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高中班級活動策劃方案(優秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:08:05
高中班級活動策劃方案(優秀11篇)
時間:2023-11-06 22:08:05     小編:FS文字使者

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中班級活動策劃方案篇一

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的'季節里,同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習,大家想放松心情,腦逸結合。新班級的產生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。

1、增進同學感情,以便更好的學習與生活。

2、在活動中找到農家樂趣。

1、時間:11月3號下午。

2、地點:xx農莊。

1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。

2、12:30大家開始吃飯體會農家味道。

3、2:00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴車返回學校。

農家樂費用每人30元,30×30=900。

另外零食飲料200元。

1、經過班委的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。

2、出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

高中班級活動策劃方案篇二

大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰,為國家的富強奉獻自己的力量。

讓“心理”去“旅行”

以課件的形式呈現

西教3-412

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

第一部分讓心理去旅行

1、陳老師寄語

2、什么是心理健康

3、心理健康包括哪些

4、心理測試的定義

5、比較有名的幾個心理測試

6、心理測試:

1、與人交往時你是那類人

2、測測你的心胸寬廣度

3、脫鞋方式見人心

第二部分:我的大學我的夢

1、葉同學演講“我的大學

我的夢”

2、班主任倪老師

3、寫心愿卡,大學三年所定的目

標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的`心》}

1、討論活動的流程,確定初步的框架

2、確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。

3、采訪老師和部門部長。

4、班會ppt由陳曉麗負責

背景音樂:《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》

5、申請多媒體教師,由韓潔負責。

6、布置會場

優點:

1、制作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。

2、安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

3、同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4、在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

5、班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

缺點:

1、因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

2、設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。

3、ppt的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

4、氣氛過于沉悶。互動不夠。

高中班級活動策劃方案篇三

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上樂觀進取的精神。

“陽光下成長,快樂中飛翔”

總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員

x月x日

大操場班級教室專用教室等

文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。

1、慶"六一"文藝展演

為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才干,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節目。

畢業篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業儀式”主題編排節目。

2、校園環境美化裝飾

六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創新能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

3、開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4、校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

1、全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節目,x月x日上報節目名稱(包括各社團),x月x日前節目成型。

3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。

4、活動中注重校園環境衛生不亂扔廢棄物。

高中班級活動策劃方案篇四

本站發布班級活動策劃方案,更多班級活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

活動目的:在這個心理健康發展日宣傳這個節日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。

策劃主辦單位:大學生心理協會

活動流程:

一、相片的采集

1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發展部通知各學院各班級。

2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:xx)

3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

相片采集:相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學生的.姓名和聯系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創,可以不是自己,但不能是是網上下載的。負責人(xx)

投票方式:為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環節),以畫正字形式進行,提高大家的積極性。

獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

投票人獎品:小電扇棒棒糖軟糖若干

海報內容

一、活動名稱:微笑2019

二、活動簡介:我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創,主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現場投票,醫學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

四、活動地址:新世紀廣場

活動時間:xx月xx日

高中班級活動策劃方案篇五

在祖國建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義:為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

祖國六十周年成就班級演講比賽

弘揚愛國主義精神展現大學生風采,我與祖國共奮進

山東建筑大學法政學院社會工作專業071班

國慶期間(初步定在10月5日上午)

山東建筑大學大學生活動中心影視廳

一、觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

1、將全班同學共32人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

高中班級活動策劃方案篇六

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,同學們想去親近大自然。經過前段時間的`學習,大家想放松心情,腦逸結合。新班級的產生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。

1、增進同學感情,以便更好的學習與生活。

2、在活動中找到農家樂趣。

1、時間:11月3號下午。

2、地點:xx農莊。

1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。

2、12:30大家開始吃飯體會農家味道。

3、2:00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴車返回學校。

農家樂費用每人30元,30×30=900。

另外零食飲料200元。

1、經過班委的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。

2、出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

高中班級活動策劃方案篇七

1、走進自然,親近自然

2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養同學們的感情,豐富

大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合

作,加強班級凝聚力,緩解學習上的`壓力,增進交流,提

高同學們的溝通能力,讓大家在活動中認識更多的朋友

3、豐富大學課余生活,培養積極向上、團結合作的團隊精神

:20xx年11月22日

受到活動的目的

1、調查路線(黃立幸、梁金生負責。11月18日前完成)

2、向公交公司聯系包車(黃立幸、鄭關余負責。11月18日

前完成)

3、購買活動所需物品,訂購肉類,見附件1(徐子奇、黃立

幸、梁金生、鄭關余、莫天明、馮景負責。11月20日前完

成)

4分組并選出各組的負責人(11月17號前完成)

5、召開班級全體會議,說明活動注意事項(11月17日晚召

開班會)

6、邀請院長、梁書記、班主任(曾敏珺、肖麗梅負責)

1,活動結束后,所有同學騎車返校

活動期間,必須聽從隨行班干指揮,不擅自離開活動地點

活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅做決定。

2準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。

1.燒烤2.游戲

3記得帶傘,以防天氣有變。

4注意安全,過馬路要小心。

5垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

6負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。

7要注意文明禮貌,保護環境,交通安全

9遇突發事件,馬上與負責人聯系,立刻處理

1、當天搬運活動物品上車(梁業資、李棣文負責)

2、當天08:40在南區12樓下集合,統一進行考勤(鄭關余負責)

3、09:00準時出發

4、活躍騎車過程中的氣氛(梁業資、陸萬福負責)

5、09:35到達目的地。下車后搬運物品統一到達燒烤場

7、10:00----12:00為各組的燒烤期間

8、12:30開始第一個全體游戲(游戲見附件2)

9、13:10開始第二個全體游戲(游戲見附件2)

1.若因天氣原因,時間改為11月30日

:龍燁老師:

梁書記:

包車10輛200元

烤爐2個x50=100元

購買附件1的物品

流動經費200元

高中班級活動策劃方案篇八

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

主會場:階梯教室。

分會場:二(3)班教室。

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:

(1)、甲:成語連珠

(2)、乙:沖破封鎖線

(3)、甲:猜猜看

(4)、乙:小九九游戲

(5)、甲:踩氣球

(6)、乙:報紙時裝表演!

(7)、甲:你開心,我開心

6、儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的`到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

高中班級活動策劃方案篇九

為全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,激發廣大學生努力學習,爭先創優的熱情,強化學校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標化,進一步推動學校精神文明建設,特制定本制度。

1、各班級一起參加評比,采取量化的記分制,最后按年級以總分排等級。

2、文明班級評比項目

(1)日常檢查評比總分

(2)期末檢測統考科目平均總分

(3)黑板報、花圃評比總分

(4)流動紅旗加分

(5)文藝、體育競賽加分

(6)學生鞏固率得分

(7)綜合評議得分

(8)其他加、減分

3、文明班級和文明宿舍流動(固定)紅旗加分:

(1)得固定紅旗一面(連續四次得流動紅旗)加10分

(2)得流動紅旗連續三次加6分

(3)得流動紅旗連續兩次加4分

(4)得流動紅旗1次加1分

4、文藝、體育競賽得名次,按名次先后加分(含專項評比):

(1)個人名次:校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分;區級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分,市級分別加8、6、4分。

(2)集體名次,學校舉辦大型文藝、體育比賽,校運會團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。

(校運會以團體總分加分,單項不再加分,精神文明獎按三等獎加分)

5、在校生鞏固率分值,該項分值滿分100分(以開學注冊人數核定后為準);

期末無輟學生班級得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學生超過5人,該項得分為零分。(初三年級以畢業考人數為準)

6、綜合評議分值,該項分值滿分為50分

期末由政教處聯合各行政主管領導對各班進行一學期的綜合評議。

7、鼓勵同學們勇躍向廣播室投稿,凡經審核被采用的,給予每稿加一定的`分,計入該班評比總分,好人好事可適當加分。

8、該班學生受學校書面處分的,每人次扣5分。

高中班級活動策劃方案篇十

1、讓學生感受新年的`歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

主會場:階梯教室。

分會場:二(3)班教室。

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:

(1)、甲:成語連珠

(2)、乙:沖破封鎖線

(3)、甲:猜猜看

(4)、乙:小九九游戲

(5)、甲:踩氣球

(6)、乙:報紙時裝表演!

(7)、甲:你開心,我開心

6、儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

高中班級活動策劃方案篇十一

為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的'兒童節,展示學生特長,豐富學生的課余文化生活,根據孩子們口語交際課的意見,結合班級實際情況,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

我型我秀,活力童年

1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯歡會。

2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)

3、班級慶六一書法展。(5月28日)

(一)班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:5月31日上午第2、3節課。

2、活動地點:本班教室。

3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。

4、5月23日前由學生自己上報。(本周四)節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。節目上報至語文管理員處。(煒特負責匯總)

5、聯歡會主持人:(待定,請積極報名)。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間:5月28日。(下周二)

2、展出地點:班級宣傳欄。

3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。

4、作品上交時間5月27日。(下周一)

5、布展負責人:美術管理員。(金威、子韻)

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間:5月28日。(下周二)

2、展出地點:班級宣傳欄。

3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角,寫明班級和姓名。

4、作品上交時間5月27日。(下周一)

5、布展負責人:的隊獲勝。

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