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2023年社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:06:06
2023年社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:06:06     小編:FS文字使者

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一

xx年7月2日,電子信息工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)暨出征儀式順利召開,我院張守磊書記對(duì)此次活動(dòng)做了重要指示,提出活動(dòng)要緊扣主題,切實(shí)做好調(diào)研服務(wù),最后祝愿活動(dòng)能夠取得圓滿成功。緊接著,暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)了活動(dòng)的具體流程,并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的安排。

xx年7月4日早上9點(diǎn),我院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了南京市江寧區(qū)天景山公寓成山社區(qū)服務(wù)中心,進(jìn)行防范電信詐騙,“信息化”社區(qū)調(diào)研與服務(wù)。

在徐敏老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們和社區(qū)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,在中心負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了社區(qū),隨后,便在社區(qū)內(nèi)正式開始了活動(dòng)。

隊(duì)員們將準(zhǔn)備好的詐騙案例和防范知識(shí)通過(guò)電腦向大家展示,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講解讓社區(qū)內(nèi)的老人明白了現(xiàn)在多樣的電信詐騙手法以及辨別應(yīng)對(duì)方式,放映結(jié)束后大家都自發(fā)在宣傳橫幅上簽字。

我們還對(duì)社區(qū)的居民提供了免費(fèi)的手機(jī)維護(hù)與貼膜服務(wù),并為服務(wù)中心的電腦做系統(tǒng)維護(hù),幫助社區(qū)老人解答電腦知識(shí),同時(shí)我們?cè)谏鐓^(qū)、街道、車站、超市等地向路過(guò)的行人發(fā)放電信詐騙調(diào)查問(wèn)卷,以此來(lái)調(diào)查統(tǒng)計(jì)各年齡段群眾對(duì)電信詐騙的了解情況。

7月4日的活動(dòng)開展的非常順利,感謝成山社區(qū)居民對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的支持與鼓勵(lì),我們也期待明年繼續(xù)與成山社區(qū)服務(wù)中心的進(jìn)行再次合作。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二

實(shí)踐計(jì)劃及過(guò)程:我每天調(diào)整計(jì)劃,每天寫下日志,以求更好地開展實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)的前一天我們便聯(lián)系福利院,剛到那里時(shí),就有阿姨們熱情到接待,當(dāng)我走上二樓時(shí),三個(gè)老人坐在灰色的舊沙發(fā)上,正看著電視劇《新版水滸傳》,在我簡(jiǎn)單自我介紹后,其中一位老婆婆說(shuō)了一句話,“謝謝你們,你們愛戴我們,我們也一樣愛戴你們。”她樸實(shí)的話令我記憶猶新。

第一天的計(jì)劃是通過(guò)交談與多個(gè)老人們認(rèn)識(shí)。實(shí)踐第一天早上8:30,我便騎車到福利院,當(dāng)我上樓后發(fā)現(xiàn)許多老人也早起了,上午依計(jì)劃而行,在傾聽與交流中我認(rèn)識(shí)很多老人。下午,在與老人互動(dòng)中,我和老人先后唱歌,使得老人們的心情非常愉悅。

第二天的計(jì)劃是由對(duì)二樓的老人大體交流了解,到逐步確定重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)生活態(tài)度消極的老人進(jìn)行耐心地交流和開導(dǎo)。早上我到達(dá)時(shí),看見老人們正亦步亦趨地下樓來(lái)。原來(lái)當(dāng)天上午當(dāng)?shù)氐呐沙鏊葯C(jī)構(gòu)派來(lái)了慰問(wèn)團(tuán)。我剛把幾位老者扶下樓梯,讓老人圍坐在一樓大廳,與老人們短暫地?cái)⒘诵┰挕iT口忽然一派鑼鼓喧天熱鬧非凡的,我便很快離開了。下午,我來(lái)時(shí)大部分老人還在午睡,在劉婆婆的室內(nèi)卻有數(shù)位老者聊天,我也加入其中。隨后我陪護(hù)著劉爺爺,李婆婆下樓到河邊曬太陽(yáng)。其實(shí),也有很多老人閑坐在綿遠(yuǎn)河河邊享受著這暖冬的陽(yáng)光。

第三、四天的原本計(jì)劃利用2月3日尋找一、二個(gè)老年人工作方法加以運(yùn)用,可惜沒能找到。所以工作主要還是與老人聊天、給老人讀報(bào)。兩天的工作中也有新事務(wù),像張婆婆與我們交談后心情似乎有所改善,讓我?guī)退I了兩封國(guó)際信封和填寫寄往國(guó)外的英文地址。唐爺爺讓我?guī)退涌谛沤o他的家人,盡管我前去反復(fù)詢問(wèn)路人和尋找他所言的標(biāo)志,我卻未能找到他親戚家。

第五、六天我與老人幾乎無(wú)話題,此時(shí)我有了個(gè)同伴李紅卻為我們的活動(dòng)增添了活力,他帶頭為老人做起了衛(wèi)生,搽窗、抹灰、掃地、拖地。除了陪老人聊天,這兩天新事也不少,如給李婆婆包咸蛋,給唐爺爺釘紐扣。第五天下午因?yàn)槭邢狸?duì)慰問(wèn)福利院老人,我們又早早離開了。

第七天我們依然和老人聊天,而且我們很高興地看見有四位中學(xué)生也來(lái)到福利院看望老人們,她們的到來(lái)不僅讓老人心情快樂,而且也讓我們這些青年感到“后生可畏”。

第八天是我們活動(dòng)的最后一天,李紅和老人聊起了家常,而且聊得非常歡暢,老人們對(duì)其贊不絕口。最后我們和老人們依依惜別。

感想:與老人交談是一種閱讀,從他們的話語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生,一本本厚重的人生之書,同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn),卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù),甚至是語(yǔ)不達(dá)意,但如果你耐心地傾聽,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。

