總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
個人工作總結體育老師篇一
小石橋小學周聰
本學年,我服從學校工作安排,擔任學前班和一年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習教育理論知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受學生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,有計劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出以下總結:
一、認真備課,不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
學習勁頭也濃,只是后進生基礎太差,考試成績都很差,個別同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
一學年來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個新的臺階。
個人工作總結體育老師篇二
一學期的工作將要結束,在本學期我較好的完成了九年級(2——3)班體育教學工作。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節體育課這么簡單。面對現在中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。我作為學校的一名體育組的工作者,更要不斷努力工作。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
在平時的教學工作過程中,我能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,按體育課程標準要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結。對待身體素質較差的學生能區別對待,做到因材施教。利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,多專研教材和教法,并能結合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結合學校現有的體育設施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。學生體質與體育活動水平也能不斷地得到提高。抓好《國家學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成本學年度體育《標準》測試工作,提高所教學生體育《標準》成績,我積極開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學年我所教的學生的《國家學生體質健康標準》合格率達100%優秀率達29.73%,較好地完成了《國家學生體質健康標準》的工作。
二、齊抓共管,貫徹落實學生每天鍛煉一小時陽光體育活動
參與各項活動的指導工作,繼續推行學生冬季長跑活動的開展,持之以恒抓好學生廣播操的質量,配合學校以日常群體出操為抓手,提升我校學生行為規范內涵。經過堅持不懈地努力,課間操的效果有了明顯的改觀。我在貫徹落實學生每天鍛煉一小時陽光體育活動中能夠積極營造輿論氛圍,利用體育課和學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,配合班主任做好家長的工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。對班主任和相關教師進行體育方面的專業培訓,使學生參與體育活動時,有科學的指導,發揮了群體作用,使學生每天鍛煉一小時陽光體育活動體育活動落到實處。
三、刻苦鉆研,努力探究教科研成果
為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念,我積極學習和領會學習新課程標準要求,打破舊的傳統教學模式。認真觀摩縣、校優質課,積極主動和有經驗的教師共同學習交流。舉辦冬季長跑比賽,交流了學校體育工作情況及開展“每天鍛煉一小時”活動情況,落實“每天鍛煉一小時”的工作進行檢查和督導。一直以來,我積極參加各項教科研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。積極撰寫教學周記和教學總結,在教研工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。提升了自己的教育技術水平,能夠更好地為教育教學服務。能夠根據校教務處的安排,抓好教學常規,利用教研活動時間認真進行教學研究,做好教師的繼續教育和青年教師的培養,安排好本學科的課外活動。學習新的課程標準,能根據當前的新形勢,不斷地總結教學經驗,我在本學期教研中圓滿地完成了聽課任務和聽課記錄,認真組織并完成校級公開課的聽評課工作。
四、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動
我校的體育活動開展的豐富多彩,能夠很好地調節學生的學習節奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。比如:協助學校組織召開了校第43屆田徑運動會,“三中杯”籃球賽等活動,積極主動作好各個項目的組織和裁判工作。
五、積極主動抓好課余訓練工作:
第一、制訂科學的訓練計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓 練情況及時調整訓練計劃。
第二、要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于 動腦,嚴格訓練,善于總結。
分組總結,共同提高。
第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。
第五、協助班主任及課任教師一起認真抓好學生的文化課的學習。
