總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校環境衛生工作總結篇一
x年過去了,在這一年里,我們仔細地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作:
我社區領導對環境衛生工作特別重視,把社區環境衛生工作作為一項重要工作來抓。針對環境衛生工作的社區性、綜合性、流淌性、突出性、常常性等多種特點,結合社區的實際狀況,因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統,做到了每個樓院有一到兩名保潔員,社區轄區內有兩名專職保潔員,保證監督了垃圾的日常清運工作,成立了有42人組成的志愿者服務隊,保證了整個社區衛生清潔狀況。
為了社區衛生工作在提高一步,我社區多次召開志愿者隊伍及低保人員會議,多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區環境衛生進行大的整治。由社區干部帶領,分組包片地對社區內環境衛生進行地毯式的清理,對衛生死角、墻上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理垃圾幾十車,小廣告幾千塊。
通過幾次衛生環境大的整頓,社區環境有了明顯的改觀,基本做到了各樓院環境干凈,下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢,垃圾入桶,無亂搭亂建現象,受到了廣闊居民的好評。
為了搞好樓道內的衛生,保持樓道內清潔,我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛生環境的宣揚材料,讓他們對各自的樓院、單院衛生進行檢查監督,有需要社區出面解決的衛生問題準時向社區反應,便于我們工作,以免消失衛生方面的遺漏。
綠化方面,我社區建立健全了各項機構,制定了綠化方案及目標,依據我們的方案及目標仔細完成綠化、美化的日常養護管理,防止病蟲害及人為方面的'損害。
另外,我社區還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年發放蟑螂藥40余包,鼠藥5包。社區里蟑、鼠密度已按國家規定基本達標。
總之,環境衛生工作是一項重要工作,由于是和社區百姓生活親密相關的,我們肯定會盡心盡職長抓不懈,在去年工作中還存在不足,我們會在今后的工作中總結閱歷,逐步完善環境衛生工作,給居民制造一個干凈、美麗的生活環境。
學校環境衛生工作總結篇二
我們學校是一所省級規范化學校。長期以來,我們堅持教育教學優質,隊伍建設優化,學生隊伍建設優良的指導思想,規范學校管理,推進素質教育,取得了較好的效果。同時我們學校也充分認識到衛生工作的重要性和必要性,堅持把衛生工作放到學校工作的重要位置,認真貫徹執行《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等相關法律法規和規章,加強學校衛生工作,加大對傳染病的防控,生活飲用水衛生,學校環境衛生,食堂衛生,廁所衛生的管理和檢查,消除了衛生安全隱患,提高了學校衛生工作水平,切實保障了廣大師生身體健康。現將我校衛生安全工作進行匯報,不當之處敬請批評指正。
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治經驗,制定了學校《傳染性疾病應急預案》,成立了相應的領導小組,設立了衛生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執行學生考勤制定,晨午檢工作制度,學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣傳欄,學校廣播站宣傳相關預防知識,同時利用健康教育課對學生進行相關教育。學校根據相關要求,嚴格執行疫情報告制度,沒有出現遲報,瞞報,漏報情況。
學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要承擔學校教學樓衛生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區統一的.自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區生活用水。自來水有相關衛生許可證,符合《國家飲用水衛生標準》水質監測,設施的清理、消毒,衛生的管理以及相關材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
學校高度重視學生學習環境衛生的建設,相關教室的人均使用面積,教室內黑板距離學生的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅,根據具體情況可以隨時調整,學校在07年對傳統的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內的照明符合相關要求,保障了學生的用眼衛生,和學習衛生。
學校環境衛生工作總結篇三
當我們在干凈整潔的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
20xx年xx月xx日至xx日,小學大隊部開展了“講衛生,做文明少年”全國衛生日主題系列活動。現把開展的相應活動作如下總結:
(一)各中隊成功開展了“講衛生,做文明少年”的主題中隊會,培養了隊員講衛生的'良好習慣。
(二)評選出了校園文明之星:李煒、柯文貴、李曉坤等十名隊員。
(三)成功舉辦了“講衛生,做文明少年”的主題征文比賽,獲獎的隊員有:xx、xx等十五人。
(四)大隊委李娜安在國旗下發表“講衛生,愛環境,共建綠色校園”演講,隊員也從中受益,知道講衛生是每個少先隊員的責任。
(五)隊員們在校園內成功安插了自己的宣傳標語。
學校是培養人才的地方,更應該是講衛生的地方。因此呼吁全體同學,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到“講衛生,保做文明少年”的活動中,從自己身邊小事做起,讓我們行動起來,為美化校園環境獻出自己的一份力量吧!
