每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
組織生活個人發言稿篇一
近日來，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的安排部署，各地各部門“主題不變、標準不降、力度不減”扎實推進主題教育，解決了一大批基層干部群眾的急難盼事，群眾紛紛點贊叫好。在主題教育的“尾聲階段”分批次組織召開民主生活會、組織生活會和民主評議黨員，確保主題教育“完美收官”。
那么如何“完美”?寫一份“完美”的對照檢查，作一次“完美”的自我批評，形成一伙“完美”的批評，最后再寫一份“完美”的報告。這些做法不可取!黨員領導干部的民主生活會，不能在會上“說一說問題、紅一紅臉面、出一出熱汗”就算了!基層支部黨員的組織生活會，不能拿著材料“念一念”，對著大家“表個態”就完事了!民主評議黨員，不能“你好我好大家好”，當個“滿票干部”就行了!這樣的形式主義要不得。“雷聲大雨點小”承諾是“一紙空文”，靠臺賬、填表“一陣風”的整改是作“秀”表演，如何讓主題教育落地“完美”重在當下、關鍵在下，需要在學以致用上加深度，在細節行動上現成效，在真抓實改中見功夫。
學習上，要動一動腦子，學到服務群眾的“真學問”。學明白了才能想明白，想清楚了才能干明白。理論學習不是給上級看的，原原本本的學原文不是放在書架上，悟原理不是打馬虎眼。學習不是“抄筆記”堅決不能走過場、走形式。要開動大腦的“和諧號”，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想，往深里學、往心里去。增強黨性修養，不斷堅定理想信念，用黨的創新理論指導實踐，推動工作，真真切切掌握“為人民服務”思想的“金鑰匙”。
表態上，要清一清嗓子，發出群眾愛聽的“好聲音”。“嗓子”是人發聲的器官，唱歌前清嗓子可以讓聲音更加渾厚有力，而高亢的歌聲來源于真情的流露。要清除思想上的障礙，打通自我批評的“任督”二脈，解開批評不能直面問題的“死穴”，要把調研中發現的問題擺出來，把解決問題的措施說清楚，做到自我監督和主動接受監督。把解決“揪心事、煩心事、操心事”放在首位，會上說了就要落實，不來空話虛話，增強業務能力、增強服務意識、增強落實意識，切實用實際行動演繹群眾喜歡的“好聲音”。
私下里，要照一照鏡子，樹起群眾點贊的“好形象”。“以銅為鏡，可以正衣冠”，以黨章為鏡，可以正心正行。無論任何時刻都要對照“合格”畫像，對照黨員性質義務勾勒，對照本職工作上色。要做到八小時之外和之內都一樣，不斷凈化生活圈、純凈朋友圈、干凈交往圈，保持清醒，律己修身，堅定信仰，時刻牢記黨的宗旨、時刻銘記黨員身份。走向田間、走向工廠、走向車間、走到社區，把工作的熱情投入到無限的為人民服務中去，切實走進群眾的心里，樹立群眾為之點贊的“好形象”。
在整改上，要用一用鞭子，除去群眾討厭的“壞毛病”。“懶惰是人最大的敵人，勤奮是人最好的朋友”，要用好“勤奮”這根鞭子，建立“算總賬”的思維，時刻鞭笞黨員干部履行職責、落實政策，抓好問題整改的落實，讓黨的路線、方針政策落實落地開花。勤字打頭，切實讓“雷聲大”的承諾，整改的“雨點也大”。多去現場看一看群眾百姓的“臉色”，少做一些表冊和臺賬的“匯報”，保證“面子”和“里子”都是一樣過硬，經得起群眾和歷史的考驗。徹底解決老百姓討厭的如推諉扯皮、生冷硬、中阻梗等“壞毛病”。
行動上，要挪一挪身子，苦練群眾需要的“好本事”。俗話說“旁觀者清，當局者迷”，“內行看門道、外行看熱鬧”，說的就是要從不同的角度看問題才能全面。“挪一挪”是一個動作、也是一種思維，“挪”可以變換角度從不同的方向看問題。在基層群眾利益無小事，要善于站在群眾的立場上發現問題，善于站在黨員的角度分析問題，善于站在服務的角度上解決問題，就是要具備把理論政策轉化為“接地氣”的語言的能力，轉化為“把好事干好”服務群眾實際行動的能力，細致入微做好本職，這樣的行動才會得到干部群眾“認可”，才會讓組織放心滿意。樹立“一個黨員就是一面旗幟”的意識，練就群眾歡迎的“本事”，徹底解決服務群眾“最后一公里”的問題。
組織生活個人發言稿篇二
根據區紀委、區委組織部《關于開好xx年度民主生活會和專題組織生活會的通知》精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：
1、學習和思想方面有待加強。
2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。
1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。
2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。
1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯系實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼于解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。
2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。
組織生活個人發言稿篇三
現將黨工委班子有關情況報告如下：
(一)“四個意識”方面問題。
員的管理教育力度不夠，部分參加組織生活次數不多，但還未形成有效的方法去管理這部分黨員。
(六)糾正“四風”不止步方面。
1.形式主義方面。主要表現為：重部署輕落實。例如班子成員在傳達上級有關會議精神及工作任務時，還是存在通過會議形式或是文件形式傳達給黨員或是村委會工作人員，但對于工作落實的成效缺乏及時跟進督查，缺乏全面把握，致使部分工作進展緩慢，成效不顯著。
2.官僚主義方面。主要表現為：為民服務意識有所減弱。對群眾的需求和困難解決不及時。例如班子成員在上級布置聯系群眾工作任務緊急時，群眾工作開展比較好。但延續性不夠，一旦上級布置聯系群眾工作任務沒那么急就有所松懈，聯系群眾工作就做得不夠系統，使得不能及時聽取群眾意見，及時解決群眾困難。
3.享樂主義方面。主要表現為：安于現狀缺乏較強的憂患意識和創新精神。例如班子成員思想上普遍存在“求穩”的思想，在工作方法上比較相信以往的經驗，有時創新工作方法可能會使得小部分群眾有意見時會顯得畏畏縮縮，不敢去做，缺乏創新精神。
針對以上問題，我村黨工委認真圍繞深入貫徹黨的精神，對照黨章黨紀，認為產生問題的根源主要有：
(一)理論學習不夠。黨工委班子對政治理論的學習不主動，不深入，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。存在主動學習少、深入研究少的問題，缺乏對業務知識全面深入的學習。
(二)宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但仍存在宗旨觀念淡化的問題。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。
(三)紀律意識有所弱化。政治敏銳性和政治鑒別力不夠在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠。組織紀律上不夠堅定不夠到位。嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發生工作松懈、“四風”問題反彈回潮。
(四)理想信念不夠堅定。一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。二是放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等素養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求。
(五)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環境的變化，勇于擔當、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“鐵柱磨成針”的決心。
(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際情況為出發點，每天堅持學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的僅是個很，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
(二)加強黨性修養，強化黨員管理。努力強化黨員的管理，著力通過調研，結合實際制定石步村黨工委黨員管理制度，落實每季度對每名黨員按參與組織生活的表現進行考核評分，考核評分不合格黨員由黨工委組織集中進行黨員紀律教育。
組織生活個人發言稿篇四
黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、支部委員會、黨組會議和支部黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活有廣義和狹義之分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
隨時間的推移，我從事教育工作已將近十一個年頭。十幾年里，在中心校領導的正確領導下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上有了一些收益。回顧已經過去的工作、學習，作自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、擁護改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平；我還認真學習《義務教育法》，了解內容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在學校工作方面，我認真汲取老領導的經驗，學習老教師的經典做法，做到一步一個腳印向前走；同時又汲取年青教師的感朝力，讓學校充滿活力，團結向上。無論何時我都縱觀全校全面發展，盡心去呵護每一位教師心聲，服務于每名學生。
學校現有15名教職員工，黨員教師5名。學校老教師較多，經驗豐富，年青教師涌現人才眾出。在我工作的十幾年來，學校始終重視師資隊伍的建設和教學質量的提高。學校70%的教師達到大學專科學歷，30%的教師已經取得大學本科學歷。
學校秉承“以德立校、以法治校、教研興校、質量強校”的辦學思想，著眼于為學生的全面發展、終身發展奠基，致力讓每一個孩子得到發展，讓每一位教師施展才華，讓每一個家長收獲希望。學校始終樹立“科研興校、質量第一”的意識，圍繞讓每個孩子都能積極、主動、健康、活潑地發展的教育理念，從教育環境、教學策略、教學評價、興趣培養等方面進行了探索，結合課堂教學積極開展“學生學習習慣”的研究，從而使教育教學質量不斷提高，形成了“文明、勤奮、求實、創新”的校風。
現在我校的學困生轉化工作和寫字教育工作已經是我校工作特色。
1、寫字教育：我校的第一落腳點放在了孩子的寫字習慣教育。可以說寫字教育是養成教育的一個開端，它是坐、立、行、走的一個起始點。為了抓好學生的寫字習慣養成教育，我校自主研究開發了《寫字》教材，通過寫字教育，推進養成教育。從培養孩子的坐立姿勢、書寫習慣入手抓起。
在xx年我們的寫字教育初探初顯成效。xx年為了讓我校的寫字教育成章可序，我校將寫教育定了實驗課題，我們編定了《寫字》校本教材，進行課題實驗在學校全面推開。經過一年的課題實驗研究和全體教師的共同努力，現在各班的學生已經形成了提筆練字的好習慣。學校還在校報上設專欄，為寫字習慣好的學生和寫字有進步的學生，評為“小書法家”稱號。把“小書法家”作業、作品在專欄上定期刊登，并將寫字好的學生作品、作業在全校宣傳推廣。現在正姿，寫字教育教學，寫字習慣養成已經成為我校一大亮點。
2、學困生輔導工作：為抓好學生學習慣養成，我校的第二落腳點是學因生輔導，對于學困生輔導可以說是老話常談了。歷年來我校都在進行學因生輔導轉化教學工作，可是經過這么多年的轉化工作卻不見得好轉。于是我校全體教師對學生后生輔導工作進行綜合性效果分析和經驗交流。在分析中教師們還談到了，有的孩子在上課時思想不集中，有的孩子思想流號，有的孩子作業亂寫亂畫，有的孩子書包桌洞又臟又亂……一些問題。
經過全體教師一凡研究探討后，發現孩子的學困之因為沒的轉化好的原因，在于沒有找到他們學困的“根”。學困生學習成績低，學習效率低，問題在于他的“根”。我們以前的教育輔導轉化都是從孩子的知識訓練出發，我們忽略了他們的學習慣養成教育。經過大家總后，不能夠轉變孩子的學習習慣，就不能提高孩子的學習成績，就難以提高學校的教育質量。
于是學校對學困生輔導納入到了養成教育，制定了方案，把養成教育做為我校養成教育工作的第二落腳點，現在我們養成教育工作的不斷推進和順利落實，開展到現在已經是近一學期的時間，經過期中教學質量效果分析階段目標測評后發現我們的思路是對的，因為孩子的成績有了明顯的提高，現在我們各班定出了學困生，學校對全校的學困生進行了統計，把學困生轉化輔導工作進行了造冊管理。學校將班級的學困生輔導轉化納入班級管理考核，各班級學科教師要在xx年暑期將現階段定的目標轉化為0。
經過十幾年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，學校管理、常規教學、師師、師生、師員工等協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足，例如教育教學工作沒有很好為學校的整體建設做出應有的貢獻，學校活動的安排和組織缺乏系統性、條理性、持久性；當工作頭緒紛繁復雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路；考慮問題不全面，有時憑主觀的想法辦事等等。認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
當前我校的發展也正處于一個迎評解困的關鍵時期。如何做好一所三類校的特色評估，如何解困，如何總結經驗教訓，提高辦學質量，完善體制機制，維護學校和諧穩定，切實解決存在的一些制約學校發展的問題，促進學校又好又快發展，辦人民滿意的教育，都是我們必須認真思考的。在這種形勢下，我校開展學習實踐活動具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
第一，這是學校應對招生困難。我們應當清醒地看到，我校面臨的新挑戰更加嚴峻：全鎮十二所學校，五所重點學校，我校是其中之一，在當前發展過程中，競爭越來越激烈；“慢進則衰，不進則亡”的競爭格局正在形成。我校現在面臨解困、評估和發展的三重任務，教職員工求新求變、以人為本、加快改革和發展的要求迫切。應對這些挑戰，解答這些課題，必須要求我們深入貫徹落實科學發展觀，切實增強危機意識，憂患意識，改革意識和創新意識，進一步轉變辦學理念、創新辦學思路，逐步形成特色品牌，提高學校的核心競爭力。
第二，這是學校加快科學發展，提升辦學水平的現實要求。目前，學校教學質量、辦學條件、管理水平均有待提高，師德建設有待加強，如何抓住機遇促發展，這就要求我們堅持發展第一要義，準確辦學定位，理清發展思路，始終把提高辦學質量作為中心任務。堅持教育以育人為本，以學生為主體，辦學以人才為本，以教師為主體。堅持解放思想，創新教育觀念，克服因循守舊，無所作為，畏懼困難，不思進取與不適應科學發展的思想觀念，堅持在學校發展中統籌好改革、發展、穩定的關系，堅持在學生培養上做到全面協調，切實把培養人的任務落實到學校工作的方方面面。
今天，我們在這里召開鎮村黨支部專題組織生活會。會上，同志和各位支委委員分別進行了自我批評和相互批評，認真查擺自身問題，剖析問題原因，并相互提出意見。各位黨員同志暢所欲言，揭短亮丑，真正做到了動真碰硬有辣味。我和大家一起過了一次嚴肅認真的黨內組織生活，感到深受教育，受益匪淺。
下面，根據會議安排，由我代表“三送”工作隊對此次會議進行點評：
大風村黨支部高度重視這次專題組織生活會，周密策劃，扎實開展。通過召開黨員大會、專題學習會等多種形式，組織黨員認真學習黨章、xxxx系列重要講話精神，教育實踐活動的有關文件和會議精神，還組織了所有黨員對黨章知識進行了測試，明確黨員的責任和義務，強化政治意識，筑牢思想基礎，進一步提高黨員的整體素質。同時，村黨支部書記與各個支部委員之間、支委與支委之間、支委與黨員之間都深入開展了談心談話，大家實事求是，以誠相待，認真溝通，誠懇指出問題，提出意見，消除隔閡、增進了解。在談心談話中，加強溝通，相互幫助，共同提升，為開展好批評和自我批評打下堅實基礎。
