很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

沒有任何借口讀后感篇一

《工作沒有任何借口》乍看這本書名讓我感覺有些不通人情，人無完人，怎么能做到事事完美？可是細細讀完整本書，結合自己的工作實際讓我感覺到，在工作中，“沒有任何借口”是一種優秀的職業素養，更是一種良好的人生態度。

書中說“人可以飛到天邊去，卻飛不出那層薄薄的皮膚，我們只有誠實地面對自己，不躲避、不抱怨，并盡力做好眼前的工作，才能進一步實現最有價值的人生。”任何人都希望自己擁有一個廣闊的世界。那么，廣闊的世界從哪里來呢？書中給了我答案。工作境界決定人生的世界，一個人有多高的工作境界，就能創造多大的人生世界。不找借口，是從根本上對自己的命運負責。沒有借口不只是做好本職工作的前提，更是每個人自身發展的需要。

在工作中必然遇到各種各樣的問題，我們應盡量找方法解決而不是找借口避開。回想剛來到清河監控調度中心辦公室工作時，由于自己業務也不熟練，又趕上外審，雖然加班加點的工作，但是工作效率并不高，后來我發現自己在做任何事情的時候都懷有一種人手少、新的崗位業務不熟練，即使做得不好領導也不會責怪的心態，總是在無形中為自己找這樣或那樣的借口，一個人要想找借口，就有找不完的借口，可是結果呢？我仍是在加班，工作還是沒做好，自己則在抱怨和痛苦中停止不前。于是我開始不找任何借口，想盡辦法把工作做好，結果我們順利的通過了外審工作，自己的業務水平也得到了加強，而且在工作中找到了樂趣。

在工作中“沒有任何借口”不僅是一個人成功的理念，也是一個團隊成功的理念。格蘭特是美國西點軍校的畢業生之一，南北戰爭期間，他擔任統帥時捷報連連，最后取得了戰爭的勝利。在談到勝利的原因時格蘭特說：“在整個戰爭中使我明白一個道理：面對害怕，恰恰是我們放棄解決問題的借口。而沒有任何借口，能讓我們所向無敵！”清河監控調度中心是一個集體，在工作中遇到難以解決的事情時，讓我們盡量尋找解決的辦法，少為自己找一些借口，當我們出現矛盾時，讓我們多為對方著想，少為自己找一些借口，我想我們這個團隊也能所向無敵，成為最好的團隊。

無論身在什么樣的崗位，我們都要為自己的工作負責，沒有任何借口地去執行，出色完成工作，讓我們一起努力。

沒有任何借口讀后感篇二

讀過沒有任何借口后，對自己的思想產生了很大觸動，不禁問自己：在所處的工作環境中，自己是如何對待個人工作的?在回答領導問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書，才令我能夠靜下心來正視和思考，自己平時的行為準則和理念是什么，從思維方式、工作方式到具體的工作內容又有哪些需要改進。

我想，這對我們每一個人來說既是一次經驗的總結，也是一個難得的糾正錯誤的機會。

沒有任何借口這本書，初衷其實不是告訴我們對上級的要求要無條件服從，而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項任務，而非為沒有完成任務去尋找各種借口。的確，從小到大，我們的學習、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著，抱怨外在的一些條件，甚至于自己的能力：“我實在太忙了、太累了”“沒時間，以后再說吧”、“沒辦法，我不會”、“我之所以…，主要是因為…”等等，我們習以為常且耳熟能詳，早已習慣了為自己尋找這種類似的借口。我們為什么如此熱衷于找借口呢?原因在于借口能讓我們暫時逃避困難和責任，讓自己滿足于現存的狀況并無動于衷，消除自己的心理壓力，從而獲得些許心理的慰藉。但是，借口的代價卻無比高昂，它給我們帶來的危害一點也不比其他任何惡習少。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態度：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導下，我們不再去積極地思考克服困難和完成任務的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達到目的。

人，或多或少地都有些惰性，今天該做的事拖到明天完成，現在該打的電話等到一兩個小時后才打，今天能交的材料等到最后期限再交，這個月該完成的報表拖到下一月，這個季度該達到的進度要等到下一個季度……每當要付出勞動時，或要作出抉擇時，總會為自己找出一些借口來安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。借口可以讓人逃避一時，卻不可能讓人逃避一世。“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只適合在軍隊等特殊團隊實行，但它卻可以激發出一個人最大限度的潛能。我們中的很多人，為什么有的很成功地實現了自我價值，有些卻與自我價值的實現還有很遠距離?我想大概就是一些小小的細節，一個小小的習慣，以及是否積極地去面對和解決問題，不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這，就是這本書給我最大的啟迪。

