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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 03:44:05
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:44:05     小編:文軒

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

一、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

d)中圖分類號(hào)。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

5.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:

實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:

1.書寫

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。

2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。

5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

7.注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。

9.表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。

11.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

因?yàn)槲腋缭谀枪纠锸亲鰳I(yè)務(wù)的,所以我也去跟著做業(yè)務(wù)。我們所做的業(yè)務(wù)就是關(guān)于投資理財(cái)?shù)模褪菑V泛的吸取社會(huì)閑散資金發(fā)展公司的產(chǎn)業(yè)。必須明確的是,首先,你出去做業(yè)務(wù)就得宣傳(他們稱之為展業(yè)),展業(yè)就得有對(duì)象,我們的客戶主要來(lái)自60歲以上的老年人。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)原因是退休的老人有充裕的時(shí)間,能參加其他公司及單位的一些相關(guān)活動(dòng),并且喜歡和老年朋友們一起出去玩。比如文娛以及公益活動(dòng)。而年輕人就不同了,他們整天忙于工作及應(yīng)酬很少有時(shí)間參加這樣的活動(dòng);另一個(gè)原因是因?yàn)槔夏耆送诵萦幸徊糠滞诵萁穑以谏钌匣ㄙM(fèi)又不大,而年輕人要么沒錢,要么就是把錢用于事業(yè)以及家庭上而很少用于投資。所以我們就報(bào)老年人做為我們的主要客戶對(duì)象。

那么,要出去展業(yè)是又要具備些什么呢?首先,要知道并且很熟練地說(shuō)出公司是干什么的,自己是干什么的,以及公司的產(chǎn)業(yè)和相關(guān)信息等等。這樣你才能很熟練準(zhǔn)確專業(yè)的向客戶做宣傳,令其產(chǎn)生興趣甚至深信不疑。這都是一個(gè)業(yè)務(wù)員所應(yīng)具備的最基本的能力,否則一切業(yè)務(wù)都無(wú)法開展。接下來(lái)就是出去宣傳了,做業(yè)務(wù)時(shí)首先要有一個(gè)很好的開場(chǎng)白,這樣就能使你的客戶引起注意并產(chǎn)生興趣。你可以這樣一調(diào)查的方式開始:***你認(rèn)為環(huán)保和我們有切身利益嗎?他(她)肯定會(huì)說(shuō):是的。接下來(lái)你就能自由的把談話開展下去。或者你可以以問好或是自我介紹的方式開始:您好,***阿姨(叔叔)。我是環(huán)保單位的宣傳員,我能占用你一點(diǎn)時(shí)間嗎?或者是站在他的利益角度上開始,或者從相反方向提問:您認(rèn)為如果沒有青山綠水圍繞,即使有再好的經(jīng)濟(jì)生活條件,你獲得開心嗎?等等。不管用什么樣的方式都要面帶微笑,要有誠(chéng)意,說(shuō)明你的來(lái)意或意圖,打消人家對(duì)你的第敵意和防范,這樣業(yè)務(wù)才能得以開展。如下是我們做業(yè)務(wù)時(shí)一般采用的話數(shù):

阿姨(叔叔),您好,我們是個(gè)瑞環(huán)保的,我們今天(或*天)在**地方**時(shí)間舉行了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的公益宣傳活動(dòng),主要宣傳一些關(guān)于環(huán)保和中老年保健的知識(shí),時(shí)候想使命發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋,您可以帶上一張我們的邀請(qǐng)卷(你地給他(她)一張邀請(qǐng)卷)去了解了解這方明的知識(shí),順便領(lǐng)一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋回去用用,那是一個(gè)綠色可重復(fù)使用的挎提兩用的袋子。如果你非常確定他們回來(lái)參加活動(dòng)你就不用叫他們給你在邀請(qǐng)卷上填寫資料。否則就說(shuō):為了體現(xiàn)我們的責(zé)任,請(qǐng)你幫我們填寫一個(gè)資料,我們會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),作為對(duì)熱心環(huán)保事業(yè)的市民的獎(jiǎng)勵(lì)。如果他們說(shuō)**天沒有時(shí)間,你就可以說(shuō):請(qǐng)您填寫一下您的聯(lián)系方式,如果以后有這樣的活動(dòng)我再打電話通知你,好嗎?這樣他們就會(huì)很高興的寫下聯(lián)系方式。

其中應(yīng)注意的是,出面帶微笑外,要說(shuō)**單位而不說(shuō)**公司,因?yàn)橐恍┤藢?duì)公司很反感,那么他們的興趣就會(huì)大打折扣,說(shuō)**單位顯得更正式一些。要做到主題明確,概念模糊。對(duì)不是很確定來(lái)的客戶要想方設(shè)法的留到聯(lián)系方式,以便以后邀約,因?yàn)樗麄兒苋菀拙头砒澴?不來(lái))。

對(duì)于當(dāng)天沒來(lái)的客戶的邀約:“為你好請(qǐng)問是**阿姨嗎?我是那天在**地方給你發(fā)邀請(qǐng)卷的格瑞環(huán)保的***啊,是這樣的,明天我們?cè)?*地方舉辦了一關(guān)于環(huán)保的和保健知識(shí)的公益活動(dòng)。。。。。。(和上面的話術(shù)一樣)”。同時(shí)你還要問他們:“那天給你的邀請(qǐng)卷還在嗎?” “是的還在。”“那你直接帶著來(lái)就是了,我會(huì)來(lái)接你的。”如果說(shuō)不在了就說(shuō):“那你到前臺(tái)登記時(shí)就說(shuō)找**部的**就是了,到時(shí)有人來(lái)接你的,一定到哦,我等你。”其中應(yīng)注意的是要有誠(chéng)意面帶微笑,因?yàn)槲⑿﹄m然不能聽到,但他們一定感覺得到。同樣要用到主題明確,概念模糊。當(dāng)邀請(qǐng)時(shí)一定要重復(fù)說(shuō)明他們來(lái)時(shí)找誰(shuí)幾部的。這樣就能避免你約上來(lái)的客戶被別人給搶走應(yīng)為那是關(guān)系到錢的問題。

那么,客戶約上來(lái)了以后又該怎樣陪同呢?接下來(lái)要說(shuō)的就是客戶的陪同,什么端茶遞水,噓寒問暖都要做好,只有一個(gè)目的,就是在和他們聊天時(shí)了解他們的家庭和經(jīng)濟(jì)條件。“阿姨(叔叔),你今年高壽啊?”“快70了。”“不會(huì)吧,快70了,我怎么看您也就65,您一定是很懂得保養(yǎng)哦,值得我們學(xué)習(xí)埃”“您以前是哪個(gè)單位的啊?”“是鐵路局的”“哦喲,那可是鐵飯碗哦。”“什么鐵飯碗哦,勉強(qiáng)糊口。”“那你的工資待遇及福利一定是很可觀的哦,怕有五六千吧?”“哪有那么多啊,也就兩千多而已。”“那也不錯(cuò)啊,至少花不忘嘛。你有幾個(gè)子女啊?”“有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒。”“哦,那你命可好哦,老來(lái)享福哦。”“享啥福哦,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)得去。”“你是和兒子們住呢,還是自己分開住啊?”“和兒子們住(分開住)。”等等。就是很他們拉家常。其中你不能直接問他們有多少錢,收入怎樣。因?yàn)槿硕加幸环N防范心理,誰(shuí)都不會(huì)輕易地告訴一個(gè)素不相識(shí)的人,相信你也不會(huì)。只有通過(guò)慢慢的“套出”。還有就是一定要問是否和兒子們住,如果和兒子們住的話,就不好做業(yè)務(wù)了,因?yàn)閮鹤觽冇锌赡芤驗(yàn)椴焕斫饣蛞驗(yàn)槔先藗儧]有把錢用來(lái)支持他們的事業(yè)而反對(duì)。和兒子們分開住的話就很有可能不和兒子們商量,不被反對(duì),等等,容易成功。以后服務(wù)時(shí)也可以上門服務(wù),顯得更有誠(chéng)意。

