在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

新時代好少年事跡材料篇一

她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，她就是人見人夸的11歲陽光女孩——陳沛然。她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂于助人，成績優異，愛好廣泛，是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。她是父母眼中聽話懂事的好女兒，是老師心中勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手，是同學眼中處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以高標準嚴要求，激勵自己，努力使自己成為一個新時代的好少年。

一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。

在學校，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴格守紀，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真地做好筆記，課外活動中，她嚴守安全規范，用心鍛煉。嚴以律己，她處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每一天早晨，她都會早早地來到教室，收拾整理合理安排衛生值日，為大家創設干凈整潔的學習環境。隨后她就帶領大家進行早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦，發奮追求全面發展。

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做好復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，陳沛然的學習成績一直非常優秀。

正是由于她的勤奮刻苦辛勤付出，每年都被評為學校的三好學生，并且還獲得“優秀少先隊員”、“新時代好少年”，、“優秀學生干部”，、“安全文明之星”等榮譽稱號。此外，還積極參加各種征文比賽，曾獲得“輝煌七十年，奮進新時代”征文比賽三等獎，“我為祖國點贊”優秀征文三等獎，青少年硬筆書法大賽優秀獎。在奧數賽中，也曾拿下了金獎、銀獎的獎牌，在舞蹈方面，也曾榮獲“民族集體舞”第二名，邢臺電視臺的“優秀小演員”等榮譽，取得不錯的成績。但在成績面前，她從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標。

三、樂于助人，乖巧懂事奉獻愛心。

在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰缺筆少本了，她總是一聲不響地遞過去，幫他們解燃眉之急。誰的東西丟了，他總是主動幫他們找回。盡其所能，傾其所有。

她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，陳沛然知道后，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、打掃衛生，家里的瑣碎活力所能及幫忙干，過年過節還幫老人擦洗窗戶，于是老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。這就是新時代的好少年陳沛然，她全面發展，用心進取，奉獻為樂，表現優異。她是優秀少先隊員的代表，是大家學習的榜樣。我們相信，陳沛然同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩！

新時代好少年事跡材料篇二

隨著新時代的到來，國家對少年兒童的教育提出了更高的要求。作為新時代的好少年，我們需要不斷學習和成長，做到德智體美勞全面發展。近年來，我在學習、生活和社交中積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，學會積極樂觀。面對學習、生活中的困難和挫折，我們要以積極樂觀的心態去面對，勇敢地迎接挑戰。生活中常常會有各種各樣的不如意，但我們要堅信，只要努力，就一定會有所收獲。當我遇到困難時，我會想起父母常常說的一句話：“困難是我們前進的階梯?！边@讓我明白了，只要勇敢邁過困難的阻礙，就能往更高的目標邁進。

其次，學會自律自控。作為新時代的好少年，我們應該養成良好的生活習慣和自律能力。自律能夠幫助我們更好地安排時間，合理分配各項任務和活動，避免拖延和浪費。我發現，只有通過自律才能夠提高效率，讓生活變得更加有序。在學習上，我會制定學習計劃，按時按量完成任務；在生活上，我會按時鍛煉身體，保證充足的睡眠和均衡的飲食；在社交上，我會盡力遵守公共秩序，禮貌待人，做到言行一致。

第三，學會團結合作。新時代強調團結合作的重要性，只有人人團結合作，才能形成強大的合力。在學校、家庭和社會中，我們要發揚團結合作的精神，幫助身邊的人，共同解決問題。在學習上，我會積極參與集體討論，互相學習和取長補短；在生活中，我會幫助父母做一些力所能及的家務，與同學一起參加公益活動，為社會盡一份力。

第四，學會感恩奉獻。作為新時代好少年，我們不能忘記感恩生活給予我們的一切，也要傳遞愛與幫助。生活中，我們要珍惜身邊的人和事，不斷感恩，學會從小事做起，為他人付出一份愛心。當我得到別人的幫助時，我會倍加珍惜并記得回報；當我看到需要幫助的人時，我會主動伸出援助之手，幫助他們走出困境。

最后，學會追求卓越。新時代培養的好少年應該不滿足于一般，而是追求卓越。我們要立定遠大的目標，不斷努力，不斷提升自己的能力和素質。我清楚，只有不斷提升自己，才能有更多的機會和挑戰，讓自己能夠更好地為社會發展做出貢獻。

