人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
考試不及格的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的高中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試不及格的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx,這次的考試不及格我內心十分慚愧,也已經在過去的半天反省了良久,無論是思想上面,還是在身體上面我都在懊悔,作為一名學生很多時候我不能任由著自己去嘗試這些,我是非常想讓自己在這個過程當中有一個好的態度,但是我也在一直吸取著經驗,我也發現了我成績不好主要還是懶惰了,還是過去的這半個學期自己不認真對待學習,其實不管是做什么事情都應該有一個好的態度才是,無論是生活在一個什么樣的環境下面,學習都是第一位的,因為我們除了學習什么都是不能做現在,作為一名小學生其實做好自己就是一個的態度,過去很長一段時間我都在強調這些,但是這半個學期以來我還是懶惰了,考試不及格我真的是很慚愧,我實在是心態不好,也是松懈了很多,就是這些問題的積累才蔓延開來。
我對自己很是失望,畢竟這一場考試對我的教訓很大,這就是不認真的后果,在學習上面一定要非常的認真,松懈下來了一定會出問題,最開始的時候您就是這么跟我說的,在工作學習上面其實很多事情都是需要好的態度,無論是做一件什么事情都應該保持,我很久之前就已經想通了這些,所以說不管是做什么事情都應該端正好自己的態度,過去很長一段時間都是這么過來的,其實這些都是非常明確的,我想了很多,相對而言都是一些簡答的事情,在學習當中這些都是一些簡單明了的東西,我就是因為自己沒喲保持好學習的態度,也沒有規范好,現在也就出了問題,我相信我能夠記住這次的教訓。
再次回想我這半個學期以來,我都沒有好的學習態度,當然我也需要讓自己的保持一個態度,再今后的學習生活當中這些都是必可避免的,我也在想什么時候能夠把這些簡單的事情把握好,開學的時候我就沒有從假期中走出來,我也在思考這些事情,其實還是我心態問題,因為做好一件事情不是很簡單的,沒有好的態度是不能去做好這些的,我就是每天都在玩,過去很長一段時間都是這么過來的,所以就非常消磨時間,當然我是不希望自己繼續這么消耗下去,但是由于意志力不堅強,我也就沒有堅持下去,現在回想這些我感覺自己的問題很大,我一定會把這些明確到位,檢討自己,提高成績。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試不及格的檢討書篇三
尊敬的xx:
您好。
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
每當考試落幕的時候總能夠反映出學生近期的學習狀況,根據成績的優劣則能夠明白自己在學習中的'不足并通過后續的努力進行改善,再加上老師在考試過后往往都會對試卷進行分析自然可以意識到知識面的薄弱處,然而這次考試成績出來后讓我發現自己竟然出現了不及格的狀況,這種令人慚愧的成績讓我覺得很對不起以往老師在課堂上的教導。
可以明確的是我在學習上的確比以往懈怠了不少,若非如此的話即便考試成績不理想也不會輕易出現不及格的狀況,似乎這樣的結果在嘲諷自己對試卷上的題目一竅不通,實際上我也明白成績較差的自己并沒有在上課期間認真聽過課,再加上相對于學習而言我更喜歡將精力放在玩耍之中,既然沒有在學習上努力過自然就會在考試中獲得相應的懲罰,這次考試不及格的成績也許便是對以往沒有用心學習的懲罰吧,當我在為不及格的問題感到后悔的同時更應該反思以往的不努力。
其實沒有及時鞏固自身的學習成果也是需要進行反思的問題,捫心自問當其他同學都在進行復習的時候自己是否重視過這場考試,對待沒理解的知識點本應該利用閑暇時間多向同學或者老師進行請教,然而當同學努力學習的時候自己卻在一旁只顧玩耍,或者說沒有將精力放在學習上自然會因此在考試中吃虧,正如這次考試不及格的結果也是對自己長期不重視學習的諷刺,既然沒有在學習中付出過努力便不要在考試落幕以后因為不理想的成績怨天尤人。
為了彌補不及格的遺憾還是應該端正態度并認真對待學習才行,畢竟已經遭遇過考試不及格狀況的我自然不希望在以后的學習中重蹈覆轍,而且我也不應該讓老師和家長再次因為自己成績的問題而感到失望,作為學生若是不懂得在學習中吸取教訓的話又怎能擁有更多進步的空間,而且資質并不差的我所欠缺的不過是對待學習認真負責的態度罷了,因此我得根據考試不及格的結果重新制定學習計劃并爭取將錯過的重要知識點重新進行學習,這樣的話在下次進行考試的時候我也不會出現成績如此差的狀況。
在老師講解試卷的時候我已經意識到繼續墮落只會讓成績變得越來越差,再加上考試難度并不大自然會對成績不及格的問題感到不滿,而且我也應該在行動上體現出對學習的努力并爭取改變成績差的現狀才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
開學不久以后我們便已經迎來新學期的考試,在這次的考試中由于發揮失常的緣故導致我存在著部分科目不及格的狀況,當我得知自己的成績以后著實為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學習方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問題。
對待考試不夠重視以至于發揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒有從假期的狀態中調整過來的緣故導致我對開學考試沒有引起重視,雖然明白考試成績不好會對今后的發展造成不良的影響,但也許是過于自信的緣故導致我沒有重視考前的復習工作,雖然老師經常強調考前復習的重要性卻沒能將其牢記在心,現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時間不夠努力的懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒有細心審題導致部分簡單的題目出錯,可以聯想到今后老師講解試卷的時候會讓我感到多么慚愧。
自身學習基礎不夠扎實才是導致不及格的主要原因,承認自身學習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的問題,畢竟若是自身學習成績足夠優秀的話完全可以在考試中取得理想的成績,僅僅以發揮失常的借口來進行逃避也是對自身不負責的做法,所以我得正視自身的問題并在以后的學習中予以重視才行,也許是之前的假期沒有好好學習的緣故才會導致開學以后跟不上同學們的進度,說實話即便是上學期學過的知識也有不少被遺忘,這說明我在平時也沒有好好學習以至于出現了這樣的狀況,綜合分析以后也就不難發現造成開學考試不及格的原因所在了。
得到不及格的教訓以后盡快加以改正才是我應該做的,思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態度并將精力都投入到學習之中,雖然這次因為自身的問題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績才是我應該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會在考試中重蹈覆轍,既然已經認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無動于衷呢?所以我會認真聽從老師的教導并保證下次考試中能夠取得理想的成績。