我們機(jī)子的方式是以會(huì)議營(yíng)銷過(guò)的方式開展的,我們有專門的人進(jìn)行上課,介紹公司的相關(guān)產(chǎn)業(yè),發(fā)展?jié)摿Γ艽蟮氖袌?chǎng)需求,政府的大力支持,以及說(shuō)明客戶怎樣與公司合作,合作期限,合作回報(bào),以及原始股等等。客戶聽課時(shí),你要隨時(shí)注意客戶的聽課情況,以及做筆記情況,以便了解他們是否感興趣。等等。

當(dāng)客戶聽完了之后,就該與客戶談單了,也就是促成客戶與公司合作。“阿姨,你覺得我們**總監(jiān)的課件的怎樣?”“很好。”“那你覺得我們的項(xiàng)目怎樣啊?”“很好的。”“您覺得我們公司的產(chǎn)業(yè)以及各方面都有很大的發(fā)展?jié)摿Γ夷阋蚕嘈盼覀児荆悄愠醮尉蜕俸臀覀兒献饕稽c(diǎn),您看是合作三萬(wàn)還是五萬(wàn)?”果斷的以及有錢的就會(huì)馬上答應(yīng)合作多少萬(wàn)。這種就很好做,但還有一種就是猶豫型的,下面是一些話術(shù)。對(duì)于猶豫型的:可以以公司的發(fā)展?jié)摿σ约皩?duì)它們自身的好處 “您看我們的回報(bào)比銀行利息高幾倍,而且很有保障,這是你的最好選擇”。也可以用激將法,“你看人家多和我們合作了10萬(wàn)”。也可找老客戶幫忙說(shuō)服等等。對(duì)于猶豫型的客戶:如果他們說(shuō)要考慮考慮,你就問他們有什么地方不明白,并加以說(shuō)明,反復(fù)問反復(fù)說(shuō)明,知道他們無(wú)話可說(shuō)為止。也可以站在他們的利益點(diǎn)上出發(fā)。也可趙老客服幫忙說(shuō)服。還可以找其他業(yè)務(wù)員或財(cái)務(wù)幫忙做配合,故意把話說(shuō)給他們聽,刺激他們與公司合作,也可以說(shuō):“對(duì)于一個(gè)有出息的男人是不會(huì)有事就和老婆商量的,”等等。其中,就是要運(yùn)用不同的方法對(duì)待不同的客戶,靈活運(yùn)用,方顯神效。只有一個(gè)目標(biāo)就是促成客戶與公司合作。

客戶與公司合作了并不代表業(yè)務(wù)的結(jié)束,同時(shí)也要包客戶服務(wù)好,服務(wù)客戶是非常重要的,這也是其他業(yè)務(wù)的開始。把客戶服務(wù)好了,取得他們的深沉次的信任,往往會(huì)增加與共識(shí)的合作或給你帶來(lái)新的客戶。這樣你的業(yè)績(jī)就會(huì)做得非常好,當(dāng)然你的工資就會(huì)很高了。當(dāng)然,對(duì)于有錢而沒有投資意向的或沒錢而又投資意向的準(zhǔn)客戶來(lái)說(shuō),更要服務(wù)好,這也是你好也就的來(lái)源,從某種意義上說(shuō),服務(wù)客戶不是業(yè)務(wù)的結(jié)束二是業(yè)務(wù)的真正開始。

以上的這些就是做業(yè)務(wù)的基本技巧,具備了這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上是一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員,同時(shí),還要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì):第一,專業(yè)化的知識(shí)。第二,職業(yè)化的素質(zhì)。第三,敬業(yè)話的態(tài)度。這樣就可稱得上一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員了。

這就是我在格瑞環(huán)保工程有限公司做業(yè)務(wù)時(shí)所學(xué)所用的。

在做業(yè)務(wù)時(shí)我說(shuō)后了很多,有金錢方面的,有能力方面的,自己的社會(huì)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)豐富了,口才得到了鍛煉,增長(zhǎng)了見識(shí),能力得到了提升。也學(xué)到了幾個(gè)名詞。“團(tuán)隊(duì)”和“團(tuán)伙”。“團(tuán)隊(duì)”的“團(tuán)”就是由“口”和“才”構(gòu)成的。而“對(duì)”就是由“人”和“耳”構(gòu)成,“耳”就是耳朵的意思。合起來(lái)解釋就是:一個(gè)有口才的人對(duì)著一群有耳朵會(huì)聽話的人。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的作用以及隊(duì)員的相互合作與幫助。這樣才稱得上“團(tuán)隊(duì)”。而已“團(tuán)伙”就可理解為:“一個(gè)有口才的人對(duì)著一群有火氣的人。”很容易就能與之和“犯罪團(tuán)伙”聯(lián)系起來(lái)。“合法集資”與“非法集資”。非法集資的表現(xiàn)有:第一,沒有相關(guān)的政府批文,第二,沒有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體和產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),第三,以高額回報(bào)做利誘,第四,資金流向不明確。“賺錢”、“掙錢”、和“苦錢”。“苦錢”是昆明的地方說(shuō)法,其形象地說(shuō)明了錢的來(lái)之不易,一個(gè)“哭”字可謂是說(shuō)的經(jīng)典,這個(gè)詞我認(rèn)為有點(diǎn)老實(shí)或沒有一技之長(zhǎng)的意思,要不為什么干那么苦的工作,這個(gè)詞用在農(nóng)民工或建筑工地上的工人是最貼切不過(guò)了。“掙錢”的“掙”是由“手”和“爭(zhēng)”構(gòu)成的,提手就是“手”嘛,就是用手去和人家爭(zhēng)錢,同樣說(shuō)明了錢的來(lái)之不易。而“賺錢”就不同了,“賺錢”的“賺”就是由“貝”和“兼”構(gòu)成的。“貝”嘛就是用有一技之長(zhǎng),“兼”就是到許多地方做兼職,有位哲人也說(shuō)過(guò):有一技之長(zhǎng)的人可以處處涉足。說(shuō)的就是這個(gè)意思。所以其錢就來(lái)的就特別容易而且特別的多。這就是這幾個(gè)詞的區(qū)別。這些都是不曾在書本上學(xué)到。

