在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中學校長寄語學生篇一

20xx屆的同學們：

你們好！

一股的感覺涌上我的心頭。

每個清晨，當我拿著相機從每個教室門前走過，我嗅到了陣陣青春的氣息，我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀，我看了站在講臺上可愛的小助手們……從一班開始，我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著，xx老師的熱情一直不曾減退，xx老師給我們的三班建立了良好的規范，xx老師不忘組織語文晨讀，xx老師帶領著班級慢慢進步，xx衛老師參與到班級之中，高個xx老師需要我們仰望，xx老師締造著品質八班的光輝，xx老師用微笑給早晨帶來希望，xx老師陪伴著孩子們晨讀，xx老師凝聚著大家的希望，xx老師依然深愛著這個年級和班級，xx老師以詩人的氣質感染著大家，xx老師永遠那么認真執著，xx老師每天都那么早來到我們的教室，xx老師總是那么準時端坐在講臺前，xx老師在孩子們中間走動，xx老師在和學生談話，xx老師給了孩子們一間溫暖的心房，xx老師繼續著既往的傳奇。還有我們的英語老師xx、xx等等，他們到課堂輔導的熱情；還有我們的體育老師xx，他總是很早來到學校，燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長，他的忙碌，他的激情，他的細致入微，他的規范與創新……這一切的一切，和同學們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動作一起，定格在我的相機里，成為我們20xx年最美好的記憶。

每個課間，當我站在走廊，或走到你們的教室門前時，你們三五相邀著行走的背影，你們邊走邊談笑的風采，你們坐在教室刻苦學習的場景……操場上，你們整齊的隊列，劃一的動作，飄揚的旗幟，還有站成一排的老師們，成為一道靚麗的風景，成為我20xx年幸福的記憶。但，也有遺憾，追逐打鬧的無忌，樓梯間過道上灑落的紙屑，午間靜校時的些許噪雜，這成為美麗記憶星空中的灰塵。

每次活動，當我走到你們中間，和你們一起感受幸福的氣息時，你們的另一面，也讓我深深地愛上了你們。還記得勵志班歌比賽嗎？那熱烈的場面，那昂揚的斗志，那優雅的舞蹈，那自如的指揮，那悠揚的歌聲，我至今還幸福地記著……記著兩個八班，兩首《我相信》，兩個一等獎。還記得迎接20xx年的元旦聯歡嗎？那個三句半《學校就是我們家》，很溫馨；那個舞蹈《xx》，帶給我們青春的力量；那個歌曲《隱形的翅膀》，激蕩著我們的夢想；那個小品《xx》，引爆笑聲全場；那個古箏合奏和武術表演，展示新時期少年的風采；那個架子鼓伴奏的歌舞，打開了一個新的場面；還有我們敬愛的xx和xx老師，一首高歌將我們帶進了充滿希望的20xx年……細數著你們的表演，細數著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級風采展示，我無暇光臨，成了我遺憾的幸福。

每次考試，看著你們埋頭的身影，聽著你們沙沙的書寫，還有寫在黑板上的那些誠信標語……我幸福著。而在考試結束之后，閱讀你們的成績，也是我必須精心享受的一道大餐，看著你們的優異，看著你的進步，看著你們不斷實現自我超越，我所能做的，就是給你們的班主任和老師們，發去一條條祝賀的短信，然后，通過老師們，向你們表達著我的祝福。

中學校長寄語學生篇二

親愛的老師們、同學們、朋友們：

南周從來不缺少傳奇，南周人正創造新的傳奇。

早在唐朝宣宗時代，湖南人xx金榜題名，打破了湘楚之地長年無人科舉及第的尷尬局面，演繹了湖湘大地上的科舉傳奇，史稱“破天荒”。xx居所蛻園，即為后來的南周中學所在地。

一千多年后，這里又有了新的傳奇。在那風雨如晦的1905年，朱劍凡先生毀家興學創辦的南周女校，正如一道閃電，劃破了湘楚女性沉默千年的夜空。從此，“女子無才便是德”的古訓，在湖南宣告被扔進了歷史的垃圾堆。一批批女界精英，在南周接受新思想新知識后，成為了社會的中堅，民族的精英；南周也因此成為了培養巾幗英雄的襁褓、婦女解放運動的搖籃。

進入新世紀以來，南周中學的傳奇在繼續。20xx年南周中學成為全省首所高中課改實驗學校，在新課程領域，再次以開拓者的姿態和勇氣“敢為人先”，因創新意識和獨到舉措而享譽全國，其課改探索被《中國教育報》頭版長篇報道；此后，美國中學校長考察團、臺灣校長考察團、香港教育考察團等紛紛慕名至南周考察訪問。五年之后，湖南全省高中學校才正式全面進入課改。

20xx年，南周中學再次揮動歷史賦予的如椽巨筆，在長沙城北描繪新的藍圖，書寫新的傳奇。這一年，南周中學正式步入有百年歷史的名校行列；這一年，南周中學的校園面積從原來的不足40畝地，一下擴展到了400畝地，校園建筑恢弘大氣，為全省乃至全國一流，南周中學一躍而成為一所極具現代氣息的高級中學；還是這一年，南周中學的百年校慶召喚著海內外學子回歸母校，其空前盛況，成一時美談。

