范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高三學生檢討書自我反省篇一
您好!
您對我的教育,我已經聽進去了!對于我這次的退步的事情,我已經深刻認識到的問題所在了,我想我已經做好了下一次摸底考試到來的心理準備了,我保證下一次的摸底考試不會讓您再次失望,我保證!
關于我這次摸底考試退步的事情,我想說我的確有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個星期,我還是非常認真在準備考試的,沒想到在馬上就要考試的前三天,我卻因為其他同學的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書本去打去了。因為我摸底考試前有了過去所沒有的一種緊張,室友一聽到我非常緊張就對我說“大考要大玩,小考要小玩”,他讓我放下書本跟他去網吧打打游戲放松自己的心情,有助于學習。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網吧,上課之余的時間,我們都在網吧打著游戲,沒有再碰一點點書,把以為背得滾瓜爛熟的知識,忘掉了一部分。
在摸底考試進行中時,我已經感到了后悔。真的,老師,我無比后悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩”這樣的說法,我不能說這種一定是錯的,但是這個方法對我來說是不適用的,我沒能在這種方法里找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績,但是摸底考試的成績會直接影響到我填報志愿時的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑!
老師,我錯了!在我感覺到壓力大的時候,我應該做的不是和同學去打游戲,而應該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學習上遇到的問題與您好好的訴說,讓您更了解我這個畢業班的學生,也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時候,立馬就把我喊去談話,和我講很多關于學習的事情,幫助我開導我,讓我在退步的時候不消極低迷下去。我現在知道自己該怎么做了,謝謝您。在接下來的復習過程中,在接下來的摸底考試中,我都不會再嘗試用不適合我的方法去對待學習了,我會踏踏實實的努力,也會認認真真的復習!爭取在高考中考上自己理想的大學!不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高三學生檢討書范文八篇
高三學生逃課檢討書
高三學生檢討書本站合五篇
高三學生遲到檢討書八篇
高三學生檢討書合集八篇
高三學生檢討書自我反省篇二
尊敬的老師:
您好!
如若不是這一次曠課,我可能還一直沉浸在自己的世界里,沒有辦法去醒悟過來。現在的我已經是一名實實在在的高三學生了,面對這一個身份,我之前竟然不為所動,更是不知道去好好珍惜時間,努力提升自己的成績。這一次甚至在這最關鍵的時期出現了這樣的錯誤,我回想起自己這期間的表現時,才發現自己真的很不上進,更是傷害了很多人的心。這次曠課真的很對不起一直幫助我、關心我的老師,也對不起一直對我滿懷期待的父母。我真的知道錯了,還望你們能夠原諒。
我知道自己平時表現的也不是很好,但是老師您一直都非常包容我,如若我不是犯了大錯,您不會這么生氣對我說這么重的話。這一次或許我真的傷了您的心,也真的讓您對我再也沒有希望了吧。您當時生氣的面容一直讓我感到很愧疚,我不知道自己到底是做了一件多么愚蠢的事情,才會讓您那么那么生氣。老師,通過這一件事情,我認識到了這件事情的嚴肅,我也認識到了自己的愚鈍無知。我愿意用自己最大的努力去把這些問題改正好,我祈求您再給我這樣的一次機會吧,我一定會好好去表現,好好去學習,好好去改變的`!
其實這件事情本身是并不復雜的一件事情,就是昨天下午的那一節歷史課,我覺得自己有點不舒服,當時頭很痛,我就去醫務室看了一下,醫生說可能是因為感冒引起的,讓我去買點感冒藥吃了就好了。結果我買了感冒藥之后,還沒吃頭就痛的不行了,當時我想也沒想就立馬去醫務室打針了,不僅沒有跟老師說一句,更是耽誤了一節歷史課,這件事情真的是我個人的問題。就算是我身體不舒服,我也不應該這么草率的做事情。再不舒服也不應該忘記紀律,更不應該忘記自己身上的責任。我做出的這一個行為,嚴重的影響到了我們班里同學們的學習,更是影響到了我們整個班級的風氣。這是應該被極力制止的。
高三了,我自己越來越多的問題暴露出來了,這段時間我也比較的辛苦,雖然自己平時看起來吵吵鬧鬧,其實我真的會認真的去想問題,老師這一次是我讓您生氣了,沒有和您講清楚事情的緣由,真的很抱歉讓您受這樣的氣,我以后不會再做類似這樣的事情了,還望您原諒一次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書自我反省篇三
您好!
