在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
班組建設心得體會篇一
班組是企業的細胞,是企業管理的切入點和落腳點,是搞好安全生產的基礎,是安全管理的基本環節,是有效控制事故的“前沿陣地”。通過學習白國周班組安全管理法以后,結合我班的管理現狀,我作為班長,我感覺差距很大,很多方面都值得我去學習。
首先,我要學習他要具有正確的世界觀、人生觀,并能夠及時了解黨的方針、路線、政策。煤礦企業勞動環境條件差、勞動強度高、班組事務多、生產任務重、安全壓力大的實際情況,班組長不僅要思路清晰,分清輕重緩急,更重要的是要有高度的事業心和強烈的責任感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽心細管理,善于協調干部、職工之間的關系;要勤勉敬業,勇于奉獻;要有憂患意識、危機意識、發展意識;要時時保持與時俱進的精神狀態,不斷提高自身的感召力和凝聚力,真正做到“礦興我榮,礦衰我恥”的思想意識。
其次,我要學習他能夠及時的檢查工作。“隱患無小事”每項小問題都要重視,要及時檢查,對問題處理情況要了然于胸;檢查工作到位還體現在日常對設備的巡檢中,體現在對問題隱患的處理過程中;很多事故的發生,在很多程度上是沒有檢查到位引起的。一些關鍵設備,關鍵部位有可能沒有認真檢查,忽視它的重要性,就有可能發生問題甚至影響生產,學習白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認真態度上有很深刻的認識,白國周班組能在20多年的工作里未發生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。
再次,我要學習他要具備良好的技術業務素質。煤礦企業安全生產的特殊性,要求班組長必須勝任班組業務的領導工作,必須具有豐富的業務和工作經驗,牢記安全生產的規范、規程,抓住重點,攻克難點,不斷創新;要運用自己的聰明才智,引領班組成員努力提高班組的生產效率和生產效益。
同時,我還應該學習他注重班組的'文化建設。班組文化應該強化典型的引路作用,注重在創建先進班組活動中培養、樹立先進典型,推廣先進班組的成功做法和典型經驗,通過典型引路和榜樣的力量來帶動員工,立足本崗,勤學苦練,互幫互助,鼓勵班組在創建活動中要有亮點,有創新,發揮集體的智慧和力量,深入開展創建先進班組活動。在班組中掀起學習先進、爭當先進、趕超先進的熱潮,激發班組上標準崗、干標準活的積極性。這樣的班組,能夠創造凝聚力、創造優質和較好的工作績效。
學習了白國周班組安全管理法后,我會吸取他先進的管理方法和對工作認真負責的態度,并在實際工作中去應用,使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高,為確保安全供水做出應有的貢獻。
我推行一套工作管理制度就是《pdca制度》:p(計劃)、d(做)、c(檢查)、a(處理)。
計劃:我認為計劃是每項工作的必要的前提基礎,計劃的好壞決定工作的質量與成敗,我實行《班前會制度》,要求每位當班成員全部參加,制定本次爆破作業包括取藥、運輸、裝藥、警戒、放炮、排查各工序的計劃安排和落實責任到人。同時明確人員安排及分析本次爆破可能發生的問題,制定排險措施,目的是讓大家明確自己應該干什么、怎樣干、出現問題怎樣及時有效的處理。
做:我認為首先主抓人的問題,因為人是工作的主體,全體人員必須全部考核合格并持證上崗,每月我們也會組織班組成員就安全、技能方面進行培訓和考核,強化人員的安全觀念,使其工作起來不差毫厘,并讓熟練工帶新員工。
再次就是工作制度的落實,要求嚴格按照工作流程的規定做事,不準脫節,誰負責的工作由誰來承擔責任。
檢查:檢查是制度落實的保證,有制度沒有檢查,制度就沒有任何執行力,作為安全員,安全工作檢查是本職工作也是工作的重中之重,從裝藥有沒有輕搬輕放、爆破人員有沒有放靜電、警戒人員有沒有按規定站位這些小問題入手,也從檢查炸藥是不是超過安全有效期、天氣是否符合本次爆破作業、爆破效果是否符合業主的滿意這些大問題切入。按照有險必排,有問題必查的原則進行爆破作業。同時所有作業過程均全程錄像,有助于事中監督和事后檢查。
處理:我把處理分為應急處理和總結經驗、防止再發兩個方面。當在爆破作業中檢查出現問題或是違規作業等情況時,我們以最大限度的降低危險和損害為前提,快速的做出相應的處理,并做到獎懲分明,讓責任人深刻認識到自己的錯誤并認真自我檢討,堅決杜絕再次犯錯。作為安全員也應從主觀方面積極的做自我的檢討和反省,總結經驗,防止再次發生。
班組建設心得體會篇二
作為一個團隊或者公司的基本單位,班組建設在企業管理中具有重要的作用。一個高效的班組建設大體系不僅能夠提升工作效率,還能夠增強班組員工的凝聚力和團隊意識。本文結合自己的工作實際經驗,深入探討了班組建設大體系的重要性及其實踐心得體會。