傳奇的昨天展示百年名校風采，創業的今天再譜新的樂章。目前，這個古老而又年輕的三湘名校正以嶄新的姿態面對新的機遇和新的挑戰。學校領導班子進行了調整，融匯了長沙多個名校的管理資源；干部隊伍進行了輪崗競聘，充實了新鮮的血液；群眾路線教育實踐活動的開展，為學校大刀闊斧的辦學奠定了扎實的群眾基礎；德育項目化的推進，“四性課堂”的提出，“以學定教，學教一體”課堂教學的改革，讓“辦學多元化，質量多取向”的辦學特色更加凸現，學校發展呈現出了萬象更新的態勢。

南周中學現有84個教學班級，341名教師，4600多名學生；在學校規模不斷擴大的基礎上，南周這一“名校之花”又花開數瓣：南周中學，南周實驗中學，南周梅溪湖中學，南周附小，南周中學國際部，南周中學新疆部……南周教育集團已經隱然成形。南周人，正以新的視野、新的格局、新的理念、新的舉措，朝著學校既定的“國內一流、國際知名”的“南周夢”，快速邁進，迎接更加輝煌的明天。

今日之南周，已是長沙教育一個新的亮點；

明日之南周，必將成為湖湘教育新的傳奇。

中學校長寄語學生篇三

親愛的老師們、同學們、朋友們：

南周從來不缺少傳奇，南周人正創造新的傳奇。

早在唐朝宣宗時代，湖南人__金榜題名，打破了湘楚之地長年無人科舉及第的尷尬局面，演繹了湖湘大地上的科舉傳奇，史稱“破天荒”。__居所蛻園，即為后來的南周中學所在地。

一千多年后，這里又有了新的傳奇。在那風雨如晦的19，朱劍凡先生毀家興學創辦的南周女校，正如一道閃電，劃破了湘楚女性沉默千年的夜空。從此，“女子無才便是德”的古訓，在湖南宣告被扔進了歷史的垃圾堆。一批批女界精英，在南周接受新思想新知識后，成為了社會的中堅，民族的精英；南周也因此成為了培養巾幗英雄的`襁褓、婦女解放運動的搖籃。

進入新世紀以來，南周中學的傳奇在繼續。南周中學成為全省首所高中課改實驗學校，在新課程領域，再次以開拓者的姿態和勇氣“敢為人先”，因創新意識和獨到舉措而享譽全國，其課改探索被《中國教育報》頭版長篇報道；此后，美國中學校長考察團、臺灣校長考察團、香港教育考察團等紛紛慕名至南周考察訪問。五年之后，湖南全省高中學校才正式全面進入課改。

，南周中學再次揮動歷史賦予的如椽巨筆，在長沙城北描繪新的藍圖，書寫新的傳奇。這一年，南周中學正式步入有百年歷史的名校行列；這一年，南周中學的校園面積從原來的不足40畝地，一下擴展到了400畝地，校園建筑恢弘大氣，為全省乃至全國一流，南周中學一躍而成為一所極具現代氣息的高級中學；還是這一年，南周中學的百年校慶召喚著海內外學子回歸母校，其空前盛況，成一時美談。

傳奇的昨天展示百年名校風采，創業的今天再譜新的樂章。目前，這個古老而又年輕的三湘名校正以嶄新的姿態面對新的機遇和新的挑戰。學校領導班子進行了調整，融匯了長沙多個名校的管理資源；干部隊伍進行了輪崗競聘，充實了新鮮的血液；群眾路線教育實踐活動的開展，為學校大刀闊斧的辦學奠定了扎實的群眾基礎；德育項目化的推進，“四性課堂”的提出，“以學定教，學教一體”課堂教學的改革，讓“辦學多元化，質量多取向”的辦學特色更加凸現，學校發展呈現出了萬象更新的態勢。

南周中學現有84個教學班級，341名教師，4600多名學生；在學校規模不斷擴大的基礎上，南周這一“名校之花”又花開數瓣：南周中學，南周實驗中學，南周梅溪湖中學，南周附小，南周中學國際部，南周中學____部……南周教育集團已經隱然成形。南周人，正以新的視野、新的格局、新的理念、新的舉措，朝著學校既定的“國內一流、國際知名”的“南周夢”，快速邁進，迎接更加輝煌的明天。

今日之南周，已是長沙教育一個新的亮點；

明日之南周，必將成為湖湘教育新的傳奇。

中學校長寄語學生篇四

——這是對教育的發問，更是對我們這些從事教育工作的人的發問。這是教育工作者必須直面的問題。

教育是直面生命的事業。教育要為學生的一生發展奠基，為學生的一生發展負責，為學生能幸福地度過一生鑄魂。教育要為構建和諧社會培養人。

教育是教師的"價值引導"和學生的"自主發展"。"價值引導"規定了教育要有方向，要胸懷人生追求和社會理想。教師要有高度的責任感，教師要千方百計激發學生的興趣和潛能。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志。"自主發展"說明了學生積極進取的人生態度、執著的人生理想與信念、堅韌的毅力和頑強的意志對學生成長的極大作用。學校教育的"教眼"正在于此。

良好的教育在三個方面發力，首先要使學生獲得立足于社會的生存能力，進而具備發展的潛力，成為幸福生活的創造者和享受者。教育就是要培養學生品德崇高，心智發達，身心情感豐富，人格和諧發展的幸福人生。

