無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
交通安全建議書篇一
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
交通安全,人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經常會看到一些人不遵守交通規則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。
本周是我園的"交通安全宣傳周",在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們走在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。
3、當我們穿過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,要做到:"紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。"。
4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規,規范行車,規范停車。
5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。
6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一,因此,每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把遵守交通法規牢記于心。
老師、小朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請遵守交通規則吧!
建議人:
時間:20xx年xx月xx日。
交通安全建議書篇二
隨著社會的發展,交通日益繁忙,交通安全是現代社會不容忽視的問題。交通事故傷亡人數觸目驚心,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起。在我們現實生活中,隨意可見的是行人橫穿馬路,大搖大擺的對紅綠燈視而不見,或司機酒后駕駛,不遵守路面交通安全,造成一幕幕觸目驚心的.交通事故,一則則報紙上新聞上的交通事故,一個個家庭的破碎,依然不能引起我們足夠的警覺和重視,大多數人為了圖方便就橫穿馬路,時常抱著一種僥幸心理,認為自己不會那么倒霉,這是一種可怕的心理行為,關鍵在我們腦子中,根本就沒有樹立足夠的交通安全意識。對安全不夠重視,換而言之,就是對自己的生命不珍愛,這樣的結果往往會讓人后悔不已。而我們每一個人,我們不由的深思,我們是不是該做點什么,來使我們這個美麗的城市更加美好,真愛每一個生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
那么,從今天起,就讓我們與生命同行,與安全同行!在此,xx公司為增強員工的交通安全意識,擬開展“交通安全,百日行動”簽名活動,并倡議如下:
一、關愛生命,從遵守交通安全起。
二、多等三分鐘,不搶一秒鐘。
三、細讀交通規則,遵守從自己先做起。
四、牢記“三個安全”:安全走路,安全乘車,安全行車。
五、注意加強宣傳,在全公司內掀起遵守交通規則,真愛生命的風氣。
通過本次“關愛生命、文明出行”簽名活動,讓我們心中有交通安全的意識,關愛我們的生命,愛護我們的生活,營造我們的便利人生,是我們的宗旨和主張。讓我們一起遵守交通規則。要從我做起,從今天做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會的安定,讓我們積極行動起來,盡自己的一份力,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
建議人:xx。
20xx年xx月xx日。
交通安全建議書篇三
親愛的同學們:
三年前,公安部將年12月2日確定為首個全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務院批準的第二個“全國交通安全日”。這對于推進道路安全暢通,提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路,不但直接反映人的思想素質和道德水平,還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度,所以,文明出行,尤其是對于我們這些當代大學生來說,極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養,引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者,我們建議:
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打車,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務,發揮自身的示范作用,帶動更多人文明出行不添堵。
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
交通安全建議書篇四
親愛的全體員工:
你們好!
生活在這個喧囂繁華的城鎮讓我們的生活變得精彩而便利,然而隨著大家生活水平的不斷提升只要我們走上馬路,擁擠的車輛便在我們眼前來來往往。你是否感受到潛伏在我們周圍的危險呢?因為上下班趕時間不遵守交通法規或存有麻痹和僥幸心理,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景,那一個個因搶救無效而離去的人們,最后留下的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:
遵守交通法規,就是珍愛生命!
營造安全、文明、暢通的交通環境,是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊,車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在,一次次讓人們付出了慘重的代價。血的教訓再次警醒我們,文明交通就是珍愛生命,我們要從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念,自覺遵守交通法規,積極維護交通秩序!公司向全體員工發出如下建議:
一、從我做起,騎車(摩托車電動車)和搭乘摩托車佩戴安全頭盔;增強交通安全意識,提高自我保護能力!
二、從我做起,騎文明車,走文明路。自覺遵守交通安全法律法規,遵守交通信號、交通標志、交通標線,堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!
三、從我做起,不要與機動車輛及行人搶行,騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;轉彎時,應放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機動車臨近時突然轉彎!
四、從我做起,堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”,共同維護良好的交通環境!
五、從我做起,經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者!
親愛的公司員工,讓我們攜起手來,珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們,讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感從我做起,從現在做起,平安出行,文明出行,讓生命之樹常青!
xxx
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇五
親愛的同學們:
隨著經濟和社會的高速發展,交通設施逐漸健全,人們出行方式愈來愈便捷,但是,也出現了一個重大的隱患—交通安全問題,因而我們要對其更加的重視與關注。據相關數據表明,中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。
每個生命都是平等,美麗的,它們不應該斷送于車輪之下,他們應該去做更加有意義的事情,而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則,很多得悲劇都是可以避免。因而我隊通過采訪,座談,調查問卷,實地調查等方式對于學校周邊的交通狀況進行調查,并統計、歸納、整理相關數據資料,得出了以下結論:
(1)、學生的交通安全意識不夠強烈;
(2)、學校周邊的交通設施有待完善;
(4)、學校針對學生交通安全所采取的措施力度仍需改善……。
針對以上一些問題,我們就此提出一些意見與建議:
1、提高自身的安全教育意識,掌握基本的交通安全常識,并自覺遵守交通規則(例:過馬路時集中精力,不與機動車道搶道,注意路標等等)。
2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行,若是發現有交通設施缺陷,其實向相關部門反映,積極配合解決問題。
3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動,提高學生的交通安全意識;建立校外交通安全監督機制,發現交通不文明行為及時進行教育;配合交通管理部分,開展交通文明宣傳活動。
4、這對上下課學生擁擠狀況,學校可以根據不同教學樓制定不同的上下課時間等措施,緩解交通壓力,減少交通事故的發生。
5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峰時段,加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。
6、有必要時,可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對于高峰時段這個問題,交通管理部門可限制部分公交車時間,比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量;同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規則從我做起,從小事做起。因此我們向社會大眾呼吁,讓我們大家為改善下沙,乃至整個杭州的交通安全而努力,給學生營造良好的學習、生活環境,讓家長放心,并堅信我們的城市也將變得更加美麗,我們的社會將變得更加和諧,讓我們揮灑青春,書寫美好生活。
_________。
_________年_________月_________日。
交通安全建議書篇六
我發現生活中存在很多違反交通規則現象。
當我們走在街上時,經常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違反交通規則現象。這些現象存在極大的安全隱患。據有關資料顯示,道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學時,因為跟機動車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。
為了不讓悲劇再次重演,我對大家提出以下建議:
1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道;
開后門現象。同時,有關部門要對駕校教練進行管理,使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位和學校的班車等承擔公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進行檢查才能運營,以確保人民群眾生命財產安全。
三要深入宣傳教育。
縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱著僥幸的心理,對輕微違反交規行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現形式,增加可讀性,更容易被群眾接受和記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務交管隊員,在高峰時段進行交通疏導,維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導,家庭中的`學生,都充當起安全宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級領導干部要嚴格執行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現。
xxx。
20xx年xx月xx日。
交通安全建議書篇七
親愛的同學們:
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的生命。
當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學發出如下建議:
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。
4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認真接受學校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說:沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。
建議人:
20xx年xx月xx日。
交通安全建議書篇八
敬愛的同學們:
身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。
為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議:
認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;。
嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;。
積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。
讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!
倡議人:
時間:xxxx年xx月xx日。
交通安全建議書篇九
廣大交通參與者:
一年一度的春節即將來臨。
為使春運期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,爭做文明交通平安春運的倡導者、參與者、踐行者。
現建議如下:
一、提倡文明低碳出行。
轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時盡可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。
二、自覺遵守交通法規。
不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;摩托車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。
三、倡導文明交通行為。
大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。
文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。
倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。
讓我們攜起手來,共同創建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。
xx縣公安局交通警察大隊
二零xx年一月十一日
交通安全建議書篇十
廣大職工家屬同志們:
在春節來臨之際,為進一步加強礦區交通安全的宣傳教育,營造安全有序的交通氛圍,建設交通安全宣傳教育工作長效機制,提升職工交通法制意識、安全意識和公德意識,確保安全、暢通、文明、和諧的礦區交通環境,杜絕不文明、不安全交通現象,做到遵守規則、崇尚文明、珍愛生命,共創平安和諧礦區環境。讓廣大職工過一個祥和快樂的春節,礦區交通安全志愿者向全公司員工發出如下倡議:
1、自覺遵守交通法規,維護礦區交通秩序。
2、服從交通民警和燈光信號的指揮,河濱路嚴禁隨意停放車輛,確保道路暢通,積極協助礦區保衛人員的管理工作。
3、積極參加交通安全學習和宣傳教育活動,并主動熱情宣傳交通安全常識。
4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路,或者遇有學齡前兒童、中小學生橫過道路時,必須停車讓行。
5、按規定參加年檢、年審,保持車容整潔,車況良好。
6、嚴格遵守礦區道路限速規定,家屬區做到不鳴笛,按規定在礦區指定車位停放車輛,服從物業管理人員指揮。
7、不闖紅燈、不越線、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開斗氣車,不穿拖鞋和高跟鞋開車。
8、駕駛員和前排乘員須系安全帶,兒童嚴禁坐在前排。
行車保持安全車距。駕駛車輛時嚴禁撥打移動電話、吃東西。
9、遇輕微交通事故應迅速撤離現場再自行協商處理并報保險公司辦理理賠手續。發生導致人員傷亡的`交通事故應當立即停車,設置警告標志,保護現場,積極搶救傷者,并迅速報警。發現別的車輛發生事故,力所能及的打電話報警。
10、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。
職工同志們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為礦區的道路交通安全、有序、暢通,做文明駕駛員,禮貌行車、文明行車的典范,為全國文明單位黃陵礦業公司作出自己應有的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇十一
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:大家好!
為確保學生的出行安全,我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動,因此我們建議同學們認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時希望家長朋友規范自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此,我們建議全校師生及家長做到以下幾點:
1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。
4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風,為創設安全、暢通、和諧、文明的交通環境作出自已應有的貢獻!
交通安全建議書篇十二
機關廣大黨員干部職工們:
交通文明是城市文明的標志,也是廣大市民平安出行的保障。為改善我市道路交通環境,提升城市品位,彰顯南京歷史文化名城風采,日前,市委、市政府決定在全市組織實施“交通秩序治理三年行動計劃”,動員廣大市民朋友摒棄交通陋習,倡導文明出行。作為機關干部職工更應該自覺踐行、率先垂范,做文明交通的先行者。為此,我們向全市機關廣大黨員干部職工發出倡議:
爭做文明交通的先行者、示范者。樹立“文明交通、機關先行”的意識,立即行動起來,帶頭自覺遵守交通法規,開文明車,行文明路,做文明人。駕駛機動車不違規停放車輛、不搶道加塞、不占用公交專用道、不違規掉頭、在駕車時不接聽或撥打電話,主動禮讓斑馬線。駕駛非機動車不闖紅燈、不違規駛入機動車道。行走不闖紅燈、不亂穿馬路,過街行走斑馬線。
爭做文明交通的維護者、志愿者。機關廣大黨員干部職工要大力弘揚無私奉獻的志愿者精神,帶動和營造人人都是志愿者、人人都是文明交通維護者的良好氛圍,領導干部帶頭示范,積極參與文明交通勸導志愿服務等工作,以實實在在的行動,迅速營造文明、和諧的交通環境。
交通文明關乎南京形象,交通安全維系著每一個家庭的平安與幸福。“文明交通、機關先行”。文明交通與機關作風建設息息相關,讓我們立即行動起來,從現在做起,從自身做起,率先告別交通陋習,以一流的文明禮儀切實樹立南京機關干部職工的良好形象,為廣大市民做好行為規范的表率、文明舉止的榜樣,共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境,為建設強、富、美、高新南京作出新的更大貢獻!
交通安全建議書篇十三
廣大交通參與者:
一年一度的春節即將來臨。
為使春運期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,爭做文明交通平安春運的倡導者、參與者、踐行者。
現建議如下:
轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時盡可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。
不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;摩托車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。
大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。
文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。
倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。
讓我們攜起手來,共同創建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。
xxx
xx年xx月xx日
交通安全建議書篇十四
由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全,望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:
1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛。
3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
交通安全建議書篇十五
親愛的同學們:
隨著經濟和社會的高速發展,交通設施逐漸健全,人們出行方式愈來愈便捷,但是,也出現了一個重大的隱患—交通安全問題,因而我們要對其更加的重視與關注。據相關數據表明,中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。
每個生命都是平等,美麗的,它們不應該斷送于車輪之下,他們應該去做更加有意義的事情,而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則,很多得悲劇都是可以避免。因而我隊通過采訪,座談,調查問卷,實地調查等方式對于學校周邊的交通狀況進行調查,并統計、歸納、整理相關數據資料,得出了以下結論:
(2)、學校周邊的交通設施有待完善;。
(4)、學校針對學生交通安全所采取的措施力度仍需改善……。
針對以上一些問題,我們就此提出一些意見與建議:
1、提高自身的安全教育意識,掌握基本的交通安全常識,并自覺遵守交通規則(例:過馬路時集中精力,不與機動車道搶道,注意路標等等)。
2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行,若是發現有交通設施缺陷,其實向相關部門反映,積極配合解決問題。
3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動,提高學生的交通安全意識;建立校外交通安全監督機制,發現交通不文明行為及時進行教育;配合交通管理部分,開展交通文明宣傳活動。
4、這對上下課學生擁擠狀況,學校可以根據不同。
教學。
樓制定不同的上下課時間等措施,緩解交通壓力,減少交通事故的發生。
5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峰時段,加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。
6、有必要時,可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對于高峰時段這個問題,交通管理部門可限制部分公交車時間,比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量;同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規則從我做起,從小事做起。因此我們向社會大眾呼吁,讓我們大家為改善下沙,乃至整個杭州的交通安全而努力,給學生營造良好的學習、生活環境,讓家長放心,并堅信我們的城市也將變得更加美麗,我們的社會將變得更加和諧,讓我們揮灑青春,書寫美好生活。
建議人:xxx。
xx年x月x日。
交通安全建議書篇十六
全體教職工、學生及家長:
當前,我市創建國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。
文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現,在創建文明城市中起著至關重要的作用,為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準,推動我市文明城市創建活動有力開展,汕頭市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議:
開文明車,踐行文明交通行為。
自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣,服從交警指揮,踐行交通法規,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。
行文明路,倡樹文明交通風尚。
行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施;騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動自行車,自覺監督和推進文明交通環境的建設。
做文明人,爭當文明交通使者。
積極參與文明交通志愿服務,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥;愛護交通安全設施,注意交通安全;自覺排隊上下車,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關愛自己和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。
讓我們立即行動起來,從現在做起,從自身做起,自覺告別交通陋習,爭做文明有禮市民,共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境!
xxx
xx年xx月xx日