想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會才行,通過行動來證明自己的覺悟才是我在學習生活中應該做到的事情,所以我會重視今后的學習并為了下次的考試做好相應的準備,認真復習以往學習的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績的提升建立保障。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇六
敬愛的英語老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者――英語不及格。
期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。
2,沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的`重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。
3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試不及格的檢討書篇七
我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:1,平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。2,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
篇二:
在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
篇三:
首先我要說我是一個非常愛學習的孩子,請你們相信我,這詞考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學啦){寫玩了家庭之后開始寫}但是我不會放棄我的學習生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰,眼前的成績他不是第一個挑戰,也不是最后一個挑戰,所以我一定會克服它,請老師相信我篇四:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
篇五:
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
考試不及格的檢討書篇八
尊敬的xx:
在這次期中考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
考試不及格的檢討書篇九
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
您的諄諄教導,您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的政治考試不及格,常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的),解答題差不多可以說是全軍覆沒,我的心中現在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中,淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您,我有愧于您”面對這樣的一個結果,我真的不知應該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話:“政治是非常重要的,不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意,您的盡職盡責,您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文,準備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,讓我在一個個暴風雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊:“我錯了,我對不起您。”
我知道如今已經考的非常理想了,我不論再多說什么也都是徒勞的,自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力,踏踏實實的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試不及格的檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
前段時間考試結果出來的時候的確讓我的心情出現了劇烈的波動,雖然說自己對這次考試的成績沒有什么信心卻也沒有考慮過不及格的情況,明明享受著相同的學習環境卻在考試的時候只能獲得這么點分數,這種不及格的成績絕不是用懈怠二字便能夠解釋得清楚的,而且面對這次考試不及格的情況的確應該深刻檢討一番。
這次考試不及格的根本原因就是以往沒有認真學習導致大多數題目都不會做,盡管很久以前老師就給我們講過關于打鐵還需自身硬的道理,但由于自己沒有將其放在心上才會導致在后續的學習之中沒有用心對待,再加上自己的學習成績本就不好自然就會在后續的考試之中落得不及格的下場,實際上但凡平時用心聽講都不會早考試之中出現這種慘烈的結果,畢竟在后續的試卷分析之中都可以得知大多數題型都是老師在以往講過的部分,只不過由于自己以往沒有用心對待才會成為考試不及格的那種人。
另外在我看來這次不及格也與自己沒有重視這場考試有著聯系,考試之前毫無緊迫感以至于沒有開展正常的復習工作,明明看到那么多同學都在備戰考試卻沒有絲毫自主學習的想法,在這種對比之下自然便會明白自己無法在考試之中獲得高分,既沒有在學習上設立目標又帶著這種得過且過的心態只會讓個人能力不斷下降,更何況老師在考試之前便強調過需要認真展開復習工作才行,然而自己沒有將其放在心上以至于出現了考試不及格這種讓人沮喪的結果。
當其他同學取得高分而自己卻存在不及格現象的時候就會拉低班級整體平均分,考慮到每次考試結束之后不同班級之間都會暗地展開評比又怎能無動于衷,從這點可以明白自己不及格的考試成績已經拖了全班發展的后腿,明明作為班級的一份子卻因為不夠努力而損害到集體的利益,因此我得從中認識到考試不及格產生的原因并盡量讓這樣的情況不再發生,尤其是通過這次老師的教導應當明白唯有認真學習才不至于再次發生考試不及格的狀況。
以后我得在課堂上緊跟老師講課的步伐并認真做好相應的筆記,除此之外還要利用課余時間將以往不牢固的基礎重新打牢一遍,這樣的話縱使無法在考試之中獲得高分也不會出現不及格這種窘迫的狀況,而且當其他同學都在努力學習的時候自己應當引起重視才不會被遠遠拋在身后。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇十二
敬愛的老師:
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自身的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自身按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自身留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自身的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自身肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格的檢討書篇十三
尊敬的領導:
您好!
