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高中班主任評語篇一
1. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學,積極思考、善于發問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
2. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優的學生。
3. 該生品行優良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。
4. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩定,能保持前列。
5. 該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利、得失。
6. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。
7. 該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。
8. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊、好強。團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。
9. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。
10. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。
11. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優良,是一個品學兼優的學生。
12. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。
13. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛、誠實,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優異。
14. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
15. 該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現,替老師分憂,替同學解難,是一個在各方面都很優秀的學生。
16. 該生堅持四項基本原則,能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優良,是一個品學兼優的學生。
17. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,堅毅,踏實,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉。 該生是一個很有上進心的學生,學習刻苦勤奮,肯動腦筋,能夠保質保量的完成作業,學習成績不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,是一名品學兼優的好學生!
18. 你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
19. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。
20. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異、信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!
21. 你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
22. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!
23. 你平時能尊敬師長,團結同學,為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節,記住:上課時能注意聽講,盡自己的努力去學習。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生。
24. 老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
25. 雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
26. 你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
27. ××× 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構筑明日的前程似錦。
28. ××× 面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
29. ××× 頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。
30. ××× 表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規劃,然后靜下心來努力地去做?,F在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
高中班主任評語篇二
1、你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!,孩子。
2、你是一個能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會更喜歡你的!
3、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,做一名合格的中學生。
5、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,作業質量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心有恒心,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節高過一節。
6、你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
7、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧。老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮。你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
8、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
9、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
11、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
12、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊自愛誠實文靜是你良好的一面;擔任英語科代表認真負責,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面,老師還記得你在節日里給老師發短信表示祝福的語言;老師知道你也很努力學習,成績也有進步,但你似乎還缺少一點學習方法,特別是對理綜這幾科,我想,首先你應該確信你是一個十分聰明的女孩,任何困難任何波折都不可能把你擊垮,當然也包括學習,平時多主動積極地多做理綜題,不懂就問老師,每個老師都很樂于幫助你的。
13、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信樂觀和群;處處都默默地為高二十班的興旺在添磚加瓦,在你的身上我看到了成功的希望。高三一年,作為團支部副書記的你更加為班上的事務出謀劃策,并能繼續把自己的學習心態調整到最佳,努力吧,我深深地為你祝福!
14、回想你,腦海中即刻浮現你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩,你的執著,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。還記得在選舉班干部時,你說:有什么職務沒有人當,就我上,真讓朱老師感動。這一年來,學習上可以說是穩中有升,但作業量太多有時也打亂了你的學習計劃。我相信,你一如既往地全身心投入,在高三里一定能接一個大瓜!
15、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
高中班主任評語篇三
一年級下學期評語:
1.蔣某某
在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,漂亮、穩重、大放、懂事、有氣質、品學兼優而且多才多藝;在二班的你同樣很出眾,出類拔萃。我想對你說:你天資聰穎,路途上灑滿陽光,你的資本要用來奮斗,而不要滿足現狀,知道有所不為,才能有所為,希望高中生活給你留下美的回憶,而不是空悲切。
2.王某
你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
3.黃某
眼睛是心靈之窗,透過你的眼神,我看到了善良和乖巧,善良的人帶來安全感,乖巧的女孩讓人疼愛,你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
4.周某某
你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
5.金某
你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想刻苦學習是學業有成的根本;打下的基礎,是事業發展的必須;養成的習慣,是終生受益的偉業。“人生當立志”,趕快下定決心,努力學習,你一定會展鴻鵠之志。
6.李某某
如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!
7.馬某某
似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時,面對新的面孔,新的環境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。
8.李某
“當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人?!蹦闶且粋€聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷??刻炜康乜扛改福疾患翱孔约?,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。
9.林某某
你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!對班長工作的認真負責,要求自己嚴格程度和自覺性,堪稱表率。學習刻苦努力,成績優異。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,調整學習方法,取得更大進步并把咱們班級體帶上一各更高的水平。
10.陳某
你一如既往地認真學習,與同學相處融洽,熱心班級工作,樂于助人,尊敬師長。一學期來,你在學習方面取得了較大的進步,老師都為你感到高興。希望在今后的學習中,能夠再接再厲,同時注意學習方法,爭取更大進步。還有,別忘了加強體育鍛煉哦!
