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最新期末總結主持詞總結(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:12:05
最新期末總結主持詞總結(匯總11篇)
時間:2023-11-06 18:12:05     小編:紫薇兒

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末總結主持詞總結篇一

今天,我們全鄉小學教師歡聚一堂,在這里召開20xx年全鄉小學教育工作會議,主要是客觀總結09年工作,安排部署20xx年工作任務,進一步統一思想,明晰思路,夯實責任,確保20xx年各項教育工作的全面完成,實現辦讓杏樹人民滿意教育的奮斗目標。我們深知,教育是永不落幕的朝霞,正像太陽一樣,每天都是新的,每一天都有不同的色調和風姿。

對于會議紀律,我不想做過多的要求,請大家以自己平常在講臺上對學生提出的要求來約束自己就可以了。

上學期:碩果累、同甘苦、成績斐然、同心戮力。新學年:任務重、共呼吸、前程似錦、勵精圖治。

現在我宣布:杏樹中心校20xx年教育工作會議現在開始開會!早起晚眠披星戴月固守杏樹一方熱土。春種秋收嘔心瀝血培育家鄉建設新苗。

會議進行第一項,請關校長對09年工作進行總結并對20xx年全鄉小學教育工作提出具體安排和要求。

方才,關校長的講話中有安排和部署,也有要求和期望,立足課堂,追求教學質量是關校長的講話主題,他梳理了我們杏樹小學教學質量的現狀,及我們的強項和優勢,也概括了我們發展過程中的問題和不足,更給我們指出了提高教學質量的方向和措施。認清優勢可以增強我們前進的信心,認識到不足,可以明白我們努力的方向,因為問題存在的地方,就是我們出發的地方,上好每一堂課,教好每一冊書,帶好每一個學生是我們每個教師的最大榮光!一份關愛,收獲一份驚喜,一份激勵,帶來一份動力。上學期,我們同風雨,新學期,我們共努力!

會議進行第二項,由我對學校日常工作及德育工作開展提出具體要求。因材施教,丹心一片培桃李。為人師表,熱血滿腔育棟梁。

會議進行第三項,由張校長對教學工作提出要求

質量是社會生活的主旋律,質量是學校教育的主題歌,如何提升我鄉教學質量,如何從課堂40分鐘要質量,對于這些問題,張校長都做了詳細的闡述,同時張校長還對我鄉教學教研、教師培訓,業務提高方面做了安排,教育發展的`核心是質量,質量提升的關鍵是教師,教師成長的捷徑是研修。所以,我們今后要通過豐富多彩的各種教研活動來提升教師的素質和能力,促進我鄉教師專業發展水平。以人為本,和諧創新,謀杏樹教育發展。與時俱進,科學發展,譜教書育人新篇。

會議進行第四項,請鄂興宏主任就全鄉小學安全工作,學籍管理等工作進行安排和部署。

方才,鄂主任就安全、學籍等工作進行了詳盡的安排,安全是本,安全是天,如果沒有安全保障,一切皆為空談,所以,我們要時刻繃緊安全這根弦,牢記安全第一要義,給學生撐起一片安全的藍天!傳道、授業、解惑,教書為快育人為樂。崇德、愛崗、敬業,工作是幸奉獻是福。

會議進行最后一項,由秦主席就全鄉小學工會工作,后勤管理提出要求。

各位同行,耕耘和播種是為了收獲,就像從春天出發,是為了走向秋天,今天的點點新綠,就是明天的簇簇繁花,就是后天的碩果累累,在這中間,還有漫長的過程,還有艱辛的旅途,還要我們播撒更多的激情和汗水,還需要我們付出更多的精力和心血。夢想在心,責任在肩,今天在手,未來在前。大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。

讓我們全鄉小學教師攜起手來,共同努力,一次次跨越前進中的障礙,一次次共享成功的喜悅,最后祝愿我們全鄉小學教師,工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福,祝愿杏小學子放飛夢想,播種希望,潛心耕耘,收獲成功。愿我們杏樹中心校的師生新學期新進步!我們的學校新學年新輝煌!散會!

期末總結主持詞總結篇二

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學們,

(2人合):大家晚上好!

男:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,

女:又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約,

女:回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;

男:停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;

女:降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。

男:當經歷了生之絢爛的樹葉激越地在風中舞蹈時;

女:當積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;

男:當接受了風雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;

女:當傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;

男:我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節。

女:第一學期期末考試總結表彰大會

合:現在開始!

二、頒獎

男:同學們,寬敞的教室里,蕩漾著青春的激情;

女:開闊平整的操場,播灑下快樂的種子;

合:我們用責任點亮希望,我們用知識磨練翅膀。

男:在過去的日子里,為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現我們的理想,我們認真上好每一堂課,完成好每一張試卷,認真對待每一次測試。

女:正是戰勝了冬日的冰霜雪雨,才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基,才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀,有今日的碩果累累。

合:現在,就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學吧。

1、特等獎頒獎

男:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領年級的風潮?你們,筆耕不輟,把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂;你們,勤于思索,把克服一個個困難,當成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課,深邃的眼神,折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,會心的微笑,洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中,“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,這永遠是你們的理想!現在,讓我們把這份殊榮頒發給他們:愿今天的成績燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠!

女:獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試特等獎的有以下同學:常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然請以上同學上臺領獎,請劉校長,任主任為他們頒獎,大家掌聲歡迎。

男:以上同學在期末考試中總分都達到了一本線,展現出了了自己的實力,為學校爭了光,讓我們再一次響起掌聲,對他們表示祝賀。

女:下面是給予特等獎同學們的頒獎詞:

從迷茫躊躇到激情追逐,你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰嘗試到責任擔當,你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難,卻用執著,學會苦中做樂;此時此刻,榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學生,腳踏實地,惜時奮進,你們用自己的行動向大家展示著一中學子的風采。

2、一等獎頒發

男:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”他們堅信水滴石穿,繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌,塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我!

女:今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;今天,他們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄,從不言敗;他們是天之驕子,永不服輸。現在,將這份榮譽頒發給他們:愿今日的努力見證永恒,愿今天的汗水澆灌明天!

女:請獲得一等獎的同學代表上臺領獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

男:以上同學在期末考試中總分都達到了軍檢線,讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

女:下面是給予一等獎同學們的頒獎詞:

他們有精衛填海的執著與決心,他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手,他們在為未來而跋涉的征途上幸福結伴。他們全神貫注每一堂課,激烈的討論聲,傳遞著他們青春的激情;“自信創造奇跡,拼搏成就夢想”是他們的信念,更是他們不懈奮斗的目標。點滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點的能量,匯聚成今天開懷的笑容。

3、奮進獎頒發

男:你們勤于動手,再繁難的演算,不以為煩;你們勤于思索,再深奧的證明,不畏其深。質樸無華是你們的外表,勤奮好學是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音,只有你們默默地努力。看似寡言少語,實則厚積薄發。再大風浪也擾不亂你們平靜的心態,再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,與時間賽跑,你們永遠是勝者,因為勤學不倦者,必成大器!

女:現在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度第一學期期末考試奮進獎的同學有:(念名單)

男:請獲得一等獎的同學代表上臺領獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

女:以上同學在期末考試中總分都達到了二本線,讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

男:下面是給予奮進獎同學們的頒獎詞:

曾經落后,卻不氣餒,他們堅守點點滴滴的收獲,匯聚成一次又一次的提升,鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸,一路崎嶇,一切都是那么鎮定從容,鎮定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”永遠是你們的信念。

女:同學們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進,再接再厲,再創佳績!

三、優秀學生發??

男:(過渡語)同學們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學交流他們的學習經驗。他們是年級理科狀元常本滔同學和年級文科狀元王浩然同學。常本滔同學和王浩然同學一直以來都是我們所有同學學習的榜樣,希望大家認真傾聽、虛心學習,從他們的發言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學。

下面請王浩然同學發言,大家歡迎!

女:(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學的發言,我相信很多同學會茅塞頓開,原來學習是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他們的經驗能對大家有所啟迪,對我們日后的學習能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。男:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,希望更多的同學奮起直追,取長補短,總結經驗,突破自己,早日跨入優秀者的行列中來。

女:同學們,我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品時,我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

合:老師,謝謝您!

女:此時此刻,請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。

男:同學們,在漫長的學習生活中,是老師與我們朝夕相處,風雨同舟,是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

女:他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。

合:老師,您辛苦了!

男:同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

女:同學們,因為責任,所以付出;因為責任,所以成長;因為責任,所以實現價值;因為責任,所以與眾不同。

男:人生須知負責任的苦處,才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點,悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!女:讓我們以更加飽滿的精神狀態,去迎取更燦爛的合:高考輝煌。

期末總結主持詞總結篇三

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期里,我們經歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼里,記在心里。

今天,我們侯集中學師生相聚在這里隆重召開20xx-20xx學年學年第二學期期中總結表彰大會,首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現,表彰開學以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學。我想此時此刻,大家的心情都非常激動。

但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些"起舞弄清影"的'樂觀;多一些"根株浮滄海"的達觀;多一些"星垂平野闊"的宏觀;多一些"人閑桂花落"的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是侯集中學學校的希望,校園因我們的存在而生機勃發,歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

下面我宣布侯集中學20xx-20xx學年學年第二學期期中總結表彰大會,現在開始!

本次活動共有八項議程:

第一項:教務處高主任宣布期末考試表彰名單

第二項:頒獎

第三項:有王校長做考試工作總結

第四項:有杜科長做安全工作發言

第五項:有我對政教工作進行總結發言

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期里,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

老師們、同學們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們,加油!加油!

謝謝xx老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

王校長對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。

老師們、同學們,王校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會王校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。

杜科長就目前的安全工作做了重要講話,安全重于泰山,希望大家做到事事講安全,時時講安全,把安全牢記心中。

期末總結主持詞總結篇四

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

我校自九月份的“習慣養成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個月的歷程。這五個月以來,全校師生緊密團結在徐校長周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學,培養學生自主學習的習慣,教育教學工作取得了一項又一項豐碩的成果,實現了一個又一個突破。對學校的發展我們充滿了信心,對同學的未來寄予了美好的希望。我們全體師生能以“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神,把體育中學打造成一所林州名校。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天我們七年級和八年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會。

現在我宣布:

體育中學xx—20xx學年第一學期期末總結表彰大會現在開始!

