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研究生研究計劃書(模板15篇)

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研究生研究計劃書(模板15篇)
時間:2023-11-06 19:49:07     小編:筆舞

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

研究生研究計劃書篇一

在讀研期間一定要嚴謹,求實,創新。隨著研究生學習生活的開始,我要有步驟,有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃:研究生畢業后,唯一可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業后的就業打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

(一)完成好畢業論文。根據開題報告情況確定自己的論文大綱,通過導師的審查后在進行下一步工作,爭取在第一學年完成大小論文的工作。

(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。

(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

(五)提升自我修養。我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

(六)堅持鍛煉身體。研三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)做好職業規劃。在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

以上7點,僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統,但是,是非常重要的。

研究生研究計劃書篇二

在讀研期間一定要嚴謹,求實,創新。以下是我的研三學習的計劃:研究生畢業后,唯一可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業后的就業打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

(一)完成好畢業論文。根據開題報告情況確定自己的論文大綱,通過導師的審查后在進行下一步工作,爭取在第一學年完成大小論文的工作。

(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。

(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

(五)提升自我修養。我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

(六)堅持鍛煉身體。研三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)做好職業規劃。在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

以上7點,僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統,但是,是非常重要的。

研究生研究計劃書篇三

鄭州大學20攻讀碩士學位研究生招生簡章

一招生人數

2017年我校270余個專業(含21種專業學位授權點)意向招收全日制碩士研究生4900名(含推薦免試生),其中學術型碩士研究生2400名,專業型碩士研究生2500名(含推薦免試生);意向招收非全日制碩士研究生700名;計劃招收“退役大學生士兵專項計劃研究生”30名。分學科專業招生人數詳見我校2017年碩士研究生招生專業目錄(分全日制和非全日制),歡迎廣大優秀考生報考我校。

二報名條件

(一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

1、中華人民共和國公民。

2、擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。

3、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

4、考生學業水平必須符合下列條件之一:

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。

(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。

(4)國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。

(5)已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

(二)報名參加全國專業學位碩士研究生招生考試的,按下列規定執行。

1、報名參加法律(非法學)專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)報考前所學專業為非法學專業(普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生、專科層次法學類畢業生和自學考試形式的法學類畢業生等不得報考)。

2、報名參加法律(法學)專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)報考前所學專業為法學專業(僅普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生、專科層次法學類畢業生和自學考試形式的法學類畢業生等可以報考)。

3、報名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)項中第1、2、3各項的要求。

(2)大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。

4、報名參加除法律(非法學)、法律(法學)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合(一)中的各項要求。

5、報考臨床醫學、口腔醫學碩士專業學位考生須符合下列條件:

(1)符合(一)項中第1、2、3各項的要求。

(2)臨床醫學碩士專業學位各專業招生對象為5年制全日制統招臨床醫學專業應屆和往屆本科畢業生,獲得醫學學士學位;臨床醫學碩士專業學位(精神病與精神衛生學、影像醫學與核醫學、臨床檢驗診斷學、麻醉學)招生對象為5年制全日制統招臨床醫學或對應的精神醫學、醫學影像學、醫學檢驗(僅限12月31日以前入學)、麻醉學專業應屆和往屆本科畢業生,獲得醫學學士學位;口腔醫學碩士專業學位招生對象為5年制全日制統招口腔醫學專業應屆和往屆本科畢業生,獲得醫學學士學位。

(三)報考“退役大學生士兵計劃”的考生,應為高等學校學生應征入伍退出現役,且符合碩士研究生報考條件者。

高等學校是指根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制公辦普通高等學校、民辦普通高等學校和獨立學院(以下簡稱高校)。

高等學校學生是指高校全日制普通本專科(含高職)、研究生、第二學士學位的應(往)屆畢業生、在校生和入學新生,以及成人高校招收的普通本專科(高職)應(往)屆畢業生、在校生和入學新生。

(四)對考生報考的其他要求

1、同等學力考生還應達到以下學業要求:

(1)一般不能跨專業門類報考;(2)須進修過所報考專業本科主干課程,并出具成績單或其他相應證明;(3)須以第一作者發表過所報考專業的學術論文(cn刊物正式發表)1篇(含1篇)以上。

2、臨床醫學類碩士研究生招生不接受非醫學專業及護理專業畢業的考生報考。

3、符合各招生專業目錄中注明的限定要求。

4、考生報名前應仔細核對本人是否符合報考條件,報考考生的資格審查將在復試階段進行,凡不符合報考條件的.考生一律不予錄取,相關后果由考生本人承擔。

三學制和學習方式

(一)學制:學術型研究生實行以三年為基礎的彈性學制,全日制專業型研究生的學制2-3年,非全日制專業型研究生的學制,在全日制專業型研究生學制的基礎上相應延長一年。

(二)學習方式:碩士研究生分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。

四報名

報名包括網上報名和現場確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網上報名,并到報考點現場確認網報信息、繳費和采集本人圖像等相關電子信息。報考我校美術學院、音樂學院、書法學院的考生必須選報鄭州大學考點。

(一)2017年考生一律登陸“中國研究生招生信息網”進行網上報名。(公網網址:http://,,以下簡稱“研招網”)

五考生報考資格審查

我校在審查考生資格時,發現偽造證件情況,將扣留偽造證件;發現學歷(學籍)信息有疑問的,考生須在規定時間內提供權威機構出具的認證證明后,再準予考試。

審查考生網上報考信息后,對符合報考條件的考生準予考試。在復試時將對考生學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行再次審查,對不符合教育部規定者,不予復試。報考前,請考生務必認真閱讀我校招生簡章、專業目錄及相關公告,核對本人是否符合我校公布的報考要求。無論何時,如發現弄虛作假或不符合報考條件者,一經查實,即按有關規定取消報考資格、錄取資格、入學資格或學籍。責任由考生自負。

六初試

(一)準考證打印:2016年12月15日-26日期間,考生憑網報“用戶名”和“密碼”登錄研招網下載雙面打印《準考證》。考生憑《準考證》及第二代居民身份證參加初試。

(二)初試日期和時間

2016年12月24日至12月25日(超過3小時的考試科目在2016年12月26日進行)。

考試時間以北京時間為準,上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日,起始時間8:30,截止時間由招生單位確定,不超過14:30)。

(三)初試科目

12月24日上午思想政治理論、管理類聯考綜合能力

12月24日下午外國語

12月25日上午業務課一

12月25日下午業務課二

12月26日考試時間超過3小時的考試科目

初試方式均為筆試。

(四)考試大綱及命題

碩士研究生招生全國統考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、數學一、數學二、數學三、教育學專業基礎綜合、心理學專業基礎綜合、歷史學基礎、臨床醫學綜合能力(中醫)、臨床醫學綜合能力(西醫)。

全國聯考科目為數學(農)、化學(農)、植物生理學與生物化學、動物生理學與生物化學、計算機學科專業基礎綜合、管理類聯考綜合能力、法碩聯考專業基礎(非法學)、法碩聯考綜合(非法學)、法碩聯考專業基礎(法學)、法碩聯考綜合(法學)。

全國統考和聯考科目的命題工作由教育部考試中心統一組織;全國統考和聯考科目考試大綱由教育部考試中心統一編制。其他科目的命題工作由我校統一組織。

(六)考生須到考點指定的考場考試。考生入場時須接受考試安全檢查。考生在每科考試開考15分鐘后不得入場。

(七)報考我校的考生初試成績于2月下旬在鄭州大學研究生院網站進行查詢并自行下載打印(如查詢時間有變將另行通知),我校將不再寄發紙質版成績單。

七復試

(一)復試時間、地點、內容范圍、方式、復試辦法和程序將在我校各招生單位網上公布,全部復試工作一般在2017年4月底前完成,請各考生屆時關注。

(二)對以同等學力身份(以報名時為準)報考的考生(除法律碩士(非法學)、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士外),成人教育應屆本科畢業生及復試時尚未取得本科畢業證書的自考和網絡教育考生,復試時,加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。

(三)工商管理、公共管理、圖書情報、旅游管理、工程管理類專業碩士思想政治理論考試在復試中進行,成績計入復試總成績。

(四)外語聽力及口語測試均在復試中進行,成績計入復試總成績。

(五)我校根據教育部公布全國碩士研究生復試基本分數要求,和國家下達招生計劃、生源情況及總體初試成績情況,確定各專業考生進入復試基本分數要求,并及時公布。

(六)我校各專業按照一定比例進行差額復試。

八調劑

調劑工作的具體要求和程序將按教育部錄取政策確定。屆時,考生可通過“中國研究生招生信息網”(公網網址:,教育網址:)調劑服務系統填寫報考調劑志愿。

九體檢

考生復試時應按規定到學校醫院進行身體檢查。具體要求見復試通知。

十錄取

我校根據國家下達的招生計劃,考生入學考試的成績(含初試和復試)并結合其平時學習成績和思想政治表現、業務素質以及身體健康狀況確定錄取名單。

碩士研究生錄取類別分為定向就業和非定向就業兩種。

定向就業的碩士研究生均須在被錄取前與學校、用人單位分別簽訂定向就業合同。考生因報考碩士研究生與所在單位產生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復試或無法錄取,招生單位不承擔責任。