教育要使學生沐浴人性的光輝，教育要使學生感受到生活的美好和意義。

一中秉承"成人、成器、成才"的三成教育理念，努力培養構建是學生的情感、態度、價值觀。使我們培養的學生懷著一顆感恩之心、敬畏之心、負責之心、希望之心走向社會。以良好的行為習慣，積極的自我意識，集小成為大成，從成功走向成功！

要實現教育的理想和學校育人的目標，關鍵在教師。 一中有一支德業雙馨的教師隊伍。他們飽含執著的人生追求和美好的社會理想信念，他們對自己的學生具有愛的精神、愛的能力和方法，他們對學生和社會有高度的責任感和奉獻精神。他們在愛護學生、完善學生、關注學生、成就學生的過程中成就了自己，完善了自己。他們因自己的學生成功而變得美麗，因學生朝翔于大海之上而擁有了幸福的人生。

而他們的學生——一中的學生：自豪地走進一中，自信地走向未來！

中學校長寄語學生篇五

華年似水，歲月如歌，松柏獻瑞，紅梅迎新。回首走過的路程百感交集；展望美好的未來，信心倍增。20xx年是“十一。五”規劃的開局之年，是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規范、發展”要求，夯實創建基礎，提升辦學成效的重要之年，全校師生遵循“團結、文明、勤奮、健美”的優良校風，繼續弘揚“求真務實、愛崗敬業、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神，取得了一個又一個新的成績，在此我代表校兩委向關心幫助我校發展的各級領導表示衷心的感謝，對廣大師生致以親切的問候！

20xx年我校在市級示范高中的平臺上，制定了新的工作目標，一年來通過各個部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成，辦學水平進一步提高，師資力量不斷增強，校園文化更加豐富，校園建設更加和諧，高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅，在辦人民滿意教育的道路上，邁開了更加堅實的步伐。

20xx年是我校發展的優化年、創新年和課改年。將堅持“優化、規范、服務、特色”的理念，進一步端正辦人民滿意教育的思想，以開放、學習、創新的態度加快區域名校的發展步伐；以實際、實效、實踐的作風，推進新課改的實施，更加注意教育的全面性、人文性、協調性、持續性、公平性、多樣性特點。進一步實現制度創新，思路創新和機制創新，加速特色建設。優化德育機制，彰顯德育特色；發揚傳統優勢，深化體育特色；重視以美育人，形成藝術教育特色；培養創新精神，打造科技教育特色；推進名師工程，建設一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的'過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養；開闊的視域、獨立的見識、寬廣的胸懷、自由的心態、合作的精神；具有一種優雅的氣度，一種自由的情懷，一種人文的理想，一種追夢的執著，一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向，一種共同的教育思想，一種濃厚的學校精神和文化氛圍。

最后祝全體師生身體健康，事業有成！

中學校長寄語學生篇六

華年似水，歲月如歌，松柏獻瑞，紅梅迎新。回首走過的路程百感交集；展望美好的未來，信心倍增。2xxxx年是“十一。五”規劃的開局之年，是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規范、發展”要求，夯實創建基礎，提升辦學成效的重要之年，全校師生遵循“團結、文明、勤奮、健美”的優良校風，繼續弘揚“求真務實、愛崗敬業、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神，取得了一個又一個新的成績，在此我代表校兩委向關心幫助我校發展的各級領導表示衷心的感謝，對廣大師生致以親切的問候！

2xxxx年我校在市級示范高中的平臺上，制定了新的工作目標，一年來通過各個部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成，辦學水平進一步提高，師資力量不斷增強，校園文化更加豐富，校園建設更加和諧，高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅，在辦人民滿意教育的道路上，邁開了更加堅實的步伐。

2xxxx年是我校發展的優化年、創新年和課改年。將堅持“優化、規范、服務、特色”的理念，進一步端正辦人民滿意教育的思想，以開放、學習、創新的態度加快區域名校的發展步伐；以實際、實效、實踐的作風，推進新課改的實施，更加注意教育的全面性、人文性、協調性、持續性、公平性、多樣性特點。進一步實現制度創新，思路創新和機制創新，加速特色建設。優化德育機制，彰顯德育特色；發揚傳統優勢，深化體育特色；重視以美育人，形成藝術教育特色；培養創新精神，打造科技教育特色；推進名師工程，建設一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養；開闊的視域、獨立的見識、寬廣的胸懷、自由的心態、合作的精神；具有一種優雅的氣度，一種自由的情懷，一種人文的理想，一種追夢的執著，一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向，一種共同的教育思想，一種濃厚的學校精神和文化氛圍。

最后祝全體師生身體健康，事業有成！

中學校長寄語學生篇七

我校辦學20多年，但至今沒有系統的辦學理念和辦學目標，學校的發展方向不明確。依據社會主義核心價值觀的內容，根據我校的辦學歷史、辦學主體、辦學愿景和師生訴求，我認為有必要系統的提出推動我校發展的包括學校觀、教師觀、學生觀、質量觀、人才觀等內容的核心價值觀。經過認真的研究，我們提煉出了如下發展我校的核心價值觀要素，以期引領學校的建設和發展。

一是辦學理念，以“以人育人，協同成長”來辦校。這個理念要求，學校的所有活動必須堅持教書育人，立德樹人，核心是做好培養人的工作。在學校里，教師、學生、員工既是一個個獨立的生命體，同時又做到互相關心，互相幫助，互相促進，快樂地學習、生活、工作，健康、自然的成長、發展，成為社會文明進步的正能量。