這次暑期中所經(jīng)歷的事中除了幫家里干農(nóng)活以外,其中我領(lǐng)悟最深刻的就是,社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂。在這個(gè)大課堂里學(xué)到的東西和學(xué)校里學(xué)到的同等重要,學(xué)校里學(xué)到的東西多是純理論的,與實(shí)踐結(jié)合得很少,有些還是還是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,而且還落后于社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)上所產(chǎn)生的新知識(shí)要經(jīng)過(guò)加工編寫成教材至少的一兩年。所以在學(xué)校里學(xué)到的東西雖然是經(jīng)過(guò)篩選的經(jīng)典的東西,但只有勇于社會(huì)這個(gè)大課堂才能發(fā)揮其最大的威力,這樣你才能從兩個(gè)課堂里學(xué)到更多的東西。這就是說(shuō)理論要聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

此次實(shí)習(xí),我被安排在審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目,這也是我的興趣所在。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的慚愧。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)是多么貧乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。而且我深刻的認(rèn)識(shí)到,我們現(xiàn)行的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,今后我們的法學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),加大社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度,力求實(shí)踐內(nèi)容與學(xué)習(xí)同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,我接觸的一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有幾個(gè)案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有一個(gè)犯有搶劫罪的被告人是92年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向工作崗位起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上社會(huì)也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的方法是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必由之路。今后的實(shí)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)加大與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系力度,定期安排見習(xí)或?qū)嵙?xí),讓我們更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)我們對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

七月中旬,我入了一家剛剛起步的新公司,開始我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我此次實(shí)踐的目的是想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)明來(lái)意之后,我被安排與新的員工一起進(jìn)行了幾天的培訓(xùn)。可以說(shuō),對(duì)于公司的了解是從培訓(xùn)開始的。在幾天的培訓(xùn)中,我了解了很多有關(guān)公司主導(dǎo)產(chǎn)品的應(yīng)用和最初的公司發(fā)展地界。這里的主要產(chǎn)品是超聲波技術(shù)。

超聲波技術(shù)是近年來(lái)的新興技術(shù),應(yīng)用于制作塑料制品行業(yè)。同時(shí),對(duì)于模具的成型也應(yīng)用廣泛。一個(gè)超聲波機(jī)器設(shè)備通常能與多個(gè)模具相匹配。它是借助超聲波的摩擦生熱,使塑料制品快速軟化,從而實(shí)現(xiàn)塑料制品的的焊接工藝。它在90年代由臺(tái)灣引入中國(guó)大陸,最早在廣州一帶設(shè)廠,現(xiàn)在在上海也有其公司,它之所以能在這樣的大都市立足是因?yàn)樗衅渌附釉O(shè)備所的優(yōu)點(diǎn),成本低,環(huán)保等等。它是目前最先進(jìn)的輕工業(yè)設(shè)備。培訓(xùn)結(jié)束后,我被直接派入人事管理部門,做一些輔助性工作。這里的配置大體有三個(gè)大的部門:生產(chǎn)部、業(yè)務(wù)部和管理部門。

作為生產(chǎn)部的操作工人需要熟練的掌握超聲波的每項(xiàng)操作,并且具備相當(dāng)?shù)纳婕拔锢砗蜋C(jī)械操作的工作經(jīng)歷。他們的任務(wù)是解決問題和在原有的基礎(chǔ)上對(duì)設(shè)備進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)于顧客的要求的新興設(shè)備要有自創(chuàng)和發(fā)明。

操作部門是技術(shù)性人才的云集地,是一個(gè)企業(yè)的地基所在。處于業(yè)務(wù)部門的人員需要一定的業(yè)務(wù)能力作為支撐,他們的重點(diǎn)是尋找在線市場(chǎng)和潛在市場(chǎng),把最新的工藝擴(kuò)大化,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)間的雙贏。同時(shí)業(yè)務(wù)人員還要對(duì)超聲波的操作要有了解。業(yè)務(wù)人員以業(yè)績(jī)的多少獲得工資以外的提成。

所有這些人員之外配備了專門進(jìn)行疏通和管理的管理人員。他們主要對(duì)日常的事宜進(jìn)行有針對(duì)性的管理,組織開會(huì),調(diào)整資金,對(duì)工作成果進(jìn)行驗(yàn)收。

從表面上看,部門與部門之間是相當(dāng)清晰的,但是實(shí)際并不是如此。半個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)公司的管理有不當(dāng)之處,致使部門間的分工出現(xiàn)混亂。比如在人事調(diào)動(dòng)上,出差的業(yè)務(wù)員常常會(huì)在與客戶進(jìn)行談判時(shí),客戶要求有專業(yè)的人員來(lái)操作示范,所以總是要兩兩出差,導(dǎo)致公司操作層不能按時(shí)完成客戶的定單。其實(shí)解決這樣的問題,有兩種方法:一是業(yè)務(wù)員在介紹這種產(chǎn)品時(shí),可以預(yù)先對(duì)他的操作進(jìn)行熟悉,二是將顧客的意愿(這里主要是指客戶要求的超聲波技術(shù)的焊接效果)帶回公司,再把它制成樣品給顧客看,如果通過(guò),就按合同交易。再比如在工作時(shí)間上,因?yàn)榇蠖鄶?shù)員工是住在公司的,所以沒有規(guī)定的工作時(shí)間安排。這使得有些員工很晚才上班,或者即使到下班時(shí)間還在辦公室或者車間。

我還分別在幾個(gè)部門進(jìn)行調(diào)查,看到了一些由于管理不當(dāng)而導(dǎo)致的缺陷。

一線的生產(chǎn)部門主要存在的問題有:第一,新入公司的人對(duì)于這個(gè)行業(yè)熟知程度比較低,一開始無(wú)法完成任務(wù)。針對(duì)這樣的情況,老的技術(shù)工真正出山的很少,他們都是自己干自己的。企業(yè)內(nèi)新老員工互相排擠,社會(huì)弊病一時(shí)難以治愈。第二,即使員工加班加點(diǎn),但是仍然不能完成任務(wù),這其中的原因在于公司沒有針對(duì)公司的現(xiàn)狀作出正確判斷,以至于公司定單太多,而本身設(shè)備有限也使其受到影響。業(yè)務(wù)人員大多是剛畢業(yè)的大學(xué)生,業(yè)務(wù)能力欠缺,偶遇挫折喪失信心的大有人在。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),人才是要的,但是有經(jīng)驗(yàn)的人才更是需要。沒有明確的管理規(guī)章制度是造成管理不善的重要原因。

我把我的想法說(shuō)給經(jīng)理聽后,他回答我說(shuō),其實(shí)他們也知道這其中會(huì)有一定的影響,但是,如果從人性上來(lái)考慮,這樣的管理是他們對(duì)于后期工作而做的一項(xiàng)必要措施。這里我將闡述的是該公司的管理理念。

公司采用人性化管理理念,注重員工的心理。原來(lái)這里的經(jīng)理和員工都是同吃同住。這里沒有嚴(yán)格的打飯制度,飲食上,員工和上司沒有分別。員工與上司在業(yè)余以朋友相稱,結(jié)伴吃玩沒有拘束。再有如果員工因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蟪霈F(xiàn)精神反差時(shí),作為上司會(huì)主動(dòng)開導(dǎo)并且單方面會(huì)提出休假或者其他方式以最大限度幫助員工戰(zhàn)勝困難,求得心理平衡。