11.韓***
你是一個非常靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友,你是同學們的朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
12.宋***
在過去的一學期中你似乎比以前活潑了許多,話也說得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛集體,關心他人。但在學習上應加倍努力,在競爭日益激烈的今天,你應更加嚴格的要求自己,不讓自己掉隊,爭取早日進步。
13.王**
你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,你的作業質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的學生。
二下評語
1.韓**
你熱愛集體,關心他人,團結同學,是個善解人意的女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的學生。但一學期來,學習成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調整狀態,彌補薄弱學科,爭取為以后的學習打基礎。
2.黃*:
你是一個全面發展的學生。你靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
3.金*:
4.林*:
你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業能及時按
量完成,書寫的工整程度比以前有了很大進步。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較的成績,老師為你感到高興。老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!
5.宋**:
6.王*:
你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望你以后能在學習上再上一層樓!
7.王**:
你富有朝氣,性格直率,愛廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。你天資聰穎,路途上灑滿陽光。但你又是一個總讓我“提心吊膽”的女孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手共進,托起你明天的輝煌!
8.張**:
你是一個非常靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友,你是同學們的朋友,你的數學學習基礎較差,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。你多才多藝,尤其是運動場你那優美的身姿令人贊賞!愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
9.張**:
善良的孩子最讓人欣賞,恰你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰還是你。課堂上,你總是專心致志,從你努力回答問題的表現中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!
10.周*:
你的苦惱老師知道:感受著父母的殷切希望,聆聽著老師的諄諄教誨,你對自己的成績很不滿意。我明白,這并非你現在的過錯,你曾經一直都很努力,只是你的基礎不是很,加上缺乏科學的方法。老師認為做任何事情只要付出真誠的勞動,就會得到應有的回報。在今后的學習生活中希望你多幾分自信,昂起頭來,戰勝困難。別忘了:天道酬勤!
11.尹**:
12.馬**
學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的評。但是你應該活潑一些,學會和同學相處,要學會適應社會,而不是讓社會適應你;俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!贝蛘泻羰锹摻j感情的手段,溝通心靈的方式和增進友誼的紐帶,所以,絕對不能輕視和小看打招呼。你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
13.張**:你可能聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手字,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
三上評語
1.韓**
言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
2.黃**
你踏踏實實的工作作風,憨厚樸實的人品風,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學業、成就事業、成就偉業!你關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,希望你今后能充滿自信,舍得流汗、不浮不躁,穩扎穩打,夯實基礎,努力拼搏,分秒必爭,創造輝煌。偉大的事業不是力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是性格、意志和知識的力量完成的。敢拼敢搏才會贏!
3.金*
你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
4.王*
看的出你忠厚實在,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良的工作作風和追求卓越的精神風貌。在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!功夫不負有心人!
5.王**
你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。但你也是屬于智力性和感情性的學生,做事全憑感情和惡。這使老師也更多了一分擔憂,你的成績不是很穩定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發揮出來,不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。
6.張**
班長,你是一個品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理班集體,在同學中威信極高的人。校運會上,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽。你能嚴格遵守學校的各項規章制度,學習努力,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是比較棒。但是有時候你還不太自信,還欠主動,因此成績進步不明顯。從現在開始,要增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。工作要再大膽、認真、負責一些。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向更優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
7.張**
你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子。你具有較強的領導能力和責任心,本學期擔任團支書為班級做了很多貢獻。在學習上你如果能對自己高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時開始的。老師希望你能成為想到心到做到的人。當一個小小的心念變成行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成?。?/p>
8.馬**
你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想靠近的。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友。
9.張*
課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學,教寢室里,你侃侃而談的風度令同學羨慕。老師想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良的天資。愿你踏踏實實地走每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
10.潘*
你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要努力,成績就會有的。從現在就開始努力,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良的成績的!現在需要的就是行動。
11.劉**
你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語和英語兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高三有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高三級部一顆熠熠生輝的明星!成為我校的第一位體育本科生!我期待!我期盼!擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。
12.李**
看的出你精明強干只是還沒有完全展示,看的出你聰明伶俐只是還未挖掘到極限,可以設想假如你全力以赴了,假如你拿出了赴湯蹈火在所不辭的精神,那將是一幅何等美妙的動人心弦的畫卷!小伙子要學那泰山頂上一青松,立根雖在巖石中,咬定青山不放松,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風,認準了便全力以赴!