二是辦學目標，就是辦學愿景，確定為“創建優質綜合型高中，培育有溫度感的公民”。這是基于我校的發展目標而定的。市教育局批復的《十年發展規劃》中提出了學校發展的總體發展目標是：創建優質綜合型高級中學，重點發展、做大、做優普通高中，保持中職適量發展，走“優質普通高中帶動中職優質發展”的新型綜合高中發展之路。這個發展目標可以理解為“創建優質綜合型高中，辦人民群眾滿意的普通高中教育和中職教育，讓每一個學生都有機會升學深造”。基于這個發展目標，作為校長，我希望我校的師生員工應該是“對人，熱情，彬彬有禮；對事，熱心，勇于擔當；對環境，熱愛，呵護有加”的現代公民。具有這些素質的人，就是有溫度感的人。我們應該有這樣的教育。

三是校訓，以“仁愛至周和協至興”來訓示。這是學校的精氣神，是根據我校的辦學歷史、許愛周家族的愛國愛鄉、關愛族群、樂善好施、敬業精誠等優良家風精神和社會主義核心價值觀相關如富強、和諧，平等，愛國、誠信、友善等元素來提煉的。“仁愛至周，和協至興”要求：做人，要懷仁慈友愛之心，情達美好周全之誼；做事，要有團結協作之愿，行至事成業興之境。這一校訓從做人、做事兩方面來訓導師生員工，既含許愛周家族的精神元素，又有社會主義核心價值觀的旨意和國際社會倡導的和平、合作的價值取向，具有深意。

四是校風，從物的風貌、人的風貌和環境三方面來引領：素雅祥興，紳淑仁和。校園建筑物外觀環境樸實、大方、向上，格調吉祥；師生的內在和外在的形象美好、得體，男性有紳士之風范，女性有淑女之氣質。

五是教風，從師德師風和技能態度兩方面來規范：敬業專業，精益求精。教師對教書育人工作有敬畏之心和認真負責的態度；有區別于其他行業的專業知識和技能；學科專業基礎越來越扎實，課程開發開設能力越來越強，課程實施效果越來越好，教研成果越來越豐富。

六是學風，從學習態度和成長方式來引導：主動求知，活學活用。學生不需要他人特別是老師的督促，能夠自主學習，主動探究，主動參與，主動合作，自覺完成學習任務；學習過程中，主動聯系生活和實際，主動溫故知新，主動舉一反三，學有所悟，學有所得。

七是德育理念，從修煉要求和實踐方式來踐行：見賢思齊，躬行悟達。學生能夠時時處處向古今中外的賢智名人和身邊的好人好事看齊，言行舉止都以他們為心儀的道德榜樣，通過不斷的學習，實踐，反省，在靈魂深處和言行舉止上都成為像他們那樣賢良的現代公民。

八是教學理念，從過程要求和方式目標來實施：探本究末，激趣引思。“物有本末，事有終始，知所先后，則盡道矣！”（《大學》）事情是有本有末，有終有始的。要搞清哪個先做，哪個后做。這就是智者。教師教學這一事情，其過程其實很講究，是需要智慧的。教師要指導學生了解和掌握所任教的學科的知識產生的來龍去脈。在這個基礎上，引導學生打下創新知識的基礎，學會創新的科學方法，對已知世界渴望再求證，對未知世界充滿好奇心、有強烈的探索欲和思考內驅力。

九是管理理念，從崗位要求和服務方式水平來衡量：崗崗有責，謀定后行。師生員工，各有其崗，各有其職，各負其責。事情不論大小，崗位不論高低，主動操辦；遇事行事，謀定而后動，有章有法，算成本，講效率，始于師生需求，終于師生滿意。

上面所述的價值觀，需要我們精心去選擇多種媒介和平臺來落實。首先是創辦好一兩份我們師生員工喜歡的校園報刊，宣傳如何理解和踐行這些價值觀，正在創刊的《愛高之聲》理所當然擔負這個職責。其次是命名各棟樓房等建筑物，增加文化含量，對現在的教學樓、綜合樓、實訓樓、女生宿舍樓、男生宿舍樓，分別命名為周興樓、和協樓、格知樓、仁愛苑、至周苑等，同時設計、建設一些文化景點，提升校園文化內涵。再次就是有計劃地組織開設相關的、形式多樣的校本課程和開展學生社團活動，讓師生員工踐行這些核心價值觀。我們知道，觀念上的條文，需要經歷相當長的時間才能轉化成實踐成果。我相信，經過大家的共同努力，愛周高中人都會成為一個個“對人，熱情，彬彬有禮；對事，熱心，勇于擔當；對環境，熱愛，呵護有加”的現代暖男暖女。

中學校長寄語學生篇八

德明馨香，山高水長。自1903年胡元倓先生創辦德明學堂以來，德明人秉持“堅苦真誠”之心性、“磨血育人”之風骨，步步探索，點點積淀，代代傳承，弦歌不斷，英才輩出：黃興、任弼時等革命元勛，歐陽予倩、劉永濟等學界大師，顏昌頤、周小舟、章士釗等政界名流，陳翰笙、金岳霖、劉經南等17位院士--這些涌動家國情懷的德明故事、這些閃耀人文光芒的教育足跡、國際視野、中華脊梁、湖湘氣韻......匯聚成了德明的精神圖譜。