當然了，服從不表示唯唯諾諾，沒有自己的思想。每個人對待問題都可以有自己的意見和想法。但作為一個團隊，一旦領導者決定了，就要堅決服從，沒有任何理由借口地去執行，如同每一個軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動的第一步。一個團隊，如果下屬不能無條件地服從上司的命令，團隊就變成了一團散沙。在達成目標時，則可能產生障礙;反之，則能發揮出超強的執行能力，使團隊勝人一籌。

沒有任何借口讀后感篇三

最近，學校組織行政干部等學習施偉德所著、中共中央黨校出版社出版的《沒有任何借口》一書，我也安排時間進行了學習。通過認真研讀，感到啟迪不少，更加深刻地領會到開展這個讀書活動的重要意義，確實必要而及時。全書由一個序言“千萬別找借口”和七章：“沒有任何借口”、“服從，行動的第一步”、“忠誠勝于能力”“責任重于才干”、“做最優秀的員工”、“超越雇傭關系”、“與企業共輝煌”組成，闡述了執行、服從、忠誠、責任、創優、自覺、協助七個方面內容。下面，我談幾點粗淺讀書體會：

“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。

但在我們日常生活中，常聽到這樣一些借口：上班晚了，會有“路上堵車”“手表停了”的借口;考試不及格，會有“出題太偏”“題量太大”的借口;做生意賠了本有借口;工作、學習落后了也有借口……只要有心去找，借口總是有的。久而久之，就會形成這樣一種局面：每個人都努力尋找借口來掩蓋自己的過失，推卸自己本應承擔的責任。我們在工作過程中，總是會遇到挫折，我們是知難而進還是為了自己尋找逃避的借口?出現問題不是積極、主動地加以解決，而是千方百計地尋找借口，致使工作無績效。借口變成了一面擋箭牌，事情一旦辦砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時的平衡。

借口是一種不好的習慣，一旦養成了找借口的習慣，我們的工作就會拖沓、沒有效率。拋棄找借口的習慣，你就不會為工作中出現的問題而沮喪，甚至我們可以在工作中學會大量的解決問題的技巧，這樣借口就會離我們越來越來越遠，而成功離我們越來越近。任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個人的工作態度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。借口的危害是無比巨大的，它會在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識，從內部擊潰整個集體的凝聚力和戰斗力。所以對待“借口”我們的態度應當是堅決的摒棄。這時候，有一個基本原則可用，而且永遠適用。這個原則非常簡單，就是永遠不放棄，永遠不為自己找借口。

通過學習《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務的過程中積累了豐富的經驗，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務后的成就感。這些工作的經歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發了自己的內在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

《沒有任何借口》一書，其核心是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。西點軍校之所以能夠培養出那么多優秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學生的行為準則，使西點軍校的學生在任何一個團體都表現出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業，從而成為可信賴和承擔責任的人。

美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”

正如書中所述：“優秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。”這本書對我的思想產生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環境和團隊中，我是如何去對待我的工作?在對我的上司問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經也成為了習慣?也正是讀過了這本書，才讓我們能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內容，我想這對我們每一個人來說既是一次經驗的總結，同時也是一個難得的糾正錯誤的機會。

作為一名教育人，我們要明確自己肩負的責任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進取的工作態度，一種頑強拼博的毅力，發揚奉獻精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術，為教育的改革發展貢獻自己的力量。

在認真學習了《沒有任何借口》一書后，對我有極大的震動：正如書中所說的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對惰性的縱容。通過學習，我深刻認識到了以下幾點：

(一)端正態度，直面責任。責任——是我們教育工作的內在動力。一個人要干好自己的本職工作，首先應是對工作負責，也就是對工作要有責任心去干好工作。很難想象，一個對工作沒有熱情、沒有責任心的人，會始終如一高質量完成好自己的工作?更別說工作創新意識了，有效地執行力在這樣的人身上也不會得到體現。有責任意識的人，無論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識到自己應負的責任。有了自覺的責任意識之后，才會產生積極、圓滿的工作效果。沒有責任意識和不能承擔責任的人，不可能成為優秀的干部。由此可見，責任是干好工作的前提。

(二)勤奮忠誠，自覺主動。忠誠勝于能力。忠誠和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠于工作才能勤于工作，忠誠于單位才能更好的服務于單位，從盡心盡力做好的每一件事情上，才能體現出忠誠和勤奮的最的價值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結合在一起，把自己的榮辱和辦公室的榮辱結合在一起。要有高度的榮譽感，要有勤奮的精神，我們的工作才會有生命力。記得曾有一句格言“世上沒有不成功的人，只有懶惰的人”。

