則”，認為“宇宙正象一口殘酷的井，落在里面，怎樣呼號也難逃脫這黑暗的坑。”這種思想認識影響了作品反映現實的深廣程度，并且帶來一些思想上和藝術上的弱點。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前，這種影響更為明顯。例如以性愛與血緣的倫常糾葛來展開戲劇情節的處理，不只有藝術上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所說“有些太象戲了”，而且也反映了當時作家對支配人類悲劇的力量的認識上的模糊不清。但由于遭遇對他所寫的生活非常熟悉，愛憎分明，劇中人物的真實刻劃，讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會根源。

《雷雨》在有限的演出時間內，成功地概括了一個資產階級家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史。

讀書心得體會文章免費閱讀篇六

第一段：引言（200字）。

閱讀是一種默默與文字對話的行為，它不僅僅是獲取知識的一種方式，更是一種提升自我的修行。我從小就喜歡讀書，通過讀書，我不僅學到了知識，也收獲了許多心得體會。今天，我想與大家分享一下我讀書的心得體會。

第二段：心境的轉變（200字）。

閱讀是一種讓思想飛翔的方式。在讀書過程中，我慢慢發現，當我將心靈完全開放，投入到閱讀中去時，我能夠與作者產生一種奇妙的默契。這種默契讓我體會到了作者想表達的感情，理解到了生活的真諦。每一次讀書，都是我與作者之間的一次心靈對話，我逐漸明白，讀書不只是讀文字，更是讀人生。

第三段：開闊視野（200字）。

讀書不僅讓我體會到作者的心靈，還讓我開闊了視野。通過不同類型的書籍，我能夠了解自己所不熟悉的領域，遇到新的問題時，也能夠有所啟發。世界觀、人生觀、價值觀在讀書的過程中會被潛移默化地改變，多元的閱讀經歷使我對世界有了更全面的認識，也讓我更加包容和理解他人。讀書讓我明白，只有擁有開放的心態和廣闊的眼界，才能真正成為一個有思想的人。

第四段：培養專注力（200字）。

如今，社交媒體和電子產品讓人們的注意力分散，人們很難集中精力完成一項任務。而讀書則需要人投入大量的時間和注意力。長時間的閱讀習慣培養了我的專注力，讓我能夠集中注意力去思考和分析。通過閱讀，我學會了專注于一件事情，做到心無旁騖，提高了我的學習效率。閱讀也幫助我更好地理解復雜的問題和口語表達能力，這對我的學業和未來職業發展都有著積極的影響。

第五段：讀書的樂趣（200字）。

讀一本好書，就像進入到一個全新的世界，融入其中。書中的故事、人物和情節都會牽動我的情感，讓我時而欣喜，時而憤慨。閱讀不僅給我帶來知識與啟迪，更賦予我人生的豐富和樂趣。讀書是我放松身心的最佳方式，當我沉浸在書海中時，忘記了時間和周圍的事物。讀書的快樂是無盡的，它永遠伴隨著我。

結語（100字）。

讀書的過程是一次對內心的探索和世界的探秘。通過讀書，我得到了知識，更重要的是收獲了思考的能力和人生的智慧。閱讀不僅滋養了我的內心世界，也讓我成為一個全面發展的人。我相信，讀書的心得體會將是我人生道路上寶貴的財富和指引。我會繼續熱愛讀書，享受其中的樂趣，并努力將讀書的心得應用到實際生活中，成為一個更好的自己。

讀書心得體會文章免費閱讀篇七

迎著早春氣息，來自各族各界、各黨派團體的全國政協委員陸續抵京。即將到來的“兩會時間”，將在中華民族偉大復興征程上刻下新的標注。

全國政協十二屆三次會議是在特殊時刻、重要節點召開的一次重要會議。黨領導人民統籌推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨戰略布局的進軍號角已經吹響，實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖更加清晰。面對新形勢、新任務，充分發揮人民政協作為協商民主重要渠道和政治協商機構的特殊作用，不斷為中國特色社會主義注入活力與動力，就一定能推動中國巨輪駛向夢想的彼岸。