“只為馨香重，求者遍山隅。”德明中學作為湖南省首批示范性高級中學，近年來各項評價指標均名列省市前茅，高考錄取榜單一年比一年亮眼，各項奧賽摘金奪銀，自主招生闖關沖隘，先修課程捷足先登，創意寫作走向全國，美術音樂特色彰顯，泰安球王雄風依舊，田徑項目屢破紀錄，國際課程貫通中西，社團活動創意無限，專家學者定期講座，一流高校優生基地，名師群落蔚然成型，集團辦學風生水起......德明中學憑借綜合實力昂首跨入了全國百強高中行列，為基礎教育界提供了文化引領、創新發展的“德明樣本”。

“光彩留今史，馨香貽后人”。在潮平海闊、千帆競發的今天，德明中學也迎來了轉型升級的歷史性機遇。今后，我們將承繼百年名校的文化基因，全面落實立德樹人的根本任務，著力提升師生雙主體的'核心素養，貫徹“德明明，憂天下;知格物，顯人文;鑄思想，揚個性”的人才培養目標。同時，我們還將順應時代要求，依法依規推動學校的可持續發展，從辦學機制、課程改革、學生選拔、培養模式、考試評價等多方面創新，把德明中學建設成為“品牌化、集團化、創新型、幸福型”的現代教育實驗學校，并構筑起由德明中學、德明華興中學、德明天心中學、德明麓谷學校、德明洞井中學、德明雨花實驗中學、德明啟南中學、明達中學、貴州德明衡民中學、德明中學國際課程中心、龍山思源實驗學校、德明麓谷幼兒園等組成的幼小初高全體系無縫銜接的教育共同體。

我希冀，每一位德明的教師高揚人文精神的旗幟，堅守核心價值的城池，以“德明”點亮學生的心靈，以“樹人”建構生命的意義。

我祈愿，每一位德明的家長弘揚健康和諧的家風，營造書香潤澤的氛圍，以激賞照亮孩子的前路，以關愛共享家庭的溫馨。

我期待，每一位德明的學子養成快樂平和的心態，放飛經世致用的夢想，以責任擦亮人格的底色，以個性輝映社會的擔當。

讓我們全體德明人同心協力，推動百年德明的聯合艦隊浩蕩前行!

中學校長寄語學生篇九

我的老師們：

坐在我們面前的每一位孩子，都是一個家庭甚至一個家族的希望。一位孩子，其背后就有可能是十位家長；十位家長，其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環往復，生生不息下將會是一股怎樣的監督力量？所以，我們沒有理由不付出莫大的責任。當然，我們更應該為我們職責的神圣和偉大而感到自豪？我們要先以“學高為師，身正為范”的標準要求自己，力爭自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬別的，但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個性特點、用愛去關注他們的成長，并施之以“有教無類”“因材施教”的方法，就能全面培養他們的素質，就能發揮他們的特長，開啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心去珍視每一位孩子的存在，并為孩子的快樂成長而努力工作，做到用自己高雅的談吐、淵博的學識去吸引學生，用自己優雅的行為、成熟的.思想去感染學生，以強烈的責任感和高貴的正義感去影響學生。像某著名學府的辦學理念所說的那樣：“教學生4年，為學生想40年，為國家民族想400年。”唯有如此，才是為孩子的終身負責，為孩子的可持續發展負責。

中學校長寄語學生篇十

親愛的同學們：

營東一中應時勢而生，伴機遇而興，聚人氣而盛，薈萃名師，打造名校，爭創名牌是學校的不懈追求。新校新人新理念，奠定了一中跨越式發展的基礎；人性化的管理，給教師提供了心靈自由的空間。現代化的教學，給孩子提供了成人成才的最大平臺。

寄語我的同事們，敬業為本，創業為念，奉獻才智，做出成績，體現價值。用我們嚴謹求實的工作作風，啟智創新的`為師宗旨，善人品濟蒼生的人生追求，永無止境的去不斷超越，爭創一流。

寄語我的學生們，珍惜時間，勤奮刻苦，團結友愛，自立自強，成人成才。一中是奮進的熔爐，讓你們的追求插上奮飛的翅膀；一中是求知的殿堂，讓你們的夢想在驕陽中展翅翱翔；一中是開心的樂園，讓你們的心境在笑聲中愉悅歡暢；一中是一方圣土，定會讓你們的青春在朝霞中更加燦爛輝煌；一中是一支絢麗的彩筆，定會讓你們多彩的人生在盛世里繽紛綻放。

寄語各級領導、各位同仁及一切關心、關注我校發展的人們，一中人不懈努力的同時，離不開社會大環境，離不開你們的親切關懷、大力支持，甚至是默默關注。學校感謝你們！

中學校長寄語學生篇十一

您是孩子的第一位老師，也是孩子成長路上最忠實的伴侶。您不會放過教育孩子的每一次機會，您也從來不愿降低對孩子的高期望值！為了孩子的成績您愿意犧牲許多；同時也因孩子的成績，您對他們其他方面忽略了許多。要知道，未來社會人才的競爭是綜合能力的'競爭，孩子的培養離不開家庭、學校和社會構建而成的“三位一體”之體系。所以，請您和我們一起尊重孩子、理解孩子，不要在孩子還是鐵的時候提鋼的要求，而是多多地關注孩子的人格、品德、心理素質、交際能力、實踐能力與創新精神的培養。

中學校長寄語學生篇十二

1、開學了，踏上知識的沃土，盡情汲取;踏上學問的方舟，盡情馳騁;打開智慧的天線，盡情探索;走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利!