13。陳*
我們在一起談過幾次話,是關于怎樣提高成績的話題。說實在的,我沒有更的方法,現在我只能告訴你“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻趭^是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
高中班主任評語篇四
(第一學期)本學期xx同學表現良好,熱愛勞動并關心友愛同學顯示出了內心極為善良勤勞的一面,xx同學你是一個全面發展的好學生,上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲。
(第二學期)xx腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
(第三學期)你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學習上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心。你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。聽話懂事,善解人意,。希望你能堅定信心,持之以恒,不斷進步。
(第四學期)你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。擔任xx委員后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚很多。老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發展得更好。
(第五學期)你是班級的xx委員,工作認真負責且卓有成效,老師和同學們感謝你,平日里也總能看到你真誠可愛的笑臉,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。好樣的!
(第六學期)在這最后一個學期你真的改變了很多:從輕浮到沉穩,從自我懷疑到自信,從放松到自律。生活中的挫折只能打敗弱者,而對于強者來說失敗促人反省,使人成熟。我想,你會是后者,那塵封的一切,還未完全揭開本不應有的面紗。
高中班主任評語篇五
1. 面對高中學習的困難,面對家庭的困難,你堅強地面對,本學期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學們。生活不相信眼淚,強者不懼怕命運,高中三年,你最大的任務就是不斷在學習上超越自我,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變人生,希望你在以后的學習道路上取得更加優異的成績!
3. 我能感受到你的積極進取的精神,我能也看到你對班級集體的關心。雖然你的成績有待提高,但你對待學習能不斷反思,這很好。高中的學習畢竟難度很大,在學習上,還應更有沖勁。面對學習困境,要知難而進,向老師和同學請教,總結學習和經驗方法。天才出自勤奮,相信你自己勤奮的汗水,一定能換來豐收的果實。
4. 你的學習熱情很高;雖然你不愛多言,但你始終保持著一顆上進的心。你勤奮刻苦、永不言棄。在生活中,經??梢钥吹侥慵冋娴奈⑿Γ鞘悄銓ι畹臉酚^;在作業里,總是能看到你工整的書寫,那是你對學習的嚴謹。在學習上還要多反思自己的學習方法,還要更大膽一點,和更多的同學交往。我相信,明天的你表現一定更加出色!
5. 你特別坦率真誠。老師欣賞你的個性,但也希望在以后的學習生活中,你能正確把握自身的個性,給自己的學習確定目標,在學習上能有更好的方法,更高的熱情,你一定能通過自身的努力,充分發揮自己的聰明才智,最終到達勝利的彼岸。以后的學習生活中,希望你能更加沉靜專注地學習,相信你會有更出色的成績。
6. 你是一個聰明的學生,但你的缺點也有的,書寫特馬虎,某些科目投入不夠,如果畏難,推脫,成績不會有進步,我知道,你內心深處是渴望進步的,但戰勝自我需要付諸行動,而且是一個痛苦的過程,這就需要你的勇氣和毅力!一份耕耘,一份收獲,只要你肯于付出,愿意奮斗,你一定會取得巨大的進步。老師期待著你變得更強!
7. 你性格開朗,能力強,有良好的交際能力,熱心助人,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手;你聰明、學習成績好,作為語文老師,我喜歡你廣泛涉獵各種書籍,開卷有益,但你還缺少一份對學習的持久耐力,同時還要注意分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系。
8. 你誠實、認真專注中又帶著智慧。一個學期來擔任本班的班干,工作勤勤懇懇,從不叫苦喊累,同學們和老師都感激你。你的大方自信讓我們大家都感到自豪。你在成長中進步,老師喜歡你的積極上進的態度。老師希望你對待學習更善于總結經驗方法,不斷地提高自己。我相信,以后你的成績會更加優秀。
9. 你是一個活潑、外向的女孩,有主見,有班集體榮譽感,特別是在本學期的校田徑運動會上,總有你為班級為同學而積極奔跑的身影;對同學熱情、大方,學習上上進心很強,望以后多加強與老師、交流、溝通,使自己的成績能獲得更大的提升。
10. 你率真,真誠,有主見。課堂上,你積極思考,多次大膽提出自己的獨特見解,思維的火花蘊含著智慧;活動中,你踴躍報名,為班級添光加彩;你帶給大家歡樂。學習上,你也有自己的夢想和追求,因而學習成績較好,但有時學習的熱情沒能一直保持著。以后的學習生活中,希望你能更加沉靜專注地學習,相信你會有更出色的成績!
11. 文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學關系融洽。作為語文老師,我還喜歡你的字,字如其人,我深感有你這樣的學生是一種幸福!無論是學習態度還是學習成績都讓老師歡喜,學習成績能步入班級優秀行列。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因個別科目弱而造成不必要的損失。努力吧,你可以更好!
12. 文靜的你總是面帶微笑,看起來柔和其實很要強,但很與人交往總是那么善解人意,因此羸得了老師們和同學們的喜愛,對于學習,你認真,目的明確,不驕不躁是你的優點,因此你的學習成績優秀。今后,無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
13. 你學習上肯付出,認真完成作業。不過在學習的時候,還是要多想辦法,多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。今后要發揚優點,更勤奮一點,在各方面取得更大的進步。希望以后加強時間觀念,凡事充滿信心,每個人都有優點!
14. 科任老師常說你是個勤奮的學生,我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生。在教室里,你總是埋頭勤奮讀書,成功屬于拼搏的人,在以后的學習生活中,你還需要放開自己更大膽地參與到集體活動中來,需要更多地和老師、同學交流,希望你的生活更快樂,成績更優秀!
15. 樸實、執著、勤學好問是你的優點,課堂上,總能看到你微微鎖眉的思考面容,聽到你回答問題的聲音,因而你的學習成績位居班級前列;尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點。你上課發言雖然不是太多,但看得出你是一個聰明能干的孩子,生活及學習中具有愛心和熱情!如果你能更加關心身邊的人和事,你的天空會更開闊!我相信,明天的你表現一定更加出色!
16. 在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
17. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。
18. 你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
19. 懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
20. 魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
21. 希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
22. 看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
23. 你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
24. 我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
25. 不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
26. 你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
27. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
29. 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
30. 不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
31. 你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。
32. 學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
33. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
34. 聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態較好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績較為優秀,但你學得并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。
35. 你聰明,有沖勁,思維敏捷,但我覺得你目前你還沒有樹立遠大的目標,刻苦不足,所以知識不夠穩固。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讀書是自己的事,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
36. 待人謙虛有禮,為人溫和;學習上總能保持一顆上進的心,不放松自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強,建議你反思自己的學習方法以提高自己的學習效率。拼搏的人生無悔,相信你會在以后的學習道路上用更飽滿的熱情,更科學的方法攻克前進路上的困難,你也一定會取得更優秀的成績!
37.你思想活躍,思維靈活。生活上學習上都有自己獨特的見解,你愛好讀書,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學習,相信你的成績會更優秀。希望你能學會控制自己,抓緊時間,多理解家長的苦心。記?。簶I精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!
38. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油,羽騰!
39. 你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
40. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
41. 今天是一面鏡子,照著你的表現,照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?
42. 你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
43. 你學習總是勤勤懇懇。樸實真誠的你,從不會讓老師為你操心,你總能保持寧靜的心態面對學習和生活。因此你的學習成績不錯,在以后的生活中,希望你的性格更加開朗外向,多和同學、老師交流;在學習上,希望你能在理科學習上下更多功夫,老師期待著你更加優異的學習成績!
44. 你是一個懂事的學生,父母一定很喜歡你這樣的兒子。我感覺到你的樸實與真誠。你的學習很認真,考試的進步也很明顯。以后的學習,你還需要更加專注和勤奮,需要堅持不懈。高中的學習競爭很激烈,希望你充分發揮自己的聰明才智,不斷超越自我,爭取能取得更加優秀的成績!
45. 在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,你性格開朗,活力四射,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業業,學習抓得比較緊,但在投入學習英語的同時,也得注意均衡其他科目的學習,不能并駕齊驅,也可望其項背。
46. 你是個可愛的女孩,你愛笑,也有脾氣,個性鮮明;面對學習,你認真好問,但還缺乏刻苦的精神,因此成績還欠理想。以后的學習還有很多的困難,希望你不畏艱險,以更加勤奮務實的態度,為心中的目標努力奮斗。你要相信:成功屬于為之奮斗的人。希望你不斷地超越自我,展翅飛向更高遠的天空。相信你能將快樂的笑容永遠寫在青春的臉龐,將勝利的喜悅永遠寫在人生的書頁!
47. 我對你的關注從未少過。科任老師常說你是個勤學好問的學生,我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生。在教室里,你總是埋頭勤奮讀書,成功屬于拼搏的人,在以后的學習生活中,你還需要更大膽地參與到集體活動中來,需要更多地和老師、同學交流,希望你的生活更快樂,成績更優秀!
48. 記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
49. 你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
50. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
高中班主任評語篇六
1. 該生 遵守中學生守則,尊敬師長,熱愛學習,禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。
2. 該生 熱愛祖國,團結同學,尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發展自己。
3. 王萍同學遵守紀律,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質好,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優異的學生。
4. 段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團結同學,樂于幫助別人。
5. 徐真同學有著明禮誠信,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取,學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強。
6. 該學生是一名活潑好動的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質,不管身體素質還是心理素質,都還不錯,可能是好動的關系,身體很好,心境也不錯,不會發生走極端的情況。
7. 蘇蒙是一個普普通通的農村孩子,淳樸的民風使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質教育使該生具有了許多優良品質。該生能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學兼優,性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,是老師的好幫手,同學的好朋友;在家該生尊老愛幼,經常幫助父母做家務,是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。
8. 該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。
9. 該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發言積極主動,學習成績優秀,是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優秀的中學生。
10. 該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發言積極,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。
高中班主任評語篇七
1. 短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好學生,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
2. 你是位懂事、乖巧、講衛生的好學生。你總是默默不語地埋頭讀書做作業,老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發表你自己的意見,爭取更大的進步。
3. 聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好學生,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!
4. 你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。
5. 你是一個內向乖巧的學生,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
6. 你是個聰明機靈而又活潑的學生,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
7. 你是個聰明活潑的好學生,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業,我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
8. 你是個誠實、善良、文靜的好學生,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。
9. 你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的學生。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。
10. 你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!