經考生確認的報考信息在錄取階段一律不作修改,對報考資格不符合規定者不予錄取。

考試誠信狀況將作為考生思想品德考核的重要內容和錄取的重要依據,對于思想品德考核不合格者將不予錄取。

我校堅持德、智、體全面衡量,加大復試力度,擇優錄取原則。嚴禁一切弄虛作假行為,如發現考生提供虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀律行為,一經查證將按有關規定嚴肅處理。

十一獎助政策

(一)優秀考生獎勵政策

1、推免生(不含我校本碩連讀及醫學長學制轉碩學生)

經考核接收的我校及其他高水平大學推免生,入學報到后,可獲得優秀考生獎金5000元。經學校認定為特別優秀的,其優秀考生獎金可高達20000元。

經考核接收的其他高校推免生,入學報到后,可獲得優秀考生獎金3000元。

2、統招生

我校及其他高水平大學的全日制應屆本科畢業生,第一志愿報考我校并被錄取,在本科階段學習成績專業排名前20%且復試綜合排序前10%的考生,入學報到后,可獲得優秀考生獎金5000元,經學校認定為特別優秀的不受本科專業排名及復試綜合排序限制,可獲得優秀考生獎金20000元。

具有碩士學位授權高校的全日制優秀應屆本科畢業生,第一志愿報考我校,在本科階段學習成績專業排名前5%且復試綜合排序前10%的考生,入學報到后,可獲得優秀考生獎金3000元。

(二)研究生獎助體系及有關政策

1、全日制碩士研究生獎助類別和標準

(1)國家獎學金:2萬元/人

(2)學業獎學金:全日制非定向碩士研究生(即工資關系和檔案轉入學校者,不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)學業獎學金分為兩等,一等為全額學費(8000元),發放比例40%;二等為半額學費(4000元),發放比例60%。

(3)國家助學金:全日制非定向碩士研究生(即工資關系和檔案轉入學校者,不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)助學金7200元/生/年,分為12個月發放,600元/生/月。(國家發放標準為每生每月600元,每年發放10個月,共計6000元。)

(4)學校提供“三助一輔”崗位,可以通過承擔助教、助研(助醫)、助管和學生輔導員工作,由設崗單位或導師支付相應的勞務費。

2、單項優秀研究生獎學金

設立單項優秀研究生獎學金,獎勵在學校各類“創先評優”和創新實踐活動中表現優異的研究生。

(1)“十佳研究生”獎(1萬元/人);

(2)研究生“優秀科研獎”(5000元/人);

(3)優秀畢業研究生獎(1000元/人);

(4)研究生“學術論壇”最佳獎;

(5)為學校贏得重大榮譽的特別貢獻獎等。

(三)我校還結合國家留學基金委員會“建設高水平大學公派研究生項目”,資助碩士研究生到國外一流大學攻讀博士學位,或參加高水平國際學術會議。

(四)我校每年選拔優秀在校碩士生進入“碩博連讀”培養。“碩博連讀”考生比例可占到50%以上。

十二其他

(一)2017年報考鄭州大學碩士研究生可在備用信息欄填寫指導教師,請考生需在報名前認真查閱招生院系招生簡章、導師簡介和招生情況等信息。

(二)我校不出售歷年考研試題,不舉辦考研輔導班。

(三)我校只郵寄錄取通知書。按教育部規定,考生準考證憑網報用戶名和密碼登錄研招網自行下載打印。成績單、復試通知書等材料均由考生從鄭州大學研究生院網站自行下載打印。請考生在網上報名時務必認真詳細填寫本人的通訊方式、通訊地址和郵政編碼,以保證研究生院與考生的聯系。

(四)學費標準。

碩士生(不含mba、mpa、mem及med中的教育管理):8000元/年;

工商管理碩士(mba):24000元/年;

公共管理碩士(mpa):18000元/年;

工程管理碩士(mem):24000元/年;

教育碩士(med中的教育管理):15000元/年。

(五)信息查詢及咨詢

鄭州大學研究生院網址為:歡迎上網查詢考研信息。

考生可直接撥打所報考院系聯系電話進行咨詢。研究生招生辦每周五下午(工作時間)開通招生工作集中答疑電話(0371-67781710),另開通中國研究生招生信息網的在線咨詢,敬請考生按照上述聯系方式及時間要求進行相關咨詢。

鄭州大學單位代碼:10459

研究生研究計劃書篇四

20研究生培養計劃書(三)

為了加強研究生培養工作的管理,保證研究生培養質量,根據《山西中醫學院碩士研究生培養方案》及管理相關規定,現就級研究生個人培養計劃的制定工作事宜通知如下:

一、時間安排

20xx年3月6日—3月20日進行研究生個人培養計劃的制定工作。

二、制定程序

(一)3月6日—9日:學習培養方案和管理相關規定。可在研究生部網站下載相關規定和個人培養計劃書。

(二)3月10日—15日:師生共同協商制定個人培養計劃。

(三)3月16日—20日:各培養學科需按各自培養方案要求對培養計劃進行審核,通過后研究生部統一組織審核。

三、材料報送

(一)個人培養計劃用a4紙打印一式4份,3月16日前,研究生將個人培養計劃紙質稿(經導師審核簽字)報送相關二級學科秘書審核,3月18日前將個人培養計劃報送相關一級學科秘書審核。

(二)3月20日前,各一級學科將審核通過的研究生個人培養計劃匯總報送研究生教學管理辦公室。

四、有關要求

(一)各培養學科、導師和研究生務必高度重視,認真研究,科學制定,不得草率,嚴格按照培養計劃書內容要求填寫。

(二)個人培養計劃一經確定,應嚴肅對待,認真執行,無特殊原因,一律不予更改。因特殊情況確需更改者,應提出書面修改培養計劃申請,經導師和培養學科同意后報研究生部審批。

五、聯系方式

(一)研究生部教學管理辦公室

聯系人:郭繼龍

聯系電話:2272630

電子郵箱:xxxx

(二)各學科秘書(表略)1.實踐形式

專業型碩士研究生在履行專業實踐申請程序后,以碩士研究生身份進入學院指定的實踐基地完成至少6各月的設計實踐,并結合實踐內容開展課題研究和論文工作。

2.時間安排

第二學年,本年度時間為20xx年8月-20xx年1月

3.專業實踐基地

專業實踐按學院實際情況可采取以下兩種方式靈活進行:

方式一:有導師結合自身所承擔的科研與工程設計實踐課題,按安排學生的專業實踐環節,需具有甲級資質的設計院。

方式二:到學校與政府相關部門、學校與企業聯合共建的專業實踐基地進行實習。

學生根據自身實踐安排填寫::《西南交通大學全日制碩士專業學位研究生專業實踐計劃》并于20xx年6月25日之前交至教務辦公室。

4.校外導師要求

(3)主持過科學研究或大型項目。

論文完成人可采用工程設計、工程應用研究等形式提交學位論文,同時提交相關成果。

5.實踐過程管理

(1)在外實習的專業型研究生應在實習期間認真積極地投入設計實踐;

(2)研究生在實習期間服從校外導師的工作安排,同時應該保持同校內外導師的聯系;

(3)在實習期間內填寫:《西南交通大學全日制碩士專業學位研究生專業實踐計劃》、《西南交通大學全日制碩士專業學位研究生個人專業實踐登記表》、《西南交通大學全日制碩士專業學位研究生個人專業實踐總結報告》(不少于5000字)、《西南交通大學全日制碩士專業學位研究生專業實踐考核登記表》,以上表格在實習結束后與成果已同提交。

(4)實習期間要求提交的成果:

3、實習總結(不少于5000字);

4、《專業型碩士研究生專業實踐評定表》(加蓋公章);

5、設計實踐成果(a4成冊和光盤資料)。

年研究生培養計劃書

研究生研究計劃書篇五

一個人能對自己有一個全面透徹的.認識幾乎是不可能的,但我們能結合他人對自己的評價從多個角度分析自己的優缺點也是難能可貴的。找準自己的定位,從深處發覺自己的潛力,然后厚積薄發。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹慎,做事之前都會考慮事情的來龍去脈和自己處理行為的后果,找到最佳解決途徑。能對突發緊急的事沉穩應對,冷靜處理。當然人無完人,我也有不少缺點,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜,不喜歡在眾人面前說話等等。專業優點就是跨專業考研使自己能同時得到兩個領域的知識灌輸,具有當前社會需要的綜合性能力。缺點是法律知識基礎薄弱,相關法律知識有待進一步學習。