大會進行第一項,全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!請坐下!

大會進行第二項,有請七年級負責教師郝金亮老師發言,大家歡迎!

感謝郝老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像郝老師一樣扎實工作、成績突出的優秀老師,我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!

大會進行第三項,有請學生代表發言。

第一個發言的是七年級092班張靜同學,大家歡迎!

第二個發言的是八年級084班張栗偉同學,大家歡迎!

大會進行第四項,請學校路主任做總結講話并宣布獲獎學生名單。

今天的大會議程全部結束,最后我借此機會向你們拜個早年,祝同學們快樂地度過一個假期,并通過你們祝你們的家長在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!

會議到此結束,請各班依次退常

師們、同學們:大家下午好!

今天我們相聚在此,隆重召開xxx第二高級中學學生會xxx秋季學期期末總結會。本次大會到場嘉賓有,副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團委書記王強老師。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來有請政教處主任xxx主任發言,

現在我們請團委書記xx老師發言。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水,有過笑容,有過放棄,有過堅持。但無論怎樣,在學生會的這一學期里,都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學生會各部部長為我們做這一學期的報告。

(文娛部——xxx,學習部——xxx,紀檢部——xxx,生活部——xxx,體育部——xxx)

過去的一學期里,時光如水,那是激情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的碩果。曾經的幾個月里,我們在這里求索,創新,我們在這里綻放,積淀!學生會一路走來,不斷成長。舉首回望,我們感慨萬千。現在讓我們掌聲歡迎學生會主席張培吉做總結。

接下來大會進行最后一項,讓我們用掌聲歡迎學生會副主席王夢茹為我們宣布各部預備部長名單。

涌動的青春,奔流的熱情,奮斗和成長,一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最后讓我們用最熱烈的掌聲結束桐梓第二高級中學學生會20xx秋季學期期末總結會。

期末總結主持詞總結篇五

尊敬的各位領導、老師們:大家上午好!

日月如梭,光陰似箭。2xx—x學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中,全體同仁齊心協力,辛勤工作,學校各條戰線上的工作成績捷報頻傳,碩果累累。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時,恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。

下面由我來主持水頭一小2xx—x年第二學期期末總結教師會,會議現在開始,今天會議的議程有:

1、學校三條線工作的負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設;

2、2xx—x學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式;

3、水頭一小林開法校長作學期工作總結發言。

1、首先請黃校長進行本學期德育工作總結與下學期工作預設;

2、下面請施校長進行本學期教學工作總結與下學期工作預設;

3、下面請易校長進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設。

接下來,進行今天會議的第二議程,29學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式。

(一)首先頒發的是本學期評出的優秀教研組

這是一個個專業的團隊,這是一股股進取的力量,嚴謹的科學態度和尊重事實的科學精神是他們追求的目標。他們有追求理想教育境界的心愿,他們有爭創教學排頭兵的勇氣,他們相信團隊的力量,從他們身上我們看到了什么是互相支持,什么是精誠合作;他們勤于教研、樂于教研,他們資源共享、專題研究,他們取得了理想的業績。

被評為本學期優秀教研組的有:高段語文組、低段數學組、英語組。

(二)校長特別獎團體獎

集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優秀的集體;團結協作,眾志成城,合作的精神使他們成為優秀的團隊。在課堂中,是他們教會我們的孩子高歌優美的歌曲;在興趣小組活動中,是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術之花燦爛地綻放;在縣、市藝術節的`聲樂、舞蹈等比賽中,捧回的一個個沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業績,凝聚著每個成員的藝術智慧和辛勤汗水。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,面對明天,相信他們定會百尺竿頭,更進一步。

校長特別獎團體獎:音樂組。

(三)校長特別獎個人獎

1、莊xx

頒獎詞:他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子牛”;他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時有別樣的理解,他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學校需要他的時候,他從不退縮。在他的帶領下,五年級組是一個和諧的團體,他任教的班級,五(6)是一個上進的班級。有人問:“廉頗老矣,尚能飯否?”我們的回答是:他寶刀不老!