高中班主任評語篇八
1.老師發現你是一位關心集體,熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師將會更加喜歡你。
2.誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你能嚴于律已,熱愛生活,關愛同學。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績后來居上。前進道路的坎坷,讓你變得更加無畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。
3.默默無言地苛護自己的內心世界,也許有過無知無耐,但可以十分肯定的是你在上學路上的風雨中,在春夏秋冬演奏的節奏里,讀懂了什么是成長,祝您高考一定有驚喜,馬到成功。
4.默默無聞,不等于無動于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時無聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內心世界里長大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進的動力,祝您高考一定有出色表現。
5.有人緣,心地善良,真誠的心將是你人生的無形資產,這一年,你在合作和學習生活中學做人,學做學問,形成了良好的個性,你就有了往前行的人生本錢,勇敢向前向前向前,把目標之箭射向大學之門,祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無比。
7.你是一個活潑的氯離子,班級有你更添活力。后半學期,你學習上有進步了,上課能專心聽講了,下課也能按時完成作業了,大家都為你的重大進步感到高興。你不是還被評為了班級一日之星,得到了值日生的一分鐘贊美嗎?也許暫時你還不太優秀,但請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8.記得我在文中對你寫過這樣的話:他長著可愛的圓臉,大大的眼睛,還常掛一副笑容。但他的頭似乎不是朝前長的,隨時準備返身講幾句,他有一只腳常常是作好了奔跑的架勢。有點率性而為,可以一個人趴在桌子上出神幾分鐘,他始終比課堂進度慢幾分鐘。但說內心話,老師們很喜歡你,因為你天真可愛,從不虛情假意!為了班級的事,你甚至可以犧牲一切哦!成長,是一個過程,夢醒后,我相信,你會有一個美麗的前景,你相信嗎?我是很相信的!
9.任一帆,人生的路上,能一帆風順固然很好!但若能在磨勵中體驗人生,又何嘗不是一份美麗呢?很樂意看到你真實地展現自己,大膽地哭,大膽地笑!其實,真實就好啊!總以為,你們能應懷有一份感恩之心,用自己的優秀表達對父母的感恩呀!或許,一個人的成長注定了要經厲許多的波折啊,相信,四個多月的碰撞后,你會變得更加成熟了哦,你說是嗎?別忘了,學習才是能引人注目的風景啊!
10.他可以一天小時不停地吃著,他那有點結的話語隨時可以傷到旁人,于是常常引來同學之間的糾紛,主動發起進攻的他,往往率先敗下陣來,向人哭訴自己的不幸,他的書寫,也讓人想請翻譯?!边@是我在第一個學月時給你的評語。但四個月來,我高興地發現,你在悄悄地變好了啊!每天堅持著練字,也在用行動為班級服務從而證實著自己!也許,你不是最優秀,但是,還有什么比這份追求上進的心意更為可貴呢?加油吧,我為你鼓掌!
11.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。成績常考第一的你,用自己的行動告訴我們,原來,成績優秀的學生,行為習慣也可以如此的優秀!好好干吧,小伙子,做最好的自己!爭取下學期當個班長看看!
13.哈哈,沒想到,三塊石頭加起來就變成了一個聰明的你哦!很喜歡看到你那快速書寫作業的樣子,這為你的數學換來了驕人的分數哇,記得嗎,月月考你數學考過分哦!可有時,也欲速則不達啊,比方說你的字,有時就讓人不愛看呀!嗯,還有,是不是應該學會把桌面整理干凈啊,別太依賴爸爸媽媽哦,因為,我們的王磊又大了一歲?。「嬖V你哦,在優秀面前,再前進一步,你就成了一個了不起的人!
14.真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。短暫的適應后,你開始顯示自身的優勢了哦!今后你能提高寫作業的速度,爭取更大的進步嗎?當然,課堂上也應學會去積極的參與啊,尤其是應注意提高文科的成績哦!
15.你是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅,不愧為學習委員哦!你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,也為你迎得了較好的人緣!你是一個很有恒心和毅力的人,在學習勁頭上讓很多人望塵莫及啊!終于放假了,好好放松一下,然后,整理一下思緒,規劃好數學的自學方向,尤其是要提高速度產生效益??!相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
高中班主任評語篇九
1、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。作為勞動委員你為美化班級作出了很大的貢獻,卻從無怨言,在此我要謝謝你!在學習上,你積極肯學,領悟力較強,表現出了較強的實力,曾兩度上了星光展臺,成為走在前面的人啊!但要克服驕傲的小毛病呀,因為,驕傲使人落后哇!愿你我共攜手,共創班級美好明天!