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的基本政治制度，是中國特色社會主義制度優勢的重要體現。走過65載風雨歷程的人民政協，“植根于中國歷史文化，產生于近代以后中國人民革命的偉大斗爭，發展于中國特色社會主義光輝實踐，具有鮮明中國特色，是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要力量”。為國家發展建諍言、獻良策，為民生改善察實情、謀良方，人民政協重任在肩，干部群眾寄予厚望。不斷發揚人民政協的優良傳統，堅持團結和民主兩大主題，著力推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設，是人民政協事業不斷發展的重要任務，也是黨和人民賦予政協組織的光榮使命。

過去一年，面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，團結帶領全國各族人民蹄疾步穩地推進各項改革，作出全面推進依法治國重大決策，全面從嚴治黨正風肅紀、激濁揚清，黨和國家事業、經濟社會發展取得長足進步。全國政協圍繞中心、服務大局，發揮自身特點和優勢，就一些重大問題進行深入調研，為“四個全面”積極建言獻策，為加強社會主義協商民主進行了卓有成效的實踐探索。事實充分證明，越是在改革攻堅期、發展關鍵期和全面建成小康社會的決定性階段，越需要發揮人民政協聯系群眾廣泛、各方人才薈萃的優勢，越需要政協委員積極履職、參政議政，在協商民主的舞臺上集思廣益、群策群力，更有效地凝聚共識、匯聚力量。

做好人民政協工作，必須堅持中國共產黨的領導。這是中國特色社會主義最本質的特征，也是人民政協事業發展進步的根本保證。

團結是力量之基，民主是活力之源。人民政協作為社會發展人才庫、國家決策智囊團、統一戰線粘合劑，緊緊圍繞團結和民主兩大主題開展工作，是其突出特征和本質要求的具體體現，也是政協委員履行職責、推進“四個全面”戰略布局的任務所系。進一步完善協商機制、推進協商民主，就能增進社會團結、匯聚各方力量、激發創造熱情、煥發社會活力，最大限度地為貫徹落實全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨凝心聚力，把全體中華兒女的智慧力量有效凝聚起來、充分釋放出來，為實現中華民族偉大復興的中國夢走好這至關重要的“關鍵一步”。

“四個全面”是引領中華民族偉大復興的戰略布局，是黨和人民事業發展的戰略指引。面對利益格局深刻調整、新舊矛盾交織疊加、思想觀念多元多樣帶來的新情況、新問題，加強社會主義協商民主具有更為重大的現實意義和深遠歷史意義。不斷提高政協委員參政議政的質量，既是提高治理水平的有效方法，也是最大限度集中民智，保障公民有序政治參與的重要途徑。以更加主動、更富創造性的協商民主服務于“四個全面”的大局，推動形成全國上下心往一處想、智往一處謀、勁往一處使的良好局面，步調一致、齊心協力、團結奮斗，人民的希望就能變為生活的現實，偉大的夢想就能成就輝煌的業績。

“要想登上高峰，看到無限風光，必須堅定信心、下定決心，不斷往上攀登。”人民期待政協委員多建睿智之言、多獻務實之策，為協調推進“四個全面”戰略布局貢獻力量，讓我們的事業充滿活力，讓夢想的風帆迎風高揚。

讀書心得體會文章免費閱讀篇八

自然環境是人人所向往的，鳥語花香，寂靜安詳，遠離城鎮的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陸地，各有動物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲學家對品種各異、形象各異的蟲子著了迷，花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作：《昆蟲記》，他就是法布爾。

從這本書中，我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解了蟬的自食其力;了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領;知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的秘密。

法布爾用生動脫俗的語言把枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。

我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變，我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛，我看到他反復的觀察和實驗，尋找大量例證。一次實驗失敗了，他分析原因，轉身又設計下一次。科學的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風。讓我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。

