在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我最喜歡的一句名言篇一

我最喜歡的一句名言便是“失敗是成功之母。”我對它的映像十分深刻。

了一個快樂的微笑，對媽媽說到：“我會好好努力的！”媽媽欣慰的笑了。

透過自身的努力，三年級第二學期，我又自信的站在了講臺上。演講完后，底下響起了掌聲，我又當上了班干部。我想：失敗是成功之母，這句話沒錯，我失敗了，但我又成功了。這句話我要牢記于心中，這將成為我最喜歡的一句名言。

失敗是成功之母，這句名言，我會永遠牢記，我不會忘記的，因為它讓我從失敗中站了起來，又獲得了成功。

我最喜歡的一句名言篇二

我最喜歡的一句名言便是“失敗是成功之母。”我對它的映像十分深刻。

了一個快樂的微笑，對媽媽說到：“我會好好努力的！”媽媽欣慰的笑了。

通過自身的努力，三年級第二學期，我又自信的站在了講臺上。演講完后，底下響起了掌聲，我又當上了班干部。我想：失敗是成功之母，這句話沒錯，我失敗了，但我又成功了。這句話我要牢記于心中，這將成為我最喜歡的一句名言。

失敗是成功之母，這句名言，我會永遠牢記，我不會忘記的，因為它讓我從失敗中站了起來，又獲得了成功。

我最喜歡的一句名言篇三

1)我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。

2)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

3)凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

4)在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

5)面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，得進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

6)一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。

7)任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

8)天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。

9)科學是實事求是的學問，來不得半點虛假。

10)科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

11)科學是老老實實的學問，不可能靠運氣來創造發明，對一個問題的本質不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

12)聰明出于勤奮，天才在于積累。

13)科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

14)勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。

15)人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。

16)日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

17)天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

18)聰明在于勤奮，天才在于積累。

19)善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

20)人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上。

我最喜歡的一句名言篇四

有志者，事竟成，這是我的座右銘，也是我最喜歡的一句名言。有志向，會努力的人一定能成大器，正是這六個字時刻激勵著我，讓我堅持不懈。

每當酷熱的夏天來臨時，悶熱的天氣總讓我承受不了，唯一的辦法就是：游泳。可一到游泳池，我卻總是丟人現眼。堂堂五年級的學生游泳還帶著個救生圈。媽媽為了打消我自卑的念頭特地買了兩件漂亮的泳衣，陪我一起學游泳。

是啊，有志者，事竟成，有志向，會努力的人一定能成大器！我最喜歡的名言，這是我永遠的座右銘！

我最喜歡的一句名言篇五

人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。

這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學都懂，便想混弄過去。當時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了，也該測試一下這個單元學的怎么了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現。

我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。

篇二：

“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業，還要攻克許多題目。早晨，很早起來做數學題;白天，也有聽不完的數學講解;晚上，繼續做題是很正常的。如此下來，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對媽媽發火：“參加什么奧數競賽，累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說：“寶貝，你不是一直說‘有志者，事竟成’嗎?你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力啊!”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認認真真地復習……參加初賽以后，不到三個星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過，由于我時常用“有志者，事竟成”這句話來激勵，最終我終于取得了決賽的一等獎。

篇三：

篇四：

一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現狀與取得的成就非常得意。

在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產兒。

任何人要成就事業，都需要付出堅強的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。

人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應該是每個人生存的原則，戰勝了惰性，便是戰勝了自己，而后會擁有成功與幸福。

積極進取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標，不斷前進。積極進取的人為了出現目標，用意克服困難，敢于戰勝自己，持之以恒，不達目標決不罷休。

積極進取是個人健康成長的重要因素。我們前進的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進取的精神，在生活中就會奮發向上，不甘落后，高揚起人生奮進的風帆！