2、每次查寢,都看到你埋頭苦學的身影,每當此時,我都為你感動高興!我知道,你是在用自己的行動證明著當寢室長我能行,搞學習我也能行!曲于你的勤奮好學,和學習上的這股鉆勁,讓人驚喜地看到你學習成績正穩步提升。你的懂事可愛,給了關愛著你的母親最大的安慰啊!愿你堅持不懈,再創輝煌!
4、在學習上,好學愛鉆,不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒,是老師最欣賞你的地方。我知道,你一直在努力,也一直在盡力,想說聲,你真的很優秀!或許,一時半會兒,你難以達到心中的夢想境界,但這又有什么呢?只要心中有夢,行動便有了方向,離成功也就不會太遙遠!如果調整一下學習方法,改變一下心態,再樂觀一點,再坦然一些,我相信,你會取得更大的進步的!
5、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。看得出來,你很想進步,所以,你從不輕易受別人影響,而是追尋著內心的卓越!學習上你勤勤懇懇,取得了不錯的成績。但我以為,理想的袁江,應是一個活潑開朗學習自主的好典型,加油吧,我期待著你更大的進步!
7、我可不可以這樣理解你的名字呢?尚華者,尚花也!亦即追求“花”一般美麗的人生!你一直嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,從不給我添麻煩,老師打內心里感謝你,也真誠地祝賀你!你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,我相信,你終會有豐厚的回報的,堅持吧!
8、你作為班級名星,曾在“向我看齊”星光展臺中說過:時間就像海綿里的水,你擠,總是會有的!正因為有如此的識見,你取得過驕人的成績!但是,你克服不了貪玩的天性,常常愛鬧出一點小風浪來,結果影響了他人,也害苦了自己!我以為,你的品性并不會,只是容易管不住自己,有時有點小驕傲而已。新學期里,只要再沉穩一點,把學習再當回事點,我相信,你將會是七班的驕子!不信,試試看!
9、你是一個秀外慧中,十分懂事的孩子!別看你平時默默無聞,其實你有一顆火熱的心!每次看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。“成長,是一個漫長的過程,不要太心急”,每次看到你厥起的小嘴,我都想對你說這句話哦!優秀,不妨從微笑待人開始!尤其是對待自己的父母哦!試試看,說不定哪一天你會說,嘿,我最棒了哦!
10、有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同學曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生,因為你的踏實穩重,知道你會成為有思想的人,因為你的內心世界豐富多彩,知道你會成為最優秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。
11、哈哈,還記得嗎?上學的第一天,你便讓我欣賞到了你那揮淚如雨的真性情哦!沒想到,不到五個月,我們的小萬梓軒長大了不少哦,不再流淚了,不再想家了,會洗衣疊被了,會安排料理自己每天的生活了,也會與同學們和睦相處了,真不簡單啊!我真為你感到驕傲啊!在學習上,你也在一步一步的前進哦,或許還不太理想,但那又有什么呢,只要我們在前行就好,你說呢?發揮數學的優勢,彌補語文的不足,好好加油哦!
12、很欣賞你寫的那一手好字哦,一出手便在全校展出,引來嘖嘖的稱贊,真不簡單啦!看得出來,你有一個很關愛你的父親,他不僅教會了你書法,更在教會你去善待人生哦!看你總是文文靜靜就知道,看你積極上進從不服輸就知道,看你一絲不茍的作業就知道,看你上課的那份專著就知道……你真的很優秀!老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。
13、喜歡看到你常掛臉間的一抹微笑,那表明你很自信啊;喜歡聽到你那正宗的龍泉話音,那表明你特真實!一學期以來,你自信地走過了四個多月,很善于處理好學習生活等各方面的關系,可以肯定地說,你成熟了許多!我觀察過,你很有學習的潛質,可能你沒有意識到這一點,沒有很好地處理好自學與課堂的關系?要知道,我常說的那句話:學習的本質是自學啦!想看到一個優秀的你,加油吧!