公司不想制定有關(guān)規(guī)章制度是因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)都用規(guī)則約束員工。比如遲到扣錢等,都使員工影響工作。員工對(duì)公司的不滿直接導(dǎo)致了公司工作環(huán)境不佳,從而影響了產(chǎn)品銷量。

因此,我也不難理解老板的用心。再者,老板在前面談到這些措施是為后期打基礎(chǔ)的。現(xiàn)在公司尚處于初創(chuàng)期,要的是人與人之間的齊心協(xié)力,要的是不怕苦的干勁。至于以后,等到時(shí)機(jī)成熟,對(duì)于管理完善化,將被針對(duì)性的落實(shí)。

以人為本,服務(wù)員工,實(shí)現(xiàn)效益,這也許就是企業(yè)制勝的法寶所在。

不久,我的工作已經(jīng)涉及公司的財(cái)務(wù)。我花了大量時(shí)間在公司的賬目上,特別是今年的財(cái)務(wù)狀況。我憑借半年的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)制定了表格,并把所有的費(fèi)用歸類。

做帳目不是一件容易的事情,非常繁瑣。沒有耐心會(huì)很吃力。整整一個(gè)星期,我把賬目制成表格給了老劉。老劉是公司的總會(huì)計(jì)師。從整個(gè)賬目來(lái)看,公司存在很大的財(cái)政問題,公司的利潤(rùn)空間非常大,但是實(shí)際利潤(rùn)卻只有一半,很多錢被花莫名其妙。再看看這些被歸類的賬目,可以很清楚地看到,平時(shí)員工的生活費(fèi)用都算在了差旅費(fèi)上面。還有一些公司員工的聚餐全部來(lái)自公司,另外,房租、電話、辦公用品、設(shè)備等都是一筆不小的費(fèi)用。所以,這些賬目很快就清晰了。但是,目前我們所要面對(duì)的不是這個(gè)問題。這些支出很多是沒有收據(jù)和發(fā)票的,也就沒有辦法把賬目作平。

我把這樣的情況跟上級(jí)匯報(bào)后,他們的說(shuō)法是要我把賬目最大限度的填平,可是,我學(xué)習(xí)的東西實(shí)在有限。我唯一的辦法就是能否在一些老顧客那里拿到票據(jù)。再有我找到了一些可以證明購(gòu)買產(chǎn)品有效憑證,并要求賣方給我們開票。經(jīng)過(guò)一番周折,填了一些,但是,也只是綿薄之力。想不到的是,第二天,公司的經(jīng)理就和我談話,并且非常友好的感謝我這階段中,對(duì)公司所作的一切,并且要我畢業(yè)后能到那里就業(yè)。我仔細(xì)想了一下,委婉的拒絕。我說(shuō)了自己的專業(yè),至少在我畢業(yè)后的兩年內(nèi),我仍然以我的專業(yè)為主。我很明白,現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后,很難找到與自己專業(yè)相對(duì)口的工作,所以,畢業(yè)后尋找新的出路是很正常的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我仍然希望學(xué)有所用。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西。特別是人性這個(gè)東西。我一直相信,要成事必先成人,無(wú)任是一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)集體。

實(shí)踐的感受

通常人們認(rèn)為,人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵。其實(shí),優(yōu)秀的人才只是具備好的精神與文化才能發(fā)揮更有益的作用。頂尖的人才,可以精誠(chéng)合作搞出世界上最好的產(chǎn)品,也可以上演最慘烈的爭(zhēng)斗。因此,一個(gè)企業(yè)劉關(guān)張諸葛亮趙云一應(yīng)俱全并不一定就有戰(zhàn)斗力。如果缺乏富于凝聚力和團(tuán)結(jié)精神的文化,這個(gè)企業(yè)不過(guò)是“一盤散沙”,就算人才再多,也必將淪于內(nèi)耗,產(chǎn)生不了強(qiáng)大的合力。我的結(jié)論是:人才并不必然構(gòu)成生產(chǎn)力,有人說(shuō),可以通過(guò)引進(jìn)好的制度來(lái)實(shí)現(xiàn)人與人之間的分工合作。這當(dāng)然是可行的思路。不過(guò),制度就其本質(zhì)而言并非是一些條條框框,以及寫在本子上的東西,而是人們內(nèi)心中活的潛在規(guī)則,是由文化內(nèi)生的一整套東西。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)集大成者道格拉斯就說(shuō)過(guò)“制度包括人類用來(lái)決定相互關(guān)系的任何形式的制約。”也就是說(shuō),制度可以是正規(guī)的,也可以不是正規(guī)的,或者二者兼而有之。理解制度的奧秘就在于:制度的精神重于形式。好比說(shuō),如果大家都吸煙,即使墻上寫著“禁止吸煙”也可能無(wú)濟(jì)于事;反之,如果大家都是不吸煙的人,沒有文明告示也不會(huì)有人抽煙。制度創(chuàng)新的關(guān)鍵不是求取制度的形式,而是獲得內(nèi)在的制度精神,其中文化建設(shè)至關(guān)重要。

有些地方,人和人之間互相信任、友愛、路不拾遺;但另外一些地方,人與人之間相互為害,就需要裝上防盜門以保安全,企業(yè)內(nèi)部人與人之間以及企業(yè)之間的情形也是這樣。如果缺乏友愛與合作的文化,完全靠防盜門的制度來(lái)激勵(lì)和監(jiān)管的話,成本就會(huì)急劇上升,無(wú)法與那些不裝防盜門的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

早在80年代,中國(guó)的企業(yè)就提出過(guò)建設(shè)“企業(yè)文化”的口號(hào),并視之為企業(yè)獲得最大回報(bào)的關(guān)鍵,可見企業(yè)其實(shí)知道“文化”的厲害的。

中國(guó)人一般都相信“廩倉(cāng)實(shí)而知禮節(jié)”,但從歷史的角度看,也許是相反,不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了人才變好,而是現(xiàn)有一幫守規(guī)矩、講誠(chéng)信的好人,然后才有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),即“知禮節(jié)而廩倉(cāng)實(shí)”。從英美文化演變的與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的歷史來(lái)看,就是馬克思所闡述的先有“清教倫理”所孕育的資本主義精神,后有資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)。

湯因比說(shuō)過(guò)一句精辟的話,所有文明的消亡皆因自殺,而非他殺。因此,企業(yè)精神之營(yíng)造,企業(yè)文化之營(yíng)造才是根本。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

××大學(xué)學(xué)生××學(xué)院××級(jí)××班 ×××

(全文3034字)

