無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

寒假生活英語(yǔ)篇一

寒假是一年中最長(zhǎng)的假期，它不僅是學(xué)生放松身心的機(jī)會(huì)，更是提高自我素質(zhì)的機(jī)遇。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我深刻體會(huì)到了一些道理。

首先，假期一定要安排得合理。在寒假中，我一天天地過(guò)著沒(méi)有目的、沒(méi)有計(jì)劃的生活。后來(lái)，我明白了，每一個(gè)假期都是有限的，如果沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi)，時(shí)日荏苒，物是人非。因此，在假期中，我們應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃自己的時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還要加強(qiáng)日常鍛煉，提高身體素質(zhì)。

其次，寒假是一次個(gè)性化的選擇。每個(gè)人的興趣愛(ài)好不同，適合自己的寒假生活也就不同。假期生活可以是讀書(shū)、旅游、學(xué)習(xí)、工作等多種形式，我們要因材施教，因人而異地選擇自己喜歡的方式。我選擇的是讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在這個(gè)假期里，我讀了很多好書(shū)，可以說(shuō)讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了一些新的知識(shí)和技能，使自己更加全面發(fā)展。

第三，寒假是建立親密關(guān)系的機(jī)會(huì)。將時(shí)間留給溫暖，把心留給親人和朋友。我們可以在這個(gè)機(jī)會(huì)里有足夠時(shí)間與家人和朋友相處，彼此增進(jìn)了解，建立起更緊密的關(guān)系。在這個(gè)寒假里，我與父母在一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，感覺(jué)非常幸福。

第四，寒假也是需要放松的時(shí)間。在寒假中，我們不要一味地學(xué)習(xí)和工作，也需要適當(dāng)?shù)胤潘勺约骸？梢钥纯措娪啊⒐涔渖虉?chǎng)，或者安排一些小聯(lián)歡，這樣可以緩解壓力，保持良好的精神狀態(tài)。

最后，寒假不只是個(gè)人的時(shí)間，也是展示個(gè)人品質(zhì)的機(jī)會(huì)。寒假期間，我們不僅要注重自身的素質(zhì)提升，也應(yīng)該注重發(fā)揮自己的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。可以利用時(shí)間為社會(huì)慈善活動(dòng)做些貢獻(xiàn)或者參加志愿活動(dòng)，這樣可以提高自己的情感智商，更好地面對(duì)生活。

總之，在這個(gè)寒假中，我認(rèn)為自己所學(xué)到的也是豐富和有益的。我更加珍惜時(shí)間，努力提高自己。現(xiàn)在，我深刻理解了一個(gè)道理：人生苦短，假期更短，每一個(gè)合理利用的見(jiàn)證都是屬于個(gè)人成長(zhǎng)的歷程。因此，我們應(yīng)該合理利用寒假，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期生活。

寒假生活英語(yǔ)篇二

寒假馬上就要過(guò)去了，真令人依依不舍。看，它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠(yuǎn)美好，燦爛。這么好的，怎能只有我一人獨(dú)享呢，把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家一塊享受吧！

我的之一，那就是每年必不可少的一項(xiàng)：讀書(shū)。從小，我對(duì)書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué)，于是，當(dāng)我第一次捧起厚厚的書(shū)本，猜測(cè)著那隱藏在字里行間的秘密時(shí)，我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)，從此一發(fā)不可收拾。后來(lái)，我在書(shū)本的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大，而對(duì)書(shū)的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠(yuǎn)的冰島，原始的非洲叢林書(shū)還可以讓我見(jiàn)識(shí)許多許多欽慕已久的人，像執(zhí)著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書(shū)可以使我感覺(jué)到我所從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程；一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開(kāi)端，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，走下去，它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間，而是使我的寒假更充實(shí)，豐富。

我的之二：玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎？一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo)，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè)；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速，現(xiàn)代人類(lèi)的`步伐是多么有力。

我的之三：畫(huà)畫(huà)。畫(huà)上潔白的云朵，畫(huà)上蔚藍(lán)的天空，畫(huà)上碧綠的草地，畫(huà)上可愛(ài)的小朋友。每一幅畫(huà)都寄托著我一個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想伴我長(zhǎng)大，總有一天，我會(huì)讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

這就是我的，我多姿多彩的。它培養(yǎng)了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，使我愛(ài)世界上一切美好的事物。

寒假生活英語(yǔ)篇三

寒假是放松身心的好時(shí)機(jī)，也是展示自己才華的階段。身處寒假，我深刻體會(huì)到了許多人生道理，得到了不少的磨練和提高。

第一段：時(shí)間利用得當(dāng)

寒假雖長(zhǎng)，但只有一個(gè)月的時(shí)間。相信很多同學(xué)都會(huì)有一個(gè)規(guī)劃或計(jì)劃，可是執(zhí)行起來(lái)又怎么樣呢？我便認(rèn)為，寒假的時(shí)間是非常的寶貴，它可以用來(lái)充電，可以用來(lái)休息，也可以在里面制定一些小目標(biāo)。利用好一刻值得三刻的現(xiàn)實(shí)，安排自己的生活，補(bǔ)充自己的知識(shí)，豐富自己的人生閱歷。例如：英語(yǔ)學(xué)習(xí)，生活小常識(shí)，文學(xué)閱讀等等，都可以隨時(shí)隨地的充實(shí)我們“虛空”的大腦。

第二段：充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)

寒假時(shí)光雖然寶貴，但也是過(guò)年的好日子。過(guò)年是享受美食、旅游、和家人團(tuán)聚的好時(shí)光。對(duì)于喜歡表演的我，也會(huì)利用這個(gè)時(shí)機(jī)多參加一些群眾表演，或者為父母親戚策劃一場(chǎng)有感染力的節(jié)目，讓所有來(lái)往的親朋好友感受到我的巨大變化。相信每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，用心發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)，讓自己不同尋常，且有點(diǎn)獨(dú)特的存在。

