方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校活動方案格式篇一
晚會地點:待定
承辦單位:
晚會時間:
1、豐富師生的課余生活,為學員提供一個鍛煉平臺。
2、培養學生們對舞蹈的興趣和愛好,以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學質量、檢驗學員掌握教材的能力。
3、提高學員舞臺的表現力,同時也是家長在一個學期之末看到孩子的學習成果。
節目由各排練老師負責和組織平時的排練工作,形式不限,內容需青春、時尚、健康,積極向上。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,觀眾陸續入場。入場期間,晚會現場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
第一組:節目策劃組
負責人員:
任務: a、負責整場晚會的工作調配
b、完成節目篩選工作;
c、節目單編輯;
d、準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組 負責人員:
任務:
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務物品,如節目單、水等。
c、匯演之前把家長引領至觀看區域。
第三組:道具設備組
負責人員:
任務:
a、協助負責舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及后勤保障問題。
b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
負責人員:
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、負責看管學生演出服裝,負責節目催場,演職人員就位。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
背景制作 6月15日-6月18日 道具準備 6月22日
節目審查 6月22日 舞蹈室 節目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日-6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理,附上各自演員所屬標簽,以便回收統計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責擺放背景設施及場地的設施
3、燈光及音箱設備調試
道具組調試燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場引導觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標簽或名單匹配落實,可演員或專業老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關工作人員負責背景道具的拆卸。
書面總結、vcd制作、照片分發、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環節責任分清,如果活動中出現各種自己不能解決的`突發性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
學校活動方案格式篇二
20xx年的清明節是公歷4月x日,星期一,農歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,對學生進行愛國主義和革命傳統教育。教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志;練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
xx市烈士陵園
三、掃墓時間:
3月30日上午9:00
四、參加對象:
七級全體師生(步行)
五、活動領導小組:
組 長:黃xx
副組長:吳xx
成 員:李xx、代xx、七年級班主任及教師。
六、活動安排:
7:50集合(操場),8:10分從學校準時步行出發。每個班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:
1、按照活動規定到達烈士陵園,做好掃墓儀式準備工作。
2、宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們獻花圈。
3、奏國歌, 全體師生面向英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、團員代表獻詞及背誦社會主義核心價值觀。
5、709班革命詩誦讀。
6、全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花。
7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
(活動結束后應按照預定方案整隊帶領師生去參觀“xx抗日紀念墓碑”)
七、活動要求:
1、每位同學準備一朵紙花,活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時),徒步中聽從老師們的指揮,有事必須向班主任和跟班老師請假。
2、各班班長在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各班班主任要對學生做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、團員佩戴團徽。
學校活動方案格式篇三
為了引領家庭閱讀,弘揚家庭美德,注重家風建設,加強我校教職工家庭親子教育,促進教工子女健康成長,增強家庭觀、親情感,我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。
閩江師專高等專科學校新校區
2:00簽到集中,由學前系的大哥哥姐姐帶領小朋友們逛逛校園,拍下美麗親子照。
負責人:馬梅鈴
時間:2點30分——3點10分
地點:實訓樓夢想教室
活動方案:故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
負責人:陳達媛、李妙娟
承辦工會小組:第12工會小組。
時間:3點20分——4點
地點:實訓樓二樓舞蹈廳
負責人:林志香、羅延舒
承辦工會小組:第9工會小組。
活動安排如下:
1.活動說明:所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡(由工作人員進行蓋章),可以根據個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應的游戲會有相應的積分,活動結束后可憑積分卡到指定地點領取大禮包。每張積分卡僅可一人使用,不可兩張疊加使用。
2.游戲項目
(1)百發百中
年齡段:各個年齡段
道具:乒乓球、規則介紹海報
學校活動方案格式篇四
為慶祝“三.八婦女節”,為我校女生提供一個愉悅放松的節日氣氛,同時彰顯我校女生風采,進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質,充實全校學生的課余時間,豐富校園文化生活,在學校校長室的支持和政教處的指導下,校團委開展“三·八婦女節”相關慶祝活動。
一、活動主題:師生同樂,趣味活動
二、活動內容:1、女學生籃球賽 2、男生拔河比賽
3、參加拓展游戲 4、幸運抽獎活動
三、活動對象:全體師生
四、活動時間:20xx年3月8日14:30—17:00
五、活動地點:學校運動場(根據天氣情況更改場地)
六、活動負責:
組 長:陳永達
副 組 長:朱捷明 李淑玲 戴海霞
工作人員:團委委員及全體團委學生會成員、青協會成員