2、池xx

頒獎詞:她在教育這片沃土上耕耘了28年!28年來,她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!對待工作,她是實實在在、勤勤懇懇;同事相處,她善良親和、真誠熱情;她愛學生,她寬容、慈愛,責任心強!她譜寫了平凡之中不平凡的人生。

3、吳xx

頒獎詞:她是個漂亮女孩,本著對藝術教學嚴謹的態度,在平陽縣音樂教學賽課活動中榮膺最高榮譽;她,校合唱隊的總指揮,訓練嚴格,運籌帷幄,決勝細節,做到合唱與做人完美結合。帶領水頭一小學生合唱隊勇奪市、縣中小學生藝術節合唱比賽一等獎。她是水頭一小音樂教學的“后起之秀”。

4、施xx

頒獎詞:她博學多長,才藝出眾,活動于諸多領域,她是水頭教師博客上的明星。她嘔心瀝血,誨人不倦,她是一小教師隊伍的骨干,。平陽縣中小學生第七屆讀書節活動集體朗誦獲得了二等獎,有她一份卓越的功勛,更難得的是她輔導的學生鄭書涵獲得了個人美文誦讀一等獎,取得了一小歷年讀書節成績的突破。是她為水頭一小的輝煌寫下了精彩的美文。

5、黃xx

頒獎詞:他文質彬彬,任勞任怨;他才思敏捷,筆能生輝;他見解獨到,治學求精。校刊《攀高》創刊號,是他精心策劃,帶領編委細心編輯,得以編訂成冊。從此,我水頭一小重新擁有了自己的校刊,我一小學子多了一個展示才華的舞臺。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。

6、施xx

頒獎詞:她,用愛構筑希望,她用心點燃未來。她是嚴師,更是慈母,是諍友。她用心鉆研,探索教書育人的新途徑;她不斷總結、反思,提升科研能力;她用情凝聚學生,匯聚力量創佳績。繼盧建平老師之后,平陽縣“名班主任”的榮譽冊上寫上了她的名字,她的科研態度,在我們水頭一小是一面旗幟。

7、陳xx

頒獎詞:三尺講臺,是他耕耘的熱土,更是他不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。學習、研究成了他生活的習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會,是他的工作特色。他是一名優秀的心理輔導師,他帶領水頭學區心理健康教育代表隊在縣心理健康教育團隊賽課活動中獲最佳創作獎,他的課題榮膺省級立項,我們期待他精彩的結題。這正是:寶劍鋒自磨礪出來,梅花香自苦寒來。

8、吳xx

頒獎詞:她輕松地走進了孩子的世界。她用“孩子的大腦”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去體驗,用“孩子的興趣”去愛好,他就是葉,謙遜地垂著綠蔭,擋住暴風驟雨。她在學校博客網里筑造了暢想二(5),他喚起了孩童“心中的巨人”,你用希冀放飛孩子的理想。這一切,都緣于她——雖歲月流逝,然童心未泯!

9、陳xx

頒獎詞:實踐,是她漫漫長路的基石;反思,是她滾滾向上的車輪;創新,是她凌空騰起的力量。她用平凡的智慧,啟發學生的思維;她用深入淺出地演算,帶領學生體驗成功的喜悅;加減乘除,算不盡她的奉獻!她在且歌且行且思中,撒播著智慧,收獲著芬芳。

10、馮xx

頒獎詞:烈日炎炎,操場上能看見他揮汗如雨的身影;寒風蕭瑟,操場上能看見他毅然挺立的英姿。憑著對體育教學的一份熱情、一份執著,他一路奉獻、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。他用哨聲演繹青春的激情,用1234喊出齊整的腳步,曾吹亮晨曦,曾腳踏黃昏。強身健體,完美人生,他是啟蒙人。

(四)頒獎結束語:

校長特別獎不是獎勵的全部,鮮花不能完全等價于你們的成績。今天在會場的我們,合力才能成為學校的脊梁。愛自己的孩子,更愛自己的學生,愛學校所有的學生。當好班主任,上好每一節課,努力創新,爭做貢獻。學校是我家,我心系學校。我們勤奮,我們提高,我們發展,則學校興旺;學校興旺,則我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!

下面進行今天會議的第三議程,請林校長作學期工作總結發言。

老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優異成績,將成為過去。接下來,讓我們同心同德,銳意進取,開拓創新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪水頭一小更新更美麗的畫卷。

最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意。

現在我宣布:xx小學2xx—x年第二學期期末總結會議到此結束!謝謝大家!

期末總結主持詞總結篇六

男:尊敬的各位嘉賓

女:親愛的同學們

合:大家晚上好!

男:我是今晚的主持人xxx

女:我是主持人xxx

女:今晚我們集聚在這里,相約我們五大隊的期末總結大會。我們五大隊是一個級具特色的大隊伍,經過這一學期的學習訓練,在這一過程中,相信我們有淚水、更有收獲。

男:是的,我們五大隊是一支有各自特色的隊伍,我們的拉丁隊活潑可愛、爵士隊速度激情、舞蹈隊優雅動人,以及我們禮儀隊大方得體,當然還有我們的主持人隊機靈口快。

女:沒錯,我們充滿活力,我們充滿激情,我們五大隊是最棒的!

男:下面我宣布:經濟政法系五大隊期末總結大會現在開始!

女:首先讓我為大家介紹今晚的到場嘉賓,他們是:

女:首先讓我們觀看我們拉丁隊的視頻,看看他們平常的`精彩舞姿。

男:視頻看完了,接下來有請拉丁隊隊長以及助理依次上臺總結發言,有請。

女:謝謝的精彩發言,下面請欣賞拉丁隊為我們帶來的表演,有請。

男:感謝拉丁隊的精彩演繹。xx,你說?接下來該到那個隊總結了呢?

女:看你那么開心,是不是到我們主持人隊了呢?

