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2023年新華書店全民閱讀活動總結 全民閱讀活動總結(精選9篇)

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2023年新華書店全民閱讀活動總結 全民閱讀活動總結(精選9篇)
時間:2023-11-07 14:38:07     小編:曼珠

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

新華書店全民閱讀活動總結篇一

為進一步激發中小學生讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質,沈北新區教育局從_月23日至_月23日在全區范圍內廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。

一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

區教育局領導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關會、校長會,成立領導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照科學發展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區的發展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。

二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。

為確保讀書活動有效、規范、深入、有序地開展,區教育局根據活動方案,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動,在校園內外營造出讀書尚學的文化氛圍。

三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書月中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

新華書店全民閱讀活動總結篇二

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊扣“閱讀,請到圖書館”的主題,圖書館扎實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動,充分發揮了圖書館在提高全民道德素質方面的作用。現將“全民閱讀”活動的工作總結如下:

圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視,并逐級對文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報,把“深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結合,作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程,成立了相應的領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

圖書館舉辦了新書好書推薦活動,各閱覽室針對本閱覽室的服務對象,設立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優勢,開展優秀影片展播活動,根據不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活。

圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動,充分發揮公共文化服務的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動,激發了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網絡書香·掠美瞬間”數字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現閱讀魅力,倡導全民閱讀。

“全民閱讀”期間,圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發揮圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度,x年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質,得到了社會的好評。進一步在營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內涵。

新華書店全民閱讀活動總結篇三

為貫徹落實市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20__年全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區大干部、群眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,根據街道部署要求,結合本社區實際,制定了《20__年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現將讀書活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織有序

成立社區內全民閱讀活動領導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區性活動的組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內容豐富

1、以“學習業務知識,提高服務人民水平,增強個人文化素質”為中心,號召全社區工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年學生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

4、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區居民免費提供綠色上網壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動,內容涉及各個領域,豐富了相關專業知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務。

2、在工作學習的同時,全社區職工積極響應號召,倡導健康業余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優秀文學作品,提高了個人思想道德水平和文化素養。

四、總結經驗,繼往開來

此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領導組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區讀書領導小組的組織領導下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區工作人員通過讀書活動后無論是在業務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區將在今后的工作中將此類活動繼續開展下去,創造出一個人人愛學習,處處樹新風的航興社區。

新華書店全民閱讀活動總結篇四

按照市直工委“關于開展市直機關20xx年全民閱讀活動的通知”精神,遵照市局、省院的安排,結合單位工作實際,分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。

一、宣傳動員,營造氛圍。

結合單位學習計劃,制訂全民閱讀活動方案,按主題、分階段的進行動員發動,分享兄弟單位的活動開展情況,借鑒可用的經驗做法,宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物,總結推廣全民閱讀活動的好經驗、好做法,營造單位內熱愛閱讀的的良好氛圍。

二、精心策劃,保障落實。

一是時間保障,結合單位特種設備檢驗多在基層一線,任務繁重,時間緊的特點,做好閱讀時間安排。依托上級視頻會,單位集中學習會結合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導,使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質保障,規范了閱覽室,購置書箱,發放紙質、電子學習資料,及時轉發上級學習文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障。

三、提高效率,注重效果。

通過合理的時間安排,多種形式的學習方式,及時細致的閱讀指導,閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立xx周年系列閱讀活動、創建“書香機關”閱讀活動、“4.23世界閱讀日”系列活動等。

新華書店全民閱讀活動總結篇五

根據xx省圖書館學會轉發國家圖書館學會《關于開展xx年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹xx總理提出的“倡導全民閱讀,建設書香社會”、促進“全民閱讀”的工作部署,深入推進全民閱讀活動和精神文明創建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質,構建基層圖書館現代公共文化服務體系,發揮示范引領作用,xx縣圖書館舉辦了“xx年全民閱讀”活動。活動緊緊圍繞 “閱讀的力量:經典閱讀――弘揚優秀傳統文化”的主題,以xx建設華夏文明傳承創新為契機,以 “4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導閱讀學習風尚,提高城市的文化內涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活。現將具體情況總結如下:

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區等讀者密集地,發放宣傳單、制作宣傳牌發布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。

1.“4.23世界讀書日”宣傳活動

xx縣圖書館為倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“xx全國少年兒童閱讀年”活動,經過精心策劃,舉辦了以“經典閱讀,弘揚優秀傳統文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“423世界讀書日”讀者活動。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區、街道發放宣傳傳單,在圖書館內張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂。活動期間,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優秀期刊120種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯組織的“智慧人生書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發放圖書504冊。

在“智慧人生書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2.實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農村全民閱讀推廣基礎,召開了全縣農家書屋管理員業務知識培訓會。

農家書屋作為農村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強農家書屋的管理,提高農家書屋的運行質量,使農家書屋發揮出應有的效益,結合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于xx年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農家書屋管理員培訓會”。全縣各鄉鎮文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業務人員對各鄉鎮文化專干進行了關于農家書屋圖書管理的業務培訓,再由鄉鎮文經專干對本鄉鎮各村農家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農家書屋管理水平,保證了農家書屋的規范運行。

新華書店全民閱讀活動總結篇六

根據xx省圖書館學會《關于開展xx年全民閱讀活動的通知》要求,結合我館xx年工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內容介紹”等為內容的宣傳展板6塊,印發推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。

2、設立第九屆讀書節分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節各項活動。

xx年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節隆重開幕,在隨后的二個月里,xx市圖書館為廣大市民呈現了九大類精彩活動。作為讀書節的協辦者,xx縣圖書館設立讀書節分會場,參與其中的多項活動,為讀書節助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

(1)“做文明有禮的xx人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆讀書節的比賽。我館又對優秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節的活動要求,及時上報參加讀書節的評獎。

(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經過篩選,推薦22篇參加讀書節的評選活動,并對九中給予參與獎,以示鼓勵。

(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加讀書節的最終評選活動。

(4)“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節期間,共享工程xx縣支中心聯合縣校外教育辦公室,在縣城中小學開展了“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動。活動中,我館利用陣地優勢,采取邊培訓邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢。活動中共收到參賽作品200幅,經過評選,付xx元等45名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟學校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出。活動的頒獎儀式將于讀書節閉幕式之后進行。

(5)中國圖書歷史知識展及優秀經典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時,吸引無數群眾走進圖書館,利用圖書館,據統計,讀書節期間,到館讀者明顯增多。

3、組織開展圖書館服務宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達到培養少年兒童好讀書、讀好書的良好品質的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆讀書節推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進圖書館,利用圖書館的目的。

4.開展送文化下鄉活動。

(1)在城關鎮文成路社區建立圖書流動站。給社區圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時,共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進社區服務活動”為社區居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》,既豐富了社區居民文化生活,又讓他們享受了文化發展的成果。

(2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質,為每個點組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進全縣精神文明建設的目的。

今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗”為契機,在培養公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗進程中,為推進“文化”建設,構建和諧,提高全民素質,實現文化的大發展大繁榮,起到積極的`推動作用。

新華書店全民閱讀活動總結篇七

開展全民閱讀活動,進一步提高全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的作用。下面是本站小編整理

活動總結

全民閱讀的范文,歡迎閱讀!

為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發我校學生讀書熱情,引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質,培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質,積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區教育局的有關要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開展了中小學生讀書月活動,現總結如下。

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創建書香校園為重點,組織廣大師生認真開展讀書活動,積極參與各項活動,在校園內外營造了讀書尚學的文化氛圍。

一、開展了“六個一”活動

活動月期間,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節目,參與一項主題活動,出一期板報,進行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書130本。

二、舉辦了“知沈北、愛家鄉”知識競賽

結合本次“全民讀書月”活動,我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區以來所取得的巨大成就展開。全鄉6所學校的18名選手參加了比賽。同學們在競賽中增長了知識、了解了新區、熟悉了家鄉,進一步激發了愛黨、愛國、愛家鄉的熱情。

三、舉辦學生作文大賽

20xx年5月8日,全鄉6所學校選拔出的7名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區中小學生作文大賽。

四、重點推薦書目《

弟子規

在讀書月活動中,我校重點推薦學生誦讀國學經典《弟子規》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材,每周一節,以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規》為平臺,從習慣抓起,促進學生養成教育的進一步升華。引導學生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教師讀書征文大賽

我校團委組織青年教師參加了沈北新區團區委舉辦的“青春建功新農村,我與新區共奮進”讀書征文大賽。

為進一步激發中小學生讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質,沈北新區教育局從4月23日至5月23日在全區范圍內廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。

一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

區教育局領導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關會、校長會,成立領導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照科學發展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區的發展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。

二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。

為確保讀書活動有效、規范、深入、有序地開展,區教育局根據

活動方案

,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動,在校園內外營造出讀書尚學的文化氛圍。

三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書月中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

1.開展了“四個一”活動

活動月期間,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節目,參與一項主題活動。同時,各校斗積極組織師生參與了好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。各中小學師生共捐書 1xx余冊,其中,新城子鄉小學陳鑫主任個人捐書30余冊。

2.舉辦了中小學生作文大賽

5月10日前為學校選拔賽。以學校為單位,組織學生參加讀書作文比賽,由學校自主命題、自主評分,每校選拔出優秀選手1名參與區級闖關賽。5月18日,舉辦區級闖關賽。小學生作文600字以上,中學生800字以上,題目現場抽取,文體不限。大賽評選出一等獎中小學各7名,二等獎各7名,并選派新興中學趙穎等4名優秀選手參加了市作文大賽,獲得了優異的成績。

3.完善班級圖書角的建設

各校為學生下發了推薦書目。各班發動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。由各班主任老師負責組織學生讀好、用好該書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。

4.征集讀書心語

通過閱讀書籍、觀看讀書節目,在全區三年級以上同學中廣泛征集讀書心語活動。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣。

5.圍繞讀書主題開展特色活動

新城子街第二小學隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園” 讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把校花“百合”傳遞給了全校師生,師生們響亮動聽的

口號

和鏗鏘有力的誓言,深深地表達了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發了學生的讀書熱情。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學們暢所欲言,說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養成讀書的好習慣”。

七十五中學開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學生參加了校級的比賽,共有25位學生獲獎。學校對這些獲獎的學生都進行了表揚和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書熱情。

同學們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經典。比賽展示了家長、教師、學生的朗誦表演風采、反映出蒲河學校師生良好的精神風貌、充分顯示了蒲河學校著力打造書香校園育人理念。

在這次讀書月活動中,同學們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中學到了在課堂上學不到的知識,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結識了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養成了愛讀書的好習慣。相信有這些收獲的同學們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。

教師也是這次活動的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統地讀書的機會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學習,也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。隨著時間的推移,對事物的看法也在不斷發生變化,現在再來看以前學習過的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來,就是現成的教育教學資料,對以后的工作會有很大的幫助。

讀書活動雖已結束,但讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書永遠是人生的一個重要組成部分,培養良好的讀書習慣,讓學生在讀書過程中學會熱愛學習、學會熱愛生活,讓學生在讀書的過程中學會關心社會、學會關心人類、學會關心生命,讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人是教育的永恒主題。與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展!

(一)圍繞“建國xx周年”和“迎亞運”等主題,開展全民讀書月活動

20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內機團單位、學校、企業等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質,進一步在全街范圍內形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣”的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區居民的閱讀和寫作熱情。

(三)積極組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動

街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。

我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,在東風社區開展了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網上互動。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名

寄語

活動、優秀童謠評選網上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

(五)結合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動

充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。

通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的作用。但限于經費、人力等方面的制約,活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結經驗,不斷豐富活動內容,創建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

新華書店全民閱讀活動總結篇八

為深入學習貫徹黨的十八大會議精神,推進學習型組織建設,不斷提高機關干部、村(社區)居民、企事業單位職工的思想道德水平和科技文化素質,結合我鎮實際,5月在我鎮開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提高我鎮經濟效益方面起到了良好效果。現總結如下:

為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。

開展職工讀書學習活動是繼續開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質,增強企業市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領導,工會、婦聯、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎。

在本次讀書活動中,我鎮著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

1、結合我鎮現開展的“實現偉大中國夢.建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮開展讀書月活動,動員各村(社區)工會聯合會、企業工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質,也進一步形成了良好的學習氛圍。

2、利用各企業所在的村(社區)農家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區)圖書管理員根據職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質。

全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的.創新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。

新華書店全民閱讀活動總結篇九

根據郊橋辦黨工[20xx]24號關于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節”活動的通知》文件精神,隆門社區結合自身實際情況,扎扎實實開展讀書活動。現將工作情況匯報如下:

社區黨委成員以書記為組長的“讀書節”活動領導小組,召開會議,學習文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發讀書激情,共建和諧隆門”主題活動,讓書香進社區、進支部、進家庭,營造健康向上的學習氣氛。

1是集中學與自學相結合

2是與本職工作相結合,多讀與本職工作相關的書籍,轉變工作作風,提升工作標桿

3是與創建國家文明城市中心工作相結合

4是與打擊傳銷、反邪教、維穩相結合

三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎

社區通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質,為促進和諧社區建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

(3)鄉鎮全民閱讀活動總結

為深入學習貫徹黨的十八大會議精神,推進學習型組織建設,不斷提高機關干部、村(社區)居民、企事業單位職工的思想道德水平和科技文化素質,結合我鎮實際,5月在我鎮開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提高我鎮經濟效益方面起到了良好效果。現總結如下:

一是加強領導,落實責任,確保活動的順利開展

為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。

二是提高認識,形成氛圍。

開展職工讀書學習活動是繼續開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質,增強企業市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領導,工會、婦聯、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎。

在本次讀書活動中,我鎮著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

1、結合我鎮現開展的“實現偉大中國夢.建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮開展讀書月活動,動員各村(社區)工會聯合會、企業工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質,也進一步形成了良好的學習氛圍。

2、利用各企業所在的村(社區)農家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區)圖書管理員根據職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質。

全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。

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