我是您的學生xx,這次的期中考試成績我已經知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長,這樣的成績,在學習方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒有一門超過90分,多幾門都是6、70分,最看不過眼的就是我的化學試卷。在之前我對我的化學考試也是信心滿滿,我還在同桌面前說我這次化學應該考的特別好,因為我覺得我全都會做,而且都寫滿了,打滿分都有可能,可現實給我來了狠狠一巴掌,化學卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學成績才38分,這不僅刷新了我自己的紀錄,還順帶刷新了班上的化學成績紀錄,當然是下限紀錄,我當時覺得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人,學校的每次考試過后都會把每班班級每個學生每門課的成績作匯總,然后以班級為單位排出名次,評選優秀教師。我就比較“厲害了”,一個人把班級的平均分給拉了下來,在初三年級所有的班級中,我們班化學成績平均分排在年級倒數第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學們說什么,也不知道怎么去跟化學老師道歉,我沒臉見他,我只能告訴大家,不要因為這一次失誤就一棒子打死我,覺得我化學是真不行,我下次一定不會給班級拖后腿,你們放心,我說到做到,絕不食言。
經過考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績考這么差的原因:
1、對自己太過于自信,狂妄自大是我的致命弱點,經常把答案算出來了,就立馬寫在了答題卡上,也不會做復算,最后寫完了寧愿發呆,也不會去檢查試卷。其實有很多問題只要我一檢查,立馬就能發現的。
2、對化學反應式的知識點完全沒有掌握,經常搞混或者搞錯反應式。導致后面的計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經的寫了一大推。
3、對化學的實驗的知識點幾乎為0,寫實驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西,本學期開展了5次化學實驗。3次我不在,還有一次做到一半,被學校叫去開會了,唯獨在的那次,還是最簡單的二氧化碳的制取,然而這次并沒有考這個實驗,全是我沒有做過的實驗,我在化學實驗方面的知識落后太多了。
4、我的字跡有點太丑了,寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學反應式里面的z我就經常寫的有點像2,導致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來的學習中應該注意的地方,我相信只要我把以上幾點改正,我的成績一定可以得到質的飛躍,不會再拖班級的后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
前段時間考試的落幕讓我對自身存在不及格的現狀感到十分自責,明明以往老師強調過考試的重要性卻未能在學習方面有所建樹,換句話說便是自身的學習基礎較差卻沒有任何自知之明才會導致考試期間有很多題型不會解答,事實上若是留心觀察的話便能明白考試中有很多題型都是老師曾經講解過的類型,了解到這方面的問題以后讓我對自己考試不及格的窘迫狀況進行了深刻的檢討。
在我看來造成考試不及格的原因很有可能是自己以往對于學習的重視程度不夠才會導致這樣的結果,正因為思想上不夠重視且在平時沒有用心學習才會導致考試不及格,實際上我也有些厭惡自己為何非要到考試不及格的地步才開始意識到學習的重要性,否則的話即便平時稍微引起重視都不會讓自己的考試成績變得如此之差,尤其用心教導我們的老師得知這個結果以后將會是怎樣的心情呢?哪怕只是在班級平均分上面拖后腿也會導致整體評價降低許多。
其實我明白在班級營造出良好的學習氛圍也并不是件簡單的事情,可是老師為了班集整體水平獲得提升從而在教學工作中付出過很多努力,只不過由于自己沒有用心聽講且在下課后沒能進行請教才會導致自身成績如此之差,更何況在考試之前的復習階段自己因為沉迷網絡從而沒能重視老師講解的知識點,盡管只是初次在考試中獲得如此差的成績卻還是讓我的內心感到愧疚,至少此刻考試失利的我感到有些愧對老師平時的教導與父母的養育之恩。
為了讓自己的成績得到提升還是要重視老師平時在課堂上的教學才行,無論是題型的正確解答還是知識點的抄寫都能讓自身基礎得到穩固,盡管過程有些漫長卻總比無動于衷更能讓自己的成績得到提升,而且面對考試的到來需要在內心引起足夠的重視才能避免不及格的狀況發生,畢竟即便是臨陣磨槍也不至于考試的成績變得如此之差,為了班集體的聲譽著想還是不要在拖后腿才對得起老師平時的辛苦教學,再加上其他同學的幫助應該對于學習成績的提升有著信心才行。