第三段：多元化的學(xué)習(xí)方式

一直以來(lái)，我都只是沉浸在課本知識(shí)的學(xué)習(xí)中，而這個(gè)假期，我有了更加多元化的學(xué)習(xí)方式。有時(shí)，我利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行文科課目培養(yǎng)；有時(shí)，我進(jìn)行各類(lèi)職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，如拍照攝影、做飯或游戲等等。讓自己品嘗不同鮮味，才能有機(jī)會(huì)挑選“最合適”“最適合”自己的東西。

第四段：勞逸結(jié)合、均衡發(fā)展

在放松身心的同時(shí)，還需學(xué)會(huì)身體的調(diào)整。看完書(shū)，看電影，或還可以多運(yùn)動(dòng)，像游泳、健身、北歐或者是高科技滑板等等。假期并不是一味地追求消費(fèi)和娛樂(lè)，更是個(gè)有生機(jī)的時(shí)光。利用科技，了解新事物，嚴(yán)格要求自己，讓假期成為我們成長(zhǎng)路上的拐點(diǎn)。

第五段：總的來(lái)說(shuō)

寒假是一個(gè)寶貴的充電時(shí)期。在學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長(zhǎng)、整理身體等方面，都需要有合適的生活方式和心態(tài)。每個(gè)人在人生旅途中，都會(huì)感受到時(shí)間的飛快流動(dòng)。我們要懷著感恩之心，好好珍惜寒假這段時(shí)間，尋找更加珍貴的生活和未來(lái)。把握好寒假這段時(shí)間，人生越來(lái)越有足夠的驚喜！

寒假生活英語(yǔ)篇四

期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè)的。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸福快樂(lè)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

在沒(méi)有作業(yè)的里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書(shū)，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著家人去走親訪(fǎng)友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰(shuí)想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

雖然最后我沒(méi)能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語(yǔ)，帶給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的。

寒假生活英語(yǔ)篇五

語(yǔ)文作業(yè)

1、做個(gè)小小書(shū)法家。在生字本中練習(xí)書(shū)寫(xiě)二年級(jí)上學(xué)期的已經(jīng)學(xué)寫(xiě)的漢字。按照生字表中順序書(shū)寫(xiě)，按照家庭本的格式寫(xiě)，一天寫(xiě)三個(gè)字，寫(xiě)20天，重在練字，一定要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

2、做個(gè)詩(shī)文小明星。每天背誦古詩(shī)1首。開(kāi)學(xué)前至少完成升級(jí)達(dá)標(biāo)手冊(cè)中第16頁(yè)之前的內(nèi)容（即四級(jí)篇目）（請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做好記錄，登記寒假背過(guò)的古詩(shī)的題目。開(kāi)學(xué)交家長(zhǎng)的記錄。）

3、做個(gè)閱讀小明星：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假讀完兩本書(shū)，可以寫(xiě)讀后感，每人至少寫(xiě)兩篇。（開(kāi)學(xué)上交閱讀記錄、讀后感）

推薦書(shū)目：1.西頓動(dòng)物記??? 2.了不起的狐貍爸爸

4、做個(gè)有心人，預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)：認(rèn)字、讀課文。做到能夠正確認(rèn)讀下冊(cè)書(shū)中所有生字，并能流利地朗讀課文。（寫(xiě)字不要預(yù)習(xí)。）

溫馨提示? ：

1、報(bào)到時(shí)間、開(kāi)學(xué)時(shí)間、以及各種詳細(xì)的要求，見(jiàn)《山東師大附小雅居園校區(qū)2010年寒假致家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)細(xì)閱讀。開(kāi)學(xué)后每個(gè)孩子上交一件小發(fā)明、一份讀書(shū)心得、一份愛(ài)心家庭作業(yè)。（具體制作要求見(jiàn)家長(zhǎng)一封信）

2、 雛鷹小隊(duì)活動(dòng)保存好照片、活動(dòng)感想、活動(dòng)記錄。

3、《山東師大附小泰安校區(qū)2010年暑假致家長(zhǎng)的一封信》，此信右下角有一個(gè)表格，請(qǐng)家長(zhǎng)裁下來(lái)，認(rèn)真填寫(xiě)好，報(bào)到當(dāng)天上交此表格。

二年級(jí)寒假作業(yè)記錄??? 姓名：???????

背誦古詩(shī)篇數(shù)??簽字：

認(rèn)讀生字個(gè)數(shù)??簽字：

熟練朗讀課文篇數(shù)??簽字：

寒假閱讀情況統(tǒng)計(jì)表

日期?閱讀內(nèi)容?閱讀時(shí)間?家長(zhǎng)簽字

快樂(lè)暑假?? 快樂(lè)數(shù)學(xué)

度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假，怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢？好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲！

1. 制定寒假作息表：親愛(ài)的同學(xué)們，我們下學(xué)期將要學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的知識(shí)了，寒假里希望同學(xué)們跟著爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)鐘表，選寒假中最有意思的一天，制作一張作息時(shí)間表。

（具體計(jì)劃包括：起床和睡覺(jué)的時(shí)間、鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間、閱讀和學(xué)習(xí)的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間、自由支配的時(shí)間等。）

2. 快樂(lè)口算：這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘、除法，這部分內(nèi)容是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，希望假期中你能堅(jiān)持進(jìn)行快樂(lè)口算，我們一起比一比，看看誰(shuí)將成為口算之星。（寒假口算練習(xí)題不要往上寫(xiě)得數(shù)，每天堅(jiān)持讀2列，家長(zhǎng)簽字。）