之前，大風村黨支部從支部書記開始，緊接著各個支委到所有黨員都認真查擺了問題，提出整改措施，進行了自我批評，相互之間也逐一進行了批評，直面指出缺點，提出了好的改進意見建議。整個環節嚴肅認真、實事求是，每個黨員都能正視問題，拋開面子，動真碰硬，體現了堅強的黨性和轉變作風的決心。對于其他黨員同志提出的批評和建議，不回避、不推卸，勇于承擔責任，及時落實整改。
我個人感覺，這次專題民主生活會緊扣主題，嚴肅認真，實事求是，直面問題，紅了臉、出了汗，深刻貫徹了整風精神，達到了“團結-批評-團結”的目的。隨著教育實踐活動的不斷深入，我相信村黨支部和各位黨員一定會運用好這次組織生活會的成果，及時整改查擺出來的問題，即知即改、邊議邊改，切實改變作風，服務群眾，將教育實踐活動取得的成果加快推進大風村經濟發展、繁榮。
我就講這些，謝謝大家！
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
同志們：
按照省局(公司)轉發《中共中央紀委機關中共組織部關于認真開好2018年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》等文件精神，根據市局(公司)黨組統一部署，圍繞學習貫徹黨的十九大精神這個主題，結合“兩學一做”學習教育，我認真學習了習近平總書記系列重要講話精神，特別是黨的十八屆六中全會精神，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求，緊密結合個人思想和工作實際，通過征求意見、談心談話和個人自查，深入查擺、剖析了存在的問題，認真制定了整改措施，明確了下一步努力方向。現將有關情況報告如下：
(一)理想信念方面。習近平總書記指出，理想信念就是共產黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。多年來，由于受社會不良因素或多或少的影響，理想信念有所淡化，通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”
等學習教育活動，使我認識到自己在理想追求上的定力還不夠，對理想信念的堅守還不夠，沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀。在理論和業務知識學習還缺乏深度，學習還不夠系統和全面;在工作上密切聯系群眾還不夠廣泛，服務群眾意識有待加強;改革創新意識有所衰減，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。
(二)政治紀律和政治規矩方面。一是遵守政治紀律態度不堅決，政治意識和大局意識有待加強，有時過于看重眼前成績和追究短期效果，只注意到局部而未仔細考慮全局。二是遵守黨的組織紀律不嚴格，執行民主集中制不夠面面俱到，聽取班子成員意見或建議不夠;對干部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不夠，有時候會手下留情。三是對政治紀律認識不夠深，存在麻痹思想。四是行為上存在自由性，看到問題就直接講出來，認為對的就直接安排，缺乏溝通，有時會傷害一些同志的感情。
(三)作風方面。作風建設永遠在路上，對照新形勢新任務新要求，感覺仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，了解面上情況多，發現深層次問題少。二是在聯系群眾方面，與群眾見面，針對性、目的性的多，真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求，特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向，向上級反映得不夠，沒能站在群眾的利益上想問題，解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央“八項規定”精神，但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題，抵觸不夠，批評不夠，反擊不夠。
(四)擔當作為方面。一是責任擔當不夠，工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。二是工作標準還有待提高。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。三是工作標準不高，面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。三是拼搏進取精神減退。工作缺乏主動性和創造性，有時習慣于憑經驗考慮問題，習慣于用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。
(五)組織生活方面。雖然能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，及時報告個人有關事項，但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高，先鋒模范作用有所減退，有時把參加組織生活當作一種“負擔”，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。二是基層黨組織建設還需加強，組織生活的管理還不夠到位，黨內組織生活準備不夠充分，缺乏嚴肅性，缺乏對黨員的教育、管理、評價、考核等有效的監督制約機制和激勵約束機制。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。一是管黨治黨意識有待加強，存在重經營輕管理的慣性思維，總是想著把精力放在“看得見、摸得著”的工作上面，對黨建工作抓得少。二是落實“一崗雙責”還需強化。對“一崗雙責”制度缺乏針對性和有效性的落實舉措，責任意識層層傳遞力度不夠，導致分管部門落實主體責任的主動性和自覺性不強。三是敢管敢嚴力度有待加大，有時怕執行規定過嚴，會束縛干事人手腳，存在失之于寬、失之于軟的問題;對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有不批評，該約談的沒有約談，“從嚴治黨”的思想還需進一步加強。
(一)廣泛征集意見。自我系統“兩學一做”學習教育活動開展以來，通過召開專題座談會、發放征求意見表、設置征求意見箱等形式，廣泛征求意見，認真查擺問題。截止目前，共征求到對市局(公司)班子成員各類意見建議__條，其中涉及我個人的意見主要表現在：理論學習不夠、深入基層調研了解情況不多、對干部隊伍管理不夠嚴格、抓基層黨建工作力度不大等方面。
(二)認真梳理整改存在問題。按照邊查邊改的要求，“兩學一做”學習教育活動領導小組辦公室將調研和征求意見中查找發現的問題進行了整理歸納，并向我個人和黨組其他成員進行了反饋，我將高度重視，認真對待，在以后的學習、工作、生活中認真整改落實。
通過認真剖析，雖然以上問題的存在有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，具體表現在以下幾個方面：
把理論學習當成一種需要，一種對領導干部政治素質的基本要求，導致理想信念松懈的問題;自己對是否該繼續堅持一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時會感到迷茫。究其根本，主要還是理想信念不夠牢固，放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。
(二)宗旨意識有所淡化。宗旨意識的關鍵是看心中是否裝著人民群眾，是否有全心全意為人民服務的公仆意識。隨著參工作時間的增加，工作環境的變化，官本位思想滋生，與基層群眾的密切聯系有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化，下基層聽取干部匯報的多，直接聯系群眾的少，造成服務群眾的能力有所下降。
(三)黨性錘煉有所不足。日常工作生活中，忽略了以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養;放松了對黨性鍛煉的要求，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，沒有通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造達到黨員領導干部黨性修養應具備的水平，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
(四)紀律意識有所弱化。隨著年齡的增長和工作崗位的變化，自己學習的主動性變差，思想境界有了滑坡，自我約束放松了，自律性下降了，在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格;沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況;沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。
按照此次民主生活會的主題和基本要求，通過認真對照檢查和剖析，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，增強了改進不足、提高修養的動力。今后，我將從以下幾個方面改進和提高。
明確目標、振奮精神，不忘初心、繼續前進;面對新形勢、新常態、新問題，做到嚴格要求、恪守職責、勇于創新，全力以赴完成各項工作任務。
(二)夯實理論基礎，著力提升履職能力。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想和精神境界。認真學習黨的十八大屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神、中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，學習黨的優良傳統，學習黨紀黨規，學習業務知識、法律知識、傳統文化知識，通過學習堅定理想信念，夯實理論基礎，錘煉良好作風，切實做到學以致用、以用促學，持續提高履職能力，增強履職實效。
(三)加強作風建設，著力增強宗旨意識。認真學習領會中央和國家局、省市局關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定精神和重要意義，以《準則》為標準、以《條例》為戒尺、對照“六大紀律”，牢固樹立群眾觀念和公仆意識，真正做到用權為公、為民謀利;始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念;始終堅持正確政績觀，立足當前、著眼長遠，努力創造經得起實踐、歷史檢驗的實績;堅持民主集中制，保證各項決策的科學民主;帶頭弘揚求真務實、真抓實干的優良作風，實現好、維護好、發展好全市系統從業人員和服務對象的根本利益。
(四)強化管黨治黨意識，著力落實全面從嚴治黨責任。認真履行“一崗雙責”要求，把黨風廉政建設和反不廉潔同中心工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任清單，經常性開展主體責任落實的自查自糾;堅持嚴字當頭，對檢查中發現問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強烈的突出問題，堅決依紀依規整改或處置;強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，帶頭遵紀守法。
(五)增強紀律意識，著力從嚴約束言行。按照加強黨風廉政建設精神和有關規定，認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求，努力加強自身建設;對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺;始終保持清醒的頭腦，嚴格執行廉潔自律有關規定，從生活中的點滴小事做起，帶頭嚴于律己，帶頭艱苦奮斗，管好管住工作圈、生活圈，自覺用黨紀國法規范和約束自己的言行;堅持道德高線，嚴守紀律底線，做真正忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
以上是我的交流匯報，不妥之處，請同志們批評指正。
按照上級關于認真開展20__年度組織生活會的通知要求，本人以黨的十九大精神為指導，結合工作實際，就思想政治方面、精神狀態方面和工作作風方面進行了認真自查，現將查找情況匯報如下：
1、思想政治方面：日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習缺乏連續性、系統性和全面性。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過場和重業務輕理論的想法，學習自覺性不夠，學習制度堅持的不好，致使學習無論從廣度和深度上都有欠缺。
2、精神狀態方面：一是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，對中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好，對日常工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規，怕越位。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，不敢打破原有框框，求穩怕難，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作新局面，對一些任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候存在“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的現象，沒有系統性地分析和解決深層次的問題。
3、工作作風方面：作為收費所副所長能夠較好地抓好分管工作，但對日常管理和后勤管理工作抓的不夠細致，對制度重視不夠，制度落實有差距，有些工作布置了但沒有及時跟進落實情況，導致效率不高。
1、學習自覺性不夠強，作為副所長認為只要日常工作能夠正常推進就可以，以至于學習動力不足，缺乏學習主動性。
2、我個人在紀律方面能夠嚴格要求自己，時刻記住正人先正己，要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問題處理上存在不嚴格、不細致、不到位的現象。
針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在中心的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。
1、加強理論學習，樹牢“四個意識”，切實做到對黨絕對忠誠，增強學習的系統性、連貫性、整體性，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定，認真履行“一崗雙責”。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20__年度沒有需要報告的個人重大事項。
今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求做好各項工作，為__所的發展作出自己的貢獻。
按照《中共xxx組織部關于認真開展好2021年度基層黨組織組織生活會和做好民主評議黨員工作的通知》（xxx通〔2021〕x號）要求，我通過個人自學和參加黨員集中學習等方式，認真學習了黨的十九屆五中全會精神、省委十二屆xxx次全會精神、市委二屆xx次全會精神、縣委十二屆xxx次全會精神，認真學習了《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會、中央經濟工作會議上的重要講話精神以及xxxxx精神，認真學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等規定學習內容，緊扣本次組織生活會主題，深入對照合格黨員標準、入黨誓詞、身邊先進典型，查找自身在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面存在的問題和不足，深刻挖掘問題根源，有針對性地制定整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下，請同志們批評指正。
