心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

初中畢業心得體會篇一

初中生活是每個人成長的重要階段，它不僅為我們提供了知識的基礎，還培養了我們的社交能力和獨立思考能力。我即將離開這個充滿回憶的地方，帶著激動又略帶憂傷的心情，回首初中三年的時光，我不禁思考并總結出了一些寶貴的經驗與體會。

首先，初中讓我學會了如何與他人相處。初中時代，我們與同學們經常一起學習、玩耍，有了更多的人際交往，這鍛煉了我們的交際能力。在合作中，我們彼此幫助、互相鼓勵，解決了許多學習和生活上的困難。在矛盾和沖突中，我們也學會了尊重他人、理解他人，通過溝通解決問題。例如，我們曾經經歷了很多隊伍活動，要完整地完成一個任務，并且是靠幾個人的合作完成的。這種經歷讓我明白團隊的重要性，鍛煉了我的協作和組織能力，提高了我應對各種人際關系的能力。

其次，初中教育培養了我們的獨立思考能力。在這個階段，我們開始接觸到更多的學科和知識，老師們也鼓勵我們自主學習和獨立思考。通過大量的作業和考試，我們培養了自我管理的能力，學會了如何制定學習計劃和解決問題。我們從不斷的試錯中學會了自我調整和改進。例如，我曾經遇到過很多難題，但是通過自己的堅持和思考，最終找到了解決方法。這樣的經歷讓我懂得了自我探索的重要性，以及解決問題的決心和毅力。

此外，初中給我帶來了更廣闊的視野。通過課堂上的學習和老師的引導，我認識到了世界的多樣性。我知道了很多國家的文化和習俗，了解到了科技的發展和社會的變遷。在各種社會實踐和參觀活動中，我親身體驗到了社會的不同層面，拓寬了我的眼界。例如，我們曾去參觀博物館，了解了我們祖國的偉大歷史；曾參加社會實踐活動，了解到了社會的不平等和貧困問題。這樣的經歷讓我懂得要多思考，多觀察，才能真正理解這個復雜多變的世界。

最后，初中教育還培養了我們的堅持不懈和面對挫折的勇氣。初中的學業壓力很大，我們常常遇到困難和挑戰，但是我們要學會勇往直前，不向困難低頭。每當我遇到挫折和失敗的時候，我總是告訴自己要堅持不懈，相信付出努力一定會有回報。例如，我曾經在一次考試中取得很低的成績，但是我沒有氣餒，而是找到了自己的不足并加以改進，最終取得了進步。這樣的經歷讓我明白了努力的重要性，也教會了我如何面對困難和挫折，不輕易放棄。

總而言之，初中是我成長的重要階段，三年的時光讓我學到了很多寶貴的知識和經驗。在即將離開初中的時刻，我想對自己說，感謝這三年的陪伴和培養。同時，我也希望把初中時代的寶貴經驗帶到高中，繼續努力，追求更好的自己。初中的畢業并不是終點，而是新的起點，一個嶄新的世界等待著我們去探索。無論未來會遇到怎樣的挑戰和困難，我相信通過自己的努力和堅持，一定能夠克服困難，取得成功。

初中畢業心得體會篇二

初中就像一場跑道，初一是起點，初二是中程，初三則是沖刺，可轉眼間，初中三年的生活即將結束，驀然回首，仿佛都是昨天剛發生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校，我們即將告別我們敬愛的老師，我們即將告別我們朝夕相處的同學，去迎接我們嶄新的人生，嶄新的未來！

想當初剛入校的時候，校長曾對我們說過：“初中三年一晃眼就過去了，你們一定要珍惜現在啊！不要到時候才后悔。”起初，我并不認為，我總天真地以為三年的時光很漫長很漫長，可是現在，我才知道，我錯了。

即將面臨中考的我們，要時刻保持著一種緊張感，但不應該過度緊張，要對自己有信心，樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度，要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學會排除外界對我們的干擾。

