無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園安全的建議書篇一

為了積極響應十屆全國人大三次會議關于“建設和諧、平安社會”，以及青州市教育局、鎮中心校關于“和諧校園創建工作”的指示精神，給大家創造一個優美和諧，秩序井然的校園環境，作為學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻。

為此，政教處、校團委、少先大隊向全體教職員工、全校的同學們發出建議：

1.加強思想道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。

樹立愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的道德標準。

2.語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。

3.舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、迷信書刊、影碟，不訪問、不登陸不健康的網站。

4講究衛生，注意個人形象，著裝大方得體;保護環境，自覺維護教室、宿舍、功能教室等生活學習場所的環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

5.遵紀守法，遵守校規校紀，端正考風考紀，上課時間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽手機，考試不舞弊、不抄襲。

6.遵守公共場所秩序。

食堂進餐要排隊、不爭搶，愛護公共設施，不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。

7.厲行節約、反對浪費，節約糧食水電、隨手關水龍頭、關燈，無人時要關閉電燈、電風扇、電腦等電器，杜絕“長流水”，“長明燈”等不良現象。

8.為人師表，以身作則，務實求進，努力工作，立足崗位，嚴謹治學、潛心鉆研、開拓創新、勇攀高峰;要樂于奉獻，關愛學生，一片真心，循循善誘，教書育人。

創建對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的文明校風。

9.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創建校園內和諧平安文明樓院。

10.加強防火、防盜、用電等安全防護，增強自我防范能力，不出現任何安全事故。

貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開寢室時，檢查門窗是否關好。

11.積極進取，奮發向上，開展各種健康文明的文體活動，創建健康向上的校園文化。

老師們、同學們，趕快行動起來吧，為學校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風、創和諧校園，努力開創我校精神文明建設的新局面。

用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。

無愧于邵莊初級中學。

政教處、校團委、少先大隊

校園安全的建議書篇二

親愛的同學們：

你們好！

除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔心、這是多么不劃算的事情啊！

生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯、

3、校友內，不追逐打鬧、

4、不去危險的地方玩耍、

5、玩健身器材要遵從操作要領、

同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

校園安全的建議書篇三

親愛的同學們：

平安，什么意思?有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害，要有人庇護自己才行......然而，你發現沒有，校園里處處都隱藏著危險，桌子角、講臺桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷，有時跑來跑去，很容易摔傷，所以我今天講的是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節，弄得灰塵仆仆的。在此，我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給*同學帶來不便。

每次暑假(寒假)，老師總會苦口婆心的說：“請同學們注意：假期不要去網吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所，不要到沒有安全措施的地方游泳，不要……要注意飲食衛生，要合理地安排好作息時間，要……”帶著這一腦袋的要與不要，我們總算迎來了暑假…… 我想只用這一天，就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中，路邊的廣告上，還是廣播、電視里的宣傳，我們都看到了安全的提示。

同學們，你們想要一個平安校園嗎，知道我心中的平安校園嗎?那就來接著往下看吧!

進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成，既保證了老師和同學的身體健康，而且用起來也方便。

平安校園的建設是非常重要的，一次，我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由于的安全意識低，同學們光想著下樓，十分擁擠，后面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。

看了上一條新聞，知道平安校園的建設有多重要了吧! 相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧!同學們、老師們，平安不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險;增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

校園安全的建議書篇四

我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。

希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

1、牢固樹立安全第一的思想，時時處處注意安全。認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等各項規章制度。遵守學校安全紀律，為安全提供保障。

2、遵守交通規則，不在馬路上玩耍追逐，不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車；同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛；騎自行車不搶道，以免發生交通事故。

3 、注意飲食衛生，不把零食等東西帶進校園，不買、吃“三無”食品，不買街頭流動攤點的食品、飲料，不吃未經過沖洗或去皮的時令水果，以免發生食物中毒。

4、遵守集體紀律和公共秩序，嚴格執行樓道老師值班制度，學生上下樓梯靠右行，不推拉，不擁擠，不在公共場合跑、躥、吵、叫。課間活動要文明有序。不私自外出，服從校門管理，不攀越樹木、院墻、門窗，不做危險性游戲。

5、參加課內、外活動要注意活動安全。運動時不要劇烈地碰撞，正確使用學習工具和勞動工具，不攜帶管制刀具，學會自我保護和保護他人。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智。學會換位思考，解決不了的問題找老師，嚴禁社會人員、家人與外人參入。

6、正確處理社交等人際關系。做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。不結交不良社會青年。

7、注意消防安全。嚴禁私自拆裝電器，不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不損壞各種消防設施，不帶火種進校園，不玩火，不抽煙，不攜帶易爆、易燃物品。

8、注意夜間安全防范，住宿生不串宿舍，不私自留宿外人，不隨便單獨外出；走讀生要堅持早晚家長接送，不要給同學捎帶任何違禁品，不給其他人充電，注意安全防范。

9、學會簡單的自救自護常識。師生發現不安全隱患，要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散。

10、堅決杜絕進出網吧、電子游戲廳，錄像廳和建筑工地。自覺抵制不健康的網絡信息。特別注意不準私自下河游泳，不準野外生火，夏季雷雨天不在野外活動等。

“安全無小事，生命重如山”，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全，時刻警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠永保平安！安全不是某個人的事，安全是我們每個人的事，同樣，安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事，我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。

老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，真正做到珍愛生命，關注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！

xxx

xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇五

親愛的同學們：

馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點防溺水的建議：

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中

可能有傷人的障礙物，很不安全;

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇六

親愛的老師、同學們：

在這充滿生機的校園里，明媚的春光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據有關部門分析，95%的事故是因為人們的安全觀念淡薄、不遵守規章制度造成的。

老師、同學們，我們是學校的主體，也是學校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，為此，會計系團總支向全院師生發出如下倡議：

1、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線，夜間上下床輔要注意安全。

2、養成良好的生活習慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員，及時向宿管人員匯報或撥打校園報警電話xxxxxxx。

3、不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿，不深夜外出，不與校外人員滋事;服從校園的管理，不與校內管理人員發生沖突。

5、加強交通安全意識，防止安全事故發生。文明候車乘車，乘坐公交車時，自覺遵守公共秩序，依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不擁擠在車行道上。

6、學生(尤其女同學)下晚自習時，不要走偏遠道路，要保持一定的警惕性，盡量結伴而行，防止意外事故發生。

7、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播;網上交友要慎重，以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學的同學，不要輕信他人，要提高自我保護意識，維護自身合法權益。

9、提高個人和集體衛生的要求標準。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標志的“四無”食品和過期變質食品;在校外就餐時，注意飲食衛生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此產生意外;定期打掃教室、宿舍衛生。

10、關心身邊同學，留意生活細節，若發現任何不安全因素和隱患，要及時向輔導員老師或有關部門報告。

老師、同學們，校園是我們的家!自覺維護校園安全穩定是我們共同的責任和義務，讓我們攜起手來，共同維護好我們的校園環境，共同構筑校園堅固的平安長城!

xxx

20xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇七

親愛的同學們：

你們好!

你是否思考過關于生命的問題呢?我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應該珍愛生命。可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。

除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的'動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔心。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

1、不論發生什么事情，都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進“牛角尖”。

2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。

3、校友內，不追逐打鬧。

4、不去危險的地方玩耍。

5、玩健身器材要遵從操作要領。

同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!

xxx

20xx年x月x日

校園安全的建議書篇八

尊敬的領導們：

為保證學校正常教育教學秩序，促進學生健康成長，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發生，根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)學校安全預防制度

1、校長是學校安全工作的第一責任人。學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜合治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、對學生進行安全教育。學校每月要對學生進行一次有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行一次安全教育。重點要對學生進行緊急突發事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故要在第一時間內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;事故報告采取書面報告形式，一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報當地鄉鎮人民政府，不準瞞報、謊報、漏報。

4、加強學校值日值班管理。建立健全領導帶班、教師值日值宿、寒暑假學生護校制度;加強學校教育、教學活動的監督管理，保證學校的教育教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要和轄區派出所保持密切聯系，爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、建立健全學校安全工作制度，教育學生自覺遵守各項規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

6、開展校內安全檢查。學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重，又一時難以消除的要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局綜治辦和基建辦。要經常檢查校內圍墻、墻體懸浮物、天棚、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設施的安全情況，對存在不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

7、建立學校突發事件應急預案，成立教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

(二)學校消防安全制度

1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都能自覺履行維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護，保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急照明設施完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品必須做到專門存放，由化學實驗員兩人負責保管，同時加鎖開、關，在室內必須有沙池、滅火器等滅火器材。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，切斷電源，確保安全。

7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞。

8、加強學校用電管理和維護。電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護，確保安全。學生宿舍內嚴禁使用明火;禁止使用電爐子、電褥子，點蠟燭、蚊香;嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線、私自接用任何家用電器。

9、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要按要求定時檢查、檢測，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

10、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

(三)學校周邊環境安全治理制度

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商、衛生、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、學校保衛人員除做好校內的巡視工作外，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會人員對學生進行騷擾以及遇到其它各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，提高學生的自護能力。

(四)集會、會操、軍訓安全管理制度

1、學校集會、做操應由學校專人負責統一指揮，嚴格集會、做操的紀律，做到秩序井然。

2、學校集會、做操應以班為單位，由班主任負責管理學生。上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，每個樓層要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防踩踏事故的發生。

3、各校組織學生開展軍訓活動，要提前制定周密的實施方案，并與協辦部門負責人共同商定。對軍訓的場地應事先考察，確保學生軍訓安全進行。軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免不必要的事情發生。實彈射擊時，要周密安排，精心組織，防止意外事故發生。

4、學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監控，以防意外事故發生。

(五)組織師生校外、假日活動安全管理制度

1、師生的活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。大型校外活動需報請市教育局審批。

2、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、水庫游泳等活動。

3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載。

4、每次活動應有具體的責任人，活動的路線、地點，事前應進行實地踏查。

5、活動使用的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車(船)進行檢修。

6、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

7、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危險性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。

8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

9、在活動中實行責任追究制。

校園安全的建議書篇九

親愛的同學們：

校園——個讓學生向往的“圣地”，是我們快樂學習，真誠交友的地方，也是我們成長的第二個家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。

越來越多的校園事故，為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。

兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題，它的答案是讓人那么心酸。

是無奈的天災，是學校的設施，這其中，居然還有學生自己。

近年來，校園踩踏事件接連不斷，越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校園，成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。

就在一個星期以前，新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場血淋淋的人為事故，驚天是數字，讓人為之氣憤。

鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的.生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命 可貴。

比起學生間的傷害，校園火災是存在的另一根“導火索”了，電線的老化，香煙頭的出現等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著這些捷徑，吞沒了我們親近的校園。

吞沒了活潑可愛的同學。

這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。

提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護，為自己，也為同學。

別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。

牢記這份教訓。

操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。

因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。

在我們學校，關于安全教育的班會，活動也經常展開，早操、集會，上下樓都是井然有序的，在學校開展的火災演練中，也取得了較好的成績，同學們認真地對待，讓我們離危害又遠了一段距離，為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。

知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生

親愛的同學們：

安全第一，平安第一。

校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。

校園的邊上的小店買著一些不好的東西。

有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子;有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。

如我們學校就有：有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學校里的學生。

一放學，學生們會成群結伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

這學期初，校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公，商家取這樣的名字，目的是為了吸引小學生。

結果發生了這樣的一件事：

一個星期六下午，我去學校上寫字課，“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長，原來，這位家長的孩子就是我們學校的學生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”，他謊稱學校收費，幾次向家長要錢，實際是去“尼莫”購買玩具槍，而且一錯再錯，一連買了好幾把，商家竟也賣給了他，最貴的一把竟然價格高達80元。

家長知道后一邊教訓兒子，一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長只好大吵大鬧了。

我覺得這件事雖然小孩子有責任，更重要的責任錯在商家。

因為小孩年少，經不起誘惑，而商家并不應該只顧賺錢，而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年，使青少年的身心受到傷害，結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣，沒錢的學生還會借錢花，不知不覺中養成了一種不良的習慣，最后身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢，有些商家會全然不顧學生的健康，那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像定時炸彈那樣恐怖。

如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。

對于這件事，我認為要從同學做起，小孩子不要動不動就向家長討錢，而得到錢也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來，捐獻給災區。

其次是商家，商家不能昧著良心，把不良的產品賣給消費者，特別是青少年。

最后是執法人員，他們要及時沒收不良產品，不讓它為危害青少年。

各位老師、同學：

大家早上好，我是宣傳部的肖雨欣。

作為在校學生，安全問題是非常重要的，今天，就安全問題由我向大家提出幾點倡議：

一、提高個人安全意識。

安全就在我們的身邊。

要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。

讓安全走進我們的生活。

二、認真學習交通安全常識。

嚴格遵守交通規則。

來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。

三、提高個人和集體衛生要求標準，不購買、不食用變質、霉爛食品。

四、自覺維護宿舍紀律。

不在寢室內運動，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。

五、加強自我防范意識。

注意在公共場所的人身和財產安全。

不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。

七、加強對高科技犯罪的認識。

提高警惕，謹防手機詐騙，自覺屏蔽不良網絡信息，預防網絡犯罪對自身的損害。

八、全面提高個人思想素質，團結同學，和舍友和睦相處。

善于化解同學之間的矛盾。

不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學生。

同學們，生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

校園安全的建議書篇十

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：

一、愛護校園環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生。

二、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

三、愛護校園公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護校園資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!

校園安全的建議書篇十一

親愛的同學們：

馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點防溺水的.建議：

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

建議人：xxx

20xx年x月x日

校園安全的建議書篇十二

親愛的同學們：

安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店買著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子;有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有：有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學，學生們會成群結伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

這學期初，校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公，商家取這樣的名字，目的是為了吸引小學生。結果發生了這樣的一件事：

一個星期六下午，我去學校上寫字課，“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長，原來，這位家長的孩子就是我們學校的學生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”，他謊稱學校收費，幾次向家長要錢，實際是去“尼莫”購買玩具槍，而且一錯再錯，一連買了好幾把，商家竟也賣給了他，最貴的一把竟然價格高達80元。

家長知道后一邊教訓兒子，一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責任，更重要的責任錯在商家。因為小孩年少，經不起誘惑，而商家并不應該只顧賺錢，而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年，使青少年的身心受到傷害，結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣，沒錢的學生還會借錢花，不知不覺中養成了一種不良的習慣，最后身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢，有些商家會全然不顧學生的健康，那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像定時炸彈那樣恐怖。如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。

對于這件事，我認為要從同學做起，小孩子不要動不動就向家長討錢，而得到錢也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來，捐獻給災區。其次是商家，商家不能昧著良心，把不良的產品賣給消費者，特別是青少年。最后是執法人員，他們要及時沒收不良產品，不讓它為危害青少年。

x年x月x日

校園安全的建議書篇十三

同學們：

大家好!正所謂"安全無小事，生命重如山"。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中，種種的安全事故，往往是在無意的瞬間發生的，如果我們平時不注重安全意識的'培養，當事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全。

同學們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，堅決做到：

1、注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，以免發生交通事故。

2、注意飲食衛生，不喝生水，以防止食物中毒。

3、注意消防安全，不損壞各種消防設施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。

4、不攀爬樹木、圍墻，不進入危險地帶，不到無救生設備的場所游泳，防止溺水。

5、遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧，自覺抵制不健康的網絡信息。

6、課間不追逐打鬧，發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散。

7、學會簡單的自救自護。

8、發生不安全因素，要及時向老師、家長或有關部門報告。

同學們，安全第一，預防為主，讓我們每一個人都行動起來，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當一名安全小衛士。真正做到珍愛生命，關注安全!

此致

敬禮

xx

20xx年x月x日

校園安全的建議書篇十四

親愛的朋友們：

孩子是祖國的未來和希望，讓孩子在一個清靜、安全、和諧的環境中成長，是全社會共同的責任。近幾年,校園安全事故隱患日漸增多，觸目驚心。轟動全國的校園暴力、兇殺案件接二連三。如：“馬加爵”事件、幼兒園門衛傷人事件、歹徒夜進學校行竊殺人事件等，使人們幾乎不敢把自己的孩子送入學校呢?然而，事后我們聽到的只是校方的自責和犯罪嫌疑人被抓獲的喜訊，如何切實加強校園安全、提高防災救險能力、有效防范等只會成為流于形式的討論，最終不了了之。

如何加強校園安全，提出幾點建議：

一、加強對學校師生的生存能力教育。生存能力教育不僅僅是對現有技能的傳輸教育與識記，而是要培養師生的社會交往能力、遇到危急狀況，分析、解決問題的能力，勤于訓練，讓正確的危機處理方式，求生的技能成為本能。當危險臨近時，只要我們采取合理措施，將損失減少到最小程度還是可行的。

二、出臺《校園安全法》。校園安全案件的層出不窮，恰恰說明了校園安保力量的薄弱，絲毫不起任何防衛作用，而多數學校保安的素質也令人堪憂。因此，加強學校安保力量，提升學校安保人員職業素質很有必要，非常緊要。我們也可以借鑒國外的經驗，出臺《校園安全法》，做好法律保障;成立“校園警察”，配備警具、警械，賦予校園警察在學校范圍內及周邊一定區域內的準執法權，不至于面對歹徒時，顧慮重重，無法及時、有效制止危害。

三、建立安全緩沖區。對治安情況復雜的校園周邊設置治安崗亭和報警點，加強巡邏。在該區域范圍內禁止一切危及學生身心健康的行業入駐，比如：校園周邊的各種文化娛樂場所、歌舞廳、錄像放映廳、網吧等，凈化周邊環境，形成安全隔離帶。

四、應該加強安保監控。提高硬件設施，杜絕安全死角、建立應急機制，責任到人，成立應急救援小組。危安狀況發生時，必須臨危不亂，妥善處理，主動請求有關權責部門支援與協助，不可隱情不報。同時，還要做好善后工作，比如，對受害者的心理疏導。

五、應強制購買校方責任險，分散風險。

六、建立污點檔案。對于在公安機關有不良紀錄的來訪者無正當理由，禁止進入緩沖區以及校園。對于從事食品生產的單位與個人有不合格紀錄的，后勤中心一律不從該處采購。

校園安全的建議書篇十五

在這充滿生機的校園里，明媚的春光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據有關部門分析，95%的事故是因為人們的安全觀念淡薄、不遵守規章制度造成的。

老師、同學們，我們是學校的主體，也是學校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，為此，會計系團總支向全院師生發出如下倡議：

1、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線，夜間上下床輔要注意安全。

2、養成良好的生活習慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員，及時向宿管人員匯報或撥打校園報警電話xxxxxxx。

3、不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿，不深夜外出，不與校外人員滋事;服從校園的管理，不與校內管理人員發生沖突。

5、加強交通安全意識，防止安全事故發生。文明候車乘車，乘坐公交車時，自覺遵守公共秩序，依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不擁擠在車行道上。

6、學生(尤其女同學)下晚自習時，不要走偏遠道路，要保持一定的警惕性，盡量結伴而行，防止意外事故發生。

7、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播;網上交友要慎重，以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學的同學，不要輕信他人，要提高自我保護意識，維護自身合法權益。

9、提高個人和集體衛生的要求標準。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標志的“四無”食品和過期變質食品;在校外就餐時，注意飲食衛生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此產生意外;定期打掃教室、宿舍衛生。

10、關心身邊同學，留意生活細節，若發現任何不安全因素和隱患，要及時向輔導員老師或有關部門報告。

老師、同學們，校園是我們的家!自覺維護校園安全穩定是我們共同的責任和義務，讓我們攜起手來，共同維護好我們的校園環境，共同構筑校園堅固的平安長城!

校園安全的建議書篇十六

同學們：

下課時，我常常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:：

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經過的老師贊不絕口。

xxx

20xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇十七

親愛的同學們：

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命。我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障生命安全和財產安全。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。親愛的同學們，為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，山東科技大學濟南校區學生會全體成員號召大家堅決做到：

1、和同學們和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。

我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的大學生。關心身邊同學，留意生活細節，若發現任何不安全因素和隱患，要及時向輔導員老師或有關部門報告。

2、遵守寢室管理制度，注意自身和財產安全。

不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內吸煙、點蠟燭，不存放易燃易爆物品，排除一切安全隱患。

3、養成良好的生活習慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。

若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管阿姨匯報。不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

4、加強交通安全意識，防止安全事故發生。

外出時注意交通安全，不要在機動車道上行走，遵守交通規章制度，不要走偏遠道路，要保持一定的警惕性，盡量結伴而行，防止意外發生。

5、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報，嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動，注意人身安全。

6、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。

7、不要擅自到江河、湖泊游泳，到游泳場所游泳時要遵守各項安全規章制度，認真學習基本的游泳自救方法，防止溺水。

8、學會自護自救，不斷提高防御能力。

學會一些簡易的防護方法，遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊游;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

9、在校外就餐時，注意飲食衛生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此產生意外。

同學們，菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

關注安全，珍愛生命，維護我們美好的校園，更是我們每位庵中人都應盡的責任，我們應“居安思危”，增強憂患意識，時刻讓校園安全的警鐘長鳴。校園是我們的家，為了創建文明安全校園，為了大家都能健康快樂的成長，為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境，讓我們攜起手來，從現在做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護我們美好的校園環境，為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。

xxx

20xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇十八

親愛的同學們：

校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子.霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。

經過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!

所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

校園安全的建議書篇十九

為了積極響應十屆全國人大三次會議關于“建設和諧、平安社會”，以及青州市教育局、鎮中心校關于“和諧校園創建工作”的指示精神，給大家創造一個優美和諧，秩序井然的校園環境，作為學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻。

為此，政教處、校團委、少先大隊向全體教職員工、全校的同學們發出建議：

1.加強思想道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。

樹立愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的道德標準。

2.語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。

3.舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、迷信書刊、影碟，不訪問、不登陸不健康的網站。

4講究衛生，注意個人形象，著裝大方得體;保護環境，自覺維護教室、宿舍、功能教室等生活學習場所的環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

5.遵紀守法，遵守校規校紀，端正考風考紀，上課時間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽手機，考試不舞弊、不抄襲。

6.遵守公共場所秩序。

食堂進餐要排隊、不爭搶，愛護公共設施，不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。

7.厲行節約、反對浪費，節約糧食水電、隨手關水龍頭、關燈，無人時要關閉電燈、電風扇、電腦等電器，杜絕“長流水”，“長明燈”等不良現象。

8.為人師表，以身作則，務實求進，努力工作，立足崗位，嚴謹治學、潛心鉆研、開拓創新、勇攀高峰;要樂于奉獻，關愛學生，一片真心，循循善誘，教書育人。

創建對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的文明校風。

9.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創建校園內和諧平安文明樓院。

10.加強防火、防盜、用電等安全防護，增強自我防范能力，不出現任何安全事故。

貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開寢室時，檢查門窗是否關好。

11.積極進取，奮發向上，開展各種健康文明的文體活動，創建健康向上的校園文化。

老師們、同學們，趕快行動起來吧，為學校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風、創和諧校園，努力開創我校精神文明建設的新局面。

用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。

xxx

20xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇二十

我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。

希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

1、牢固樹立安全第一的思想，時時處處注意安全。

認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等各項規章制度。

遵守學校安全紀律，為安全提供保障。

2、遵守交通規則，不在馬路上玩耍追逐，不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車;同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛;騎自行車不搶道，以免發生交通事故。

3、注意飲食衛生，不把零食等東西帶進校園，不買、吃“三無”食品，不買街頭流動攤點的食品、飲料，不吃未經過沖洗或去皮的時令水果，以免發生食物中毒。

4、遵守集體紀律和公共秩序，嚴格執行樓道老師值班制度，學生上下樓梯靠右行，不推拉，不擁擠，不在公共場合跑、躥、吵、叫。

課間活動要文明有序。

不私自外出，服從校門管理，不攀越樹木、院墻、門窗，不做危險性游戲。

5、參加課內、外活動要注意活動安全。

運動時不要劇烈地碰撞，正確使用學習工具和勞動工具，不攜帶管制刀具，學會自我保護和保護他人。

同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智。

學會換位思考，解決不了的問題找老師，嚴禁社會人員、家人與外人參入。

6、正確處理社交等人際關系。

做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。

不結交不良社會青年。

7、注意消防安全。

嚴禁私自拆裝電器，不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。

不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

不損壞各種消防設施，不帶火種進校園，不玩火，不抽煙，不攜帶易爆、易燃物品。

8、注意夜間安全防范，住宿生不串宿舍，不私自留宿外人，不隨便單獨外出;走讀生要堅持早晚家長接送，不要給同學捎帶任何違禁品，不給其他人充電，注意安全防范。

9、學會簡單的自救自護常識。

師生發現不安全隱患，要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。

發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散。

10、堅決杜絕進出網吧、電子游戲廳，錄像廳和建筑工地。

自覺抵制不健康的網絡信息。

特別注意不準私自下河游泳，不準野外生火，夏季雷雨天不在野外活動等。

“安全無小事，生命重如山”，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全，時刻警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的事，安全是我們每個人的.事，同樣，安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事，我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。

老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，真正做到珍愛生命，關注安全!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!

xx

20xx年xx月xx日