作為新時代的好少年，我們要始終保持崇高的理想和遠大的抱負，努力與時代同步，與家庭、學校、社會緊密聯系，通過自身努力，積極為夢想插上翅膀，為中國夢添磚加瓦。只有我們團結奮斗，才能讓祖國更加繁榮昌盛，我們也將成為新時代發展的見證人和受益者。

新時代好少年事跡材料篇三

第一段：引入話題，說明新時代的背景和少年成長的重要性（200字）。

新時代是中國發展史上的重要節點，也是少年們成長的重要時期。在這個時代背景下，培養一代優秀的少年是祖國的希望和未來的主人翁。因此，塑造好少年成長的心態和價值觀就顯得尤為重要。本文將圍繞這個主題，展開深入討論，分享一些個人在實踐中的心得體會。

第二段：關注少年健康成長的重要性（200字）。

盡管新時代給少年們帶來了更多的機遇和挑戰，但我們也不能忽視少年的身心健康成長。作為大人，我們首先要明確少年時期是一個學習與成長的階段，要將其看作是一個培育夢想的土壤。為了讓少年們健康成長，我們要關注他們的學習環境和生活方式。創造一個積極向上的學習氛圍和健康的生活習慣對于塑造他們的心態和價值觀起著至關重要的作用。

第三段：培養少年的社會責任感和公民意識（200字）。

在新時代，我們不能只關注少年的個人成長，也要培養他們的社會責任感和公民意識。心靈的成長要建立在對他人負責、對社會負責的基礎上。我們可以通過青少年社區服務活動、社會實踐等方式，引導少年們主動參與社會事務，關心他人，鍛煉他們的公民意識與社會責任感。

第四段：傳承中華優秀傳統文化與新時代價值觀的結合（200字）。

新時代塑造好少年還需要我們培養他們對中華優秀傳統文化的認同和傳承。中國擁有悠久的歷史文化與傳統，孩子們需要了解和領悟其中蘊含的智慧和道德。同時也要與時俱進，結合新時代的價值觀和理念進行教育。通過傳承和發揚中華優秀傳統文化，可以引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

第五段：引導少年樹立正確的人生觀與價值觀（200字）。

在新時代，塑造好少年的心態和價值觀，我們需要幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。少年們需要明確自己的人生目標并為之努力。從小學習積極的心態和正確的價值觀，對于他們未來的發展起著關鍵的作用。大人們要給他們正確的引導和榜樣，并通過實踐和經驗讓他們逐漸明白什么是真正重要的事情，培養他們的責任感、合作意識和創新精神。

結尾段：總結和展望（100字）。

新時代塑造好少年是一個必須從各個方面努力的任務，但只有從根本上改善他們的成長環境與培養他們正確的心態和價值觀，才能夠塑造出真正優秀的少年團隊。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠培養出愛國、有責任感、有創新精神的新時代少年。

新時代好少年事跡材料篇四

你還記得一個活躍的海岸線記憶中的青少年驕傲的聲明，他伸出手來擁抱世界，相信所有的`夢想都會實現。

經過多年的沉淀。

輝煌的未來是我們永遠無法回歸的過去。我認為我們沒有妥協，而是一個無法擁抱的世界；我們無法相信的真實夢想。

還有那個遠離虛幻的男孩。我們不再輕浮和沖動，而是靜靜地等待著它屬于我們自己的未來。

我總覺得一切都變了，但似乎沒有改變。他們只是在改變?？紤]到原來世界的誓言和原來的十幾歲。

我們站在原來的位置，以為我們喜歡在風中飄揚。但我們不能回到過去。

很久以前，我記得很久以前的事情，好像他們一直在笑，笑得如此模糊。當他們不再模糊的時候，仍然是一樣的。

世界總是有點太真實了，很久以前，人們總是覺得奇怪。承諾和信念無法實現，即使它們不可避免地變得更加清洗。

但突然回頭看，青少年仍然站在海岸線上，看著信仰，但我們永遠不會回去。

我們認為我們不想忘記的那些東西已經變得一點也不見了。就像一些黑色的墨水掉在地上，擴大到我們無法容納它。

然后它變得如此蒼白，以至于它無法釋放最后的沉淀。

新時代好少年事跡材料篇五

新時代保山好少年是時代的驕傲，他們承載著國家希望的重任，在尋找自己的成長路徑的同時，也在踐行著社會責任。作為新時代保山好少年中的一員，我深刻體會到了勤學、助人、奉獻的重要性，讓我們一起來分享這一段心得體會。