對于我們繁重的學習任務，我們要學會合理地安排時間，做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講，做好筆記，這樣才能提高學習效率。對于我們不懂的問題，我們應該及時地，積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持，及時地補習不好的科目。

但是最重要的是要有毅力，沒有毅力，即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的.作用。不能只是一時的頭腦發熱，只堅持那么一兩天，卻又放棄了，那樣一來，就是前功盡棄了。有位哲學家說過：“世界上一切的成功，一切的財富都始于一個信念，始于我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想，在困難面前不屈不饒，勇往直前。“中考”對于我們來說，已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了，中考近在咫尺，明年的六月，是我們人生中的第一個大的轉折點，我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間，雖然初中的兩年時光已經過去，可是，我們應該看現在，望未來。我們應該珍惜時間了，我們是時候要為自己的未來去奮斗了！

成功不會主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。這次的講座使我受益匪淺，它將會改變我的命運，是我在未來道路上的一盞明燈，指引我前進，我會一步一步腳踏實地的走向成功！

初中畢業心得體會篇三

初中畢業班是每個初中生學業的最后一段沖刺階段。對于我來說，我選擇了保持積極的心態，以最佳狀態迎接這個重要的階段。在這個階段，我明白了通過保持積極的心態來面對挑戰是至關重要的。我時刻提醒自己，只有堅定的信念和正面的心態才能幫我克服困難和迎接所有考試。

第二段：合理規劃時間

在滿課的日子里，時間是我最寶貴的資源。合理規劃時間是迎接初中畢業考試的關鍵。我制定了一個詳細的學習計劃表，確保每天都能充分利用時間進行復習和練習。我合理地安排了學習和休息時間，使自己既不會過于緊張，也不會懶散。這個計劃表不僅幫助我掌握了時間，還有助于我完成所有的學習任務。通過合理規劃時間，我更加高效地準備了考試。

第三段：加強重點和薄弱科目的學習

為了在初中畢業考試中取得好成績，我意識到有必要加強對重點科目和薄弱科目的學習。在每天的學習過程中，我把重點科目和薄弱科目放在首位，花更多的時間和精力進行備考。例如，在數學學科中，我將更多精力放在了解和理解公式的基礎上，以便更好地應對各種題型。對于英語這門薄弱科目，我積極參與口語練習，提高口語表達能力。通過加強重點和薄弱科目的學習，我對這些科目能力的提高給了我信心。

第四段：多做模擬考試

為了提高自己的考試技能，并更好地了解題型和考試形式，我經常參加模擬考試。通過做模擬考試，我了解到自己在不同科目和各種題型上的優勢和劣勢。模擬考試也給我提供了實踐機會，讓我充分了解真正考試的環境和緊張感。每次模擬考試后，我都會仔細分析自己的失誤和不足之處，并設定相應的學習目標和計劃，以此來不斷提高自己的考試技能。

第五段：與同學和老師合作

最后，在初中畢業班沖刺階段，我意識到與同學和老師的緊密合作是非常重要的。我主動參與了各種學習小組，與同學們一起討論和解決問題，互相幫助和鼓勵。同時，我也積極與老師交流，向他們請教問題和尋求建議。與同學和老師的合作幫助我充實了學習內容，提高了學習效果，同時也增強了我的自信心。

總結：

初中畢業班沖刺階段是一個緊張而重要的階段。通過保持積極的心態，合理規劃時間，加強重點和薄弱科目的學習，多做模擬考試以及與同學和老師合作，我成功地度過了這個階段，并在畢業考試中取得了優異的成績。這次經歷讓我明白了只要有堅定的信念和正確的方法，任何困難都可以克服。

初中畢業心得體會篇四

2020年的新冠疫情讓我們的教育領域發生了翻天覆地的變化，讓我們不得不面對網課這種全新的教學方式。在這個秋季開學季，我所在的畢業班也開始了網課教學，并在經歷了一段時間的學習后，我對于此次的網課教學有了許多思考與感受。