卓有成效和積極主動的人總是付出更多的熱情、智慧、想象力和創造力，在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事，哪怕這不是你份內的事情——因為這也意味著我們發現了超越別人的機會。創新是任何一件工作的動力和源泉，沒有創新也就意味著在走老路，在重復地機械勞動。而這個時候，我們應該意識到我們的工作沒有任何的效率，意識到應該自發主動地開展工作。我們應該隨時準備把握時機，展現超出一般工作要求的表現，以及擁有“為了完成任務，必要時不惜打破常規”的智慧和判斷力，要勇于對自己的工作負責，要勇于對自己的行為負責。應該經常用批判的眼光來審視我們的工作，發現不足，尋求突破。

(三)拒絕借口，有效執行。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應的時間里，實現最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選擇、我們的態度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現實。立即行動，有效執行。有效執行是一種包含有豐富內涵的文化，是用于指導我們能夠實現各項工作戰略和目標的行為規范和價值觀念，而要確立“有效執行”，必須用這種文化作為一種引導，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現。紀律——是我們有效執行的根本保證。凱普所說：“一個團結協作、富有戰斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊”。嚴格的紀律可以形成堅強的戰斗力，可以取得令人驕傲的成績，可以形成巨大效益。紀律同樣是一個人敬業的基礎，是一個集體具有戰斗力的重要因素，是發揮個人潛能的基本保障，更是完成好工作，是有效執行的根本保證。服從——是我們有效執行的內在基礎。服從意識就是大局意識、美德的意識。處于服從位置上的下級就是要按照上級領導的指示，沒有任何借口的去執行。軍人以服從命令為天職，這是行伍人常說的一句話，是對所有軍人的最基本的要求。隔行不隔理，對于一名教育工作者特別是一名黨員領導干部，服從意識應更強烈。

(四)超越平庸，選擇完美。一個人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時養成了輕視工作、馬虎拖延的習慣，以及對工作敷衍塞責的態度。要想超越平庸，必須要改變工作態度，以服從、誠實的態度，負責、敬業的精神，積極、扎實的執行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。

從這個意義上可以說：“沒有任何借口”是我們一切工作的出發點和立足點，是成為優秀員工的切入點。

一個人無論從事何種職業，都應該盡心盡力，盡自己最大的努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。在任何一個崗位上，無論管理崗位，還是普通人員，都要不斷的學習，做本行業、本單位的行家里手。這樣才能更好的開展工作，促進工作。對本專業知識，要全面涉獵，全面掌握，不能一知半解。教書育人工作，地位非常重要，意義更加深遠，團隊管理工作上承下聯，執行、創造，不需要平庸，更不需要任何借口。要想選擇完美，就要把熱情和責任完美的結合，就要把責任和執行完美的結合，并且應把這點作為工作最終的目標。生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業。

路遙曾說過：只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要;不管發生什么情況都應心平靜氣地繼續耕種。在今后的工作中，將進一步的提高自己的思想認識，扎扎實實，腳踏實地做好工作。

沒有任何借口讀后感篇四

這幾天，趁著休假的工夫，大致的閱讀了美國布瑞斯。巴勃著的《沒有任何借口》一書，書的意思是什么呢？書名已經很清楚了，事情沒有做好，是沒有任何理由可說的，講客觀原因，就是找借口。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！讓我們改變對借口的態度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”

據說，不允許“任何借口”，體現著一種完美的執行力，一種服從、誠實的生活態度，一種負責、敬業的精神。據說，“沒有任何借口”是一種理念、形象和責任。據說這本書是美國西點軍校用以培養企業人才的“寶典”，已培養出世界500強中的董事長、副董事長、總經理之類人無數。

通過這本書的學習，我覺得我應該做好一下幾點，以便能更好的把已有的“借口”習慣扼殺，把還未出現的“萌芽”借口消滅。

一勇于承擔責任，工作中不找任何借口。對任何事不講借口，我不能控制一切，但我能夠控制我自己。在任何時候，我都會意識到工作和責任始終捆綁在一起，工作越好，責任越大，沒有工作也就無所謂責任。

二加強團隊協作精神，增強集體榮譽感。一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊，一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優秀的員工。是的，我們每個人在做工作的時候，有沒有想過我們工作的成績影響到我們整個團隊，我們每個人工作時常常只想到自己，覺得自己工作的好壞是自己的事，與別人無關，其實他根本就沒有意識到他個人的成績將會影響到整個團隊。每個人其實都會有這種感覺，我們所處的團隊受到上級表揚，或者我們團隊里的人得到嘉獎，我們都會很高興，都會覺得很榮耀，這是為什么？這就是我們每個人內心都有對榮譽的渴望。但是要得到這份榮譽那就一定要發揮團隊協作精神，在團隊里每一位成員都應該互幫互助，共同成長，做好自己的每一件事，使我們團隊里的每一分子都是最優秀的，我想這樣的團隊才是一支非常有希望的團隊。

