心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一

在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段，全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，雙減社會(huì)實(shí)踐作為新時(shí)代的重要內(nèi)容之一，成為了廣大大學(xué)生關(guān)注的話題。通過(guò)參與雙減社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了銀發(fā)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村教育的重要性，也因此對(duì)社會(huì)作出了自己的貢獻(xiàn)。

第二段：了解銀發(fā)經(jīng)濟(jì)。

在實(shí)踐中，我首先參與了關(guān)于銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的調(diào)研。隨著我國(guó)人口老齡化的加劇，銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已成為重要議題。在調(diào)研過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老年人生活質(zhì)量的提高對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。通過(guò)與老年人交流，我了解到他們對(duì)醫(yī)療保健、養(yǎng)老服務(wù)等方面的需求。關(guān)注銀發(fā)經(jīng)濟(jì)不僅僅是滿足老年人的需求，還為年輕人創(chuàng)造了更多就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的雙贏。

第三段：投身農(nóng)村教育。

另一個(gè)重要的實(shí)踐項(xiàng)目是參與農(nóng)村教育活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)組織了一次支教活動(dòng)，前往偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)環(huán)境艱苦，教育資源匱乏的情況下，我深感教育公平的重要性。為了讓孩子們能夠接受更好的教育，我們組織了各種形式的教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生探索、實(shí)踐和創(chuàng)造。通過(guò)互動(dòng)與交流，我在實(shí)踐過(guò)程中得到了巨大的成長(zhǎng)，也感受到了自己對(duì)農(nóng)村教育的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

在實(shí)踐中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。銀發(fā)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的需求變化，對(duì)我們的調(diào)研工作提出了更高的要求。農(nóng)村教育的環(huán)境與城市大學(xué)的教育模式差異巨大，適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)環(huán)境也需要一定的時(shí)間和努力。然而，這些挑戰(zhàn)并沒(méi)有打消我的熱情和信心，相反，它們推動(dòng)著我不斷超越自我，尋找更好的解決方案。通過(guò)努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中能力得到了提升，不僅能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)，并且能積極地解決問(wèn)題。

第五段：體會(huì)與感悟。

通過(guò)參與雙減社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性。作為大學(xué)生，我們不僅需要追求個(gè)人的發(fā)展，更需要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)關(guān)注銀發(fā)經(jīng)濟(jì)和投身農(nóng)村教育，我不僅應(yīng)對(duì)了當(dāng)前社會(huì)的需求，更發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和即時(shí)反應(yīng)能力，這些技能在今后的發(fā)展中將為我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也明白了作為大學(xué)生成長(zhǎng)的意義不僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上，更應(yīng)該在實(shí)踐中提升自我，不斷改善社會(huì)。

總結(jié)。

通過(guò)參與雙減社會(huì)實(shí)踐，我深入了解了銀發(fā)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題，也體驗(yàn)到了社會(huì)實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。對(duì)于雙減社會(huì)實(shí)踐，我始終保持著一顆熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，相信通過(guò)自己的努力和貢獻(xiàn)，可以為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二

經(jīng)過(guò)這次6周的工廠臨時(shí)工的實(shí)踐，讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足，認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差，對(duì)機(jī)械過(guò)于陌生，過(guò)于恐懼，好像怕出啥事，不敢過(guò)多的接觸它們。從這次實(shí)踐中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結(jié)做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn)，親身去操作，對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解，不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)踐之后卻跟實(shí)踐前沒(méi)有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對(duì)它們運(yùn)用自如，但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解，大概的掌握。

從我們這一組做的機(jī)械作品來(lái)講，說(shuō)實(shí)話，做得相對(duì)來(lái)講比較不如人意，沒(méi)有達(dá)到要求，跟我們所看到的圖紙可以說(shuō)是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費(fèi)”的材料可以說(shuō)是讓人“受不了”，沒(méi)有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒(méi)有對(duì)圖紙做充分的分析，沒(méi)有標(biāo)明尺寸就“開(kāi)工”了。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡(jiǎn)單，只是擺弄機(jī)器罷了，沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間，而且還不一定能做得十分精確，看來(lái)老師們說(shuō)得很對(duì)，機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。