第二段：勤學。

作為新時代保山好少年，我們時刻明白勤學是自我提升的基石。在學習中，我堅持不懈地努力，在知識的海洋中汲取營養。我始終相信，知識是我們人生路上最重要的財富，只有通過學習才能夠不斷豐富自己，提升自己。在勤學中，我不僅要學會分清主次，也要學會善于選擇。我明白，知識無邊界，我們要學會專注于自己擅長的領域，努力做到精益求精。

第三段：助人。

作為新時代保山好少年，我們不僅僅要追求個人成長，更要體現出社會責任感。助人是構筑社會和諧的重要一環。在一次社區義工活動中，我親身體會到了助人的意義。在活動中，我和隊友們一起為孤寡老人打掃衛生、送去溫暖和關心。通過與他們的交流，我體會到了他們的孤獨與無助。我堅信，作為新時代保山好少年，我們要始終保持關心和奉獻的心態，用自己的行動去幫助那些需要幫助的人，為社會的進步貢獻自己的力量。

第四段：奉獻。

作為新時代保山好少年，我們要擔起奉獻的責任。奉獻意味著付出和犧牲，但也意味著成就和圓滿。在一次志愿服務活動中，我有幸成為了小小書香使者，將書籍送到了西部貧困地區的兒童手中。在這個過程中，我看到了他們收到書籍時的喜悅和渴望。這讓我明白，只要我們愿意，我們都可以用自己的行動去改變世界。作為新時代保山好少年，我們要保持熱情和奉獻精神，為社會和民族的發展做出積極的貢獻。

第五段：結尾。

新時代保山好少年是當代社會的希望之光。勤學、助人、奉獻是我們的座右銘，也是我們不斷成長的源泉。作為新時代保山好少年的一員，我曾在勤學中感受到知識的力量，助人中體會到了人間的溫暖，奉獻中看到了自己的價值。我相信，只要我們始終堅持并踐行這些理念，我們一定能成為新時代的優秀少年，為國家、為社會帶來更多的正能量。

通過這篇文章，我希望能夠傳遞出新時代保山好少年的積極向上的精神風貌。我們要時刻銘記勤學、助人、奉獻的重要意義，為自己的成長和社會的進步努力奮斗。我相信，只要我們共同努力，新時代保山好少年一定能夠為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。

新時代好少年事跡材料篇六

每個人的快樂星球都不一樣。我的快樂星球，是足球。

在我4歲時，機緣巧合，第一次接觸到足球。我作為小球童，被當時國安的首發球員于洋，手拉著手，從后臺走向球場中央，燈光匯聚在我們身上，放眼望去，球場座無虛席，小小的我被這個場景震住了。也許就在那個時候，足球的種子就種在了我的心田。但當時，我還不懂怎樣踢足球。

轉眼到了小學三年級，正值四年一屆的“世界杯”，觀看一場場比賽讓我心潮澎湃。我在媽媽的支持下，報名參加了學校足球隊員選拔活動，并被成功選進了足球隊。

一開始，我只是一個普通球員。但后來，我被門將這個位置迷住了。我覺得門將撲球時特別帥，所以我決定當一個門將！門將在足球里是一個很重要的位置。在我心中，一個好門將，能頂上半個隊的力量。門將是球場上最后的'防線！一個門將如果發揮很好，足以扭轉局面！而且，門將的精神必須時刻高度集中。

功夫不負有心人，我如愿以償的當上了一名守門員。因為我守門守得不錯，因此我開始和比我大一歲的少年一起踢球。通過一次次的訓練，大家水平一天比一天高。我們也拿到了馳陽杯第三名等好成績。

從小球童到成熟的守門員，我在一天天成長，漸漸地，我開始感覺到，和大家一起訓練才是最快樂的事。我對足球的喜愛與日俱增，我發現自己已經是一個足球發燒友了！

新時代好少年事跡材料篇七

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當四好少年。

首先，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，講文明，有禮貌，用我的實際行動，為建設富強、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量，做一個文明、守紀的好少年。

