無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
家長會主持稿老師發言串詞篇一
黃:親愛的爸爸媽媽:
馬:親愛的家長,
你好!
黃:等你的時候,又急又興奮;看著你的時候,緊張而又快樂。
馬:在走廊的另一端,你不能減速;在走廊的另一端,我們不斷地期待著它。
黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激,我們大聲說:
歡迎你,親愛的父母!
馬:現在讓我們有請我們敬愛的班主任紀老師發言。讓我們為你們鼓掌。
黃:爸爸的愛像山,媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣,包容著我們的固執與任性;你如細雨般溫柔細膩,滋潤著我們求真求知的心。
媽媽:在寒冷的日子里,是你為我們打破冰雪,讓陽光溫暖我們的.心;
在炎熱的季節里,是您為我們提供了陰涼,給我們帶來了涼爽。
黃:在我們漫長的人生旅途中,您給予了我們關愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.
家長會主持稿老師發言串詞篇二
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:
你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發出第一聲啼哭,
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。
節目表演
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
節目表演
(女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇at a music lesson的精彩演出。
節目表演
(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節目表演
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發言
(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。
語文老師顧老師發言
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數學老師x老師給大家發言。
數學老師x老師發言
(男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。
兩位家長發言
(女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。
(男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下,我們的常規方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規范的現象出現,怎樣實際的促進家校聯系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
朗讀材料
(女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養成好習慣,好習慣形成好品質,好品質塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會主持詞(三)
家長會主持稿老師發言串詞篇三
尊敬的老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是13班的副班長xxx,非常榮幸今天能夠有機會主持此次家長會。這次的家長會共6項議程。
馬克思·恩格斯曾經說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。是啊,我們初一十三班是一個密不可分的集體,我們共同學習,共同進步。微風輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香;樹枝在風中搖曳,那清新的葉子泛著團結的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學們樸實無華,他們以積極樂觀向上的態度面對班級友誼的考驗,他們勇敢無畏,他們堅定執著……潔白無暇的團結之心浮現在初一十三班的每一個成員身上,清新的味道隨風悠然而來。就讓我們一起,從丁怡瑞同學精心制作的視頻中,回顧一學期來屬于我們的點點滴滴。
碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網滿載而歸。晚風習習,漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌,聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞,來自馬家玉同學的古箏獨奏,漁舟唱晚。
馬家玉同學的演奏把我們帶到了一個美妙的地方。而前段時間,肖揚雨同學代表我們班去學校參加的講故事比賽也取得了不錯的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。現在就請他們頒獎,大家掌聲歡迎!
1、優秀的同學是值得祝賀的,進步的同學同樣值得祝賀。
小組均分第三:謝濱竹,宛榆皓,佘先煒,徐璐瑤,肖揚雨,馬家玉,蘭軍龍均分682分
播放感恩教育片
由班主任湯老師進行最后的總結發言。
家長會主持稿老師發言串詞篇四
尊敬的`家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許我代表萬盈小學全體師生對大家的到來表示最誠摯的歡迎!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間,參加一年級新生首次家長會。我們知道,每一個孩子都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬,我們更希望您的孩子能在我校健康成長,快樂生活。為使學校和家庭形成教育合力,營造一個促進孩子成長的共同體,今天我們在這里舉行20xx屆新生家長學校開學典禮暨新生家長會,就是想讓家長對我們萬盈小學有個較全面的了解,請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子快樂、健康地成長。
今天的家長會分兩個環節:首先進行的是開會集中交流;在這里的集中交流結束后,請家長朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進行互動交流。
下面首先進行的是第一環節:新生家長會集中交流。會議有三項議程:
第一項議程,請學校沈校長講話;
第二項議程分別請學生代表、學生家長代表以及班主任代表發言;
第三項議程,請學校房校長為大家作家教知識講座。
(沈校長講話)
(學生代表蘇盈講話)
(學生家長代表:韋嘉俊家長講話)
(班主任代表李慧老師講話)
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話:“家長是原件,而你的孩子就是你的復印件。”其實大家稍稍留心就會發現:其實孩子展現出來的一舉一動都有我們做家長的影子,所以你想讓你的孩子做什么樣的人,家長你自己首先就要做到,(房校長講話)
謝謝房校長,希望通過剛才簡短的交流,家長朋友能有所悟,有所得,有所行。
我相信,在我們學校和家長的共同努力下,孩子們的素質一定會不斷提高,學校的教育事業也一定會不斷地發展!
最后再次感謝家長朋友們準時參加家長會,祝您的孩子在學校里學習進步,健康成長;也祝各位家長身體健康,合家歡樂!
大會第一環節集中交流到此結束,現在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進行互動交流。
家長會主持稿老師發言串詞篇五
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許我代表萬盈小學全體師生對大家的到來表示最誠摯的歡迎!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間,參加一年級新生首次家長會。我們知道,每一個孩子都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬,我們更希望您的孩子能在我校健康成長,快樂生活。為使學校和家庭形成教育合力,營造一個促進孩子成長的共同體,今天我們在這里舉行20xx屆新生家長學校開學典禮暨新生家長會,就是想讓家長對我們萬盈小學有個較全面的了解,請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子快樂、健康地成長。
今天的家長會分兩個環節:首先進行的是開會集中交流;在這里的集中交流結束后,請家長朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進行互動交流。
下面首先進行的是第一環節:新生家長會集中交流。會議有三項議程:
第一項議程,請學校沈校長講話;
第二項議程分別請學生代表、學生家長代表以及班主任代表發言;
第三項議程,請學校房校長為大家作家教知識講座。
(沈校長講話)
(學生代表蘇盈講話)
(學生家長代表:韋嘉俊家長講話)
(班主任代表李慧老師講話)
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話:“家長是原件,而你的孩子就是你的復印件。”其實大家稍稍留心就會發現:其實孩子展現出來的一舉一動都有我們做家長的影子,所以你想讓你的孩子做什么樣的人,家長你自己首先就要做到,(房校長講話)
謝謝房校長,希望通過剛才簡短的交流,家長朋友能有所悟,有所得,有所行。
我相信,在我們學校和家長的共同努力下,孩子們的素質一定會不斷提高,學校的教育事業也一定會不斷地發展!
最后再次感謝家長朋友們準時參加家長會,祝您的孩子在學校里學習進步,健康成長;也祝各位家長身體健康,合家歡樂!
大會第一環節集中交流到此結束,現在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進行互動交流。
家長會主持稿老師發言串詞篇六
各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
今天,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行 4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下毛城子一中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,實現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有六項議程:
1.校長講話
2.教師代表講話
3.學生代表發言
4.學生家長代表講話
5.法制副校長講話
6.期中考試和“養成教育知識競賽”總結表彰
下面進行大會第一項,掌聲有請欒校長講話
欒校長的講話非常實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話
張老師的講話已經道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值” !做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。
下面進行大會第三項,有請學生代表二年一斑劉金艷同學講話
劉金艷同學是一名優秀的學生,她來自于長嶺,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團結同學是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學生答 )家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表毛城子醫院副院長盧洪軍同志講話
盧楠家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有幾句話是:監獄、火葬嘗貧困山區學生必須去看一下。言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福、家長會是學校與家庭溝通聯系的重要平臺,謝謝盧楠家長對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
下面進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長趙明同志講話
依法治校,依法辦學是治校方針, 趙所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更 有利于學校的治安管理和穩定發展,謝謝趙所長。
下面進行大會第六項:
首先請魏校長對期中考試進行總結和表彰
有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎
下面請肖校長對“養成教育知識競賽”進行總結和表彰
有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎
家長會主持稿老師發言串詞篇七
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會。
首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。
在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。
今天在此21—211學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
家長會主持稿老師發言串詞篇八
主持:xx
甲:各位爺爺奶奶 乙:叔叔阿姨:
合:大家好!
甲:光陰似箭,半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。
乙:我們經過了期中考試,也迎來了一學期一度的家長會。
甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。
乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學校的表現。
甲:在各科任老師的指導下,你會收獲一些教育孩子的方法。
甲:我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學,讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。
乙:聽著這些事例,我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學習方法。
甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學,還有成績進步很大同學——xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。是一個高分點,語文老師也經常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。
乙:假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難,困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。
甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。
乙:感謝蘇老師的指導。
甲:今天的家長會到此結束了。
乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。
甲乙:我們應該不辜負家長、老師的期望,讓我們好好學習、天天向上!