從這次實(shí)踐中，我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工，要先做好合理的運(yùn)算，不管是材料還是安排。無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有一個(gè)合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對(duì)無(wú)從談起，準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動(dòng)手去做。只有團(tuán)結(jié)，只有具有團(tuán)隊(duì)精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。

在這里感謝這次我們的3位實(shí)踐老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小Ｕ娴暮芨兄x你們。

我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí)，學(xué)習(xí)一些自己不知道，不了解的專業(yè)知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三

近年來(lái)，抗議社會(huì)行動(dòng)成為了人們對(duì)社會(huì)不公和不滿情緒發(fā)泄的方式之一。參與抗議社會(huì)的行動(dòng)，不僅能夠讓個(gè)體表達(dá)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切和不滿，更能夠喚起更多人的共鳴和參與。在我參與抗議社會(huì)行動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了其所帶來(lái)的積極影響和可持續(xù)性。以下是我在抗議社會(huì)實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì)。

首先，參與抗議社會(huì)行動(dòng)能夠有效地引起社會(huì)的關(guān)注和討論。社會(huì)問(wèn)題的解決需要公眾的積極參與和社會(huì)輿論的支持。只有當(dāng)問(wèn)題被廣泛關(guān)注和討論，才能夠推動(dòng)相關(guān)方面采取行動(dòng)。通過(guò)抗議行動(dòng)，我們能夠?qū)?wèn)題置于公眾的視野中，引發(fā)關(guān)注和對(duì)話，從而引發(fā)社會(huì)對(duì)問(wèn)題的關(guān)注度和討論程度的提升，進(jìn)而推動(dòng)問(wèn)題解決的進(jìn)展。

其次，抗議社會(huì)行動(dòng)有助于個(gè)體的社會(huì)參與和價(jià)值認(rèn)同。在抗議行動(dòng)中，我們不僅僅是個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一份子。通過(guò)與他人的交流和合作，我們能夠加深對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解，拓寬自己的視野和認(rèn)知。同時(shí)，表達(dá)自己的不滿和意見(jiàn)，也是對(duì)社會(huì)的參與和對(duì)社會(huì)價(jià)值的認(rèn)同。參與抗議社會(huì)行動(dòng)，幫助我更加深入地理解了社會(huì)的種種問(wèn)題，增加了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和參與感。

第三，抗議社會(huì)行動(dòng)能夠形成社會(huì)動(dòng)員和集體行動(dòng)的力量。個(gè)體的力量是有限的，但是當(dāng)眾多個(gè)體團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成了一個(gè)強(qiáng)大的集體時(shí)，就能夠產(chǎn)生更大的影響力和改變力。抗議社會(huì)行動(dòng)將個(gè)體組織起來(lái)，形成了一個(gè)龐大而有力的合力。這種合力能夠引發(fā)公眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的集體撻伐，從而迫使相關(guān)方面采取積極的行動(dòng)，解決社會(huì)問(wèn)題。

第四，抗議社會(huì)行動(dòng)有助于喚起民眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和參與。社會(huì)問(wèn)題的解決不能只依靠少數(shù)人的努力，而需要全社會(huì)的共同努力。通過(guò)抗議社會(huì)行動(dòng)，我們能夠喚起更多人的關(guān)注和參與。當(dāng)人們看到更多的人出來(lái)抗議，表達(dá)自己的不滿和訴求時(shí)，他們也會(huì)更加了解和關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，自己也會(huì)有參與其中的愿望和行動(dòng)。這種影響力是持續(xù)的，能夠不斷加深和擴(kuò)展，最終帶來(lái)更廣泛的社會(huì)變革。

最后，抗議社會(huì)行動(dòng)需要我們理性思考和合理表達(dá)。在抗議行動(dòng)中，我們應(yīng)該保持冷靜和理智，不應(yīng)該盲目陷入情緒激動(dòng)和暴力行為。我們的抗議應(yīng)該以和平、理智和非暴力為基礎(chǔ)，既要表達(dá)自己的訴求，又要尊重他人的權(quán)利和意見(jiàn)。只有這樣，我們的抗議才能被更廣泛地接受和支持，也能帶來(lái)更積極的社會(huì)變革。