一、存在的主要問題。
（一）思想政治素質有差距。一是理論學習不夠。雖然堅持參加支部和xxx黨委理論學習中心組的集中學習，但學習深度和廣度是不夠的，學習中的“專”與“全”的關系和工學矛盾沒有處理好，全面系統掌握的深度廣度方面有差距。二是學用轉化不夠。用習近平新時代中國特色社會主義思想指導教學科研、咨政輔政方面做得不夠，思路和方法不多，從習近平新時代中國特色社會主義思想中尋找破解復雜問題的能力不強，結合工作實際思考推進工作方面還不深入，在學思用貫通、知信行統一上還有差距，把科學理論上升為政治信仰、內化為思想素質、轉化為實踐能力有待提一步提升。三是思想認識不夠。對xxxx工作的重要性認識不夠，工作中被動接受較多，主動思考主動謀劃得不夠。
（二）工作狀態達不到領導預期。一是工作激情不夠。平日忙忙碌碌的應對繁雜事務，疲于應付，工作中一定程度缺少激情，思想和行動上不自覺地產生了得過且過的懈怠心理，缺乏精益求精的精神。二是調查研究不夠。大多數時間均在辦公室處理業務，下基層時間少，對各級黨委政府政策在基層的落實情況掌握不準，對基層存在的問題研究不深不透。三是有畏難情緒。做工作思考不多，標準不高，在求創新突破、求工作實效上沒有下足功夫，工作有畏難情緒，統籌效果不明顯，很多時候存在見子打子的情況。
（三）工作作風不夠實。一是執行力不夠強。抓工作推進落實的質效不高，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風。二是求真務實意識不強。滿足于日常工作任務完成，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層存在的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不足。三是大局意識不夠。更多時間以本科室業務做不完為由，不愿參與其他科室的工作。
二、問題原因剖析。
深入剖析存在問題的根源，雖然有一定的客觀因素，但更多是主觀原因造成的。
一是政治理論學習深度不夠。雖然經常參加支部黨員集中學習，但在政治理論學習中，對黨的系列理論體系，缺乏深鉆細研的系統學習精神，特別是對習總書記關于治國理政的新思想、新論斷學習深度廣度不夠，滿足于現學現用、即學即用，導致理論學習不夠，在學懂弄通做實方面不深入，理論聯系實際做得不夠，宗旨意識樹得不牢固。
二是宗旨意識有所淡化。自己雖然保持著強烈的事業心和責任感，但隨著工作量的增加，畏難情緒也隨之而來，開拓進取精神未能與時俱進，導致大膽創新、開拓進取的勁頭不如以前，距離領導預期和群眾期盼還有一定差距。
三是主人翁意識不強。沒有完全把工作作為自己終生事業，在統籌科室人員開展工作時有一些顧慮，總覺得他們年紀大、資格老，自己是黨校的新人，不便于安排工作，這是致使大局意識不強的最根本原因。
三、今后努力方向及整改措施。
（一）強化政治學習，堅定理想信念。牢固樹立終身學習的理念，增強理論學習的緊迫感、責任感，加強習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等方面知識的學習，讀原著、學精髓、學品格，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的綜合素質和個人修養，樹立正確的價值觀，確保政治合格。
（二）加強黨性鍛煉，增強黨性修養。增強黨性意識、政治覺悟和組織觀念，將守紀律、講規矩內化于心、外化于行。加強世界觀、人生觀改造，注重自身品行修養，時刻牢記自己是一名共產黨員，從小事做起，從自身做起，用實實在在的行動回答“入黨為什么，工作干什么”的問題。嚴格執行黨內政治生活制度，積極參加“三會一課”，認真過好組織生活會，定期的黨組織匯報材料思想動態，自覺接受黨組織的監督和幫助。
（三）牢記服務宗旨，轉變工作作風。牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把一人民為中心的理念落實到實際行動中，加強到基層調查研究，及時掌握各級政策在基層的落實情況和存在問題，為教學科研提供必要素材。
以上對照檢查可能還有不深刻的地方，敬請同志們對我進行批評，我一定虛心接受并進行整改，接受大家監督。
同志們：
根據單位黨委的統一部署和要求，今天我們召開黨支部組織生活會，圍繞這次組織生活會的主題和要求，聯系我個人最近一段時間的履職情況和思想工作實際，現將我的自身對照材料遞上，請黨組織審查，并請黨組織和各位同志們提出寶貴意見。
自上一次組織生活會以來，我時刻嚴格要求自己、積極參加單位組織的各項活動，努力完成自己的本職工作，團結同事，與師長和睦相處，虛心向前輩們請教學習，爭取在自己的工作崗位上取得好成績，切實發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。通過最近一段時間的學習探索，自己的工作能力得到了很大的提升，但仍舊存在許多問題，需要不斷努力改正。下面，我將從三個方面進行對照檢查：
(一)缺乏對理論知識的學習，履行黨員義務的自覺性不夠。勇于自我革命、自我革新、自我提高能力是我們黨的優良傳統和作風，共產黨員只有堅持不斷地學習，理論聯系實際，才能夠自我提高。只有加強理論知識的學習力度，才能堅定理想信念不動搖，才能不斷提升自身的黨性修養。在日常的自我學習中，對自己的反思不夠徹底，寫的不深入。
(二)意識形態觀念樹立不牢固。由于在理論學習方面花費時間少，沒有學深悟透，對社會上近期發生的一些事件和意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏政治意識和組織觀念。在日常工作中對單位制定的規章制度學習不夠，自己有時會出現工作結束后作業現場衛生不干凈、自己借的工具放在班組最后由值班人員歸還的問題，這樣會給班組造成很大的負面影響并且給值班的同事增加工作量，甚至可能會出現工具丟失的現象。
(三)沒有充分發揮好黨員的模范帶頭作用。在日常工作中，沒有牢記自己的第一身份是黨員，工作時對于難度較大的工作任務，會出現畏難的情緒。我們黨的最大優勢就是密切聯系群眾，在日常生活中，缺乏和身邊的同事交流思想，沒有很好幫助他們解決工作生活中存在的困難，沒有切實履行好黨員的義務和責任。
(四)貫徹執行各項規章制度不力。在日常工作中沒有嚴格按照要求開展作業，有時會主觀臆斷忽視規章制度，工作時存在胡亂擺放工具的不良習慣。
(一)自己政治意識以及學習意識不強，只顧著完成自己的本職崗位工作，缺乏對黨的各項方針、政策、路線、決議和理論知識系統全面的學習，加之工作多，自覺性不夠，導致對黨的基本路線和政策學習不深不透，存在理解表面化現象。
(二)黨性修養弱化，在學習上存在重視工作業務知識的學習，而輕視政治理論知識的學習現象，對自己的要求不夠高、理論學習時間不夠長，并且對理論學習熱情不高，對系列重要講話精神的學習存在走過場、走形式的情況。
(三)紀律觀念淡薄、黨性鍛煉不夠。認為自己的黨性修養已經比較成熟了,已經堅定了,再怎么加強也不會有大的提高和進步了,放松了對黨性修養的進一步鍛煉和提高,對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視不夠,淡化了共產黨人的理想和追求。
(四)自我約束能力不夠強。自己存在的上述問題，也是自己對自己放松要求的結果，對政治學習不再有那么大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認識到先進性和純潔性是一個黨員不斷給自己提出新要求、不斷給自己充實新內容、不斷做出新努力的實踐過程。
1、加強學習力度，提高理論水平。認真學習黨的各項方針政策和決議，學通弄懂，做到理論聯系實際，努力提升自己的世界觀、人生觀和價值觀，不斷黨性修養，進一步堅定理想信念。刻苦學習、踏實工作、學以致用，通過理論聯系實際，真正解決在實際工作中遇到的問題和矛盾。
2、嚴以律己、嚴以修身。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為單位的發展貢獻自己的青春智慧和力量。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加黨組織的各項活動，時刻以“四講四有”合格黨員的標準嚴格要求自己，克服工作中的急躁情緒和畏難情緒，進一步增強工作的積極主動性，牢固樹立四個意識，尤其是政治意識。從自我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，努力發揮自己的光和熱。
3、轉變工作作風，積極面對工作。首先要腳踏實地的做好本職工作，多學習，多了解，多思考，不莽撞，三思而后行。培養自己高度的事業責任感和使命感，努力踐行好“厚德敬業、實干先行”的濟鐵精神，全心全力做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，做到不拖拉、不推諉，以最短的時間、最高的質量完成各項工作任務。
4、切實履行好黨員的義務，發揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。嚴格按照“兩學一做”學習教育的要求，認真學習黨章黨規，以實際行動確保“兩學一做”常態化制度化，積極履行自己的黨員義務，爭做一名“四講四有”合格共產黨員。日常工作中，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，做到密切聯系群眾，與身邊的同事加強思想交流，幫助他們共同提高，充分發揮好黨員的模范帶頭作用。
以上是我對近期自己各方面情況的對照檢查，懇請黨組織和各位同志們批評指正，并幫助我不斷提高。我承諾，將繼續嚴格要求自己，努力改正自己存在的問題，切實履行好自己的職責和義務，貫徹落實好各項規章制度，不斷提高自己的工作能力，更加努力的發揮好黨員的先鋒模范帶頭作用，永葆共產黨人的政治本色，為單位的長足發展繼續努力奮斗!
謝謝大家!
今天我們支部召開民主生活會，主要是總結個人一年來的工作成績和不足問題，開展批評與自我批評，增強支部的凝聚力和戰斗力，促進工作又好又快發展。下面，我聯系自己思想和工作實際，作簡要發言，對其中存在的不足之處，請大家批評指正，多提寶貴意見。
2015年，我認真學習黨的十八大精神，參加“深入開展萬名干部下基層”和“三轉大學高考網三提高作風建設”活動，自己的思想覺悟明顯提高，完成了各項工作任務，取得了一定成績。在思想上，我擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持十八大路線，跟黨走有，全面建成小康社會。在工作中，我按照局黨組的工作精神和工作部署，認真努力做好農村水電增效擴容、水電新農村電氣化、小水電代燃料、安全生產、招商引資等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和有關反腐倡廉規定，嚴于律己，防微杜漸，自覺做到不追求物質享受，不沉湎感官刺激，做一名清正廉潔的干部。
(一)政治思想不夠堅定。
我擁護黨的領導，聽從黨的指揮，但理想信念不夠堅定，宗旨觀念不夠牢固，具體表現為：自己主動向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對職工群眾的政治思想如何關心不夠；自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業健康發展。
(二)班子建設抓得不夠緊。
我們科工作范圍較廣，事務性工作多，大家都忙于工作。在此情況下，我對班子建設抓得不夠緊，一是班子學習抓得不緊，學習目的不夠明確，用學習提高班子綜合素質有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯系不夠，對有些情況缺乏了解，影響了班子的凝聚力和戰斗力。
(三)工作業績不夠突出。
我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，主要是在新形勢和新情況下，如何轉變發展觀念，創新工作方法，做好工作，提高工作效能思考不多，方法不夠。三會一課、黨務活動等黨建工作沒有完全落實到位，以黨建工作促工作發展效果不顯著。
(四)工作作風不夠踏實。
我十分注重發揮班子的作用，重大問題決策，做到科學論證，注意聽取各方意見，嚴格按照科學民主決策程序辦事，努力調動各方面的積極性。但是領導班子之間，領導職工之間，職工之間溝通不夠全面，思想交流不夠深刻，向職工群眾聽取意見、征求建議少。同時，在落實黨風廉政建設責任制上，強調多，要求多，教育學習多，深入細致的檢查少，具體執行上還不夠堅強有力。
經過思想剖析，我深刻感到產生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學習不夠，沒有完全用科學發展觀理論去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格，以致工作作風不夠踏實，與干部職工的溝通聯系欠緊密，工作沒有完全做到位。
(一)加強理論學習、提高科學解決問題能力。
一要增強學習的自覺性。要克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。二要增強學習的系統性。要全面系統學習黨的十八報告，認真學習新黨章，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風。
我要樹立干部就是服務的意識，加強與職工群眾的聯系，切實做好本職工作，促進科室工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，著力解決發展中存在的突出矛盾和問題，扎扎實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴于律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。
(三)刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。
我要勤業務實，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作。我要按時正確、保質保量完成工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效。我強化時間觀念和效率意識，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，努力促進各項工作發展。
在今天的專題組織生活會上，大家主動拿起批評和自我批評的武器，勇于向“四風”問題“亮劍”，剖析了原因，明確了今后努力和整改的方向，體現了不怕揭短亮丑的勇氣，也表明了大家敢于正視問題、敢于向“四風”宣戰的信心和決心。應該說，這次專題組織生活會認真扎實、“辣味”較濃，讓每位黨員同志都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會上，xxx代表縣委對這次專題組織生活會做了重要點評。很中肯、很實在，也很到位，具有很強的指導性和可操作性。我們務必深刻領會，在今后工作中，既重眼前，堅持真抓實干，自覺運用好組織生活會取得的效果，立說立行，堅決整改到位；立足長遠，持續學習、持續反思、持續查找問題，做到專題組織生活會后，學習不能停，查找問題不能停，整改更不能停，努力在打造“平安xx”、服務xx縣經濟社會發展的實踐中，把教育實踐活動不斷推向縱深。
這次專題組織生活會雖然開得很充實，但不可能在這么短的時間內解決所有問題。這次專題組織生活會上查擺出來的問題，主要是我們認識到的問題，認識到了并不等于解決了，真正解決這些問題還需要一個較長的過程；有些問題我們還沒有認識到，需要進一步查擺；有些問題解決不好，有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此，我代表政法委機關黨支部，向縣活動辦、上級領導做個表態，并就下一步工作提出要求。
一、虛心接受。開展群眾路線教育實踐活動，目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求，凈化黨的組織，純潔黨的隊伍，樹立黨員干部為民務實清廉新形象。因此，不管組織生活會上互相批評有多犀利、多刺耳，甚至是很難聽，但忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病，既然我們的黨員同志認識到了“四風”的危害性，也決心改正身上的缺點，就應該虛心接受批評意見。提意見的同志出發點都是好的，都是本著從工作出發、站在對黨內同志負責、對黨和人民事業負責的高度，目的都是為了相互幫助、相互改進作風、改正缺點、促進工作，否則誰也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認識和把握，每位黨員同志都要做到以聞過則喜的態度聽取意見、虛懷若谷的精神開門納諫，以雷厲風行的作風立行立改。
