在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

調研座談會會議紀要篇一

參加人員：

主持人： 記錄人：發言記錄：

a：機械學院黨支部根據王同志的個人申請，并經過近一年來的培養和考察，經支委會討論后，認為該同志已具備入黨的條件，現召開群眾座談會征求群眾意見。王同志在學院工作期間，在政治上要求積極進步，擁護黨的基本路線和方針政策，積極向黨組織靠攏，入黨動機端正。在工作上努力踏實，認真負責，深受大家好評。就個人能力而言，有待提高，望多加努力，積極鍛煉自己，不斷提高個人綜合素質，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

b：王同志待人熱忱，工作踏實、任勞任怨，為人謙虛低調，默默無聞為集體做貢獻，但工作能力有待加強，望更加努力鍛煉自己，提高自身綜合素質，爭取早日成為一名真正的共產黨員。

c：王同志工作認真刻苦，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，我建議黨組織接收其入黨。

d：雖然平日和王同志接觸較少，但在交往的過程當中，深深感受到王同志的熱心和樂于助人，時刻為大家著想，處處起到模范帶頭作用，深受大家喜愛。給人的總體印象和好，但有時不愛說話，顯得不自信，希望改掉這些缺點，積極要求進步。

e：王同志作為組織委員，為人正直，心地善良，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用。

f：王同志，工作態度認真負責，平時表現良好，思想進步，積極參加政治學習，思想覺悟提高很多，入黨動機端正。但是有時脾氣很暴躁，望改正，早日成為一名合格的共產黨員。

g：作為王同志的室友，在日常的共同生活中，我感覺到王同志是一個思想作風端正的同志。該同志作為班干部，能嚴格要求自己。生活上、學習上、工作中，表現突出，得到全班同學的好評。但有時考慮問題不夠全面，望努力改正。

h：王同志在學習上刻苦認真，善于思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同學能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，但說話有時比較幼稚。

調查人：

時間： 年 月 日

調研座談會會議紀要篇二

xx月xx日下午12:30，在xx教室，信息技術與應用系召開了期中教師座談會，會議由系副主任xx主持，全系9個教研室的10位教師代表參加了會議。會議開始，嚴副主任就召開座談會的意義及目的做了簡要的介紹。會上，教師們踴躍發言，就學院、系部的發展、課程安排、學生管理、專業建設和教師科研等方面存在的問題談了自己的看法，提出了自己的意見和建議。

1.教學管理的交流

教師在教學中除了關注課堂教學的效果，更關注學生的學習習慣。對于怎樣從學生管理制度上著手來培養學生良好的行為習慣，提高學生的學習熱情和實踐能力，在課堂中引導學生對專業應用的認知和就業的方向進行了討論和交流。教師們也對怎樣更合理地進行課程設置和課時安排發表了各自的設想。

2.教師科研的探討

我系教師們普遍認為，科研是一種壓力，也是一種動力，要樹立和增強從事科研的意識和自覺性。學校應該創設教育科研的氛圍，一方面為教師從事教改、教研提供寬松的環境，積極開展豐富多彩的教育科研活動。另一方面也應該努力培養教師的科研能力，組織教師外出學習考察和參加各種學術研討會，多提供下企業一線學習的機會。

系領導認真聽取、詳細的記錄了大家的意見和建議，并就教師所提出的問題一一作了耐心細致的解答。本次座談會自始至終在和諧、融洽、坦誠的氛圍中進行，對信息系進一步提高教學質量，推行教學改革，密切師生關系起到了極大的推動作用。同時，也體現出信息系教師有著遠大理想和抱負，勤奮努力，腳踏實地，積極鉆研，嚴格要求自己的敬業精神。

調研座談會會議紀要篇三

記錄會議紀要包括會議的名稱、目的、內容、時間、地點、規模、參加人員，那么，以下是本站小編給大家整理收集的調研座談會會議紀要，供大家閱讀參考。

x年4月5日下午，縣長劉鄉、副縣長袁東鴻組織縣農業局、縣產業辦等有關單位和南嶺鄉黨政負責人到秦憶公司蔬菜基地二期工程現場進行了調研，隨后在公司會議室召開了調研座談會，會議聽取了秦憶公司負責人關于企業發展情況的介紹及今后的發展設想，就秦憶實業蔬菜基地二期工程建設有關問題進行了專題研究，現紀要如下:

會議認為，秦憶蔬菜基地建設是縣委、縣政府實施“四區”戰略，打造農業產業特色化，引領我縣農業朝有機、生態、觀光型農業方向發展的重要舉措，各有關部門要將扶持秦憶蔬菜基地化為自覺行動，更加主動為基地建設創造有利條件，提供優質、高效的服務。