班組建設大體系是企業管理中非常重要的一部分。一套完整的班組建設大體系應包括班組規章制度、班組角色定位與分工、班組培訓與知識傳承、班組危機管理、班組績效考評等方面,而這些方面的完美銜接才能構成一個高效的班組建設大體系。在公司和班組建設的過程中,不管是規章制度還是人員培訓,都應該參照從業規范和市場競爭要求,以培養一支高素質、高效率的班組隊伍,進一步實現企業的可持續發展。
第二段:強化班組角色定位和分工。
班組角色定位和分工對于班組建設大體系而言至關重要。在團隊合作之間,每個成員都需要明確自己的工作職責和工作內容,并負責落實任務。而在日常的工作中,進行工作調度和協同也能夠減輕工作壓力。在班組中,角色定位是相對固定的,而分工則是隨著工作的進展而進行的動態調整。在實際工作中,領導應該明確各個人員的角色、職責,在及時處理各種困難和問題時,分工合理和角色定位突出都能夠給企業帶來積極作用。
第三段:重視班組的培訓和知識傳承。
良好的班組建設大體系不僅需要高素質的班組隊伍,也需要班組成員的知識傳承與培訓。在日常工作中,可以通過不同形式的培訓來激勵班組成員的內在動力,提高隊伍的整體素質。而在培訓時,還需要注意將新成員快速融入班組,并幫助老員工提高專業素養,從而能夠更好的為公司做出貢獻。
第四段:需要做好班組危機管理。
不可避免的,在一個班組中會出現各種矛盾和沖突。在這種情況下,班組長需要以更智躍的方式處理問題,來緩解和化解矛盾,以保持團隊的緊密度和士氣。另外也需要建立健全緊急應急措施,預防不利情況對企業造成的損害。
第五段:班組績效考評的重要性。
在班組建設大體系中,績效考評是企業精神文化建設的重要環節,也是評價班組建設成果的一個重要方面。良好的績效考評標準應根據市場需求和公司策略來設定。同時,要盡可能準確地反映每個成員的績效和貢獻,而不是基于個人情感或者主觀因素。準確的績效考評,也能夠激勵每個成員追求更好的工作成績和貢獻。
總結:一個高效的班組建設大體系應該涵蓋班組規章制度、角色定位和分工、知識積累及傳承、危機管理、績效考評等方面。健全的班組建設大體系不僅能夠提高作業效能,還能有效提升班組員工的士氣和意識,利于企業的可持續發展。班組長應該謹慎地制定和執行班組規章制度,做好班組成員的角色定位和任務分工,開展各類實際知識和技能培訓,做好緊急支援措施,經常審核和評估班組績效,從而建立一個良好的班組文化環境,推進公司的高效有序發展。
班組建設心得體會篇三
俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者,是現場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業的細胞,是企業專業管理的落腳點,是搞好安全生產的基礎,是安全管理的基本環節,是有效控制事故的“前沿陣地”。
班組長是班組管理的核心人物,是生產和日常管理工作的指揮者和組織者,班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質,所以在創建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質。
1、是政治素質:作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業心和使命感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善于協調干部和職工之間的關系。
2、技術業務素質:班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術水平和工作經驗。
3、管理素質:對手下的工人、設備、物質等做到科學管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。
班組既是班組人員之間工作、學習、交流的小環境,又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應多從對方角度考慮問題,互相關心,互相理解,處處充滿溫馨和諧。一個和諧良好的班組環境能保證班組人員的思想穩定,提高班組人員的工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰斗力的生產,為全面推進班組建設提供保障。
強化班組長執行效能是班組保質保量完成生產工作任務的依據,只有落實各項規章制度,嚴格執行規程,才能使生產過程中行為規范化,標準化。
安全工作是工程質量的基礎,是要通過班組的每個成員去完成,如果每個成員對工作認真負責,嚴格工程質量和安全,嚴格按照操作規程施工,嚴格質量標準,是工程質量的優良品達到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達到了此次班組建設的目的。