二、堅決整改。堅持問題導向原則抓整改，對這次組織生活會查擺出來的問題，都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，下決心予以落實整改。我們將進一步列出問題清單，完善整改措施，制定完成時限。同時，要求每位黨員專題民主生活上之后，堅持從自我做起，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責，力爭整個支部個人整改措施付諸行動，早啟動、快見效。
2題的“死灰復燃”，做到教育實踐活動越往后，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不搞“一陣風”和“走過場”。
四、確保實效。正確處理好開展教育實踐活動與推動當前工作的關系，把黨員干部在群眾路線教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為工作的動力，著力圍繞“維護社會大局穩定、促進社會公平正義”推動當前工作，把專題組織生活會的成效體現在整改落實的效果上，體現在實實在在確保全縣社會更加和諧穩定，人民安居樂業的工作成效上。一是繼續加大服務群眾的力度，深化“平安xx”建設。重點是對基層反映上來的各類民生問題加強督辦力度，對一些群眾急需解決的問題督促相關單位加以解決。要大力推動平安建設和法治建設，不斷夯實綜治基層基礎，抓好鄉（鎮）綜治維穩中心等陣地建設。加強治安防控體系建設，抓好城鄉治安巡邏和治安電子監控系統建設工作，強化治安防控工作。二是進一步開展打黑除惡和治安重點整治，提高群眾滿意度。繼續深化打黑除惡專項斗爭，始終對吸販毒、盜搶等治安突出問題保持嚴打高壓態勢。繼續整合各方力量，大力開展治安重點鄉鎮治安整治，確保治安重點鄉鎮治安秩序進一步好轉，群眾安全感不斷提高。三是繼續加大矛盾糾紛排查，進一步強化維護穩定工作。認真落實矛盾糾紛排查化解工作機制，充分發揮“大調解”工作體系的優勢，最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在當地、消除在萌芽狀態。進一步推動社會風險評估機制，真正從源頭上預防矛盾糾紛和群體性事件的發生，從源頭上預防損害群眾合法權益的事情。切實抓好突出矛盾糾紛隱患的化解和穩控，督促相關鄉鎮、單位、部門著重抓好涉軍、原民辦教師、銀行協解人員等群體的穩控工作。
各位領導、同志們：
今天我們支部召開民主生活會，主要是總結個人一年來的工作成績和不足問題，開展批評與自我批評，增強支部的凝聚力和戰斗力，促進工作又好又快發展。下面，我聯系自己思想和工作實際，作簡要發言，對其中存在的不足之處，請大家批評指正，多提寶貴意見。
我認真學習黨的十八大精神，參加“深入開展萬名干部下基層”和“三轉大學高考網三提高作風建設”活動，自己的思想覺悟明顯提高，完成了各項工作任務，取得了一定成績。在思想上，我擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持十八大路線，跟黨走有中國特色社會主義道路，全面建成小康社會。在工作中，我按照局黨組的工作精神和工作部署，認真努力做好農村水電增效擴容、水電新農村電氣化、小水電代燃料、安全生產、招商引資等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和有關反腐倡廉規定，嚴于律己，防微杜漸，自覺做到不追求物質享受，不沉湎感官刺激，做一名清正廉潔的干部。
(一)政治思想不夠堅定。
我擁護黨的領導，聽從黨的指揮，但理想信念不夠堅定，宗旨觀念不夠牢固，具體表現為：自己主動向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對職工群眾的政治思想如何關心不夠；自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業健康發展。
(二)班子建設抓得不夠緊。
我們科工作范圍較廣，事務性工作多，大家都忙于工作。在此情況下，我對班子建設抓得不夠緊，一是班子學習抓得不緊，學習目的不夠明確，用學習提高班子綜合素質有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯系不夠，對有些情況缺乏了解，影響了班子的凝聚力和戰斗力。
(三)工作業績不夠突出。
我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，主要是在新形勢和新情況下，如何轉變發展觀念，創新工作方法，做好工作，提高工作效能思考不多，方法不夠。三會一課、黨務活動等黨建工作沒有完全落實到位，以黨建工作促工作發展效果不顯著。
(四)工作作風不夠踏實。
我十分注重發揮班子的作用，重大問題決策，做到科學論證，注意聽取各方意見，嚴格按照科學民主決策程序辦事，努力調動各方面的積極性。但是領導班子之間，領導職工之間，職工之間溝通不夠全面，思想交流不夠深刻，向職工群眾聽取意見、征求建議少。同時，在落實黨風廉政建設責任制上，強調多，要求多，教育學習多，深入細致的檢查少，具體執行上還不夠堅強有力。
經過思想剖析，我深刻感到產生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學習不夠，沒有完全用科學發展觀理論去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格，以致工作作風不夠踏實，與干部職工的溝通聯系欠緊密，工作沒有完全做到位。
(一)加強理論學習、提高科學解決問題能力。
一要增強學習的自覺性。要克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。二要增強學習的系統性。要全面系統學習黨的十八報告，認真學習新黨章，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風。
我要樹立干部就是服務的意識，加強與職工群眾的聯系，切實做好本職工作，促進科室工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，著力解決發展中存在的突出矛盾和問題，扎扎實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴于律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。
(三)刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。
我要勤業務實，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作。我要按時正確、保質保量完成工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效。我強化時間觀念和效率意識，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，努力促進各項工作發展。
按照《黨委關于召開2021年度組織生。
組織生活個人發言稿篇五
講話，是指與會人員在會議或者重要活動中，為發表對思想政治工作的意見、觀點或者報告而事先準備的講話。這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排，結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動，就“發揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現將查找的問題和有關整改措施匯報如下：
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩固。
（二）“懶”的方面。
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面。
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看思想覺悟，也要看工作表現和工作業績。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業緊密聯系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰斗力，才能展現出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優良傳統和作風，是黨的先進性的體現。做一名合格黨員，必須堅持和發揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風；必須堅持和發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養，培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據組織生活會的要求,結合本次組織生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
在今天的專題組織生活會上，大家主動拿起批評和自我批評的武器，勇于向“四風”問題“亮劍”，剖析了原因，明確了今后努力和整改的方向，體現了不怕揭短亮丑的勇氣，也表明了大家敢于正視問題、敢于向“四風”宣戰的信心和決心。應該說，這次專題組織生活會認真扎實、“辣味”較濃，讓每位黨員同志都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會上，xxx代表縣委對這次專題組織生活會做了重要點評。很中肯、很實在，也很到位，具有很強的指導性和可操作性。我們務必深刻領會，在今后工作中，既重眼前，堅持真抓實干，自覺運用好組織生活會取得的效果，立說立行，堅決整改到位;立足長遠，持續學習、持續反思、持續查找問題，做到專題組織生活會后，學習不能停，查找問題不能停，整改更不能停，努力在打造“平安xx”、服務xx縣經濟社會發展的實踐中，把教育實踐活動不斷推向縱深。
這次專題組織生活會雖然開得很充實，但不可能在這么短的時間內解決所有問題。這次專題組織生活會上查擺出來的問題，主要是我們認識到的問題，認識到了并不等于解決了，真正解決這些問題還需要一個較長的過程;有些問題我們還沒有認識到，需要進一步查擺;有些問題解決不好，有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此，我代表政法委機關黨支部，向縣活動辦、上級領導做個表態，并就下一步工作提出要求。
開展群眾路線教育實踐活動，目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求，凈化黨的組織，純潔黨的隊伍，樹立黨員干部為民務實清廉新形象。因此，不管組織生活會上互相批評有多犀利、多刺耳，甚至是很難聽，但忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病，既然我們的黨員同志認識到了“四風”的危害性，也決心改正身上的缺點，就應該虛心接受批評意見。提意見的同志出發點都是好的，都是本著從工作出發、站在對黨內同志負責、對黨和人民事業負責的高度，目的都是為了相互幫助、相互改進作風、改正缺點、促進工作，否則誰也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認識和把握，每位黨員同志都要做到以聞過則喜的態度聽取意見、虛懷若谷的精神開門納諫，以雷厲風行的作風立行立改。
堅持問題導向原則抓整改，對這次組織生活會查擺出來的問題，都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，下決心予以落實整改。我們將進一步列出問題清單，完善整改措施，制定完成時限。同時，要求每位黨員專題民主生活上之后，堅持從自我做起，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責，力爭整個支部個人整改措施付諸行動，早啟動、快見效。
一方面，我們將建章立制，用制度固定下來，真正把踐行群眾路線轉變作風的措施，外化于形，形成務實管用的長效機制，使之融入到黨員干部的日常教育和管理內化于心。另一方面，我們將適時組織“回頭看”，按照“誰負責誰落實”和“誰的問題誰落實”的原則，狠抓整改到位。防止屢禁不止、屢改屢犯問題的“死灰復燃”，做到教育實踐活動越往后，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不搞“一陣風”和“走過場”。
正確處理好開展教育實踐活動與推動當前工作的關系，把黨員干部在群眾路線教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為工作的動力，著力圍繞“維護社會大局穩定、促進社會公平正義”推動當前工作，把專題組織生活會的成效體現在整改落實的效果上，體現在實實在在確保全縣社會更加和諧穩定，人民安居樂業的工作成效上。一是繼續加大服務群眾的力度，深化“平安xx”建設。重點是對基層反映上來的各類民生問題加強督辦力度，對一些群眾急需解決的問題督促相關單位加以解決。要大力推動平安建設和法治建設，不斷夯實綜治基層基礎，抓好鄉(鎮)綜治維穩中心等陣地建設。加強治安防控體系建設，抓好城鄉治安巡邏和治安電子監控系統建設工作，強化治安防控工作。二是進一步開展打黑除惡和治安重點整治，提高群眾滿意度。繼續深化打黑除惡專項斗爭，始終對吸販毒、盜搶等治安突出問題保持嚴打高壓態勢。繼續整合各方力量，大力開展治安重點鄉鎮治安整治，確保治安重點鄉鎮治安秩序進一步好轉，群眾安全感不斷提高。三是繼續加大矛盾糾紛排查,進一步強化維護穩定工作。認真落實矛盾糾紛排查化解工作機制，充分發揮“大調解”工作體系的優勢，最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在當地、消除在萌芽狀態。進一步推動社會風險評估機制，真正從源頭上預防矛盾糾紛和群體性事件的發生，從源頭上預防損害群眾合法權益的事情。切實抓好突出矛盾糾紛隱患的化解和穩控，督促相關鄉鎮、單位、部門著重抓好涉軍、原民辦教師、銀行協解人員等群體的穩控工作。
根據**黨委和集團黨委關于召開2021年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，我認真開展自學和集中學習研討，深入學習近平新時代中國特色社會主義思想、黨十九屆五中全會精神、習近平談治國理政第三卷等內容。采用學習研究交流的方式，按照規定的學習篇目，通過閱讀原著、學習原文、理解原理，真正學習真正的信賴。同時，緊密結合工作實際，深入開展談話，廣泛征求意見建議，現將檢查資料報告如下。
一是缺乏一定的學習精神。面對當前形勢的要求，把更多的精力放在自己工作的硬指標上，不能很好地處理工程矛盾。全面深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想有差距，精神籬笆扎得不牢固，本來本學、系統把握學、擴展學、聯系實際學等方面功夫不足，特別是學習與實踐的結合，使命學、感情學、責任學例如，在支部組織生活中，沒有充分發揮書記的作用，三會一課、主題黨日活動可以保證按時參加，但學習時間、學習效果不能充分保證，規定動作不能滿分，自由動作不能得高分，領導干部領導學習學習招聘法少，切入不準，措施不現實，工作構想和招聘法明顯不足。
二是缺乏博學堅定的理想信念。理論武裝還不夠深，思想不夠解放。有時慣性使用舊思維、舊方法、舊方法解決問題和推進工作。隨著工作越來越復雜，自我壓我壓力、一定的力量。在學習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，尤其是在活學活用方面，轉化運用方面還不夠，沒有真正內化為價值取向、思維素養和理念思路。嚴守政治紀律還不夠堅決，黨性修養不夠。有時放松黨性修養的要求，總是嚴格遵守自己，思想境界不高。思想方面還沒有真正改變，執行紀律規則，高壓比心主導，被動服從比習慣養成多，法律威懾比政治自覺多，有時有大致的模糊心情。公司機關黨建工作的推進沒有細致深入，開拓創新，沒有實現內化在心中外化的存在的困難和問題，有不正確、協調不全面的現象，在一定程度上也影響了工作的推進。