3. 小小信息員：數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，讓我們帶著智慧的雙眼，找找生活中有哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？把你提出的問(wèn)題解答出來(lái)吧。

英語(yǔ)作業(yè)

1、 觀看兩部英文動(dòng)畫(huà)片

2、 學(xué)唱一首英文歌曲或歌謠

寒假生活英語(yǔ)篇六

寒假，對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段期待已久的假期，可以放松身心，享受生活。然而，寒假并不僅僅是玩樂(lè)的時(shí)間，它也可以成為學(xué)習(xí)的一種延續(xù)。在過(guò)去的這個(gè)寒假里，我深刻體會(huì)到了假期的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了在這段時(shí)間里的一些問(wèn)題和改進(jìn)方向。

在寒假的前段時(shí)間，我先是充分地休息了幾天。孩子們都知道，學(xué)期末的考試和各種壓力已經(jīng)讓我們筋疲力盡，所以初來(lái)乍到的放松對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我花了幾天時(shí)間，盡情地享受著在溫暖的被窩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，這讓我對(duì)接下來(lái)的寒假生活充滿(mǎn)了期待。

隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的假期似乎過(guò)得有些平淡。原本計(jì)劃好的一些旅行和活動(dòng)因?yàn)楦鞣N原因而取消或推遲，這讓我感到有些失望。同時(shí)，我也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間，導(dǎo)致顯得有些無(wú)所事事。于是，我決定在剩下的寒假時(shí)間里制定一個(gè)合理的計(jì)劃，給自己一些目標(biāo)和約束。

首先，我決定給自己安排一些有意義的學(xué)習(xí)任務(wù)。我從讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品開(kāi)始，在書(shū)海中度過(guò)了一段充實(shí)而愉快的時(shí)光。讀書(shū)不僅可以開(kāi)拓我的視野，還可以增加我的詞匯量和閱讀能力。同時(shí)，我還針對(duì)自己在學(xué)校里薄弱的科目，制定了一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。通過(guò)自主復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些科目有了更深入的了解，并且提高了自己的成績(jī)。

除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如，我去了附近的敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，和老人們一起聊天、辦理雜事等等。這種活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于生活和社會(huì)的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和社交能力。通過(guò)和老人們的交流，我懂得了珍愛(ài)生活和奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要性。

在寒假期間，我也加強(qiáng)了對(duì)體育鍛煉的重視。每天早晨，我都會(huì)鍛煉一小時(shí)，跑步、游泳、瑜伽，我都會(huì)根據(jù)天氣和興趣來(lái)選擇。通過(guò)鍛煉，我感到身體和精神都得到了極大的放松和提升，而且也提高了我整個(gè)寒假生活的質(zhì)量。

最后，我也利用寒假時(shí)間讀了一些有關(guān)自我提升和成功的書(shū)籍。這些書(shū)籍給了我很多啟發(fā)，讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且教會(huì)了我如何規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，我感到自己在不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

寒假生活的心得體會(huì)，是我在這個(gè)假期里所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)合理安排自己的時(shí)間，我充分利用了這段假期，不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，也鍛煉了自己的各種能力。對(duì)于未來(lái)，我愿意把這段寒假的心得體會(huì)當(dāng)作一種動(dòng)力，不斷進(jìn)取，追求更好的自己。

寒假生活英語(yǔ)篇七

不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的，是那么充實(shí)、那么美好。

我還是將學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，您會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。

我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我中，最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，將家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。

！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一將椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的.與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽將蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后將蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！

寒假生活英語(yǔ)篇八

三個(gè)星期的寒假，雖然很短，但是它卻能讓我們和家人一起去盡情的玩耍、休閑、出游，去開(kāi)闊視野。

我的很豐富多彩：我會(huì)和奶奶、爸爸一起去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)我喜歡的小商品；去廣場(chǎng)盡情的奔跑、騎車(chē)；還和好朋友相約一起玩耍；有的時(shí)侯一個(gè)人在家靜靜的讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、玩電腦，當(dāng)然還有很多很多.

就說(shuō)今年的除夕夜吧，我們提前買(mǎi)好了食品和飲料，奶奶又做了幾樣拿手的菜肴，下午四點(diǎn)我們就到姥爺家，準(zhǔn)備一起過(guò)春節(jié)啦！姥姥姥爺熱情的歡迎我們，不久我們就一起開(kāi)始包年夜餃子。這是我第一次包餃子，剛開(kāi)始不是餡大，就是餡小，要不露餡；要不個(gè)太大，要不個(gè)太小，反正總是沒(méi)有像大人包的那樣均勻和整齊，這時(shí)，姥爺告訴我，餃子要這樣包：拿下一小塊面球后，要一邊滾一邊搟，包餡后要稍微將它聚一下，讓他有一個(gè)大圓肚子，我試了試，效果果然好多了。

吃飯年夜的時(shí)候，滿(mǎn)桌子的菜有很多是我愛(ài)吃的，例如紅燒肉、炸雞翅、烹大蝦、紅薯丸子還有我親手包的餃子，我高興極了，吃了很多。

然后我跟著家長(zhǎng)們一起看春晚，有好看的，也有不喜歡的，大家都興致盎然地看著。

我不想看了，就和老爸去院子里放鞭炮。今年賣(mài)花炮的比往年少，我只買(mǎi)了一個(gè)大禮花、幾掛小鞭和一些小花。我先從小的開(kāi)始放，飛天鼠，一點(diǎn)燃，就湊湊的往上飛，大約能飛10米呢。接下來(lái)是一掛20xx響的鞭炮，點(diǎn)燃后，等待五秒鐘就可以噼里啪啦響1分鐘。