三常懷一顆感恩的心。做任何事情都應該懷著一顆感恩的心，心靈才會得到凈化，心胸才會變得開闊。我們只會抱怨工作給我們帶來了多少壓力，卻從來沒有感激過工作給我們帶來的樂趣。大家都經歷過，每天早晨我們很早就起床乘車去上班，甚至在上班的過程中還會遇到許多不順心的事，但是完成一天的工作后，你會覺得一下變得很輕松，很有成就感。如果多放幾天假在家休息，邀一群朋友在家打麻將，或者在家多睡幾天，你就會覺得很無聊，甚至會覺得頭腦昏昏沉沉提不起精神，還不如上班舒服，這是為什么，其實這就是我們沒有發現的工作給我們帶來的樂趣。但我們對工作帶給我們的樂趣卻從來沒有感恩過，原因就是我們的心胸沒有放開。

四快樂的面對生活，面對工作。我們應該抱著樂觀的心態去面對我們的工作和生活。試想一下，如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作，以笑臉去面對你的同事，以笑臉去面對你的客戶，可想而知，你一定會得到他們以笑臉的回報，那你的一天一定會很充實，很有意義，你就會覺得你的生活是充滿陽光的。

通過這本書的學習，我覺得自己在以后的工作中要勇于承擔責任，挑戰自我，敢于說“我不知道”，避免借口，做一個對自己、對公司負責的人。生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業。祝愿每一位都能收獲成功的快樂！

沒有任何借口讀后感篇五

“沒有任何借口”，是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強化的是每一位學員要想盡辦法完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種完美的執行能力，一種服從誠實的態度，一種負責敬業的精神。秉承這一理念，無數西點畢業生在人生的各個領域取得了非凡的成就。秉承這一理念，眾多著名企業建立了自己杰出的團隊，創造了千秋大業。

美國職業演說家、咨詢專家、美國職業訓練與發展中心創始人費拉爾·凱普，根據在西點軍校的親身經歷，美國陸軍特種部隊指揮官的親身體會，多家著名公司獨立董事和職業培訓專家的實踐經驗，編著的《沒有任何借口》，是對上述理念最完美詮釋，被譽為最完美的企業員工培訓讀本。

作為一名企業管理人員，通讀該書，感觸頗多。

“借口是拖延的溫床”、“借口的實質是推卸責任”、“不要讓借口成為習慣”、“找借口，不如說‘我不知道’”......，一篇篇切中要害，語重心長。

曾幾何時，“找借口”、“找理由”，成了許多人完不成任務的擋箭牌，成了許多人接受任務時的第一反應。遇事先強調一大堆困難，目的就是為今后完成不好任務埋下伏筆。什么時間太緊、人手太少、沒有經驗、條件不成熟，凡此種種。業務拓展不力、工作無成績，會有“政策不好”、“市場疲軟”、“我已經盡力了”等等借口;事情做砸、未按時完成任務，仍然借口一大堆;實在難以找到借口的，還有“沒有功勞也有苦勞”的“理由”。

細細想來，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結底是為了敷衍別人、原諒自己，是為了掩飾缺點、推卸責任;歸根結底也是因為我們在落實政策、執行紀律時的剛性不足、彈性有余。正如書中說的，“如果打一個極端的比喻，假設遲到一分鐘，你就要被槍斃，這時你還會讓借口發生嗎?”

責任心是干好一切工作的基礎，激情是做好所有工作的動力。一個有責任心的人，一個充滿活力、激情四射的人，是不會尋找借口、編造理由的。相反，他只會盡心竭力，千方百計，不達目的誓不罷休。一個有責任心的人，一定是一個成熟可靠的人，對自己的言行負責，能把握自己，做自我的主宰。一個有責任心的人，一定是一個有激情的人，樂觀生活，積極向上，永不消沉。一個有責任心的人，一定是一個堅韌不拔的人，意志堅定，百折不撓。

在我們的生活中，缺少的就是有責任心的人!

牢記下面的話吧，付諸實踐，或許會助你成功：

“工作就意味著責任。工作中無小事。工作是我們要用生命去做的事，帶著熱情去工作，自動自發地工作，努力工作，優劣自有評說。

“負責任的人是成熟的人。忠誠是無價之寶。說謊是最大的罪惡。紀律是敬業的基礎。懷抱一顆感恩的心。

“視服從為美德，對立情緒要不得。執行，不找任何借口，全力以赴，立即行動。”(劉晶晶)。

沒有任何借口讀后感篇六

這個寒假，我讀了一本書，書名叫《沒有任何借口》。里面有許多簡單的故事和詳細的例子。讀了這本書，我懂得了一個深刻的道理——“沒有任何借口”。

“沒有任何借口。”體現的'是一種負責、敬業的精神；一種服從、誠實的態度；一種完美的執行能力。我們正需要這樣的精神，有些人想盡辦法去完成任務，而有的人尋找借口或用借口來掩飾自己的過錯。我認為，借口是一種不好的習慣，一旦養成找借口的習慣，你的生活、學習、工作就會拖沓，沒效率。就比如某個人給了你一個任務，但這個任務不能在一天內完成，就給自己找借口。就因為這樣，有些人花很多時間尋找借口而不是去趕快完成任務。這個任務找一個借口，那個任務找一個借口，最后，變成一事無成。