三是缺乏兩個維護的使命擔當。面對社會、公司內的各種雜音，對周圍的一些人發表的負面發言，可以立即糾正和批評，但多數只是口頭抱怨、說話，不需要提綱在線，沒有斗爭精神，沒有表現出與錯誤發言相對的力量和勇氣。圍繞如何抓住黨建，促進經濟工作和黨建工作更好地融合的動力不足，存在能力恐慌。激勵干部員工充分發揮自己的優勢，系統新思想新思路新措施的想法和論斷尚未完全形成。
四是發揮黨建領導作用不足。切實推進黨建工作與業務工作的深度融合、相互促進有差距，對黨建工作的重要性和緊迫性的理解和認識還不深刻，黨建工作被動抓住、抓住表面時多，自主抓住、抓住本質時少。黨建工作與經濟工作的結合不緊密，在安全生產、工程結算、訴訟壓力、債務解決等方面，缺乏尋找適合自己發展的道路的責任和勇氣。
五是履行意識形態的工作責任不牢固。領導意識形態工作不足，組織專題會議研究部署意識形態工作少，往往完成規定動作，對下層傳導、壓迫力不足，開展黨建工作的想法、招聘方法少，措施不足，效果不明顯，黨委領導護衛作用不明顯。
六是開拓創新的思路和愿望不夠強烈。缺乏對更高目標追求和奮斗的熱情和勇氣，如公司改革發展過程中黨建工作出現的新情況新問題，缺乏招聘能力。在日常工作的推廣中，我們習慣于按部就班，創新意識不強。如何打破常規還不夠，導致工作效果不理想，亮點少，高標準、嚴格要求有差距。
七是防范解決風險的責任和意識不足。迄今為止，面對天房的困難，始終保持穩定的基礎，從公司穩定工作領導小組的成立到緊急預案的制定，從協調會、專題會對各項工作的推進到碰撞會、報告會對各項工作的檢查實行，多加大力度，多加大力度受集團資金緊張影響，集團內部項目建設進度滯后，工程交付延期情況，業主群訪信訪事件增多，潛伏著巨大的交房違約賠付風險。
八是學習有差距。能夠認真學習黨的十九屆五中全會精神，中央和市委提出的十四五經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，深入了解中央、市委下一步的工作方向，但結合公司的實際，如何貫徹落實缺乏深層次的思考，方法少，效果不明顯。科學規劃公司十四五發展規劃能力不足、規劃不足、研究不足。
九是宗旨意識不牢固。下一個基層密切聯系大眾不足，訪問大眾少，無法廣泛聽取大眾的意見。工作安排多，檢查催促，具體指導少的工作重點不突出，沒有干勁。員工反映的問題最終沒有實效的招聘方法，為大眾服務的宗旨意識樹不牢固。有重結果、輕工藝、重點、輕日常問題。
十是黨治黨的韌性不足。如何全面從嚴格的黨的要求中積極思考，把更多的精力放在業務工作上，關注業務工作多，開展黨建工作的力量不夠。黨建工作缺乏釘釘精神，執行力量和冷酷力量不足，缺乏目硬措施和強手段。
(一)理論學習弱化。隨著工作經驗和工作量的增加，理論學習成為工作中的花架，學習成為需要完成的任務，學習過程成為抄寫筆記、閱讀文件、完成字數。學習時間沒有保證，理論學習的真正效果沒有保證，學習的主導性、深入性和系統性不足，習近平新時的中國特色社會主義思想融入日常生活，不能用新理論指導工作的新實踐結合。理論武裝的極端重要性不足，重業務輕學習表現突出。理論基礎不牢固，學習存在蜻蜓點水，認為學習是軟指標，不像業務工作那樣可見，在一定程度上自己的思想認識與政治理論不一致，科學理論指導實踐不足，能力不強。面對發展不快的現實，加快發展是第一要務，需要大項目提高自信，凝聚人心，缺乏黨建工作投入精力，抓住發展力大，抓住黨建不一定。
(二)宗旨意識樹立不牢固。在大非面前，立場堅定，態度堅定，但部分工作細枝末節對自己的要求還不嚴格，部分工作監督管理能力和創新性不足。工作時有保證思想，部分復雜的工作標準不接觸紅線，不違反制度和規定不符合高標準和嚴格要求。從根本上講，還是放松了自我要求，對持續的自我提升沒有完全重視，淡化了不進則退的理念，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。隨著工作環境的變化、工作內容的增加，與大眾聯系的時間變少，與大眾交流的次數變少。工作中可以達到重大局面，但仍無法顧及每個人的心情和需求，缺乏傾聽最下層大眾的真實聲音，積極服務大眾的意識需要加強，在幫助大眾解決問題時，方法不足，力量不足，為民服務思想不牢固，對為誰，依賴誰，我是誰問題的認識模糊。
(3)敢于擔當精神不足。反省個人存在的問題，黨性修養不牢固，確立四個意識，確立四個自信，實現四個服從不足，放松對自己的嚴格要求。長時間工作后，釘子和滴水穿石的韌性開始不足。下一次基礎調查沒有發揮真正的作用，很難深入把握。對一些工作也有很深的思考，但總是有這樣的擔心，好的想法和想法沒有充分實踐。有些問題表面上是工作問題，但實質上責任意識和擔當精神不足，干事創業精神不足。忽視自我修養，常用黨章黨規黨紀細照顧自己的思想放松，始終按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹不牢固，在日常工作和生活中精神放松、作風放松、行動放松。
(四)工作思路不擴大。統一思考抓住黨的建設，促進發展的想法還不寬廣，習慣按部就班，創新創造不足，抓住黨的建設效果不明顯。研究解決黨風廉政建設深層次問題不足，制度執行力、執行力需要提高的履行責任不足、工作滯后等問題，批判教育多，責任少，責任壓力傳導不足。團隊建設有差距。黨員干部配置多，責任分解多，教育指導、監督管理能力需要加大。對黨員干部的嚴格管理和調動工作的積極性沒有真正的有機結合。黨員干部缺乏執行責任的積極性和積極性，習慣了上司配置什么就做什么的責任分解多為普遍，缺乏目的。在緊急危險的任務之前，不想承擔責任，擔心困難，工作效率和質量都不高。工作創新意識還不夠強，要站在全局角度觀察、分析、研究當前新情況、新問題，探索新時期基層黨建工作新措施、新方法效果不突出，不能有效發揮黨建工作的積極性和創造性。工作措施比較簡單籠統，相關制度的可操作性和實效性不強，實際上不能用制度管理人員。從源頭上預防和管理腐敗的措施、方法還不多，權力監督制約的籠子還不牢固，對一些重點領域、重崗位干部缺乏有效的監督手段。
(5)黨建工作與經濟工作融合不足。利用黨建工作指導的重點難點，工作效果不明顯，特別是面臨穩定、發展等嚴峻形勢，工作效果不明顯。對新形勢下加強黨建工作的重要性和必要性認識不足，還沒有找到黨建工作和業務工作的結合點。黨建領導推進中心工作的效果還不明顯，政治優勢在發展優勢轉變上有差距。黨員干部員工的定期教育、政治理論學習等也要從公司實際出發，更要把黨內政治生活和學習教育成果轉化為公司改革發展的政治基礎和組織保障。
(1)提高政治站位，在堅定理想信念上下功夫。堅持以黨的政治建設為主導，深入學習習習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記對國有企業黨建設和國有企業改革發展工作的重要指示指示精神，堅定四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護。堅持閱讀原著、學習原文、理解原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想理解把握這一思想的基本精神、基本內容和基本要求，在理解中建立信仰基礎，在理解中補充精神鈣，在實踐中穩定思想舵。深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的十四五經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，對照市委提出的天津市國民經濟和社會發展第十四個五年計劃和2035年遠景目標，深入調查研究，準確分析研究判斷，結合轉型，科學制定符合公司實際發展計劃。面對工作中的熱點、難點問題，善于打開頭腦的津門，突破常規，創新工作構想，尋找適合自己發展的道路，所有干部員工充分發揮自己的優勢，打破平均主義，打破大鍋飯，新思路。
(二)突出政治功能，在規范黨組織建設和黨員行為上下功夫。以提高組織力為重點，進一步健全黨內監督機制和黨建評價機制，明確黨建工作目標，明確任務具體，指標量化，明確獎懲，確保各任務分解到位，措施到位，執行到位，效果到位。根據集團黨委部署和要求，重點加強黨員干部日常教育監督管理。嚴格執行三會一課、組織生活會、談話、民主評議黨員、主題黨日等制度，推進組織活動載體和工作方式創新，不斷提高黨支部活動的目標和有效性，使支部真正成為團結大眾的核心，教育黨員學校，克服困難加強黨性修養鍛煉，加強黨章黨規學習，加強廉潔自律意識，遵守法律觀念，以上率，全面嚴格執行黨的各項要求，堅決抵制邪惡的侵入，始終清潔廉潔，進一步確立黨的形象和威信，實現黨建工作的全面水平。繼續開展六大紅色工程創作活動，進一步細分創作標準，自覺堅持更高的工作標準，加強一流超越先進的自信和勇氣，立足本崗，努力創造勇氣優秀、黨員人人成為基準、成為旗幟的濃厚氛圍。把黨建工作與企業發展緊密結合起來，在解放思想中真正做到，在轉變觀念中解決問題，在更新思路中改變方式。
化、邊緣化，政治生態長期不良是導致集團從興盛發展到資不抵債的根本原因。越是在突圍脫困、攻堅啃硬的關鍵階段，越要強“根”筑“魂”，發揮黨組織“把方向、管大局、保落實”的領導核心和政治核心作用，增強黨在企業中的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、員工號召力。把堅決維護習近平總書記的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導作為首要任務，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場。認真貫徹落實全國和我市國企黨建工作會議精神以及《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中國共產黨國有企業基層組織工作條例(試行)》，堅持習近平總書記對國有企業領導人員提出的“20字”標準，抓好干部人才隊伍建設，不斷匡正選人用人風氣。嚴把政治首關，聚焦專業能力，完善激勵機制，真正把政治素質強、敬業精神強、工作能力強和群眾信任的干部選拔到領導崗位上來。同時科學制定符合公司實際的發展規劃，著力構建權責清晰、管理科學、運轉高效、風清氣正的國有企業。主動培養建立一支善經營、會管理、能組織的高素質管理團隊，拓展一批具有企業影響力的重點工程、民心工程，確保廣大干部職工團結一致、提振精神。優化企業資源配置，注重財務統籌，合理調配資金，以做好做優施工主業為目標，積極探索新的經營方式、發展理念。打造優秀企業文化。與時俱進地加強企業文化建設，豐富企業文化內容和內涵，以黨組織、工會組織、共青團組織三方合力來確保企業文化體現時代特征、符合行業特點，唱響和諧主旋律、積極弘揚正能量。
(四)突出政治建設，在強化正風肅紀上下功夫。要繼續常態化系統化開展警示教育，堅決抵制歪風邪氣的侵襲，利用嚴重違紀違法人員“六書”“剖析報告”、案例通報等材料，組織觀看專題警示教育片等方式，深入剖析發案原因，提出紀律要求，堅持以“身邊事”教育警醒“身邊人”。要堅決清除污染公司政治生態的“毒瘤”，針對重點人、重點事、重點部位、重點環節多關注、強措施、重防控，切實保持正風肅紀高壓態勢，精準運用監督執紀“四種形態”，對苗頭性傾向性問題及時進行警示提醒，教育引導黨員干部遵規守紀、嚴守底線，始終做到清正廉潔，做到在解放思想中真抓實干，在轉變觀念中破解難題，在更新思路中轉變方式。不斷健全廉潔風險防控機制，針對馬鶴亭、邸達、熊光宇、張炳政等人嚴重違紀違法案中涉及的領域，結合建筑業企業實際工作節點流程，深入查找管理漏洞，通過建章立制規范權力運行，把健全廉潔風險防控機制作為一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”的重要基礎，努力營造風清氣正的政治生態。面對集團之困、企業之危，作為共產黨人，我們要拿出置之死地而后生的勇氣和沖鋒陷陣的犧牲精神，勇敢地擔負使命責任，擔當作為，真抓實干，全面梳理工作任務，明確重點難點、細化工作舉措、在保證企業正常生產經營的基礎上，加快民營企業清理、提升項目結算進度、減緩訴訟案件壓力、積極探索經營模式，以正視問題的勇氣和敢闖敢拼的魄力不斷推進公司改革發展,聚精會神抓好公司各項工作，使廉潔清明成為推進公司發展的堅強保障。
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
組織生活個人發言稿篇六
一、反省問題。認真學習《黨章》、習總書記系列重要講話精神、新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，聯系自己的思想實際反省，按照規章制度要求檢查，在思想道德上嚴格要求自己，在廉政問題上自律，在履行職責上認真負責。但是，自己的思想和行為和新形勢、新任務的要求也有很大的差距。
1、理想信念方面，一是理論武裝還不夠。兩學一做學習教育開展以來，學習的自覺性有所提高，在學習過程中，有實用主義傾向，勤奮學習足，精神實質不深，不求解，學用脫節現象，理論成熟不足，運用理論指導實際工作有很大差距。只是為了學習而學習，使學習形式化、教條化，無法正確把握形勢。二是思想觀念更新不快。守舊思想觀念或慣性思維模式仍占有一定位置，工作上先進意識、創新意識不強，站不高，看不遠。
2.政治紀律和政治規則。自覺維護中央權威，以中央精神努力，政治原則、政治立場、政治觀點與黨中央高度一致。但是，在生活中，社會思潮復雜，自己的政治鑒別力不夠敏銳，對一些錯誤思想的發言警惕性不高，抵抗和斗爭不夠堅決，有麻痹思想。對于損害中央權威的發言，雖然沒有參與傳播，但也沒有積極的抵抗和明確。
3、作風方面，盡管支持中央和省市各紀律規定的心，執行堅決，但對黨章黨紀黨規還缺乏恐懼心。有時把黨的紀律等同于一般的工作紀律，紀律的制約淡化了，沒有作為共產黨員的先驅模范作用。
二、原因分析。認真調查分析，特別是與先進的典型調查差距進行比較，從背面的典型中認識到危害，感覺自己有問題主要有以下根源。
1、政治理論學習不深，理想信念不牢固。我在大非問題上堅決站穩腳跟，總是注意個人理論學習和三觀改造，但平時工作需要，還有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想，理論學習不深，對一些問題不透明，思考不深，理想信念淡化，在一定程度上影響了工作理念和工作質量的提高。
2.改造主觀世界不自覺，缺乏黨性修養。總覺得自己也算是老黨員了，經過多年的黨的教育和培養，人生觀、價值觀、世界觀的改造已經基本完成，個人道德標準和黨性修養的基礎已經打好，對黨的政治紀律和政治規則不需要特意學習，自己更不會犯錯。然而，通過認真學習重要會議精神，我們發現我們還有一些方面與中央要求有所不同，需要進一步提高黨性標準。
3、群眾觀念淡泊，宗旨意識淡化。通過群眾路線、三嚴三實、兩學一干、糾正四風等教育活動的扎實整改，我對全心全意為人民服務的理解更加深刻，也切實加強了服務群眾的宗旨意識。但是，也有滿足心理的人，覺得自己做了很多，沒有確立服務無限的意識，與先進的典型相比也有差距。
三、整改措施。對于存在的問題和不足，我以正確的態度，嚴格的要求繼續鍛煉自己，一定要保證比較落實。
1.繼續加強理論學習。學習是我們黨員保持先進性的重要保障，新時代的道路應迎來困難，積極加強政治理論學習，閱讀原著，學習原文，理解原理，提高思想境界，加強道德修養，繼續深入改造自己的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀、事業觀學會從發展的角度來看問題，加深對黨理論創新成果的理解和把握，聯系實際，總結規律，深入思考工作，深入滲透，提高履行職責的能力，加強貫徹執行的主導性和堅定性。重視培養專業能力、專業精神，提高適應新時代中國特色社會主義發展要求的能力。
2.牢固樹立宗旨意識。從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實改變思維方式，改善工作作風，提高自己分析問題，解決問題的能力，多想事，多工作，不出事，不出事。加強緊迫意識和創新意識，按照時代的步伐，以我不等的精神規劃各項工作。
3.嚴格遵守政治紀律和政治規則。比較正反兩方面的典型，加強政治意識、大局意識、核心意識、整齊意識，始終保持不驕傲、艱苦奮斗的做法，堅決嚴格規律自己，清潔廉潔，克服自己的奉公。
組織生活個人發言稿篇七
光陰似箭、日月如梭，匆忙的一年一晃而過，回首剛剛過去的一年，在平凡的時光里有著不平凡的收獲，對過去的這一學年的碎碎瑣事，作如下匯報：
一、主動向他人學習：