男:你說對了,請看大頻幕。

女:有請主持人隊隊長以及助理依次上臺總結發言。

男:謝謝我們的隊長以及助理。接下來請欣賞我們給大家帶來的精彩表演。有請。

女:感謝他們的精彩表演。接下來請觀看爵士隊的視頻,看看他們的精彩瞬間。

男:接下來有請爵士隊隊長以及助理依次上臺總結發言。

女:感謝他們的精彩發言,相信我們的爵士隊會越來越好。接下來讓我們欣賞他們的表演,有請他們!

男:秋梅,你不覺得我們的五大隊真的是多才多藝么,看來我得向他們學習啊。

女:恩,看了他們的表演,我還想再看一遍。廣西師范大學漓江學院

男:好,就給你這個機會,因為接下來呢,我們的同學將會給我們帶來精彩的表演。

女:好的,有請。

男:大家說好不好看?不急啊,咱精彩的后面還有呢。接下來請大家觀看優雅動人的舞蹈隊的視頻。

女:有請舞蹈隊隊長以及助理依次上臺發言,有請。

男:接下來請欣賞舞蹈隊帶來的表演,有請。

男:感謝他們的發言總結。接下來到了我們美麗大方、青春帥氣的禮儀隊最后總結了,當然還是讓我們一起觀看他們精彩瞬間。

女:有請禮儀隊隊長以及助理依次上臺總結發言。

女:感謝他們的發言。請欣賞禮儀隊給我們帶來的表演。有請。

男:感謝他們的精彩表演。活動到這里我們各隊也都展示完畢。我們是一個隊伍,更是一個充滿回憶、充滿快樂的大家庭。

女:是的,通過舉辦這次活動,作為五大隊的隊伍中一員,我們感到驕傲和自豪。

男:恩。通過這個提供展現自我、展現能力的平臺,也通過此次機會讓五大隊加深對彼此之間的了解,加深互相的感情。相信在未來的日子里,同學們都將會以飽滿的熱情全身心的投入到平時的訓練之中,使我們經政系五大隊的能力在奮進中發展,在崛起中閃亮。

女:是的。我們會更加努力,更加好好的學習。

男:活動到這里也已接近尾聲了。接下來,讓我們用熱烈的掌聲有請今晚的嘉賓為本次活動總結發言,有請。

女:感謝的總結發言。我們會再接再厲,再創佳績。

男:下面我宣布經濟政法系期末總結大會圓滿結束!

女:謝謝大家!

期末總結主持詞總結篇七

各位干事、同學們:

大家好!我是計算機教學部的部長助理李佳麗。很高興又和大家見面了!

光陰似箭,時光如梭。轉眼間,繁忙緊張的一學期又要悄然離去,昨天我們播種希望,今天我們收獲成功!現在我宣布20**—20**學年第一學期期末總結大會正式開始。

下面我介紹主席臺上的領導和同學:計算機教學部吳部長,學生會副主席王婷婷同學,團總支副書記王召泰同學,督導部、紀檢部部長陳航同學,學習部部長陳顯華同學,組織部部長張艷紅同學,生活部部長周翠翠同學,文體部部長陳靜同學,宣傳通訊部部長王維同學、副部長劉青林同學,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

今天,我們召開這次期末總結大會,就是對過去的一學期進行全面總結,交流經驗,互相學習,共同提高,緬懷過去,展望未來,迎接新的挑戰!

現在請學生會、團總支以及各部門部長依次對本學期的工作做一個總結,并對來期做一個簡單的計劃。首先,請學生會副主席王婷婷針對本學期學生會的工作做總結:

……

……

我們這學期的學習生活也將劃上一個完美的句號,讓我們回眸勤奮拼搏的這一學期。本學期,同學們勤奮博學、進取爭先,掌握了扎實的技能知識,積極參加各級各類比賽,在各方面表現突出,獲得了各種榮譽。

回味這一學期,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。

一學期來我們系部的教育教學工作正常、扎實、有效地開展,并取得了累累碩果。下面有請吳部長總結和指示,大家歡迎。

……

……

謝謝吳部長的教誨和祝福。

20**年的輝煌已成為歷史,新的一年已經來臨,它將繼續見證我們的光榮與夢想。最后祝老師們工作順利、闔家幸福、新春愉快,祝同學們學習進步、天天開心,讓我們來年再相會!期末總結大會到此結束!謝謝大家!

