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建議保護環境的建議書(優秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 09:35:02
建議保護環境的建議書(優秀9篇)
時間:2023-11-04 09:35:02     小編:琴心月

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

建議保護環境的建議書篇一

全體朋友們:

大家好!

在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。并且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原先是人們帶來的。

人們上集市買菜時,買一樣東西就隨手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些提議:

一、保證自我不亂扔塑料袋,從自我做起。

二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

三、讓自我的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節儉資源是我們每個公民的職責和義務。

從自我做起,要讓人們明白:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

提議人:xxx

20xx年x月x日

建議保護環境的建議書篇二

您好!

在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈、電視,空調房間里卻長時間空無一人;生活垃圾不分類造成一些可回收資源浪費無法再回收使用;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。

為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗。富饒!

建議人:杜祎璇

20xx—2—17

建議保護環境的建議書篇三

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的'綠色環境是我們共同的責任。

為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

建議保護環境的建議書篇四

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的.海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地……可是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的職責,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

2、節儉每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節儉紙巾。

讓我們一齊參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議保護環境的建議書篇五

尊敬市長:

您好!

我是英華小學六(7)班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。

我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎么跑步啊!萬一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:最近的霧霾現象很大,我們就不要跑步了。

而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重;霧霾中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。

我們生活在這樣的環境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個優美的環境下,為了不再讓我們的城市因環境而出名,我們一定要保護環境。我建議我們應該這樣做:

1、 盡量多植樹,不要浪費紙張。

2、 出門時盡量乘坐公交車,不要開私家車。

3、 每天最多打開電腦一兩個小時,不要開太長時間。

4、 在夏天,開空調時如果沒有那么熱,調溫度時可以調高幾度,盡量不要開太長時間。

5、 如果家里是開場子的,排放出來的黑煙,一定要經過處理,不要直接排放在空中。

我們可以運用以上方法來保護環境,我希望您能夠觀看。

xxx

20xx年5月4日

建議保護環境的建議書篇六

同學們:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,以往是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們供給各種資源。可是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有職責,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!所以我提議:

(1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草。

(2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

(4)愛護野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自我做起,從身邊的小事做起,節儉用水,生活中要學會循環利用水。

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長。

同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。地球僅有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從此刻做起,節儉各種資源,將使我們的生活更完美,更健康!

建議保護環境的建議書篇七

各位同學們,老師們。

學小的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環境里學習,請大家加油!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

建議保護環境的建議書篇八

xx:

地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。

一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。

二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。

四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

我們共同,一定會創造一個美好家園!

建議人:xx

xxxx年xx月xx日

建議保護環境的建議書篇九

親愛的各位朋友們:

當我們生活在干凈舒適的環境中的時候,當南京市獲得全國滅蠅先進城市的時候;我們卻又有所發覺——生活垃圾還沒能分類處理。過去,由于人們認識的錯位,垃圾成了廢物;然而,如今在許多發達國家“變廢為寶”早已盛行,其間蘊藏著許多資源和財富,相比之下,我國現在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據統計,南京市日產垃圾大約3000噸,按垃圾中三分之一的可利用的基數算,每年可以回收利用的資源達43。2萬噸,這是一個非常龐大的數字。豐富的資源可以利用,對南京的垃圾進行科學化的管理,必將有力地推動經濟的發展。所以,垃圾分類收集,是利國利民的大事、好事。世界上沒有真正的垃圾,只有放錯了位置和未被利用的資源。

親愛的朋友們,我們是金陵職業大學青年志愿者服務隊,今天我們在這里向您倡議:

讓我們立即行動起來,讓我們攜手垃圾分類,再創我市資源回收全國第一!為了當前的發展,為了子孫后代著想,為了古都金陵美好的明天,讓我們從現在做起、從身邊做起、從點滴做起,熱心地加入到這項活動中來!

建議人:xx

20xx年x月x日

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