法學專業在目前的大環境下,特別是強調全面依法治國的今天,已經成為一個人才需求量越來越大的專業。法學畢業生經歷完整系統的專業學習后能夠勝任很多社會崗位,比如檢察機關、審判機關、行政機關、企業事業單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。以下我們對幾項法學生可能從事的職業進行分析:

1、律師:

律師是法學生最向往和從事最多的職業。隨著國家經濟社會文化的發展,律師的社會地位在一步步提高,從事律師職業通常被認為進入較高的社會階層。在中國加入wto以后,律師的就業面進一步拓寬,懂英語和國際法的律師職業前景一片光明。并且隨著同世界各國貿易量的增加,律師的案源質量和收入都有了很大一部分提升。但根據經濟法、勞動法、知識產權的專項不同,收入也會有差別。目前我國對律師的從業資格采取的是嚴格準入制度,必須通過全國司法考試。

2、進入公﹑檢﹑法﹑司部門公務員序列。

現在要進入國家司法機關的必須通過國家司法考試,雖然國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學專業的畢業生數量相比顯得還很少,由于司法改革使得這一部分職位承擔更重的責任,所以準備這方面的同學比例偏小。

3、法律顧問:

目前各個公司均設有法律事務部、法律咨詢部以及知識產權部等部門,這為法學生們提供了一個寬廣的就業道路,另外目前政府部門紛紛設立政府法律咨詢部門,會向社會招聘法律顧問。

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4、從事科學教研工作

有一部分同學立志做學問,研究法律科學,所以會從事科學教研工作,其好處是穩定,生活有規律。但是收入可能會不及律師等工作高。

5、從事金融房地產等其他行業

有一部分同學積極參加cpa及其他一些專業資格證書的考試,有同學積極加入投行實習,還有同學會從事其他方面的工作,總之,法學生的就業領域還是比較大的。

因為本人本科期間專業是信息管理與信息系統,轉專業考研學習法律就是想結合兩專業特長,學以致用從事相關法律工作。當前互聯網行業發展迅猛,電子商務行業更是風生水起,不斷創造新的輝煌。但相應也會產生很多的糾紛和矛盾,對知識產權方面的律師需求量與日俱增,但是由于互聯網電子商務行業發展時間短及結構性差異存在,這方面優秀律師少之又少。雖然自己有跨專業的相關優勢,但是對于法律知識的學習半路出家,基礎薄弱,所以本人要竭盡全力通過司法考試,努力學習知識產權相關法律知識,積極參加相關律所的實習,鍛煉自己扎實的實務能力,盡早成長為一名優秀的知識產權法律人才。

法學是以“以人為本”的科學,所以學生絕不能脫離社會,否則就是閉門造車。只要不斷地努力學習,多參加一些實踐活動,把法學的基礎知識打牢,逐漸培養自己作為一名法律人遠所應該具備的法律素養,這樣,就一定會離目標越來越近。

1、良好的法律修養

從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質和博愛、耐心等性格特征。法律是外化的道德,違法就必須受到法律制裁。

2、專業的法律實務素養

從事法律實務工作所必須具備有法律專業知識、法律實踐經驗、洞察力、判斷力、寫作能力、交往能力等專業技能。專業知識是從事法律工作的起碼要求,是職業能力的基礎。多參加實踐才能將法律知識從書本轉移到實務中,才能提高自己的法律實務素養。

3、成熟的交往能力,良好的抗壓能力和心理素質

法律工作是面向人的工作,要面對各種各樣的當事人甚至法官、檢察官等,這就要求必須具有成熟的人際交往能力,應付形形色色的態度和面孔,有強大的抗壓能力和良好的心理素質。

根據當一名律師所應該具有的素質來對照,我有很多方面需要進一步提高。

我知道自己和職業法律人所必須具備的專業素質和能力還有很大的差距,特別是法學的專業基礎知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業弱點,我絕對不能逃避,而要認真對待,從各個方面向最終目標看齊。由于法學是一門實踐性很強的學科,我想,法學專業的學生在充分學好本專業理論知識的情況下,還要深入生活,參加各種實踐活動,如到公、檢、發機關以及律師事物所等實習,學習實務操作,獲得一些經驗,并檢驗理論知識的正確性。

所以我要對自己提幾點要求:

1、充分利用好圖書館這一平臺,博覽群書,認真學習本專業本領域法律知識,將空余時間充分利用起來。多向自己的導師請教,對本領域的案例認真研習,從量變到質變把自己的基礎知識和處理實務的能力提高上去。

3、學好英語。隨著中國改革開放的進一步加深,英語的重要程度已經上升到一個新的高度,不僅一些高端律所傾向英語水平高的畢業生,很多大型企業對畢業生英語方面的要求也在進一步提升,如果以后有機會進外企就更需要把英語水平提高上去,聽說讀寫樣樣精通才行。

4、培養抗壓能力和強大的抗打擊能力。現代社會工作節奏快,各行業壓力都非常大,律師業尤其如此,律師的自殺率是比較高的,因此不僅要注重知識的學習,能力的鍛煉,對于心理也要能適當合理發泄,保持健康狀態。

通過以上對本人,本專業,本領域等各方面的分析以及對自己今后一段時間的規劃,我基本能有一個比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中,我知道了怎樣向著我的既定目標前行不脫軌,我會有意識關注知識產權法律行業的新動態和新風向,從現在起對自己的職業環境投入精力去研究去適應,讓自己在畢業的時候從容不迫的面對hr和競爭者,步入自己夢想的行業。

研究生研究計劃書篇六

年研究生培養計劃書(一)

一、培養目標

4、掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業外文資料,具有一定的聽、說和寫作能力。

5.有良好的軍事素質和健康體魄。

二、培養年限

專業學位博士研究生學習年限一般為三年,提前完成培養計劃或在規定期限內不能完成學業者,可提前或延長半年至一年的學習時間。

三、培養方式

專業學位博士研究生的學習時間主要用于課程學習、臨床、科研訓練和學位論文工作。第一學期集中5個月的時間學習公共必修課程;其余時間在本學科或相關學科專業進行系統、嚴格的臨床能力訓練。采取自學與授課相結合的方式,完成專業理論課程的學習,同時參加各種形式的科研和教學活動,并完成學位論文。由科室領導和研究生導師組成指導小組,具體負責培養工作。采取導師指導、集體培養與個人學習相結合、理論學習與專業實踐、科學研究相結合的方式。著重培養研究生的獨立臨床工作能力和科學創造力,培養理論聯系實際的科學作風。實行以三級學科為重點的臨床能力培訓,輪轉本學科專業病房、門急診,進行較專門的臨床訓練及臨床教學工作,通過專科培訓,能熟練掌握本專業常見病診療技術,能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥。

四、課程設置和考核方式

專業學位博士研究生課程分為公共必修課和專業必修課。

1.專業學位博士研究生在學期間必須完成馬克思主義理論、兩門外國語、分子生物學、基礎理論課和專業課等學位課程的學習并通過考試。

2.博士生課程學習的具體要求

(1)現代科技革命與馬克思主義,按照國家教委頒發的有關規定安排教學;

(2)第一外國語要求具有熟練的閱讀能力,較好的寫譯能力和一定的聽說能力;

(3)第二外國語要求有閱讀專業外文資料的初步能力;

(5)現代科研方法,本課程以講座形式,著重介紹醫學科研中計算機應用、情報檢索、常用醫學統計方法,以拓寬研究生視野和提高解決臨床實際問題的能力。

上述理論課程考試以筆試形式進行,并以百分制記分。

(6)專業基礎及理論課。根據學科專業的特點和博士生原有的基礎以及臨床工作的需要,由所在科室開設專業基礎及理論和專業外語。通過自學、輔導、導師答疑、閱讀文獻、英語讀書報告等形式完成課程學習。培養專業學位博士研究生在臨床工作所需掌握專業知識的深度和本學科專業知識及相關學科基礎知識的廣度,以及從事臨床工作及創造性科學研究工作所應具備的能力。專業基礎及理論課和專業外語的考試,安排在中期階段考核中以筆試的形式進行,百分制計分。

凡上述學位課程考試1門不及格者,不能補考,予以退學。

3、參加20次以上由院和科組織的病例會診討論會。

五、臨床能力培養方法和要求

專業學位博士研究生基礎理論課結束后,進入臨床以三級學科為重點進行不少于2年的臨床能力訓練,以臨床培訓為主,科研訓練為輔,按照我院主治醫師規范化培訓方法進行培訓考核,輪轉本學科專業病房、門急診,同時參加值夜班和會診,帶教實習醫師及下級醫師,除按主治醫師規范化培訓要求訓練外,專業學位博士研究生必須在病房分管床位,書寫一定量的病歷(具體要求參照各學科專業學位研究生培養方案)。全面掌握專科基礎理論,獨立處理專科疑難病例和危重病人;熟練掌握本專科常用診療技術;能正確應用國內外先進醫療技術解決較為復雜的專業技術問題。