我們剛要燃放幾個(gè)小噴花時(shí)，來(lái)了三個(gè)小伙伴，他們帶的炮很多。也有好幾種。于是我們先看他們放了一個(gè)比較大的。然后再放我的小花，雖然噴不高，但能?chē)?分鐘，也是很好看的。我們一連放了3個(gè)！

最后，大禮花要出場(chǎng)了！我們找了一個(gè)空地，只見(jiàn)它點(diǎn)燃后直竄天空30米，一炸開(kāi)，像一道彩虹，美麗極了！

雖然現(xiàn)在寒假已經(jīng)過(guò)完了，但他帶給我快樂(lè)的回憶卻能保存很久很久……

寒假生活英語(yǔ)篇九

寒假是學(xué)生們放松心情、豐富生活的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)長(zhǎng)假中，我度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的日子。通過(guò)寒假生活，我深刻體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，同時(shí)也收獲了很多人生的經(jīng)驗(yàn)。下面我將從假期計(jì)劃、健康生活、學(xué)習(xí)提高、社交互動(dòng)和情感體驗(yàn)五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，假期計(jì)劃對(duì)于度過(guò)一個(gè)有意義的寒假非常重要。在放假前，我列出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，包括學(xué)習(xí)、鍛煉、閱讀、旅游和社交等方面的內(nèi)容。通過(guò)合理安排時(shí)間，我能夠充分利用空暇時(shí)間去完成每一個(gè)目標(biāo)，提高自己的能力和技能。例如，我每天都會(huì)按時(shí)進(jìn)行早起鍛煉，這不僅讓我保持了良好的身體狀態(tài)，還增強(qiáng)了我的意志力和毅力。

其次，健康生活是寒假生活的重要組成部分。假期里，我能夠有足夠的睡眠時(shí)間，保證充足的精力去完成各項(xiàng)活動(dòng)。此外，我注意均衡飲食，攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)，避免暴飲暴食和過(guò)度垃圾食品的攝入，讓自己保持健康的體重。同時(shí)，我每天都會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?hù)外活動(dòng)，如騎自行車(chē)、打籃球等，以增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高身體抵抗能力。

第三，學(xué)習(xí)提高是寒假的重要任務(wù)之一。我利用這段時(shí)間進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和水平。我安排了每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，專(zhuān)門(mén)用來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。我也參加了一些線(xiàn)上學(xué)習(xí)課程，學(xué)習(xí)了一些新技能和知識(shí)，如編程、英語(yǔ)口語(yǔ)等。這樣不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，也提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。

第四，社交互動(dòng)對(duì)于豐富寒假生活至關(guān)重要。假期期間，我積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多新的朋友。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了尊重、理解和包容。這些社交互動(dòng)不僅促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還利用假期時(shí)間與家人一起旅行，增進(jìn)了家庭間的感情。

最后，情感體驗(yàn)是寒假生活中不可或缺的一部分。在假期中，我有時(shí)間去思考自己的內(nèi)心世界，認(rèn)識(shí)自己的情感需求。我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的親人和朋友，感恩他們對(duì)我的關(guān)心。同時(shí)，也通過(guò)一些心理調(diào)適的方法，如讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)日記等，學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)了內(nèi)心的平和與快樂(lè)。

總的來(lái)說(shuō)，寒假是學(xué)生生活的重要組成部分，也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)和豐富自己的生活。通過(guò)合理安排假期計(jì)劃、健康生活、學(xué)習(xí)提高、社交互動(dòng)和情感體驗(yàn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望在未來(lái)的寒假中，我能更好地應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，度過(guò)更加充實(shí)和有意義的假期。

寒假生活英語(yǔ)篇十

大班寒假生活中，休閑與焦慮可以說(shuō)是并存的。一方面，寒假是一個(gè)能夠休息放松的時(shí)光。同學(xué)們不用早起、不用上緊張的課程，可以選擇自己喜歡的活動(dòng)，比如睡懶覺(jué)、看電視、玩游戲等。這種自由自在的感覺(jué)讓同學(xué)們感到非常舒適。另一方面，大班同學(xué)因?yàn)榧磳⒚媾R高考和升學(xué)問(wèn)題，會(huì)感到一種焦慮壓力。他們需要做好各種準(zhǔn)備，如編寫(xiě)升學(xué)計(jì)劃、參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班，甚至需要制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。因此，大班寒假生活可以說(shuō)是休閑與焦慮并存的。

二、利用好時(shí)間，提高效率

寒假是一個(gè)自由支配時(shí)間的好機(jī)會(huì)，獨(dú)立思考如何安排屬于自己的時(shí)間就顯得尤為重要。大班同學(xué)可以通過(guò)定期鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效果；可以通過(guò)閱讀提高知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大見(jiàn)聞；還可以通過(guò)參加各類(lèi)興趣班或?qū)嵺`活動(dòng)，充實(shí)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還能豐富自己的人生閱歷，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握好方法

盡管寒假可以自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，但沒(méi)有一個(gè)合理明確的時(shí)間規(guī)劃，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果往往會(huì)大打折扣。因此，大班同學(xué)需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間分配。在學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們也需要掌握好學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)習(xí)的時(shí)段選擇、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)的方法，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效果。

四、合理利用互聯(lián)網(wǎng)，增加知識(shí)輸入

寒假期間，大班同學(xué)可以利用互聯(lián)網(wǎng)獲取更多有益的知識(shí)輸入。互聯(lián)網(wǎng)上有豐富的學(xué)習(xí)資源，比如各類(lèi)教育平臺(tái)、網(wǎng)上課堂等等。同學(xué)們可以選擇一些高質(zhì)量的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也是了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和國(guó)際信息的重要渠道。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀新聞、關(guān)注社交媒體等方式，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)。

五、積極參與實(shí)踐活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)