[]

期末總結主持詞總結篇八

時光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活,雖緊張而忙碌,但無不充滿著快樂與幸福。

一、常規管理,將班主任工作進行到底

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”因為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養,根據學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養成,促進班風班貌的整體發展。管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,讓學生做到我不丟,我來撿,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良好的學習環境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學生站如松,形如風,坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。宿舍要求啞語洗刷,行動迅速,地面干凈,床下整潔,飯堂更是做到啞語,不浪費。要求人人遵守教師紀律,做到一紀律三遵守。總之,要用多心,勤觀察,嚴要求,這樣才能搞好管理,讓學生從自我做起,從小事做起,養成良好習慣,是人生一個美好的開始。

二、發揮教師為主導的作用

1、備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果,針對小學生的特點,以愉快的教學方式為主,不高滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合,在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,經常向有經驗的教師請教并在一起討論教學問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。

4、在作業本批改上,認真及時,力求做到全批全改,個別學生批面改,重在訂正,認真記錄,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,不斷更新教學觀念。

三、調動學生的積極性,讓學困生投入課堂

1、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的不同的風格,不搞滿堂灌,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲,比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮,變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

2、教學要生活化,課文內容要聯系生活實際,導入生活,激發學生的學習興趣,教學語言生活化,讓學生易學易懂,針對課堂上個別不積極的學生,我們不應批評而要多給予鼓勵,像楊卓雅,呂潤之,何曉瑞這些內向不自信的學生,要給他們多一些發言的機會,讓他們很好地展示自己,表現自己,認為自己其實很棒,是他們充滿自信和力量。

3、針對學困生,積極開展小組互助的學習方法,發揮小組長的作用,讓學生團結互助,共同努力,通過鼓勵和表揚,讓小組里面的優等生自愿幫助差生,向我們班的楊卓雅是個內向膽小的女生,學習成績很不理想,但在趙慧娣的幫助下,她每次的模擬測試都有很大的提高,課堂上也大膽積極的發言,慢慢變地自信起來,對學習有了極大地熱情。

總之,要努力實施創新教學,激發學生學習興趣,鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷地促進學生,是差生不斷進步,優生更加優秀。

四、深入生活,關愛學生

孩子很小就離開父母,身為教師作為孩子的第二個母親,對孩子要倍加關愛。天冷了要孩子及時加衣,值班時幫孩子蓋好被子,生病了帶孩子去看醫生等等,要真正深入到學生當中,真情付出,愛的呵護,讓學生感受到“家庭”的溫暖,享受到“慈母”的疼愛,把校園變家園讓家長放心,八十愛化母愛,讓親人放心,融親情與管理,讓孩子開心。

五、課堂的巧妙駕馭

孩子畢竟是孩子,自控歷史比較弱的,當我站在講臺上,講的津津有味的時候,像張雪松,王寧貴卻沒有什么積極的反應,開小差,小動作等現象就會出現,我不得不停下來維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓,所以在升入五年級后,對于這些愛玩的孩子,必須時時刻刻,方方面面都嚴格要求。同時,針對自己還要備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。

科學施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業務水平,擴大知識面,因為學生形成好的學習習慣以后,他發散思維得到了開發,提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上,為我提供了一個吸取他人經驗,彌補自己不足的機會,是提高和完善自我的有利渠道,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學生心中的地位上升,所以我感到萬分歡喜。小組合作上,我們以為毫不勢弱,因為在組長王鮮紅老師的帶領下,齊備進、共努力。在教學中,我會源源不斷地碰到許多問題,需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向,使我少走彎路。他們對我的幫助、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時,我認真記錄,積極發言,虛心請教,同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂,可以填補一些知識在我頭腦中的空缺,是自己的大腦更加充實,一個為自己充電所必需的教學過程,同時也可以提高自我的教學素質,作為教師,知識面越廣,學生對你的感覺也就越好,自然也就會愛上你的課堂。

要做好它十分不易,教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。今后的路上,會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!

期末總結主持詞總結篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們,各位家長朋友:

大家上午好!

時光飛逝,不知不覺,我們在奮斗中送走了20xx年,在希望中迎來了20xx年。20xx年下期,在李校長的領導下,龍溪學校全體師生緊密團結,努力拼搏,取得了一系列成績。為總結

經驗

,激勵先進,進一步提高教育教學質量;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的教書育人環境,今天我們全校教師齊聚這里舉行期末總結表彰大會。

今天的會議內容十分重要,請大家遵守會場紀律,不要在會場來回走動,注意保持會場安靜、地面干凈,真正體現龍溪學校師生的良好素質。

下面,我宣布:龍溪鄉學校20xx年下期期末總結表彰大會正式開始。

大會第一項,請全體起立,升國旗、奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。禮畢,請坐。

下面,請教導處張主任作期末教務工作總結,大家歡迎!

大會進行第三項,請政教處吳主任作期末政教工作總結,掌聲歡迎!

接下來,請總務處鐘主任作期末總務工作總結,大家歡迎!

一學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了可喜的成績,涌現了一大批學習刻苦、進步較大、表現優秀的學生。下面,有請賴校長宣讀20xx年下期期末表彰決定。掌聲歡迎!

接下來,頒發"學習標兵"獎,請獲獎的同學上臺領獎。

因為時間關系,其他的獎項待會由班主任在班上統一進行辦法,會后,請各班班長到會議室領取本班獎狀和獎品。

讓我們再一次用掌聲向本次期末

考試

中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。

同學們,我們的每一次進步都離不開老師的辛勤耕耘,當我們在接受掌聲、鼓勵和微笑時,別忘了與我們朝夕相處,為我們默默奉獻的老師們,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對鼓勵我們、教育我們、服務我們的全體教師表示衷心的感謝!