既然已經考試不及格的悲痛中得到教訓就應該盡快端正學習態度比較好,回想起為數不多的高中時光又怎能因為學習上的不努力從而變得碌碌無為呢?因此對于考試的失利需要鄭重對待并花費更多心思在學習上面才能夠有所提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇十五
尊敬的數學老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次數學考試不及格的錯誤。回顧本次數學考試經過,我本人在前一階段學習當中思想散漫,經常上課遲到,作業沒有及時完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情,可是我數學成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學習態度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給數學老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好范例。
現如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發向上。為此:
第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,并且向您保證今后一定重視數學科目學習。
第二,我要充分糾正自己的學習態度,端正心態,改變學習方法,努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。
第三,我必須充分吸取錯誤經驗教訓,并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
最后,我希望數學老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學們監督我完成目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格的檢討書篇十六
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,這次的考試讓我想起來我自己這一個學期來的小消極表現,考試的結果很讓我意外,但是又在情理,這次的考試我成績很差,因為我這種消極的學習狀態讓我這次的考試沒有考好,真的感覺很意外,我覺得自己能夠考好的,本來覺得這次考試沒什么難度,但是到了考試的時候就沒有那么順利了,我在考試的時候就很多的題目不會了,也是應為我這這學期以來的松懈,我太驕傲了,就因為自己上個學期的考試進步了一點名次,這本來就沒有什么值得驕傲的,優秀的同學沒有我這樣的心態,但是我就是這樣的自負,覺得自己能夠考好,這一個學期的以來我真的自大了。
自從這個學期開學以來,我每天就比較愛玩,以前都還花一點時間去看書復習的,上個學習的心態是緩和的,做什么夢事情比較積極,學習上面的事情也是一樣,但是這學期沒有,我沒有好好的學習,花了很多的時間在玩,這是第一,也花了很多的事情在娛樂,這是其二,我這個學期一直都覺得這沒什么,不會影響到我的學習的,這也是我一直以來的自信,但是現在變得盲目了,這就是盲目的自信了,每天都處于一一種貪玩的狀態一下課就離開的了教室,總是第一個出去玩的,大家都在學習的時候我在玩。
這次考試的前兩周各科的老師都叮囑我們要好好的復習了,幾乎每節課都會講我們即將要考試的事情,我一直也就是聽著,我一直以來就只在上課上課的時候學習,自己沒有花時間去復習,基本上在考試的前兩周我沒有復習,到了這次考試到來的時候我還覺得自己沒什么問題,但是不是我想的那么順利的,我到了做題目的時候就很多不會,這次的考試也別我考砸了,是我自己沒有用心,自己的心態不正確,在稍微有點成績的時候我就驕傲了,我就自大了,在上課的時候總是一個半吊子,之前做錯的題目我會去問別的同學,現在每次我們的練習冊發下來的時候,錯誤的題目我都不會多看幾眼,自己就不要說去問別的同學了。
我的心態導致了我這些考試的不及格,我有兩門考試不及格,別的也不是很理想,這樣以來我在班上的成績就排在了后面,這也會給我們班級拖后腿,由于我的驕傲不擺正自己的心態,拖了班級后腿,這次的考試是我正視自己的一次機會,考試的結果很不理想,不是您想看到的,我會好好地擺正自己心態的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書篇十七
老師:
您好!
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
考試不及格的檢討書篇十八
親愛的牛老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的'時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4。好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
日期: