計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
學籍工作計劃書篇一
落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關登記工作。
3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。
1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關,認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。
4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
學籍工作計劃
在哪里開學籍證明
在校學籍證明書
小學生學籍證明
學籍登記表自我鑒定
高校學籍檔案管理問題的思考論文
2017小學學籍管理自查報告
成人教育學籍檔案管理探析論文
學籍管理系統(tǒng)可行性研究報告范文
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學籍工作計劃書篇二
1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化。
2、準確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學籍的人數(shù)。
3、積極做好控輟保學工作。
二、具體工作
1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內(nèi),做好此項工作。
3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。
4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。
4、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
5、嚴格學籍管理:學生入、轉(zhuǎn)、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學手續(xù)。
6、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。
7、轉(zhuǎn)學的辦理:學生轉(zhuǎn)學需填寫轉(zhuǎn)學聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學生需出示接受學校轉(zhuǎn)學聯(lián)系表,對于轉(zhuǎn)出外省的學生,轉(zhuǎn)入學校完備轉(zhuǎn)學手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。
8、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。
9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉(zhuǎn)學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。
10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計) 。
三、執(zhí)行計劃的有力措施
1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向領導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
4、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意,班主任建轉(zhuǎn)學證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。
5、嚴格按照招生原則進行招生。
6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。
學籍工作計劃書篇三
學籍管理是學校重要的日常工作之一,是做好“兩基”工作的基礎性工作,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現(xiàn)學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。因此,為了使我校的學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化,現(xiàn)將我國教育部有關規(guī)定及我校實際情況相結合,制定下列學籍管理辦法。
1、嚴格按照招生原則進行招生。
2、新生入學時,新生父母或其監(jiān)護人接到入學通知后,在規(guī)定時間內(nèi)攜帶戶口本帶子女到校辦理入學手續(xù)。
3、新生入學后一周內(nèi)采集學生信息。學生信息采集表由班主任負責分發(fā)給學生家長進行填寫,并由班主任進行統(tǒng)計與審核,上交教務處學籍管理員,建立學生學籍。
1、個別學生確有特殊情況要求轉(zhuǎn)入我校的,在學校班額人數(shù)許可的前提下,須由家長或監(jiān)護人提出申請,經(jīng)過教處處審核通過,憑原所在學校的“轉(zhuǎn)學證”、居民戶口薄等證件到我校報名,并由我校教務處開具“轉(zhuǎn)學回執(zhí)”后,才可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),由教務處統(tǒng)一安排插入指定班級。
2、學生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)出的,經(jīng)學生家長(監(jiān)護人)申請,學校審查后給學生開具“轉(zhuǎn)學證”,收到接收學校的“轉(zhuǎn)學回執(zhí)”后,才能由教務處辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),將學生學籍一并轉(zhuǎn)出,并報教育部門備案。
3、成功轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出的學生,由教務處及時與學籍管理員溝通,對該生的學籍進行變動。
3、每個學年度開學時,將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題,整理好學籍管理檔案。要做好學籍變動表、學籍變動花名冊一式兩份、一份留在學校存檔、一份上交當?shù)亟逃姓块T。
4、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。
1、有下列情況之一者,準予休學:
(1)因傷病需長期治療,不能堅持學習者;
(2)患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;
(3)一學期內(nèi),請病、事假累計超過十周,跟班學習有困難者。
2、符合休學條件的學生(病休學生須持三級甲等醫(yī)療單位證明),由學生家長提出申請,經(jīng)學校審查屬實后,報區(qū)教育局批準,準其休學,由學校發(fā)給休學證明書。
3、學生休學以一年為限,期滿不能復學的,可申請延長。學生休學期間,學籍仍然保留。學生休學期滿,應按時復學。復學時,應憑休學證明書和有關材料提出申請,經(jīng)學校審核批準后,即可到校復學。
4、學生休學期未滿,休學原因消失并具有相關證明的,可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬蛯W。經(jīng)學校審核同意后,可提前復學。復學時,學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。
5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續(xù)休學理由且未到校復學達15天者,視為輟學。如有學生輟學,班主任應及時向校長報告,并進行家訪,查明原因,敦促其到校,校長應立即向當?shù)貓蟾妗a槍W生輟學的原因,當?shù)匾婪ㄘ撠煂ζ涓改富虮O(jiān)護人采取教育的或行政的措施,強制其送子女或其被監(jiān)護人復學。
1、對國家規(guī)定年限的義務教育的兒童、少年,經(jīng)考察達到小學畢業(yè)程度的,由學校發(fā)給義務教育證書。
2、學籍管理員認真核對畢業(yè)生信息(與戶口信息一致),做好畢業(yè)班工作,對畢業(yè)生信息進行存檔。
每天由值周教師對各班學生到校情況準確準時填報,及時反饋于教務處學籍管理員處,由學籍管理員將每日學生到校情況錄入于學籍系統(tǒng)中。
學籍工作計劃書篇四
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結束了。在這一學年里我負責學生學籍管理管理工作,并擔任通用教學和實驗工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想工作
堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟?qū)W校提出的教師榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應于所負責的工作。在作中服從領導安排,尊重老教師,關心青年教師,團結同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責之外,協(xié)助其他領導班子成員完成學校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴格遵守學校各項管理制度。
二、教育教學工作
平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重學生學習能力的提高。全面貫徹“技術第一”的原則,讓學生在進行相關教學活動時了解科學技術的重要性。精心安排教學內(nèi)容,設計教學程序,平時不斷捕捉新的教學信息,運用現(xiàn)代化教學手段充實到教學中來,使教學過程充滿活力積極參加學校組織的`各種學習活動,充分利用學校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生獲取知識的積極性和主動性。在注重教學的同時我利用業(yè)余時間加強理論知識學習不斷充實自己 ,用所學到的知識更好地指導自身的教育教學工作。
三、其他工作
在教務處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。協(xié)助教務主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。積極主動的處理日常事務。平時加班加點理清全校學籍數(shù)學年初協(xié)助教務主任做好招生,編班、等工作,認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。準確的統(tǒng)計學生的 休、留、轉(zhuǎn)、退并做好學籍記錄。及時準確的上報各項學籍報表。做好畢業(yè)班的高招報名和統(tǒng)計上報工作,做好11級文化課及信息技術課的學業(yè)水平報考及考試工作。
工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。成績的取得是與領導的關心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示教師的風采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的工作作風和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。協(xié)助學校領導和同事搞好我校的教育教學工作。為創(chuàng)建和-諧校園而努力。
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學籍工作計劃書篇五
為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,現(xiàn)將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:
一、指導思想
樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關規(guī)定,依法治教,全面實施素質(zhì)教育,結合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
二、工作目標
小學入學率100%。
小學輟學率0%。
小學在校生鞏固率100%。
三、主要工作
1、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。
2、轉(zhuǎn)學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一周,組織好轉(zhuǎn)學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;
證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
3、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。
4、做好上級交辦的其他臨時性工作。
四、具體工作領導小組
組長:徐啟超
副組長:李鵬
成員:張軍 王永 王桂寶 各班主任。
做到加強領導,分工明確,責任到人。
五、保障措施
1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2、每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。
4、嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農(nóng)民子女入學堅持證件齊全原則。
5、學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
6、實行一票否決制度,如出現(xiàn)流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
學籍工作計劃書篇六
學籍工作以貫徹xx的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關登記工作。
3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。
1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關,認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。
4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
5、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
學籍工作計劃書篇七
為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,現(xiàn)將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:
一、指導思想
樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關規(guī)定,依法治教,全面實施素質(zhì)教育,結合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
二、工作目標
小學入學率100%。
小學輟學率0%。
小學在校生鞏固率100%。
三、主要工作
1.開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。
2.轉(zhuǎn)學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一周,組織好轉(zhuǎn)學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
3.做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。
4.做好上級交辦的其他臨時性工作。
四、具體工作領導小組
組長:徐啟超
副組長:李鵬
成員:張軍 ?王永 ?王桂寶 ?各班主任。
做到加強領導,分工明確,責任到人。
五、保障措施
1.學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2.每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3.轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。
4.嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農(nóng)民子女入學堅持證件齊全原則。
5.學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
6.實行一票否決制度,如出現(xiàn)流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
學籍工作計劃書篇八
1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化。
2、準確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學籍的人數(shù)。
3、積極做好控輟保學工作。
1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內(nèi),做好此項工作。
3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。
4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。
5、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
6、嚴格學籍管理:學生入、轉(zhuǎn)、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學手續(xù)。
7、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。
8、轉(zhuǎn)學的辦理:學生轉(zhuǎn)學需填寫轉(zhuǎn)學聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學生需出示接受學校轉(zhuǎn)學聯(lián)系表,對于轉(zhuǎn)出外省的學生,轉(zhuǎn)入學校完備轉(zhuǎn)學手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。
9、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。
10、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉(zhuǎn)學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。
11、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計) 。
1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向領導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
4、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意,班主任建轉(zhuǎn)學證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。
5、嚴格按照招生原則進行招生。
6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。
學籍工作計劃書篇九
本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實菏澤市教育局及曹縣教育科關于學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:
開學初學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數(shù),對轉(zhuǎn)出的學生做到心中有數(shù),并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù).對準備轉(zhuǎn)入到我校的學生,教導處熱情接待,是本學區(qū)的學生無條件接收,對外來的農(nóng)民工子女也給予照顧接收。對轉(zhuǎn)入本校的學生,及時在學籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。
開學初教育科學籍工作會議要求,學期初要上報期初報表,教導主任要認真統(tǒng)計,做到數(shù)據(jù)填寫真實、準確。教導處為學校各部門提供準確的數(shù)據(jù)。配合后勤主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。
導處認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數(shù)據(jù),完成小學畢業(yè)生名冊。按時到基礎教育處報名,做到萬無一失。
2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。
3、做好畢業(yè)證的填寫、發(fā)放工作。
1、開學初,學校和教育局簽定了控輟工作責任狀,學校與教師、教師與易流生家長,層層簽定控輟工作責任狀。
2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。
3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關注學困生的學習,提高學困生的學習成績。
針對本校農(nóng)民工子女比較多的特點,學校關注農(nóng)民工子女的教育工作。對貧困的農(nóng)民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農(nóng)民工子女在學習、品德等方面加強教育。
學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉(zhuǎn)化工作。
班主任要關心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。
教導處對學生學籍進行清理,對轉(zhuǎn)出的學生檔案清除,及時給轉(zhuǎn)入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。
學籍工作計劃書篇十
為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,建立健全學生學業(yè)、學籍檔案。現(xiàn)將秋季學籍管理工作計劃擬定如下:
1、在學校的領導下,認真做好暑期新生錄取工作(編班、造冊、編制新生情況匯總表等)。
2、嚴格執(zhí)行招生計劃。學校招生必須按照澄邁縣教育局當年下達的招生任務進行招生,嚴格遵守上級教育主管部門的有關規(guī)定。
3、嚴格執(zhí)行注冊程序。凡被我校錄取的新生,一律憑入學通知書、戶口本,在規(guī)定時間內(nèi)到學校報名,按照學校招生程序辦理各項入學手續(xù)。凡不符合入學條件或政策者,一律不予注冊。
4、合理進行班級設置和學生編班。根據(jù)學校辦學規(guī)模和新生錄取情況,根據(jù)上級有關規(guī)定學校設置相應的'班級數(shù)和任課教師數(shù),學生編班按照男女生比例協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)搭配、成績均衡等條件,采取計算機隨機編排的方法平等分班。
5、開學兩周內(nèi)完成學生注冊工作,印制各班名冊,分送班主任、教師和有關處室,匯總學生總數(shù),準確填寫“學生情況和學生變動情況表”等統(tǒng)計報表,報送街道中心校。
6、學生入班后,由班主任負責組織學生認真填寫《新生信息統(tǒng)計表》。要求填寫規(guī)范、準確、真實,其中姓名、出生年月日等信息必須與戶口本相符,班主任和學生均不得弄虛作假,家長聯(lián)系方式必須有效。
學籍工作計劃書篇十一
按照《中小學校(園)長工作會議》的精神,積極貫徹落實局長及主任在工作會議的講話精神和《__教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,根據(jù)縣局教研室的工作要求,圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學質(zhì)量。
二、主要工作
(一)課程計劃管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保綜合實踐活動、信息技術、勞動與技術、音樂、體育和美術等課程的真正落實,開設學校特色課程。
2、繼續(xù)深化誦讀“國學經(jīng)典”活動,搞好紅色校園文化成果展示,爭取開發(fā)學校課程,并印制成冊。
(二)教學研究管理
2、開展“走出去,請進來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓活動,參培教師在認真學習的基礎上,要積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作。
3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,為青年教師搭建平臺,通過互動交流、專家引領,不斷提升教師課堂教學技能。
(三)教學常規(guī)管理
1、鞏固“四項教學規(guī)范達標”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。
2、不斷完善教育教學常規(guī)檢查機制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫月查總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究補救措施。每學期檢查至少4次或以上。
3、重視教學常規(guī)管理工作,教學計劃要更加詳實,手稿備課要更加精細,電子備課要更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導更具針對性和有效性。
(四)教學質(zhì)量管理
1、加強中小學教學質(zhì)量監(jiān)控,對成績突出的教師和學生給予表彰,對教學質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。
2、強化教學質(zhì)量的分析,召開期中、期末教學質(zhì)量分析會或論壇。
3、關注前30%學生和后20%學生的發(fā)展。針對基礎差的學生,立足課堂,低起點,嚴要求,從基礎抓起,從學習行為習慣抓起,使學生學有所獲,學有所進。針對前30%學生,為他們開“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好。對“夾心層”學生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間,力促生生發(fā)展。
4、加強六年級學生的教學管理工作,尤其是對六年級州監(jiān)控學科(語文、數(shù)學)的教學指導要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。
(五)教師發(fā)展建構
1、加大教師培養(yǎng)力度。適當投入經(jīng)費,搭建平臺,力爭培養(yǎng)一批學科帶頭人。
2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓練考核辦法》的要求,就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽課)、“三項”(課件、命題、教學反思)等內(nèi)容,發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動。
3、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開課、課件制作、評課、教學論文等四項內(nèi)容納入教師工作目標管理,加強中老年教師隊伍建設。
4、 繼續(xù)開展“二比五查”活動,“二比”指比課堂教學、比論文研究,“五查”指查教本、備課本、聽課本、作業(yè)本、成績登記冊,促進教師教學行為的規(guī)范化。
5、繼續(xù)加強“十抓一促”,做到有據(jù)可查。
(六)學生工作建構
1、不斷健全教學評價機制,以班為單位健全學生成長記錄袋的建檔工作,落實學生學籍建檔管理工作。
2、加強中小學生學習習慣的養(yǎng)成教育,作好小學生書寫習慣的指導,初步培養(yǎng)學生用鉛筆筆、鋼筆寫字的能力。
(七)后勤及財務工作
1、加強學生寢室管理,教師全員參與寢室文化的建設與學生管理,把寄宿學生管理工作職責和制度落實到各人頭上,做到層層簽訂責任書。
2、繼續(xù)做好學生營養(yǎng)餐的管理工作,做好食堂、操作間等關系師生食品安全的衛(wèi)生工作。
3、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪的各項登記工作。杜絕在上課期間無關人員進出校門。
4、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學校的統(tǒng)計工作,做到上報數(shù)據(jù)準確無誤。
5、加強學校財務的管理,做到收有憑支有據(jù),定期向教代會公示學校的財務情況。
(八)安全、衛(wèi)生工作
1、與學生家長簽訂《學生安全責任書》
2、與教師簽訂責任書,做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作。
3、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學校各項衛(wèi)生工作。
(九)加強對電教設備及個功能室的管理工作
1、做好設備的保養(yǎng)、借還、使用、維修記錄。
2、利用現(xiàn)有設備設施做好學生興趣培養(yǎng)。
(十)加強德育及少隊工作
1、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢,繼續(xù)做好向烈士陵園敬獻花圈等工作,結合我校校園文化的主題做好對學生的教育工作,培養(yǎng)學生繼承革命光榮傳統(tǒng),發(fā)揚紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學生禮儀工作。
2、利用校訊通做好學生的家訪工作,加強學校與家長的聯(lián)系,做到學校與家長的及時溝通。
3、加強學生路隊管理。
(十一)黨建及工會工作
加強學校支部、工會的建設,利用組織加強對教職工的關心,做到留得住人,留得下人,想留下來。
(十二)校園文化建設
加強校園文化建設,做到有特色、有內(nèi)涵。向師生滲透學校的辦學宗旨及辦學理念。
學籍工作計劃書篇十二
一、指導思想:
落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標
1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關登記工作。
3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。
三、主要措施
1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關,認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。
4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
學籍工作計劃書篇十三
指導思想:高舉馬克思列寧主義、_思想、_理論偉大旗幟,進一步加大檔案法宣傳力度,進一步提高全校師生的檔案意識。在區(qū)教育局、區(qū)檔案館的直接領導下,從做好基礎工作入手,夯實基礎;提高檔案管理水平和服務意識。加快檔案信息化、數(shù)字化進程的建設,為檔案用戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、快捷、周到的服務。
工作目標:在完成新學年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎上,把學校2021年之前的檔案資料進行進一步的整理、歸檔;完成區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定年度年檢的基礎上,積極爭創(chuàng)杭州市級檔案室。
1、加強領導,完善組織。學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一、重視檔案建設,是做好檔案管理工作的前提和關鍵。在工作中,學校行政各部門認真學習和宣傳關于檔案工作的方針政策,明確檔案在學校工作中的地位和作用,強調(diào)和重視檔案材料的收集和整理、開發(fā)和利用;進一步建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構,從組織上保證檔案工作的有序進行;定期考核檔案工作,使檔案管理工作在學校教育教學中發(fā)揮其應有的作用。
2、全員配合,分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開,也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學習和宣傳,使廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作,必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。檔案工作是一項極為瑣碎平凡的工作,只有不計名利和報酬,扎實細致、一絲不茍地工作,才能搞好檔案管理工作,只有得到全體教師的支持,才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統(tǒng)、規(guī)范,才能保證檔案管理機制正常運作。
3、完善機制,正常運作。在學校各項改革不斷深入的情況下,建立健全檔案管理制度是檔案管理規(guī)范化、科學化的根本保證。為此,我校將進一步依據(jù)《檔案法》,根據(jù)上級的要求,結合本校實際,利用制度的穩(wěn)定性、強制性和執(zhí)行制度的嚴肅性來規(guī)范學校檔案工作,使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。
4、培訓隊伍,提高素質(zhì)。學校檔案工作質(zhì)量在一定程度上取決于檔案管理員的素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件,加大投入,通過專業(yè)培訓,使檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業(yè)基礎知識,以及現(xiàn)代管理能力,充分發(fā)揮檔案管理人員的積極性,使檔案管理工作貼近學校教學工作,更好地為教育教學服務。
3、檔案分管領導及檔案管理員及時向校長匯報區(qū)有關精神,學習《杭州市中小學檔案管理定級升級考核標準》,落實工作職責;加大檔案管理人員培訓力度,提高檔案管理人員的業(yè)務素質(zhì),進一步加強對檔案管理知識的學習。
4、清理積壓檔案,對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。