2020年新年伊始。寒假剛開始。一場(chǎng)突如其來(lái)的的信管疫情首先出現(xiàn)在我華夏大地。一場(chǎng)全民抗疫的戰(zhàn)爭(zhēng)匆忙而緊張有序地開展。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下,中國(guó)政府采取堅(jiān)定的行動(dòng)。全國(guó)人民同心同德,統(tǒng)一行動(dòng)。各行各業(yè)抗疫勇士,特別全國(guó)幾萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員,奮戰(zhàn)一線,奉獻(xiàn)熱血,守護(hù)生命。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月眾志成城地艱苦奮戰(zhàn),我國(guó)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)取得了重大的勝利。相比世界許多國(guó)家,特別是美國(guó),疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我為我偉大的祖國(guó)而自豪和驕傲。

××大學(xué)開始放寒假,我就回家了。回到了××市,回到我父母的身邊——××學(xué)校教師公寓。從2月1日(正月初八)起,根據(jù)國(guó)家、××省和××市的相關(guān)要求,××學(xué)校對(duì)校區(qū)與公寓進(jìn)行了嚴(yán)格管理。隨著疫情好轉(zhuǎn),根據(jù)上級(jí)指示,3月30日,學(xué)校部分工作人員開始進(jìn)行學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,4月7日,××省高三初三學(xué)生復(fù)課,4月20日,全省初高中其他年級(jí)學(xué)生入校復(fù)課。

由于我在讀大學(xué)所處××省的特殊情況,作為大學(xué)即將畢業(yè)的我,依然無(wú)法回到××大學(xué)校園上課學(xué)習(xí)。雖然有可能無(wú)法在學(xué)校完成畢業(yè)儀式的深深遺憾,但是我理解學(xué)校的決策,何況我是一位臨床醫(yī)學(xué)生。人的生命永遠(yuǎn)是第一的,國(guó)家整體的安全健康與發(fā)展比什么都重要。

回首放假回家的這段日子,作為一名醫(yī)學(xué)生,雖然無(wú)法奔赴抗疫一線,但是為社會(huì)、為他人做一點(diǎn)力所能及的事,肯定是可以的。

回顧

總結(jié)

寒假期間的社會(huì)實(shí)踐。可以分為二個(gè)階段,每個(gè)階段做了一件事。

一、群防群控抗疫階段

(一)加入抗疫實(shí)踐原因及目的前面說(shuō)過(guò),2020年1月底,隨著當(dāng)時(shí)疫情越來(lái)越嚴(yán)峻,全國(guó)進(jìn)入了全民全面的群防群控階段。特殊時(shí)期,我格外關(guān)注新聞。面對(duì)每天國(guó)家發(fā)布的確診病例人數(shù),我都非常揪心;特別是面對(duì)每天一些新冠病人不幸逝去的那些數(shù)據(jù),冰冷的數(shù)據(jù)之后,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命與他們逝去后他們的親人要承受巨大痛苦的家庭,我同樣為此悲痛;看到無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員英勇前行、不畏犧牲奉獻(xiàn)自己,奔赴武漢、湖北各地,無(wú)數(shù)警察和志愿者眾志成城,不辭辛苦,我都無(wú)比感動(dòng)和敬佩。

從2月1日起,我父母所在學(xué)校也開始嚴(yán)格管理。我父母工作的單位,是一所初高中六個(gè)年級(jí)都開設(shè)的完全制中學(xué),近5000學(xué)生,且生源地廣泛,嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的管理都是必要的,更何況這所中學(xué)在××省乃至全國(guó)都具有一定的知名度。學(xué)校

教學(xué)

區(qū)不準(zhǔn)隨意進(jìn)出,學(xué)校生活區(qū)——教師公寓住戶只允許每家兩天派一人外出采購(gòu)必要的生活用品。進(jìn)出公寓門都必須測(cè)量體溫和掃碼。

作為一名醫(yī)學(xué)大學(xué)生,作為一個(gè)年輕人,我能做些什么?雖然我無(wú)法奔赴抗疫一線,但我可以做力所能及的事。我知道,通過(guò)實(shí)踐,可以更好地體會(huì)抗疫一線工作人員的辛苦;可以更好體會(huì)面對(duì)群防群控中出現(xiàn)的個(gè)別違反防疫規(guī)定行為,如何做到有理有節(jié)的溝通疏導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)向我父母所在的學(xué)校單位申請(qǐng),學(xué)校安排我在教師公寓門口值班,協(xié)助門衛(wèi)對(duì)出入的人員進(jìn)行體溫測(cè)量與登記。后來(lái)有了健康二維碼后,同時(shí)負(fù)責(zé)掃碼監(jiān)督。

(二)具體工作安排

1、值班具體時(shí)段:2020年2月5日——3月10日;學(xué)校安排與門衛(wèi)輪流值班。

2、具體任務(wù): a對(duì)進(jìn)出教師公寓的教師及其一起生活直系親屬測(cè)量體溫;

b對(duì)持出入卡進(jìn)出的教師及親屬的體溫做登記;

c負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)出公寓的教師及親屬健康二維碼掃碼進(jìn)行監(jiān)督。

(三)感受與體會(huì)

這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,在黨和國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的共同努力,今天,我們?nèi)〉昧酥卮蟮膭倮I鐣?huì)生活的方方面面,正在恢復(fù)常態(tài)。

我深刻地感到,沒有群防群控的措施,沒有全國(guó)各地一線抗疫人員的努力,沒有廣大百姓的理解和自覺配合,我們一定不會(huì)這樣迅速地取得這樣的成就。4月8日,封城76天的武漢終于解封,那僅僅只是武漢人民的欣喜若狂嗎?這何嘗不是全中國(guó)人民的欣喜若狂?!

這場(chǎng)疫情,讓更多的人看到了中國(guó)的偉大!

我為自己是一名中國(guó)人而自豪,而驕傲!以前是,現(xiàn)在更是!作為一名醫(yī)學(xué)生,我更好

地認(rèn)識(shí)到偉大祖國(guó)的意義與價(jià)值。今后我將更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為社會(huì)更好地奉獻(xiàn)自己的大愛之心、知識(shí)與技能。

二、協(xié)助學(xué)校圖書館清理圖書。

(一)學(xué)校圖書館館藏圖書自查清理原因

2019年12月底開始,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署,××省開展第二批中學(xué)學(xué)校圖書館館藏圖書自查活動(dòng)。要求學(xué)校圖書館對(duì)所有館藏圖書(師生借閱圖書)進(jìn)行自查,并清理出以下三類圖書:

1.非法。即圖書是否屬于非法出版物;

3.外觀差、無(wú)保存價(jià)值。部分館藏圖書由于年代久遠(yuǎn),外觀破損,現(xiàn)在已經(jīng)沒有保存價(jià)值。

自查就是首先由學(xué)校自己圖書館工作人員通過(guò)自我清查,剔除以上三類圖書。

按原計(jì)劃每個(gè)學(xué)校必須于2月16日上報(bào)自查結(jié)果的相關(guān)數(shù)據(jù)。后來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,雖然上交自查數(shù)據(jù)時(shí)間推遲到4月底,但是疫情期間也無(wú)法進(jìn)行清查,(二)××學(xué)校(我父母所在的學(xué)校)圖書館藏書情況。