14、我向來都認為:路在腳下。一個人有怎樣的追求,就會有怎樣的人生!看得出來,你是有一個性追求的人。但由于涉世不深,隨意的選擇已帶來或會帶來一連串的錯誤!是啊,現實沒有謊言,生活就是這么的真實!要知道啊,學習才是你應選擇的正路哦!那怕,這條路很難走,但它畢竟通往希望呀,你說呢!佛曰:苦海無邊,回頭是岸。我說:空想害人,追求高尚!
15、可以說,在整個七班,你是最有正氣的人!當小組長,我放心;管紀律,我放心?;蛟S,你為此得罪了很多的人,怕什么,我支持你,其實同學們內心里也很服你啊,因為每個人心中都有一桿公正的秤啊!做一個優秀的人很不容易啊,它要花一輩子的時間去經營啊!嘗試著從聽課作業人緣等方面一點點地展現自己的魅力!我相信你能行!
高中班主任評語篇十
1.有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優”時,我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學們定飯,發飯費時,我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸??鞓?。
2.你就象陳年的美酒散發出醉人的香氣,感染周圍的人。初識你,只是感覺靜靜的,但時間越長,越發現你的獨特,有頭腦,善于思考,善于學習,有明確的是非觀念,懂事理,有主見,做事有恒心有毅力,許多老師說,上課時最愛看著你講課,因為你總是那么專著,在其他同學被數理化弄得一頭霧水時,只有你依然保持清晰的頭腦,你是各科全面發展的優秀學生,相信持之以恒,你會成為高二一班的驕傲,更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
3.你的可愛源于你的坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,永遠不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會忘記作為體委的你,在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經以為,男孩一般性格的你,必不會有細膩感情,但主題班會中,那一句:“我選擇,我喜歡。”和曾經流過的真誠的淚水,使我體會到你對集體的愛,對同學的情。知道明天的你會更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。
4.關心集體幫助同學隨和樂群是你的優點,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態,激發學習熱情,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,循序進步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。
5.逢山開路,遇水搭橋,豁達灑脫自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優秀,全面發展,努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰令同學佩服的的孩子,你活潑熱心,班級活動,能主動獻策出力,同學關系融洽,所以你的身邊總有很多的朋友。
6.有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同桌曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生,因為你的踏實穩重,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會成為最優秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續努力,相信你會在現在的基礎上,取得更大的進步。
7.你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅,你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強烈的進取心,有端正的學習態度;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實的學風不無關系。但我想只有勤學是不夠的,還要注意不斷完善文理科學習的方法,以取得更大地進步。
8.努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加強英語學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭并進,全面發展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做為學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。
9.你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
10.你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!
11.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
12.你是個靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
13.你是個聰明可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
14.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
15.在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
16.在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
17.你是一個十分可愛的.女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
18.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
19.人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
20.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
高中班主任評語篇十一
1. xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
2. xx:你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
4.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。
5.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
6.王福晶:上課積極回答問題,學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你很有個性,是一個非常有毅力的人,你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
7.南超:你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!
8.張毅:希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
9.董晨:你本來應該是一個成績優秀學生,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。但是,目前你還沒有樹立遠大的目標,還在夢中。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。讀書是自己的事,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
10.談俊楓:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
12.馮苗苗:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。不過自信心還不是很足,導致一些不好的想法。希望你凡事往好處想,取得輝煌的成績。老師們都認為你應該是個學習成績好的同學,這次考得太意外了。
13.王旺意:一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。讀書是自己的事,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
14.李紅星:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。
15.王金水:你學習踏實認真,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有責任感的人,你的自覺認真被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度,但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。在寢室管理上,你做得相當出色,希望在學習也能嚴格要求自己,也作出好成績。