第二段：對比學校授課

相比于學校里的授課，網課真正意義上彌補了地域上的限制，可以更多地與世界上任何學習資源聯系起來。對于我們的畢業班而言，它打破了學習可能出現的時間地點限制，調整或延長每個課時所需的學習時間，允許更多的學生更深入地了解學科，并跟上教學進度。此外，網課由于是線上學習，給學生留下了充足的自主學習時間，因此在學業上也顯得更加自信。

第三段：對比傳統課堂教學

和傳統的課堂教學相比，網課的最大優勢莫過于靈活性。借助在線教學平臺，我們可以有效地管理自己的學習進度和時間分配，同時也更好的掌握了學習資源，改善個人的學習體驗。同時，老師也可以通過在線教學平臺建立討論區，增強學生之間的互動，這種個人與群體之間進行的信息傳遞通常是在傳統教學方法下難以實現的。

第四段：有利有弊

雖然在線教學也有劣勢。一方面，網課的線上學習模式有時會讓學生感覺到孤立和焦慮，因為整個課程的互動性和實時性都很差。另一方面，學生可能會發現在線教育平臺缺乏對學生的交互和反饋，因此可能會降低學習效率。這需要我們認真評估我們的網課體驗，充分利用在線學習工具，安排和規劃自己的學習進程。

第五段：總結

回顧我的網課學習體驗，我認為全新的教學方式和創新的課程設計已經為廣大學生帶來了更廣闊的學習機會，因此我們要珍惜這樣的機會，并且要始終利用好我們的學習資源。同時，我們也需要認識到，網絡教學確實具有不可替代的優勢，如靈活性和資源豐富性，但同時也需要我們認真評估，利用和規劃我們的學習進程，從而讓我們的教育體系更加完善，更加優秀。

初中畢業心得體會篇五

翻開預備年級時候的照片，那時你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長高了，悄悄地一個個都比老師高了，不經意間你們都一個個人高馬大了，站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子，但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家，年級從270多個到初三只剩下130幾個，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性，他們都是獨一無二的，每每接到遠方學生的祝福和問候，總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時，我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了，是呀，四年，滿滿的四年的回憶，點點滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對于你們，人生只有一個初中四年，這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

初中畢業心得體會300字

初中畢業心得體會篇六

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸代表初中畢業的同學們，發表一下我對初中生涯的心得體會。

首先，回顧這三年的初中生活，我仿佛看到了一幅篇篇畫卷，承載了我們的歡笑和淚水，更記錄了我們成長的點點滴滴。三年來，我們經歷了許多轉變，不再是稚嫩的小學生，變得更加獨立、自信，也開始有了自己的思考和見解。這三年，是我們為未來奠定基礎的重要階段，更是我們攀登人生巔峰的起點。

其次，初中生活，讓我深刻體會到了努力的重要性。在這個階段，我們不再是單純地追求成績與榮譽，而是開始思考為什么努力，為了什么而努力。我們明白了只有付出，才會有回報。在我們成績進步的背后，付出的是汗水和時間；在我們獲得獎項的背后，付出的是努力和堅持。正是這些努力和付出，讓我們有信心去迎接更大的挑戰，實現更遠大的目標。

接下來，初中生活也讓我看到了友誼的力量。這里，我交到了一群志同道合的好朋友，我們彼此扶持、共同進步。在相處的過程中，我們互相幫助、互相鼓勵，共同面對挫折和困難。正是這份友誼，讓我在學業上取得了更好的成績，在生活中感受到更多的溫暖。初中畢業，雖然將分散我們的班級，但是，我們的友誼將永遠長存。我相信，無論我們走到哪里，無論將來有什么樣的困境，我們都可以相互鼓勵、彼此支持。