七、活動流程:
第一階段:14:20分全體師生操場集中,由校領導講話并由工作人員講解活動規則。派發相關票紙,用于投票,抽獎,玩游戲等項目。
第二階段:以“女學生籃球友誼賽”拉開帷幕(比賽分上下半場,每半場十五分鐘),球賽設有投票競猜環節(分10級、11級兩組,將票投進自己支持的球隊中,猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份)。
第三階段:由校健美操隊現場表演“啦啦隊舞蹈”。
第四階段:拔河比賽。第一回合10級男生 vs 11級男生。
第二回合10級女生 vs 11級女生。
每回合設定三局兩勝,勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發獎品。
第五階段:拓展游戲環節,此環節共開展五個游戲,自愿參與,參與者憑相關票紙積累分數,“積分”具體參照附表1。
第六階段:抽獎環節,此項目為活動最后一項,全體師生在操場集中,由指定人員從抽獎箱中抽出號碼,與全體師生手中的號碼兌對,號碼對應者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。
第七階段:組織宣布活動結束,團委學生會與青年志愿者協會全體學生工作人員做好清潔工作。
八、溫馨提示:
1、活動期間全體學生只能在活動區域走動,有序的進行各項游戲。
2、比賽以及游戲,務必把安全放在首位。現場設有醫療點。
3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
4、活動在于輕松取樂,切勿游戲比賽中引發矛盾。
5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負責人詢問。
6、工作過程中要互相協調、互相配合。
7、若有請假請提前通知負責人以另行安排。
8、活動開始前,要落實道具,若不能落實,應及時匯報到指揮臺。
共青團靈通職業技術學校委員會
xx日 附表1:
游戲設置:
1、 二人三足。(兩人一組,幾組隊伍同時進行游戲,以最快到達終點的
一組為勝利組)
2、 投籃。(分教師組和學生組,在籃球場罰球線附近投籃,計男生投四
球中三球,女生投三球中二球為勝利)
3、 跳繩。(一分鐘不斷續跳繩100次為勝利)
4、 飛鏢。(在距離標靶三米處畫一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連
續投六次,以累計環數多者為勝利。兩組同時進行)
5、 足球射門。(足球門放有幾個物品,分別標有阿拉伯數字1—5,足球
射中數字數多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)
獎勵方法:
(每位參與者發一張得分表,每通過一個游戲,在對應的游戲中蓋一個印。兌獎,憑此表到主席臺兌換獎品。)
1、五個游戲全通過者,兌一等獎
2、四個游戲全通過者,兌二等獎
3、三個游戲全通過者,兌三等獎
4、兩個游戲全通過者,兌參與獎
注:已兌獎者,則將票據回收。
學校活動方案格式篇五
為了緩解教師平日工作的`緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,走進大自然,學校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
1、活動時間:5月20日。
2、乘車時間:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
3、調度:龍秋花、吳如喜。
(說明:上午有課的教師上完第四節課后到縣政門口上車)。
神龍寨觀光園
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
1、學校負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、活動由體育組統一組織。
3、每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎,獎金分別為400元、350元、300元、300元,獎金合計:6750元。
1、教師無特殊情況,原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明,不做有損學校形象的事。
3、注意野外用火,預防火災,男士不得亂扔煙頭,以免引發火災。
4、娛樂活動要健康文明,不得或變相。
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺,特別要管好自己的小孩子。
學校活動方案格式篇六
歌頌中國共產黨建黨九十一周年輝煌歷程,充分展示我校青年教師昂揚向上、奮發有為的`精神風貌。
二、工作安排及要求
1、活動對象:晝錦中學全體教職工
2、節目上報時間:6月28日下午6:00之前(節目報至各年級音樂老師處)
3、節目形式:形式不限,歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位,每組至少出一個節目,多多益善。(節目時間控制在五分鐘內)
4、演出時間:7月1日下午5:00
5、演出地點:晝錦中學餐廳
學校活動方案格式篇七
關于舉辦**系“趣味**競賽”活動的策劃
一、 活動目的
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術節,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現**之魅力)
活動時間:4月18號
活動地點:學子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的'制作
2. 發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環節,其中競賽流程占據兩個環節,即預賽環節和決賽環節(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎分)
1. 預賽環節(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現并列情況,則啟用備用題,以搶答形式決出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環節(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規,扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規定時間內回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發放禮品(此階段注重調動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環節
六、 附加節目
中場休息 (預賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調動觀眾,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經費預算
策劃方:**系團總支學生會學習部
主辦方:**系團總支學生會
合辦方:****協會
人文與社會科學學院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的:
xxxxxx
二、會議(活動)時間:x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點:xxxxxx
四、出席人員:
人文與社會科學學院黨總支書記xx
人文與社會科學學院輔導員xx老師
人文與社會科學學院團委副書記xx、學生會主席xx、科協主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人:
xx
六、會議(活動)流程:
1.大會(活動)第一項:xxxx
2.大會(活動)第二項:xxxx
3.大會(活動)第三項:xxxx
4.大會(活動)第四項:xxxx
5.大會(活動)第五項:xxxx
七、工作安排:
1.會前(活動前)準備:xxxx。(負責人:xxx)
2.會中(活動中)準備:xxxx。(負責人:xxx)
。(負責人:何海潔)
。(負責人:xxx)
5.會后(活動后)準備:xxxx。(負責人:xxx)
6.會議的記錄、照相,由xx部負責。(負責人:xxx)
七、經費預算
:xx元
:xx×xx=xx元
:xx×xx=xx元
總計:xxxxxx元
八、附件
xx發言稿
xx總結稿
xx
xx
石家莊經濟學院人文與社會科學學院
xxxx年xx月xx日
附一:xxxxxx
附二:xxxxxx
附三:xxxxxx
附四:xxxxxx
學校活動方案格式篇八
為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發揮教師特長,給教師搭建一個施展藝術才華的`大舞臺,提升教師綜合素質,中心學校決定于 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演,現制定本方案,請各學校按要求認真做好演出的各項準備工作。
新年新氣象新姿態
弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。
小學及幼兒園全體教師
20xx年12月31日下午
蘭家寨小學四樓大廳
本次文藝匯演的節目各學校統一編排,其中舞蹈一個、其他節目一個。
1.各學校、幼兒園節目內容自定,人數不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
2.各學校積極準備節目,校長要全程給予指導,統籌改編及進行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。
3.各小學必須在12月21號之前上報節目單。
總分:馬 超 宋小明 周志峰
按元旦文藝匯演評分表為準。
設立一等獎一個;二等獎二個;三等獎三個。
1.會場布置:蘭家寨小學
2.主持人:楊芬、李琰
3.會場服務:蘭家寨小學
4.獎品、獎狀:杜文洋 海鐵金
5.安全保衛 :蘭家寨小學
學校活動方案格式篇九
一、 指導思想以黨的精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持“以人為本、立足社區、服務市民”的原則,依托文明市民學校,以市情和形勢任務為重點,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質,教育引導社區廣大市民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調動全民參與建設社區的熱情,推動街道各項事業蓬勃發展。
二、 主要目標
以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧社區,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高市民素質,促進社會風氣的根本好轉,推動街道精神、物質文明建設不斷向前發展,更好地為社區的經濟和社會發展服務。
三、 教學內容
市民學校以素質教育為根本,以提高全民素質為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓,引導他們愛崗敬業。同時針對廣大市民的需求,創新教學形式,豐富教學內容,開展愛國主義教育,政策法規教育,文明禮儀教育,公共衛生、環境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓等。
四、工作要求:
1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排,并按照要求建立文明市民學校學習筆記。
2、各社區要進一步完善市民學校組織機構網絡,健全以社區書記為校長、社區有關人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。
3、各社區市民學校要結合工作實際,制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的實效性。
新的一年里,我們將在精神的指引下,把社區的市民學校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學校工作中來,形成人人學知識、信科學的新局面。
學校活動方案格式篇十
地點:多媒體教室參加人員:四年級全體師生活動前準備工作:
1、第一組。師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。
2、第四組。學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)
3、第二組。排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛生、板報、)
5、全體。共同學習《國家》手語歌曲。
6、道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副7、主持人兩名同學(男、女生各一名)
8、電腦操作人員一名活動安排:
主持詞:(略)
第一項。觀看視頻材料。
第二項:舞蹈表演《五星紅旗》
第三項:共同表演手語歌曲《國家》
第四項:表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的.決心或誓詞活動總結。同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關于國慶節的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。
學校活動方案格式篇十一
一、活動時間:
20xx年11月16日(星期六)早上8點學校操場集合
二、活動地點:
三、活動目的:
組織學生走進大自然,親近大自然,激發學生熱愛大自然、熱愛生活。增進師生和親子之間情感交流。
四、活動內容。
五、具體行程安排:
8點集合,8:10分發車(全程約2.5小時)
2、預計11點到,買票入場直接到餐廳
4、5點大門口集合返回
六、費用安排:
本次出游我們跟旅行團,210元/人,1.19以內115元/人。抱手上的`bb不收費費用包括:車費、門票、游樂金、午餐、小禮物。
學校活動方案格式篇十二
在第x個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
特別的愛,獻給特別的'你
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環節:由班長進行感恩致辭。
2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會時間。
1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。
學校活動方案格式篇十三
“走近大學生”辯論賽
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生,每個專業派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽簽:x月x日
評委培訓:x月x日晚自習
初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)
復賽:第x周(x號進入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場先后進行)