在與老人的交談中,我們發(fā)現(xiàn)老人最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題是醫(yī)療費(fèi)用和藥品質(zhì)量。尤其是一些補(bǔ)鈣的藥品,老人深有體會(huì),以前此類的藥品價(jià)廉物美,而現(xiàn)在卻不僅價(jià)格昂貴,而且藥效下降,老人們用后不見效,于是有老人把這種情況歸咎于市場(chǎng)改革、私營(yíng)藥廠代替了國(guó)營(yíng)藥廠,甚至于某些老人非常懷念計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代。可見部分老人的思想觀念還難以適應(yīng)時(shí)代變革。不過(guò),這也說(shuō)明目前國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)藥品的準(zhǔn)入和質(zhì)量監(jiān)管,讓老百姓不僅吃得起藥,而且吃藥更要有效。

該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵,表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重,老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題,事情不斷,比如老人失禁,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力。其實(shí),除了雙方缺乏交流理解,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,如全日護(hù)工蔣叔叔,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中,不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。

僅僅在我們作實(shí)踐的八天里,我們所見到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多,他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品,也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。正如2月2日慰問(wèn)團(tuán)請(qǐng)來(lái)了鼓樂隊(duì),劉婆婆高興地說(shuō)道,“我們老人更喜歡你們帶來(lái)的熱鬧”。我們驚喜地看到,中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人,尊老感恩得到很好地傳播,愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng),方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者,雖然短暫,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三

寒假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。

從2月21日到2月27日,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無(wú)聊,很沒用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。

臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。

我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健?/p>

一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。

他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話,我受益匪淺。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四

今天我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機(jī)”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。

剛開始時(shí)很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來(lái)看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越輕,心里也越來(lái)越輕松,微笑著說(shuō)著那句“您好,藝達(dá)手機(jī)城,謝謝”也漸漸習(xí)慣。看著數(shù)碼相機(jī)上那些勞動(dòng)的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來(lái)勞動(dòng)者才是最美麗的。

勞動(dòng)了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無(wú)比的暢快。休息片刻,下午的勞動(dòng)馬上就要開始了。fighting。加油!

下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動(dòng)的樂趣。

就這樣我們度過(guò)了勞累的幾天,雖然是義務(wù)勞動(dòng),但我們收獲了很多。

開始時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,但是后來(lái)看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來(lái)越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過(guò)了的街道,穿過(guò)了的人群,我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成,更是自己的成長(zhǎng)。并且我們知道了對(duì)待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

雖然我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)的過(guò)程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過(guò)分歧,有過(guò)退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達(dá)到目標(biāo)。

通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐,我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會(huì)取得成功。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告

今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期。我校組織了很多項(xiàng)有意義的假期活動(dòng),期中有一項(xiàng)是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動(dòng),雖然三次活動(dòng)讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這三次的實(shí)踐,使我們有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上做些什么?為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問(wèn)……寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。看看自己到底是不是溫室里的花朵。

雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來(lái)到平安社區(qū),與李書記申請(qǐng)志愿服務(wù)時(shí),我還略微有點(diǎn)緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì),所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。

社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而且第一次參加這樣活動(dòng)的我們也覺得很新鮮。通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著·堅(jiān)定的信念,會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的勤奮努力,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。所以一定要相信自己,別忘了,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”

我堅(jiān)信,努力就能克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五

1.社區(qū)義教服務(wù)實(shí)踐報(bào)告

2015年7月16日,今天是自動(dòng)化學(xué)院廣州大東街社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)為廣州大東街社區(qū)服務(wù)的第三天,隊(duì)員們都非常興奮,期待再一次與小朋友們接觸。

義教活動(dòng)在早上9點(diǎn)30分正式開始,首先是復(fù)習(xí)昨天教過(guò)的手語(yǔ),如“爸爸”、“媽媽”、“孩子”、“學(xué)生”等與他們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的詞語(yǔ),并讓小朋友們用這些手語(yǔ)組成一個(gè)句子—“爸爸媽媽我愛你們”。接下來(lái)進(jìn)行了一個(gè)小游戲——搶凳子,輸?shù)男∨笥褌兗娂姳硌萘艘恍┕?jié)目,唱歌、講故事、朗誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等,我們不得不驚嘆于他們的表演天賦。

接著,我們便開始了今天的主題——折紙。當(dāng)我們將事先準(zhǔn)備好的作品拿出來(lái)時(shí),小朋友們的注意力立即被吸引過(guò)來(lái)了。我們先從比較簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)教起,之后便讓各個(gè)隊(duì)員自由發(fā)揮,而小朋友們也根據(jù)自己的愛好自由學(xué)習(xí)。雖然有一些折紙,像紙鶴、飛鏢等很有難度,但小朋友們依舊熱情高漲。時(shí)間不知不覺就過(guò)去了,桌上也鋪滿了各式各樣的折紙,有活靈活現(xiàn)的青蛙和紙鶴,逼真的小船和飛鏢,還有漂亮的愛心和四葉草。義教活動(dòng)最終在歡快的氣氛中結(jié)束。

這次暑假義教活動(dòng),不僅豐富了我們的人生,也提高了我們動(dòng)手實(shí)踐、組織活動(dòng)的能力,增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和道德感,并讓我們深刻意識(shí)到孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的重要性。

2.暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2015年7月2日,電子信息工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)暨出征儀式順利召開,我院張守磊書記對(duì)此次活動(dòng)做了重要指示,提出活動(dòng)要緊扣主題,切實(shí)做好調(diào)研服務(wù),最后祝愿活動(dòng)能夠取得圓滿成功。緊接著,暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)了活動(dòng)的具體流程,并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的安排。

2015年7月4日早上9點(diǎn),我院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了南京市江寧區(qū)天景山公寓成山社區(qū)服務(wù)中心,進(jìn)行防范電信詐騙,“信息化”社區(qū)調(diào)研與服務(wù)。

在徐敏老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們和社區(qū)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,在中心負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了社區(qū),隨后,便在社區(qū)內(nèi)正式開始了活動(dòng)。

隊(duì)員們將準(zhǔn)備好的詐騙案例和防范知識(shí)通過(guò)電腦向大家展示,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講解讓社區(qū)內(nèi)的老人明白了現(xiàn)在多樣的電信詐騙手法以及辨別應(yīng)對(duì)方式,放映結(jié)束后大家都自發(fā)在宣傳橫幅上簽字。