學生積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記 錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同的情況、 生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和訓練工作的重要性有足夠的認 識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質 做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練 工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦 精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗 得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
回顧總結一學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。
個人工作總結體育老師篇三
送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿希望的'20xx年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:
作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。
根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。
個人工作總結體育老師篇四
作為當代大學生,我們除了自己的學習任務以外,鍛煉自身身體素質以及參與適當的體育運動也是很重要的一個部分。而這次我校運動會恰好就是同學們展現自我的一個平臺。
本次運動會,我系主要由學生會體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報名、訓練、動員工作以及運動會比賽日的常規活動四個部分。
一、報名
報名工作于九月份初展開,大一的同學們對于這次運動會的熱情很好,對于報名工作給予了很大的支持。但是報名有點紊亂,直到訓練時名單還在更新著,因為我們體育部的通知工作不到位,通知下的不夠嚴謹,導致訓練點名時名單出現缺少。
在以后的運動會中,我們會將報名工作系統化,將報名時間規定完善,以確保我院的熱愛體育的同學都能參加運動會。
二、訓練
報名結束后,我院組織了運動運動員訓練隊,并于9月10開始由體育部帶領進行常規的訓練活動。
訓練中主要存在以下問題:
2、器材場地問題:因為大院分配給我院的場地太小,運動員場地受限,直接影響到我院在比賽場上的成績。
3、訓練過程中,我院對于了解一些技巧性項目的同學或老師遠遠不夠,體能固然是一方面,但是沒有好好的把握住技巧的話,仍舊無法得到好成績。
4、訓練方案問題,各個項目沒有明確的訓練方法,訓練強度不夠。
5、訓練過程中最缺乏的就是堅持,有些同學可能剛來那幾天非常認真,訓練刻苦,可是后來就不積極了,不能說他們沒能力,只能說他們不能夠堅持,如果我們沒有這樣的精神,很難能夠獲得良好的成績。這更是我們體育部的過失,沒有去及時的去調動他們的積極性。
三、號碼布的發放
四、比賽期間
我院的這次男子的成績不理想,但女子取得優異的好成績,使我院獲得前八的好名次。
1、體育部造句,用體育部造句
2、20xx年新學期學生會體育部工作計劃
個人工作總結體育老師篇五
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了下一學年的教育教學工作做的更好,做以下幾方面的總結:
1.加強課堂常規建設,規范學生的行為習慣。
本學期,把培養學生的行為習慣作為工作的重點之一。要求把學生的生理特點與學科特點,學生成長需要與我校發展需要相結合。進一步規范和鞏固學生的行為習慣。開展的活動有:學期初統一規范、提高眼保健操的動作質量,提高鍛煉效果;兩操的要求和質量;包括坐、立、行、走、集隊要求、器材場地的使用與安全等,通過一學期期不懈的努力,學生的行為習慣有了明顯的進步。
我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新活動時會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
2.以體育活動為載體,提高學生身體素質
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,本學期我組織1-6年級的踢毽子、跳繩、50米跑、立定跳遠…等體育類項目比賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育活動興趣。
3.及時總結經驗,積極撰寫教學案例和論文。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。例如:我撰寫了體育教育研究論文,素質綜合評價論文,談挫折教育,語文教學案例,安全教育教案,并參加局評選。
在開學初我重點抓了兩操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
院內的所有辦公用品和呂一小實驗樓前的辦公桌。4還幫助政教處裝訂德育、安全檔案材料。5把所有的體育檔案材料補齊全并整理裝訂好,體育器材室干凈整齊,借閱登記齊全。6.每周還堅持檢查體育器材的安全情況。7.每周四還執勤檢查學校的安全問題。通過巡視沒有出現過不安全事故。
1、繼續加強學生的上課常規和行為習慣的培養。
2.學生的廣播操、自篇操質量要重點鞏固提高。
3.繼續加強新課標知識的學習,努力提高自身素質,轉變教學觀念,優化教學。
以上是我本學期工作的小結,如果說自己能順利完成工作的話,那也是與學校領導的愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝領導。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。
熱門個人工作總結
體育教師的年度個人工作總結
小學體育老師年度個人工作總結
【熱門】年度個人工作總結
個人月工作總結【熱門】
【熱門】跟單員個人工作總結
【熱門】個人月度工作總結
財務個人工作總結【熱門】