此外，初中生活也讓我明白了父母的不易。這三年，父母為了我們的學業和成長付出了太多。他們默默無聞地在背后支持著我們，給予了我們最大的關愛和鼓勵。每次我們考試失利或者遇到了挫折，他們總是在第一時間安慰和鼓勵我們。老師說：“父母就像一把紅色的傘，為我們遮風擋雨。”這句話讓我深深地感受到了父母的偉大和無私的愛。今天，我想對他們說聲謝謝，感謝他們一直以來對我們的關心和付出。

最后，初中生涯告一段落，中學的大門即將向我們敞開。面對未來的挑戰，我深知道道路并不會一帆風順。但是，我相信我們早已經具備了應對各種困難和壓力的能力。在未來的日子里，我會不斷努力，追求卓越，為了自己的夢想執著地前行。初中的經歷給了我樹立信心和追求進步的動力。

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們，在這個特別的時刻，我希望我們每個人在即將開始的中學生涯中，能夠勇敢前行，迎接挑戰，書寫出更加輝煌的篇章。讓我們用我們的知識去改變未來，用我們的努力去實現夢想。謝謝大家！

初中畢業心得體會篇七

時光漸漸流失，轉眼間，六年就不知不覺地過去了。

在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。

馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的，還有干那個的，反正是忙的個不可開交，距畢業典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒，(這啤酒不是喝的啊!請別誤會，)然后跑到班里，有幾個同學問了，買這個干什么啊?我說：“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。

大約1點多畢業典禮開始了，然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，在進行搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班主任說：“我宣布，畢業典禮現在開始，開始演節目吧!”

第一個表演節目的是我和我的幾個要好的哥們表演了節目《小品》然后又接著表演了3個節目。

不一會了，放學的時間到了，我們都把自己的同學錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。

放學的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。

這次畢業典禮，我永遠不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。

初中畢業心得體會篇八

在一片掌聲中，畢業典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業證書，大家才猛然醒悟到——我已經畢業了——似乎才剛剛開始，轉眼間就迎來了說再見的時候，原本以為在畢業典禮上會有許多人抱頭痛哭，但是大家比想象中來的堅強。走到一樓的簽名板上，早已找不出一絲空隙，那些或瀟灑或拘謹的簽名背后，不知有沒有那么一點點舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見，心里默念一聲珍重。

我知道，畢業是終點又是起點，是征程又是驛站。

我們會記住，初中每段美好的回憶；我們會記住，現在身邊每一位同學的模樣；我們會記住，曾經給我們諄諄教誨的老師。

若干年后，我們或許會把〖〗現在稱為那年夏天，我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

初中畢業心得體會篇九

家長如何教育和培養好自己的子女是當今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，最后上大學，都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。

時代變了，生活環境優越了，加上計劃生育，一家只有一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產生了自我優越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據這些現象分析，當今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學習不敢興趣;生活的條件好了，不愿多吃苦;疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。因此，教育與培養子女是一件相當頭疼的事。在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓，也給其它家長們一個參考資料。

一、相互溝通

教育和培養子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產生，危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養的目的。過去我很少打球，為了達到目的，我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

二、善于發現

教育與培養是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發現了他的長處，他具有與眾不同的音樂天賦。看來要著重;培養，首先不能讓他對鋼琴產生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事，這時，“引導”應該是主要手段，一旦他對某個問題產生了興趣就馬上抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢，主要原因是停止的時間過長，最長達到半年以上，但他從來沒有產生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關于對孩子的興趣培養我沒少費心機，學鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數學課外補習班等等，這些就省去不談罷了。

除了發現孩子的長處外，還要善于發現孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不與人接觸就施展不了你的本領，你也就成了廢品。因此我必須設法培養和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領導和老師們，他們為我的孩子提供了不少機會，如“六一”兒童節的表演、班集體聯歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有進步。

其次，孩子在做數學作業時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導的過程中反對死記硬背，強調過程的思維，哪怕結果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中，幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。