寒假是大班同學(xué)發(fā)展綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們可以通過(guò)參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新意識(shí)。比如，可以報(bào)名參加志愿者活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)和公益事業(yè)；還可以參加一些實(shí)踐課程或科技創(chuàng)新競(jìng)賽，開(kāi)拓視野，鍛煉實(shí)踐能力。通過(guò)積極參與實(shí)踐活動(dòng)，大班同學(xué)不僅可以得到一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的升學(xué)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。

寒假是大班同學(xué)充實(shí)自己，為未來(lái)升學(xué)和生活做準(zhǔn)備的重要時(shí)期。既能享受休閑生活，又要有合理安排，讓自己的寒假充實(shí)而有意義。通過(guò)合理利用時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)方法，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，大班同學(xué)可以充實(shí)自己、提升綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假生活英語(yǔ)篇十一

同學(xué)們，快樂(lè)充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，從今天開(kāi)始我們就進(jìn)入了喜洋洋的寒假，為了讓我們的假期過(guò)得充實(shí)而有意義，學(xué)習(xí)指導(dǎo)安排如下：

一、快樂(lè)寒假生活

認(rèn)真規(guī)范地完成《寒假生活》。這對(duì)復(fù)習(xí)舊知很有幫助吆。

二、快樂(lè)讀書(shū)與練字

1、愿意和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)嗎？假期選購(gòu)兩本好書(shū)，每天與家長(zhǎng)同看課外書(shū)一個(gè)小時(shí)，把感觸深的地方做上標(biāo)記，隨后與父母交流自己的感受，當(dāng)然，最重要的是把書(shū)中的好詞佳句摘抄下來(lái)，寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì)，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。爭(zhēng)取在新的一年寫(xiě)作能力有提高，寫(xiě)作水平更上新臺(tái)階。

2、孩子們，一手工工整整的鋼筆字多么令人羨慕！請(qǐng)準(zhǔn)備一本練字本，仿著字帖每天寫(xiě)上兩行，爭(zhēng)取在下學(xué)期人人爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)寫(xiě)小明星”。（寫(xiě)字內(nèi)容可以是積累的好詞、好句、好段、美文，速度也得有啊！）

三、快樂(lè)習(xí)作

把過(guò)大年中發(fā)生的讓你心動(dòng)的一件事或給你留下深刻印象的一個(gè)人用有特色的語(yǔ)言描寫(xiě)出來(lái)，字?jǐn)?shù)不限制，只要讀者讀了你的大作，怦然心動(dòng)就好。

四、強(qiáng)身健體

每天半小時(shí)舒展筋骨，身體是革命的本錢(qián)。

溫馨提示：

1、幫助父母做力所能及的事情；

2、生活有規(guī)律，早睡早起。

假期注意事項(xiàng)：

1、不玩危險(xiǎn)的游戲，煙花爆竹燃放要小心。

2、不暴飲暴食；

3、出門(mén)要和父母打招呼。

祝愿大家：? 身體健康、新年快樂(lè)！

喜歡你們的鄒老師???????????????????????????????

2011年1月19日

五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假生活指導(dǎo)

親愛(ài)的孩子們，度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假，怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢？好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲！

一、完成寒假生活指導(dǎo)

二、我是計(jì)算明星

三、制作手抄報(bào)

做一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)巧手，繪畫(huà)出多彩的數(shù)學(xué)王國(guó)美妙畫(huà)卷。

祝愿大家：? 身體健康、新年快樂(lè)！

愛(ài)你的邵老師

2011年1月19日

寒假生活英語(yǔ)篇十二

寒假是小學(xué)生們最期待的假期之一，而對(duì)于大班學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假更是格外意義非凡。在這個(gè)假期里，我經(jīng)歷了許多值得回味的事情，充實(shí)而有意義，讓我對(duì)大班生活有了更深刻的體會(huì)。

寒假第一周，我開(kāi)始收拾書(shū)桌，整理書(shū)籍。由于上學(xué)期課業(yè)繁重，書(shū)桌上亂糟糟的，書(shū)籍也是亂放一氣，讓我心生壓力。我拿出擦拭布，一一擦亮每一本書(shū)，然后按照不同科目的順序整齊放好，收拾得井井有條。收拾完書(shū)桌，我不禁感到一股滿(mǎn)足感，同時(shí)也明白了生活的整齊與效率密不可分。

接下來(lái)的一周，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我把課本搬到客廳，每天早上按時(shí)起床，認(rèn)真自習(xí)。早上六點(diǎn)是我最清醒的時(shí)間，我利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)了上學(xué)期的課程，并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的知識(shí)。中午吃完午飯，我會(huì)去樓下的綠化帶散步，呼吸新鮮空氣，釋放壓力。下午則是做一些手工和繪畫(huà)活動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)有規(guī)律的生活，讓我感到更加有秩序，也更容易專(zhuān)注。

在這個(gè)寒假里，我還和幾個(gè)好朋友組織了一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部。我們每個(gè)人都選了一本自己感興趣的圖書(shū)，然后定期分享。在分享的過(guò)程中，我們不僅能了解不同類(lèi)型的書(shū)籍，也能夠互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們還將其中一本書(shū)籍選取進(jìn)行創(chuàng)作，編寫(xiě)了一本屬于我們的小小故事集。通過(guò)這樣的讀書(shū)活動(dòng)，我不僅增加了知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力。

除了學(xué)習(xí)之外，我還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我報(bào)名參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，去幫助一家圖書(shū)館整理書(shū)籍。在整理書(shū)籍的過(guò)程中，我收獲了許多。我發(fā)現(xiàn)自己收集了許多閑置的舊書(shū)，原來(lái)這是我浪費(fèi)了資源和對(duì)待書(shū)本不尊重所導(dǎo)致的。從那時(shí)起，我決定要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，盡量少購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，充分利用現(xiàn)有的資源。