學校環境衛生工作總結篇四
我們學校是一所省級規范化學校。長期以來,我們堅持教育教學優質,隊伍建設優化,學生隊伍建設優良的指導思想,規范學校管理,推進素質教育,取得了較好的效果。同時我們學校也充分認識到衛生工作的重要性和必要性,堅持把衛生工作放到學校工作的重要位置,認真貫徹執行《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等相關法律法規和規章,加強學校衛生工作,加大對傳染病的防控,生活飲用水衛生,學校環境衛生,食堂衛生,廁所衛生的管理和檢查,消除了衛生安全隱患,提高了學校衛生工作水平,切實保障了廣大師生身體健康。現將我校衛生安全工作進行匯報,不當之處敬請批評指正。
一、學校傳染病防控工作
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治經驗,制定了學校《傳染性疾病應急預案》,成立了相應的領導小組,設立了衛生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執行學生考勤制定,晨午檢工作制度,學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣傳欄,學校廣播站宣傳相關預防知識,同時利用健康教育課對學生進行相關教育。學校根據相關要求,嚴格執行疫情報告制度,沒有出現遲報,瞞報,漏報情況。
二、學校水衛生情況
學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要承擔學校教學樓衛生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區統一的自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區生活用水。自來水有相關衛生許可證,符合《國家飲用水衛生標準》水質監測,設施的清理、消毒,衛生的管理以及相關材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
三、學校學習環境衛生
學校高度重視學生學習環境衛生的建設,相關教室的人均使用面積,教室內黑板距離學生的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅,根據具體情況可以隨時調整,學校在07年對傳統的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內的照明符合相關要求,保障了學生的用眼衛生,和學習衛生。
四、學校公共場所衛生
學校廁所建設位置,規模符合相關標準,且廁所結構安全,通風條件良好,照明設施齊全。同時學校建有大型沼氣池,對學生糞便進行及時的消毒與降解處理,保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水,既節約了水資源,又保障了水中有足夠的殺菌,殺蟲物質,夏日廁所中沒有蚊蠅等。學生宿舍符合國家相關標準,做到了學生一人一床,室內有獨立的衛生間,涼臺,通風條件良好。學生宿舍、教室安裝有大型地暖空調,保障了學生冬夏居住的溫馨與舒適。
學校有專門的圖書綜合樓,相關建筑牢固,符合相關標準,室內通風良好,照明設備完善,沒有與學生閱覽影響的設施設備。
五、學校衛生室情況
學校配備了衛生室,衛生室內各種制度健全,并有相關衛校專業畢業的老師進行管理。學校衛生室根據學校實際發展需要,配備了相關的器械,設備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理,較大問題鄉鎮衛生院處理。因種種原因,學校沒有專門醫師,沒有按規定使用醫療機構名稱,印章,沒有處方的權利,沒有專業的消毒設施設備。
六、學生食堂情況
學校設有專門的學生食堂,食堂設施設備和從業人員符合相關要求,有國家下發的食堂衛生許可證,營業執照等相關證件,學校食堂各種制度健全,各種資料及食品留樣科學,合理,有序。學校定期檢查食堂衛生,食品采購索證,食品本身衛生情況,對飯菜的品質,價格進行及時的監控,對師生反映的問題能及時的處理。
總之,學校衛生安全工作是事關師生身體健康的重要工作,沒有這項工作的保證,就無從談學校教育教學,教學質量,素質教育,辦學效益等,今后我們學校將以本次檢查為契機,繼續加強衛生工作的領導與管理,確保我校各項工作的順利進行。
學校環境衛生工作總結篇五
為切實抓好綜治工作,搞好學校及周邊綜合治理,營造青少年健康成長氛圍,綜治辦把其列入綜治工作重點內容,不斷增添措施,狠抓落實,并取得一定成效,現將具體工作總結如下:
鄉綜治辦把治理整頓
校園
及周邊環境,打造“和諧校園,學習
樂園”,營造安全
有序的學校治安環境作為工作重點來抓。在年初的綜治工作會議上,鄉綜治辦成立了以黨委副書記王祥超為組長,綜治辦主任崔林、派出所干警蒲培全、東岱小學
校長王成旭為副組長,綜治辦、安辦、場鎮村等相關單位、部門負責人為成員的整治工作領導小組。領導小組下設辦公室,由綜治辦主任崔林任辦公室主任,負責處理學校及周邊環境整治工作的日常事務。鄉綜治辦、雙鳳派出所、學校、醫院、鄉宣傳文化服務中心等相關部門根據各自職責,在領導小組的統一協調下,各司其職,密切配合,取得了一定成效。
1、政府投入資金,整頓了學校垃圾場和場鄉飲用水,徹底改善了學校師生的
生活
環境,真正讓全校師生喝上了干凈的水,呼吸到了清新的空氣,有利于學生的身心健康和教職員工的工作情緒,為學校的正常教育秩序奠定了物質基礎,贏得了社會各界人士的好評。2、整頓學校內外的餐飲行業。今年5月13日和10月17日,由鄉綜治辦牽頭,協調區教辦、區衛生院、雙鳳派出所抽調專人,對學校內外的餐飲行業和大小攤點進行了拉網式檢查,對學校的飲食衛生進行了及時整頓,特別是在夏秋交替之際,大量疾病通過飲食傳染,發病率高,如不及時整治,將會給全校師生帶來嚴重后果。在整頓過程中,我們決不留情面,對發現的問題,嚴格要求學校領導組成工作督促小組,負責對發現的問題跟蹤檢查,限期責令整改,從而為學校教職員工和學生的飲食衛生安全提供了保證。同時,對學校周邊的無證經營(無衛生許可證、健康證)者,一律停業整頓,對廚師及餐飲服務員同樣嚴格管理,一律要求掛牌上崗。
今年5月份,按照上級統一要求和部署,我鄉成立了校園警務室,增加了設備投入,配備了專職的校園保安,在鄉黨委、政府和上級機關的.領導下開展工作,它將為有效打擊和及時防范不法分子對學校師生的侵犯,保護師生的生命財產安全起好保駕護航作用。同時,也將為有效預防和減少學生違法犯罪作出應有的貢獻。
通過上述工作的狠抓落實,保證了學校的食品公共衛生、社會治安安全,為營造“和諧校園,學習樂園”打下了基礎,從而為我鄉的平安創建作出努力。
學校環境衛生工作總結篇六
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領導重視,管理規范
我校在衛生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,校領導能夠深入檢查學校衛生,并及時提出整改意見,督促學校衛生工作。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,積極參加沙區的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,并在教學中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展
健康知識
宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操
;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理發,勤洗澡搞好個人衛生。三、健康監督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和
其它
呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總,并聯系地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作,全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性,并與家長溝通進行了復查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發現一名大三陽,并與家長了及時聯系進行復查。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數次,全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領導留下了很好的印象。
2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。
(3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
五、加強學生
保險
工作,減少學生意外傷害1、開學按照教育局的相關文件精神為學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經費上繳保險公司。
2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。
3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。
六、及時處理外傷,減少安全事故發生
保健室本學期處理外傷9起,能及時聯系家長去醫院進行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協調好家長與學校之間,家長與班主任之間的關系, 并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。
及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。
學校衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的衛生管理機制,加強學生的行為習慣的培養和養成教育。
總之,我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛生工作做得更好。
p>學校環境衛生工作總結篇七
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:學校衛生
工作總結
1,講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養學生講究環境衛生的意識.比如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.
(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識.
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識.
(三)培養衛生習慣.我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.
(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.
2,加強鍛煉,增強體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出
黑板報
宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳.3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展.
四,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近
倡議書
,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康.3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
五,加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,凈化育人環境.
1,環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防.結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
二00五學年度第一學期學校環境衛生工作總結在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”
活動方案
》。在今后一個階段,結合南匯區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。四、積極開展衛生防病工作
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的
規章制度
;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。校園環境衛生工作,深知此項工作的責任重大。學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲,統籌安排、合理分工。
1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定橫溝中學清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動促進
每周五第七節全校衛生大掃除活動,每次活動前都發有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創輝煌!我的這種熱情、奉獻和執著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發展的力量和奮斗的勇氣,“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。
學校環境衛生工作總結篇八
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在到三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:學校衛生工作總結1,講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養學生講究環境衛生的意識.比如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.
(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識.
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識.
(三)培養衛生習慣.我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.
(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.
2,加強鍛煉,增強體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展.
四,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
五,加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,凈化育人環境.
1,環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防.結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.