我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無法體會的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗。

法布爾讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。

讀書心得體會文章免費閱讀篇九

人類是有智慧的生物，由于我們的智慧可以充分的應用到生活中，因此我們得以在生物界中傲視群雄。不過，其實動物們也有它們獨特的智慧，只是我們往往忽視它們的存在。最近，我讀到了一篇題為“動物讀書”的文章，深感動物們的聰明才智不應被忽略。

第二段：動物智慧。

動物的智慧可以表現在很多方面，比如日行一百里的鴿子、擺脫天敵的豹子、巧妙狩獵的獅子，這些都展示了它們獨特而優美的生存智慧。在這篇文章中，我讀到了一些我之前從未聽說過的動物智慧故事，其中最令我驚奇的是貓頭鷹。原來貓頭鷹會學習，這一點之前我從未意識到。文章中提到，一只年幼的貓頭鷹會觀察一只成年貓頭鷹狩獵技巧。由于觀察學習，小貓頭鷹學會使用自己的爪子捕捉食物。這真的太神奇了！

第三段：人與動物的關系。

文章提到了人類與動物的關系，傳統上人類視動物為擁有較低智商的生物，只是人類的食物或工具。現在人類逐漸認識到，動物也有自己獨特的重要性。例如，大自然中的每一種生命都有它的生態作用，有它的價值所在，人類應該盡可能地保護它們。同時，也有一些人與動物互相交流、互相理解，并建立了一些人畜共生的模式，比如馴養寵物和動物園等。這給我們看到了人與動物和諧相處的希望。

第四段：讀書的意義。

讀書，讓人受益匪淺。在本篇文章中，我們可以了解到動物的智慧，認識到人類與動物的關系，這些都是我們平時很容易被忽視的事物。我們每天忙于工作，學習，往往忽略了身邊的環境與生態，忽略了與動物的交流。通過讀這篇文章，我相信我們會對窗外的樹鳥，公園中的小狗，動物園里的動物，甚至是閑暇時的動物視頻等看法，會有一個全新的認知。

第五段：結論。

本文聚焦于動物ReadBook這一主題，揭示了動物的智慧及人與動物的關系。在讀完這篇文章后，我不禁思考人與動物之間的本質聯系，也渴望能夠和動物建立起友善的互動。這篇文章啟迪了我的想法，感覺自己也在讀一本有趣且有價值的書本。希望大家也可以讀到這篇文章，一窺動物界的精彩智慧世界，為人與自然和諧共存，建設一個更加美好的未來。

讀書心得體會文章免費閱讀篇十

昨天在網上訂購的《隨想錄》，心中不勝喜悅。

不知為何?每次看到有一本新書時，我總有一種說不出的高興，有時自己都不明白為什么那么高興。翻開目錄，呵，150篇文章收納其中，一共有5集，厚厚一本書有662頁，我不覺嚇了一跳。

看了一下，巴金老爺爺的“我在寫作中不斷探索，在探索中逐漸認識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子，照出了我們人生道路。不斷地寫作，在寫作中了解自己，解剖自己。

寫作的意義不一定是為了現在而是為了以后，俗話說“后車之覆，前車之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來，等到以后再翻來看看，或許會十分懷念。歲月荏苒，一過就是20xx年，拿出小學中的日記來看，總會一笑，那每天一行兩行的短語，并沒有因為簡短而失了真性，我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學的《往事依依》講得是多么好，是啊，往事依依，可能你曾經難忘的事過了歲月的折磨，布滿了灰塵，再也不記得了，可寫過，便記錄了下來，仿佛撣去灰塵，重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書，現在當然不太會實現，我只是希望，如果真能，就拿這篇文章作為總序好了。