決賽:第x周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)
教學樓
1、輔導老師、xx學院了學生會主席團。(共x名)
2、每班學習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結攻辯階段正方三辯xx秒。
小結攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
比賽決出前x名,優秀辯手__位,優秀班級組織獎x個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。
多媒體教室租借費xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
學校活動方案格式篇十四
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的'一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統習俗,我們南方在冬至的傳統習俗是吃湯圓。“湯圓”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。
:樂享冬至
1.在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統節日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化、繼承傳統習俗。
12月21日下午3:20——4:40
全體師生及家長
1、講一講
學校升旗儀式,國旗下講話內容《冬至故事》。
(時間:12月19日周一)
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開始填“九九消寒圖”
4、貓一貓
當日全校無作業集體“貓冬”睡好覺
1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動
2、活動一定要注意安全和清潔衛生
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片
學校活動方案格式篇十五
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。
本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
本周一(xx.3.18):
1.發放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動。
2.給孩子們發不同的準備資料:秋天的歌曲。
下周一(xx.3.25):
1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(xx.3.30)
地點:農耕年華
親子游戲
(一)對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二)貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞并愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的.攝像展覽。
學校活動方案格式篇十六
根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神,扎實推進素質教育,構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平臺,相互促進,努力提高學生家長整體素質,教育學生學會生存、學會學習、學會創新,促進少年兒童健康、和諧、全面發展,培養和造就高素質的現代化建設人才。
1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。
2、家庭教育的主要內涵包括:家庭教育思想觀念的現代化:家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。
3、家庭教育的主要目標是:圍繞全面實施素質教育,通過近兩年創造性的實踐探索,引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設上有顯著進展,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創區“家教名校”,為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。
1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓,二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容,或請專家進行專題講座。
2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長,通過電話就能與學校領導、教師進行交流,了解子女在校的學習和生活等情況。
3、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長,利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件,以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。
4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班,每周五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復,面對面溝通。
5、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動,將家長請進校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。
6、建立家長學校聯系卡制度。印發家長聯系卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。
7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長,或是家長走訪教師,要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學校的情況。
8、舉行幾次大型活動。在開展畢業匯報、運動會、藝術節等大型活動時,把家長請回學校與師生同臺表演,同臺獻技,共同參與,為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍,使學生在輕松愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛,從而促進孩子全面和諧發展。
1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作,進行統籌安排。教學內容具有針對性,教學安排要注意科學性,教學活動要講適用性,教學方法要堅持啟迪性,教學措施要掌握可操作性。
2.有統一教材。以《小學生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同時,還要結合實際編寫一些校本教學資料。
3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念,高尚的道德情操,扎實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師,為家長學校的專職教師,參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。