我們還對(duì)社區(qū)的.居民提供了免費(fèi)的手機(jī)維護(hù)與貼膜服務(wù),并為服務(wù)中心的電腦做系統(tǒng)維護(hù),幫助社區(qū)老人解答電腦知識(shí),同時(shí)我們?cè)谏鐓^(qū)、街道、車站、超市等地向路過(guò)的行人發(fā)放電信詐騙調(diào)查問(wèn)卷,以此來(lái)調(diào)查統(tǒng)計(jì)各年齡段群眾對(duì)電信詐騙的了解情況。

7月4日的活動(dòng)開展的非常順利,感謝成山社區(qū)居民對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的支持與鼓勵(lì),我們也期待明年繼續(xù)與成山社區(qū)服務(wù)中心的進(jìn)行再次合作。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六

一、實(shí)踐目的:

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng)新的能力。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

2月10日,我到洪河村村委會(huì)活動(dòng)中心報(bào)道,學(xué)習(xí)了解村委會(huì)的相關(guān)職責(zé),其中職責(zé)包括:

1、管理職責(zé):在街道辦事處和政府有關(guān)部門指導(dǎo)下,組織社區(qū)成員進(jìn)行自治 管 理 ,搞 好 社 會(huì) 保 障、衛(wèi)生、計(jì)生、治安、文化等各 項(xiàng) 管 理,完 成 社 區(qū)成 員代 表大會(huì)和社區(qū)議事委員會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。

2、服務(wù)職責(zé):組織社區(qū)成員開展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù);開展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù),為社區(qū)弱勢(shì)群體提供保障救助服務(wù).

3、教育職責(zé):組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識(shí)教育,組織社區(qū)成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動(dòng),形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力,提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。

4、監(jiān)督職責(zé):對(duì)政府有關(guān)部門和其他社區(qū)組織履行其職責(zé)的情況進(jìn)行必要的監(jiān)督,并將監(jiān)督意見及時(shí)向街道有關(guān)部門或上級(jí)投訴部門反饋。我還學(xué)習(xí)了解了村委會(huì)的基本工作流程,和一些工作人員進(jìn)行溝通交流,最后幫助他們打掃了一下社區(qū)的清潔衛(wèi)生。第一天就這么輕松愉快的結(jié)束了。

2月11日,我依舊準(zhǔn)時(shí)到達(dá)洪河村活動(dòng)中心,村委會(huì)的工作人員布置給我一個(gè)任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報(bào)宣傳欄的設(shè)計(jì)與制作,我爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的工作分為四個(gè)環(huán)節(jié):清理墻報(bào)欄、構(gòu)思?jí)?bào)欄、制作墻報(bào)欄、檢查墻報(bào)欄。首先我們清理了墻報(bào)欄,對(duì)墻報(bào)欄的結(jié)構(gòu)有了大致了解,這對(duì)接下來(lái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)思有很大的幫助。然后我們圍繞著十八大精神、新春佳節(jié)、節(jié)約環(huán)保三大主題展開了討論與構(gòu)思,在討論中每個(gè)人的觀點(diǎn)都很新穎獨(dú)特,這讓我獲益匪淺。討論了1小時(shí)左右終于有了一個(gè)大家都一致同意的結(jié)果,于是我們當(dāng)即展開了墻報(bào)制作。我們根據(jù)各自擅長(zhǎng)的采取了分工合作,我則負(fù)責(zé)環(huán)保節(jié)約的材料收集與謄寫。大約又過(guò)了1小時(shí)之后,墻報(bào)整體制作完成。高興之余我們對(duì)墻報(bào)進(jìn)行了整體檢查,準(zhǔn)確無(wú)誤后我們叫來(lái)了村長(zhǎng)觀看,村長(zhǎng)看后感興叫好,于是我們大家因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)成果有了別人的贊美而高興的跳了起來(lái)。今天的是實(shí)踐工作就這么充實(shí)的結(jié)束了。

了,我又開始給小樹苗澆水。最后我針對(duì)綠化帶被踐踏比較嚴(yán)重的位置制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,并在上面宣傳愛護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的公益勞動(dòng),雖然感覺比較疲憊,但是真心的體會(huì)到了公益勞動(dòng)的樂趣。

2月13日,我依然準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會(huì)的工作人員忙不過(guò)來(lái),于是他們給我布置了一個(gè)編輯電子文檔的任務(wù),我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會(huì)有農(nóng)民伯伯來(lái)找我讓我?guī)退庉嬕恍╇娮游募⒆屛規(guī)退蛴〕鰜?lái),當(dāng)我將文件遞交給他的時(shí)候,農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我,當(dāng)時(shí)我的心里是那么的樂滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點(diǎn)枯燥,但是我切實(shí)感受到了幫助別人的樂趣。

2月14日,雖然今天過(guò)節(jié)但是我還是準(zhǔn)時(shí)達(dá)到了洪河村活動(dòng)中心。村委會(huì)的工作人員針對(duì)連續(xù)幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉(xiāng)親們講解霧霾的知識(shí)以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點(diǎn)茫然,因?yàn)槲覍?duì)霧霾這方面的知識(shí)也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識(shí)并展開分析整理,花了大約1小時(shí)時(shí)間我將霧霾相關(guān)知識(shí)及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過(guò)工作人員的審核,宣傳單通過(guò)了。于是我將其復(fù)印了100份,然后逐家的發(fā)放并為他們?cè)敿?xì)的講解,有時(shí)候熱情的村民們還會(huì)將他們的水果、糖端出來(lái)讓我吃,那是的感覺就是一個(gè)字爽!就這樣我今天的任務(wù)就圓滿的完成了,于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵!