大會最后一項,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

李校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的生活與學習提出了殷切的希望。希望全體師生謹記教誨,把更多的精力投入到教與學上。希望獲得表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,更希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,正視缺點,勇于改進。我們有理由相信,只要齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。

最后預祝全體老師、全體同學及各位家長朋友新年快樂,萬事如意!

今天的會議到此結束,感謝各位。請各班聽從政教處的指揮有序退場。

1.2016期末工作總結會主持詞范文

2.公司工作總結會議主持詞

3.學校總結會議主持詞

4.年終總結會議主持詞

5.年終總結會議主持詞精選2017

6.月度總結會主持詞范文

7.季度總結會議主持詞

8.公司年終總結會主持詞

9.公司2015年度工作總結會議主持詞

10.2017公司年終總結會議主持詞

期末總結主持詞總結篇十

本文目錄

2017期末總結主持詞

期末總結大會主持詞

學生會期末總結會主持詞

期末總結主持詞

時間如水,光陰似箭,不覺間緊張繁忙的一個學年又結束了。在過去的一年里,我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結合,做到了教師嚴謹治學,學生快樂學習,向人文校園,精品學校的內涵式發展邁出了堅實的一步,達到了整合后學校兩年規劃目標。尤其在我們共同走過的這一學期里,全校師生同心同德,認真執行上級領導部門指示,圍繞學校學期工作重點,創新管理機制、豐富校園文化、充實教研活動、狠抓習慣養成,教育、教學、教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破。使我們對學校的發展增添了更多的信心,對未來充滿了更加美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗,讓我們不斷堅信“樂學、明禮、合作、求真”的現代教育價值;不足中,我們吸取著教訓,不斷反思,繼續實踐,讓我們更加堅定“團結拼博、務實合作、誠信創新”辦學理念的正確引領。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天我們舉行期末總結表彰大會。

今天的大會有八項議程,

下面我們進行第一項: 請教導處張主任通報、分析本學期期末教學質量檢測情況,并進行教學

工作總結

第二項:請康校長通報并說明本年度及本學期各類綜合考核情況。

第三項:請劉校長通報本學期班主任工作考核情況,并做教育工作總結。

第四項:請總務處張主任做本學期總務工作總結。 第五項:請李會計做本年度財務工作總結。 第六項:請王書記做黨支部工作總結。 第七項:熱烈歡迎勾校長做學校全面工作總結。

第八項:表彰獎勵本學期優秀教育工作者和教學優勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構’教學活動優勝者”表彰決定。

請劉校長宣讀“優秀班主任”表彰決定。 請勾校長宣讀“教學質量優勝者”表彰決定。

請王書記宣讀學校“優秀共產黨員”表彰決定。 下面請各位優秀教師前來授獎,請學校領導為獲獎教師頒發證書和獎品。

老師們:讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎教師表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;更希望其他教師振作精神,奮起直追,爭創佳績。兩年多來,我們與學校共成長、同發展,大家各方面的表現一直很積極、努力。在我們河三小這座溫暖的校園內,我們領導用智慧和真誠去引領,我們教師用汗水去播種希望,我們的學生用勤奮去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的集體,一個精致、優美、文化、勃勃生機的愛心校園正逐步形成。作為河三小人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

剛才,勾校長的總結不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出,也給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次總結表彰會為契機,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造河三小的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、求真創新的河三小精神不斷發揚光大。

今天的會議到此結束,至此,我也向大家拜個早年:祝大家新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福!

謝謝大家!

2017期末總結主持詞(2) |

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愛的老師們、同學們:

大家上午好!我校自九月份的“習慣養成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個月的歷程。這五個月以來,全校師生緊密團結在徐校長周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學,培養學生自主學習的習慣,教育教學工作取得了一項又一項豐碩的成果,實現了一個又一個突破。對學校的發展我們充滿了信心,對同學的未來寄予了美好的希望。我們全體師生能以“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神,把體育中學打造成一所林州名校。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天我們七年級和八年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會。

現在我宣布:

體育中學xx—學年第一學期期末總結表彰大會現在開始!

大會進行,全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------ 請坐下!

大會進行,有請七年級負責教師郝金亮老師發言,大家歡迎!

感謝郝老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像郝老師一樣扎實工作、成績突出的優秀老師,我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!

大會進行,有請學生代表發言。

第一個發言的是七年級092班張靜同學,大家歡迎!

第二個發言的是八年級084班張栗偉同學,大家歡迎!

大會進行,請學校路主任做總結講話并宣布獲獎學生名單。

今天的大會議程全部結束,最后我借此機會向你們拜個早年,祝同學們快樂地度過一個假期,并通過你們祝你們的家長在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!

會議到此結束,請各班依次退常

師們、同學們:大家下午好!