其次，要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績。

然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。

最后，要爭當四好少年，還要培養自己獨立自主的能力，放學后要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當一名“德智體美勞”全面發展的四好少年。

江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天。

新時代好少年事跡材料篇八

隨著時代的發展，社會的進步，我國進入了一個新的時代，這也給少年兒童的成長帶來了新的挑戰和機遇。在新時代，如何塑造好少年兒童的心靈，使他們在成長過程中健康快樂地成長，成為了家庭、學校和社會的共同責任。通過近年來的教育實踐和個人觀察，我深感在新時代塑造好少年兒童的心理，需要重視以下幾個方面。

首先，培養良好的學習和思考習慣。作為新時代的少年兒童，他們將是國家未來的棟梁之材，培養他們的學習和思考習慣是至關重要的。家庭和學校應該共同努力，為學生營造良好的學習環境和氛圍，鼓勵他們自主學習，并教會他們正確的思考方法。同時，也要教育他們如何理性對待信息，學會辨別真假，培養他們的思辨能力和創新精神，才能在新時代中立于不敗之地。

其次，關注少年兒童的心理健康和情感發展。在新時代，少年兒童所面臨的競爭和壓力越來越大，他們需要一個健康穩定的心理狀態來應對。家庭和學校應該關注少年兒童的心理健康，給予他們關懷和支持。此外，教育者應該注重培養少年兒童的情感發展，讓他們學會理解、表達和控制情感。只有通過培養他們的情感智力，才能在面對困難和挑戰時保持心理平衡，健康發展。

再次，注重培養少年兒童的社會責任感和公民意識。在新時代，一個優秀的人不僅要有個人的成功，還要有對社會的貢獻。教育者應該從早期培養少年兒童的社會責任感和公民意識，讓他們懂得作為一個社會的一員，應該做出的責任和貢獻。家庭和學校應該通過各種途徑，教育他們關心社會大眾，愛護環境，樹立正確的社會價值觀，培養他們成為有社會責任感和公民意識的人。

另外，注重培養少年兒童的實踐能力。實踐是培養少年兒童的實際操作技能和實際應對能力的重要環節。在新時代，學生僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，他們還需要具備實踐能力，能夠靈活運用所學知識來解決實際問題。家庭和學校應該提供各種實踐機會，讓學生在實踐中認識自我、鍛煉自己，并培養他們的創新思維和實際操作能力。

最后，重視培養少年兒童的道德品質。道德是人類社會存在和發展的基石，培養少年兒童的道德品質是塑造好他們心靈的重要部分。家庭和學校應該從小培養他們遵守社會公德、家庭規矩和學校紀律的意識，讓他們養成良好的道德習慣。同時，也要注重培養他們的社會責任和公正公平意識，讓他們懂得為他人著想，在與人相處中價值觀得到體現。

總之，在新時代塑造好少年兒童心靈，需要家庭和社會共同努力。家庭和學校作為孩子成長的重要環境，應該注重培養他們的學習和思考習慣，關注心理健康和情感發展，培養社會責任感和公民意識，注重培養實踐能力，重視培養道德品質。只有通過共同努力，我們才能培養出健康快樂、有責任心和有擔當的新時代少年兒童，為國家的發展和社會的進步做出貢獻。

新時代好少年事跡材料篇九

新時代是偉大的時代，而新時代的好少年更是受到了社會和國家的高度關注。在這個時代，我們作為新時代的好少年，應該有獨特的創新思維，不斷地探索、創造和發展。下面，讓我們來談談“新時代好少年創新心得體會”。

第二段：創新的重要性。

在現代社會中，創新已成為企業和個人的核心競爭力。作為新時代的好少年，我們應該認識到創新的重要性。想象一下，如果沒有創新，我們就不能有現在的手機、電腦、互聯網等一切現代科技。我們應該不斷學習、思考和創造，盡可能地讓自己成為一個具有創新精神的好少年。

第三段：良好的心態。

創新需要具備良好的心態，這包括勇氣、自信和耐心等方面。首先，勇氣是我們進行創新所必需的品質。創新往往需要我們挑戰和突破傳統的思維范式，而這需要我們有良好的勇氣去冒險嘗試。其次，自信是我們成功創新的關鍵。只有讓自己充滿信心，才能更容易地體驗創新的樂趣和獲得成功的喜悅。最后，耐心是我們創新過程中需要具備的品質。創新往往是漫長而曲折的過程，需要耐心和堅持去不斷嘗試。