2月15日,我仍舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。今天是三年一屆的村長(zhǎng)選舉大會(huì),所以今天活動(dòng)中心來(lái)了很多群眾,將活動(dòng)中心坐的滿滿的。大會(huì)在9:00正式開始,我有幸被群眾推選為計(jì)票員,統(tǒng)計(jì)各候選人的票數(shù)。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計(jì)票任務(wù),選出了群眾滿意的村長(zhǎng)。這是我第一次參與選舉大會(huì),了解了會(huì)議流程,幫助群眾干了實(shí)事,心里還是很舒服的。會(huì)議結(jié)束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會(huì)場(chǎng),然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結(jié)束了。

2月16日,我還是一如既往的準(zhǔn)時(shí)達(dá)到活動(dòng)中心。由于今天是我實(shí)踐的最后一天,所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。他們對(duì)我這幾天的工作給予了中肯的評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)我再接再厲,并表達(dá)了愿意與我再次合作的想法。我也表達(dá)了與他們合作的愉快,并愿意與他們?cè)俅魏献鳌N夷弥押炞稚w章的推介卡給了每一個(gè)工作人員一個(gè)擁抱,然后帶著不舍離開了。就這樣我的實(shí)踐工作結(jié)束了。

三、實(shí)踐心得:

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西。雖然很累,但是我覺得很值,因?yàn)槲业母冻雠c收獲是成正比的。這次組織的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了社會(huì)實(shí)踐不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)社會(huì)中的一份子。社會(huì)實(shí)踐是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng),也可以培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會(huì)實(shí)踐可以給我們帶來(lái)的光榮感,塑造自己美好的心靈。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正意義地接觸過(guò)社會(huì),所以通過(guò)這次實(shí)踐,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生,獨(dú)立的培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力和接受社會(huì)的洗禮是多么的重要啊。

這次短暫的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西。比如:

做任何一件事情都有一個(gè)程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以達(dá)到最理想的效果這就好像做菜一樣,他有一個(gè)工序流程,這樣做出來(lái)的菜才會(huì)好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報(bào)酬,但絕對(duì)能給我們帶來(lái)精神上的享受,這只有切實(shí)實(shí)踐過(guò)后才能真正體會(huì)得到。人際關(guān)系是從真誠(chéng)的溝通開始的,精誠(chéng)所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗(yàn)了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對(duì)自己的所作所為有所控制,因?yàn)槲覀円咽谴髮W(xué)生了,是成年人了。理論一定要與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),因?yàn)榉彩轮挥杏H自動(dòng)手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估計(jì)。

參加這樣的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有益的、必要的。因?yàn)橐皇强梢藻憻捨覀兊膶?shí)踐能力,符合這個(gè)活動(dòng)的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再讀死書,死讀書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在或是檢驗(yàn)真理的正確性;三是讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì),感受社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受更廣闊的人生。通過(guò)豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),是我逐漸了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,開闊視野,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中找到了自己的位子,比較準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了自己,找到了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行較為客觀的評(píng)價(jià),這樣方便自己以后學(xué)習(xí)中做相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),使我了解了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,民間風(fēng)俗,物產(chǎn)特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,并懂得珍惜和愛護(hù)它們。

總之,通過(guò)這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了,實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),所以實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我相信實(shí)踐可以創(chuàng)造我的美好未來(lái)!

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七

題目:院系:

專業(yè):

姓名:

學(xué)號(hào):

20xx年x月x日

暑期社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

驕陽(yáng)如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來(lái)的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過(guò)時(shí)間一久,便覺得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng),各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng),一來(lái)豐富生活,增長(zhǎng)閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來(lái)以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會(huì),非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)服務(wù),弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。

一、社區(qū)衛(wèi)生保潔

我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無(wú)奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來(lái)到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò),笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái),邊說(shuō)邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來(lái),忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積累不少知識(shí),但將來(lái)進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問(wèn),不單單鋤草如此,將來(lái)的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

二、消夏文娛活動(dòng)服務(wù)

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多

惱,適時(shí)減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

三、弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)

我的鄰居有一對(duì)老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕

但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報(bào)紙,嘮嘮家常,但總是我說(shuō)個(gè)不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問(wèn)有什么需要幫忙的,他們總說(shuō)沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的.實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來(lái)都是少量的買,不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因?yàn)檠劬Σ缓茫w力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來(lái)治;燈泡壞了沒法及時(shí)換;水龍頭出問(wèn)題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來(lái)沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來(lái),我?guī)兔凑f(shuō)明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來(lái)。

我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢(shì)群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對(duì)老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來(lái),這樣的幫助才能持久。

四、社區(qū)服務(wù)體會(huì)

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過(guò)程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考,也開始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

參加社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!大學(xué)生要多多參加此類活動(dòng)對(duì)自己有好處!

通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八

當(dāng)今社會(huì),高中生實(shí)踐活動(dòng)不容小視。在校高中生積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),投身文明傳播,參加社會(huì)建設(shè),增廣見識(shí),拓寬視野,積累經(jīng)驗(yàn),為今后人生發(fā)展及更好地奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),成為我們義不容辭的責(zé)任。

如今,圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問(wèn)題備受社會(huì)各界的關(guān)注。近年來(lái),人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)心也更傾向于與民生有關(guān)的領(lǐng)域,可以說(shuō),幸福感成為整個(gè)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的指向標(biāo)。在這一背景下,外來(lái)務(wù)工人員的幸福感問(wèn)題也逐漸成為熱點(diǎn)話題并走入我的視野。作為一個(gè)龐大的社會(huì)群體,他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當(dāng)前中國(guó)人民的總體水平,因此,秉承黨的十八大精神,我們走入社區(qū),開展了一系列活動(dòng)。

在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無(wú)物業(yè)管理,且大多為外來(lái)人口租賃戶。平時(shí)沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的提議下,社區(qū)工作人員答應(yīng)帶領(lǐng)我們前往那片居民樓進(jìn)行衛(wèi)生整治工作。

剛來(lái)到小區(qū)包干區(qū)的時(shí)候,這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事,樓房之間的綠地面部全非,廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸,繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹,小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜,四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計(jì)其數(shù)。

看到眼前的景象,在場(chǎng)所有的同學(xué)默默的套上手套,迅速行動(dòng)起來(lái),用鏟子向下鏟,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,連同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要鏟三到五下,才能將徹底鏟除干凈,見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿,把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒,整整干了三個(gè)多小時(shí),我們竭盡全力,終于完成了大部分的清掃工作。