寫作也是一種感情的發泄，好似哭一場，鬧一場，瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來，一次性，暢快，使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡。有時哭、鬧、瘋確實能發泄，但似乎不太合理，讓周圍的人覺得你有病一樣，那就寫出來吧。待到以后看，說不定會有另一種不同的感覺，不必在意表達的形式。因為那只是你的文章，雖然不僅僅屬于你的，但那就是你，真實的你，內心深處的你。可能是一個你熟知的形象，也可能是一個你從未知曉的樣子。

生活中總會有人對你的成就、成績指指點點的，但那又怎樣，你就是你，為什么要為了別人而改變你自己，文章只是你的，你覺得好，就一定好。別人的指責請拋在腦后。你可以我行我素，因為那只是你的文章。巴金老爺爺的文章也曾被別人所指責過，可他并沒有因為別人的評論而改變自己，改變自己的文章。

讀書心得體會文章免費閱讀篇十一

《動物讀書》這本書告訴我們，動物也可以像人類一樣閱讀和思考。而且，它們的閱讀方式和我們的也不盡相同。在這個信息爆炸的時代，我們被大量的信息和資訊淹沒，很難知道何時應該停下來看書。而動物卻通過閱讀來學習如何生存和繁衍，它們的閱讀習慣和骨子里的讀書精神或許會給我們很多啟示和思考。

第二段：分析動物閱讀習慣。

在《動物讀書》中，我們可以看到很多動物都有自己的閱讀習慣。例如，貓頭鷹會在天黑時拿起一本書，獨自靜坐幾個小時；海豹會在海底讀書，并將書簽藏在海草中；而猴子則會把書架當作自己的“藏寶庫”，收集喜歡的書籍。這些動物似乎懂得了讀書給它們帶來的益處，它們通過閱讀來豐富自己的生活，獲取更多的信息和知識。

第三段：人類的閱讀亟待改善。

相比于動物的閱讀習慣，人類的閱讀似乎出現了一些問題。我們在閱讀時總是容易被其他事情分心，例如手機、社交網絡和電視等，而忽略了書籍和閱讀本身的重要性。這一點在青少年身上尤為突出，他們往往寧愿玩游戲或者刷社交網站，也不愿意讀書。無形之中，他們錯過了很多寶貴的知識和潛能培養的機會，這不僅影響了他們的發展，也會影響人類的未來。

第四段：讀書精神的啟示。

如果我們能夠像動物一樣善于閱讀，并且真正地享受閱讀的樂趣，我們的生活將會更加精彩。讀書不僅能夠幫助我們學習新的知識技能，也能夠提高我們的思考和判斷能力。通過不斷的閱讀，我們可以拓寬我們的思維方式，增強自我修養，甚至還能夠提高我們的人際交往和表達能力。這些優勢無疑是我們所需要的，我們應該從動物身上汲取讀書精神的啟示。

第五段：結論。

總之，動物的閱讀方式和我們是不盡相同的，但是它們善于閱讀卻為我們帶來了很多啟示。它們的閱讀精神提醒著我們要珍惜閱讀的機會和重視它的價值。我們需要從自己身上找出問題所在，改善我們的閱讀方式和品味，這樣不僅有利于我們的個人發展，更能夠促進社會進步和提高人類文化素質。

讀書心得體會文章免費閱讀篇十二

地理學作為一門綜合性學科，對我們了解自然環境和人文地理有著重要的作用。近期，我閱讀了一篇地理文章,深感地理知識的重要性。通過閱讀，我對世界各地的地理環境有了更清晰的認識和更深入的理解。以下是我的讀書心得體會。

首先，在閱讀地理文章時，我發現地貌是地理中重要的一部分。地貌通常是由地殼運動、風化、侵蝕和沉積作用等形成的地表形態。通過閱讀，我了解到不同地形所帶來的地理環境的差異。例如，高山地形往往陡峭，氣候寒冷，適合開展冰川學研究；平原地貌則水資源豐富，適合農業發展。地貌的多樣性讓我更加熟悉不同地區的差異，加深了對地理環境的認識。