【熱門】財務個人工作總結
個人工作總結體育老師篇六
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的老師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。
四、總結個人的教科研成果:
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。
回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
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個人工作總結體育老師篇七
在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初二體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下:
一提到初二體育馬上就能聯想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初二體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
初二是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優良的姿態。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發事件的能力便會一點點提高。
在體育教學中有認識培養學生團結協作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神,必須先讓學生明白團結協作精神的內涵。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們為什么會贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的'體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發展。
個人工作總結體育老師篇八
轉眼間一年的教育教學工作已經過去了。在這一年里,我作為三年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己,充分調動了學生學體育、愛體育的積極性。
一、教育教學工作
1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性和集體榮譽感。
2.課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
3.課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
二、排球訓練
6、7個小時,包括周六周日早晚都沒有停過,直到比賽結束共用了半年的時間。記得在選拔隊員時,看到學生的個頭都很矮小,而且體格還都很單薄,從開始一次次的選拔一次次的淘汰使我對排球訓練失去了信心,但隨著訓練的展開也收獲了驚喜,每天早晨我要求學生操場跑20xx米,每個人都必須完成,誰不能完成誰就被淘汰,讓我驚喜的是學生都能夠按照我的要求完成,也讓我看到了希望。記得有一個學生我看他身體素質好我選他進了排球隊,訓練的很認真,我也很愿意教他,半個多月過去了,他開始不認真訓練,每天都會有學生跟我反應他的情況,我問過他因為什么不好好訓練,他和我說作業寫不完總挨老師說,我也和他說了很多,我說:你的身體素質很好,你不如跟我學習排球,還能學到一個特長,你可以利用課間來完成作業,可是不管怎么說他還是不能夠認真訓練,總是遲到,早晨不來,我多少次派學生去找,時間久了其他的學生也受到了他的影響,最終我只能把他刷掉,半個月的時間白白浪費了,重新選拔新隊員,重新教,全部重新開始,最終定下來八個人。
比賽的第一天是預賽城鎮的五個小學取前四名進入決賽,我們把長青、實驗、一小、五小都打敗了,我們獲得預賽的第一名,在決賽的小組賽中我們氣壓群雄將孤山子、圣水、涼水、三元鋪、亨通學校的球隊全部打敗,我們又獲得了這個小組的第一名,交叉賽我們又打敗了三源浦小學,進入了決賽,決賽我們又對上了在預賽中打敗過的長青小學,在此之前我們學校的學生打遍了柳河縣,鎮內和鄉下的所有排球隊,共打十多場比賽打敗了所有的對手,長青小學占據主場優勢,他們又出動了二個班的啦啦隊,而我們的隊員經過的都是場場硬仗,非常的疲備,我們振奮精神應戰,但最終孩子們由于身體疲備,氣場不夠強大等原因最終我們取得了第二名,但我覺得這個第二名的含金量非常高。
與亨通小學比賽時,亨通小學的體育教師看不懂我們的站位與我發生了口角,我說:哥們你說哪地方不對,我給你講解,他上前要揍我的架勢,后來被他們學校的.領導拉了回去,我心想,嚇死我了,我好怕怕呀。與長青小學比賽時,長青小學的教師(還是體育老教師)我不說也有認識的,比賽中直接上場中斷了比賽,裁判很生氣,說們跑位不對,我這么多年的比賽從來沒有見過,我很尊敬的說:某某某老師比賽還有裁判呢,這位老教師不吱聲了。在與三源浦小學比賽三源浦小學的學生個頭很高身體素質非常好,我心理想他們像我們這么訓練我們根本打不過。
記得20xx年帶隊訓練時,由于經驗不夠充足在站位上研究的不夠妥當,私下里與有經驗的李志剛、盧士偉老教師請教,他們耐心的與我交流,在此我對二位教師表示感謝。就這樣我一步一個腳印我把學生培養成柳河縣頂尖的排球運動員,每次比賽其他學校的老師和學生看到我們學校的學生都會說這是勝利小學的,都高看我們一眼,學生在場上的表現也吸引了很多的觀眾,戚家明和剛碩的二傳給其他學校領導和老師留下了很深的印象,王凱的扣球更讓其他學校的領導和老師感到震驚:這小子真好,怎么培養出來的,站在一旁的我聽在耳中,美在心里,九中和十中的體育教師也管我要他們的聯系方式,希望他們畢業了能到他們學校上學,通過這些年的比賽我學到了很多,小學生的比賽比的就是教練,比的是教練每一分每一秒的付出和心血。能夠提升學生的技能技巧,也是對自己經驗的一次考核。
最后我感謝領導和班主任老師對我的支持,還要感謝在訓練中幫助過我的同事們,以上是我的工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我會在今后的工作中更加積極努力!