最后的幾天，我和家人一起去了旅行。我在旅途中領(lǐng)悟到了旅行的樂(lè)趣和重要性。途中，我看到了不同的風(fēng)景，品嘗了特色美食，也結(jié)識(shí)了一些新朋友。這個(gè)寒假的旅行讓我在放松身心的同時(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界。

回顧這個(gè)寒假，我經(jīng)歷了許多感悟和體會(huì)。通過(guò)整理書(shū)桌，我明白了整齊的重要性；通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我培養(yǎng)了自律和專(zhuān)注；通過(guò)讀書(shū)俱樂(lè)部，我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境和珍惜資源；通過(guò)旅行，我豐富了自己的見(jiàn)識(shí)。這個(gè)寒假，不僅充實(shí)而有意義，也為我打下了堅(jiān)實(shí)的大班基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)這樣的寒假生活體驗(yàn)，我將更有信心和勇氣迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！

寒假生活英語(yǔ)篇十三

寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，它不僅給予了我們休息的機(jī)會(huì)，更使我們能夠充實(shí)自己，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，提高自己的技能。我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，收獲頗豐。下面，我將從寒假的開(kāi)端、寒假的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)興趣、寒假的旅游與社交、寒假的讀書(shū)與寫(xiě)作、寒假的健身與提升等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

寒假的開(kāi)始，我首先整理了一下心中的“計(jì)劃表”，規(guī)劃了自己的寒假生活。我將每日的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間分得整整齊齊，以確保自己既充分利用了假期，又能迎接全新的學(xué)期。在這期間，我將充分利用好時(shí)間，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣的活動(dòng)。

寒假是提高自身素質(zhì)的好時(shí)機(jī)，因此，我在假期中重點(diǎn)培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。我報(bào)名參加了一系列的培訓(xùn)班，如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等，使自己的興趣更加廣泛。通過(guò)參與這些培訓(xùn)，我不僅提高了技能水平，還認(rèn)識(shí)到了自身的潛力與興趣。同時(shí)，這些培養(yǎng)興趣的經(jīng)歷，也讓我更好地了解了自己，堅(jiān)定了我未來(lái)的發(fā)展方向。

除去了學(xué)習(xí)與培養(yǎng)興趣，寒假也是旅游與社交的好時(shí)機(jī)。我和家人一起參觀了一些歷史文化名勝區(qū)及各種博物館，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了眼界。在旅行的過(guò)程中，我還結(jié)交了一些新的朋友，拓寬了自己的社交圈子。通過(guò)與他們的交流，我不僅認(rèn)識(shí)了不同的文化，還學(xué)會(huì)了如何與人相處，提升了自己的人際交往能力。

在讀書(shū)與寫(xiě)作方面，我充分利用了寒假的閑暇時(shí)間進(jìn)行了大量的閱讀與寫(xiě)作活動(dòng)。我讀了許多經(jīng)典作品，比如《名人傳》、《紅樓夢(mèng)》等，通過(guò)閱讀，我深刻體會(huì)到了文化的博大精深。同時(shí)，我也充分發(fā)揮了自己的寫(xiě)作才能，寫(xiě)了一些小說(shuō)、散文和詩(shī)歌，不僅讓自己的寫(xiě)作水平得到了提高，還培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達(dá)能力。

寒假也是鍛煉身體和提升技能的好時(shí)機(jī)。我經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)，如打籃球、游泳等，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)。此外，我還利用假期進(jìn)行了一些技能培訓(xùn)，比如學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)軟件的使用方法，讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)度過(guò)這個(gè)寒假，我深刻體會(huì)到了充實(shí)自己，提高自己的重要性。只有在寒假中不斷學(xué)習(xí)與培養(yǎng)興趣，充實(shí)自己的內(nèi)涵和外在，我們才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。寒假生活的心得體會(huì)，喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的熱愛(ài)，我相信這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

寒假生活英語(yǔ)篇十四

寒假，是一個(gè)讓人期待的假期，放下繁忙的學(xué)業(yè)，放松身心，享受慵懶的時(shí)光。但是，在這段假期中，我選擇了參加勞動(dòng)，不僅鍛煉了身體，還獲得了很多實(shí)踐和體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了勞動(dòng)的意義，更珍惜了每一次與他人交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面，就請(qǐng)容許我分享寒假勞動(dòng)生活的心得體會(huì)。

二、參加勞動(dòng)的意義

人生處處有意義，寒假勞動(dòng)生活也是如此。對(duì)于學(xué)生而言，勞動(dòng)不僅提高身體素質(zhì)和技能，還可以培養(yǎng)主動(dòng)、勤勞、自強(qiáng)的品質(zhì)。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們可以親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和社會(huì)的必要性。只有感受到工作的艱辛，我們才會(huì)更加珍惜生活，更加珍惜自己的勞動(dòng)成果。所以，我認(rèn)為，勞動(dòng)不僅是一種需求，更重要的是，在參與勞動(dòng)中培養(yǎng)自己積極向上的人生態(tài)度。

三、勞動(dòng)中的收獲

寒假勞動(dòng)生活，是我和其他同學(xué)一起參加的。在這個(gè)過(guò)程中，我們相互協(xié)作，共同完成各種任務(wù)。我記得有一次，我們要搭建桌椅，剛開(kāi)始大家似乎有些手忙腳亂，桌椅的位置總是搞不好。這個(gè)時(shí)候，班里的一位同學(xué)，提出一個(gè)簡(jiǎn)單而巧妙的想法，于是大家都按照這個(gè)思路來(lái)做，很快就完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，在心中也更加珍惜這份相互學(xué)習(xí)、相互幫助的群體關(guān)系。