然而今天做完了,明天怎能保證沒有人會(huì)向這里扔垃圾?就算我們每個(gè)星期都來(lái)做,還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境,又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個(gè)人都在思考,幸福感究竟從何而來(lái)。

為此,我們?nèi)霊粽{(diào)查,了解他們的幸福觀,以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號(hào)召,激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識(shí),將社會(huì)的關(guān)懷與溫暖帶給他們;更重要的是,走進(jìn)他們的生活,盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下,小區(qū)環(huán)境日益改善,生態(tài)建設(shè)邁開步伐,更重要的是,居民們擁有了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí),共同為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)獻(xiàn)出微薄之力。

通過(guò)本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時(shí)缺少行動(dòng)的意識(shí)與觀念,幸福感不僅來(lái)自于政府的有效政策,社會(huì)各層的關(guān)注與支持,更來(lái)自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲(chǔ)蓄,建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來(lái),收獲屬于自己的幸福。

同時(shí),我們懂得了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū),離走進(jìn)社會(huì)就越來(lái)越近了。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)以提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)擁有立足之地。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束我們。課程表會(huì)告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會(huì)中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時(shí)所不曾思考過(guò)甚至沒有機(jī)會(huì)遇到的,因此更加不能忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個(gè)過(guò)程必須要求一定的時(shí)間與實(shí)踐來(lái)磨練、來(lái)領(lǐng)悟。有時(shí)候我想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們提高了學(xué)習(xí)能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會(huì)如何做最好的自己,換句話說(shuō),我們正在挖掘越來(lái)越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來(lái)以回報(bào)社會(huì)的價(jià)值。課堂教會(huì)我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想,確立以及堅(jiān)定我們的信念。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為有用的社會(huì)人才還需要我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生,我們離走向社會(huì)工作越來(lái)越近,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全班同學(xué)的共同努力下取得了良好的效果。未來(lái),我們將繼續(xù)秉承理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神,格物致知,學(xué)以致用,攜帶著 “服務(wù)社會(huì),科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐成才”的信念踏上青春之旅,用我們的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們回饋社會(huì)的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo),在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們會(huì)保持著這份熱情勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,繼續(xù)努力。我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下,明年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)綻放出更美麗的花朵,結(jié)出更豐碩的果實(shí)!

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

4.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);

5.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

x月5日上午,我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。

x月6日,我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

x月7日,我們把社區(qū)的舊報(bào)紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。

x月8日,我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐心的給他們解答。

x月9日,我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。

的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)用心參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。透過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自我。勞動(dòng)中,我明白了許多自我的不足之處。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自我不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。透過(guò)自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自我肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們就應(yīng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過(guò)上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們就應(yīng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了用心的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十一

xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)基礎(chǔ)班赴xx市xx區(qū)社區(qū)實(shí)踐隊(duì),于20xx年7月6日至20xx年7月11日赴xx市xx區(qū)xx社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,以“血管醫(yī)學(xué)”為主題,進(jìn)行了社區(qū)宣講活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,包括前期資料的查詢、整理、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、節(jié)目編排、禮品的購(gòu)買、前期宣傳以及最后的宣講會(huì)。整個(gè)宣講會(huì)以我們自己編排的節(jié)目為主,將血管醫(yī)學(xué)的知識(shí)融合進(jìn)節(jié)目里,從而更有利于聽眾的理解與掌握。團(tuán)隊(duì)共計(jì)13人,4男9女,包括隊(duì)長(zhǎng)武迪,隊(duì)員詹江山、何以琳、居家寶、褚文慧、孫祎喆、侯睿、李燁、金彤、張巧玲、許芊芊、張順、王炳蘇。隊(duì)員均為12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的學(xué)生。在本次實(shí)踐過(guò)程中,隊(duì)員們學(xué)習(xí)掌握最全面的血管醫(yī)學(xué)的知識(shí)、制作調(diào)查問(wèn)卷、編排宣講劇目、劇目排練、物資購(gòu)買、進(jìn)行社區(qū)宣傳以及最后的社區(qū)宣講。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中增加了自己對(duì)于血管醫(yī)學(xué)的了解,更重要的是為實(shí)踐單位的中老年人帶去更多的預(yù)防保健以及治療的知識(shí)。

自5月20日實(shí)踐隊(duì)成立到7月10日,我們進(jìn)行了一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系實(shí)踐接收單位,提交實(shí)踐隊(duì)材料,聯(lián)系指導(dǎo)老師,確定實(shí)踐主題,制定行程,準(zhǔn)備物資、查找資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、編排宣講劇目、劇目排練,前期社區(qū)宣傳等,期間開了4次隊(duì)務(wù)會(huì)。

5月20日至7月4日,實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了聯(lián)系實(shí)踐接收單位:xx市xx區(qū)xx社區(qū),提交實(shí)踐隊(duì)材料,聯(lián)系指導(dǎo)老師林老師,確定實(shí)踐主題,制定行程,查找宣講資料等前期工作。因?yàn)榻陙?lái)我國(guó)心腦血管疾病的發(fā)病率日漸增高,且一些心腦血管疾病已經(jīng)成為了大多數(shù)中老年人的常見疾病,因此讓更多的人了解心腦血管疾病知識(shí),進(jìn)行有效的心腦血管疾病的預(yù)防保健,可以有效地控制心腦血管疾病的發(fā)展。然而,因?yàn)樵诖似陂g有期末考試,因此未給大家安排太多任務(wù)。

7月5日至7月7日,實(shí)踐隊(duì)成員一起討論編排宣講劇目,最終確定下小品和三句半兩種表演形式,并將我們查找到的宣講知識(shí)融于其中,按照我們的宣講內(nèi)容設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷。

7月7日至7月9日,具有表演任務(wù)的成員進(jìn)行了宣講劇目的編排,負(fù)責(zé)采買的隊(duì)員負(fù)責(zé)采購(gòu)宣講會(huì)的小禮品,負(fù)責(zé)宣講的人員趕赴xx區(qū)xx社區(qū)進(jìn)行前期的宣傳工作,并在社區(qū)廣場(chǎng)尋找社區(qū)居民填寫調(diào)查問(wèn)卷。