六、臨床能力考核方法和要求

臨床能力考核采取平時和階段考核相結合方式。平時考核和階段考核內容應及時填入《崗位培訓考核手冊》及《專業學位研究生手冊》中,科室簽字。研究生處不定期檢查,畢業前交到研究生處存檔。

1、平時考核:專業學位博士研究生與主治醫師一起參加主治醫師規范化培訓考核。

(1)專科培訓期間實行學分制管理,培訓中應按《崗位培訓考核手冊》中規定的各項內容認真、及時填寫,每季度由導師和科主任審核,每年4月參加主治醫師考評,由科主任、副高職稱以上人員共同組成考評小組,根據專業學位博士研究生在專科培訓中的醫德醫風,臨床實踐時間、專業技能、基礎理論、行政管理、教學科研等情況給予實事求是的評定,并記入《崗位培訓考核手冊》中。臨床部、醫技部、門診部根據培訓考核記錄、科室評語及平時考查情況對研究生進行綜合審定、評分,評出本年度學分,年度學分不低于120分(合格線)。與主治醫師一起參加2次年度考評,總分不得少于240分。

(2)平時成績考核以完成的臨床工作量為主要依據,即門診、急診接診人數、經管病床和收治病人數、參加診療技術次數,危重病人搶救數,參加病例討論次數、閱讀文獻篇數、以及醫療作風等方面的情況。

2、中期階段考核:專業學位博士研究生完成學位課程學習和第一階段的臨床技能訓練后要進行中期階段考核,考核包括筆試和階段總結。

(1)筆試內容包括專業基礎及理論、專業外語。由院統一組織閉卷考試,評分為百分制。

(2)階段總結:各學科專業的考核小組主要考核研究生的思想品德與職業道德、敬業精神和工作責任心、臨床技能、學習態度與科學作風、團結協作與人際關系、勞動紀律、患者反映等。寫出評語并與個人小結一起記錄到《專業學位研究生手冊》中。

七、臨床科研課題和學位論文

學位論文應在最后一年的6月中旬前完成,專業學位博士研究生學位論文完成安排脫產時間原則上不超過6個月(包括實驗室研究工作時間),畢業答辯包括臨床能力考核和論文答辯。

1、學位論文要求:(1)學位論文課題必須緊密結合臨床實際。(2)學位論文可以是總結臨床經驗,或改進臨床技術方法,也可以是臨床和實驗研究相結合的研究工作,研究結果對臨床工作具有一定的應用價值。(3)博士學位論文必須有一定的創新性。專業學位博士研究生應在導師指導下,獨立進行科學研究工作,培養科研能力,完成博士學位論文。

2.文獻綜述:在選題調研的基礎上,由導師指導確定研究課題,針對課題進行深入的文獻調研,要求全文閱讀至少50篇英文文獻,并在此基礎上完成文獻綜述,達到國內學術期刊發表水平。

3.開題報告:對擬進行的研究課題經查閱文獻和文獻綜述,按《課題研究設計論證報告》的要求對選題的科學依據、研究背景、研究目的、研究意義、擬解決的關鍵問題、預期目標、總體設計、研究方法、研究條件和實施方案等項內容進行全面的分析論述,經導師組審定后,組織論證會,在科室進行公開答辯,根據論證會提出的意見進行修改,通過后方可填報《課題研究設計論證報告》。

4、課題研究:在進行臨床訓練的同時,按學位論文課題研究計劃進行課題研究。并按要求及時、客觀、正確地收集記錄,整理全部研究的原始資料,包括:總體研究計劃、每個實驗計劃、實驗條件、實驗步驟、實驗結果、實驗小結、階段小結、統計分析等。定期向導師匯報課題進展,及時發現問題,修訂調整研究計劃。

5、論文撰寫:論文應具有科學性、邏輯性和條理性,應充分闡述研究目的和意義,詳細說明研究方法,準確表達研究結果,合理深入地進行分析討論,得出客觀正確的研究結論,并對所研究的課題有新見解。應能反映出博士生從事科學研究工作的能力,經導師審閱修改后,提交科室安排預答辯。對研究工作、論文撰寫、幻燈制作、語言表達、問題解答等方面進行全面評審,經修改通過后按有關規定和程序申請學位論文答辯。

八、畢業答辯

專業學位博士研究生畢業答辯由臨床能力考核與論文答辯兩部分組成。

1、臨床能力考核:由答辯委員會組織臨床能力考核。(1)病歷評估:申請人應提交10份本人經治的完整病歷資料(包括病歷及各項檢查結果),供答辯委員會評估。評估項目包括病歷是否規范、完整,診斷是否正確、及時、全面;治療是否準確、及時、有效;是否掌握了處理疑難病癥的能力等。(2)臨床技能考核:由科室選擇2-3位病人供答辯委員會選定,由申請人對該病進行詢問病史及查體,并對病人進行一次性實地處理,外科系統的申請人做1例手術,寫出手術記錄;內科系統的申請人做輔助診療技術操作或對輔助檢查結果出診斷報告,寫出病歷摘要;診療科室寫出診斷報告,并向答辯委員會報告。診療操作著重考查申請人診療技術或手術的規范操作、關鍵問題的處理以及技術的熟練程度。(3)病例答辯:申請人結合病例,報告其基本情況,提出診斷和鑒別診斷的依據以及治療原則。答辯委員會就其病例和申請人提交的病歷資料進行廣泛地提問,申請人回答。著重考核申請人對基礎及專業知識了解的廣度和深度,對臨床病例的處理能力、臨床思維能力以及學科發展動向的了解,是否具有較高的臨床操作技能和獨立處理本學科常見病和某些疑難病癥的能力。

2、論文答辯,由答辯委員會組織論文答辯。

畢業典禮

九、學位授予

1、專業學位博士研究生通過學位課程考試、中期階段考核、參加主治醫師規范化培訓考評合格取到規定學分,經導師和科室審查通過,方可辦理學位申請手續。

2、經導師推薦,由學院聘請院內、外教授或相當職稱的有關專家5或7人組成答辯委員會(申請人導師應回避),對研究生進行臨床能力考核和論文答辯,經無記名投票,全體成員三分之二同意,報院學位委員會審查批準,授予醫學專業博士學位,并頒發醫學專業博士學位證書和畢業證書。

十、組織管理

專業學位博士研究生在集中理論課程學習階段,由學員隊負責政治思想教育和管理工作;進入臨床、科研訓練階段,主要由科室負責管理,學員隊定期檢查。

1.各學科應成立研究生導師及其他具有臨床高級職稱人員組成的研究生指導小組。負責專業學位博士研究生培養計劃的制定與組織實施。

2.應設置一名由主治醫師以上職稱的臨床醫師兼任秘書,協助研究生指導小組實施各項培訓計劃。

3.專業學位博士研究生進入臨床后,各單位和有關學科專業的導師應安排組織相關科室的見習和組織有關臨床技能的培訓工作。

十一、幾點要求

1.專業學位博士研究生的培養方式以臨床工作為主,重點是培養博士生獨立從事臨床工作的能力。專業學位博士的培養工作采取導師個別指導、學科指導小組集體培養相結合的方法。

2.專業學位博士研究生導師應在博士生入學報到后3個月內制訂出博士生培養計劃。博士生培養計劃應充分體現因材施教的原則,培養計劃要對該博士生的臨床能力培養、學位論文工作的要求及安排等作出具體的規定和說明。培養計劃應填寫到《專業學位研究生手冊》。

3.開題報告一般要求在集中課程學習結束后的3-6個月內完成,最遲不得超過10個月。開題論證通過后,專業學位博士研究生在導師的指導下,要制定詳細的課題研究計劃,并填寫《課題研究設計論證報告》,經審查批準后填寫到《專業學位研究生手冊》中。

4.各科室要認真組織專業學位博士研究生中期階段考核工作,并按院研究生中期階段考核要求進行。

5.專業學位博士研究生在申請畢業臨床能力考核及論文答辯前,必須公開發表與課題研究工作有關的文獻綜述1篇,還必須以第一作者署名在統計源期刊發表至少2篇以上相應的學術論文,才可申請學位論文答辯。

6.專業學位博士研究生屬下述情況之一者,將不授予博士學位。

(1)未通過博士學位課程考試;

(2)未完成臨床能力培訓考評;

(3)未參加滿20次由院和科組織的病例會診討論會。

(4)未按時填寫《崗位培訓考核手冊》、《專業學位研究生手冊》;

(5)未按要求公開發表論文和綜述。

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研究生研究計劃書篇七

在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

文檔為doc格式

研究生研究計劃書篇八

根據《北京交通大學關于博士研究生培養工作的若干規定》、《北京交通大學關于學術型碩士研究生培養工作的若干規定》和《北京交通大學關于全日制專業學位碩士研究生培養工作的若干規定》的對于制定研究生個人培養計劃的要求,研究生應在入學后兩個月內,在指導教師的指導下,根據本專業的培養方案,完成研究生個人培養計劃的編制工作,并在通過學院審核后,在以后的學習過程中嚴格執行。