其次，社會經濟地理是地理學的重要分支之一。社會經濟地理關注人類在地理環境中的活動，分析城市化、鄉村發展、人口遷移等現象。通過閱讀，我了解到不同地區的經濟發展水平和產業結構的差異。例如，發達國家往往擁有先進的制造業和高科技產業，而欠發達國家主要以農業和輕工業為主。社會經濟地理的研究讓我更加關注人類活動對地理環境的影響，并思考如何實現經濟發展與環境保護的平衡。

第三，我還通過地理文章的閱讀了解到了自然地理環境的重要性。自然地理環境包括氣候、生物、水資源等。氣候對人類活動有著重要影響，不同氣候區域的特點會影響人們生產、生活和社會發展的方式。例如，熱帶氣候下的國家往往發展種植業和旅游業，而寒帶氣候下的國家則注重航空運輸和礦產開采。通過了解自然地理環境，我認識到自然資源的重要性，以及保護自然環境的必要性。

第四，我在閱讀地理文章時也體會到地理學對解決全球性問題的重要性。全球性問題如氣候變化、自然災害等，需要全球范圍內的合作與研究才能得到解決。地理學通過對這些問題的研究，可以提供相應的解決方案和政策建議。例如，地理學家通過對氣候變化的研究，可以提供減排政策和提高能源利用效率的建議。地理學的研究對全球性問題的解決起到了重要的推動作用。

最后，我認識到閱讀地理文章對個人的學習和思考能力的提升有著重要的作用。通過閱讀地理文章，我能夠了解到不同地區的差異和地理環境的多樣性，拓寬了我的視野。同時，我也能夠更好地理解與自然環境和社會經濟環境相關的問題，并加深思考。閱讀地理文章鍛煉了我的學習能力和思考能力，使我在其他學科的學習中也能更加全面地考慮問題。

總結起來，通過閱讀地理文章，我對地理環境有了更清晰的認識和更深入的理解。地貌、社會經濟地理、自然地理環境、全球性問題以及個人學習和思考能力的提升，都是我在閱讀中得到的收獲。我相信，通過進一步閱讀地理文章，我能夠對地理學有更深入的了解，為更好地認識世界做出貢獻。

讀書心得體會文章免費閱讀篇十三

我讀的書名是《平凡的世界》，小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。

這是一部表現農村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天、將來的人們仍會有極大影響。

60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點滴記意，70、80、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書，我真不知他們能否堅持讀完，能否理解當時人們貧窮的物質生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天，雖說城鄉差距進一步縮小，但許多農村生活仍很貧困。要不然誰愿意背井離鄉來城市打工。

在當下浮躁的社全中，人們越來越講究實際，無窮無盡地追求物質生活，但是，如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書，他們也會深受啟發的。因為讀這本書就象飲一杯清泉，給人一份清涼與慰藉，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現今榮辱，回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學作品。

“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕”，這就是書中貫注了的昂揚的奮斗精神。勞動著是幸福的，無論在哪個時代。《平凡的世界》這本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。

路遙的書獲得了茅盾文學獎，在獎頒獎典禮他說：“我們的責任不是為自己或少數人寫作，而是應該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創造了輝煌的歷史、壯麗的生活，也用她的乳汁浦育了作家藝術家。人民是我們的母親，生活是藝術的源泉。人民生活的大樹萬古長青，我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺，我們才有可能把握社會歷史進程的主流，才有可能創造出真正有價值的藝術品。”這些是路遙先生說過的話，他做到了。一直以來，他的作品都是深深的打動人心，并且贏得了各個階層，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。

一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》，路遙因此而榮獲茅盾文學獎。《平凡的世界》是嘔心瀝血之作。小說完成后，作者有一段時間甚至不能從書中回到現實世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時20分，路遙因病醫治無效在西安逝世，年僅42歲。

這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。

路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。