工作是一個不斷嘗試，不斷學習、不斷總結經驗的過程。同樣也會遇到各種不同的困難，從而需要不斷地向他人學習優點，克服自己的各種弱點。首先，學習更多的相關理論知識；然后、學習有效的處事之道；最后、學會如何在最的短時間里把一件事到更好。從而以理論知識為基礎，采用有效的處事的方法，完成一件事的同時能使達到事倍功半。
二、從實踐中總結經驗：
在這一年來，參與的主要工作：
第一、組織我苑同學參加學校主辦的“秋季寢室文化建設”，經過各干部的大力宣傳，最后雖然不是所有的宿舍都參與到，但至少每宿舍都意識到寢室建設的重要性。
第二、我苑組織的“商品交易”活動，經過大家精心的準備與策劃，活動舉辦獲得圓滿成功，從這里我認識到一個團體團結的重要性，證明了“團結就是力量”的真諦。
第三、參加“三月學雷鋒”活動之關愛留守兒童。從中認識到各農村及偏遠山區的孩子們，尤其是那些留守兒童是多么的需第要關愛，即使我們只是給他們一顆糖，或是送他們一支鉛筆，他們都會感到無比的欣慰。同時也倡導我們大學生要有一顆愛人之心，隨時做到關心他人，愛護他人。
第四、參加重慶文理學院“動感地帶杯”第十屆“暢想文理”文化藝術節開幕式的“頌歌獻給黨”朗誦比賽。雖然我沒有入選，但是這也算自己去嘗試了一次，為自己掙取了一次機會。正如：人生不怕失敗，失敗一次就說明離成功又近了一步；就怕不敢為自己掙取機會，沒有機會也就意味著永遠都沒有成功的可能。
第五、宣傳“頌歌獻給黨”征文比賽活動及自己寫此征文，經過自己的宣傳雖然僅有少數人有寫的這個意向，由于學校的活動都在大力開展，同學們變得力不從心，沒辦法完成這個心愿從而放棄寫征文。最后僅有幾個同學上交了文章，但是我相信有部分同學對此活動有所了解，知道今年是中國共產黨成立90年，也去多少看過一些關于黨走過90年所經歷的事件，對中國共產黨有了進一步的了解。這次征文從我自身來看：我認真的看完了《馬克思主義與文學》、《入黨積極份子培訓教材》、《頌歌獻給黨實事材料》三本書。從這三本書中我對黨的知識以及黨的性質有了進一步的認識。另外也在各種網絡上查看了一些關于黨的材料，我領略了黨的基本指導思想、方征政策及宗旨。在我原有的寫作能力上也有了一定的提高。在次活動中我相信無論上交文章還是沒有完成征文的，只要自己真心參與到其中的每個一個人都會屬于有自己的收獲。任何一件事，只要自己認真去做過，即使自己沒有得到他人的肯定，出于自己的內心還是有很大的收獲的。所以無論做什么事，我們都要以自己積極正確的心態去對待，成功總會離我們越來越近。
回顧這一年來的工作感慨甚多，工作中有得也有失，在老師的指導和同學的幫助下我雖然做了一些工作，但離組織的期望和要求還差甚遠，工作中還存在著不細，不到位、不及時等缺點。在以后的工作當中，我將以前有的工作經驗為背景，照亮以后的每一項工作，正確對待自己的缺點，認真聽取大家的意見和建議，努力提高自己的各種能力和水平。希望在后面的工作會有新的突破。
重慶文理學院映梅苑宿舍團支部團干苗國洪。
二0一一年六月十五日。
組織生活個人發言稿篇八
我是**x學院20**級美術學國畫班的一名學生。20**年**月**日，我正式加入中國共產黨，光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現在擔任班上的組織委員。
認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。
黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為；艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固；有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足于完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。
八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少；發牢騷的時候多，提出具體建議的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。
3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課后沒有及時的復習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題，在今后的學習和工作中，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。
：
1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今后的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的.創新，以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約；在工作上吃苦耐勞，踏實肯干。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢于指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。
組織生活個人發言稿篇九
我結合自身實際情況，對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格鄉鎮干部。有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
通過學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，學習胡錦濤總書記在紀念中國共產黨成立九十周年的重要講話和在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告，學習胡錦濤同志關于向楊善洲同志學習的重要指示，學習黨的群眾工作有關路線方針政策，《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規，我對自己在履職、生活、家庭、作風等各個方面提出了嚴格的要求。知道這些會議精神和制度的頒布，再一次表明了我們黨推進黨的建設科學化、制度化、規范化的決心和信心，更體現了我們黨加強黨的制度建設的嚴密性和科學性。要求我們領導干部個人在工作和生活中要自覺的遵守這些規章制度，勤學習、守規矩、講黨性、嚴律已、作表率，自覺接受群眾監督。
還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，尤其是一些新問題理解還不深，知識面不夠廣，還不能很好地和實際結合。
(二)思想方面：開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
(三)作風方面：本人自參加工作以來，為人正直，作風正派，辦事光明正大，但協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
交換意見，總認為下次不忙時再說。三是聯系群眾深度不夠。雖然一直和群眾打交道，但由于各種原因，對群眾的疾苦關心不夠，對他們所想的事情沒有及時了解，對他們反映的生活上存在困難沒有及時去解決，沒有真正落下身子去。
通過這次民主生活會，我有了更深的理解和認識，對加強領導干部作風建設有了更深的體會和感悟。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我要時刻保持清醒頭腦，時刻胸懷廉潔之心，時刻繃緊拒腐之弦。
一是樹立勤奮好學、學以致用的作風。通過學習豐富自己、發展自己、完善自己。多讀書，讀好書，常思能力不足，常找學習差距，先學一點、多學一點，學深一點，堅持把所學理論和區情鄉情實際結合起來，把自己融入學習型黨組織建設中來，不斷提高工作能力和水平。
二是樹立心系群眾、服務百姓的作風。堅持以人為本，堅持密切聯系群眾，深入各村委會、村小組了解民情，廣泛集中民智，切實為民辦事，努力研究解決新形勢下的各種新情況、新問題，把對黨負責和對群眾負責統一起來。
三是樹立艱苦奮斗、團結守紀的作風。帶頭厲行節約，管好自己、管好家人、管好下屬。團結同志，團結群眾，謙虛接受批評和監督，遵章守紀。
四是樹立廉潔從政、思想高尚的作風。切實增強黨性修養，
增強拒腐防變的能力。做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新。通過深入學習、聯系實踐、深入思考等方法努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步改進自身存在的問題，為以后更好干好工作打下良好基礎。
組織生活個人發言稿篇十
演講稿由與會者提前準備，以便在會議或重要活動中表達自己的意見、觀點或報告自己的思想工作。演講可以根據目的和性質進行劃分，這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照本次專題組織生活會相關要求，本人在認真學習、談心談話、征求意見建議的基礎上，重點從“是否存在信教參教和涉黑涉惡情況、是否學懂弄通做實黨章黨規黨紀、是否充分發揮先鋒模范作用”等三個方面查擺存在的問題和不足，深刻剖析了問題根源，明確了今后努力方向，現將個人剖析情況報告如下:。
本人不存在信仰宗教的問題，沒有宣揚宗教、傳播教義、發展教徒，沒有成為宗教教職或擔任宗教場所管理人員、組織、參與宗教活動，沒有參加求神拜佛、禮拜、朝覲等活動，沒有捐贈資金或物資、支持宗教活動場所建設和開展宗教活動，也沒有任何涉黑涉惡問題及上級反饋受處理情況。
(一)是否存在信教參教和涉黑涉惡情況。不存在信教參教和涉黑涉惡的情況。
(二)是否學懂弄通做實黨章實踐當中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心謀事，用心干事，努力成事，盡心盡力做好本職工作。雖然自己在工作實踐中盡心竭力做好本職工作，單頁存在以下兩個方面的問題：一是政治理論水平有待進一步提高，雖然平時參加了支部集中學習和自我學習，但也感到學習的自覺性并不是很高，學習的內容也不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力，不能很好地用所學去指導實踐，沒有以自己所承擔的工作應有的高度去認識學習的重要性，沒有以應對新的形勢，新的任務，解決自身差距不足，沒有認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性進行主動學習。二是工作創新意識有待進-步增強，平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識、創新意識有所減弱，沒有跟上時代的步伐，與黨員的高標準嚴要求還存在一定差距。
(三)是否充分發揮先鋒模范作用。一是日常學習不足，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。平時雖然對黨的路線、方針學習不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不透徹，個人在理論學習上還不夠主動、自覺，科學知識儲備也還存在一些不足。二是聯系群眾、帶動群眾不夠。沒有很好的發揮黨員的帶頭作用，在工作中自己的自理能力以及在細節的把握上，盡管自己在努力改進中，但仍有部分方面過于保守，沒有敢于擔當的勇氣。
一是政治理論不深入不透徹不全面。系統的理論學習不夠，對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深刻，毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為一名基層工作更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦，科學指導實踐。
二是聯系群眾意識有所淡化。現在自己對待工作的態度，有時只滿足于認真完成領導交辦的任務，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。思想不夠解放，態度不夠積極，缺乏知難而進、迎難而上的工作態度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
三是黨性修養有所弱化，政治紀律和組織紀律有所放松。生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
一是要樹立刻苦學習的精神，只有主動學習，勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作中，就要把自己的思想和行動統一到黨委、政府的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行黨委、政府制定的規定和決策，立足本職崗位，做好本職工作。
二是不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為群眾滿意的優秀共產黨員。
三是努力提高政治素養，始終堅持廉潔自律，求真務實，嚴以律已的工作作風、思想作風，生活作風。在今后的工作實踐當中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心謀事，用心干事，努力成事，盡心盡力做好本職工作。
按照市紀委、市委組織部通知精神和市局黨委要求，圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找自身存在的問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，認真開展自我批評，現向各位同志匯報如下：
(一)在加強理論學習，提高思想高度方面。加強理論學習，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，嚴格遵守學習培訓計劃，認真參加集中學習、中心組集體學習討論，確保學習規范化、系統化，通過對《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，習近平總書記視察山東、廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議以及紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話的深入學習，深刻領會把握了習近平總書記關于加強黨的政治建設的重要理論精神，思想覺悟得到了提高。
(二)在堅定理想信念，堅持政治立場方面。通過認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神，認真學習黨章、黨的光輝歷史、黨的優良傳統，堅決在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，做到堅定信仰、增強定力，嚴守規矩、履行責任，努力把黨的理論作為自己的看家本領，內化于心、外化于行，自覺增強“四個意識”、“四個自信”，按照“黨要管黨，從嚴治黨要求”，高標準、嚴要求執行黨的各項決策部署，堅決抵制當前社會上存在的各種不良現象和不正之風。
(三)在加強黨性修養，升華政治覺悟方面。通過自我剖析，不斷調動內在的積極性、主動性，去自覺學習和掌握科學的理論、世界觀和現代科學文化知識，自愿地克服本身沾染的各種非無產階級思想，提高自己的思想政治覺悟、政治辨別能力和業務素質，深刻加強了黨性鍛煉和道德修養，政治覺悟得到了升華。
(四)在增強宗旨意識，解決群眾問題方面。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，作為黨員干部，我能夠自覺踐行群眾路線，把黨的宗旨貫穿于思想和行動的方方面面，在實際行動中堅持群眾路線，牢固樹立群眾觀點，做到思想上與群眾接近，生活上與群眾走近，作風上與群眾靠近，在工作中體現服務改革、服務發展、服務群眾，在推進工作任務落實中踐行黨的根本宗旨。
(一)在思想政治方面：作為一名黨員領導干部，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但是自己思想上還是不夠緊跟時代發展，面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，影響了思想的進步和工作的推進。對一些同志不良作風的斗爭不堅決，對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊、堅決批判。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。