二、個人培養計劃的系統錄入與維護

1、學生在指導老師的指導下,根據本專業的培養方案(培養方案以《研究生教務系統》中指定的為準,學生登錄系統后能夠看到與本人對應的培養方案),完成個人培養計劃的編制。

2、在開學第7周之前,將個人培養計劃錄入到《研究生綜合教務系統》中。

具體操作如下:

(1)登錄《研究生綜合教務系統》,點擊“培養計劃”進入個人培養計劃維護頁面。

(2)點擊“編輯”,按要求填寫相關內容,完成后點擊“保存”提交。

(3)點擊“編輯培養計劃課程表”,進入培養計劃課程維護頁面。完成上述(2),第一次進入本頁面時,呈現的是所有培養方案課程。《研究生綜合教務系統》默認將對應培養方案中的所有課程添加到學生的個人培養計劃中。

培養計劃維護的任務就是,去掉培養計劃課程列表中多余的課程,添加列表沒有而導師指定必修或自己想修的課程,將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。

頁面下方,系統提供了兩種方式允許學生將課程列表中沒有的課程加入到列表中。

列表課程的右側操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇,允許學生從列表中刪除該課程,或修改該課程的屬性。

只知道課程名稱,不知道課程編號的課程可以利用下方的“查詢課程”進行查詢,也可以到“課程信息”功能欄查詢。

三、研究生個人培養計劃的具體管理規定

1)研究生入學后,應在兩個月內,在指導教師的指導下,根據本專業的培養方案,編制完成個人培養計劃。研究生個人培養計劃必須符合培養方案的要求。

2)研究生可以在就讀期間隨時對培養計劃進行調整和修訂。建議同學們在每學期的開學第1—第6周進行培養計劃維護。

3)列入培養計劃的各門課程的課程性質和課程屬性應符合培養方案的要求。

4)學生可以調低培養計劃中課程的課程性質和課程屬性,但不能調高。研究生公共課(外國語課、政治理論課)的課程性質和課程屬性不允許調整、改變。

5)已修課程的課程性質和課程屬性不能修改。

6) 每學期第7周開始,該學期所選課程的課程屬性不能再行修改。

7) 原則上,列入培養計劃的課程必須修完,并取得及格或通過以上成績。

四、重要提醒

(1)因個人未按時修訂培養計劃引起的不良后果,由學生自行承擔;

(3)指導教師要求,需將培養方案以外課程作為學位課列入培養計劃的,需按規定程序填寫《個人培養計劃變更表》,并由學院提交經主管院長簽字并蓋學院章的“學位課程認定”報告,研究生院方予受理。

有關個人培養計劃編制方面的問題可發郵件到研究生院培養辦公室辦公郵箱:尋求幫助。

研究生研究計劃書篇九

研究生是國民教育的一種學歷。一般由具有碩士和博士學位的普通高校開展。畢業后,它也可以被稱為研究生,這意味著有研究生教育的人。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

【篇一】研究生計劃書

不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。

人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

1,在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

2,在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養自己愛讀書,愛思考的優良習慣。

3,在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優異的成績取得碩士學位。

在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的donalda。norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

希望自己能夠認真執行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

【篇二】研究生計劃書

要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:

首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。

其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發展的脈搏,作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調,口頭表達能力有待提高。

學習目的:

我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

1、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。

2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應用,掌握學科基本知識,深入了解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。

3、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域,沒有獨立的思維,沒有創新的想法,沒有科學的研究方法,是很難出成績的。

所以,盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學習另一個目的。

4、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。

人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在劉老師的指導下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現。

在確定了自己目標的前提下,我對自己三年的時間作如下細分與管理:

研一階段:

確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法,讓導師能多了解自身的情況,然后在導師的指導下,確定研究領域或者方向。

多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調整好心態,保持學習熱情,打牢金融學基礎知識,掌握搜索數據的技巧、多讀文獻和熟練掌握經濟計量工具(因為數學還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學會在書中提取知識,學會在書中發現問題。充分認識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向導師、師兄師姐請教。

多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿,與時代同步前進。

加強英語學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,用現代信息工具,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

多練筆。養成經常寫點東西的習慣,或者定期寫點blog,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

如果有機會,我想試著接觸到導師的一些課題,非常希望與導師、師兄師姐一起合作,一起攻關,共同完成,早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

經常和導師保持聯系,將自己階段性的情況反饋給導師,并虛心接受建議或意見。生活養成規律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學習與科研。

研二階段

不管怎么樣,任何時候都不能停止學習、讀書。

研二還沒有開始,但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現在還是有點疑惑。

我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規范自己的研究過程,用數字說話,由定性到定量,每一個結論都言之有理,每一個論據都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業”,現在預見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。

如果可以,我想多實踐,多調查,多做課題,把自己的所學運用到現實中去,為自己以后工作做準備。

還有,翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表,2012年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導下,在師兄師姐的幫助下,這些應該都沒有問題。

研三階段

人說,計劃趕不上變化。要預測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務是學位論文的寫作。

編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。

結語:

從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。

三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。

總之,我要做的,在明確以后的學習目標和方向,在規劃未來就業目標基礎上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業生涯做好充分地準備。

【篇三】研究生計劃書

作為一名參加工作的研究生,我深深認識到讀書生活的寶貴,兩年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長,而該階段又是我人生和事業的關鍵時期,有許多重要的任務和目標需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就研究生階段做出如下計劃,還望老師能夠批評指正:

(一)總體愿景:建立自己的知識結構體系

盡量廣地涉獵土地管理專業基本知識,深地了解所研究領域的方方面面、過去和現在。但是生也有涯,知也無涯,為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識,選取學科中一些經典著作仔細研讀,逐漸形成你知識樹的主干,此后的東西都以此為依托,都可以參照這一個架構,然后把不相干的東西暫放一邊,經過長期的積累建立自己的知識結構體系,以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。

(二)掌握各種學習工具

一是加強英語的學習。當今我們處于全球化時代,學科一些前沿知識都是用英語書寫。為了關注土地管理學科最新研究進展、發展趨勢以及研究動態,具有國際化視野,學好英語是必不可少的。

次分析、主成分分析法等各種方法,結合計量軟件解決實際中遇到的問題。

(三)階段性總體安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,由于兩年的工作對專業的一些知識有所遺忘,所以第一年還應該自學專業基礎課程。在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄,多模仿和練習,爭取在研究生階段發2-4篇文章。

第二學年主要是參加專業碩士的校外工作實踐以及撰寫畢業論文。在此階段應該深入企業和工作崗位,積極將所學知識與實踐緊密結合,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。

總之,研究生生涯是人生的又一大轉折點,是我提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我今后人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激-情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。


研究生研究計劃書篇十

研究計劃書范文怎么寫?研究一個項目,就要先擬定一份計劃書,情況下面的研究計劃書范文吧!

研究計劃書范文:博士研究計劃書

20**年*月*日,****博士學習生活。

萬事開頭難,但是,我也懂得良好的開端是成功的一半。

為了給博士學習生活開好頭,不斷學習和提升自己,增強學術研究能力,特此制定本學習計劃。

本計劃共分為兩個層次:總計劃和總目標;周計劃和周目標。

總計劃和總目標明確了本學期學習和生活的總體“輪廓”,周計劃和周目標則明確了以周為單位的分目標,指出了具體的執行策略。

另外,制定控制的策略和方法,以確保計劃和目標的實現。

一、總計劃和總目標

1、課程和學習目標

以經濟學前沿和高等數學為學習重點,以計量經濟學等課程為依托,在打好基礎的前提下,再次對方法論等課程進行學習,并嘗試用計量方法進行學術文章的寫作。

(可以用計量方法完成經濟學前沿課程的科研訓練。

)具體要求如下:

經濟學前沿課程

完成大部分文獻的閱讀,明確大部分文獻內涵主旨,了解經濟學理論的脈絡,通過科研訓練掌握計量等研究方法。

高等數學課程

完成老師課程要求的作業,并利用課余時間做習題鞏固所學知識,嘗試將所學知識與經濟學前沿和計量課程中涉及的數學方法結合起來。

計量經濟學

依據英文教材和課件完成曾衛紅老師雙語教學的計量經濟學學習,利用計量完成經濟學前沿中的科研任務。

重點學習計量方法的應用。

管理理論前沿

主要是確保每節課都能夠聽懂,并能夠根據老師所講內容提出兩到三個學術問題,把握與不同領域老師的溝通和交流的機會。

通過該課程拓寬學術視野,了解其他學術領域的研究現狀,學習研究方法的使用策略和技巧。

2、科研目標

科研能力重在訓練,通過不斷的試錯和嘗試來積累經驗。

主要的目標包括:扭轉思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領域的文獻脈絡,發現并總結可能的研究問題;進行科技論文的寫作。