“沒有任何借口。”這句話聽起來很冷漠，但它可以激發一個人最大的潛能。在生活中，我們不需要找借口，失敗了也好，做錯了也罷，再妙的借口對于任何事情沒有一點用處。我們要努力去完成任何一項任務，不要讓借口成為拖延時間的“溫床”，不要讓借口成為你成功路上的“絆腳石”。

我以后會努力完成任何一項任務，不讓借口成為習慣，因為借口會讓我失敗。

沒有任何借口讀后感篇七

看完《沒有任何借口》這本書，我感觸很深。它的理念轉變了我對人生態度的思考，讓我時刻意識到自己應該做一個沒有任何借口的人。回憶過去的自己，我確實是一個常找借口的人。因為任何事情發生都是有原因的，不可能平百無故的發生，找借口也就成了一件習以為常的.事情。是這本書教會了我做人做事的道理。

《沒有任何借口》里的原則讓我清楚地了解到一個真正成功的人應具備的品行和素質。借口的實質是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個人的工作態度。而工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現得更加卓越。一名優秀的職工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做得最好，能完成任務就是對，不能完成任務就是錯，這應該成為我們每個職工的工作準則。

要消除工作中的種種借口，我覺得首先應該是增強責任意識，培養愛崗敬業精神。我們需要以一種主人翁的心態，沒有任何借口的去完成每一項工作。

第二是要加強業務學習，提高自身素質，做一名優秀的員工，優質高效的完成各項工作，光有責任心和愛崗敬業是不夠的，要做到沒有任何借口，關鍵還是要求我們每一位員工不斷加強業務學習，提高自身素質，掌握解決問題的方法和能力，才能出色地完成各項任務，不需要任何借口。

沒有任何借口讀后感篇八

近期，在集團公司人才理念宣貫以及公司讀書活動氛圍的熏陶下，讀了《責任面前沒有任何借口》一書，掩卷長思，感慨萬千，同時也讓我又一次冷靜思考“責任、使命、執行”的關系。

當今社會的競爭如此的激烈、殘酷，我們每個人都在為自己的一個位子而苦苦打拼。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，甚至最后潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，結局卻不一樣呢？這本書給了我最好的詮釋，其實成功和失敗看起來似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細節，小小的習慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口。“一個有責任感的員工應時刻要求自己：責任面前，沒有任何借口！”這是這本書給我的最大啟迪。因為借口不是理由，執行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前ceo杰克·韋爾奇所說：“在工作中，每一個人都應該發揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費時間去尋找借口，因為公司安排你在某個崗位上，是為了讓你解決問題，而不是聽你那些關于困難的長篇累牘的分析。”

光陰荏苒，轉眼大學畢業已三年，在不同的工作崗位上，給了我太多的礪練，同時也給我了太多的人生哲理，但讓自己體會最深的就是一直堅信“選擇了工作就意味著選擇了責任”，不管何時何地，我都告誡自己：無論做什么事情，都要記住自己的責任；無論在什么樣的`崗位，都要對自己的工作負責；無論自己是什么身份，都要用責任為自己贏得尊重。因為，在我的意識里，有責任心方能去承擔工作本身賦予你的全部使命，方能釋放那種完美的執行能力。

在工作中，接受使命就意味著要肩負起責任，要有敢于擔當的勇氣，同時還要具備戰勝苦難的過人智慧，更要有堅韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負重任。作為大唐人，我們應有與其同生息共發展的責任感和使命感，而怎樣才能不負使命，這需要我們每一個大唐人的努力，需要我們清楚自己的責任并全力以赴地實踐。

作為一名政工人員，要懷著愛心和耐心從容應對每項工作，一個沒有愛心和耐心的人是做不好思政工作的，無論是接聽一個電話，還是查找一張照片，還是……都需要我們每位有足夠的熱情和耐心、細致認真地了解清楚對方的需求，讓人感受到對他的尊重和信任，也許一天、兩天容易辦到，但一年、兩年那則是對人意志的考驗，這就是我們常說的“做好一件小事不難，難的是一輩子都把一件事做好。”你必須不斷去克服內心對重復而瑣碎工作的厭倦，還要針對新問題開動腦筋從容應對，這無疑是一種挑戰，更是一種甘于平凡的執著。其實，工作就意味著責任，沒有不承擔責任的工作，更沒有不承擔工作責任的工作者。用心去做好本職工作，不但是對公司負責的表現，同樣也是對自己、對家庭、對事業負責的表現。有了責任心，精力就會集中在發展上，干工作就會熱心、用心、盡心，就會精益求精，就會積極主動地想辦法、出主意、拿措施、抓落實，執行就會沒有任何借口。