會議要求，秦憶公司要進一步做大規模，提升產量，拓展市場，積極開展“農超對接”，構建儲存、運輸、市場“一條龍”體系;公司負責人要對產業發展進行科學布局，在種植面積、種植收益和帶動農戶增收等方面制訂好規劃、目標，做到“有所為有所不為”，走出一條專業化、規模化發展路子;各相關職能部門和南嶺鄉要根據各自職能優勢和管理權限，圍繞中心，服務大局，主動作為，確保秦憶蔬菜基地二期工程順利竣工:縣農業開發辦、縣扶貧和移民辦要在惠農貼息貸款、資金扶持等方面給予扶持;縣發改委要做好項目申報對接工作，通過價格調節資金等途徑給予補助;縣財政局要在支農資金整合和公司文化宣傳牌、公司總門重建方面給予支持;縣農業局、縣林業局要把秦憶公司作為現代農業、林業示范區的核心區域給予扶持，積極跟進省龍頭企業項目資金申報工作;南嶺鄉黨委、政府要在土地租賃方面予以支持，要加強對基地周邊不良環境的整治力度，堅決取締污染企業;縣國土資源局要主動為企業爭取國家土地開發整理項目資金。

會議就秦憶蔬菜基地二期工程建設具體問題形成以下意見:

一、關于自來水問題。由縣水務局負責為秦憶蔬菜基地二期工程進行自來水管網設計，盡早立項建設，保障基地灌溉用水需要。

二、關于垃圾場處理問題。由添華、東鴻兩位副縣長研究制訂處理意見，由縣城管執法局測算所需資金，盡快進行填埋處理。

三、關于道路問題。由縣交通運輸局負責做好基地二期工程環主干道的申報、立項和建設工作。

四、關于貸款問題。由東鴻副縣長負責協調金融機構為秦憶公司解決貸款問題。

五、關于變壓器搬遷問題。由縣供電公司負責做好變壓器搬遷。

x年11月17日下午1:30，中國人民大學研究生會社會調研部一行22人前往朝陽區三里屯街道辦事處，同朝陽區委街道工作委員會街道管理辦公室主任蘇凱進行了長達三個小時的座談。

本次座談首先由蘇主任致歡迎辭，社會調研部部長蔣偉致答謝辭并代表校研究生會贈送了禮品。此后蘇主任介紹了朝陽區基本情況，并結合自身經歷分享了政府調研的理論與實踐經驗，最后蘇主任還熱情地回答了同學們的提問。

座談會上蔣偉部長代表中國人民大學、中國人民大學研究生會對蘇主任表示衷心的感謝，隨后向與會人員簡要概括了朝陽區的基本情況以及人大的實踐精神。講話結束后，蔣偉部長向蘇主任贈送中國人民大學校慶70周年紀念品藏書票一冊，同時向蘇主任贈送《研究生時代·校慶特刊》。

朝陽區委街道工作委員會街道管理辦公室主任蘇凱代表朝陽區以及奧組委工人體育場運行團隊表示感謝后，即從地理位置、行政區劃的歷史演變、經濟結構、朝陽區的定位以及文教、旅游等方面介紹了朝陽區的基本情況。接著蘇主任分享了他的調研經驗。

蘇主任結合自己的職業經歷以及在從業過程中的實際經驗生動地介紹了六種調查方法，包括:觀察法、訪談法、座談會、問卷調查、實踐法以及文獻法等。此外，蘇主任還就自己的經驗提出了幾點與會人員在今后的社會調查中應注意的問題，如獲得調研應有主管部門批準和支持、調研過程中應當注意方式方法等。

在提問環節，蔣偉部長首先對蘇主任的講話進行了簡單的總結，蘇主任也對同學們提出“走出校門，融入社會”的要求，并就擇業問題對同學們提出了許多寶貴的意見和建議。蘇主任的講話結束后，與會的六位同學提出了與調研、社區工作等相關的六個問題，蘇主任結合實踐經驗一一進行了詳細解答。

提問階段結束后，蔣偉代表出席會議的同學再次對蘇主任表示衷心得感謝，并期待雙方日后進行更多更深層次的合作。

出席:

責任編輯: 胡伶

簽 發: 蔣偉

x年5月19日，縣委書記趙宇組織開展了城鄉供水一體化工程建設專題調研。調研先實地察看了城鄉供水一體化建設和管護情況，并在縣委二樓會議室召開座談會，研究部署下一階段工作。縣委常委、縣政府常務副縣長吳文明，縣人大常委會原主任雷井杏和縣委辦公室、縣委宣傳部、縣財政局、縣水務局、縣環保局、縣自來水公司、縣疾控中心、行廊鎮相關負責人參加會議。現紀要如下:

會議認為，城鄉供水一體化建設是一項民生工程、德政工程。近年來，隨著我縣城鄉供水一體化一至四期工程順利推進，項目惠及城鄉居民38萬余，實現農村自來水覆蓋率達100%，農村飲水安全率達90.1%，提前五年完成全面小康農村飲水安全目標，榮獲全市勞動競賽活動一等獎。城鄉供水一體化工作在全省示范，得到了上級領導的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。

會議要求，下一階段要加快推進進村入戶工作，提升管護水平和服務質量，著力打通服務群眾“最后一公里”，實現供水一體化全域覆蓋、惠及全民。

會議強調，城鄉供水一體化是一項復雜的系統工程，涉及方方面面。做好這項工作，關鍵在于強化領導、完善方案、整合資源、嚴格考評、兌現獎懲。要科學謀劃，精心組織，統籌推進，做好結合文章，形成政府主導、部門協作、社會支持、全民參與的齊抓共管、共建共享良好格局。一要健全機構，強化領導。要及時調整和加強城鄉供水一體化指揮部，由縣委書記任顧問，縣委副書記、縣長任指揮長，縣委副書記任常務指揮長，縣委常委、縣政府常務副縣長和分管農業、水務的副縣長和縣人大常委會原主任雷井杏同志擔任副指揮長，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣紀委監察局、縣公安局、縣財政局、縣發改局、縣審計局、縣國土資源局、縣林業局、縣環保局、縣住房和城鄉規劃建設局、縣公路管理局、縣水務局、縣自來水公司及珠泉、晉屏、石橋、廣發、坦坪、塘村等6個鄉鎮為成員單位。指揮部辦公室設在縣水務局，負責日常工作和綜合協調。二要明確目標，嚴格考核。下段工作重點是加快推進進村入戶工作，打通服務群眾“最后一公里”，努力實現農村飲水安全全覆蓋。要圍繞實現全覆蓋，細化實化工作舉措，建立完善考核獎懲機制。要深入開展“打通服務群眾‘最后一公里’、全面完成城鄉供水一體化全覆蓋”為主要內容的勞動競賽活動，加速推進城鄉供水一體化進程。縣委督查室、縣政府督查室要全程跟蹤、定期督查，將城鄉供水一體化建設督查考核情況納入對鄉鎮和部門年終績效考評范疇。三要制定方案，強化監測保護。要制定安全飲水全覆蓋

工作方案

參會人員:

李 毅

記 錄:何思軍

調研座談會會議紀要篇四

座談會的人數通常為6-10人，地點通常選擇在會議室內舉行，由主持人，與受訪者以聊天的方式討論，討論的內容就要看個案的主題。下文是教師座談會會議紀要，歡迎閱讀!

隨著我院內涵式發展的不斷推進，院黨委非常重視師資建設與管理工作。繼全院中青年教師說課活動之后，教務處又牽頭召開了全院青年教師座談會。

本次會議于20xx年元月10日上午在網絡會議室召開，參加本次會議的有:院黨委委員朱吉生副院長，教務處、人事處、總務處、督導室等部門領導，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人。

會議圍繞學院教育教學工作，實踐性教學的開展，青年教師個人職業發展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開。與會的青年老師發言積極，暢所欲言。他們將入校工作以來的生活學習情況，在會上做了匯報，談了體會;將開展的教學教改工作，參與專業課程建設工作，在會上進行了交流;將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會上作了說明。大部分老師表示，學校給他們提供良好的職業發展空間，個人職業能力、教學能力得到了很大的提高。同時也表示將在個人實踐性教學能力提高方面要多下功夫，希望學校能提供更多的培訓機會。在青年教師收入方面，希望學院更加重視這個群體，提高他們的工資待遇，改善他們的生活條件。

相關部門領導對青年教師提出的如績效工資、住房公積金等切身利益問題，逐一進行了說明，對一些政策問題進行了解答。系主任代表與老教師代表，就在內涵發展形勢下，如何成為一名合格的高職教師，為什么要教改、改什么，如何完善個人知識系統與能力結構，如何授課，開展實踐性教學等問題做了分析與闡述。

最后，朱吉生副院長作了重要講話。他指出，本次座談會目的是為了更好的開展教學工作，為了青年教師更好的發展，增進青年教師與學校的溝通。學院發展離不開師資，必須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發展平臺，同時也需要老師努力工作并取得進步，來促進學校發展。他希望，青年教師要對自己的高職教育生涯，做好規劃，定好位。在專業能力發展方面，要更多的關注本專業發展動態，掌握本行業技術發展水平，注意積累，同時積極參與科研工作，要做好自然科學研究，也要做好教研教改工作。在教學能力提高方面，要認真備課、上課、課后反思，形成自己的成果，同時也要爭取參加培訓的機會，了解高職教育理念，提高自己技能水平，盡快具備“雙師素質”。

學院的發展在于師資，師資的希望在于青年老師。讓我們共同努力，創造學院美好的明天。

二、講課要研究明白學生的心理，讀懂學生的眼神調整學生的情緒，不斷的設計提出問題、層層深入--抓住要點--講深講透。

三、出勤率和抬頭率問題:抽查--點名--適當扣分--交談--教育--智取--深厚的教學功底--提出問題--不需回答--引人入勝--恩威并重--最終達到最好的學習效果。