總之，參與抗議社會(huì)行動(dòng)是一種積極的實(shí)踐方式，能夠引起社會(huì)的關(guān)注和討論，增強(qiáng)個(gè)體的社會(huì)參與和價(jià)值認(rèn)同，形成社會(huì)動(dòng)員和集體行動(dòng)的力量，喚起民眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和參與。在抗議行動(dòng)中，我們需要保持理性和合理表達(dá)，以和平、理智和非暴力的方式表達(dá)自己的訴求。只有這樣，我們的抗議行動(dòng)才能帶來(lái)更大的影響力和改變力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四

對(duì)于本次學(xué)校舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得這是一次對(duì)有些人來(lái)說(shuō)和往常沒(méi)什么兩樣的活動(dòng)，可是對(duì)于我們這一屆的同學(xué)們，必定有了大不一樣的感受。因?yàn)閷?duì)于我們這次的社會(huì)實(shí)踐不僅僅再是找一個(gè)課題，然后團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研，而是個(gè)人的工作實(shí)習(xí)。這意味著我們不單單是仍在進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，也開(kāi)始逐步地將我們的知識(shí)和技能應(yīng)用到各類的實(shí)踐中去，這也是我們知行合一的第一步。

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考、鉆研一個(gè)問(wèn)題，但問(wèn)題是沒(méi)有什么好處，還不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不畏浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始、分工、任務(wù)的布置，或許疏一看甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想、去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。有激動(dòng)、有感動(dòng)、有觸動(dòng)。

不管你要經(jīng)歷什么樣的崗位，什么樣的職責(zé)，你都應(yīng)該付出你的努力去完成你的任務(wù)。現(xiàn)在的你已不是在學(xué)校的那個(gè)大家庭，而是在社會(huì)的大課堂，它會(huì)教你在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也許你某天會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉的痛罵，而不知道是什么原因，也許會(huì)因?yàn)槊刻旃ぷ髅Φ倪B飯都吃不上，要熬夜加班，要面對(duì)許多不同的人。可能會(huì)因?yàn)闅夂虻牟煌眢w也有點(diǎn)漸漸的吃不消，但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。

深深地讓我體會(huì)了那句話:“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量。正如托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”我們每個(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì)，從開(kāi)始的不熟悉，有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái)，到完全的敞開(kāi)心扉。

我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題，數(shù)據(jù)如此龐大，不知如何下手，但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切問(wèn)題便不是問(wèn)題，一切的不知道也會(huì)變成知道，正可謂團(tuán)隊(duì)才是不可或缺的。在這個(gè)大課堂也會(huì)讓你學(xué)到什么是堅(jiān)持，什么是擔(dān)當(dāng)，也許你現(xiàn)在做的一切都是在為以后的自己做更好的鋪墊。

在我看來(lái)一切都是最好的，只要你能堅(jiān)持下來(lái)就是對(duì)你最好的回報(bào)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五

第一段：引言（100字）。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我國(guó)注重推行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中，“雙減社會(huì)實(shí)踐”作為一種新型的實(shí)踐方式，深受廣大青年學(xué)生的喜愛(ài)和參與。在這次實(shí)踐中，我深刻體驗(yàn)了社會(huì)的殘酷和真實(shí)，懂得了學(xué)校教育的局限性，更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。

第二段：實(shí)踐的主要內(nèi)容（200字）。

雙減社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)通過(guò)暑期參與社會(huì)公益活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，思考生活，做一名有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覅⑴c的公益項(xiàng)目是“關(guān)愛(ài)輟學(xué)兒童”，我們?cè)谝粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)里開(kāi)展活動(dòng)，為那些無(wú)法接受正規(guī)教育的孩子們提供幫助和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中，我親身體會(huì)到了社會(huì)的困難和群眾的期望，也更加明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