老師,對不起,因為的錯誤讓您失望和難過了,也因為自己一時的`懶惰和懶散,對自己的造成了一定的影響,給同學們也帶來了不好的影響,我感到非常的抱歉,我也滿懷自責的向您寫下這個關于我上課的時候睡覺的檢討書。
從自己進入到高三開始,您就不止一次跟我們說要我們抓緊現在學習的每一分每一秒,現在辛苦一定,到結束之后再去好好的放松,一定不要等到高考之后再來后悔自己現在沒有能夠更加的努力。我也知道自己現在的重心是什么,我現在是一名高三的學生,我應該足夠的懂得自己現在的學習時間的寶貴,我應該珍惜現在所能夠學習的時間,抓緊自己的一切可以學習的機會,盡自己最大的努力去完成自己的學業,去為自己的高考而備考。
哪怕自己現在不是一名高三的學生,哪怕自己現在只是一名學生,我也不應該犯這樣的錯誤,更不應該在上課的時候睡覺,何況自己現在還是一個高三的畢業生,只有幾個月的時間我們就需要去迎接我們的高考了,高考對于我們高三學子,對于所有的學生來說都是非常重要的一次考試,也可以說是我們人生當中的又一轉折點,我們所有的學生都應該懂得自己學習的重要性,也應該意識到高考對自己的意義的重大,作為一名高三的畢業生,我們都清楚的知道自己現在的學習的努力和付出是會在高考的時候得到相應的回報的,我也清楚的知道自己的身上不僅僅是肩負著自己這么多年的學習的努力,也肩負著自己作為一名學生,一名兒女,學校的老師和家里的家人對我們的期待和信任,所以我更加的應該在自己現在這個緊要關頭,將自己腦海中的弦時刻的緊繃著。
對于自己在上課的時候睡覺這樣的錯誤,我也相信在之后的學習當中我一定不會再出現了,我也一定不會因為自己的懶散而浪費自己的寶貴的學習時間,在高考之前,將自己的狀態和心情都調整到最佳的狀態,更是對自己的學習時間緊緊地掌握在自己的手中,把自己在高考備考的時間運用到極致,更是對自己更加的嚴格,也一定會用自己的努力和高考之后的成績來向你們證明自己知錯就改的決心,所以也希望老師您可以再一次的相信我,我也保證這一次一定不會讓你們失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書自我反省篇四
尊敬的老師:
您好!
老師,如果您不讓我寫檢討書的話,我也會自己寫的!我還希望您給我一巴掌,讓我長個教訓!我都高三了,竟然沒寫作業,這實在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣,連我爸爸媽媽知道了話,也會特別生氣,甚至會開始天天管教小學生一樣的管教我,那到時候我就不再是一個快要獨立的高中生了,我又會變回一個小學生,重新開始我的修行。
老師,首先我想跟您說一聲對不起,這次沒寫作業是我惰性上來了,我以為我都掌握了就沒寫作業,這要是知道您會抽查作業,我就絕對不會不寫作業了。當然,我即使不知道您要抽查,我也不應該不寫作業,學習這件事就是要持之以恒,一日不學習,便覺得面目可憎。按道理,我作為一個高三學生,作為一個即將高考即將高中畢業的學生,我不應該出現這種幼稚的不做作業的行為,之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準備高考太辛苦了。可是我卻沒有想到別的高三學生也都那么的辛苦,甚至每一個活著的人都那么辛苦,為了活下去,為了更進一步,為了更上一層樓,那就必須勤奮刻苦!
俗話說“天道酬勤”,連天都會對勤奮的人給以回報,為什么我要去選擇做一個懶人呢?就一次偷懶就被發現了,也算是給我的偷懶打了一個及時針,讓我明白懶惰的壞處,讓我在今后的學習與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經說過,“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑!”是呀,懶惰有什么好呢?無非是讓你一時覺得舒服,結果根本就沒有考慮過,直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學習能力以及其他能力,你才會開始后悔自己當時為什么不勤快一些。可是世界上沒有后悔藥吃的,走錯了一步,也許要付出一生的代價去適應自己并不向往的人生,也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個世間的一切趣味。
老師,寫到這里,您一定也相信我自己給自己的思想工作已經做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都會好好的為自己賣力,為自己的人生做一些盡可能的努力!
老師,請您原諒我這次,希望您不要再生氣了!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
高三學生檢討書自我反省篇五
尊敬的老師:
您好!
真的很慚愧,xx分,這個鮮紅的數字被老師瀟灑的寫在我的試卷上,盡管字跡漂亮,但是這個分數實在是讓我笑不出來。當自己拿到自己的試卷的時候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等,但唯獨是英語這門科目,是自己的“死穴”。我也曾想過要努力,但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都已經不不再在英語這門課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實非常的清楚,作為三主課的一門語言課,英語在現在已經是非常重要的學科了!這無論是現在還是未來都是會用到的知識!但是過去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無論如何,沒有任何一門課可以互相代替!這些都是未來重要的知識,尤其是三門主課,這是我們走到哪里都離不開的!