班組培訓的目的是要不斷提高班組員工的技術業務、安全技能。并且要把班組的各項安全管理制度、勞動組織紀律等規章制度的建設貫穿于班組培訓中,培訓工作要結合實際,注重實效。同時還要培養班組成員善于學習、勤于思考的習慣,為每位員工營造濃厚的學習氛圍,發揮每個員工的創造能力。
班組建設心得體會篇四
電力班組建設年是指公司為提高電力設備維護效率與質量,促進公司生產效益的同時,根據國家電力行業的要求開展的設施部門班組建設年活動。作為電力設施部門的一員,近期我組織參加了這一活動,收獲頗豐,有一些心得體會,想在這里分享一下。
第二段:活動內容和目標。
其次,電力班組建設年活動內容以改進常規設備維護操作、提高故障排除能力、減少設備損耗為主要目的。企業通過設備的管理、節能降耗、技術支持等方針指導下,鼓勵設備維保人員在日常工作中不斷改進自身知識和技能水平,不斷創新維護理念和方式方法,提高設備維護質量,進而提高設備效率。
第三段:我們班組的收獲和成長。
在這一年的電力班組建設年活動中,我班組參加了多次培訓、學習和實踐,收獲頗豐。我們在日常工作中更加注重設備管理和維護。每天值班都要按時記錄臺賬和操作記錄,對設備進行定期檢查和保養,發現問題及時更換設備損壞的零部件,并在檢查工作中發現或預測可能存在問題的情況時及時向上級領導匯報和處理。在實踐中,我們也更加注重技術效果的提高,盡可能減少故障出現的次數和重要設備的停機時間。更進一步,我們班組還組織了多次技術交流會議,鼓勵班組成員相互學習和交流經驗,達到共同進步的目的。
通過這一年的電力班組建設年活動,我們班組成員在團結協作中意識到了相互協作的重要性,技術能力也得到了較大的提高。同時,該活動還可以為企業提高設備維護效率和縮短設備停機時間,進一步提高設備的利用率,促進企業的科學發展,帶來了不可忽視的重大意義。
第五段:總結和展望。
電力班組建設年活動對于電力設施部門,特別是維護人員來說,是一次提高維護技術、創新維護理念和方式方法、促進班組成員協作的重要機會。通過活動的多次學習和實踐,我們班組相信我們的工作將更上一層樓。目前,我們也開始規劃未來,即將制定下一階段的工作計劃和實施方案,提高工作的效率和質量。我們班組將不斷努力,為有生力量為企業發展貢獻自己的力量,共同實現企業可持續發展的目標。
班組建設心得體會篇五
作為國有企業,國網一直致力于促進人力資源的發展和優化,提高人員的綜合素質和工作效率。2018年開始,國網推出了班組建設年的計劃,希望通過加強班組建設,提高班組成員的凝聚力、協作能力和工作技能,進一步促進企業的發展和員工的成長。班組建設年的計劃從多個方面入手,包括招聘人才、提供培訓、強化管理等,旨在培養出高素質的班組成員和優秀的班組文化。
在班組建設年的過程中,國網取得了許多積極的成果。一方面,我們招聘了一批實力強大的人才,為企業輸送了新鮮血液;另一方面,我們組織了多種形式的培訓,包括技能、管理和德育等方面,提高了員工的綜合素質和業務能力。通過這些措施,我們的班組成員之間的互動合作更加默契,工作之間的配合也更加連貫。
盡管班組建設年帶來的效果十分顯著,但仍然存在一些亟待改進的問題。一方面,我們的班組建設存在一些不足,比如在招聘方面,我們需要更加注重選拔實力優秀的人才,以保證統一協調性;另一方面,在培訓方面,我們需要根據員工的實際需求,更加定制化地提供培訓內容,讓員工學到更實用的知識和技巧。
為了解決上述的問題,我們需要加強班組建設的全程貫徹和落實。一方面,企業需要加強對班組建設年的宣傳和協調,讓每個班組成員都能真正參與到班組建設中來;另一方面,員工也需要積極配合企業的計劃,提高自身素質。我們需要拓寬班組建設的視野,積極了解班組建設的最新動態和前沿技術,從而不斷地優化和提升我們的管理水平和工作效率。
第五段:結語。
班組建設年的計劃已經開展了兩年之久,在這兩年中,我們取得了很多的成就和經驗,也遇到了很多的困難和挑戰。但無論任何時候,我們都不應放棄班組建設,因為班組文化已經成為了企業文化最基礎的堅實基石。我們需要不斷地加強班組建設,培養高素質的班組成員,共同努力實現企業的愿景和目標。
班組建設心得體會篇六
班組長在各個車間的作用越來越顯著,起著承上啟下的作用,要么管理著一個小組,要么帶領著一個工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監視者,起著生產一線的指揮工作,確保工作的質量和效果。班組長要施展主動性,充分調動全班的積極性,保證安全,這是一名班組長最最少應該做到的工作。做一名合格的班組長還應該進步自己的能力,留意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。
方法/步驟。
第一、嚴以律己。
當好班長首先要明確自己所負的責任,不但要對工作盡心盡責,還要不斷學習晉升工作能力。當組長以來,我深感自身素養和技能水平的欠缺,一直不中斷的通過對電工之友、人民日報等專業書籍雜志的學習,以進步自己的綜合素質。堅持班前會軌制,保證上級精神得到傳達落實,交待清晰當天的工作任務、詳細內容和進度要求;現場前提和功課環境;使用的機械設備、工用具的機能和操縱要求等,當真做好工作記實,在鋪排生產任務的同時落實員工安全防范措施。作為班組長,就應該比別人多想、多做一點,多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。
第二,嚴格落實尺度化班組,強化組員技能水平和政治素養。
班組員工在重點學習崗位技能知識的基礎上,全面學習市場經濟、現代科技、法律法規和人文科學等方面的知識,不斷拓寬知識面,優化知識結構,從而使學習知識、追求發展、自我完善成為員工的自覺要求,形成“學習工作化、工作學習化”的理念,使班組凝結力不斷增強,員工技能水平和政治素養全面進步。
第三,嚴抓班組安全工作。
我們牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合管理”的思惟,從查漏做起、從記實做起、從點滴做起,把預防、措施、整改落實到實處,落實到生產的每一個環節。使員工明確崗位安全責任,自覺遵守安全規章軌制,開展安全隱患綜合管理等流動,構建班組安全生產的長效機制。每年我都領導組員當真制定該年的安全工作目標。今年的班組安全工作目標是:各項安全規章軌制執行落實,扎實有效地抓好班組勞動保護監視檢查及安全隱患整改;重點抓好班組每周變電站和南船臺區域的安全檢查、安全流動和現場安全監視;實現班組安全零違章、零事故,建設安全信得過班組。在我看來,這是對我推行尺度化班組建設,嚴抓安全工作的一種肯定和支持。
第四,配合車間,做好維穩工作。
我十分正視這項工作,并積極配合車間,施展橋梁紐帶作用,使員工能感慨感染到組織的關心,集體的暖和。有效地保持了班組工作的正常運行,促進了班組的和諧不亂。從最初的粗放管理,到現在倡導的“人道化”管理所走過的歷程。也深刻體會到了班組管理在安全生產中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設,從基礎工作入手,找薄弱環節,有計劃的開展班組建設經驗交流會,逐步提升班組管理水平,為完成各項生產任務提供保障,做出更大的努力與貢獻。
為了進一步提高班組建設和安全文化水平,我有幸參加了此次去班組建設交流學習參觀的機會,并從中感受我廠各級領導對班組建設和安全文化建設的高度重視,學習到了兄弟單位在班組建設和安全文化建設方面的先進經驗,使我受益匪淺,體會頗深。
此次學習,我們去了三個生產單位,分別是:“xxx”、“yyy”以及“zzz”在班組建設方面雖然三家各具特色,但我認為搞得最好的還數zzz。
首先從zzz的班組會議室說起:“走進會議室映入我眼簾的是一種家的感覺,只見每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時刻可以看到親人的感覺,這樣在單位工作,時刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當班員工情況,班組光榮榜以及三違曝光臺形成了鮮明的對比,有獎有罰,大大的促進了員工在安全工作方面的積極性。針對內頁資料可以說是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡介、班組基本情況、班組人員崗位包機、班組考核資料、班組臺賬、班組人員體格臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計劃、班組月度總結、民主測評資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓資料等等,相當詳細。
從會議室出來,到車間的路上,看到廠區的環境非常整潔美觀,幾乎感覺不到這里是煤礦生產企業。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優秀個人,先進工作者的獲獎殊榮。即使廠區的一道亮麗的風景線,又鼓舞職工們,身邊就有優秀的榜樣,每個人都能做到更好。
通過這次參觀學習,使我深深的知道我廠在班組建設方面的不足之處,…………。
通過此次參觀,我對班組建設的感悟有以下幾點:
第一,要統一思想、提高認識。班組建設的目標是將班組建設成為“安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺。
第二,要以人為本、構建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題,相互關心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及班組管理學習中都證明了這樣一個道理:一個和諧良好的班組環境能保證班組人員的思想穩定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰斗力的生成,為全面推進班組建設的開展提供保障。
第三,要把握關鍵,抓住重點。班組長是班組建設的關鍵所在,一個班組管理水平的好壞班組長的素質起著非常關鍵的作用,班組長應將50%的時間用在班組的管理上。班組建設要落到實處,就必須重視班組的生產工作,我,作為班組建設的關鍵,班組長必須要以身作則狠抓生產管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點帶面的作用,從而實現帶動一批人,真正做好生產現場的班組建設工作。()。
第四,要強化培訓,創建學習型班組。“養兵千日,用兵一時”只有平時多培訓,多學習、多積累,關鍵時候才能用的上。所以班組建設必須要認真開展好培訓工作,培養班組成員善于學習、勤于思考的習慣,為每位員工營造濃厚的學習氛圍,發揮每個員工的創新思維能力,把創建學習型班組作為班組建設的核心內容。
通過此次參觀學習,不但學到了其他兄弟單位在班組建設上的先進經驗,感受到了我廠對班組建設的高度重視,更進一步提高了認識,理清了以后的工作思路。明確了班組建設要抓什么,重點抓什么,怎么來抓。我們共同努力,使我廠的班組建設工作邁上一個新的臺階。
安全生產是企業永恒的主題,而班組是企業的細胞,一個班組工作的好壞將決定一個企業的發展。因此,要實現安全生產,加強班組安全文化建設尤為重要。而搞好班組安全文化建設,重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領路人、帶頭人和明白人。
做職工的貼心人。
安全工作不同于其它工作,涉及工作現場的方方面面、各個角落,它需要基層班組長齊抓共管,需要班組員工群策群力,共同努力。要把先進的安全管理理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一名職工的心中,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。班組長不能以一名普通職工的標準來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員。如果不能從嚴要求自己,班組工作就不可能開展好。
當好班長首先要明確自己所負的責任,不但對工作要盡心盡責,還要時刻關心班組成員的生活和工作,及時了解職工的思想動態,要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關心人”。在實際工作中,要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對自己一日三省,靠人格的魅力帶動和激勵大家。如果班里的成員在某些方面遇到了困難,要想方設法盡自己的能力幫助他們擺脫困境,這樣時間久了,職工都把班組長當成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。
做職工的領路人。
班組需要培養和發揚職工終身學習的風氣,不斷進行充電,吸收新知識,創新思路。
培訓是班組安全文化建設的基礎。在抓職工培訓上,主要是要結合日常檢修工作中出現的一些不安全現象及職工出現的情緒不穩定等實際情況,有針對性地組織開展班前會、座談會、交流會、崗前培訓、崗位練兵、案例教育、觀摩學習、分析討論、預案演練等多種形式的學習,做到寓教于樂。同時,班組在培訓工作中要改變那種“頭痛醫頭,腳痛醫腳”和“不出事故不培訓,出了事故才培訓”的做法。激發職工興趣,讓班組職工從培訓中不斷提升素質。
要積極倡導終身學習,提高班組全體成員的綜合素質,樹立一種不斷學習的理念,以知識重塑班組發展,為班組注入不斷發展的動力。通過班組全員的互動和學習實踐,提高職工的學習能力和創新能力。
抓安全生產工作,必須做好人的工作。事故的發生不僅是人的安全技術素質不高或企業的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,應從最基礎的環節抓起,從轉變人的觀念抓起。
作為班長,應把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結。班組在進行較大項目的工作以及較為敏感的獎金分配等工作時,應先同班組成員進行商量,將大家的意見集中起來,看有哪些矛盾。工作中無論遇到什么困難,都要充分發揚民主,集思廣益,討論后做出決定。例如在大修期間,考核和獎勵的力度特別大,這就會給班里的獎金分配帶來不少困難。這時就可以召開班委會,讓大家獻計獻策,商討獎金的分配問題,多次商討,制定出相應的方法。日常制度也可以在班務公開欄里公開,讓每一位職工心里清楚,以公開和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以體現.
事故的發生從表面現象上看往往具有偶然性、突發性和不可預見性,但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態,這是基層班組管理者今后努力的方向,只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結、有評比”,才能筑起安全生產第一道防線。
班組安全文化是一種理念,也是一種習慣行為,更是一種責任。如果我們在日常工作中,能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題,并對工作中的安全措施逐一落實的風氣,那么工作中的安全系數就會有較大的提升。反之,安全理念沒有形成,對待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想,再改起來就很困難。可見對待安全工作,說起來重要,忙起來不要,工作中某一環節一旦疏忽,發生事故也就見怪不怪了。
實踐證明,企業班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設的實踐相結合,才能充滿生機和活力,幫助企業前進發展。
班組建設心得體會篇七
班組建設是一項筑基工程,是企業管理的基礎。加強班組建設是增強企業活力、提高企業競爭力、促進企業又好又快發展、成就卓越企業的重要抓手。下面是本站帶來的班組建設。
僅供參考。
通過班組建設,我這個當班組長的年輕人受益匪淺,組建過程所獲得的理論知識、經驗心得對我來說都是財富,對我以后的組長工作一定會起到很大的作用。
第一、對現階段班組以及班組長的認識。
一個企業的班組猶如人體一個個的細胞,是企業中各項事情的最終落實點。班組是企業生產經營活動的基本單元,是員工發揮聰明才智、實現自我價值的園地。員工的積極性、技能提高、創新熱情、對企業文化的認同和歸屬感大都來自班組。由此決定企業產品和服務的質量、生產率,保證企業持續地改進和不斷創新。如果說經營層都是企業領軍人物的話,那么在第一線身先士卒、率兵打仗的則是班組長。他們的素質、技能、對企業文化和企業戰略的理解程度和對企業的忠誠度,是企業內在競爭力的基石,直接影響企業戰略的實施。第二、班組管理中應加強人性化管理,創建和諧企業。以人為本的人性化管理是現代企業管理的發展趨勢。始終堅持員工與班組的和諧發展,在科學管理的基礎之上,充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養人,不斷激發廣大員工的主動性、積極性,不斷提高班組的凝聚力、向心力,打造一個金牌團隊,最終創造出高效優質的產品。在管理過程中,應該根據員工的具體特點,實施相應的管理方法與獎懲措施,那樣才會更合理,更恰當。第三、加強對班組長的個人素質提高。
班組長常年奮斗在生產建設的第一線,實踐出真知。滿足于埋頭苦干是不夠的。一邊工作,一邊總結成功和失敗,就會使自己變得更聰明。俗話說得好“火車跑得快,全憑車頭帶”,我們企業細胞“班組”的健康發展也不可缺少高素質的班組長。班組長是班組管理的核心人物,是生產和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求他們在班組的管理中不但要具備強烈的事業心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協調管理員和員工之間的關系,還要擁有過硬的技術業務素質和工作經驗,同時也要具備對管轄內的人、物等做到科學管理,合理使用,使得人盡其才,物盡其用的管理素質。怎樣把員工凝聚起來,形成一支適應新時代企業生產經營所需的能征善戰的團隊,達到企業與個人共同成長、共同發展的目的,就又是班組長必須面對的一個難題。這就要求班組長必須首先適應時代的要求,提高自身素質和一線管理水平。
我認為提高自身素質有兩個比較重要的方面,首先就是學習。隨著社會的發展,科學技術的突飛猛進,網絡的發展,使得當今社會知識讓人眼花繚亂,在此,知識就是力量的時代已經過去,而選擇得當,組織得體,安排合理并能轉化為能夠認識客觀世界和影響客觀世界能力的知識才是力量,也就是關于知識的知識——二次知識才是力量。其次是交流。不但要加強企業內部各個班組長之間的橫向交流,還應該走出企業,讓班組長與別的企業進行交流學習,互相學習心得經驗。
第四、推崇企業文化,培育出優質服務的班組文化。
文化是一個企業的魂,是最寶貴的東西,是最難建設的東西,同時也是影響企業最大甚至決定企業命運的因素。而在良好的企業文化氛圍下,更容易培育出優質服務的班組文化,如果有了良好的班組文化,就有了很好的工作氛圍,這種氛圍能讓每個員工親身體會到,并直接影響到每個員工的工作態度、情緒,并且大幅度的提高員工的主觀能動性。
第五、加強班組的管理創新。
其中標準化督導包括制度化、程序化、規范化。要求企業要有一個完整嚴謹的。
規章制度。
體系,有一個合理的分工、時序以及協作,此外還要有一個規范作為技術以及作業的標準。
工作的拓展化包括個性化、超常化、超值化。這些應該是在保證標準化督導的情況下我們應該加強的,個性,超常,超值其實都是創新的相關因素,加強這些的建設會直接影響到班組的管理創新工作。
總結這兩個成功管理的條件之間的關系,應該是“無規不立,無創不火”。
對企業來說“基礎不牢,地動山搖”,加強班組建設,提高班組長水平在企業管理中有基礎意義,是企業人力資源開發十分重要的部分。經過這次班組建設,我認識到了工作生活中的許多問題,學習到了有關班組建設、班組管理的很多經驗,為以后的工作打下了良好的基礎。
班組是企業管理中最基礎的一級管理組織,是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業一切工作的立足點。全面加強班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規范化,是實現電力企業管理現代化的一項重要工作。檢修中心帶電作業班自成立以來一直重視加強班組建設的工作,以全面貫徹四川省電力公司《班組管理標準》為契機,以爭創五星級班組為核心,從班組技能建設、安全建設、文化建設等方面不斷提升班組各項能力,切實抓好班組建設。
一、全面加強班組技能建設。
帶電作業是一項具備高度危險性的工作,要想干好這項工作就必須要擁有較強的專業技術水平以及高度的工作責任心。帶電作業班成立時間短,作業人員工作年限短,工作經驗不足,針對這些問題我班積極參加省公司組織的各項帶電作業培訓和技能比武,同時實施“走出去”戰略虛心向兄弟單位帶電作業班學習帶電作業的先進經驗和方法,不定期對員工進行崗位技能測試,增強崗位技能培訓的針對性和實效性,同時堅持和完善“師帶徒”制度,以老帶新,以新促老,互幫互學,共同提高。采取多元化立體化的措施不斷創造班組技能建設的新高度。
安全責任重于泰山,我班始終把安全生產放在首位,堅持“安全第一,預防為主”的方針。全面貫徹和落實公司的各項安全制度,嚴格執行帶電作業操作規程,每月對班組成員開展作業安全風險教育,從根本上提升全體成員的安全防范意識。建立健全安全生產各項。
應急預案。
和反違章長效機制,開展事故演練活動,提高班組應急處置能力和水平。加強班組勞動保護和職業衛生工作,保障員工在生產勞動中的安全健康。
建立班組共同愿景,形成獨具特色、凝聚員工精神內涵和價值取向的班組理念,加快核心價值觀的普及和形成,全面踐行國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”核心價值觀,編制班組《員工守則》,規范員工行為,培養員工文明習慣。加強班組團隊建設,營造班組團結和諧的文化氛圍,深入開展“創建學習型班組,爭做知識型員工”活動,在廣大員工中倡導終身學習的理念。
每年度的班組建設活動也正在火熱的進行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者,是現場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業的細胞,是企業專業管理的落腳點,是搞好安全生產的基礎,是安全管理的基本環節,是有效控制事故的“前沿陣地”。
提高班組長的素質。班組長是班組管理的核心人物,是生產和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質,所以在創建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質。一是政治素質。作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業心和使命感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善于協調干部和職工之間的關系。二是技術業務素質。班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術水平和工作經驗。三是管理素質。對手下的工人、設備、物質等做到科學管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。
強化班組執行規章制度的效能。強化班組長執行效能是班組保質保量完成生產工作任務的依據,只有落實各項規章制度,嚴格執行規程,才能使生產過程中行為規范化,標準化。
班組建設心得體會篇八
我們致力于創建優秀的學習型班組,爭做公司推行班組建設的排頭兵。
班組建設是一項長期性的工作,要求在按照企業的發展目標和班組建設規劃中穩步前進,打好基礎,不求一蹴而就,使全員充分認識到建設一個高效的班組的必要性和所帶來的'益處,再根據油站的業務特點、實際情況逐步實施,開創全體人員熱情參與、齊抓共管的良好局面。
班組是全體人員之間工作、學習、生活的環境,故要求大家和睦相處,相互理解,相幫相扶,注重人文關懷。實際證明:一個思想穩定;人員工作熱情高漲;氣氛和諧良好的班組環境,是建設卓越班組的先決條件。同時要求班組長以身作則,將班組建設落到實處,重視現場管理,敢抓敢管,起以點帶面作用,全面切實做好班組建設工作。
要不斷提高班組成員的技術水平、安全操作技能,同時將各項安全管理制度、hse程序文件精神、勞動紀律等規章制度貫穿其中,結合實際,注重實效;加強崗位技能培訓,實際操作鍛煉,應急預案演練,熟知每項應急事故處理程序,遇事不慌,沉著淡定,做到萬無一失。為每位班組成員營造濃厚的學習氛圍,培養他們養成熱愛學習、勤思考的良好習慣,發揮每位成員的創新思維能力,集思廣益,為創建卓越的學習班組獻計獻策。