7月10日,實(shí)踐隊(duì)的全體成員一起趕赴xx區(qū)xx社區(qū)進(jìn)行最后的社區(qū)宣講,當(dāng)天會(huì)議室座無(wú)虛席,大家按照既定的宣講流程圓滿地完成了宣講。

至此,社區(qū)血管醫(yī)學(xué)的宣講活動(dòng)正式結(jié)束。7月11日至8月24日進(jìn)行后期的資料整理統(tǒng)計(jì)以及報(bào)告的撰寫。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)趯?duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行分析之后發(fā)現(xiàn)在本次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐社區(qū)中的中老年人對(duì)于心血管疾病的預(yù)防、保健、治療等知識(shí)的了解都很局限。雖然我們調(diào)查的僅僅只是一個(gè)社區(qū),但我們有理由推測(cè)這是全國(guó)中老年人中的一種普遍現(xiàn)象。因此也反映出了這種社區(qū)血管醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講的必要性。在我們的宣講中利用了將宣講知識(shí)融于節(jié)目中的形式,這充分考慮到宣講人群的特點(diǎn),使得他們能更好地理解與掌握我們的宣講知識(shí),也能夠開創(chuàng)一種宣講的新形式,打破以往宣講會(huì)無(wú)聊的固有模式。

通過(guò)此次宣講會(huì),實(shí)踐社區(qū)的部分中老年人對(duì)于血管醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,懂得了如何在平時(shí)的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣中更好地預(yù)防心血管疾病的發(fā)生,在患有心腦血管疾病時(shí)該如何治療,并且在提問(wèn)環(huán)節(jié),也幫助一些觀眾解決了他們的問(wèn)題。最終得到了觀眾和社區(qū)居委會(huì)人員的稱贊。

在此次實(shí)踐過(guò)程中,我們13個(gè)人一起協(xié)作,分工明確,每個(gè)人都很認(rèn)真地完成分配給自己的任務(wù)。

通過(guò)查找有關(guān)于血管醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí),使我們實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)人對(duì)于心腦血管疾病的知識(shí)都有了更深層次地了解與掌握,鞏固了我們?cè)诓±碚n上所學(xué)習(xí)的知識(shí)。在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和確定社區(qū)實(shí)踐方式時(shí),我們充分考慮了宣講人群的特點(diǎn),選擇新穎的宣講形式,將預(yù)防課上所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析整理中,我們充分應(yīng)用生統(tǒng)課上所學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)方法,最終分析得出我們所需要的結(jié)果。在參加此次社會(huì)實(shí)踐之前,我們一直覺得平時(shí)學(xué)習(xí)的課程重要性很低,然而在此次社會(huì)實(shí)踐之后我們認(rèn)識(shí)到,平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)在我們的活動(dòng)中所發(fā)揮的關(guān)鍵性作用。相信對(duì)于我們接下來(lái)的其他課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。

除此之外,因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐隊(duì)人員很多,這就要求大家必須分工明確并且要團(tuán)結(jié)合作。在前期各種申請(qǐng)資料的準(zhǔn)備中,我們分配幾個(gè)成員一起準(zhǔn)備。在宣講劇目編排時(shí),我們的所有成員聚在一起,分為兩組各負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,各組中的成員都積極踴躍地參加,發(fā)表自己的意見,大家一起將節(jié)目設(shè)計(jì)得更加合情合理。在此過(guò)程中,所有成員都很盡職盡責(zé),并且大家一直相處和諧,團(tuán)結(jié)互助。同時(shí)因?yàn)樗谐蓡T均為同一班級(jí)的同學(xué),因此此次社會(huì)實(shí)踐也更好地促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

在進(jìn)行宣傳和宣講時(shí)正處于xx天氣比較炎熱的時(shí)期,然而隊(duì)員們誰(shuí)都沒有抱怨和不滿,而是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的任務(wù),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的忍耐力和毅力。這種不怕吃苦,挑戰(zhàn)高溫環(huán)境的精神,正是我們實(shí)踐隊(duì)所鼓勵(lì)的精神。

雖然我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體上比較成功,但還是存在不足之處的。

首先,因?yàn)槲覀冏陨韺?duì)于血管醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解也僅限于課堂上所學(xué)到的,因此即使有查閱大量的資料,但是仍然還是會(huì)不太全面。因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)行專業(yè)的宣講的.培訓(xùn),因此在宣講過(guò)程中難免將知識(shí)講得過(guò)于學(xué)術(shù)化,不利于受眾的理解,這也是我們實(shí)踐過(guò)程中一直在致力于解決的問(wèn)題。還有我們是第一次做調(diào)查問(wèn)卷,且我們自身年齡與主要的宣講人群差距較大,對(duì)他們的了解也比較局限。因此問(wèn)卷設(shè)計(jì)得并不是很合理,有些疾病,藥品等被調(diào)查的人員都沒有聽說(shuō)過(guò),我們也沒有充分考慮到他們平時(shí)的生活飲食習(xí)慣。

其次,因?yàn)閷?shí)踐隊(duì)人員數(shù)目較多,必定會(huì)有一些同學(xué)存在小小的僥幸心理,認(rèn)為自己可以不做什么,因?yàn)檫t早會(huì)有人做的。還有前期準(zhǔn)備工作剛好落在考試周期間,因此大家?guī)缀鯖]有什么時(shí)間可以放在社會(huì)實(shí)踐上,導(dǎo)致一部分前期的準(zhǔn)備工作一直延后到考試后,但幸好沒有破壞我們實(shí)踐的行程安排。除此之外,因?yàn)榇蠹乙彩堑谝淮纬鋈グl(fā)放問(wèn)卷,因此一些技巧大家并沒有掌握,和被調(diào)查者的溝通方法也存在問(wèn)題,因此導(dǎo)致大家抱怨一些社區(qū)居民并不配合,不愿意填寫問(wèn)卷,最終所發(fā)放出去的問(wèn)卷也比預(yù)期的要少很多。