3、一路歌聲一路景，遠離家鄉養育情。情緒激動高校蒞，接服周到格外親。校園百花綻方馨，湖畔曲橋柳槐陰。書香墨跡氣氛濃，苦讀學海好環境。開學了同學們：在那里一起放飛夢想鑄輝煌。

4、迎著快樂的朝霞，沐浴明媚的陽光，肩背知識的書包，哼唱幸福的歌謠，開啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開學日到了，愿你開始新的幸福時光。

5、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開始新的征程。

6、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學了，加油!

7、時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學了，調整心態，努力摘取學業上的金牌，祝開學大吉!

8、月初，開學的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學習的環境，調節心態，歸心學習，開學日信息送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。

9、九月一日就開學，懶散行為快拋掉，學習計劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學習態度須端正，人生價值定位高，奮進小舟速啟航，愿你學業成輝煌，新學期收獲滿滿!

10、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發條信息問候你，開學快樂。

11、來到美麗的校園，開辟求知的大陸;重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。

12、學校是新的校園，新的生活，新的起點，愿你在那里學到新的知識，交到新的朋友，祝你在這新的起點揚帆起航!

13、梳理一下假期漂浮散亂的情緒，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，簡單地應對寒窗苦讀的新學期!

14、開學的鐘聲響起，收復一下假期玩心未泯的情緒，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復一下愉悅興奮狀態中迷茫的自己，調節一下新學期新起點的腳步，用心向上的應對新學期的學習狀態。祝你開學快樂!

15、假期近尾聲，開學日在即，捎來問候語，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功!

16、辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低調，曲折走過。一番歷練，百般考驗，闖過競爭，走向學校，生活向前，努力莫斷，斗志向遠，拼搏續連，成就已過去，輝煌待繼續，愿君學校萬事順利，鋪就新曲。

17、收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心!

18、陽光照，花兒笑，開學了情緒妙;收收心，攬攬性，好好學習很美妙;認真學，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限!

19、立下宏偉志愿，奮發圖強，用心進取;喊響學習口號，好好學習，天天向上;揮灑辛勤汗水，努力用功，不斷進步。開學了，愿你學業順利，一切如意!

20、金秋時節清風爽，送來開學鐘聲揚。同學情意繞身旁，老師笑容滿心房。又是一年來報到，快樂學習歡聲笑。今朝努力學海航，明日成功題金榜。開學日到了，愿你開心入學。

21、多少日的挑燈夜戰，多少聲的默默祈禱，多少次的美麗憧憬，最后迎來了今日!學校之門已被成功開啟。什么是奇跡，此刻便是，恭喜你，創造了人生中的又一奇跡。快樂前行，更多的奇跡等你創造!

22、又是一年開學日，又是一季幸福時。結伴歡笑入學堂，知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長，求知路途征帆揚。

23、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿!愿你在新學期中，繼續努力，繼續進步，學的好，活得好!

24、當夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空，我感到那里很遙遠也很神秘，其實生命就是一場比賽，不努力就會失敗;開學了，好好念書，祝你有個好情緒!

25、再多的悠閑時光已隨時光遠去，在一片歡聲笑語中迎來新的學期。與家人揮揮手，邁出堅定的腳步;與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學期萬事如意!

26、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的'鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。開學日到了，愿你開心去上學，迎接燦爛朝霞。

27、知識的汪洋大海無邊無際，學府的文科理科學科繁多，夢想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來明天淵識博學，完美的事業通途輝煌燦爛。開學了，整裝行動，暢游學海取佳績。

28、開學吧，讓陽光充滿胸膛;開學吧，讓激情點燃夢想;開學吧，讓我們放飛希望，實現心中的渴望;開學吧!

29、快樂假期要過去，開學那是必須的，學校里面風光美，微風綠樹書香氣，書中自有黃金屋，智慧迎來顏如玉，萬物唯有讀書高，開學日愿你快快樂樂上學去，好好學習。

30、美美的情緒還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯!

31、揮別假期收懶散，信心滿滿回學校;好好學習志氣高，刻苦用功不偷懶;專心致志不分心，快樂學習笑哈哈。開學了，愿你學業頂呱呱，前途無量!

32、字，要一個一個認;書，要一頁一頁的看;人，要一天一天的做;學，要一年一年的上;暑假已過，開學日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂樂爭第一!

33、莫怕太陽寒，莫怕風雨揚，背著書包上學堂;不是為做官，不為面子寬，求學只為人生燦;同學恰少年，青春來相伴，完美時光莫辜負!

34、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開始新的征程。

35、學校，就像是軍隊，把你武裝;課堂，就像是訓練，把你變強;書本，就像是鋼槍，賜你武器;學識，就像是子彈，天下闖蕩;把握好學校時光，知識給予你力量，學校新生活，祝你好運!

36、開學了，把懶散心思收攏，把學習勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進思想端正，把人生坐標定位，把奮進雙槳蕩起，愿你學業有成，收獲滿滿!

37、開學咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數只用心算，作文下筆如有神助，物理化學，愛因斯坦，所有課目，一次過關!

38、預約安寧，為燥熱的心態降溫。預約勤奮，為懶惰的身體助威。預約激情，為嶄新的學期鼓勁。預約成功，為青春的歲月喝彩。開學日，祝你學有所成，更上一層樓。

39、數年后你還會記起，學校的那些記憶。數年后你還會回憶，以前的無憂無慮。簡單的暑假已過去，請快樂迎接開學的到臨，那里有老師的諄諄教導，有同學的珍貴友誼。開學日，要快樂!

40、新的學期已到來，熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長知識和才干，共創祖國好未來。開學日到了，愿你學習優秀，成績斐然!

41、九月的陽光為你燦爛，金色的梧桐為你歡呼，學長學姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開學快樂，天天都有美麗情緒!

42、開學了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步，愿你百尺竿頭更進一步!

43、開學的鐘聲響起，收復一下假期玩心未泯的情緒，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復一下愉悅興奮狀態中迷茫的自己，調節一下新學期新起點的腳步，用心向上的應對新學期的學習狀態。祝你開學快樂!

44、智慧的大門向你敞開，知識的瓊漿就在前方。快樂的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學日到了，愿你點燃青春的夢想，快樂啟航。

45、假期即將結束，開學就在眼前。調整心理狀態，變換作息制度。樹立遠大賀詞祝福語夢想，持續堅定志向。勤奮攀登書山，快樂泛游學海。最終學有所成，實現人生美夢。開學日到了，愿你快樂。

46、對學習，要努力，努力之余莫忘休息;對同學，要友愛，真心相待結真情;對家人，要聯系，電話平安要傳遞;對生活，要樂觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你學校新生活萬事如意!

47、這是暴雨后的彩虹，這是煉獄后的重生，這不是七月的延續，這亦不是九月的開始，這僅僅是我在你將要踏上征途時的一條問候信息。傻了吧?因為傻了的人會在學校的征途中越征越順，愿學校生活快樂。

48、交學費，發新書，新課程，新起點，新開始，新活力，這個學期必須贏。上課去，微機室，實驗室，籃球架，足球場，校園處，一派生機萬象新。

50、親，開學了，我保證您的學校生活是全新的，知識是貨真價實的，快樂是終生包換的，煩惱是能夠退貨的，祝福您收到了嗎，請給個好評吧，親。

51、迎著快樂的朝霞，沐浴明媚的陽光，肩背知識的書包，哼唱幸福的歌謠，開啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開學日到了，愿你開始新的幸福時光。

52、學校，不是你墮落的開始，而是你夢想的新起點!拼搏吧，奮斗吧，讓你的學校時光在你的人生的篇章里，充實的，無悔的淌過!

53、人生的精彩，你來演繹，未來的輝煌，你來創造，夢想的天空，你來暢游，開學日，背起書包，向夢想出發，向未來出發，努力讀書，開辟精彩人生，加油!

54、一心想上學，兩眼放光輝，三餐爭公費，四處掙學費，五毒皆不沾，六親莫不認，七上八下總擔憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開學快樂。

55、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

中學校長寄語學生篇十三

春華秋實，秋收冬藏。歲月不居，天道酬勤。

追憶不倦的耕耘，回想創業的艱辛，分享成功的快樂，我們感慨萬千：大柳河中學走過了不平凡的發展歷程。學校一步一個腳印，一年一個臺階，歷經熊熊烈焰的灼燒而煥發出勃勃的生機。如今的白沙中學，正以優良的辦學條件、過硬的教學質量、規范的校園管理贏得社會的廣泛贊譽。我們用拼搏贏得了尊嚴，用汗水創造了卓越。

同學們：成績的取得僅僅是對昨天的肯定，它不是終點，而是新的起點。在新的征途中，我們任重道遠，責無旁貸，一定要牢記父母和老師的囑托，明確自己的目標和任務，做一個有思想的人，做一個有尊嚴的人，做一個有學問的人，做一個文明的人，做一個懂得感恩的人，做一個站直了的中國人！我們，衷心希望能以校刊為媒，面向師生，服務教學，忠實記錄我們的成長歷程，為我們新的創業加油鼓勁，成為白沙中學架設的心橋、溝通的平臺和求知的樂園。

我堅信《啟航》的未來歲月里必將明艷無限，蔥蘢茁壯，從稚嫩、蹣跚走向穩重、成熟！

中學校長寄語學生篇十四

感謝你配合老師的教育，老師寬大的胸懷是你生命之舟的天然良港。處所有。

孩子，雛鷹為何要練硬翅膀，因為藍天是她搏擊的戰場；

小樹為何要成長，因為他知道：他要成為棟梁。

孩子，學習是你自己的'事，別讓家長操心，別讓老師惆悵；

歷練是你自己的事，只有不斷地歷練，你的人生才會熠熠閃光。

學校深情地期盼你：在這里生活愉快，從這里開始你精彩人生的啟航。

中學校長寄語學生篇十五

1、教育、學校是我們的港口我們的船，所以永遠不要說“差不多”、“原來就這樣”、“學不來”、“做不成”、“與我無關”。并盡量做到不管大步小步，都要努力領先一步。

2、人應該不斷追問：我能做什么好事，我做了哪些好事；成績不說，跑不了，問題不說，少不了；個人形象是靠自己壘起來的，不是靠勢利之眾捧起來的。

3、近期無慮，長遠必憂；困難，困在原地就難，出路，走起來就有路；日日行還怕千萬里，事事做還怕千萬難；常懷憂校之心，常盡興校之責。

4、好粥是熬出來的，因此，每年、每月、每天的備課都是備高興、備成功、備成長；同時也要記住，香水畢竟灑不到心里去。

5、人的內心是最大的戰場，人性的弱點常表現為自我陶醉，因此，不要總是撂閑話，不要老是說消極牢騷的話，不要說不利于學校發展的話；善良與真誠是比才華更重要的品質。教育最需要善良。我們學校的和諧與美好，在一定程度上取于每個人內心對善良的期待與回應。善良與年齡無關，與身份無關，只與人性有關。擁有善良，教師才有師德，生活才能幸福。

6、光有牢騷和看似激昂的評論不行，更要有行動，細膩及超前的行動。

7、不要以為自己早參加工作幾年就是老教師；當歲月讓我們去傳承給年輕人什么東西時，他們能繼承你什么呢；要“知足”，更要“知不足”，這不僅是兩種精神狀態，更是兩種生活態度。時常“知足”，才感幸福，時常“知不足”才知向前；不要等葉子落了才傷感，不要等琴弦斷了才放歌。

8、教育之路如同探桃花源，越探越美；發展之路就如進渤海灣，碧海源自河清。所以，有志者事竟成，大氣成大器。

9、我們的教育啊，請不要再讓領導和社會上的群眾一提起來就搖頭無語了；學校的主人啊，請不要再讓人們過多少年后仍在指責你，是你在搗蛋！靜能生慧，潔能生美，嚴能生優。

10、0.1＞0，一點改變，必然帶動整體改變；一處改變，必然帶來下一處的改變；心若改變，態度就跟著改變，態度改變，人生就跟著改變；為了自己，也要好好地愛自己的崗位和學校，向著你的夢想靠近吧。

中學校長寄語學生篇十六

導語：中學校長寄語學生怎么寫?下面小編為您推薦中學校長寄語學生范文，歡迎閱讀!

老師們、同學們：

又是一輪絢麗的朝陽，又是一個嶄新的起點，我們迎來了懷揣著少年夢想的xx級新生，迎來了xx/xx新學年。在此，我謹代表xx中學董事會、校長室熱烈歡迎xx級新同學!并向全校師生員工表示新學期的親切問候!

在xx年中考中，我校省重點中學錄取比例和擇優班錄取比例兩項指標位居市直中學前列。這個暑假，學校斥資75萬元對教學大樓、學生公寓、學生食堂進行了全面改造維修出新，我們精心設計，利用我校優秀學生照片、名人格言、文明用語、教室環境布置等營造了良好的人文環境，讓人走進xx，就能感受到濃郁的書香氣息和濃厚的學習氛圍。在招生方面，學校生員爆滿，質量提高，要求就讀者絡繹不絕，說明我們xx具有良好的社會聲譽。

xx中學是一所充滿活力的學校，迄今走過了八年辦學歷程，將迎來辦學十周年校慶。在這八年中，我們形成了 “成人為本，成才立校” 的辦學宗旨，強化了 “自強、自尊、求實、求新” 的校訓，借鑒著名省重點中學辦學經驗，運用民辦學校靈活辦學機制，逐步走上了“自主辦學，精品發展”之路，逐步地成為全市一所知名學校。xx，如同它的名字一樣，充滿著新生的活力與生機，擁有著年輕的朝氣和激情，散發著像清晨陽光般的溫暖。

面對新的形勢和任務，我們要進一步細化深化各項管理，營造xx良好人文環境，通過精細化管理，求得辦學效應。我們要視教育教學質量為學校發展的生命線，并且把這一意識落實到行動上。全體師生都要上好每一節課，做好每一件事，對自己的每一個行為負責，對得起每一位家長。雖然我們有的同學水平參差不齊，但要力爭在做人和學業上有所收獲，在原有的基礎上大大提高一步，讓xx真正成為“育人沃土，成才搖籃”。

同學們，未來的時代呼喚有知識高素養的人才。你們正當青春年少，正是學習知識、形成能力的大好時光，要樹立遠大理想，并且為此而努力拼搏，鋪就自己人生發展的輝煌大道。有些同學雖然有自己的理想，但是卻不愿付出艱辛踏實的勞動，致使理想空落，虛度人生最有價值的年華。因此，我要求同學們將理想和行動緊緊結合起來。

我們有美麗的校園，有高度負責的老師，我們有聰明睿智、陽光向上的同學，我們有良好的辦學聲譽，我們有理由相信在新的學期，全校一定有新的氣象，同學們一定會給xx中學帶來新的亮點、新的驚喜，xx中學新的輝煌一定會在你、在你們的手中鑄造!

同學們，開學的鈴聲響起來了，讓我們邁著昂揚堅實的步伐，走進教室，走向美好的明天!

各位老師、各位同學：

大家新學期好!

星雨綠波蕩舊歲，長安翠榕賀新年。今天，我們初高中全體師生相聚三自廣場，舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮，舉行寧波中學第九屆“身邊的榜樣”頒獎儀式。借此機會，我謹代表學校向全校師生致以新年的問候，向獲獎同學表示熱烈的祝賀!

走過2015，走過“十二五”，我們的祖國在民族復興的偉大征程上一次次邁出堅實的步伐，改革開放、銳意攻堅，中國經濟和社會事業在新常態下破浪前行。從推進“四個全面”戰略布局，到提出“五大發展理念”;從勝利日大閱兵，到兩岸領導人穿越66年的歷史性握手;從足跡遍布全球的外交行動，到日益廣受認同的中國理念……過去一年的中國故事有著太多精彩，偉大的事業在承前啟后、繼往開來中不斷推進。