具體措施如下:扭轉思維方式

通過閱讀文獻、參與課程學習、進行科研文獻寫作、與同學老師溝通交流等方式不斷將發散式的思維方式轉變成以問題為中心,以條件為基礎的科研研究的思維方式上來。

掌握研究方法和技巧

重點掌握計量方法的使用,利用課程學習的機會,完成課程科研訓練的學習要求;通過經濟學前沿的學習,梳理關鍵節點文獻之間的邏輯關系,并學習在其他研究領域查找關鍵節點文獻;通過文獻閱讀和課程學習,學習英文文獻寫作的一些基本技巧,掌握常用語法和句法,并嘗試翻譯重點文獻的關鍵內容。

理順科技管理領域的文獻脈絡

加強文獻閱讀和積累,通過關鍵文獻的閱讀和理解,掌握科技管理領域的研究脈絡和研究現狀,發現研究問題并對研究價值和可行*作簡單分析,整理和總結研究問題。

進行科技論文的寫作

管理文獻學習的基礎上,嘗試進行科技論文的寫作。

學習研究問題與研究方法的融合,掌握以問題為中心的研究基本方法。

了解現階段國內優秀期刊的學術研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息。

3、生活目標

博士學習生活漫長而艱*,不僅需要提升自身的科學文化素養和能力,也需要堅持身體鍛煉、確保身體健康,并尋求適合自己的發泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。

鍛煉身體

堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,每天晚上進行半個小時的跑步等運動。

有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動,每月參加兩到三次的游泳鍛煉。

緩解壓力

除了利用運動來緩解壓力外,與同學進行溝通交流,組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑。

利用多余的時間培養興趣愛好,堅持積極陽光的生活態度。

二、周計劃與周目標

要落實總的目標和計劃,就需要對總計劃進行細致的劃分,明確每個部分完成的任務量和節點時間。

1、各周的計劃和目標

注:1)

課程學習是每周的基本學習任務,科技論文寫作貫穿在整個學期過程之中。

2)在整體目標和規劃不變的條件下,學習計劃和任務會隨著具體情境有所調整。

2、每周的學習計劃和課程要求

20**年秋-學習計劃與課程表

注:1)

課程學習以課節為準(一天共為11課節);學習計劃以時間節點為準(將早晨8:00至晚上22:00的時間分成不同的時間區段)。

(在目標明確的前提下,努力及時的去完成目標和任務,是緩解壓力的最佳途徑。)

一.調研活動

1.小型調研活動

在工作開展初期進行一次小型調研活動(主要集中在校本部),主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調研活動的順利開展做準備。

活動時間:4月7日——4月30日

具體時間:調研主題:4月7日——4月11日

調研問卷:4月12日——4月18日

調研報告:4月19日——4月25日

報告審改:4月26日——4月30日

最新學校調研工作計劃書范文

2.大型調研活動

作為調研部的代表*活動,在以上小型調研活動以及各種準備的前提下,計劃將開展全校*的大型調研活動,特別是計劃與東校區聯手,加強兩校區的交流與合作,將調研工作全面展開。

活動時間:5月3日——6月6日

具體時間:調研主題:5月3日——5月9日

調研問卷:5月10——5月16日

調研過稱:5月17日——5月23日

調研報告:5月24日——5月30日

報告審改:5月31日——6月6日

二、調研之窗

每周出一期調研之窗,具體內容由黨團委指派任務或內部自行考

慮決定,內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活,學習息息

相關的方面。

時間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)

形式安排:a3版兩張

流程安排:1.例會(周六晚)確定主題。

2.周三定初稿。

3.周四老師審批。

4.周五根據老師意見修改。

5.周六印刷、例會后張貼。

人員安排:采用分組負責制。

a、b兩組輪流負責。

內容安排:社會熱點及與同學們息息相關的話題

三、調研報告征集活動

暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。

四.與其他部門合作及其其他活動

配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究。

加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

五.人員培訓問題(特別是東校區調研部)

針對工作需要,本學期要特別加強本部人員的能力培養,加強實戰鍛煉,讓其有更多的機會展現自己。

并且上個學期新老校區調研部內部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。

本學期,要加強聯系,要經常做工作交流,每次會議都有一段時間是內部學習的時間(包括自由例會),與會者分享學習、工作、生活中的心得,領悟做人處事的道理。

六.擴大調研部的影響力

本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學對調研部缺乏了解。

研究生研究計劃書篇十一

學校名稱:河北科技大學

單位代碼:10082

地址:石家莊市裕華東路70號

郵政編碼:050018

聯系人:陳向民

學校概況

河北科技大學坐落在太行山東麓的河北省省會石家莊市,由河北輕化工學院、河北機電學院和河北省紡織職工大學合并組建而成,是河北省重點建設的多科性骨干大學。

學校占地2617畝,建筑面積85.3萬平方米,固定資產總值9億元,圖書館館藏文獻191萬冊,收訂中外文科技期刊2843種,建有中國學術期刊、外文科技期刊等各種數據庫,數字化信息資源總存儲量達10t。現有教職工2461人,其中教學科研人員1317人,具有副高級以上職稱的教師669人,博士生導師16人,碩士生導師380人。全日制普通本科生、研究生、留學生共16427人,成人教育學生9235人。

學校學科專業齊全,涉及工、理、文、經、管、法、醫、教育、藝術等九大學科門類,基本覆蓋了河北省的傳統優勢產業和高新技術產業。設有18個學院,63個本科專業;有17個碩士學位授權一級學科,涵蓋93個碩士學位授權二級學科,3個專業碩士學位授權類別,16個專業學位授權領域;有6個國家級特色專業建設點,14個省級品牌特色專業,7個省級本科教育創新高地,6個省級重點學科,2個省級重點發展學科。

學校擁有“省部共建國家重點實驗室培育基地――河北省藥用分子化學重點實驗室”和“石家莊國家生物產業基地――生物制造公共實驗中心”,是科技部主持的“抗生素產業技術創新戰略聯盟”和“維生素產業技術創新戰略聯盟”盟員單位;建有8個省部級重點實驗室和工程技術研究中心,即:國家環境保護制藥廢水污染控制工程技術中心、河北省污染防治生物技術實驗室、河北省藥物化工工程技術研究中心、河北省生產過程自動化工程技術研究中心、河北省現代集成制造工程技術研究中心、河北省發酵工程技術研究中心、河北省紡織服裝工程技術研究中心,河北省固體廢棄物資源化工程技術研究中心;建有化工制藥實驗教學示范中心和環境科學與工程實驗教學中心2個國家級實驗教學示范中心;建有生物科學與工程綜合實驗教學中心、化工制藥基礎實驗教學中心、生產過程自動化綜合實驗教學中心、機械電子工程實驗教學中心、工程訓練中心等省級實驗教學示范中心;此外,河北省分析測試研究中心、河北省高校化工中試基地、全國cad培訓網絡二級網點等機構和河北省工程圖學會等十幾個省級學會也設在我校。

學校緊密結合地方經濟建設需要,加強產學研合作,積極組織多學科聯合攻關,逐步形成了以應用研究和開發研究為主,兼有基礎研究的科研工作格局。近五年來,共承擔國家“973”、國家“863”、國家自然科學基金、國家社科基金等國家級課題70多項和其他縱橫向課題項,到校科研經費連年遞增;獲省部級獎勵81項;取得鑒定成果513項;獲得具有自主知識產權的專利成果266項,專利申請量和授權量名列省內高校前茅,是“河北省知識產權培訓基地”和“河北省知識產權優勢培育單位”。

學校始終堅持以人才培養為中心,注重實踐創新教育,努力為地方經濟建設和社會發展培養基礎扎實、知識面寬、適應性強、德智體全面發展、具有創新精神和實踐能力的高級應用型人才。,學校以“優秀”成績通過了教育部本科教學工作水平評估。現建有國家級教學團隊2個、國家精品課程2門、國家級實驗教學示范中心2個,國家級雙語教學示范課程1門。近五年來,學生科技作品獲得省級以上獎勵100余項,在全國“挑戰杯”競賽、大學生數學建模競賽、電子設計大賽等多項活動和競賽中獲獎數量、層次均名列省屬高校前茅,其中在全國航空航天模型錦標賽中獲得兩金一銅的優異成績。我校畢業生受到用人單位的歡迎,本科畢業生一次就業率連續位居省屬高校前三名。

學校積極實施對外開放辦學戰略。先后與省內外29個地方政府簽定了科技教育全面合作協議;與36家企業共建了產學研合作基地;與美國、英國、加拿大、德國、日本、韓國、澳大利亞等國家的65所大學和科研機構在人才培養、教師培訓、科學研究、學術交流等方面開展了實質性合作。

目前,河北科技大學全體師生員工正在“致力于人的全面發展,服務于區域經濟建設和社會進步”辦學宗旨的'引領下,大力弘揚“進取、協作、奉獻”的科大精神,興業盡責,意氣風發,朝著把學校建設成為地方一流的教學研究型大學的目標奮勇前進。

