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學校勤儉節約倡議書篇一

公司全體員工：

大家好！

一、講究科學飲食

倡導綠色、環保、健康、營養、和諧、禮貌的餐飲文化，自覺遵守國家、省、市有關餐飲行業的法律法規和規章制度，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。

二、堅持合理消費，杜絕浪費

不求奢華，不講排場。消費適度，點餐適量。

三、營造節儉光榮、浪費可恥的良好氛圍

餐飲企業要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導禮貌用餐的相關提示語，營造禮貌節儉的良好社會風氣。

四、倡導禮貌餐桌行為

餐飲企業從自身做起，完善菜單、菜譜，主動標示菜肴分量，根據客人的需求供給多種不一樣分量的菜品，引導消費者合理配餐，理性消費。

五、加快轉變經營方式，滿足節儉消費需求

餐飲企業應根據企業的自身條件和市場需求，進取供給便利節儉用餐服務，加快社區快餐和單位團餐等在內的大眾餐飲的發展，推行宴會自助餐服務和分餐制服務。

六、主動供給厲行節儉、禮貌用餐的延伸服務

倡導餐飲企業主動為顧客供給環保餐盒，用于打包服務，根據剩余菜肴特點，向消費者供給再次加工的技術指導。讓我們每一位市民朋友和餐飲業從業人員都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到“合理消費、禮貌用餐、厲行節儉、反對浪費”，共同創造禮貌、健康的生活方式！

倡議人：xx

20xx年x月x日

學校勤儉節約倡議書篇二

全校師生員工：

當前，我校已經完成了整體搬遷，在曹妃甸開啟了辦學新階段的新征程。學校在實現資源整合的基礎上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設目標任務，致力于“八大實力提升工程”，堅持改革、創新、發展，進一步融入京津冀協同發展戰略和地方經濟社會發展，駛入了建設國內知名大學的快車道。但在快速發展的同時，學校也面臨著辦學成本過高，資金緊張、資源浪費等各種問題和壓力。學校已經制定印發了在全校開展節約型校園建設的實施方案，號召全校廣大師生增強節約意識，共同創建節約型校園。為此，特向全校廣大師生發出如下倡議：

一、充分認識建設節約型校園的重要意義。廣大教職工要充分認識到我校當前所面臨的嚴峻資源形勢，不斷提高對建設節約型校園的認識。大力開展節約型校園建設，是學校自身發展的需要，是學校發展中的一項舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應有的責任。大家要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學精神，養成勤儉節約的好習慣，積極踐行“節約光榮，浪費可恥”的理念，積極開展開源節流、增收節支工作。

二、做創建節約型校園的表率。學校就是我們的家，要倍加呵護。要進一步增強憂患和節約意識，合理利用約車系統，自覺遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創建節約型學校活動體現到工作、生活的方方面面，以實際行動推動節約型學校創建活動的深入開展。

三、做創建節約型校園的倡導者。節約能源人人有責。要積極行動起來，樹立科學發展理念，培養勤儉節約的良好習慣，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，為節約能源盡一份責任，做一份貢獻，共建低碳綠色家園。

四、誓做踐行者。大處著眼，小處著手，做創建節約型校園實踐者，堅持從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節約落實在每一個細節上。合理使用空調、電腦等各種電器，減少電能消耗，節約每一度電；隨手關閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節約每一滴水；統籌合理安排公務用車，降低公車燃油量；合理設置使用取暖設施，減少浪費；發揮電子政務優勢，減少紙質文件印發，紙品雙面復印，節約每一張紙。

建設節約型校園，事關學校健康科學持續發展大局，事關每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動起來，在全校范圍內深入持久地開展節約型校園建設活動，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，人人樹立健康的生活方式和科學的消費理念，做到人人崇尚儉樸節約，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚。

華北理工大學

20xx年4月2日

學校勤儉節約倡議書篇三

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。今天，xx向全體同學發出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。

2、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節水設施，隨手關緊水龍頭。

3、節省用電。離開教室要關燈，避免“長明燈”；光線充足時，不開燈；合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。

4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。

5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。

6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。

同學們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德！

倡議人

20xx年xx月xx日

學校勤儉節約倡議書篇四

親愛的少先隊員們：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。

一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。

二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：

節約一元錢，不需要的東西不要買;

節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

節約一度電，離開教室要關燈;

節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

節約一件衣，衣著整潔就是美;

節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;

節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

五、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。

六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校勤儉節約倡議書篇五

為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，強化師生社會責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議：

節約每一元錢，不需要的東西不要買；

節約每一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；

節約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭；

節約每一度電，離開教室要關燈；

節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

節約每一件衣，衣著整潔就是美；

節約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；

節約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

學校勤儉節約倡議書篇六

親愛的同學們：

提倡文明就餐，是當代中學生文明修身的一項重要內容。培養文明就餐的習慣，也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。

我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的同學都能文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。

針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不文明現象，學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節約、文明就餐”的倡議：

1、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

2、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。

3、請自覺將餐具放回指定位置。

4、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。

5、請保持餐桌衛生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。

6、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

7、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。

細微之處可以看出一個人的素質和涵養，就餐事小，但是可以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力，文明就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍！

學校勤儉節約倡議書篇七

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態度，也是一種智慧，更是一種責任。讓我們立即行動起來，嚴格落實各項節約措施，堅決杜絕鋪張浪費現象，大力弘揚中華民族優秀傳統，通過我們自身的參與和努力，讓厲行節約、反對浪費在校園內蔚然成風。為此，結合我校實際情況，向全校教師發出如下倡議：

崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

各級部要積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

（一）節約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、衛生間等場所由夜間值班人員負責開燈、關燈。

2、在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。

4、杜絕在辦公室、宿舍等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋等大功率電器。

5、開空調時要關閉門窗，春秋天盡量不開空調。

（二）節約用水

1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗手時不用“長流水”，洗涮餐具、抹布、拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用；接水喝多少接多少，按量取用。

4、總務處加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生。

學校勤儉節約倡議書篇八

親愛的同學們：

大家好！

為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風，現向全校教職醫護員工生發出開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光盤行動”活動倡議：

一、節約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，盡量使用節能燈并減少使用時間。

二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。

三、節約糧食，倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。

四、節約使用學習用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

五、愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理；要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

老師們、同學們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質，節約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹新風，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的示范者，更要做“光盤行動”的推動者，用實際行動參與光盤行動中來，傳遞正能量，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗貴醫”貢獻自己一份力量！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

學校勤儉節約倡議書篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起!

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一”活動。

節約一元錢，不需要的東西不要買;

節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節約一件衣，衣著整潔就是美;

節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。

勤儉節約教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質量卻是學生們將來的生存和發展，是為了明天的他們能成為社會優秀的人才。讓我們都樹立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

學校勤儉節約倡議書篇十

親愛的同學們：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：

一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。

二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：

節約一元錢，不需要的東西不要買；節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節約一度電，離開教室要關燈；節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節約一件衣，衣著整潔就是美；節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

五、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。

六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學校勤儉節約倡議書篇十一

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人以往計算過，如果我們再不節儉，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續使用這些資源，我們必須要節儉，必須要從此刻就開始節儉。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個群體，如何使他們繼承并發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節儉型社會的關鍵。所以，學校團委會、學生會在此向青年團員發出如下倡議：

1、節儉我能行，我是節儉的一代。

1)盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用;

2)少用餐巾紙等一次性用品;

3)一個人在教室的時候，只開自我頭頂的燈;

4)最終一個離開房間的時候，關燈，關電器;

5)提高學習效率，縮短學習時間。

2、爭做學校節儉能手，一同建起節儉型的學校。

1)在學校中見到浪費的現象時，上前提醒并幫忙改正;

2)同學之間交流自我家的節儉小竅門;

3)自發的比比看誰是節儉能手;

4)在學期末，把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學;

5)把用過的廢紙收集起來，送到回收站;

6)可是分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。

3、做家中的節儉代言人，讓你的家成為一個節儉型的家庭。

1)向家長宣傳節儉，介紹自我的節儉方法;

3)多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器;

4)洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭;

5)洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間;

6)洗衣服時，放入的洗衣粉要適量;

7)燒水做飯時，要因需求量來做，節儉燃氣;

8)在出去吃飯時，避免浪費糧食的現象;

9)在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環保購物袋;

11)幫忙家長做些力所能及的家務，用上自我明白的節儉小竅門;

13)監督家人，發現有浪費的地方要及時指出。

4、從我做起，感染別人，為建設節儉型社會貢獻一份力量。

2)在社會生活中尋找不節儉的現象，提出合理的改善方法，并向相關部門反映;

3)無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自我的實際行動來感染周圍的人，創造出一種節儉的社會氛圍。

作為一名小學生，一名祖國的接班人，我們有職責也有義務盡自我的所能，為建設一個節儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開始，從自我做起，將節儉進行到底!

學校勤儉節約倡議書篇十二

全校師生員工：

當前，我校已經完成了整體搬遷，在曹妃甸開啟了辦學新階段的新征程。學校在實現資源整合的基礎上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設目標任務，致力于“八大實力提升工程”，堅持改革、創新、發展，進一步融入京津冀協同發展戰略和地方經濟社會發展，駛入了建設國內知名大學的快車道。但在快速發展的同時，學校也面臨著辦學成本過高，資金緊張、資源浪費等各種問題和壓力。學校已經制定印發了在全校開展節約型校園建設的實施方案，號召全校廣大師生增強節約意識，共同創建節約型校園。為此，特向全校廣大師生發出如下倡議：

廣大教職工要充分認識到我校當前所面臨的嚴峻資源形勢，不斷提高對建設節約型校園的認識。大力開展節約型校園建設，是學校自身發展的需要，是學校發展中的一項舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應有的責任。大家要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學精神，養成勤儉節約的好習慣，積極踐行“節約光榮，浪費可恥”的理念，積極開展開源節流、增收節支工作。

學校就是我們的家，要倍加呵護。要進一步增強憂患和節約意識，合理利用約車系統，自覺遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創建節約型學校活動體現到工作、生活的方方面面，以實際行動推動節約型學校創建活動的深入開展。

節約能源人人有責。要積極行動起來，樹立科學發展理念，培養勤儉節約的良好習慣，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，為節約能源盡一份責任，做一份貢獻，共建低碳綠色家園。

大處著眼，小處著手，做創建節約型校園實踐者，堅持從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節約落實在每一個細節上。合理使用空調、電腦等各種電器，減少電能消耗，節約每一度電；隨手關閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節約每一滴水；統籌合理安排公務用車，降低公車燃油量；合理設置使用取暖設施，減少浪費；發揮電子政務優勢，減少紙質文件印發，紙品雙面復印，節約每一張紙。

建設節約型校園，事關學校健康科學持續發展大局，事關每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動起來，在全校范圍內深入持久地開展節約型校園建設活動，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，人人樹立健康的生活方式和科學的消費理念，做到人人崇尚儉樸節約，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚。

倡議人：

20xx年xx月xx日