第三段：實(shí)踐中的收獲（300字）。

通過(guò)“雙減社會(huì)實(shí)踐”，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育的局限性。在學(xué)校里，我們往往只顧打好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽視了對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)。通過(guò)參與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己忽視了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，像是貧困、輟學(xué)等。其次，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。在實(shí)踐過(guò)程中，看到山區(qū)的孩子們沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，我深感自己應(yīng)該為他們做些什么。最后，我懂得了愛(ài)心和助人之道。在項(xiàng)目中，我們不僅幫助了孩子們的學(xué)習(xí)，還和他們建立了親密的關(guān)系。這讓我明白了真正的幫助是要與他人真誠(chéng)交流，不僅僅是給予物質(zhì)上的支持。

第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)（300字）。

在實(shí)踐中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是資金問(wèn)題，由于項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有限，我們無(wú)法提供全面的教育資源。其次是人員緊缺，志愿者隊(duì)伍的招募不足，導(dǎo)致我們無(wú)法全面照顧每一個(gè)需要幫助的孩子。此外，山區(qū)的交通和通訊環(huán)境相對(duì)閉塞，給我們的教育工作帶來(lái)了困難。但是，面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和社會(huì)的幫助，一步步解決問(wèn)題，并取得了一定的成效。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過(guò)這次“雙減社會(huì)實(shí)踐”，我深刻理解了社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和責(zé)任。未來(lái)，我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，幫助更多有需要的人。我也希望通過(guò)實(shí)踐，不斷提升自己的能力和見(jiàn)識(shí)，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（以上內(nèi)容僅供參考，可以根據(jù)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)自由發(fā)揮，添加或刪除段落）。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六

本周，我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，感觸頗深。在這段時(shí)間里，我們既見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的種種問(wèn)題，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是明確了自己的職責(zé)和使命。下面，我將簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)本周社會(huì)實(shí)踐的感受和體會(huì)。

第二段：感受。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷和不公。我們?nèi)チ艘恍┚蠢显汉吐浜蟮貐^(qū)幫扶，看到了老人和貧困戶的艱苦生活和無(wú)奈處境。他們的日常生活十分簡(jiǎn)單，許多人生活質(zhì)量甚至不能得到基本的保障。與此同時(shí)，我也看到了許多正義的事情。在幫扶過(guò)程中，我看到了許多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，他們默默地奉獻(xiàn)著自己的力量，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和人性的復(fù)雜與多樣性。

第三段：思考。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷和不足，以及需要改進(jìn)的地方。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待加強(qiáng)。我不夠努力，不愿意為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，也缺乏耐心和體諒。但是，通過(guò)面對(duì)這些問(wèn)題，我思考了自身為人的方向和發(fā)展的路徑。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己，做一個(gè)有用的人，也幫助那些需要幫助的人。

第四段：收獲。

本著實(shí)踐才能出真知的方法，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。比如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織能力等等，這些都是我十分需要的技能。此外，也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，優(yōu)化自己，也讓大家能夠共同成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)。

使用這樣的形式來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，是讓我們從實(shí)踐中感受到了不少的收獲。在這段時(shí)間里，讓我們認(rèn)為透徹，也有了更加清晰的目標(biāo)和信念。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任，也意識(shí)到了自己在努力拼搏的路上要克服很多困難。希望未來(lái)可以繼續(xù)這樣的活動(dòng)，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七

這個(gè)月，我們班進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，主要是前往一些社區(qū)、兒童福利院和老年人福利院進(jìn)行志愿服務(wù)。這次實(shí)踐，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)狀，也更加珍惜自己的生活。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是一個(gè)社區(qū)，我們的任務(wù)是為社區(qū)里老年人送去物資和關(guān)愛(ài)。我和同學(xué)們走進(jìn)一戶戶居民的家里，看到了他們生活的狀態(tài)。有些老人家里很干凈、整潔，但卻顯得十分冷清，有的則是凌亂、雜亂無(wú)章，卻充滿著熱情。更讓我感受到憂慮的是，有些老人明顯的營(yíng)養(yǎng)狀況不佳，身體也很虛弱，這是我們這個(gè)年齡段的孩子所不曾遇到的問(wèn)題。看到這樣的情況，我真的為他們的生活感到揪心，為自己都曾經(jīng)揮霍過(guò)的財(cái)富、時(shí)間和健康感到慨嘆。

在兒童福利院的時(shí)候，我們參與了一系列的游戲、活動(dòng)。孩子們的活潑可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，讓我們這些成人也不時(shí)笑出聲來(lái)。但同時(shí)，我又看到了許多孩子的虛弱、病態(tài)，各種身體上的缺陷。聽(tīng)說(shuō)其中的很多孩子都是被遺棄、被拐賣(mài)而來(lái)，這讓我不禁問(wèn)自己：誰(shuí)有權(quán)剝奪他人的生命和幸福？我們每個(gè)人都該珍視自己的生命和幸福，同時(shí)也應(yīng)該尊重其他人的生命和幸福。

在老年人福利院里，我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目、一起唱歌跳舞。許多老人都感到十分開(kāi)心、快樂(lè)，有些老人還送了我們一些寫(xiě)有詩(shī)句、寄語(yǔ)的禮品。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我真的體會(huì)到了愛(ài)情和溫暖。小時(shí)候，我們?cè)诟改浮⒛棠獭敔斏磉叾寄芨惺艿竭@種愛(ài)情和溫暖，但長(zhǎng)大后，我們貌似都在追求自我，而忘了身邊這些最親密的人和那些需要關(guān)愛(ài)的人。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，去關(guān)心、陪伴身邊的人。

這次社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了社會(huì)的現(xiàn)狀，一些貧困、弱勢(shì)群體的生存狀況，這讓我認(rèn)識(shí)到了我們身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而更重要的是，通過(guò)這次實(shí)踐，我更加學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，體會(huì)到了人與人之間的密切聯(lián)系和相互依存的關(guān)系。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八

這一天，大家放下沉重的書(shū)包，背上一包零食邁入校門(mén)，迎接大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上，大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。不過(guò)，激動(dòng)的心情真的是難以抑制。終于，我們來(lái)到了目得地——浦東地質(zhì)博物館。

這是一個(gè)非常有趣的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開(kāi)始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開(kāi)始。

起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。‘‘好殘忍啊!’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著，過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場(chǎng)面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)也一起歡呼起來(lái)，看著周?chē)膱?chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。這里是修羅場(chǎng)，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車(chē);耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂(lè),當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可現(xiàn)在又有誰(shuí)為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛，又有誰(shuí)知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒(méi)有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞……..這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心…….這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美!

我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車(chē)上大吃特吃，拿著麥克風(fēng)，學(xué)著電視里的樣子，主持人上臺(tái)：“有請(qǐng)xxx為我們演唱《20xx年的第一場(chǎng)雪》!”接著，幾個(gè)男生奮勇而上，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來(lái)。

就這樣，我們高興的到達(dá)了新世界教育基地。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著，誰(shuí)都不敢放下，因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

在小組中，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點(diǎn)也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。

接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了，一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去，學(xué)著外面的師傅烤的樣子，一個(gè)個(gè)翻著身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰(shuí)見(jiàn)了都想吃!

可是，雖然見(jiàn)了好吃，但是里面卻還是生的，我并不泄氣，不就是再烤一次嘛!我耐心的等候，只見(jiàn)雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐，爐里發(fā)出咝咝的響聲，隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來(lái)，接著又有幾滴油不聽(tīng)話的落進(jìn)了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……對(duì)了忘說(shuō)了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

接下來(lái)的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂，互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí)，也需要合作默契……在種種活動(dòng)里，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)實(shí)生活中是有極大的作用的!

七月的驕陽(yáng)，沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美麗青春，燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐，定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中，亙古不變。社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無(wú)論炎熱，無(wú)視辛勞，堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了廣大人民的好評(píng)。一絲不茍地工作態(tài)度，讓他們可以將工作最大限度地做到最好，讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學(xué)，他們用愛(ài)與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子，他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們，讓他們看到湛藍(lán)的天空，看到夢(mèng)想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員，他們?cè)谂c群眾的接觸中，了解到人民的需求，在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查，通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介，互相交流溝通為主體，得到人民最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋，并總結(jié)出最全面、最具說(shuō)服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個(gè)節(jié)目輝煌多彩，都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣瘢瑢⑽覀兇髮W(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前，這一切的一切，都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人，高調(diào)做人，低調(diào)做人，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影，他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫(huà)面，并把它定格下來(lái)，他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組，無(wú)論在什么時(shí)候，他們都在默默的付出，為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們隱藏在后端，卻提供最強(qiáng)有力的保障和信念，他們是一群最可愛(ài)的人。

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪，玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄，阿山的經(jīng)典身材，還有許許多多的人還有畫(huà)面，都定格在我的腦海中，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐：“傳服務(wù)火炬，頌無(wú)悔青春”，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和珍貴的友誼，它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財(cái)富。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè)，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了!我拿著沉重的掃把，手足無(wú)措，不知道到底該怎么開(kāi)始，就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把，我心中不禁有一股心酸的感覺(jué)，媽媽還沒(méi)有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō)：“這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很小心，不要傷到了!而且它是要倒著掃，否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著，心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué)，而且我發(fā)覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn)，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。

這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進(jìn)垃圾桶!

這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了，幫助人原來(lái)可以這么的高興!但是我同時(shí)知道了工作的不容易!因此，我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文（精選）

下面是為您精心收集的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文，希望您喜歡!

每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。福建江夏學(xué)院電子信息科學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著“走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、鍛煉自我”的宗旨，抵達(dá)南平建陽(yáng)的一家殘疾人創(chuàng)建的工廠-“建陽(yáng)市仁意手工箱包有限公司”進(jìn)行為期三天的社會(huì)實(shí)踐，受益良多。

殘疾人是構(gòu)成人類社會(huì)的重要成員，是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出的社會(huì)群體，無(wú)論從家庭收入、自身素質(zhì)、還是教育、就業(yè)的情況看，尤其農(nóng)村殘疾人生存狀況還需要得到社會(huì)的更多的關(guān)愛(ài)和幫助。殘疾人普遍有著強(qiáng)烈實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)的愿望，但是自身功能缺失，素質(zhì)偏低，培訓(xùn)介紹的缺乏往往使我們的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。殘疾人自身收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于健全人。家庭仍是殘疾人賴以生存的主要依托，而且殘疾家庭的收入、消費(fèi)水平普遍偏低。而且在生活中殘疾人的政治地位也并不高，經(jīng)常處于被支配的地位，利益表達(dá)渠道不多，殘疾人甚至上訪的比例都遠(yuǎn)小于健全人。再有殘疾人心理壓抑的'現(xiàn)象比較普遍，對(duì)外來(lái)壓力往往采取忍讓的態(tài)度，只有少部分人采取極端的反叛行為，會(huì)同他人“拼命”。

從以上情況可以看出，殘疾人生存狀況已經(jīng)到了令人擔(dān)憂的地步，針對(duì)以上出現(xiàn)的情況我作出如下建議：

2、加強(qiáng)基層殘聯(lián)組織建設(shè)，為殘疾人工作的全面開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。基層殘聯(lián)是代表殘疾人利益，了解殘疾人呼聲、反映殘疾人愿望、與殘疾人建立血肉聯(lián)系的最重要環(huán)節(jié)。建立基層殘聯(lián)組織，是開(kāi)展殘疾人工作的基礎(chǔ)和保證。讓廣大殘疾人直接參與殘協(xié)、殘聯(lián)的選舉，提出發(fā)展殘疾人事業(yè)的建議，切實(shí)提高參與意識(shí)和組織化程度，提高參與社會(huì)政治生活及管理自身的能力。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)殘疾人的生活的有了更多的認(rèn)識(shí),通過(guò)多種方式對(duì)殘疾人的心理和受教育狀況、經(jīng)濟(jì)和生活狀況等方面做了更進(jìn)一步的了解和分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,并提出了一些可行性的建議,這次社會(huì)實(shí)踐可謂收獲良多，現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的心得體會(huì)分述如下:

一、團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)是保障，分展示個(gè)人的才能。此次實(shí)踐小分隊(duì)共有12名隊(duì)員,在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作，實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)分工明確,黨員、團(tuán)員帶頭做好工作，全體隊(duì)員積極參與,各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足，讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個(gè)人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開(kāi)的，個(gè)人的力量有限，但是但所有個(gè)體結(jié)合一起的時(shí)候就能把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化，針對(duì)不同的問(wèn)題大家可以集思廣益，貢獻(xiàn)出每個(gè)人的能力解決難以解決的事情，因此不管在學(xué)習(xí)中還是工作中團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)可以發(fā)揮巨大的作用，而我們要做的就是更好的融入團(tuán)隊(duì)中去，創(chuàng)造更大的奇跡。

二、身殘志不殘，苦難面前不低頭。此行，我們的目的地為由建陽(yáng)本地聾人協(xié)會(huì)主席創(chuàng)辦的“建陽(yáng)市仁意手工箱包有限公司”，他的初衷是為了給聾啞人提供良好的工作環(huán)境，生活環(huán)境，鼓勵(lì)殘疾人士自強(qiáng)、自立、自主創(chuàng)業(yè)以擺脫貧困，最終回報(bào)社會(huì)!因此能夠來(lái)到這里進(jìn)社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的同時(shí)也貢獻(xiàn)我們微小的力量使我們感到一種自豪感和成就感，同時(shí)也深切的體會(huì)到:

1、首先，殘疾人也是可以同正常人一樣進(jìn)行生活和上產(chǎn)活動(dòng)，身體上的一些缺陷并不會(huì)使他們放棄對(duì)美好生活的向往和追求，同樣可以通過(guò)自身努力創(chuàng)造自身價(jià)值。

2、其次，殘疾人在頂著思想和身心上的雙重壓力下依然能夠積極的對(duì)待生活，發(fā)展生產(chǎn)，努力改變自己的命運(yùn)，擺脫現(xiàn)狀。而回想作為健全人對(duì)我們就更加應(yīng)該有一顆積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活的一切事物，努力的學(xué)習(xí)和工作，日后才能為家庭、社會(huì)、甚至國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的力量，成為真正有用之人。

3、再者,在當(dāng)今這個(gè)年代高學(xué)歷的人大有人在，但隨著社會(huì)發(fā)展也暴露很多問(wèn)題，那就是很多多人過(guò)于功利化導(dǎo)致社會(huì)缺乏人情味、充斥著斗爭(zhēng)，思想上已經(jīng)嚴(yán)重倒退。所以我覺(jué)得要想學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)有用的人,不僅要學(xué)習(xí)好,而且先得學(xué)會(huì)做人,孝親尊師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌待人,真誠(chéng)相待。我相信如果社會(huì)上的每個(gè)人都懷揣這種情懷，那么世界將會(huì)變得更和諧、更美好!

三、沒(méi)有做不成，就怕你不做。創(chuàng)業(yè)不僅辛苦更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，在我看來(lái)開(kāi)公司是一件很了不起的事情，著不僅考驗(yàn)一個(gè)人的智慧、更考驗(yàn)人的膽識(shí)和魄力。作為殘疾人的他們并不因此害怕，而是勇敢的去執(zhí)行，通過(guò)自己的努力和外界的幫助現(xiàn)如今已初有規(guī)模。所以人的潛能是無(wú)限的，只要肯做、肯吃苦，你就一定比常人更容易獲得成功，也就印證了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話。

通過(guò)此次活動(dòng)，我覺(jué)得自己思想上有了些許成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，并且我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，更是體會(huì)到創(chuàng)業(yè)、就業(yè)者的艱辛，我不知道能不能對(duì)我今后人生造成深刻的影響，但至少這段旅程足以讓我記憶一生。在此，我希望建陽(yáng)仁意箱包廠的所有員工都能繼續(xù)健康快樂(lè)的工作下去，而我們也會(huì)與你們一樣積極快樂(lè)的過(guò)每一天!