我們深刻認識到:創建一個優秀、卓越的學習型班組,需要一個穩步發展前進的過程,需要我們認真打好基礎,有堅定共同努力進取的決心和信心。我們一定能夠做到最好。
班組建設心得體會篇九
近期,公司組織各車間的優秀班組長及班組建設工作推進負責人遠赴杭州參加中國班組建設卓越實踐分享頂峰3論壇,經過兩天短暫的傾聽學習,確實收獲滿滿,感慨頗多。
第一天的路途使大家舟車勞頓,但是各班組長分別分享了各自班組前2個月班組建設工作所帶來的改變,講述了班組怎樣提高凝聚力,怎樣巧妙使用“八大機制”,使班組管理更加精細化,鼓勵班組人員思想,煉化班組人員行為。在大家的積極分享中,勞頓之感也漸漸被拋卻腦后。
本屆論壇以“智慧班組,智創將來”為主題,來自多家標桿企業的班組建設卓越實踐代表做了精彩的經驗分享交流,分享了自己班組目前正在實施的管理方式、理念,以及在建設過程中遇到的難題,以及怎樣采取班組建設機制來解決問題。
交流會上,云天化集團班組長分享了班組一崗多能培訓,提倡和諧班組共擔當,合理運用八大機制中的“輪流機制”,讓班組人員技能多樣化,使一般員工有時機站在更寬闊的角度思考問題,最終形成戰略性人才,同時,培養各崗位的協作精神,調動了員工積極性,催促班組成員學習更多的操作技能。
來自新疆的王班長從“六自管理”的理念、方法、路徑、成效等方面分享了本班組的建設品牌模式以及怎樣培養班組人員的五個意識,從以前的“被動安排”到現在的4“主動擔當”,從以前的'“盲目工作”到現在的“思考工作”,從以前的“各自為戰”到現在的“團隊協作”,從以前的“自由散漫”到現在的“遵規守紀”,從以前的“墨守成規”到現在的“改善創新”,從以前“為工作而工作”到現在“為了工作做得更好而工作”,轉變了大家的思想,從而提高班組凝聚力和戰斗力。
每天會議結束后,黨群人事部部長xx都會組織大家進行學習總結,分享大家的學習收獲,理清思路,并進行探討交流及分享,從中找到屬于適合自己班組的實踐創新之路。
班組作為企業的細胞,是企業專業的落足點,是做好安全生產的根底,班組建設不是一朝一夕之事,需要每個班組每天一點一滴的積存,我們也將攜手班組成員,共同努力,使班組建設工作邁上新的臺階。
班組建設心得體會篇十
軍隊中的班組建設是軍隊發展和實戰能力提升的重要環節。我作為一名軍人,深知班組建設對于一支部隊的重要性。通過實際工作和學習,我對于部隊班組建設有了一些心得體會。
部隊的班組建設是軍隊發展和戰斗力提升的基礎,也是保證任務圓滿完成的關鍵所在。良好的班組建設可以提高士兵的凝聚力和戰斗力,培養出高效團隊,為部隊的發展打下堅實基礎。班組建設不僅僅是對士兵的個人能力培養,更重要的是培養士兵之間的默契配合和團隊意識。只有班組建設得當,才能夠在實戰中快速、準確地執行任務。
第三段:有效的班組建設方法。
要做好班組建設,首要的是要樹立正確的觀念。部隊中每個班組成員都應該明確自己的任務和責任,要堅守職責,不拋棄、不放棄。另外,軍人的實力和素質是班組戰斗力的核心,因此要注重士兵的培訓和訓練。培養士兵的專業技能和軍事素養,提高士兵的戰斗意識和應變能力,是班組建設的重要內容。此外,班組建設還需要領導者的正確引導和激勵,要建立一種積極向上的工作氛圍,激發班組成員的潛能。
在我所在的部隊,我們注重班組建設的同時也注重士兵個人能力的培養。我們通過各種訓練和演習,不斷提高士兵的專業技能和軍事素養。在班組建設中,我們注重士兵之間的配合和團隊意識的培養。通過不斷強化班組成員之間的溝通和合作,我們培養出了一支高效、團結的班組。在實戰演習中,我們能夠迅速地反應和執行任務,取得了一系列的成績。
第五段:結語。
班組建設是軍隊發展和實戰能力提升的重要環節。通過正確的觀念、有效的方法和良好的班組氛圍,我們能夠培養出高效、團結的班組,為部隊的發展做出貢獻。我深知班組建設的重要性,將繼續努力學習和提高,為部隊的戰斗力提升做出我應有的貢獻。
班組建設心得體會篇十一
電力班組建設是電力企業發展的基礎,企業的核心競爭力是由各個班組構成的。在過去一年的電力班組建設中,我們經歷了許多挑戰和機遇,不斷提高班組的素質和水平。在此,我分享一下自己的心得體會。
第二段:班組建設的目標和意義。
班組建設的目標是提高班組的生產效率和節能指標,同時不斷提高員工的技能和素質。一流的班組建設不僅能夠為企業帶來巨大的生產力,也能夠提高員工的自我發展機會,同時也為員工提供更良好的工作環境和福利待遇,大大提高員工的工作滿意度和忠誠度。
班組建設是一個長期、漫長的過程,需要不斷地努力和奮斗。在班組建設的實施過程中,我們注重了班組的技能培訓和工作方法的改進。同時,我們也推行了獎懲制度,督促員工不斷提高工作質量。
經過一年的班組建設,我們的班組不僅在生產效率和節能指標上得到了明顯提升,而且更重要的是員工的技能和素質也得到了大幅提高。下一步,我們將繼續在班組建設中摸索新的方向和方法,不斷完善制度,為班組的發展提供不斷的動力和保障。
第五段:總結。
電力班組建設年是一個艱苦卓絕的年份,我們在過去的班組建設中經歷了無數的挑戰和機遇,只因為我們年年有進步、再接再厲。我們相信,未來的班組建設之路充滿著更大的機遇和挑戰,我們必將毫不松懈地追求卓越、永不滿足。