沒有任何借口讀后感篇九

在前言部分，作者講述了一段他的親身經歷。登上運輸機，準備第一次降落訓練，所能依靠的只有裝著降落傘的背包。

離地一千兩百五十英尺的高空中，降落傘沒有從后背彈出來。

怎么辦？閉上眼睛，想象一下那個場景。是不是腦袋“嗡”得一聲就大了，血液迅速向頭頂涌去，驚恐、絕望……，大腦一片空白，心臟在撲通撲通地狂跳。之后出現在腦海中的第一個念頭是什么？我怎么那么倒霉，拿到一個壞的背包？是誰整理的這個背包？抱怨完然后開始后悔，我不該來參加訓練，我不該來上這個軍校，那么這樣的險境就不會出現……諸如此類。原諒我平時的經歷有限，無法完全體會到那樣的危機時刻的感受，想必比我上面的描述要豐富很多。

離地一千兩百五十英尺的高空，身體在急速向下墜。有多少時間可以利用？在落地之前打開降落傘。

“長官，沒有任何借口”不要抱怨！不要發牢騷！不要指責！接受這一切！接受責任！我想成為一名空降兵！這是我的選擇！

“如果繩索纏繞起來了，就要像踩自行車那樣擺動雙腳。”在危急時刻，作者擺動雙腳，出現了奇跡，纏繞的繩索解開了，降落傘打開了，給了作者生命與時間去享受這個世界的`榮光，等待著最后的落地。

高空中，每分每秒都是那么寶貴。哪怕是片刻的分神，為自己去找借口，都無法迅速做出反應，無力扭轉糟糕的形勢，無法從巨大的困境中擺脫出來。

雖然我們不會像作者那樣面臨如此危險的境地，但道理是一樣的。當我們在為自己找借口，在不停的抱怨，不斷的發牢騷，不停的指責時，負能量就包圍了我們，它就像一個漩渦，像一個沼澤，讓我們越陷越深，無法自拔，我們的大腦回路也好像習慣了這樣的模式。

我們會為我們的失敗、不如意找各種各樣的借口。如果不是客戶無理取鬧，我也不會跟她起沖突；如果不是路上堵車，我也不會遲到耽誤工作；因為同事之間的配合不好，我沒有營銷成功；因為員工的積極主動性太差，導致我們沒有完成任務……我們總能給自己找到不優秀、不完美、不成功、不努力、不奮斗的借口。

沒有任何借口讀后感篇十

“沒有任何借口”幾個字一映入我的眼瞼，我腦海中立馬蹦出了一句話：五星級承諾！

心靈成長培訓教練告訴我們，每個人都經常的在做各種承諾，可這些承諾都或多或少的添加著一些條件，完全都是“我承諾，除非……”。而這種承諾一定意義上并不算是真正的承諾，它更像是一種情感交易。我們真正要做的是“我承諾，無論如何……”，這種貨真價實的五星級承諾，它真正體現了一個人的人格魅力！只要做了承諾，就沒有任何借口，無條件的去完成，這也需要一個人擁有巨大的毅力與心理承受力，是對一個人心靈成長的真正磨練。在生活中，在工作中，都不要給自己找借口，因為借口往往成為一個人失敗與退縮的臺階，順梯下滑，直至墮落底層。

“沒有任何借口”體現的是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。我們在工作生活學習中需要做的就是想盡辦法去完成任務，不要去找任何借口，哪怕看似合理的`借口。

在工作中，我們總是因為一些不如意而有太多的抱怨，而忘了這正是我們當初自己心甘情愿做的選擇。既然選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅只享受它給我們帶來的益處和快樂。(心得體會)就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。如果一個清潔工不能忍受垃圾的氣味，他能成為一個合格的清潔工嗎？除非你不想干了，或你已垂垂暮年，否則，你沒有理由不認真對待自己的工作。當我們在工作中遇到困難時，當我們試圖以種種借口來為自己開脫時，讓這句話來喚醒你沉睡的意識吧：記住，這是你的工作！

在工作中，我們總是因為不喜歡某個領導，而就對他下達的一切指令都抱抗拒態度。這是不對的。領導也只是一個普通人，不是完人，他也有自己的優缺點，這可能會或多或少的影響到他的人格魅力，但卻不代表他工作能力的缺失，既然他坐上了領導這個位置，就有他勝任的理由，有我們所無法匹及的地方，我們需要學習，需要對他的工作進行無理由配合，對他的指令做到無理由服從。每一個員工都必須服從上級的安排，就如同每一個軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動的第一步。一個團隊，如果下屬不能無條件地服從上司的命令，那么在達成目標時，則可能產生障礙；反之，則能發揮出超強的執行能力，使團隊勝任一籌。

最后，借用本書的一段話，自我激勵：讓我們改變對借口的態度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！

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沒有任何借口讀后感篇十一

很久以前看費拉爾·凱普的《沒有任何借口》，覺得這些管理思想只能適合在軍隊、企業等特殊團隊實行，但對于教育借鑒意義不大，教育畢竟是人性化的東西，是充滿愛和人文關懷的感化。

直到來到這鳳凰城。在工作中越來越體會到書中一些理念竟對自己的工作有莫大的指導意義，與這里團隊文化的管理理念不謀而合，而自己正是在這種文化的熏陶下不知不覺地成長了起來，進步了許多!前幾天，組里重又組織認真學習了《沒有任何借口》一書節選，通過學習，我感受頗深：

一、要態度積極心態平和。

書中提醒我們：要想超越平庸，必須要改變工作態度，以服從、誠實的態度，負責、敬業的精神，積極、扎實的執行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。

鳳凰城的管理文化，或者說碧桂園的管理文化，與書中所提及的管理理念是共通的。“要為成功想辦法，不為失敗找理由。”“碧桂園人要為中國的教育事業樹立光輝的典范。”“學會合作、學會服從。”這些思想，在我加盟鳳凰城后逐漸融為自己的做事準則。盡管工作中總是有點不盡如人意的地方。但我從來沒有放棄自己的積極心態，并用費拉爾·凱普的那句：“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度，而工作態度完全取決于我們自己。”勉勵自己。我知道：在相同條件下，態度對一個人的成功是起決定作用的。不管事情大小，我都用認真的態度去對待。尤其是開學初，因為一次開會遲到受批評，一次掛網失誤受批評之后，我更體會到教訓是最好的老師。犯錯證明自己在工作態度上還要更加重視細節。調整好了自己平和的心態，我便將時間全部用在工作中，沒有抱怨，相信總可以找到解決辦法。

“工作首先是一個態度問題，工作需要熱情和行動，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動、自動自發的精神。自動自發地工作的員工，將獲得工作所給予的更多的獎賞。”

在這個優秀的團隊，我很慶幸自己善于保持平常心態，不以缺點、挫折而自棄。自己班上行為習慣不好的學生多，我沒有過埋怨前任教師或者希望下次接個好班的念頭。失敗了，做錯了，便想下一次再遇到這種事情該如何面對。多找主觀原因，少找客觀原因。我常問自己：我真的盡力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?回顧一天的工作，我上課是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設定的目標?對待學生我盡心盡責了嗎?近來自己的工作哪里可以再改善的。我堅信：“任何情況都要把手頭的工作做好，只要你在現任的工作崗位上足夠出色，你必能改變自己的近況，也能迎來自己想要的未來。自己的今天就是自己的明天。”

書中那句“工作不是我們為了謀生才做的事，而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力。”尤其使我感動。快樂與價值來自對工作的正確認識。作為教師，敬業愛生、為人師表就是職責所在。既然我們選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。生命本身就是在對困難的不斷挑戰中實現價值的`。

態度積極心態平和還意味著謙虛。我還不斷激勵自己向優秀的老師學習。“三人行，必有我師。”虛心謀求進步，這里優秀的同行太多了。我為此自豪而謙卑。

二、要勇敢地負起自己應負的責任。

“工作就意味著責任。無論做什么事情，都要記住自己的責任，無論在什么樣的工作崗位上，都要對自己的工作負責。”拿學習材料的文字對照自己的一言一行，我心中自問：我做到了多少?又有多少差距?自來這鳳凰城工作，我自我感覺是勤勉的、努力的，周末加班我認為是自己趕上并超過別人的自愿且必要的行動。為了不負學校領導給自己這份工作，我在這工作起來比以往任何時候都要無怨且勤奮。但現在反思一下：工作效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務，把“信送給了加西亞”?實際答案是“沒有”。我沒有實現自己在辦公室內做最優秀的員工的目標。在許多工作上，還是有點缺少勇于負責的態度、一抓到底的決心、追求完美的精神，有些進步，沒有務求自己達到盡善盡美。