篇五：

我最喜歡的一句名言篇六

每個人都有喜歡的東西，有的人喜歡歌曲，有的人喜歡書籍，有的人喜歡游戲，有的人喜歡……當然，我也不例外，我喜歡的東西不計其數，但是我最喜歡的'是出自李清照《夏日絕句》的“生當作人杰，死亦為鬼雄。”

那是一次數學考試，我考得很不理想，知道成績后，看著卷子上的一個個紅色的叉叉，我的眼淚就像斷了線的珍珠，一顆一顆地砸在試卷上。我轉過身，看了看雨菲的試卷，又看了看自己的試卷，就向雨菲借了試卷，看了看正確答案，發現這些錯的題目自己都會做，就是因為粗心，而考砸了，我心想：“哎！答完題后，為什么不好好檢查呢？如果時光可以倒流該有多好，我一定會好好做這張卷子的……考這么爛，回家怎么跟媽媽交代呢？”此時我失去了信心。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打斷了我的思緒，我拿出《精粹》，突然，一句詩句映入眼簾“生當作人杰，死亦為鬼雄。”“是啊，既然要當女中豪杰，就要經過無數次的磨難和歷練，而我連這么一點點兒的小挫折都受不了，怎么能當女中豪杰呢，。”想著想著，臉上的“露珠”被笑臉代替了，失望由自信取代。“同學們，好好復習第四單元，下節課考試！”林老師的聲音傳入耳畔，我聽了，便打開精粹，認認真真的復習起來，用笑臉和自信，來迎接新的考驗。

我喜歡這句詩的原因是因為它是清涼的清泉，滋潤我的心田；它是房屋，為我遮風擋雨；它是一杯熱騰騰的奶茶，沁入我的心底；它是導師，讓我明白“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

文檔為doc格式

我最喜歡的一句名言篇七

“失敗乃成功之母”想必大家都聽說過，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了卻不再去嘗試了，否則你怎么會知道最后有沒有成功。

那一天，天氣晴朗，喜鵲“嘰嘰喳喳”地叫著，我歡蹦著回到了家。一打開門，我的眼中便發出貪婪的目光，想知道為什么嗎？因為我看到了我愛慕已久的滑板車，上面還有一只“老鼠。”“surprise！”哥哥蹦出來對我說。此時，兩種猜想在我的大腦中，四處游蕩：“驚喜”還是“驚嚇”，哥哥送給我夢寐以求的滑板車，這是個驚喜，我上面還有一只“老鼠”，這分明就是驚嚇，哥哥明知道我什么都不怕，就是怕老鼠可偏偏就……“快上去試一試呀！”哥哥打斷了我的猜想。“可上面有……”我害怕地說。“看把你嚇得，這是剎車。”哥哥笑著說。我聽了哥哥的話，才放下了心中的小白兔。在哥哥的扶持下上了滑板車。一開始我先用右腳在地上滑了一下，然后再把右腳放上滑板，可誰承想摔了一個“狗啃泥”，就這樣試了好幾次，可結果都一樣我受不了了，大喊道：“我不學了，我再也不學了！”

“才試了幾次就想放棄！”哥哥拍拍我的肩膀說。“可是……”“可是什么，‘失敗乃成功之母’，只要你知道哪里不對，哪里該改就一定會成功。”

哥哥語重心長的對我說。聽了哥哥的話，我決定再試最后一次，這一次我鼓足了勇氣，把右腳放到地上劃了很多次，然后再以迅雷不及掩耳之勢，把右腳收到了滑板上面，就這樣我繞著公園滑了一圈。

“失敗乃成功之母”，在今后的道路上，無論遇到什么事，一定要多試幾次，總結前面失敗的經驗，就一定會成功。

我最喜歡的一句名言篇八

在我記憶的心扉里，有著許多方面的名言：道德方面的、思鄉方面的，讀書方面的.....在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書破萬卷，下筆如有神”這一句。

我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句格言意思是說：大量地閱讀，寫作時就會如有神助。

我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這像我故意輸給她的一樣。

孫漂流記《里面的人，你連這個都不知道，笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話使我受益不淺，它現在已經成為了我的座右銘，它激勵著我怎樣寫作，我非常喜歡這句名言，它將伴著一直到永遠。

一句名言給我的啟示

文檔為doc格式

我最喜歡的一句名言篇九

名言是我生命中的一小部分，我們在生活中看到過許許多多的名言，這些名言可以在我們失落的時候鼓勵我們，成功的時候告訴我們不要驕傲，所以在我們生活中缺不了名言。我從小就喜歡名言，這就是孔子說的：“永不言敗。”

孔子是我們的先師，他備受我們尊敬，他是我們的榜樣。他曾經說過：“永不言敗。”我便根據這句話來做事，這句話使我不斷在成長道路上克服困難，勇往直前。

有一次我去圖書館看書，我看到了一本書叫《孔子名言》，它引起了我的注意，我便拿起了這本書，看了起來。這本書中有一個詞，就是“永不言敗”。我把這個詞記下來，讓他久久地躺在我的筆記本里。

有一次，我考試考得不好我很失落，當我看到這句名言時，我領會到了，我不應該這么快就認輸，不應該這么快就氣餒，不應該這么快就說自己失敗，正所謂：“永不言敗”，就是無論是多少次失敗你也不能認輸，你也不能說自己失敗了，你也不能認輸，因為在人生路上，有很多機會。你不可能永遠是失敗的。我想到這里便振作起來，向下一個目標前進。

這個詞讓我明白到一些人生道理，讓我明白，人不可以這么容易的認輸。加油！不要氣餒。

我最喜歡的一句名言篇十

如何把自己最喜歡的一句名言寫在我們的

作文

名人名言

人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的

座右銘

孔子

這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學都懂，便想混弄過去。當 時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了 ，也該測試一下這個單元學的怎么了?就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進;它天天伴隨著我成長、成長、再成長;它一直在我的前、后、左、右出現。

我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也

世界上的名人

格言

是呀!人不能驕傲，驕傲使人落后。那是一個星期六的下午，我和爸爸比賽下棋，規則是五局三勝。我們鋪開棋盤，大戰開始了。一開局，我就明顯地占了優勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節節敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼里，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，一句名言在我腦海里回蕩，“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。”，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經勝利過就可以掉以輕心。第五盤開始了，這是決勝盤，于是，我穩穩神，定定心，想好策略，有目的地向對方進攻，從開局到中盤，大家平分秋色，后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最后我以三比二勝了他。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進;它天天伴隨著我成長、成長、再成長;它一直在我的前、后、左、右出現。

我喜歡：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，成功和失敗都是不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認為，我認為有失敗就有成功。

我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓每個學生做一張小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那張小板凳時，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛迪生老實的回答：“有啊”，說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵著我們前進。

我也有過失敗的經歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考，分數出來后與我想的分數相差很多，考了八十七分。可是我并沒有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學習，爭取下一次得到老師寫的三個字：你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來了一次小考，我的分數是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比第一次考的好多啦。很快過了許多天，老師說：“明天我們開始期末考試，到后天就開家長會，前三名同學發一張獎狀和一支筆，九十分以上的同學發一個本子……”

考試開始了，卷子題真難啊!我苦思冥想，終于沖破難關，順利完成考試。后天到了，第一節課，老師把試卷講了一遍，九點三十分，許多家長過來了，我的媽媽也來了。我高興的對媽媽說：“媽媽，你知道我考了多少分嗎?我告訴你吧，我考了一百零三分。”媽媽笑著走進了教室，老師說：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯啊，繼續努力。”接下來是第二名……放學了媽媽夸了我一路。

失敗是種子，成功就是果實。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒有失敗的教訓，我的意志就沒有那么的堅定;沒有失敗經歷，我的斗志就不會為我的未來成功添彩。這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當做我的座右銘，時刻提醒著我。