個人工作總結體育老師篇九
20xx年,我會在市體育局的領導和支持下,做好全民健身工作,廣泛開展群眾性健身活動,為珠海市文化盛市建設做出了一定的貢獻。
根據《社會團體登記管理條例》和《民辦非企業單位登記管理暫行條例》,按照市局的安排,總會支部老年人體育協會和汽摩協會進行了換屆改選工作,使支部更健全。根據《廣東省民間支部年檢暫行辦法》,支部全市的體育協會進行了年檢,并將一逾期未參加年檢社團進行了整頓清理。全市注冊有45個法人體育社團(單項體育協會),民辦非企業單位14個,按照民政部門的要求,對各體育社團進行了財務審計、年檢工作,同時對各體育社團的分支機構進行了審查。通過年檢使得我市的體育社團管理工作有了進一步的提高。
各體育社團積極參加國際、全國、省級競賽活動。市殘疾人體育協會推選的運動員麥文杰在代表中國殘疾人運動隊參加在雅典舉行的第xx屆殘疾人奧林匹克運動會上,為我國奪得了銀牌,成為我市首位獲得奧林匹克殘疾人運動會獎牌的運動員,為國家、省和珠海市爭得了榮譽。高爾夫球協會參與支部了“高協杯”高爾夫球公開賽、全國女子職業高爾夫比賽,第xx屆“明珠杯”名人高爾夫球邀請賽,我市運動員吳康春取得了20xx年中國高爾夫球業余巡回賽年度總冠軍。市太極拳協會發展迅速,現有44個輔導站,1700多名會員,正處擴展趨勢,在參加各項比賽中,成績優異。8月3日,在廣州舉行的“20xx年廣東省傳統武術項目錦標賽”,獲得集體一等獎5個,個人一等獎27個,二等獎5個;9月4―5日,在香港舉行的“20xx年香港仁愛堂國際太極拳的交流大會”,獲集體金獎2個,個人金獎13個,銀獎12個,銅獎2個。9月15日,在珠海舉行的“20xx年廣東省太極拳演武大會”,獲集體金獎3個,銀獎2個,個人金獎54個,銀獎63個,銅獎5個。12月3―5日,在福建武夷山舉行的“20xx年全國太極拳的交流大賽”,在大賽三個集體項目中獲得兩個第一名,一個第四名,在48個個人單項中取得四個第一名,一個第二名,六個第三名,二個第四名,一個第五名和一個傳統拳一等獎,金牌數與獎牌總均列各隊之首,該協會成為我市參加各級競賽獲得名次最多的協會。市保齡球協會支部參加20xx年第xx屆穗、珠、禪、澳保齡球四角賽,獲一金三銀;全國青少年保齡球錦標賽,獲二金四銀二銅,并獲團體冠軍;9月,在昆明舉辦的全國保齡球錦標賽,獲得了女子單人賽和女子五人隊際賽第二名。
各體育社團根據各自的特點,成功承辦了多項大型賽事。市自行車協會協辦了第xx屆環南中國海自行車賽,共有18個國家的100余名運動員參賽;市汽摩協會承辦了gt汽車賽。從規模到規格均超往屆;市象棋協會承辦了廣東省職工棋牌大賽等賽事達5次以上;市武術協會承辦了全國女子武術套路冠軍共有26支隊伍218人參賽;圍棋協會舉辦了富有特色的全國首屆七特區城市圍棋邀請賽;鐵人三項運動協會舉辦了珠海市第xx屆突出重圍越野賽,共18隊150余人參加;籃球協會舉辦了xx珠海市籃球甲乙級聯賽,比賽隊伍21支參與人數500多人。此外,市釣魚協會、游泳協會、無線電協會、網球協會、武術協會、登山探險協會等均舉辦了多類賽事。據統計,全市各單項協會共籌集資金140余萬元,支部各項活動230等次,參與人數約35000人次。充分發揮了體育社團的指導功能,使體育健身更加貼近市民,提高了群眾參與健身的興趣。