四、課堂遲到的問題與對策:做到坦誠的師生對話--讓學生自定方案解決--用辦法引導學生實施自我教育的成功。

五、分層次教學問題:--按中等以上水平學生的接受程度授課--給出高難度的綜合訓練題目培養尖子生--在給創新分鼓勵加進總成績。

六、采用問題教學方法--效果較佳，對一堂課的知識點設計幾個問題--不斷地提出--層層深入--達到準確清晰、系統、生動。

會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細致的討論與會者都感到收獲很大，每個人的意見都很有創意。我們將陸續刊載并希望全院教師共同參與和討論。

---孫雷報道

電氣工程及自動化學院

20xx年11月26日

我校于20xx年11月4日在行政樓會議室召開了部分教師座談會。參加會議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國田等18位老教師，會議由李榮校長主持。

會議聽取了李校長半年工作的情況通報。

李校長強調，今后無論學校發展到什么程度，職工的利益必須擺在第一位。今年，學校在保證職工正常開支的情況下，組織了全校187人旅游;為職工體檢;慶祝校慶為職工做工作裝;為職工發放購物卡等，同時，學校還尊重職工的民主權利，選舉了職工代表，舉行了教代會等。

今年招生工作一開始，學校就確定了今年的招生目標，認真安排部署招生

工作計劃

半年來，學校不斷加大教育教學工作力度，除完成正常教學任務外，還召開了教學工作專題會議，使教學工作各項決策更加明確;制定了專業授課計劃，突出強化學生動手能力;開展了多次集體備課活動。同時學校向上級教育主管部門推薦5位教師參加優質課的評比。強化師資培訓，完成一期青年教師校內培訓工作，并跟蹤聽課，隨時指導;開展了護士執業資格考試相關教師校內培訓，使教學工作更有針對性和實效性;組織五名教師參加衛生部護士執業資格考試師資培訓;選派兩名骨干教師參加省級培訓，取得了很好的效果;選派一名教師脫產進修學習;有計劃地組織教師繼續教育學習;選派一名教師參加國家級學術會議，一名教師參加省級學術會議;同時進一步開展校本課題研究，各教研室均申報校本課題。開展了兩期師資招聘聽課工作，完成了20xx年教師職稱晉升材料審核。在開展學歷教育的同時，學校注重培訓工作，與衛生局科教處等上級主管部門合作，順利完成全科醫生理論培訓、社區護士理論培訓、全科醫生臨床技能培訓、成人高考考前培訓、美容師培訓、按摩師培訓工作。

為對全校的教育教學、學生管理、行政后勤保障工作進行全方位督導，學校于9月份成立督導室，督導人員由在教學一線工作多年、經驗豐富、責任心強的骨干教師組成，制定了《吉林職工醫科大學吉林衛生學校督導工作條例》和《吉林職工醫科大學吉林衛生學校督導工作流程》。幾個月以來，召開了多次督導工作會議，組織了督導專題學習會，經過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢下督導成員應在督教、督學、督管上全面開展的工作目標。督導成員經常深入課堂、實驗室、機房等教學第一線開展隨堂聽課近70學時，并為教學工作提出了10余項合理化建議，反饋到教學工作中，已經產生很好的教學反映。聽課過程中，兼顧教風、學風狀況調查。同時，督導成員還參加了學生評教座談會，廣泛聽取對教學工作的意見。

在學生管理方面，學校加強了班主任隊伍建設，改變了以前個別存在的“生、冷、硬”管理方式，取得了很好的效果;學生德育工作除完成日常檢查外，繼續施行“三分八星制”;以各種師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識，制定預案并按預案要求結合我校的實際情況，進行模擬實戰的消防演練和應急疏散演練;半年來，為豐富學生的課余文化生活，學校開展了大量文體工作，包括護士節活動、學生熱舞大賽等共5項活動。

從5月份以來，學校陸陸續續將大部分供熱管線改造完成，學生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度，不但為學校節省了大量資金而且老師和學生可以在更暖和的教室里上課、學習。同時學校為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬遷，為部分學生宿舍做防水工程;完成了大、中專報表，文件收發工作，根據上級要求及我校實際情況成立學校招標采購控制辦公室，對學校的采購工作進行全面監管。為規范學校管理，學校各科室制定了相應的工作職責、工作流程和工作制度，使各部門的工作更加規范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人員的責任感，同時學校整體管理

規章制度

學校人事制度改革順利進行，理順了臨時用工人員與學校的

合同

從5月份以來，學校加強了與各分校之間的聯系，為雙方的進一步合作奠定了良好的基礎。為加強聯系，學校制定了吉林衛生學校所屬分校評估指標體系，并成立專家組對所有分校的整體工作進行評估(包括教學工作、學生管理工作、后勤保障工作、行政事務等工作)，結合招生情況，給予獎勵。

此次會議進一步明確了學校今后一段時期的總體工作思路，即:明確一個方向，把握兩個環節，完善三個體系，破解四個難題。李榮校長結合我校實際，將學校發展的總體工作思路向各位與會人員作了進一步解釋。

1、明確一個方向，即明確學校的發展方向。我校現在的中專學歷教育已不能滿足社會對醫學護理專業人才的需求。雖然我校畢業生動手能力很強，但是理論知識卻有待進一步提高。只有提高學歷教育層次，才能從根本上解決學生理論不足的問題，因此，確定我校的發展目標為想盡一切辦法升入高職。

2、把握兩個環節，即入口環節和出口環節，就是要把握好招生環節和學生就業環節。雖然今年我校的招生情況非常好，總校招生數量為1053人，從全市中職學校來看也是名列前茅，但招生工作這一環節不可掉以輕心，因為招生工作是全校整體工作的生命線。

出口環節主要是強調學生護理上崗證的通過率。從全國范圍來說，護理行業還是十分缺人才的，如果我校學生畢業時能拿到上崗證，對就業來說將是十分有利的條件。所以5月份以來學校想了很多辦法，做了很多工作，包括為就業工作增加人員力量，給就業工作扶持政策等。學校召開了就業工作專題會議，征求就業處全體人員對就業工作的意見和建議，理清工作思路，明確工作方向;完成20xx級實習學生日常管理工作同時著手20xx級學生畢業安置和20xx級學生的實習安排工作。

3、完善三個體系，即完善教育教學體系、學生管理體系、后勤服務體系。三個體系是相輔相承的關系，它們互相影響，互相制約，缺一不可。不斷建設和完善三個體系，將為我校各項工作的開展提供堅實的基礎和有力的保障，將使學校整體工作朝制度化、規范化、效率化方向發展。

4、破解四個難題，即資產遺留問題、人事編制問題、管理模式問題、校舍遷址問題。這個四個難題是學校現面臨最直接的問題，必須得在短時間內解決，不然將影響學校的整體工作的進程。

會上，李校長明確表示，樹立一個服務型、公仆型的學校帶頭人的形象是做為一名領導者的根本，自己要虛心學習，勤奮工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時李校長也對各位教師提出了希望，希望全體教師，繼續發揚老一輩衛校人的精神，艱苦創業，努力拼搏，自力更生，不斷將學校事業推向新的高度。部分教師就學校發展方向、教師隊伍建設、尊師重教、學科帶頭人培養、人員編制及10%工資待遇的確定時間等問題交換了彼此的看法，對此，李校長都逐一進行了解答。李校長表示，對學校提高效率在較短時間內解決突出矛盾和群眾關心的問題上，要下大氣力，校內能解決的盡快辦;需要與上級部門請示、協調的要抓緊辦，比如:人事制度改革等問題;對歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。最后大家一致認為，升格為高職高專是學校發展的最終目標，大家將不遺余力，一代一代努力下去，同時充分發揮老同志的余熱，為學校的發展再添一把力，再出一把勁。

此次會議的召開，不但體現了校領導對老同志工作的關懷，同時拉開了校領導與學校一線教師直接對話的序幕，使校領導能夠直接傾聽一線教師的心聲，一線教師也明確了解學校總體工作方針政策，必將使學校政務朝公開化、透明化、制度化方向發展，對下一步工作的開展起到推動作用。

校辦整理

調研座談會會議紀要篇五

x年11月17日下午1:30，中國人民大學研究生會社會調研部一行22人前往朝陽區三里屯街道辦事處，同朝陽區委街道工作委員會街道管理辦公室主任蘇凱進行了長達三個小時的座談。

本次座談首先由蘇主任致歡迎辭，社會調研部部長蔣偉致答謝辭并代表校研究生會贈送了禮品。此后蘇主任介紹了朝陽區基本情況，并結合自身經歷分享了政府調研的理論與實踐經驗，最后蘇主任還熱情地回答了同學們的提問。

座談會上蔣偉部長代表中國人民大學、中國人民大學研究生會對蘇主任表示衷心的感謝，隨后向與會人員簡要概括了朝陽區的基本情況以及人大的實踐精神。講話結束后，蔣偉部長向蘇主任贈送中國人民大學校慶70周年紀念品藏書票一冊，同時向蘇主任贈送《研究生時代·校慶特刊》。

朝陽區委街道工作委員會街道管理辦公室主任蘇凱代表朝陽區以及奧組委工人體育場運行團隊表示感謝后，即從地理位置、行政區劃的歷史演變、經濟結構、朝陽區的定位以及文教、旅游等方面介紹了朝陽區的基本情況。接著蘇主任分享了他的調研經驗。

蘇主任結合自己的職業經歷以及在從業過程中的實際經驗生動地介紹了六種調查方法，包括:觀察法、訪談法、座談會、問卷調查、實踐法以及文獻法等。此外，蘇主任還就自己的經驗提出了幾點與會人員在今后的社會調查中應注意的問題，如獲得調研應有主管部門批準和支持、調研過程中應當注意方式方法等。

在提問環節，蔣偉部長首先對蘇主任的講話進行了簡單的總結，蘇主任也對同學們提出“走出校門，融入社會”的要求，并就擇業問題對同學們提出了許多寶貴的意見和建議。蘇主任的講話結束后，與會的六位同學提出了與調研、社區工作等相關的六個問題，蘇主任結合實踐經驗一一進行了詳細解答。

提問階段結束后，蔣偉代表出席會議的同學再次對蘇主任表示衷心得感謝，并期待雙方日后進行更多更深層次的合作。

出席:

責任編輯: 胡伶

簽 發: 蔣偉

調研座談會會議紀要篇六

20____年1月30日，中國石油和化學工業聯合會在北京組織召開了八大公司環保工作座談會。會議由周獻慧副秘書長主持，來自中石油、中石化、中海油、神華集團、中國中化、中國化工、化學工程、延長集團等單位的環保負責同志及石化聯合會相關同志參加了本次座談會，石化聯合會周竹葉副會長、工信部郭庭政博士等領導也應邀參加了會議。

會上周竹葉副會長對石化行業當前面臨的環保壓力、聯合會今后為推動行業環保治理水平等方面進行了講話，同時也對八大公司在履行社會責任、開展責任關懷等提出了期望;質量安全環保部環保處有關負責同志就聯合會20____年環保工作情況及20____年工作思路進行了介紹;八大公司代表分別介紹了本集團的環保工作情況，并對聯合會今后的工作提出了很好的建議;工信部郭庭政博士介紹了工信部近年來針對清潔生產、污染防治等方面開展的主要工作，并希望石化聯合會繼續發揮政府和企業之間的橋梁和紐帶作用，提升整個行業的清潔生產和污染防治水平。與會代表經過認真的討論，形成了以下意見和建議：

1、針對目前環保公益訴訟問題，由聯合會組織協調，提出應對方案和要求;

2、由石化聯合會牽頭對編制石化行業環保信息公開規范行業標準;

4、定期召開發布會，對行業內的環保先進企業、案例和個人進行評選和表彰;

7、責任關懷是聯合會推行的重點工作，希望各龍頭企業履行社會責任，積極參加聯合會責任關懷的相關工作。

調研座談會會議紀要篇七

12月23日與12月26日下午，祝君波同志分別主持召開了專家兩次座談會。參加會議的有市府新聞辦副主任陳啟偉、上海美術館館長李磊、解放日報文博版主編陳、拍賣報主編鄭、拍賣公司總裁季崇建、800號藝術空間創辦人洪平濤、朵云軒文化經紀公司總經理沃明東、藝術策劃人王南溟、經濟學家徐為民、上大美院教授徐建融、作家鄭重、旅美畫家勞繼雄、文博研究員李維琨、勞動報資深記者梁志偉等同志。

與會專家聽了有關“世界華人收藏家大會”的設想以后，給予了充分的肯定。一致認為召開此次大會對上海文化市場的發展具有深遠的意義，對上海提升文化軟實力走向國際有著積極的作用，對上海服務全國以及華人世界樹立自身形象具有長效影響。同時認為這個大會創意抓住了業界關心的熱點，對廣大收藏家、藝術家有吸引力，相信會議能夠成功。

圍繞大會的主題設計與會專家反響熱烈，各抒己見，對大會提出了很多建設性的觀點。

李磊先生認為此次大會可聚集眾多國際上的華人收藏家，通過他們把中國當下的文化訴求傳播出去，輻射到各個區域，同時文化具有親和力和生命訴求，可達成廣泛的交流。關于主題他提出了三點看法：1.角度要大、立意要高，宏觀的以若干個角度切入。2.關于文化的物質化留存，國家與私人都具有責任。3.個人收藏的社會化傳播之道。

沃明東先生也對主題提出了三個考慮：1.盛世收藏：盛世、和諧與收藏的關系2.收藏于語言的關系：因為藝術品收藏是跨國界的語言3.收藏與商業的關系。

王南溟先生談到了收藏家的價值觀及如何界定收藏家的標準的問題。他提出了收藏家應對社會有貢獻，倡導一種具有公益性質的公共行為，其價值的體現就在于對公共事業的貢獻和對文化傳播的角度。

季崇建先生對收藏家的界定做了補充，提出三個衡量標準：對藝術的愛好、具有個人品味、具有奉獻精神。

李維琨先生提出大會應面向21世紀來討論收藏現象，回答與歷史上的收藏觀相比，今天變化的是什么而不變的又是什么這個辯證的問題。

洪平濤先生(中國臺灣人)則談到了收藏家身份變化的問題，舊時是書香門第收藏，現在是企業收藏，這是個很重要的轉變。他認為這個會議對海外影響很大，估計中國臺灣的收藏家會有興趣參與。

鄭重先生就收藏對于個人的意義發表了看法，認為收藏體現了人性的回歸，通過收藏這一興趣愛好把人性突現了出來。

陳先生談到收藏家的意義和功能在于以一己之力，守護文明物證，這是一種具有民族性的精神，大會應給予肯定和表彰。

最后鄭先生提出作為收藏家歸宿的私人博物館也是一個值得深入研究探討的主題。

會議以后，上述專家向秘書處發送了30余條主題詞。

調研座談會會議紀要篇八

20xx年9月10日是第33個教師節，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》發布后的第一個教師節，為做好我校此次教師節慶祝活動，特制定如下活動方案：

一、具體內容

1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。

2、座談會時間：20xx年9月10日（星期五）10：30—12：00

3、座談會地點：會議室

4、參加座談會人員：

（1）中共汶川縣委、縣總工會主席、統戰部部長：郭素梅

（2）汶川縣克枯鄉黨委政府領導

（3）廣東省肇慶市援建工作組相關領導

（4）汶川縣克枯鄉派出所相關領導

（5）汶川縣克枯鄉衛生院相關領導

（6）克枯鄉克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導

（7）威州鎮鐵邑村相關領導

（8）克枯小學校全體教職工

二、會場布置、會議記錄與拍照

1、標題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。（辦公室負責）

2、座次牌印制。（辦公室負責）

3、經費預算，糖果、慰問品準備。（總務處、工會負責、黨支部協助）

4、場地布置：按座談會形式布置會場。（辦公室負責、教研組協助）

5、場地衛生。（會議室管理員負責）

6、會議記錄與拍照。（辦公室負責）

7、活動情況小結、上報。（辦公室負責）

三、座談會議程：

主持人：楊富莉

1、汶川縣克枯小學校校長高炬同志致歡迎辭。

2、汶川縣克枯鄉鄉黨委、政府領導講話

3、廣東省肇慶市援建工作組領導講話

4、中共汶川縣委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。

5、汶川縣克枯小學教師代表發言。

6、克枯鄉村干部代表發言

7、克枯小學校長高炬同志做表態性發言

注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

四、就餐安排

座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

調研座談會會議紀要篇九

時間：20xx年08月26日

地點：項目二樓會議室

出席：

張漢軍、張軍、劉曉燕、向東、秦濤、辛德根、姜云瑞、程洪文、潘帥

主持：張漢軍記錄：向東

議題：八一建軍節項目活動策劃

內容

1、建軍節由來：“八一”建軍節簡介：每年的8月1日是中國人民解放軍建軍紀念日，因此也叫“八一”建軍節。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發布命令，以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。

2、深入開展雙擁宣傳教育活動

各單位要緊緊圍繞學習貫徹黨中央、國務院、轉發的文件精神，發揚我黨我軍的優良傳統，激發全區軍民的民族精神和時代精神，堅持以科學發展觀為統領，引導廣大軍民充分認識做好雙擁工作對于鞏固軍政軍民團結，增強經濟實力、國防實力和民族凝聚力，構建社會主義和諧社會的重要意義和作用，大力宣傳人民解放軍的豐功偉績，大力宣傳雙擁工作先進事跡，激勵全區軍民弘揚愛國主義精神，繼承和發揚軍政軍民團結的優良傳統，為構建社會主義和諧社會、而努力奮斗。

各單位在宣傳教育中要牢牢把握正確導向，突出思想教育內涵，充分利用報刊、廣播、電視等媒體，集中宣傳新時期雙擁工作新經驗、新典型，擴大雙擁工作的社會影響，進一步營造擁軍優屬、擁政愛民、軍民團結的良好氛圍。要繼續抓好以愛國主義教育為核心的國防教育工作，廣泛開展全民國防教育活動，引導人民群眾牢固樹立愛國擁軍觀念，增強做好擁軍優屬工作的責任感和榮譽感。

調研座談會會議紀要篇十

為了讓新進及轉崗人員更快跟好的融入到**公司這個大家庭，從而營造出一個坦誠、積極、和諧的工作環境和工作氛圍，按照調度政[x0]21號文《關于開展調度專業安全生產整治活動的通知》安排，6月24日下午15點，周所長以及彭所長與新進及轉崗人員在局十六樓會議室召開調度專業新進及轉崗人員座談會。會上，新進及轉崗人員暢所欲言，對自己在新工作新環境中面臨的問題、存在的不足以及對公司的建議進行了交流總結。周所長以及彭所長在認真聽取了大家的發言后，首先對全體同志們對公司的關心和熱愛表示了感謝，然后對新進及轉崗人員提出了要求和希望。同志們也紛紛表示，感謝領導的關心關懷，將在以后的工作中求真務實，用積極地心態和高昂的戰斗熱情奉獻在自己的崗位中。現就會議內容紀要如下：