四、投身社區(qū)服務(wù)

除了在學(xué)校之內(nèi)的勞動(dòng)，我還參加了社區(qū)的服務(wù)勞動(dòng)。這里是浦東新區(qū)的一個(gè)社區(qū)，特別是老年人比較多。我們主要幫助老人做日常的家務(wù)，比如掃地、擦桌子等等。雖然這些工作很單調(diào)，但我深刻感受到了幫助別人的快樂(lè)和欣慰。在這個(gè)過(guò)程中，我聽(tīng)著老人們講述他們的人生經(jīng)歷，聽(tīng)著他們講述自己的關(guān)于生活上的問(wèn)題，相信會(huì)對(duì)我以后的生活有很多的啟發(fā)。

五、總結(jié)

寒假勞動(dòng)生活，對(duì)于我而言有很深的意義。在這個(gè)過(guò)程中，我身體力行地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的不斷提升，并且不斷與他人交流和學(xué)習(xí)。我不僅知道了更多的人與事，獲得了更多的收獲，還學(xué)會(huì)了如何在困難和險(xiǎn)阻中保持樂(lè)觀和積極。我相信，在以后的成長(zhǎng)和生活中，這些素質(zhì)與價(jià)值將會(huì)成為我的財(cái)富，為我的人生增添新的色彩。

寒假生活英語(yǔ)篇十五

教學(xué)目的：? 1.通過(guò)欣賞小朋友的畫(huà)，開(kāi)動(dòng)學(xué)生思路，提高觀察能力，培養(yǎng)想

象能力和創(chuàng)造能力。

2.啟發(fā)學(xué)生回憶寒假里的生活，并選取有意義的情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。

(二) 課業(yè)類(lèi)別：?? 繪畫(huà)創(chuàng)作

(三) 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)本課創(chuàng)作，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，并將有意義的情節(jié)記錄下來(lái)。

(四)?? ?教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，展開(kāi)豐富的想象。

(五) 用具準(zhǔn)備： 1. 教師： 書(shū)? 學(xué)生作業(yè)? 圖片資料

2. 學(xué)生：書(shū)? 圖片或照片資料? 水彩筆? 油畫(huà)棒

(六)???????? 教學(xué)過(guò)程：

第一節(jié)

一、? 組織教學(xué)：

二、? 導(dǎo)入新課：

1.????? 教師：“上節(jié)課我們一同欣賞了外國(guó)畫(huà)家克利的作品，今天讓我們一起欣賞幾幅小朋友的畫(huà)。”

2.????? 板書(shū)課題：寒假生活

三、? 講授新課：

1.??????? 欣賞《太平鼓》

教師：“太平鼓是我國(guó)北方地區(qū)流行的一種鼓樂(lè)器。每逢慶祝活動(dòng)時(shí)，?? 群旗鼓之，邊擊邊舞，有如腰鼓、圓鼓的性質(zhì)。象征著喜慶、太平、祥和。這幅畫(huà)表現(xiàn)的就是歡慶節(jié)日的太平鼓。幾個(gè)少年身穿彩服，脖子上的太平鼓在眼前飛舞，手中的舞錘有力地敲擊著，似乎是我們聽(tīng)到了清脆悅耳的鼓聲，看到了歡慶的場(chǎng)面。畫(huà)面上又用紅色涂染了旋轉(zhuǎn)的線(xiàn)條，這些紅色的線(xiàn)條在畫(huà)面中起到了什么作用？”

2.??????? 以教師分析太平鼓的方法，學(xué)生自學(xué)其他幾幅兒童畫(huà)。教師補(bǔ)充講解（教參215頁(yè)）

（1）《麓山古寺》

（2）《賽陀螺》

（3）《藍(lán)球》

（4）《冬天的街道》

（5）《天天向上》

（6）《舞蹈》

（7）《熱鬧的菜市場(chǎng)》

3.??????? 回憶寒假生活，選取有意義的事情講給大家聽(tīng)。分小組討論。

4.??????? 教師以圖片資料向?qū)W生介紹豐富多彩的假期。

5.??????? 學(xué)生作品欣賞。

四、??????????? 布置作業(yè)，提出要求：

1.回憶假期生活，選取有意義的情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)作；

2.盡情發(fā)揮想象。

五、??????????? 學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)：

六、??????????? 課堂小結(jié)：

鼓勵(lì)學(xué)生課下多觀察、多思考，善于捕捉生活中有意義的事或情節(jié)。

第二節(jié)

一、組織教學(xué)：

二、導(dǎo)入新課：

發(fā)作業(yè)，請(qǐng)構(gòu)思巧妙的同學(xué)講一講自己的畫(huà)。

三、學(xué)生繼續(xù)作業(yè)，教師輔導(dǎo)：

四、展示作業(yè)，互相介紹自己的寒假生活。

寒假生活英語(yǔ)篇十六

我的多姿多彩，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。但使我記憶猶新的是湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》節(jié)目特輯——‘一個(gè)老師的學(xué)校’。

相信，每個(gè)人心底都會(huì)有一面旗幟，而對(duì)于湖南省桑植縣姚峰界大山深處的孩子來(lái)說(shuō)，這是人生里看到的第一面國(guó)旗。當(dāng)看到老師從高高的架子上舉起國(guó)旗與學(xué)生們抬起頭唱國(guó)歌時(shí)的畫(huà)面時(shí)，我的心里涌出一股暖流，沖向我的靈魂深處。整整五十三年，村子里的幾代人，都是在這所學(xué)校里開(kāi)始認(rèn)識(shí)人生里的第一個(gè)字；五十三年來(lái)，這所鄉(xiāng)村學(xué)校，只有這一對(duì)堅(jiān)守的父子——父親叫王元舉，兒子叫王化安。1956年，17歲的王元舉回鄉(xiāng)當(dāng)起了農(nóng)民夜校的老師。為了建教室，王元舉和鄉(xiāng)民們花了五百多天，用最原始的方法建出了村里最好的學(xué)校。教室里傳出咿咿呀呀的讀書(shū)聲，窗戶(hù)只是幾塊木頭釘起而成，簡(jiǎn)陋的桌椅、普通的黑板，沒(méi)有電腦，沒(méi)有廣播，但卻是孩子們的天堂。他們像小鳥(niǎo)一樣飛翔在知識(shí)的天堂，等翅膀變硬后再去闖世界，闖天下！