特別是班級管理工作，現在想來：開學時暗暗定下的“像個優秀班主任那樣做事”，其實工作中自己做得差遠了。沒有無微不至地關懷每個孩子，對個別經常搗亂的孩子沒有用出所有的力量去轉化。有時學生有問題，還把問題反映給班主任就了事，沒有深入解決問題。沒有從自身尋找根源，尋找癥結，而是搬出一些“這是班級的問題”這樣的借口開脫自己，以求得所謂心理上平衡，恰恰沒有負起責任——這是我的事!有些時候，班主任叫自己幫忙，有些時候我也會認為這是“幫忙”，盡管自己完成班主任分派的任務從無怨言，認為理所應當，可是沒有把責任承擔起來，沒有以主人翁的態度去做事，所以效果肯定是打了折扣的。

既然擔當了教育小組成員這一角色，就要義無返顧地承擔起這個角色所需要的一切責任。尤其對組織分配的工作，應該不折不扣、完全徹底地去落實，因為這是自己的職責，是自己理應干好的事，沒有拖延和商量的余地。

三、要強化執行力，做事力求完美。

平心而論，盡管自己在所謂的積極努力地做事，但在一些事情上，自己并沒有達到盡善盡美的要求。不經常照鏡子的人，發現不了自己的缺點，自我感覺還挺好的;常照鏡子的人，由于隨時檢查著自己的不足，并及時修正，這樣人都要精神許多。把“鏡子轉向自己”，以前自己想休息一下的時候，給自己一個借口：“歇歇吧，養好精神才能高效率地做事。”“不要太苛求自己。”事情沒有做到完美，還安慰自己，你努力了，“不求盡如人意，但求無愧我心。”現在想來，這些都是所謂的借口。我知道自己可以更出色。

我曾自我感覺是個執行力比較強的人。領導安排的工作我會以最快的速度力求高質量的完成。但是對照起來，我覺得自己事情并不是執行得最出色的。很多時候，等別人把任務安排給自己再執行，離“自動自發”還差一個境界呢!

完美的執行力是不需要任何借口的。完美的執行力還要求做事要注重細節，追求完美，致力于本崗位、本行業的最高境界。工作需要的不僅僅是遵守紀律、循規蹈矩的人，更需要的是那種有熱情、有責任感、積極主動、自動自發的人。

有時我也試著提高自己的執行水平，想方設法去提高自己的素質涵養，養成“目的明確、快速”的良好習慣。以前看過一點書，對于這里的工作來說是遠遠不夠的。尤其是校長經常開會讀文章，讓我感覺尤其是在看介紹如何做好事的書上還嚴重缺乏，在如何管理學生的書上看得太少。

今后，無論做什么事情，我都將記住自己的責任，對自己的工作負責，對自己的工作盡職盡責，對自己的學生負責。牢記“敬業、責任、服從、誠實”，時刻勉勵自己、要求自己，時時檢查自己的不足，從而不斷提高。通過持之以恒的行動，努力成為一名優秀的教師。

感謝《沒有任何借口》，感謝鳳凰城，它教會了我無論接到什么樣的工作任務，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。我不想在自己的借口中滅亡，而愿肩負著團隊的責任感和使命感，為本職工作貢獻自己的力量!

沒有任何借口讀后感篇十二

真是好煩的，現在每天都有做不完的工作，單位領導還發了一本《沒有任何借口》這本書，要讓我們讀了以后，寫一篇讀后感，我上網大致瀏覽了下這本來自西點的名著，軍事化的`管理，看似缺少人性的訓練模式。

此時讓我想起了士兵突擊的袁朗，塑造的許三多就是這樣的一個人，不逼他，永遠不知道他有多大能力，最終他成了一個牛人，其實每個人都是有潛能的，只是我們在畏懼中走的太糾結，把自己束縛的太狠。在我們的生活里，我們應該也要以沒有任何借口的要求來要求自己的生活和工作，這樣就不會有太多的后悔。

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沒有任何借口讀后感篇十三

“沒有任何借口”，是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強化的是每一位學員要想盡辦法完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種完美的執行能力，一種服從誠實的態度，一種負責敬業的精神。秉承這一理念，無數西點畢業生在人生的各個領域取得了非凡的成就。秉承這一理念，眾多著名企業建立了自己杰出的團隊，創造了千秋大業。

美國職業演說家、咨詢專家、美國職業訓練與發展中心創始人費拉爾·凱普，根據在西點軍校的親身經歷，美國陸軍特種部隊指揮官的親身體會，多家著名公司獨立董事和職業培訓專家的實踐經驗，編著的《沒有任何借口》，是對上述理念最完美詮釋，被譽為最完美的企業員工培訓讀本。

作為一名企業管理人員，通讀該書，感觸頗多。

“借口是拖延的溫床”、“借口的實質是推卸責任”、“不要讓借口成為習慣”、“找借口，不如說‘我不知道’”……，一篇篇切中要害，語重心長。