按照廣東省體育局《關于開展廣東省第xx屆“體育節”活動的通知》要求,我市于20xx年5月起支部開展主題為:“生活奔小康,身體要健康”的第xx屆“體育節”活動,我市各單項協會積極參與,以爭創先進為動力,結合自身實際,紛紛支部了各類形式多樣,健康活潑的全民健身活動。武術協會舉辦的“安利杯”珠海市第xx屆醒獅大賽,協助市體育局舉辦20xx年《全國健美操大眾鍛煉標準》等活動。
全市各協會積極配合“體育三下鄉”以大型性、影響面廣的活動內容為主,如體育科學協會大力向農民宣傳科學、健康、文明的體育鍛煉方法和生活方式,安排深入農村進行體質測定工作,將根據各區安排的時間結合一同深入各鄉鎮進行開展體質測定。同時,還將贈送一批科學鍛煉的書籍到各基層農村鄉鎮;老年體協成功舉辦第xx屆老年人運動會,設7大項目共1296人次參加比賽,并舉辦了市老年體協成立20周年慶典活動。市登山探險協會多次參與鳳凰山登山遇險市民的行動,以其專業特長,贏得了市民與公安部門的贊揚。同時大力提倡因地制宜、小型分散的群體賽事活動,做到體育“平民化”,使“人人享有體育”,滿足了不同地區和人群的需要。
20xx年,市殘疾人體育協會、市高爾夫球協會、市精武體育會,被評為市群眾體育先進單位;市保齡球協會的張棟、市太極拳協會的周秀娟、市釣魚協會的周榮良被評為群眾體育先進個人;市太極拳協會還被評為廣東省社團先進單位。
1、部分協會資金不足,這是首要問題。我市大部分協會都是沒有固定的經費來源,每次都是找到贊助才能舉辦比賽或活動,這樣對協會開展活動的穩定性是很不利的,嚴重影響了協會的良好發展。
2、體育社團是民間支部,支部紀律比較松散,要從日常管理方面入手抓管理。個別協會開展活動,既不申報,也不通氣,出了問題才來找體育局或體育總會。有的協會不參加年審,有的協會不匯報總結、計劃,形成自流。
3、部分單項協會支部開展活動少。風箏協會、模型協會、航空俱樂部等一年中都沒有開展過一次活動,形成了名不符實。
上述問題,值得我們高度重視。總而言之,在過去一年里,我們取得了一定的成績,但距市體育局的要求尚有較大差距。希望在新的一年中繼續開展全民健身活動,堅持與時俱進的思想作風,認真總結經驗,開拓工作思路,以創新求發展,活動和建設并舉,繼續保持和培育各體育協會的亮點和增長點,擴大覆蓋面,推進各單項協會新的發展。
個人工作總結體育老師篇十
20xx年是不平凡的一年,本年度體育場館管理中心根據學校和學院工作計劃和安排,認真履行職責,確保學校各項工作順利開展。現將本年度工作做一總結。
一、 組織場館管理中心職工認真學習,提高業務水平 本年度組織場管理人員認真學習體育場館各項管理規章制度,明確各自的分工與職責,責任到人,做好分管內的工作。組織學習體育場館內各種體育器械的使用方法和注意事項,掌握體育設施的日常維護、保養等方面的知識,提高業務水平。派專人學習音響和燈光操作。組織學習消防安全知識,做好“三防”工作。始終把安全放在第一位。通過以上學習,加強了體育場館的管理,提升了管理水平。
二、 服務教學、訓練和陽光體育,為大型體育活動提供后
勤保障
體育場館中心工作人員牢固樹立“服務第一”的意識,始終把服務教學、訓練、群體活動等放在第一位。從日常工作做起,每天提前到崗,做好各項準備工作。上課期間器材保管員按時借、收體育器材。
體育活動。
體育場館管理中心積極做好后勤保障工作,做好賽前場地、器械等檢查工作,發現問題及時與有關部門協調溝通解決。對比賽所用器材提前規整,分類擺放,以便比賽使用。配合相關部門布置賽場。比賽期間,要求所有工作人員提前到崗,做好賽前準備工作,并設專人發放器械。負責場地衛生的打掃,保證有一個良好的比賽環境。賽后,組織人員整理場地,搬運器械入庫并擺放整齊。通過完成這些工作,確保了教學、比賽任務順利完成。