今天我們相聚在此,隆重召開-x第二高級中學學生會-x秋季學期期末總結會。本次大會到場嘉賓有,副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團委書記王強老師。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來有請政教處主任-x主任發言,

現在我們請團委書記xx老師發言。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水,有過笑容,有過放棄,有過堅持。但無論怎樣,在學生會的這一學期里,都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學生會各部部長為我們做這一學期的報告。

(文娛部——-x,學習部——-x,紀檢部——-x,生活部——-x,體育部——-x)

過去的一學期里,時光如水,那是激-情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的碩果。曾經的幾個月里,我們在這里求索,創新,我們在這里綻放,積淀!學生會一路走來,不斷成長。舉首回望,我們感慨萬千。現在讓我們掌聲歡迎學生會主席張培吉做總結。

接下來大會進行最后一項,讓我們用掌聲歡迎學生會副主席王夢茹為我們宣布各部預備部長名單。

涌動的青春,奔流的熱情,奮斗和成長,一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最后讓我們用最熱烈的掌聲結束桐梓第二高級中學學生會秋季學期期末總結會。

2017期末總結主持詞(3) |

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老師們、同學們:大家下午好!

今天我們相聚在此,隆重召開第二高級中學學生會秋季學期期末總結會。本次大會到場嘉賓有,副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團委書記王強老師。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來有請政教處主任主任發言,

現在我們請團委書記xx老師發言。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水,有過笑容,有過放棄,有過堅持。但無論怎樣,在學生會的這一學期里,都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學生會各部部長為我們做這一學期的報告。

(文娛部——,學習部——,紀檢部——,生活部——,體育部——)

過去的一學期里,時光如水,那是激情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的碩果。曾經的幾個月里,我們在這里求索,創新,我們在這里綻放,積淀!學生會一路走來,不斷成長。舉首回望,我們感慨萬千。現在讓我們掌聲歡迎學生會主席張培吉做總結。

接下來大會進行最后一項,讓我們用掌聲歡迎學生會副主席王夢茹為我們宣布各部預備部長名單。

涌動的青春,奔流的熱情,奮斗和成長,一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最后讓我們用最熱烈的掌聲結束桐梓第二高級中學學生會xx秋季學期期末總結會。

2017期末總結主持詞(4) |

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在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個

學習計劃

:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇

作文

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

2

高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、神話、

詩詞

、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西。我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”。 當我還徜徉在圣誕節浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when christmas come to the town” 美妙旋律的余音時,2-x年已乘著極地特快列車呼嘯而去,xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想xx年,對我來說真是飛躍的一年。在這一年里,無論是生活學習方法、態度還是紀律等方面都比初中更上了一層樓。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。下面,我就這幾點簡單的總結一下。

期末總結主持詞總結篇十一

主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話20xx年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學的王校長等5人團隊,來自長湴小學的汪老師等5人團隊,來自珠村小學的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!

主持人:今天的分享會分為三個環節,分別是我們學校老師們的成功個案分享,有兄弟學校來我校交流的感言,有引領我們專業成長的陳校和專家的發言,不管是誰的發言,一定是精彩紛呈的!

主持人:首先,我們請出今天第一個發言的李x老師,她在四月份的時候代表學校數學科組遠征重慶,參加全國生本數學大賽,并獲得全國賽課的“特等獎”,最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請出李老師!

主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發言深深地觸動了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”,祝福她教育之路越走越寬廣!

緊接著我們請出第二位發言人,她是遠征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,掌聲請出王老師!

主持人:王老師的發言讓我想起了《易經》里的一句話,“君子藏器于身,伺機而后動,動而有利”,作為老師,我們的器就是先進的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因為生本,她的教學之樹常新!

主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

鐘老師:鐘老師的'體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

主持人:下面請出在生本領域辛勤耕耘,引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,我們學校發展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!主持人:如果說以學生為本,在我們學校的教育教學中以蔚然成風,那么,我想說,還不僅是這樣,我們學校有的老師在她的努力下,充分發動家長,并形成了很好的合力,有效地推進了教育教學的改革,她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,現在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

主持人:謝謝曹老師的精彩發言,如果說教育是一朵云推動另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!

主持人:我們校內的老師交流就到這里,我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中,也收獲了太多太多,現在,有請沙河的李校做發言!

主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!

主持人:現在我們請出長版小學的老師發言,掌聲歡迎汪老師

主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說過,“教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進,讓我們的教研之路越走越寬廣!

主持人:下面請出長興小學的三位年輕老師做發言!掌聲歡迎!

主持人:他們雖然剛邁進教育的門檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長!

主持人:現在是我們今天總結會的第二環節,小組活動時間!我們已經是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目開展討論,時間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報?討論現在開始!

主持人:現在是小組匯報時間,有請第一組!

主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

主持人:現在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!

主持人:謝謝第三小組的發言,懶人懶福,這個懶是站得更高,看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!

各小組匯報!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會去追尋的!

主持人:老師們,我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現在,我們還有更為精彩的第三環節,中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,現在我們請出我們的領跑者陳武校長做發言!

主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學在陳校長的引領,明天一定更美好!

主持人:我們學校的發展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠不能忘記的,如生本教育的創始人,著名的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變為教育行動的專家梅馨老師,余行秀老師!感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,現在,請她本次總結會做總結發言!掌聲有請梅老師!

主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵,我們一定銘記,我們都已達成了高度的共識,生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會越開越艷!今天的總結會到此結束!謝謝各位!

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