考生須知

一、河北科技大學歡迎符合條件的考生報考我校碩士研究生。碩士研究生考生一律采取網上報名方式。考生自行登錄中國研究生招生信息網()瀏覽報考須知。逾期不再補報,也不得再修改報名信息。

二、年我校預計招收碩士研究生共計475人。其中,學術型285人,專業碩士190人。實際招生人數以國家下達的實際招生規模為準。

三、我校各專業均接收獲得推薦免試資格的優秀本科畢業生。

四、考生學歷必須符合下列條件之一:

1.國家承認學歷的應屆本科畢業生;

2.具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;

5.年齡不超過40周歲,報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限;

6.報考工商管理(mba)、項目管理的考生需符合下列條件:

大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經5年或5年以上,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;已獲得碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

五、錄取后人事關系不能調到我校的考生(在職人員、國防生等),報名時“報考類別”一律選擇“委培”。

六、考生在報名時,填寫材料必須真實,如發現弄虛作假,將取消其入學資格。

七、報考藝術學院各專業考生網上報名時必須選擇石家莊市裕華區考點。

八、測試計量技術及儀器、通信與信息系統、計算機應用技術三個專業本科跨專業報考限電類及數學、物理專業考生。

歡迎訪問我校主頁:

研究生學院主頁:/

研究生研究計劃書篇十二

2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟;

3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。

1)人文與技術相結合

2)理論與實踐相結合

3)淵博知識與獨立思考相結合

4)理想精神與務實態度相結合

個人時間管理(ptm)

個人知識管理(pkm)

個人心理管理(ppm)

1)個人時間管理(ptm)

1、目標

2、事先規劃好的行動是成功的關鍵

3、分析的工作。將事情一一列出來

4、沒有清單,所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向

5、設定優先次序

6、專注力

7、時間期限和獎勵。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設定期限

8、工時記錄。將時間分配和使用情形記錄下來

9、注意拖延的現象。重要的事情和緊急的事情。對自己說:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

10、會議。a會議有目標;b有議程;c準時開始準時結束。

11、關鍵成果領域。導師或者上級期待你完成什么?

12、分批作業。相同的事情累積起來一起做。

13、整潔。清理工作環境,面前只有你現在要處理的資料。

14、連續的工時。60分鐘、90分鐘的時間。一大早起床5點左右的時候可以連續工作幾個小時,可以做一些創造性的工作,如寫報告等。

15、利用零碎的時間。只要花出代價就總會有收獲。額外的零散時間,比如上班的路上的時間。

16、準時。

17、簡化工作。

a,做久一點;

b,做快一點;

c,做重要的事情;

d,做自己拿手的事情;

e,少犯錯;

f,發揮團隊合作的力量。

18、學會說不。

19、平衡。真正重要的事情:身體健康、年輕的心靈、良好的人際關系。

2)個人知識管理(pkm)

其實質在于幫助個人提升工作效率,整合自己的信息資源,提高個人的競爭力。通過個人知識管理,讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識,從而最終利于自己的工作、生活。從個人的角度講,需要管理的知識資源無外乎以下的內容:

1、人際交往資源(如聯系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)

2、通訊管理(書信、電子信件、傳真等)個人時間管理工具(事務提醒、待辦事宜、個人備忘錄)

研究生研究計劃書篇十三

一、培養目標

培養熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,品德良好,具有服務國家服務人民的社會責任感,掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有創新精神和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。

二、招生專業及人數

我校有體育學、醫學和文學三個學科門類的7個學術型專業及全日制體育碩士專業學位,預計招收攻讀碩士學位研究生328名,詳見我校《2012年碩士研究生招生專業目錄》。

三、報考條件

報考我校并參加碩士研究生招生全國統一考試的人員,須符合下列條件:

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

3.年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者)。

4.身體健康狀況符合國家和我校規定的體檢要求。

5.已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養或自籌經費碩士生。

6.考生的學歷必須符合下列條件之一:

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生。

(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經2年或2年以上(從高職高專畢業到2012年9月1日,下同),達到與大學本科畢業生同等學力,且符合我校的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。

(4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學歷教育)應屆本科畢業生,按本科畢業生同等學力身份報考。

(5)已獲碩士、博士學位的人員。

自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期(2011年11月14日)前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

(四)我校是經教育部審定可以開展推免生工作的高等學校,可以推薦我校規定數量的優秀應屆本科畢業生免初試,并在2011年10月25日前直接到報考單位參加復試和辦理接收手續。被接收的推免生須在國家規定的`報名時間內到報考點辦理報名手續,且不得再參加統考。到2011年10月25日仍未落實接收單位的我校推免生不再保留推免生資格。

四、報名手續

報名包括網上報名和現場確認兩個階段。應屆本科畢業生原則上應選擇就讀學校所在省(區、市)的報考點辦理網上報名和現場確認手續。其他考生應選擇工作或戶口所在地省(區、市)的報考點辦理網上報名和現場確認手續。

(一)網上報名:報考2012年碩士生一律采取網上報名方式。

2.考生登錄“中國研究生招生信息網”(公網網址:http://,教育網址:,以下簡稱研招網)瀏覽報考須知,按教育部、本人所在地省級教育招生考試管理機構、報考點以及我校的網上公告要求報名,凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的,后果由考生本人承擔。在上述報名日期內,考生可自行修改網報信息。

3.網上報名填寫報考信息時注意事項:

(1)考生只能填報我校的一個專業。待考試結束,教育部公布進入復試基本分數要求后,考生可通過研招網調劑服務系統了解其它招生單位的生源缺額信息并根據自己的成績再填報調劑志愿。

(2)同等學力的報考人員,應按我校要求如實填寫學習情況和提供真實材料。

(3)考生(含推免生)要準確填寫個人信息,對本人所受獎懲情況,特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違規、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者,我校按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令〔第18號〕)和《2012年招收攻讀碩士學位研究生管理規定》進行處理。

4.國家按照一區、二區確定考生參加復試基本分數要求,一區包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等21省(市);二區包括內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區)。

5.已被我校接收的推免生,不得再報名參加統考。否則,將取消推免生資格,列為統考生。

6.現役軍人報考我校,應事先認真閱讀了解解放軍及我校有關報考要求,遵守保密規定,按照規定填報報考信息。不明之處應事先與我校聯系。

(二)所有考生(含推免生)均須到報考點現場確認網報信息,并繳費和照相。

1.報考點現場確認時間

2011年11月10日至11月14日。逾期不再補辦。

2.現場確認地點

本人戶口或工作所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點進行確認報名。

3.現場確認程序

(1)考生提交本人有效身份證件(限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”)、學歷證書(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學歷教育應屆本科畢業生持學生證)和網上報名編號,由報考點工作人員進行核對。

自考本科生和網絡教育本科生須憑已經取得的國家承認的大學本科畢業證書方可辦理網上報名現場確認手續。

考生本人對網上報名信息要進行認真核對并確認。經考生確認的報名信息在考試、復試及錄取階段一律不作修改,因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。

(2)考生按規定繳納報考費(考生辦理報考手續繳納報考費后,不再退還)。

(3)報考點按規定采集考生本人圖像信息。

五、考生報考資格審查

我校將對考生網上填報的報名信息進行全面審查,并重點核查考生填報的學歷(學籍)信息,符合報考條件的考生準予考試。

對考生的學歷(學籍)信息有疑問的,須在規定時間內提供權威機構出具的認證證明后,再準予考試。

在審查考生資格時,發現偽造證件情況時,我校可扣留偽造證件。

六、初試

(一)2011年12月25日-2012年1月9日,考生可憑網報用戶名和密碼登錄研招網下載打印《準考證》。《準考證》正反兩面在使用期間不得涂改。

(二)考生憑下載打印的《準考證》及有效身份證件(限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”)參加初試。

(三)初試日期和時間

2012年1月7日至1月8日。

不在規定日期舉行的研究生入學考試,國家一律不予承認。

(四)初試科目

1月7日上午思想政治理論

1月7日下午外國語

1月8日上午業務課一

1月8日下午業務課二

每科考試時間為3小時。

初試方式均為筆試。

(五)考試大綱及命題

我校碩士研究生招生全國統考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、西醫綜合、中醫綜合。

全國統考科目的命題工作由教育部考試中心統一組織;統考科目考試大綱由教育部考試中心統一編制。

(七)考生在每科考試開考15分鐘后不得入場。初試交卷出場時間不得早于每科考試結束前30分鐘,具體出場時間由省級教育招生考試管理機構規定,交卷出場后不得再進場續考,也不得在考場附近逗留或交談。

(八)報考我校的考生初試成績由我校負責通知。

七、復試

(一)我校將在復試前對考生的有效身份證件、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,對不符合教育部規定者,不予復試。