首先，新進及轉崗人員對調度專業內部出現的一些問題做出了自己的認識。如負荷崗位中配網設備缺陷不能及時處理，給操作帶來不便;交接班容易松懈，有圖實不符的情況;對于工作中的專業知識還有知其然不知其所以然的情況，在工作中有的同志心態還沒有放好，急于求成或是太計較得失，同事間的交流溝通還需要進一步提高。

其次，針對目前暴露出的一些問題在會人員進行了對策討論分析。新進及轉崗人員普遍表示，在新的崗位都還沒有做到最好，大家講再今后的工作中，提高積極性，多學習、多思考，兼負責任，不斷累積經驗，夯實基礎，全力提升自己的業務技能和操作水平，同事之間加強溝通交流、互補長短，嚴格遵守公司基本制度，對于在工作中的一些制度規范上出現的與公司發展不適應，在提出意見后將通過班組制定相關措施來解決，不遺余力的維護調度權威。

再次，座談會就同志們的上崗心得進行交流。在會新進及轉崗人員表現積極踴躍，交流的主題主要集中在怎樣進一步的把好學習關卡，提高自身的綜合素質，大家將各自的學習方式方法進行溝通，遇到好的、實用的、有效的方法，大家紛紛執筆記錄取經，這也是經驗的累積。而在會的幾位領導也發言助興，周所長表示：這次按照調度安全整治的要求，組織新進、轉崗人員開會，目的是將大家在工作上的困惑、不足、需求提出來，新進、轉崗人員在工作不熟悉的情況下是電網的危險點。培訓既有自身學習，也有培訓基地、現場學習，所部將對新進、轉崗人員培訓提出措施，同時個人也要加強學習，多聽、多看、多問，盡快適應新崗位。彭所長也提出了5點：1、認真對待新崗位，看重工作，擺正心態，承受壓力;2、年輕同志要有長遠打算，不要過分計較得失;3、在以后工作中遇到挫折時，要善于調整;4、對于培訓工作，所里將盡全力支持;5、要求調度員們要按規程、規范做事，對于安規、調規要理解透徹，遵守基本制度。

最后，此次會議對所部將開展的專業管理工作進行了梳理。會議根據現階段的發展情況進行了總結，并對下一步即將展開的工作做出了規劃。

時間：x年xx月xx日

地點：分公司

參會人員：人力資源部相關人員、分公司員工代表xx人

記錄人：

內容：

一、員工福利

1、營銷專業員工交通費問題：

分公司各業務部車輛緊張，營銷專業人員(客戶經理、業務經理)常常為解決用戶問題四處奔波，有時甚至打的，但是產生的交通費從未進行過一定比例的報銷;分公司新大樓所在地為xx市郊區，很少有公交車和出租車，交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發放一定的交通補貼，對于營銷專業人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。

2、員工工作服問題：

分公司集團業務拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區別，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。

3、公司相關福利政策問題：

員工反映對于公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發過部分文件，但是由于各部門的具體情況或員工工作性質等，大部分員工對各項政策性文件還是并不知曉。譬如：員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產假怎樣休?等等。再譬如：即將出臺的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現公開、公平、公正的原則。

二、員工教育培訓問題

1、員工培訓問題：

員工普遍反映送外培訓的機會較少，公司大部分送外培訓都集中在工程系列，而員工認為，實行了區域性管理、屬地化營銷管理模式后，分公司更應當加強并重視對營銷人員的培訓學習，特別是對營銷技巧、營銷管理知識的培訓。大家一致認為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。

2、員工再教育問題：

員工認為公司能夠為員工提供再教育的學習機會，對工作成績突出的員工，公司可否為其提供進行再教育等學歷提升的機會。

三、員工薪酬問題

1、工資晚發問題：

員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發的問題，希望公司能夠確保每月工資準時發放。

2、工資政策透明問題：

公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制后，在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區別等等，員工希望公司本著公平、公開、公正的原則對員工進行透明。

對于現在每月的考核工資，員工希望部門經理對考核分數和考核工資透明。

四、員工費用報銷問題

員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難，部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現墊付所有錢，報銷流程復雜。

另外，分公司財務人員反映財務緊張，這也造成員工費用報銷難的原因。

五、員工建議

1、員工反映前期進行員工滿意度調查的問卷方式很好，但是最后公 布的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進行公開。

2、員工建議在分公司新大樓能否為大家開辟籃球場、乒乓球室、書吧等活動場所。

3、員工建議區域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，了解員工心聲。