無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學雷鋒感言篇一
雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。
全心全意為人民服務,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,用心進取。相信再社會上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。
在新學期開學之際,我們計算機2班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,讓同學們自覺做好有利于他人的事。
為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環境,我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經過了一個多小時的艱苦奮戰,最后將冰雪清除干凈,還老師同學一個適宜的環境。
此刻經濟在發展,社會發生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化,因此需要創新學雷鋒的形式。
學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚禮貌新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據四個就要精神,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,創造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!
學雷鋒感言篇二
3月5日是雷鋒叔叔紀念日。早晨我們拿著笤帚,舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛生。
我們懷著激動的心情來到了廣場,廣場的草坪上扔滿了垃圾,臺孑上落滿了灰塵,我們來到了指定地點開始打掃了,有的同學在草坪上清理垃圾,有的同學去接水,有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污,還有的同學拿著笤帚掃馬路,“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺子后,我們又開始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候,聽旁邊路人說:現在的小學生可真懂事,還知道打掃衛生了,真是小雷鋒叔叔,聽了這些,我心里美滋滋的,我累的滿頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點,但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔叔叔學習,一輩子做好事!
學雷鋒感言篇三
雷鋒同志走了,但雷鋒精神永遠地留給了我們。雷鋒精神是需要一代一代的傳承下去的。然而,然而90后的青少年有相當一部分不知道雷鋒何許人也,即使知道的也只是聽過雷鋒其名,不知道雷鋒其事;80后的青年人大都也只局限于知道雷鋒是一位做過許多好事的人,至于其他就不甚了解了。雷鋒精神是代表的了雷鋒年代一個群體的一種精神。學雷鋒也不僅是做幾件好事而已,還要深入地學習雷鋒精神。
雷鋒精神首先體現一個忠,忠于黨,忠于國家,忠于人民,忠于社會主義事業,堅持正確的世界觀,全心全意為人民服務。“釘子精神”,“螺絲釘精神”都是雷鋒精神的閃亮點,體現在立足本職,專研技能,立場堅定,愛憎分明,明辨是非,不因不良誘惑而動搖,永遠保持一種向上的精神,堅持正確的人生觀。雷鋒精神還體現在,大公無私的集體主義精神,艱苦樸素的優良作風,擁有助人為樂坑人可恥的理念,堅持正確的價值觀。雷鋒同志曾在日記中寫道:“一個人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒同志表里如一,他是這么說的也是這樣做的,他用有限的生命譜寫了不朽的輝煌篇章。
今天我們學雷鋒就要與時俱進地學習雷鋒精神的精髓,用雷鋒精神洗滌我們的心志;用雷鋒精神影響我們的觀念;用雷鋒精神指導我們的'行為。不僅要在形式上學習雷鋒,更要在思想和意識上學習雷鋒。讓雷鋒精神在每一個人的心靈扎根。短時間內我們可能學不到雷鋒精神的全部,但我們卻能長期的學雷鋒,從一點一滴做起,讓雷鋒精神貫穿我們整個人生的歷程,成為一生的必修課。以身作則繼承和傳承偉大的雷鋒精神,為雷鋒精神永放光芒做出自己的一份努力。
學雷鋒感言篇四
周四一大早,老師派我和班里另外兩名同學,作為我們三(6)班的小記者代表,去政協禮堂聽雷鋒班班長作報告,還可以采訪他們呢。我聽了心里特高興。一回到家,便找出了我的小記者裝備。我問媽媽:“媽媽,雷鋒是個什么樣的人?他那么有名,是不是像科學家一樣,做出了很多發明貢獻?還是在戰場上英勇殺敵,立了赫赫戰功?或者是為了救落水兒童,壯烈犧牲?”媽媽搖搖頭,神秘地對我說“明天你去聽了報告,就會知道答案了。”
星期五下午,我們五愛小學的小記者代表,排好隊,步行來到了政協禮堂。里面已經坐滿了小記者們,大家都戴著記者帽,挎著記者包,拿著記錄本,迫不及待地等待報告會開始。會上,小記者向雷鋒班班長們提了一些問題。班長們雖然都是六七十歲的老人了,但他們一說起雷鋒,就精神振奮,仿佛年輕了幾十歲。從他們的講述中,我了解了雷鋒生前做過的點滴小事,聽到了雷鋒日記中樸素卻感人的話語,感受到了人們對雷鋒的感謝與懷念。的確,雷鋒一生沒做過什么驚天動地的大事。他只是在車上給人讓座,在車站幫人拎包……不管是身邊的戰友,還是陌生的路人,在別人需要幫助時,他都立刻伸出了熱情的援手。鋒原來也只是這么一個平凡的人。他只是一個認真工作的人,熱愛學習的人,熱心助人的人。可是這么多平凡與微小的事,卻讓無數的人們感受到了溫暖的愛,也讓一代代的人以他為榜樣。
聽完報告,我明白了雷鋒是一個值得我們驕傲值得我們學習的人。雖然,雷鋒離開我們已快半個世紀了,但我相信他會永遠年輕,永遠陪伴著我們成長。
學雷鋒感言篇五
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒叔叔助人為樂的品質和精神。而這崇高的品質與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶!
雷鋒叔叔的名字,在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質。雷鋒叔叔永遠活在我們心中,因為他的精神永遠不會失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,難道自己心里沒有一點喜悅感嗎?真心的幫助了別人,自己的內心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!