對考生的學歷(學籍)信息仍有疑問的,考生必須在規定時間內提供權威機構出具的認證證明。

(二)復試時間、地點、考試科目及考試方式另行通知。

(三)外國語聽力及口語測試在復試進行,成績計入復試成績。

(四)對以同等學力身份(以報名時為準)報考的考生復試時,須加試兩門本科主干課程。加試方式為筆試。

(五)我校按照差額120%的比例確定復試名單。復試名單將在我校研究生部網址公示。

八、調劑

報考學術型和報考專業學位研究生之間的相互調劑政策,待初試結束后,視第一志愿生源上線情況而定。調劑工作的具體要求和程序由我校按教育部錄取政策確定并公布。屆時,考生可通過研招網調劑服務系統填寫報考調劑志愿。

九、體檢

體檢工作由我校在復試階段組織進行,體檢在我校附屬醫院進行。我校按照教育部、衛生部、中國殘聯印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔〕3號)及《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)的規定進行體檢。

十、錄取

我校根據國家下達的招生計劃,考生入學考試的成績(含初試和復試)并結合其平時學習成績和思想政治表現、業務素質以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。

招收定向培養、委托培養碩士生均實行合同制。我校、用人單位、擬錄取為定向培養、

研究生研究計劃書篇十四

課題研究計劃不同于課題申請表,是一份具體的實施計劃書。

課題研究計劃書【1】

課題研究計劃一般包括如下幾部分:

1.課題基本情況

2.課題的提出(或研究的目的)

為什么要研究這項課題,目的是什么。

3.課題研究的假設

通過本課題的研究能夠解決什么問題,預期會有什么結果。

4.課題研究的基本思路和具體措施

這一部分要盡可能具體化,越具體越便于*作。

5.預期的研究成果

課題研究計劃書【2】

轉變學生學習方式的研究與實驗

課題研究計劃

一、課題基本情況

1.課題名稱:轉變學生學習方式的研究與實驗

3.課題研究類型:應用研究

4.課

研究生研究計劃書篇十五

[中國大學網]貴州民族學院創建于1951年5月17日,是新中國創建最早的民族院校之一,隸屬貴州省人民政府,是貴州省重點建設的高校,是貴州省人民政府和國家民委共建高校,是教育部本科教學工作水平評估優秀高校。學校坐落在享有“高原明珠”美譽的貴州風景名勝區――貴陽市花溪區,毗鄰國家城市濕地公園――貴陽市花溪區“十里河灘”。校園占地面積88.31萬平方米,有校舍面積50萬平方米。學校圖書館紙質圖書125.9萬冊,電子圖書4114gb。

貴州民族學院是國務院批準的碩士學位及法律碩士專業學位授權單位,現有6個碩士學位授權一級學科、36個碩士點、1個法律碩士專業學位點;4個國家級特色專業建設點;3個省級特色重點學科;6個省級重點學科;3個省級教學創新團隊,1個省級科技創新團隊;建立了1個省級重點實驗室,3個省級實驗教學示范中心,3個省級高校人文社科研究基地。

學術型學位(academicdegree)是指按傳統的如哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學等學科設立的學位,以學術研究為導向,偏重理論和研究,主要培養大學和科研機構的研究人員及師資等。我校全日制學術型碩士點有36個專業,計劃招生245人。

專業學位(professionaldegree)是相對于學術型學位而言的應用型學位類型,與學術性學位處于同一層次,以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專業學位教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合,獲得專業學位的人,主要從事具有明顯的職業背景的工作。我校全日制專業學位點有法律碩士(非法學)、法律碩士(法學),計劃招收48人。

2012年將面向全國擬招收全日制學術型和全日制專業學位兩個類別碩士研究生共293人。全日制學術型和全日制專業學位碩士研究生實際招生專業、人數以教育部批準的招生計劃為準。

一、報考條件

(一)報名參加國家組織的學術型研究生全國統一招生考試的人員,須符合下列條件:

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

3.考生的學歷必須符合下列條件之一:

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生;

(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;

(5)已獲碩士學位或博士學位的人員,可以再次報考碩士生,但只能報考委托培養或自籌經費的碩士。

自考生和網絡教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

4.年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者),報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限。

5.身體健康狀況符合國家和招生單位規定的.體檢要求。

(二)專業學位研究生全國統一招生考試的報考條件按下列規定執行。

1.報名參加法律碩士(非法學)專業學位研究生入學的全國聯考(簡稱“法律碩士(非法學)聯考”)的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)在高校學習的專業為非法學專業的(普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生不得報考)。

2.報名參加法律碩士(法學)專業學位研究生入學的全國聯考(簡稱“法律碩士(法學)聯考”)的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)在高校學習的專業為法學專業的(僅普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生方可報考)。

二、報名

報名包括網上報名和現場確認兩個階段。

(一)網上報名:

報考2012年碩士生一律采取網上報名方式。

1.網上預報名時間:年9月;網上正式報名時間:2011年10月(具體時間,請留意“中國研究生招生信息網”或“貴州民族學院研究生網”相關通知,逾期不再補報,也不得再修改報名信息)。

2.考生自行登錄“中國研究生招生信息網”(公網網址:http://,教育網址:)瀏覽報考須知,按教育部、本人所在地省級教育招生考試管理機構、報考點以及報考招生單位的網上公告要求報名,凡不按公告要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或復試的,后果由考生本人承擔。在上述報名日期內,考生可自行修改網報信息。

3.網上報名填寫報考信息時注意事項:

(1)考生只填報一個專業。

(2)同等學力的報考人員,應如實填寫學習情況和提供真實材料。

(3)對于以定向或委托培養方式錄取的碩士研究生,須在擬錄取前簽定合同。

(4)少數民族普通高校應屆本科畢業生報考我校,且畢業后在國務院公布的民族區域自治地方就業的,或者工作單位在民族區域自治地方范圍的少數民族在職人員考生(在網上報名時須如實填寫少數民族身份,且申請為少數民族地區的定向或委托培養方式),方可按規定享受少數民族照顧政策。

(5)已被招生單位接收的推免生,不得再報名參加統考。

(二)所有考生均須到報考點現場確認網報信息,并繳費和照相。

1.報考點現場確認時間

2011年11月(具體時間,請留意“中國研究生招生信息網”或“貴州民族學院研究生網”相關通知)。

2.現場確認地點

考生到本人所在地省級教育招生考試管理機構公告指定的報考點(即網報時本人自行選擇的報考點)進行確認報名。

3.現場確認程序

(1)考生持本人有效身份證件(限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”)、學歷證書(普通高校和成人高校應屆本科畢業生持學生證)和網上報名編號,由報考點工作人員核對,考生確認本人網報信息。

(2)考生按規定繳納報考費。

(3)報考點按規定采集考生本人圖像信息。

(三)跨學科專業報考

本科畢業生可以跨專業報考,同等學力考生不得跨專業報考。

(四)同等學力人員報考

同等學力考生是指大專畢業2年或2年以上,并通過5門相關專業本科課程考試,達到與大學本科畢業生同等學力的人員以及國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生。

三、準考證發放

現場確認后,我校將按照國家有關規定審查考生網上報考信息,對符合報考條件的考生發放準考證。考生可憑網報用戶名和密碼登錄中國研究生招生信息網下載打印《準考證》。(具體時間,請留意“中國研究生招生信息網”或“貴州民族學院研究生網”相關通知)。考生打印《準考證》時須使用a4復印紙,《準考證》正反兩面均不得涂改。

四、入學考試(含初試和復試)

(一)初試

初試日期:2012年1月(具體時間以教育部公布時間為準)。

初試科目:

1.學術型碩士研究生考試科目:

全國統考科目:思想政治理論(100分)、英語一(100分)

自命題科目:基礎課(150分)、專業基礎課(150分)

2.專業學位碩士研究生考試科目:

全國統考科目:思想政治理論(100分)、英語一(100分)

全國聯考科目:法碩聯考專業基礎(非法學)或法碩聯考專業基礎(法學)(150分)、法碩聯考綜合(非法學)或法碩聯考綜合(法學)(150分)

初試方式均為筆試,每科考試時間為3小時,考試地點一般由考生現場確認時的報考點安排。

(二)初試成績公布

國家統一閱卷后,初試成績將在我校研究生處招生網網上公布,考生屆時可在網上查詢各科成績。學校不再發送考生成績通知單,需要者可在查詢成績時直接打印出來,到學校研究生招生辦公室蓋章確認。

(三)資格審查

在審查考生資格時,發現偽造證件情況的,可扣留偽造證件;發現可疑學歷證書的,可要求考生在規定時間內提供指定機構出具的認證證明。

招生單位審查考生網上報考信息后,參照網上報考信息在復試時對考生學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行審查,對不符合教育部規定者,不予復試。

對弄虛作假者,不論何時,一經查實,即按有關規定取消報考資格、錄取資格、入學資格或學籍。

(四)復試

1.我校執

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