三、 協同各部門,做好體育場館環境衛生、安全保衛工作 運動場館光靠我們一家來管理難度很大,為此學校領導專門召開了運動場館管理協調辦公會,會上明確了相關部門的職責。要求積極配合,共同管理好運動場地。
和后勤管理中心共同管理東西操場及球類場地環境衛生,每天由后勤管理中心派人負責打掃衛生,東西操場管理人員負責保潔。保證場地干凈、整潔。
做好體育場館的安全保衛工作。今年上半年,聯合保衛處一起對體育場館的安全消防設施進行了兩次安全大檢查,下半年進行了兩次安全大檢查,更換了所有場館過期的滅火器,并按照保衛處提出的整改意見,及時進行了整改,并把整改措施和情況向保衛處作了匯報。
加強體育場館開放期間的管理,每天晚上按時開關西操場和球類場地燈光,特別是晚上西操場和球類場地的管理。場館管理中心派專人巡查,對不遵守運動場管理規定的外來人員及學生,進行勸阻,對不聽勸阻的人員,交由保衛處和學生處處理。
四、 積極參與體育場館規劃建設,提出合理化建議
本年度在修建體育館乒乓球室時,我們向基建處和施工方提出了我們的具體要求,他們采納了我們的建議,基本符合了教學和訓練要求。
在西操場健身器械的安裝時,我們和施工方一起規劃了場地布局和器械的擺放,并對有可能存在安全隱患的地方向施工方提出,確保健身器械的安全使用。
針對球類場學生活動時沒有休息的地方,我們向學校建議在場地四周安裝擺放一些休息椅供學生在活動期間休息,現已落實到位。
對小球館使用用途和場地進行規劃。提出合理化建議,組織人員對小球館進行丈量,設計羽毛球場地,并向基建處提供草圖和相關數據,以便施工方進行施工。
五、 擬寫體育工作所需器材的購置報告,配合學校資產處
做好體育器材招標采購工作。
每學期根據教學、訓練、比賽需要組織購置了足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等體育器材,并按規定組織驗收、上帳。保證了各項工作順利開展。
開學初向實驗與網絡中心管理處遞交了教育學院體育器材購置單,5月底參加由學校資產處組織的西安文理學院設施招投標會,配合學校資產處做好體育器材招標采購工作。
六、定期檢查場地設備,進行維護、保養
護、保養。放假前對體育場館及設備進行大檢查 ,對損壞的器械進行維修,為下一學期正常教學提前做好準備。
隨時檢查場地和天然草皮使用情況,發現問題及時通告后勤管理中心和基建處派專人進行維修、養護。
七、 做好體育場館對外開放工作,提高學校知名度
這學年請專人對體育館管理系統進行了升級,提高了體育館對外開放的管理水平。
體育場館利用假期和空閑時間向社會開放,為周邊社區居民提供一個健身場所。開放期間體育館管理人員工作認真,禮貌待人,服務熱情,得到了社會人士的好評。體育場館在服務社會的同時也提高了我校的知名度。
學校新近出臺了學校后勤改革辦法,體育場館所有衛生打掃、保潔,天然草坪的養護等全部交由體育場館管理中心負責,這給我們的工作和管理帶來了新的挑戰。根據學校的精神,我們正在著手制定新的管理辦法和實施細則,進一步加強體育場館的管理,把工作落實到實處。建立健全組織機構,分工明確,責任到人,獎罰分明。使體育場館各項工作步入正軌。
以上是體育場館管理中心本年度工作總結,工作中難免有失誤之處,請大家諒解并及時指正,我們將虛心接受并認真改正。期待以后工作干得更好。