當然，培養孩子不一定都是如此模式，要根據他的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復雜性。

三、正確對待

所有的孩子都有自己的優點，但又都難免出現缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關鍵問題。

取得了成績應該表揚，犯了錯誤也應該批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態往往出現反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我這里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子，孩子的學習成績不錯，每次作業幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅贊揚了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。通過這件事，我們逐漸學會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決不過分。

有一回我們無意發現他的作業本上有很多b，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯誤的，稍帶點指責也就算了，關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態度和學習過程，注重態度和過程最后必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松，其實不然，關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發脾氣，惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發脾氣，因此覺得自己的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進去了，達那以后再也沒發現他犯類似的錯誤了。

總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

四、尋找出路

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助，讓孩子有一個奮斗目標，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當你打算從事體育職業時，會有什么結果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學習成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經對別的孩子說：你現在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養是我們家長不可推卸的責任和義務。

切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!

初中畢業心得體會篇十

隨著初中生活的結束，我們也迎來了最后一次軍訓。軍訓結束了，我們除了留下美好的回憶，還意識到了一些事情，讓我們成長。

第一段：學會了團結合作

首先，軍訓讓我們感受到了團隊的重要性。邁步曼妙、胸有堅定、肩擔重擔，我們高呼著士兵的口號，從一開始的亂象到后來的整齊劃一。沒有一個人是孤立的，團隊的力量使我們向著一個目標前進。在帶領下完成各項任務，每個人盡自己的努力驅動大家向前，我們的集體榮譽不屬于個人，屬于整個隊伍。

第二段：學會了堅韌不拔

其次，軍訓讓我們學會了堅韌不拔。五公里的長跑，炎炎夏日的高溫一度讓我們感到疲憊，但是當我們看到同時加入軍訓的隊友們堅韌不拔地挺了過去，我們也堅信自己一定可以做到。即使小腿抽筋，腰酸背痛，我們也要堅持下去。這就是軍訓給我們留下的堅韌，無論何時，我們都要堅守自己的目標，不動搖。

第三段：學會了積極向上

其次，軍訓讓我們學會了積極向上。在無盡的站軍姿中，雖然四肢酸痛，但我們始終保持懸垂聳聽的姿態。這種無聲勝有聲，體現出了我們力量的極致。在任何情況下，我們都必須有主動性，向更好的方向前進。即使前途充滿曲折，我們不會停留，如同站軍姿一般，等待更好的展示機會。

第四段：學會了按時作息

再次，軍訓讓我們學會了按時作息。嚴格按時起床，規律作息，這是軍訓的日常。不再不科學的作息時間，每天定時定量，要求我們培養健康的生活習慣。沒有養成好的作息習慣，身體容易感到疲憊，影響正常學習和生活。作息的好壞也直接影響到了我們的身體健康。因此，養成作息方面的好習慣對我們的身體健康、精神狀態以及學習成績都有著積極和重要的影響。

第五段：總結感悟

最后，感謝這次軍訓給我們的鍛煉機會，讓我們在未來更好地適應各種環境。我們如今已經是初中畢業生了，即將面臨新的體驗和挑戰。這次軍訓讓我們學會了更多的知識和技能，也讓我們更加堅強、勇敢、自信和堅定。不論未來遇到什么難題，我們都會有足夠的勇氣和能力去戰勝一切困難，最終成為偉大的人。

總之，這次軍訓讓我們不僅收獲了豐碩的成果，還帶給我們許多樂趣和體驗。它不僅是對我們成長的一個挑戰，更是一次人生中難得的機會，讓我們感受團隊合作、堅韌不拔、積極向上和規律作息的重要性。我們要堅持自己的目標，不斷追求進步，并用我們所學到的優秀精神去發揚光大。

初中畢業心得體會篇十一

緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。

自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。

生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

經過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更加細心，爭取在中考中發揮自己的水平。