4.有備課筆記。教師上課前,要認真鉆研教材,深入學習家庭教育理論,掌握不同年齡段學生的心理、生理特點,針對家庭教育中存在的問題進行剖析,力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發人深省,耐人尋味。
5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載,作為積累教學經驗,改進教學方法,交流教學體會,提高教學水平的教學資料。
6.有檔案資料。規范收集,科學整理,分門別類,裝訂成冊。
7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。
8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧,認真總結成績,仔細分析不足,明確發展方向。
9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度,改善辦學條件,確保家長學校日常工作順利開展。
高高興興上學,平平安安回家
學校活動方案格式篇十七
4月28―4月30
各班級可根據實際情況自行安排。
1―5年級全體隊員
“快樂勞動幸福生活”
通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的'意識,從小養成愛勞動的習慣。
1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。
一年級:收拾書包
二年級:系鞋帶
三年級:疊被子
四年級:釘紐扣
五年級:洗衣服
一年級收拾書包,學生可提前練習,在規定時間內,用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據規定用時最短者獲勝。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)
五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”。
學校活動方案格式篇十八
為貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和教育部等四部門印發的《關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》精神,按照市委、市政府工作部署,全面貫徹黨的教育方針,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,廣泛開展青少年冰雪運動,培養我市青少年的“冰雪氣質”,促進青少年學生身心健康、全面發展,并通過在學校開展宣傳活動,對我市冬季特色滑雪進行深度宣傳,進一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽度,特制定本方案。
一、組織形式
(一)主辦單位:六盤水市人民政府
(二)承辦單位:六枝特區人民政府
盤州市人民政府
水城縣人民政府
鐘山區人民政府
六盤水市教育局
六盤水市文化廣電旅游局
六盤水市體育局
(四)協辦單位:六盤水烏蒙山旅游度假區管委會
六盤水野玉海山地旅游度假區管委會
六盤水梅花山旅游景區管委會
二、活動主題
南國冰雪城·貴州六盤水
冰雪進校園·研學體驗季
三、活動時間
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬
四、活動安排
(一)進學校宣傳。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:六盤水師范學院、六盤水職業技術學院、六盤水幼兒師范高等專科學校和全市各中小學。
牽頭單位:市教育局
配合單位:市文化廣電旅游局、市體育局
工作任務:
1.市教育局負責將市文化廣電旅游局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內高校和各中小學開展宣傳推廣,進一步夯實中小學生運動基礎,增強學生體質,傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅游局負責提供冬季旅游宣傳視頻等資料,市體育局負責提供滑雪運動相關教學視頻等資料。
3.各學校負責在放假前采取多種形式推送宣傳視頻,提升學生對冰雪運動的認識,并教育學生如何滑雪,掌握滑雪技巧。同時,每周安排一天時間組織學生到市內旱滑場或滑雪場參加研學體驗活動,并邀請市體育局專業教練進行實地教學。由水城縣教育局、鐘山區教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時間表,周一至周五分批次開展體驗。
4.通過市縣教育局網站、微信公眾平臺和各學校網站等對滑雪運動進行宣傳。
(二)滑雪體驗。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:玉舍雪山滑雪場、梅花山國際滑雪場、烏蒙滑雪場。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各縣(市、特區、區)政府、市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務:
1.各縣(市、特區、區)政府按照分配的學生人數(市直學校由鐘山區負責),結合3個滑雪場的游客接待能力(玉舍雪山滑雪場3000人·次/天、梅花山國際滑雪場5000人·次/天、烏蒙滑雪場2000人·次/天)、景區地點、學生自愿報名情況等因素制定實施方案,每周一至周五分年齡段、人數、批次,自行安排學生開展滑雪體驗。同時,要加強對不適于參與滑雪運動學生(如心臟病患者等)的排查,確保安全。
2.各縣(市、特區、區)政府按屬地原則為參與活動學生購買保險,安排專車接送。
3.市文化廣電旅游局和相關縣(市、區)文體廣電旅游局負責協調滑雪場配合開展體驗活動。
4.市體育局負責統籌安排滑雪教練員,為參與體驗的學生做好各項滑雪指導。
5.市委宣傳部負責組織媒體對活動進行跟蹤報道,并在活動報道中融入景區優惠促銷政策。各學校可結合實際安排“學生記者”到景區采訪,將采訪內容在全校宣傳。
各單位聯系人名單、旱滑體驗活動和滑雪體驗活動日程安排詳見附表。
(三)資金補助及人數分配。
本次活動由各縣(市、特區、區)政府統一組織為體驗學生購買保險,安排專車接送,市政府將給予適當資金補助,名額分配及資金補助見下表。
四、組織機構
成立六盤水市20xx年“冰雪運動進校園”工作領導小組,組成人員及職責分工如下:
(名單見附件)
領導小組下設辦公室在市教育局,市教育局副縣長級干部王戰兼任辦公室主任。辦公室負責領導小組日常事務,根據各縣(市、特區、區)組織學生參加情況,對接市文化廣電旅游局、市體育局和各景區做好相關工作。
滑雪體驗分六枝組、盤州組、鐘山組、水城組4個組,各組負責執行制定本轄區工作方案。
五、工作要求
(一)建立責任機制。“冰雪進校園活動”按照“市統籌、縣為主”的原則開展,各縣(市、特區、區)政府要根據工作職責,制定工作方案,明確工作任務、責任人和完成時限,抓好貫徹落實。滑雪運動具有不可預知的風險,各縣(市、特區、區)政府和教育局要督促參與滑雪體驗活動的學校制定安全預案,加強安全教育,精心組織人員參與,確保活動安全。
(二)建立調度機制。各縣(市、特區、區)政府要及時調度、督查、跟蹤相關工作完成情況,及時研判解決存在問題。
(三)建立通報機制。各縣(市、特區、區)政府要嚴格執行有關紀律規定,對玩忽職守影響工作開展的單位和個人,將提請市政府進行通報。
(四)建立安全疫情防控機制。要按照“錯時、預約、限流”的要求,加強師生安全教育,切實做好疫情常態化防控工作,并嚴格按照各景區相關規定和雪場提示、警告標識、提示說明等抓好執行。
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