第四段：如何提高創新能力。

提高創新能力是我們作為好少年應該追求的目標。首先，我們應該具備廣泛的知識儲備。這可以通過廣泛地閱讀、學習和思考等方式來實現。其次，我們應該積極主動地參與各種學習和實踐活動，不斷探索和實踐。最后，我們需要具有團隊合作的精神，尤其是在創新團隊中，合作和協作是成功的關鍵。我們需要懂得相互信任、相互幫助和相互尊重，才能成功地達成創新目標。

第五段：總結。

總之，作為新時代的好少年，我們應該具有創新意識和創新能力，不斷挑戰自我，勇于嘗試，樂于探索，快樂地迎接挑戰。在創造更美好的未來的過程中，我們需要始終保持良好的心態，積極實踐和不斷思考，努力成為國家和社會需要的、具有國際競爭力的創新型人才。

新時代好少年事跡材料篇十

作為新時代的少年，我們肩負著家國的期望，也承載著時代的使命。在成長的過程中，我們學到了許多寶貴的經驗和體會。通過近年來的學習和生活，我深深感受到了新時代好少年的責任與擔當，也更加堅定了自己的人生目標。下面我將通過五段式的文章來分享我的心得體會。

新時代要求我們做好少年，首先要有責任心和擔當精神。在學校里，我努力學習，勤奮鉆研知識，幫助同學，班級里形成了和諧向上的氛圍。在家里，我積極參與家務勞動，關心父母，盡自己最大的努力來減輕家庭的負擔。我們要勇于承擔責任，勇敢地去追求自己的夢想，以積極的態度面對困難和挑戰。只有勇于擔當，才能在新時代中為祖國作出更大的貢獻。

第二段：守禮尚義，做一個品行端正的人。

新時代好少年不僅要有擔當精神，還要有良好的品行。我們要守禮尚義，做一個有道德、有良知的人。在日常生活中，我們要遵循社會公德和家庭美德，學會尊敬師長，團結同學，幫助他人。在學習中，我們要遵守紀律，在競賽中做到公平競爭，不以卑鄙手段來取得成功。只有心懷正義，才能成為一個真正的好少年。

第三段：積極向上，培養全面發展的能力。

新時代好少年要培養全面發展的能力，在學習、體育、藝術等方面都要有所涉獵。我喜歡參加各種社團活動，如學習類社團、體育類社團和藝術類社團，通過參加這些活動，不僅擴展了自己的眼界和知識面，還培養了團隊協作精神和自信心。在學習方面，我注重提高自己的綜合能力，不僅關注學科知識的學習，還積極參加各種書法、繪畫、音樂等藝術類培訓，豐富自己的精神世界。我們要積極向上，勇于追求自己的夢想，不斷提升自我。

第四段：學會感恩，回饋社會。

新時代好少年要學會感恩，回饋社會。社會給了我們良好的成長環境和條件，我們應該要懂得感恩，回饋社會。我積極參加社區志愿服務活動，關心弱勢群體，通過自己的努力為社會貢獻一份力量。感恩的心態能讓我們更加珍惜現有的一切，懂得體諒別人、關心別人，助人為樂，為社會的和諧發展添磚加瓦。

第五段：追求卓越，不忘初心。

新時代好少年要不斷追求卓越，不忘初心。我們要樹立遠大的理想和目標，為之努力拼搏。在面對困難時，不輕言放棄，堅持不懈地努力向前。同時，也要保持一顆純真的心，不忘初心，堅守自己的夢想。只有心懷大愛，勇于追求卓越，我們才能成為新時代好少年。

新時代好少年要有責任心和擔當精神，要守禮尚義，做一個品行端正的人。我們要培養全面發展的能力，在學習、體育、藝術等方面都要有所涉獵。同時，學會感恩，回饋社會，追求卓越，不忘初心。只有這樣，我們才能成為新時代好少年，為祖國的繁榮進步貢獻自己的一份力量。

新時代好少年事跡材料篇十一

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁；每當你站立在猶如綢條般的長城上；每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃？是否為自己是一個中國人而驕傲自豪？我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發明創造。

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續奮進，埋頭苦干，砥礪前行。