節(jié)目里，一千多名曾在那讀過(guò)書(shū)的學(xué)生云集在直播現(xiàn)場(chǎng)，我想，師生們一定有太多太多說(shuō)不完的話(huà)，學(xué)生有太多太多說(shuō)不盡的感激，但都化作了一句簡(jiǎn)單的“教師您好！”。

我的爸爸也是一名老師，他常常把堆積如山的作業(yè)本帶回家批改，一改就是幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我不懂事地走到他身旁希望他陪我讀讀書(shū)、說(shuō)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他總和藹地摸著我的頭，說(shuō)：“你先看，爸爸很快就來(lái)陪你了。”等第二天醒來(lái)，我總發(fā)現(xiàn)在我身旁的是躺著的書(shū)……我從來(lái)不抱怨，因?yàn)椋抑览蠋熡兄袷サ穆氊?zé)，老師是培育祖國(guó)花朵的園丁，我是爸爸的女兒，我應(yīng)該支持他。

寒假生活英語(yǔ)篇十七

親愛(ài)的孩子們，度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假，怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢？好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲！下面就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，相信自己是最棒的！

行動(dòng)一? 我是小小讀書(shū)迷

入學(xué)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識(shí)了一些漢字，你們能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)讀完一本優(yōu)秀的書(shū)嗎？老師將根據(jù)你們的閱讀情況評(píng)選“優(yōu)秀閱讀之星”。來(lái)，讓我們一起努力吧！（推薦《小木偶奇遇記》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《調(diào)皮的日子》《笨笨豬》《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》）本學(xué)期我們班有一部分同學(xué)已經(jīng)順利通過(guò)詩(shī)文誦讀一級(jí)測(cè)試，希望同學(xué)們假期里繼續(xù)努力，開(kāi)學(xué)后比比誰(shuí)背誦的古詩(shī)最多，老師期待你更加驚喜的表現(xiàn)哦！

行動(dòng)二? 我是小小書(shū)法家?

這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了一些的漢字，還會(huì)正確工整地寫(xiě)書(shū)寫(xiě)，你們能將所學(xué)要寫(xiě)的100個(gè)漢字用一本新的寫(xiě)字本寫(xiě)下來(lái)嗎？假期結(jié)束后，我們來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得最工整、最認(rèn)真。來(lái)，讓我們一起努力吧！（建議準(zhǔn)備一本字帖或生字本，每天堅(jiān)持練習(xí)。）

行動(dòng)三? 我是寫(xiě)話(huà)小作家

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了漢字和拼音，老師建議小朋友們每天練習(xí)寫(xiě)一句話(huà)，記錄自己高興、難過(guò)、興奮的心情和感受，比比誰(shuí)寫(xiě)的話(huà)最通順、最完整，寫(xiě)在自己喜歡的本子上。開(kāi)學(xué)后和大家一起分享你的心情！

行動(dòng)四? 我是英語(yǔ)小天才

觀看英文動(dòng)畫(huà)片2部，學(xué)唱2首英文歌謠。

溫馨提示：

1、幫助父母做力所能及的家務(wù)；2、不玩危險(xiǎn)的游戲，不暴飲暴食。

3、出門(mén)要和父母打聲招呼，見(jiàn)到客人要主動(dòng)問(wèn)好。

祝愿大家：健康幸福?? 寒假愉快！?

愛(ài)你的老師們

2011.1.19

一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假生活指導(dǎo)

親愛(ài)的孩子們，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，歡樂(lè)的寒假到來(lái)了，在享受假期的同時(shí)，我們也要為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，在此老師特意提醒大家做如下準(zhǔn)備：

一、我是明日口算之星

1. 這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“20以?xún)?nèi)的加減法”，其中進(jìn)位加法和退位減法是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這部分知識(shí)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)用處可大啦 ！建議假期中堅(jiān)持進(jìn)行快樂(lè)口算！（寒假口算練習(xí)題不要往上寫(xiě)得數(shù)，提倡每天讀2列。家長(zhǎng)簽字。） 開(kāi)學(xué)后我們要比一比賽一賽，看看誰(shuí)將成為口算之星。

二、認(rèn)識(shí)人民幣：

角、1角的紙幣和1元、5角、1角、5分、2分、1分硬幣）

2、與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)使用人民幣的活動(dòng)和游戲。如在家長(zhǎng)的陪同下到超市購(gòu)物認(rèn)識(shí)價(jià)簽上的標(biāo)價(jià)是幾元幾角幾分(比如1.25元 表示1元2角5分)等，算一算一共花了多少錢(qián)？應(yīng)找回多少錢(qián)等。

三、制作作息時(shí)間表

親愛(ài)的同學(xué)們，下學(xué)期我們將要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表了，寒假里希望同學(xué)們跟著爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)鐘表，選寒假中最有意思的一天，制作一張作息時(shí)間表。（將其和寒假口算練習(xí)題釘在一起開(kāi)學(xué)后上交。）

祝愿大家：? 身體健康、新年快樂(lè)！

愛(ài)你的王老師

2011年1月19日