××學(xué)校是一所擁有藏書規(guī)模較大的中學(xué),有館藏圖書近××萬(wàn)冊(cè)。我爸爸說(shuō)在12月下旬到放寒假前已經(jīng)進(jìn)行了部分清理,但是后續(xù)工作由于需要反復(fù)核實(shí)(包括掃碼書后二維碼)、統(tǒng)計(jì)到每一本館藏圖書,工作量比前期更大。而疫情管控期間師生都不能入校。3月底教職員工才做入校復(fù)課準(zhǔn)備工作。而圖書館老師人手有限,于是我本著能做一點(diǎn)是一點(diǎn)的想法,從3月31日申請(qǐng)加入清理圖書的行列。

(三)、具體工作安排

1、具體工作時(shí)間:2020年4月1日——4月18日。每天與學(xué)校老師同時(shí)上下班。

2、具體任務(wù):

a根據(jù)藏書清單,按照書號(hào),核實(shí)前段清查過(guò)程中的缺漏;

b與圖書館老師一起,按圖書分類,一本本清點(diǎn)出圖書冊(cè)數(shù)。

c根據(jù)需要完成圖書館老師分配的其它任務(wù)。

(四)感受與體會(huì)

這次圖書清查實(shí)踐的過(guò)程,讓我首先改變了自己的看法。我原以為圖書館的工作相對(duì)比較清閑,覺得做圖書館工作只要整理整理書就行了。自己參與了才知道,其實(shí)圖書館的工作是繁瑣的,同樣需要具備高度的責(zé)任心,耐心與細(xì)心,需要具備很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。比如購(gòu)入新圖書,需要掃碼、貼標(biāo)簽、正式上架,就夠繁瑣的,就是一件細(xì)活兒。圖書館幾位工作人員,特別是圖書館負(fù)責(zé)人××老師,工作條理極為清晰;對(duì)工作進(jìn)度安排有條不紊;對(duì)所有藏書及其館藏位置,幾乎如數(shù)家珍。讓我敬佩不已。

館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找,需要分工協(xié)作。

這18天,在不知不覺中就過(guò)去了。我也從中學(xué)到一些有關(guān)圖書管理的知識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次參與、我終于體會(huì)到圖書清查的必要性。之所以要清理圖書,原來(lái)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),第二類圖書最不適合學(xué)生借閱。我更加了解到圖書內(nèi)容對(duì)于中學(xué)生的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到閱讀價(jià)值觀正確、符合社會(huì)主流價(jià)值取向的圖書對(duì)于培養(yǎng)我們處于成長(zhǎng)關(guān)鍵階段的中學(xué)生以及提高自身思想認(rèn)識(shí)和文化素養(yǎng)的重要意義。

我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)朝代更迭,但五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是從古到今積累和流傳的圖書,正是這些歷經(jīng)漫長(zhǎng)時(shí)間,卻依舊散發(fā)著墨香的紙張醞釀和弘揚(yáng)了我國(guó)傳世文明。同時(shí),閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的主流思想與價(jià)值觀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。在傳播正能量的同時(shí),讓內(nèi)容豐富、思想正確的圖書引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)辨別,這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更加光明!

非常感謝××學(xué)校圖書館為我提供了這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)!

2020年5月

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

專業(yè):xx

年級(jí):大一

班級(jí):xx班級(jí)

名稱:xx

學(xué)號(hào):xx

練習(xí)時(shí)間:

20xx年8月1日至20xx年8月8日8天

作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)上給那些弟妹以幫助,幫一個(gè)大三的補(bǔ)課。給她一個(gè)高中知識(shí)的大概總結(jié),目的是想盡辦法幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

通過(guò)一周的輔導(dǎo)班,向在校女生指出高中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的基本框架和重點(diǎn)難點(diǎn)。每天下午她都來(lái)我家,我教她一些數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面的知識(shí),同時(shí)指導(dǎo)她完成暑假作業(yè),解答她的疑惑。

首先,就教學(xué)而言,我還是個(gè)老手,有一些經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)生已經(jīng)大四了,但對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),還是有些問題的。但是,她是文科生,我高中是理科生。高中的時(shí)候,我的理科和數(shù)學(xué)都很優(yōu)秀,英語(yǔ)也是拔尖的,所以我還是有信心把這個(gè)大三教好的。

剛開始的幾天,我不急著給她講書上的知識(shí)。而是先和她溝通了一下,對(duì)她的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的了解,覺得她是一個(gè)很聰明的女孩,所以覺得應(yīng)該把重點(diǎn)放在書的內(nèi)容上。

鑒于她英語(yǔ)成績(jī)差,數(shù)學(xué)成績(jī)中等,我決定從多方面入手。英語(yǔ)方面,通過(guò)理解,她在學(xué)校除了英語(yǔ)聽力課和老師布置的聽力作業(yè)之外,通常幾乎沒有時(shí)間聽其他材料,導(dǎo)致她無(wú)法適應(yīng)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。她在做聽力試題的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槁犲e(cuò)而丟掉不該丟掉的分?jǐn)?shù)。

針對(duì)這個(gè)問題,今年暑假,我給了她一個(gè)藥方:每天聽一次不同的聽力材料,半小時(shí)。她基本都做過(guò)這些事情,比如英語(yǔ)播音,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)短篇……盡可能多聽。整個(gè)假期下來(lái),效果挺好的,詞匯量擴(kuò)大了,聽力技巧也掌握了。相信下學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)有很大的提升。

同時(shí)督促她每天背高中單詞,每天檢查一些單詞,讓她的閱讀水平有所提高,英語(yǔ)閱讀速度有所跨越。她看書的時(shí)候有些看不懂的字,我就根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)教她理解整篇文章。過(guò)了一段時(shí)間,她收獲了很多。

數(shù)學(xué)方面,我讓她從書上的內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),給她舉了一些有代表性的例子后,她會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,加深印象。然后我會(huì)在課后給她留一些習(xí)題,讓她自己研究。第二天,我會(huì)告訴她前一天的練習(xí)。根據(jù)她自己的情況,我會(huì)根據(jù)書中的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透到數(shù)學(xué)知識(shí)框架中,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

因?yàn)閿?shù)學(xué)是我高中擅長(zhǎng)的科目,我給她補(bǔ)課的時(shí)候基本不備課,書上的習(xí)題有很多方法可以解答。每次補(bǔ)課,我都會(huì)給她講一些她不會(huì)做的題,然后根據(jù)書上的內(nèi)容給她講一點(diǎn)點(diǎn)。根據(jù)高中數(shù)學(xué)的各個(gè)章節(jié),結(jié)合近三年高考的數(shù)學(xué)模型,對(duì)她進(jìn)行了分類講解。從做選擇題、填空、答題的時(shí)間控制和策略上,用實(shí)例給她講解,讓她在做每套試卷的時(shí)候心里都有一定的分?jǐn)?shù)。

就這樣,天天教她學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)累了我們就聊天,減輕了她的學(xué)習(xí)壓力。一個(gè)多星期很快就過(guò)去了。雖然我在短時(shí)間內(nèi)幫不了她多少,但我覺得我已經(jīng)盡力了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的輔導(dǎo),我把以前學(xué)過(guò)的東西都練出來(lái)了,幫助了別人,提高了我作為一個(gè)師范生的教學(xué)能力。