在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來說明一切,而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。
雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會很小,但是內心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動,做一個“活雷鋒。”樹立一個形象!
這段話深入人心,你是否悟出了道理:學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味。這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息,永遠在我們的心中呈現,就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務,展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優良傳統。
每當你用你的真心去幫助別人的時候,你們都會悟出這么一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個永遠不生銹的“螺絲釘”吧!
學雷鋒感言篇六
三月是溫馨的。因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月是自豪的,因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產主義戰士—雷鋒。
他立過二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨,獻給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時的收入不多,卻贊起來救濟同志,向災區捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫院。媽媽知道了,每天都去醫院看望她,還經常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發笑。阿姨還說:“在醫院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你以一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
學雷鋒感言篇七
在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級英雄馳騁熒幕的時代,極具中國特色的。《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒有超人的神力,沒有酷帥的造型,沒有做出驚天動地的偉業,也沒有美女的陪伴,孤獨地游走在城市邊緣,做些力所能及的小事,像雷鋒那樣悄悄地為社會作著貢獻。但是他卻比那些英雄更實在,因為他做的是我們力所能及的小事。正因為如此,才讓我們更覺得慚愧,更覺得失落。
關于雷鋒,當今流傳的不是雷鋒的感人故事,而是流傳著不和諧的聲音,說“雷鋒做好事不留名,但都記在了日記里”。一句話,將人們引向了對雷鋒精神的懷疑,甚至嘲諷。有了這句話,有人笑話雷鋒精神虛假,有人眼看別人陷入危難而不顧,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。這也驗證了陳寅恪先生所說的,好人是極少數的,壞人也是極少數的,大部分人就生活在兩者之間,渾渾噩噩。
其實幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時,伸以援手;當我們面臨危險的時候,就會有人扔過來一根救命繩索,讓我們逃離險境。在別人老邁的時候,我們尊重他,給他讓座,扶他過馬路,替他分憂解難;當我們白發蒼蒼的時候,就會有后來人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。
真的希望有一天,女孩在接受男孩的求愛之前,不是問“你有房子嗎,有車嗎,有高收入嗎,父母是做什么的”,而是問“你做過好事嗎,你樂于助人嗎”;女孩夸獎男孩的時候,不是說“你是我的白馬王子,你是我的錢袋”,而是說“你是我的雷鋒俠”,那世界真的就陽光燦爛了。
學雷鋒感言篇八
雷鋒,一個傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候,媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰,他為什么成為我們的好榜樣我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進學校的大門,“雷鋒”的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經50年了,但他的精神卻永遠留在我們心中。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學習,堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話:“要學習的時間是有的,問題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。”這就是人們常說的“釘子精神。”是啊,只有會利用時間的人才能學有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風破浪,推陳出新。
想想我自己深感內疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習,倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯,但只是勉強完成老師布置的作業罷了。遇到難題就妥協不做,空著等爸爸媽媽回來給答案,就因為這樣我在學習上就養成“依靠”的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩。
透過這次學雷鋒活動我從心底里下決心,發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,善于擠時間看書學習;拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
學雷鋒感言篇九
我想說,很多人都沒有吧!所以大學的這種活動是必要的。近期我們學院就組織了義務打掃的活動。同學們的參加熱情都很高!當我們用工具清掃地面時也清潔著我們的心靈。這也是在做好人好事啊!
干凈的學習環境,清潔的學院面貌,讓我們每一個學子心中都有一種愉快的感受。好人好事不在于大,而在于你做這件事時的心態。我勞動,我快樂。多想對參加活動的同學送上我的感謝!在這次大學學習雷鋒精神的活動----義務打掃校園的活動中我感受頗深。
雖然只是簡單的打掃而已,然而當我看到同學們臉上的帶著汗水的笑容時,我心觸動啦。雷鋒的精神不是在那一刻就能學會的,所以我想簡單的活動不能讓我們學到很多。
學習一種精神更需要堅持,想雷鋒又名釘子精神(從小事做起,時刻去幫助他人),滴水乃能石穿,我們應該把這次活動的精神永久的傳承下去。好人好事不是不存在,而是我們缺少發現。那么也讓我們加入的這個行為之中吧!學習雷鋒,好榜樣啊!
學雷鋒感言篇十
參加人員:13物流2班團委、14級市營4班團委。
活動內容:3月5日兩個班的同學起了個大早,每個人拿著拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡單的部署下,一個個樂此不疲的干起活來,同學們聊著天、說著話,嘴角洋溢著快樂、幸福的表情。在每位同學的努力下,垃圾少了,樓道干凈明亮了。有時候開心的去做一件事,往往最后會事倍功半,今天我們所有人開心的勞動,開心的將一件事美滿的完成,我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學習的東西,這也是雷鋒月最主要的品質和內涵。
活動意義:讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私、關愛、理解和奉獻.雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
活動總結:一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要、很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——“校園環境,人人有責”公益勞動活動。
此次活動的內容是:3月5日,由13級物流2班團委、14市營4班團委自主發動的志愿勞動服務活動,同學們積極參與,為這項活動獻出自己的愛心力量。
本次活動雖然至此已經落下帷幕,但是我們所要宣傳的主旨已經深入人心,不是因為活動的結束而消失,而是一個全新的開始,拋棄過去的舊觀念,接受新的社會現實,從而嘗試著選用新的生活方式,讓公益活動的精神代代相傳。