(二)在精神狀態方面：隨著工作年限的增加、年齡的增大，工作銳氣、勁頭有所減弱，奉獻精神不夠，或多或少出現安于現狀、甘于平庸，不求有功、但求無過的情況，落實上級部署有時敷衍塞責，對待艱苦細致的工作時有時會想著“擊鼓傳花”。在一些問題面前，拿自己當普通群眾對待，喜歡與普通群眾比較，與黨的先進性要求有所差距。面對改革發展任務，缺乏攻堅克難的勇氣、敢闖敢試的銳氣，對于沒有先例的事不愿帶頭去干，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精氣神。有時認為和諧穩定是一個部門事業發展的重要前提，對一些認為不盡合理的地方，雖有想法改變，但有求穩怕亂思想，付諸行動比較遲緩。存在滿足于既得成績，小富即安，躺在“功勞簿”上睡大覺的不利思想，放松了自我要求，降低了工作標準，缺乏攻堅爬坡、再創佳績的信心和勇氣。比如，執行不力，創新意識欠缺。具體表現為：政策落實中，不結合實際因地制宜、創造性地開展工作，而是照搬照抄，被動應付，缺乏強烈的事業心和責任感，追求“相安無事守攤子、四平八穩過日子”。
(三)在工作作風方面：存在求真務實不夠的問題，堅持求真務實的思想作風和工作作風，不僅是加強黨性修養的重要要求，還是以科學的工作態度和端正的指導思想抓落實的根本所在。一是抓落實的力度還不夠，缺乏持之以恒反復抓落實的精神，導致工作的標準還不夠高。有時由于事務性工作多，牽扯了許多心思精力，沒有深入一線親自督導指揮。二是深入調查研究不夠，雖然自己經常深入基層，往往面上檢查多，深入調查少;具體幫帶指導不夠及時有力;隨時隨地檢查多，靜下心來、沉到基層幫帶少;對工作中存在的問題，批評指責多，指導幫帶少。三是對工作統籌協調不夠。雖然能夠始終堅持把工作的重心放在基層，在打牢基礎上下功夫，但面對工作任務較重的實際，不能及時統籌兼顧各項工作，尤其是與其他部門之間溝通協調不夠，影響了落實的質量效果。另外，還存在不能夠根據機關干部的工作能力確定任務和標準，重有形輕無形、重行為輕思想、重結果輕過程的問題。
(一)始終對標看齊，堅決維護黨中央權威，增強政治定力，做到心中有黨、盡忠于黨。要強化思想政治學習，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念，對理想追求的政治定力，深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，以科學理論體系武裝頭腦，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進，真正做到“理想常在、信念常駐，宗旨不變、本色不褪”。
(二)嚴紀律、守規矩，帶頭増強紀律定力，提升領導能力。必須把紀律挺在前面，堅持紀在法前、紀嚴于法。時刻繃緊紀律規矩這根弦，做講規矩、守紀律的典范。認真學習習近平關于全面從嚴治黨重要論述，嚴格遵守黨章黨紀黨規，對制度規定進行梳理，嚴格實議事規則、問責辦法等各項制度規范，始終做到不放縱、不越軌、不途矩。以上率下，發揮表率作用，堅持嚴格遵守干部管理規定，慎獨慎微慎初，深入強化政治意識，正確看待監督，主動接受監督，鼓勵、歡迎下級、普通黨員及社會監督，進一步提升自己的紀律意識和工作水平。
(三)嚴格要求、精益求精，創新工作思路，轉變工作作風。在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。工作中要細心謹慎，多看、多學、多思考、多鍛煉，學會從多角度去看待、分析、解決問題，培養自己的創新思維能力，在思想觀念上破除“條條框框”的傳統思維觀;在工作思維上破除陳舊型慣性思維;在工作方式上改變上指下派、以行政手段為主的管理型工作方式方法，進而樹立科學理念、競爭理念、效益理念、服務理念，推動工作方式方法的不斷創新。
以上是我的查擺剖析情況，懇請大家批評指導。
根據中央、自治區黨委和教育局的統一安排部署，在黨的群眾路線教育實踐活動中，我認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，緊緊圍繞“為民務實清廉”主題，對照“四面鏡子”和“三嚴三實”要求，對照焦裕祿精神和習近平總書記、張春賢書記一系列重要講話精神，通過群眾提、自己找、上級點、集體議、換位想、互相幫的方式，認真查擺政治上不夠堅強和“四風”方面存在的問題，并深入進行反思剖析，現對照檢查如下：
作為一名黨培養多年的黨員領導干部，能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線、方針政策，在思想上和行動上始終與上級黨委保持高度一致，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。在反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一和民族團結，促進社會和諧方面，認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖，履職盡責進取，但同時也存在一些不容忽視的問題。
1.政治學習不深入，敏銳性不強。本人在工作中有時對黨的理論、黨的政策方針、黨的歷史學習得不深不透，對精神精髓把握得不準不好，缺少對歷史更多的研究和分析，缺少對現實更多的了解和把握。主要表現在為對黨的民族宗教政策了解的不是很多，不能主動去學習。本人作為一名長期在新疆工作的黨員干部，有時對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，對新疆維穩形勢分析不透，長期作戰和艱苦斗爭的準備不夠充分。主要表現為有時對周邊的社情和經濟社會發展重點掌握不夠、把握不準，認為身邊的穩定形勢都很好，大事小事都沒出，存在麻痹松懈的思想。對一些不利于民族團結和社會穩定的不良言論沒有從講政治、從維護民族團結的高度，及時進行批駁。
2.工作進取心不強，安于現狀，因循守舊，按部就班，不能積極主動地開展教育教學工作。如:班級管理的方式方法相對單一，保守，缺乏活力。數學教學中不能打破傳統的教學模式，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，缺乏實干精神。在工作中，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，缺乏挑戰精神,遇事總是強調客觀原因。
3.勤儉節約的意識不強。對浪費紙張和油墨以及工作中存在浪費現象不以為然，有時忘記了關閉電腦、電燈，對紙張節約也不是很在意，總認為現在國家富強，生活優裕，浪費一點也沒啥。丟掉了老祖宗艱苦樸素，勤儉持家的傳家寶。
針對以上存在的種種問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深挖存在問題的思想根源，從深層次分析其主要原因有以下幾點：
1.對國際形勢了解不透徹，對黨的民族政策理解不夠深刻。對形成民族問題的根本原因以及境內外敵對勢力和“三股勢力”利用民族問題進行恐怖活動和分裂祖國的本質認識不清，對斗爭的長期性、復雜性認識不足，不能從政治上思考，不能透過現象看本質，大局意識還不夠。
2.學習的自覺性不高，學習制度堅持得不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。
3.黨性修養在一定程度有所放松。自認為從一名普通的教師憑借自己的踏實工作一步步成為一名黨員教師，無論在何崗位，都能夠踏踏實實做人，兢兢業業工作，都能做的有聲有色。但是，這次活動讓我清醒認識到，黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。
我本人共查找出政治上不夠堅強和“四風”方面存在的問題3條，我將正視自己存在的問題和不足，虛心接受批評，嚴格按照“三嚴三實”的要求，堅持邊學邊改、立查立改。今后，我將從以下幾方面改進和提高：
1.進一步加強學習，提升學以致用能力。將學習作為終身的追求、愛好和生活方式，依靠學習提高解決問題的能力，依靠學習最大程度的完善自我，并學以致用。
2.力戒享樂主義，強化踏實、扎實、樸實思想意識。要時刻保持飽滿的工作熱情，堅決克服安于現狀、得過且過的思想，始終保持奮發有為的狀態，做好教學工作。
3.堅持從嚴律己，認真執行《黨章》和《中小學職業道德規范》，嚴格執行中央、省市及教育局的各項規定，始終做到自重、自警、自省、自勵，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。嚴格要求自已，用心做好教書育人的工作。
總之，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自身的工作職責，切實增強工作的責任感和緊迫感;堅持黨的群眾路線，堅持以人為本，探索新形勢下工作的特點和規律，改進工作方法，轉變工作作風，提高工作能力和水平，在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，振奮精神，加倍努力，努力把工作做深、做細、做實、做好，為我校教學質量的提高多做貢獻。
按照教育工委安排，根據開展“學黨章黨規、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對班子建設和工作的意見建議。
“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習總書記系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，聯系自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態與黨的要求還不夠適應。同志們能夠團結共事，兢兢業業，保持了較好的精神狀態，較好地完成了教育教學任務。但嚴格按照黨員標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠扎實。學習的自覺性還不十分強，多數同志忙于業務工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該大家對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時有滿足于過得去、還行的現象。有的同志順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質能力與黨的要求還不夠適應。工作中，學校把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務，特別是在黨支部組織領導下，大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質能力還有較大差距：一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養，增長才干。從整體情況看，每個人自己與自己比有進步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的知之不全，學得不深、悟得不透，表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數同志能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分內的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應。對學校工作的特點、規律和教育管理有所理解和把握，但系統學習、研究和探索自己還很不夠，運籌謀劃工作上，多數同志有時憑經驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。多數同志局限于自身抓管理，著眼大局統籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。
存在的原因：一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于業務工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長，思想上求穩，固守傳統和囿于經驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創新精神不夠強。由于有求穩思想，有的人認為現在學校事務繁雜，創新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認為現在學校千頭萬緒，安全最重要，不出事就不錯了;有的存在畏難思想，認為制約學校發展的因素多，創新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識，更是學校工作的指南，要自覺把學習當作履行黨員職責的內在動力，當作提升黨員全面素質，加強理論素養的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層次，增強推動工作落實的理論基礎，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象，保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識，提高全面素質，增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，高標準高質量完成任務。
三是不斷改進工作作風樹好形象。黨員要深入調查研究，切實摸清師情，吃透學情，及時發現問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發現問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為學校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務實化解矛盾，以抓工作的高標準高質量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長滿意。
同志們：
為了深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會以及系列講話精神，認真執行中央八項規定，________黨委實施辦法及安排，_____黨支部特在此召開民主生活會。
參加此次會議的有……，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
按照上級要求，此次民主生活會的主題是“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”。
希望此次會上，各位黨員能夠做到以下幾點：
一、要端正思想態度。民主生活會是對班子成員黨性、作風、胸襟和精神狀態的一次集中檢驗。各位黨員在成長過程中，黨性上、個人修養上、工作方式上有這樣或那樣的不足，都是正常的。我們應勇于拿起批評和自我批評的武器，端正思想，提高認識，堅持高標準、嚴要求，敞開心扉、放平心態，認真開展批評和自我批評。
二、要開門見山。專題民主生活會主要是講問題。不是說我們工作沒有成績，但這次主要是洗澡治病，所以大家要在會上要強化問題意識、堅持問題導向，相互批評不繞彎子、不兜圈子，要直接說問題、提建議，知無不言，言無不盡。通過深入查擺，著力弄清楚問題從哪里來、問題到哪里去、問題怎么解決，使民主生活會成為發現和解決自身問題的重要平臺。
三、要用好批評和自我批評的武器。敢不敢批評、能不能接受批評，反映了一個黨員的黨性修養、胸懷境界。
四、要民主團結。要堅持坦誠相見，客觀、辯證地看待問題，始終出于善意、出于真心，誠心實意地幫助同志找問題、查病因。共同努力把這次生活會開成求真務實、解決問題、發揚民主、增進團結、鍛煉黨性、受益終身的會議，真正達到“團結―批評―團結”的目的，實現班子更高層次的團結和信任。
下面，開始發言。
剛才，各位同志都逐一做了發言，大家都敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到了深刻剖析，自我查擺;并對黨支部建設提出了合理的意見和建議，達到了坦誠相見，互幫互助，增進團結的目的。
下面，請以熱烈的掌聲有請……講話。
有請……講話。
會議到此結束，散會。
各位黨員同志：
大家好!