最重要的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覀冎蛔隽艘粋€(gè)社區(qū),且問(wèn)卷發(fā)放數(shù)目和參加宣講的社區(qū)人員都較少,因此我們的問(wèn)卷分析結(jié)果代表性較差,且社區(qū)宣講的效果也沒有達(dá)到預(yù)期。

以上為xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)赴xx市xx區(qū)xx社區(qū)實(shí)踐隊(duì)的團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們利用問(wèn)卷調(diào)查對(duì)于社區(qū)中老年人對(duì)于心腦血管疾病知識(shí)的掌握情況有了一定的了解,利用社區(qū)宣講會(huì)提高了社區(qū)人員對(duì)于心腦血管疾病的了解。同時(shí)也鍛煉了我們自己組織策劃活動(dòng)、與人溝通交流的能力,讓我們近距離地接觸社會(huì),走近社會(huì),在實(shí)踐中成長(zhǎng)進(jìn)步。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十二

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!美好!

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十三

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間,幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、輔助社區(qū)活動(dòng)開展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當(dāng)聽到這些工作的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺得是 小菜一碟 ,盲目的認(rèn)為這些工作沒有什么的,只要耐心,細(xì)致,勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實(shí)是有巨大差別的,別看表面是小小社區(qū)工作,但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,獨(dú)有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

主要活動(dòng):法制宣傳活動(dòng)工作

法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因?yàn)檫@是一次難得走進(jìn)社區(qū),展現(xiàn)我們能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然開展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)。為了提前做好準(zhǔn)備工作,我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開始和社區(qū)職工一起工作。活動(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結(jié)出了不少問(wèn)題:

法制宣傳輻射面不夠大

由于社區(qū)比較的,住戶多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運(yùn)用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

現(xiàn)場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對(duì)資源的一種浪費(fèi),無(wú)論你的傳單是多么精美,總有人會(huì)丟掉他們。為此在下會(huì)宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。

法律普及工作還要多多展開

雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深?yuàn)W,閱讀起來(lái)拗口,對(duì)于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現(xiàn)不理解的問(wèn)題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì)合理利用他們保護(hù)自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用。

主要活動(dòng):解決居民矛盾

社區(qū)里居民數(shù)量多,也有不少流動(dòng)人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學(xué)張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費(fèi)。

我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠(chéng)的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

經(jīng)過(guò)和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金,以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財(cái)力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,社區(qū)工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力。需要向她學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。

主要活動(dòng):參與社區(qū)人大代表?yè)Q屆選取

參與了7月21日的人大代表?yè)Q屆準(zhǔn)備工作。換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結(jié)果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個(gè)參與在其中準(zhǔn)備的。辦桌,準(zhǔn)備宣講文件,候選人名單,計(jì)票,公開信息。換屆是一個(gè)嚴(yán)肅的事情,所以前期準(zhǔn)備工作十分繁雜,但當(dāng)天一切進(jìn)行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個(gè)公開透明的選舉過(guò)程。

盡管前期準(zhǔn)備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結(jié)果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動(dòng)力。

在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

實(shí)踐結(jié)果

委會(huì)工作看似沒有什么大事,但是每天細(xì)小的 瑣事 不容你有半點(diǎn)差池,而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài),政府政策,國(guó)內(nèi)外大事,只有這樣在開會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際,真正的為民辦事。

在這次參加的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅鍛煉了能力,而且充實(shí)了自己的暑假生活。居委會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅鍛煉了實(shí)踐能力,而且豐富了經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。了解了如何更好的為居民服務(wù),了解了居委會(huì)工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為居民辦實(shí)事辦好事建和諧。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十四

驕陽(yáng)如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來(lái)的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過(guò)時(shí)間一久,便覺得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng),各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng),一來(lái)豐富生活,增長(zhǎng)閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來(lái)以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會(huì),非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)服務(wù),弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。

社區(qū)衛(wèi)生保潔

我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無(wú)奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來(lái)到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò),笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái),邊說(shuō)邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來(lái),忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積累不少知識(shí),但將來(lái)進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問(wèn),不單單鋤草如此,將來(lái)的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個(gè)清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動(dòng)服務(wù)

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動(dòng)交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng),我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過(guò)后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng),首先,寫好活動(dòng)策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場(chǎng)地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及服務(wù)人員。接下來(lái),就是在醒目處張貼海報(bào),挨門挨戶動(dòng)員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠(chéng)摯的邀請(qǐng),如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供冰鎮(zhèn)飲品。這個(gè)過(guò)程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實(shí)際需求,以誠(chéng)動(dòng)人。幾天的上門邀請(qǐng),大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑蛳缕澹虼蚺疲蛏⒉剑蛱鴱V場(chǎng)舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡(jiǎn)單的交流卻能真正打動(dòng)人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來(lái)。無(wú)論動(dòng)作是嫻熟曼妙,還是錯(cuò)亂笨拙,每個(gè)人都在認(rèn)真的踏著自己的節(jié)拍,舞動(dòng)自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊(duì)伍后,跳得十分賣力,正如她對(duì)身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭(zhēng)利,能掙得個(gè)終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來(lái)的生活中,要笑對(duì)煩惱,適時(shí)減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)

我的鄰居有一對(duì)老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報(bào)紙,嘮嘮家常,但總是我說(shuō)個(gè)不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問(wèn)有什么需要幫忙的,他們總說(shuō)沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來(lái)都是少量的買,不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因?yàn)檠劬Σ缓茫w力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來(lái)治;燈泡壞了沒法及時(shí)換;水龍頭出問(wèn)題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來(lái)沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來(lái),我?guī)兔凑f(shuō)明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來(lái)。

我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢(shì)群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對(duì)老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來(lái),這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過(guò)程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考,也開始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

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社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十五