我從短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多。教書不是一件容易的事。只有提高自己的能力,才能教好別人。說(shuō)到家教,最大的感受是,一方面可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自己各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后就業(yè)大有裨益。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

系部名稱:市場(chǎng)營(yíng)銷 專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷 年級(jí):xxx 班級(jí):a21 姓名: 學(xué)號(hào):

實(shí)踐地點(diǎn):青海省互助土族自治縣

實(shí)踐時(shí)間: xx年03月02日 至 xx年03月04日 共3天

一、概述經(jīng)過(guò)

我和很好的朋友商量好的這個(gè)假期會(huì)在外面打兼職體察社會(huì),但是沒能找到,朋友找到了一個(gè)辦法,就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價(jià),本人覺得不錯(cuò),我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風(fēng)雨兼程地在一個(gè)地方冒著被城管抓住的風(fēng)險(xiǎn)去推銷他的商品。我?guī)е?50元的車費(fèi)前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場(chǎng)的經(jīng)脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點(diǎn)到21點(diǎn)鐘去外擺貨,因?yàn)闊艋\就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因?yàn)槿绻焯頃?huì)沒有行人,效率也就會(huì)大打折扣了。從xx-03-02到xx-03-04之中,預(yù)購(gòu)40只燈籠,賣出去41只,每只進(jìn)價(jià)大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。

二、存在問題

我們是第一次嘗試社會(huì)實(shí)踐,結(jié)束之后總結(jié)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。第一,進(jìn)貨的時(shí)候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進(jìn)貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情,導(dǎo)致賣不出去的東西最后只能降價(jià)處理;第三,我們因?yàn)闆]有資金而沒有堅(jiān)持到正月十五當(dāng)天,如果計(jì)劃推遲,銷量應(yīng)該會(huì)更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會(huì)羞赧于叫喚,但是對(duì)于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠(yuǎn)的地方,我們的住宿費(fèi)用和車費(fèi)就是一個(gè)很大的支出,所以會(huì)導(dǎo)致收益極少甚至收支相抵的情況。

三、解決辦法

此處解決辦法與上“存在問題”一一對(duì)應(yīng)。

第一,進(jìn)貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內(nèi)按原價(jià)退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現(xiàn)的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。

第二,針對(duì)銷量不好,我們可以選擇提高出售價(jià)格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點(diǎn),因?yàn)椴粫?huì)因價(jià)格過(guò)高而失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三,時(shí)機(jī)不準(zhǔn),市場(chǎng)基本分為時(shí)間區(qū)間市場(chǎng)和空間區(qū)域市場(chǎng),對(duì)于空間區(qū)域我們選擇的很好,暫且不說(shuō),對(duì)于時(shí)間區(qū)間的選擇,我們?cè)诙虝r(shí)間的控制還算有所效果,但是沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間規(guī)劃,導(dǎo)致失去這個(gè)時(shí)間市場(chǎng)。對(duì)于此,我們可以提前做規(guī)劃,找準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)出擊便可得到最佳效益。

第四,打好最精準(zhǔn)的收支預(yù)算,將花費(fèi)擺動(dòng)控制在最小范圍之內(nèi),找辦法解決住宿問題以及伙食問題。

四、未來(lái)規(guī)劃

不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個(gè)好處,一,可以不用出門,不受時(shí)空約束,找買家定時(shí)約地交貨掙差價(jià);二,大物品可以簽訂發(fā)票,賣不出也可以退貨,因?yàn)闆]有在外,不用害怕有虧本的境況。

五、總體心得

市場(chǎng)就像戀愛一樣,不親身接觸就不會(huì)知道冷熱酸甜!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問,說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)暑假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒注意,在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問題的方法。

顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

耐力的考驗(yàn):

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當(dāng)然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來(lái)。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

實(shí)踐心得:

這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

今年暑假有幸到中國(guó)電信x分公司進(jìn)行了暑期實(shí)踐,在為期2周的實(shí)踐里我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我被分到了市場(chǎng)營(yíng)銷寬帶續(xù)包營(yíng)銷組,由劉老師帶領(lǐng)我們完成該課題,在前一周的時(shí)間里我們首先進(jìn)行了課題討論,我選定了客戶不進(jìn)行續(xù)包原因的研究——中國(guó)電信和中國(guó)移動(dòng)的寬帶業(yè)務(wù)對(duì)比進(jìn)行討論,然后在10000號(hào)客服中心進(jìn)行了3天的實(shí)踐,最后在電信營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行了1天現(xiàn)場(chǎng)觀察。

在10000號(hào)客服實(shí)踐的期間通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)一般寬帶續(xù)包的流程有:首先自報(bào)家門告知客戶自己是電信10000號(hào)的客服人員,然后告訴客戶寬帶套餐即將到期詢問客戶是否續(xù)包,如果客戶不愿意續(xù)包,工作人員會(huì)詳細(xì)詢問客戶不進(jìn)行續(xù)包的原因,然后并針對(duì)各種原因作出相應(yīng)的解釋或者業(yè)務(wù)推薦。在客服中心時(shí)客服人員無(wú)論從態(tài)度或是談吐以及交流方法都非常好。但是在寬帶續(xù)包過(guò)程中,客服人員會(huì)遇到各種各樣問題的客戶。帶領(lǐng)我們?cè)?0000號(hào)學(xué)習(xí)的老師就碰到以下一些不進(jìn)行續(xù)包的情況:

1、在接電話之后不停客服人員任何介紹便掛電話。

2、由于出差或者各種其他原因長(zhǎng)期無(wú)法聯(lián)系。

3、由于暫時(shí)性的經(jīng)濟(jì)緊張而無(wú)法進(jìn)行續(xù)包。

4、對(duì)比其他寬帶業(yè)務(wù)之后由于資費(fèi)問題而不進(jìn)行續(xù)包。

5、客戶對(duì)目前電信服務(wù)不滿意而不進(jìn)行續(xù)包。

上述不進(jìn)行續(xù)包的原因是各種各樣的,在此我舉兩小例子:

1、客服人員在告知套餐快結(jié)束時(shí)詢問其是否續(xù)包,在了解資費(fèi)后一些客戶會(huì)詢問客服人員為什么電信資費(fèi)為什么高與移動(dòng)和網(wǎng)通寬帶。得到電信網(wǎng)絡(luò)更快更穩(wěn)定的回答之后,一些客戶認(rèn)為自己使用移動(dòng),網(wǎng)通寬帶不會(huì)有太大影響之后選擇不續(xù)包。

2、客服人員在介紹電信寬帶的各種套餐時(shí)有的客戶直接選擇掛機(jī)或借口忙掛機(jī)。

上面兩個(gè)小例子只是一個(gè)縮影,但是反映出了大部分不進(jìn)行續(xù)包的原因時(shí)因?yàn)橹袊?guó)電信資費(fèi)比移動(dòng)和網(wǎng)通寬帶資費(fèi)高或是電信寬帶業(yè)務(wù)繁雜。

下面談?wù)勎覍?duì)于中國(guó)電信寬帶續(xù)包的一些看法:

寬帶目前還沒有一個(gè)公認(rèn)的定義一般是以目前撥號(hào)上網(wǎng)速率的上限56kbps為分界,將56kbps及以下的介入稱為“窄帶”,之上的接入方式則歸類于“寬帶”。

目前一般家庭已經(jīng)基本普及寬帶,而寬帶續(xù)包作為一種最直接的挽留顧客的方式對(duì)于中國(guó)電信是極為重要的。如果不能進(jìn)行很好的續(xù)包控制客戶的流失那么無(wú)疑對(duì)電信是一種毀滅性的打擊,在10000號(hào)客服中心的3天里通過(guò)電話續(xù)包一般成功率在60%——70%,而目前不進(jìn)行續(xù)包的客戶中95%的客戶是由于資費(fèi)過(guò)高原因而選擇了網(wǎng)通或者移動(dòng)的寬帶。下面針對(duì)移動(dòng)公司我做了如下比較:

1、電信寬帶相比較移動(dòng)寬帶目前受到最大的威脅就是資費(fèi)問題,移動(dòng)公司的寬帶目前有以下幾種資費(fèi):2m接入99元包3個(gè)月不限時(shí)(目前已取消),2m接入399包年不限時(shí),除此之外,移動(dòng)公司還推出了預(yù)存600元話費(fèi)免費(fèi)使用寬帶一年和月最低消費(fèi)80元滿一年即可免費(fèi)使用寬帶1年的業(yè)務(wù)。面對(duì)如此的低價(jià)重?fù)簦壳霸S多老百姓選擇的更加便宜的移動(dòng),而電信因此流失了不少的客戶。

2、而電信存在的另一個(gè)問題是中國(guó)電信現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施不能為用戶提供特色服務(wù)。中國(guó)電信雖然擁有比較完善的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,但這大都不是根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際需要建設(shè)的,而是為了滿足普遍服務(wù)的需要。

但是電信面對(duì)是剛剛起步寬帶事業(yè)的移動(dòng),因此電信具有以下的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1、中國(guó)電信市場(chǎng)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后,中國(guó)電信與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)網(wǎng)通等運(yùn)營(yíng)商展開激烈競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)電信南北分拆后,在保留原有大部分固定電話網(wǎng)和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)的同時(shí),繼承了絕大部分的客戶資源、保持良好的客戶關(guān)系,在市場(chǎng)上占領(lǐng)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。1.79億的固定電話用戶,1500多萬(wàn)的數(shù)據(jù)通信用戶,為中國(guó)電信發(fā)展業(yè)務(wù),增加收入奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、中國(guó)電信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施比較完善。改革開放20多年來(lái),中國(guó)電信己建成了覆蓋全國(guó),以光纜為主、衛(wèi)星和微波為輔的高速率、大容量、具有一定規(guī)模、技術(shù)先進(jìn)的基礎(chǔ)傳輸網(wǎng)、接入網(wǎng)、交換網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)和智能網(wǎng)等。同時(shí)dwdm傳輸網(wǎng),寬帶接入網(wǎng)相繼建設(shè)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)和智能網(wǎng)不斷擴(kuò)容。中國(guó)電信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的核心能力,同時(shí)具備了向相關(guān)專業(yè)延伸的基礎(chǔ)和實(shí)力。而移動(dòng)的寬帶在許多城市還并沒有達(dá)到全覆蓋。

3、中國(guó)電信相比較移動(dòng)而言還存在一個(gè)比較明顯的優(yōu)勢(shì):中國(guó)電信在發(fā)展過(guò)程培養(yǎng)和儲(chǔ)備了一大批了解本地市場(chǎng)、熟悉通信設(shè)備的電信管理和技術(shù)的能力較高、結(jié)構(gòu)合理的管理和專業(yè)人才。同時(shí)中國(guó)電信還積累了大量豐富的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),擁有長(zhǎng)期積累的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)、良好的運(yùn)營(yíng)技能和較為完善的服務(wù)系統(tǒng)。

就寬帶續(xù)包業(yè)務(wù)我有以下建議:

1、針對(duì)中國(guó)電信寬帶的客戶設(shè)立一個(gè)如vip的機(jī)制,每年續(xù)包給出相應(yīng)的積分或是綁定一些如e9較高級(jí)套餐時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的積分從而進(jìn)行累計(jì)設(shè)立等級(jí),對(duì)于vip等級(jí)高的客戶優(yōu)先解決一些故障,并設(shè)立相應(yīng)的vip特權(quán)。

2、而對(duì)每年續(xù)包的用戶進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),可以是免一些套餐費(fèi)(如固話,手機(jī)的來(lái)電顯示,七彩鈴音等),也可以是每月在原有套餐基礎(chǔ)上增加5—10小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間。

3、對(duì)于自己的寬帶用戶做到了解,了解在每個(gè)家庭中誰(shuí)是寬帶的主要用戶及其聯(lián)系方式,而不是在續(xù)包時(shí)不能找到該用戶,在續(xù)包時(shí)得不到肯定回復(fù),這樣可以節(jié)約許多實(shí)際成本和時(shí)間成本,同時(shí)大部分主要用戶的共同愛好,針對(duì)某些普遍的愛好做到投其所好。

4、在電話進(jìn)行寬帶續(xù)包的業(yè)務(wù)展開同時(shí)可以采用短信告知用戶由客戶決定電話續(xù)包的時(shí)間。在時(shí)間上有著更大的靈活性。

我認(rèn)為目前移動(dòng)和網(wǎng)通無(wú)論在設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)或是客戶數(shù)量上是無(wú)法與中國(guó)電信相提并論的,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)電信必須更加時(shí)刻警惕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展并且針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展自身做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,我認(rèn)為中國(guó)電信目前相比較移動(dòng)公司有一點(diǎn)非常明顯的劣勢(shì),那就是中國(guó)電信比起移動(dòng)起來(lái)顯得太過(guò)穩(wěn)重,不夠活力。作為一個(gè)大企業(yè),中國(guó)電信需要活力與激情,不僅僅是從企業(yè)自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),從目標(biāo)客戶選定來(lái)說(shuō)也是如此,現(xiàn)在的85后90后是正在成長(zhǎng)的一代,作為家中的寶貝家長(zhǎng)賦予這些寶貝最優(yōu)秀的物質(zhì)條件,在家中許多關(guān)于手機(jī)或?qū)拵У葦?shù)碼電子產(chǎn)品或業(yè)務(wù)是有這些寶貝所決定的,這些寶貝具有現(xiàn)代的消費(fèi)觀及前衛(wèi)的時(shí)尚的需求,無(wú)論是手機(jī)或是寬帶,這些寶貝才是真正主力軍!而這些前衛(wèi)的需求需要的是一個(gè)擁有充滿活力充滿激情的形象的企業(yè),所以我對(duì)中國(guó)電信提出的建議就是在不失其穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)的情況下更加“年輕化”,在針對(duì)個(gè)人家庭用戶是需要的是多從年輕人考慮,設(shè)計(jì)適合年輕人的套餐業(yè)務(wù)。在營(yíng)銷,公關(guān)時(shí)更加注重年輕人的品味。

最后感謝xx分公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),謝謝!

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