今天，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，并根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。
教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。
1.在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。
2.工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
3.對于工作的主動態度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
針對以上不足，今后要努力做到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正。
按照公司黨委《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會實施方案》，二大隊臨時黨支部緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，廣泛征求群眾意見，認真開展談心談話，盤點了參加主題教育的收獲、檢視了存在的問題，深刻剖析了問題原因，研究制定了整改措施。
主題教育開展以來，大隊臨時黨支部將抓好主題教育作為履行全面從嚴治黨主體責任的重要任務來抓，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，精心組織實施學習研討，切實往深里學、往心里走、往實里做，進一步明確了初心、凝聚了人心、夯實了作風、提升了工作質效。
(一)深學細照篤行，理論學習有了新收獲。堅持讀原著、學原文、悟原理，支部成員帶頭學習，組織專題學習、討論交流等形式，認真領悟習近平新時代中國特色社會主義思想。配發《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、努力做到學有所思、學有所悟、學有所獲，進一步增強了運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。
(二)對照對表對標，思想政治接受新洗禮。對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾期待，對照先進典型、身邊榜樣，按照“18個是否”要求，查找了班子及個人的差距與不足，思想很受震撼，進一步明確了差距和不足，也增強了切實為初心、使命接續奮斗、改進不足的魄力和勇氣。
(三)立知立行立改，擔當有為有了新方向。牢牢把握主題教育的實踐性，堅持把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改。堅持開門搞整治，通過談心、座談了解等，面對面、背靠背聽取職工的意見建議，以抓好年度重點工作落實作為教育整改的依據準繩，以職工的所感所獲檢驗教育效果，牽引帶動主題教育走深落實。
開好專題組織生活會是“不忘初心、牢記使命”主題教育八個規定動作之一，我們按照上級黨委部署要求，認真進行了相關準備。一是思想重視、及早籌劃。根據分公司關于開好專題組織生活會的通知，結合實際明確了對照檢查重點方面，細化了具體推進步驟。支部成員根據工作方案的安排，扎實細致地做好各項準備工作，為生活會按期召開創造了良好條件。二是抓實學習、統一思想。采取集中學習和個人自學相結合的方式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，按照規定篇目先后多次組織集中學習，各黨員普遍拿出專門時間進行自學。三是靈活方法、征求意見。采取書面征求、座談了解、交心談心等方式，征集并梳理大隊員工的意見建議，原汁原味反饋支部班子成員，作為分析檢查的重要參考和整改提高的重要依據。四是對標對表、深刻剖析。大隊臨時黨支部按照“四個對照”“四個找一找”要求，深入查找問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，研究制定了整改措施,形成了黨支部對照檢查材料。支部成員自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真撰寫了個人發言提綱。五是交心談心、真誠幫助。9月9日，按照要求我和各支部同志進行逐一交心，大家相互敞開心扉進行了深入坦誠的談心談話。通過深入談心交流，大家溝通了思想，增進了了解，增進了團結，真正把思想統一在會前。目前，各項準備工作已全部完成。
總的來說二大隊臨時黨支部是一個政治立場堅定、團結干事創業、勇于攻堅克難、廉潔自律嚴格的班子。但對照上級黨委標準要求和建設現代國有企業新形勢新任務，對照主題教育理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，仍存在一些差距和不足。
(一)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論學習還不夠實。主要是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦不夠，滿足于任務式學習、淺表化學習、實用性學習，學習的質量、思考的層次、站位的基點還有很大提升空間，思維體系、理論素養特別是經濟建設方面的理論基礎還有很大提升空間。二是實踐運用還不夠好。理論知識融入工作不夠緊，沒有很好地把科學理論轉化為工作指導的路徑辦法，有時存有思維定勢、打不開視野，抓工作有時還抓落實缺招數少辦法。
(二)知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是自我革命還不夠自覺。有的黨員在立起理想信念這個“主心骨”、挺起黨紀黨規這個“鐵柵欄”上還有差距，經常性的黨性鍛煉不夠，表率作用發揮不夠好。有的對于自身存在的一些反復性問題查擺不深入，糾治不徹底，有時對上級的一些要求還存在“兩張皮”。二是從嚴執紀還不夠果斷。總體上能夠堅持原則、依規依紀辦事，但有時面對一些“特殊情況”“特殊困難”，心腸狠不下來、手腕硬不起來，對一些同志思想、作風方面的問題和工作中出現的紕漏，關起門來批評教育、談心引導比較多，公開場合立犯立糾、嚴厲批評比較少。
(三)群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是在工作籌劃上，有時還存在調查研究不夠、統籌協調不夠的問題，有的工作還存在自我設計、自我循環的問題，有一些脫離實際、脫離群眾的現象。二是在幫難解困上，新體制新機制下，廣大職工面臨諸多實際矛盾困難，雖然感同身受，也想加快推動解決，但感到招法還不夠多、成效還不夠好。
(四)思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。一是思想觀念更新不夠。面對轉企后的新形勢新模式新要求，大家求創新的思想牢固，謀發展的愿望強烈，但還沒有完全體現到工作中，有的同志大膽創新、快速跟上的意識還不夠強，有的工作老標準老套路的問題還沒有完全破除，雖然“身子”轉了，但“腦子”并未轉到位。二是能力素質提升不快。雖然學習熱情很高，效果較好，但由于軍隊轉企跨度較大，對一些專業性的知識，有的同志學習掌握、消化理解還比較吃力，克服能力短板還沒有達到立竿見影的效果。同時，學歸學用歸用的問題也是存在的。
一是思想認識有偏差。近年來，部分職工受部隊改革調整的影響，人員思想相對活躍，特別是骨干出現傍徨、觀望的心態，導致一些工作停擺不前，服從意識、大局意識弱化，思前途、憂后路，心思難以集中，部分黨員骨干的自身定位不夠準確，從而影響了模范帶頭作用的發揮。
二是工作缺乏進取心。面對走留皆難的實際困惑，干部、骨干定力不夠，心思不在單位。自我降低工作標準，臨時黨支部成員家庭或多或少面臨一些具體問題，個人也有自己的現實思想，受這些因數影響，大家考慮個人問題多了些，操心單位工作少了點，工作缺乏進取心。
三是黨性修養有所減弱。在工作中堅持原則不夠，對不正之風存在老好人思想，有時工作標準不高，管理不夠嚴格，批評教育不夠及時，助長了松散風氣。放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，對職工的思想缺乏及時的總結提煉。
一是加強學習(長期堅持)。堅持始終把政治建設擺在支部建設的首位，加強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習黨章和黨內法規，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，持續抓好“兩學一做”常態化制度化教育。在熟悉掌握系列重要講話的思想精髓和核心要義的基礎上，著重領會關于全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設等方面的豐富內涵和實踐要求。引導廣大職工常懷感恩之心、常懷感激之情，堅定改革必成的信心和決心。
二是錘煉黨性(長期堅持)。嚴格黨內生活，積極主動引導廣大黨員強化“四個意識”，堅決維護黨中央和習主席權威，做政治上的明白人。堅持以上率下，支部成員嚴格要求自己當好表率，正確運用好監督執紀“四種形態”，使黨員干部感到監督無處不在、約束無時不有，做到對黨忠誠，說老實話，辦老實事，做老實人，以優良黨風促作風，為干事創業凝聚強大正能量。
三是凝心聚力(長期堅持)。企業興則我興，引領全體職工共奮進。在繼承和弘揚鐵軍紅色基因上做文章，相信和依靠廣大干部職工的智慧才干，激發主人翁熱情，運用好走前列爭第一的競技文化、能打仗打勝仗的戰斗文化、不放棄不拋棄的愛心文化，續寫“鐵軍先鋒文化”新的輝煌，把做大做強再創輝煌的號召落實到正真的行動上，用實干的精神、滿腔的熱血、端正的姿態全身心投入新的征程，共創新的輝煌。
四是幫困解難(長期堅持)。臨時黨支部將進一步樹牢“基層第一，職工至上”思想，時刻把職工冷暖放在心上，堅持做到帶著問題深入實際、深入職工，努力辦好職工工作生活、學習進步和探親休假、困難救濟等好事實事，真正以職工的“幸福指數”來提升臨時黨支部的“感召指數”。搞好傳、幫、帶工作，對職工反映的困難、問題，認真研究、及時回復、妥善處理，真正使臨時黨支部成為職工團結的主心骨。
按照市委組織部和鎮組織辦關于召開2019年度基層黨組織組織生活會通知精神和要求，我村黨工委認真查擺遵守政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、參加組織生活會、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的突出問題，認真分析存在問題的原因，并制定相應的整改措施。現將黨工委班子有關情況報告如下：
(一)“四個意識”方面問題。
員的管理教育力度不夠，部分參加組織生活次數不多，但還未形成有效的方法去管理這部分黨員。
(六)糾正“四風”不止步方面。
1.形式主義方面。主要表現為：重部署輕落實。例如班子成員在傳達上級有關會議精神及工作任務時，還是存在通過會議形式或是文件形式傳達給黨員或是村委會工作人員，但對于工作落實的成效缺乏及時跟進督查，缺乏全面把握，致使部分工作進展緩慢，成效不顯著。
2.官僚主義方面。主要表現為：為民服務意識有所減弱。對群眾的需求和困難解決不及時。例如班子成員在上級布置聯系群眾工作任務緊急時，群眾工作開展比較好。但延續性不夠，一旦上級布置聯系群眾工作任務沒那么急就有所松懈，聯系群眾工作就做得不夠系統，使得不能及時聽取群眾意見，及時解決群眾困難。
3.享樂主義方面。主要表現為：安于現狀缺乏較強的憂患意識和創新精神。例如班子成員思想上普遍存在“求穩”的思想，在工作方法上比較相信以往的經驗，有時創新工作方法可能會使得小部分群眾有意見時會顯得畏畏縮縮，不敢去做，缺乏創新精神。
針對以上問題，我村黨工委認真圍繞深入貫徹黨的精神，對照黨章黨紀，認為產生問題的根源主要有：
(一)理論學習不夠。黨工委班子對政治理論的學習不主動，不深入，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。存在主動學習少、深入研究少的問題，缺乏對業務知識全面深入的學習。
(二)宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但仍存在宗旨觀念淡化的問題。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。
(三)紀律意識有所弱化。政治敏銳性和政治鑒別力不夠在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠。組織紀律上不夠堅定不夠到位。嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發生工作松懈、“四風”問題反彈回潮。
(四)理想信念不夠堅定。一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。二是放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等素養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求。
(五)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環境的變化，勇于擔當、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“鐵柱磨成針”的決心。
(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際情況為出發點，每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的僅是個很，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
(二)加強黨性修養，強化黨員管理。努力強化黨員的管理，著力通過調研，結合實際制定石步村黨工委黨員管理制度，落實每季度對每名黨員按參與組織生活的表現進行考核評分，考核評分不合格黨員由黨工委組織集中進行黨員紀律教育。
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。
3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。
2、加強學習,提高素質。要認真學習科學發展觀,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯系實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。
組織生活個人發言稿篇十一
根據區紀委、區委組織部《關于開好20xx年度民主生活會和專題組織生活會的通知》（《x組[2020219號》）精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：
一、個人存在的問題。
1、學習和思想方面有待加強。
2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。
二、產生問題的原因。
1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。
2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。
三、改進措施和今后努力的方向。
1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯系實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼于解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。
2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。
組織生活個人發言稿篇十二
根據局黨委的有關要求，本人以黨的十九大精神為指導，結合工作實際，就思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施。現將查找情況匯報如下：
1、思想政治方面：日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，理論學習不系統、不深入。今年學習強國的學習更是時有忘記學習，沒有做到持續學習，掌握理論知識并學以致用。
2、精神狀態方面：一是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候只顧眼前問題，沒有系統性地分析和解決深層次的問題。三是精益求精的精神不夠，往往是按部就班。
3、工作作風方面：執行力度不夠，主動性不強。
對黨性修養不夠重視、理論學習缺乏系統性。經常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學習，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式。學習自覺性不夠強，認為只要日常工作不出錯可以，以至于學習動力不足，缺乏學習主動性。
1、加強理論學習，提升黨性修養。
2、敢于擔當，積極工作，在工作中盡心盡力履行崗位職責。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下，更加嚴格要求自己，加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身思想政治修養，在工作中不斷思考，不斷總結，不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自身的能力，為xx集團的發展作出自己的貢獻。
組織生活個人發言稿篇十三
（一）“四個意識”方面。大局意識不牢固，不能把問題提高到全局高度分析，認為只要按照上級部門要求完成任務就可以了，工作上往往從自身管理的部門利益出發，只強調自身的困難，站位不高、眼界不遠，缺乏全鎮一盤棋思想。特別是對一線治安戶管服務研究的少。例如：在參與干部普遍直接聯系群眾走訪過程中，對于自己負責分區的困難群眾，只是簡單地噓寒問暖，沒有深入了解群眾最迫切的生活難題，簡單走過場，不能引導困難群眾走出生活的困境，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善。
（二）自我要求方面。知識不夠全面，創新方法不多。主要表現：工作習慣用老辦法、老眼光看待和解決問題，怕出問題，怕擔責任，滿足于運用簡單的方式來思考和解決問題。例如：在工作主動性上還不夠，經常依靠黨工委書記的指示安排去工作，發生治安案件時，沒有及時走到第一線了解情況，安排指揮工作。
二、產生問題的原因剖析。
一是理論學習不夠深入。在日常學習和工作中，政治理論學習不深入，不系統，缺乏深入的解讀，黨員干部集中學習往往是讀文件，看視頻，真正的理論聯系實際的講解很少，理論學習的不到位，不深入，導致不能用理論、用精神指導實踐，推進工作。
二是宗旨意識有所淡薄。對黨的群眾路線認識不深、理解不透，在工作上主觀成份多，為群眾想的少，服務群眾缺乏真功夫；有時感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務、為人民工作，有小滿即足心理，不能很好地向先進典型看齊。與一線工作人員談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，作決策、辦事情主要考慮領導想法，而對群眾訴求關心不夠。
三是自我要求有所降低。黨性修養不夠。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決，但在一些細枝末節上，自我約束不夠嚴格，自身定力不夠，看風向、隨大流，沒有充分理解黨章是規范黨員干部行為修養的根本準則，總有保底思想，只是把工作標準放在不觸碰紅線上，沒有做到高標準和嚴要求。
四是組織紀律有所松懈。大多數情況下能夠做到公私分明、先公后私，但是克己奉公方面還是做得不徹底，認為人都是有私心的，還不能做到絕對的大公無私，對有難度的工作，不愿意付出太多，克己復禮的精神不足。
三、今后的努力方向和整改措施。
一是加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位，學深學透黨的經典理論及系列講話精神，增強黨性修養。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規定參加組織生活。堅決執行鎮委、鎮政府決策部署不走樣，不搞變通。
二是提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細，堅持實事求是、積極穩妥推進各項工作。始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏；增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