摘要:“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,20xx年7月15日至8月10日期間是我第一次參加大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式。此次實(shí)踐活動(dòng)我主要是參加了一系列的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。實(shí)踐期間,在村委領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,我們共同地為居民服務(wù)。其中包括打掃村道、健康知識(shí)宣傳、走訪低保家庭和留守兒童家庭等多項(xiàng)的有益的活動(dòng)。期間繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,但是也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多的東西,吸收了新的思想和認(rèn)識(shí)。從這一段社區(qū)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷所領(lǐng)悟到的東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,人際交往能力得到了大大的提升。

關(guān)鍵詞:社區(qū);居民;服務(wù)

此次實(shí)踐活動(dòng)我主要是參加了一系列的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間地點(diǎn)為從化市鰲頭鎮(zhèn)上西村,實(shí)踐期間,在村委領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,我們共同地為居民服務(wù)。其中包括打掃村道、健康環(huán)保知識(shí)宣傳、走訪等多項(xiàng)的有益的活動(dòng)。

20xx年7月15日至18日期間,經(jīng)過(guò)一天的大力宣傳后打掃村道的活動(dòng)得到了大量居民的響應(yīng)。在上西村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了為期兩天的打掃活動(dòng)。

排第二天的打掃活動(dòng)。第一天的準(zhǔn)備工作就這樣完滿地結(jié)束了,所有工作人員看起來(lái)雖疲倦但也洋溢著笑意。

7月16日早上8:30所有人員都集中一起了,交代好細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)等,便進(jìn)行了分組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家?guī)瞎ぞ弑愕搅嗣筷?duì)要打掃的路段。大家都很主動(dòng)地進(jìn)行了分工,各盡其責(zé),累并快樂。工作過(guò)程中,所有人都很有干勁,我們都在為我們所居住的地方在努力著,看著路面經(jīng)過(guò)大家的打掃后變得很干凈,感覺都很有成就感。工作完后大家扛著工具唱著歌回到了集中點(diǎn),臉上掛著笑容地聽著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的總結(jié)和第二天工作的安排。

第二天的工作也很順利地如期進(jìn)行了,經(jīng)過(guò)兩天的打掃,效果明顯可見。

兩天工作下來(lái)雖然很累,但是更讓我們意識(shí)到保潔的重要性。“走在路上看著自己的成果,很有自豪感,同時(shí)也讓我們更加懂得打掃工人的辛苦了”這是其中一個(gè)參與居民有感而發(fā)的。事實(shí)確實(shí)如此,真的只有我們親身經(jīng)歷到了,才能真正地感受到其中真正的意義所在。

8月23日至25日,在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在村中進(jìn)行了為期三天的定點(diǎn)健康環(huán)保知識(shí)宣傳,此次活動(dòng)主要是給居民傳達(dá)更多的健康環(huán)保知識(shí),期間我們的工作得到了居民大力的支持,活動(dòng)期間有很多都居民前來(lái)咨詢,同時(shí)對(duì)于健康環(huán)保知識(shí)的答辯環(huán)節(jié)最為歡迎,通過(guò)這樣的活動(dòng),居民輕松地懂得了生活中更多的健康環(huán)保知識(shí)了。

節(jié)能冰箱、不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)、調(diào)低電視屏幕亮度、沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間、使用節(jié)水的龍頭、幾時(shí)拔下家用插頭、垃圾分類處理??同時(shí)又在進(jìn)行著健康環(huán)保知識(shí)的答辯活動(dòng),參與的居民可多了,大家都很踴躍,現(xiàn)場(chǎng)可謂一片沸騰呢!幾天下來(lái)大家的熱情都未減,不管是參與的,還是工作的,大家都合作得很好。

此次活動(dòng)正是響應(yīng)了社會(huì)的活動(dòng),環(huán)保正是時(shí)代的話題,全民都應(yīng)該投生于其中。這活動(dòng)感覺真的收獲很多,和居民的交流中感覺挺有親和力。這次活動(dòng)大家都學(xué)到很多,大家的環(huán)保意識(shí)都有所增強(qiáng)了。當(dāng)我請(qǐng)一位阿姨說(shuō)說(shuō)感想時(shí),她便說(shuō)道:“原來(lái)生活中的一小小步也是涉及到環(huán)保,為了有一個(gè)好的生活環(huán)境,每個(gè)都應(yīng)該為之努力啊!”是的,環(huán)保是大家的事情,我們都不該推脫。

8月5日早上9:00,我們帶上了提前購(gòu)買的慰問(wèn)品開始了今天的訪問(wèn),我們到達(dá)了第一個(gè)目的地,出來(lái)迎接我們的是一對(duì)獨(dú)居的老爺爺和老奶奶,他們一臉笑容地招呼著我們。我們都留意到了他們的生活確實(shí)很艱辛,住的只是簡(jiǎn)單的平凡,家里的擺設(shè)也極為簡(jiǎn)單。看到這些我覺得極為心酸,他們應(yīng)該備受關(guān)注,得到更多人的幫助。在聊天中還是能感受出他們對(duì)簡(jiǎn)單樸素生活的樂觀態(tài)度,他們給人的感覺很親近、和藹可親。當(dāng)我們說(shuō)要幫他們干干家務(wù)時(shí),他們便客氣地拒絕了我們,應(yīng)該是我們太熱情了,后來(lái)我們便開心地幫助老爺爺、老奶奶干起了家務(wù)。最后,老人家很不舍地送別了我們。接下來(lái)的走訪活動(dòng)都進(jìn)行得挺好的,一切都很順利。

此次活動(dòng)讓我們更近一步地接近了社會(huì)的弱勢(shì)群體,感受到他們生活的艱辛,讓我深切的懂得了人民生活雖然變得更好了,但是依舊很多人的生活很艱辛,需要我們幫助。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

這暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,我確實(shí)鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,強(qiáng)了口頭表達(dá)的能力,與人交流。真正地走出教室,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)確實(shí)會(huì)很累,但是更多的感覺是我在成長(zhǎng),我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),有些東西以前沒有嘗試過(guò),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)真的很有意義。很明顯,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在汲取知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

雖然這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會(huì),增加我的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。這活動(dòng)更讓我明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將要面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)就意味著我們?cè)皆缒苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷地在社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十六

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

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