自己的英語成績,以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的,即使解決了考試,那么未來,當自己面對工作和人生的時候,自己還能去欺騙誰呢?我徹底的認識到,自己只有學好了這些重要的課程,才能真正的成長,才能改掉自己的換毛病!
但是,之前我也說過,自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學習英語,因為這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經不是做這些的時候了!我們已經高三了,我沒有時間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無論自己能做到什么地步,但如果不去前進就永遠不會前進!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是,在這次之后,我已經徹底的清醒了!我會改變自己,我會努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學習中幫助我!我想要改變!我一定會改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個更好的`未來!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書自我反省篇六
尊敬班主任:
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇檢討書從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3,以自己的`實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。
高三學生檢討書自我反省篇七
您好!對不起,我不該在您的課堂上看書的,這是對您的不尊重,更是對我學習的放松,我現在已經深刻的`意識到自己的錯誤了,我會好好的反省自己的,還請您找個時間把那本書還給我吧,那本書對我來說很重要,我不能丟,這次是我錯了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書沒收不給我了,萬分感謝。
我錯就錯在不應該在上課時間看課外書,我也是一下子就書本里的情節吸引了,都沒意識到已經開始上課了,從我說的這點您可以知道,我不是在您上課之后才把課外書拿出來看的,而是再上節課下課我就在看了。還請您放心,我在數學這門課的成績很不錯,您絲毫不用擔心我會耽誤課程,因為您前面這幾節課所講的章節我都會了,放假在家的時候,我早就自學過一遍了,所以在您發現我看課外書沒收之后,叫我到黑板上寫題的時候,我才會游刃有余的把正確答案給您寫出來了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對的,首先您在講臺上講課,而我低著頭在看課外書,這是對您教學成果的不尊重,其次就是就算我都學會了,但是經過老師的講解,我將會學會更多的東西,一些自己自學都沒發現的知識點,所以我以后要重視認真對待每一節課。
作為您的學生,我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望,因為我的數學成績優秀,我一直都是您的驕傲,每次考試過后都會找我談心,就是希望我的數學成績能這么一直好下去,這次我這么不用心聽講,您生氣也是可以理解的,老師對不起,我不是故意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會松懈,我對數學課的熱情只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績,我以后會在合適的時間看課外書的,這次是我沒注意到場合,對不起。這次是我違反了上課的紀律,您沒收我的東西是理所當然的,但是我真的還請您高抬貴手,不要不還給我了,這本書對我來說意義非凡,這是我初中的一個摯友分別前送給我的禮物,現在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見不到面了,但是我看到這本書我就能立馬想起他,所以還請您待我的表現滿你意之后,就把書還給我吧,我保證不會再在您的課堂上違反紀律了,我會成為您課堂上最活躍的那個,積極回答問題,讓您的數學教學充滿色彩和趣味。
老師,我絕對不會再給您添任何的麻煩,我的建議還望您可以認真的考慮一下。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高三學生檢討書自我反省篇八
尊敬的老師:
您好!
業,這實在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣,連我爸爸媽媽知道了話,也會特別生氣,甚至會開始天天管教小學生一樣的管教我,那到時候我就不再是一個快要獨立的高中生了,我又會變回一個小學生,重新開始我的修行。老師,首先我想跟您說一聲對不起,這次沒
寫作
業是我惰性上來了,我以為我都掌握了就沒寫作
業,這要是知道您會抽查作業,我就絕對不會不寫作
業了。當然,我即使不知道您要抽查,我也不應該不寫作
業,學習這件事就是要持之以恒,一日不學習,便覺得面目可憎。按道理,我作為一個高三學生,作為一個即將高考即將高中畢業的學生,我不應該出現這種幼稚的不做作業的行為,之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準備高考太辛苦了。可是我卻沒有想到別的高三學生也都那么的辛苦,甚至每一個活著的人都那么辛苦,為了活下去,為了更進一步,為了更上一層樓,那就必須勤奮刻苦!俗話說“天道酬勤”,連天都會對勤奮的人給以回報,為什么我要去選擇做一個懶人呢?就一次偷懶就被發現了,也算是給我的偷懶打了一個及時針,讓我明白懶惰的壞處,讓我在今后的學習與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經說過,“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑!”是呀,懶惰有什么好呢?無非是讓你一時覺得舒服,結果根本就沒有考慮過,直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學習能力以及其他能力,你才會開始后悔自己當時為什么不勤快一些。可是世界上沒有后悔藥吃的',走錯了一步,也許要付出一生的代價去適應自己并不向往的人生,也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個世間的一切趣味。
老師,寫到這里,您一定也相信我自己給自己的
思想
工作已經做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都會好好的為自己賣力,為自己的人生做一些盡可能的努力!老師,請您原諒我這次,希望您不要再生氣了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日