為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇一

為深入推進(jìn)公共機構(gòu)節(jié)能活動，進(jìn)一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節(jié)能工作的深入開展，按照琿春市機關(guān)事務(wù)管理局《20xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實施方案的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，以進(jìn)一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責(zé)任意識。

在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案和節(jié)能減排管理制度，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《20xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實施方案》，對日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節(jié)能宣傳展板，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容主要以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”，在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動當(dāng)天，全局公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、執(zhí)法車輛停開一天。通過節(jié)能宣傳周活動的動員宣傳，全局干部職工都能做到在日常辦公時謹(jǐn)遵上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習(xí)慣。

通過本次節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識，為公共機構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。我局將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機關(guān)建設(shè)工作推向深入，為引導(dǎo)和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇二

6月11日至xx日為全國節(jié)能宣傳周，6月1日為全國低碳日。根據(jù)《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》等國家相關(guān)部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國，決定開展哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜通知如下。

20xx年6月11日—6月xx日

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能有我綠色共享

全國低碳日活動主題：工業(yè)低碳發(fā)展

（一）在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，調(diào)動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。

（二）開展節(jié)能宣傳教育

1、依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語。通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息。在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳氛圍。

2、以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校各單位“雙微”平臺，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。

3、組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。

（三）開展“愛心超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、開展“學(xué)長的火炬”圖書漂流活動，進(jìn)一步加強物品回收利用，加強師生節(jié)約意識。

（四）邀請校內(nèi)節(jié)能技術(shù)專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績校外單位的節(jié)能技術(shù)專家對師生、能管理運行人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。

（五）留給未一片藍(lán)天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學(xué)生以“未的藍(lán)天”主題圖畫征集，并在步行街、幼兒園進(jìn)行展出。

（六）學(xué)校節(jié)能改造項目參觀活動。組織相關(guān)專業(yè)學(xué)生參觀學(xué)生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術(shù)改造項目。

（七）舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品，并進(jìn)行展示。

（八）全國低碳日能緊缺體驗日專題

1、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗倡議書，并在校廣播臺進(jìn)行播出，并在“雙微”體系發(fā)布。

2、開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動。

（九）各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。

（一）高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認(rèn)真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

（二）認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含字、音頻、視頻、圖像等。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇三

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為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進(jìn)大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

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全體大班組幼兒、家長、教師。

大大班組家委會

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長)，以小組為單位，準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。

7、各組準(zhǔn)備好相機(攝像機)，幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。

2、到達(dá)目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。

4、植樹，懸掛標(biāo)記牌，倡議書簽名，留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。(1：30)

7、下午14:00集中，統(tǒng)一返回。

1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的`組長。

3、整個活動家長負(fù)責(zé)孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動：在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。

1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

3、對幼兒進(jìn)行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力;

4、注意言行文明，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇四

我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次如下：

節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認(rèn)識意識，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。

1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的`宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們在行動”評比活動)。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動”，組織開展豐富多彩的校園活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇五

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)文明，推動傳播節(jié)能理念、營造節(jié)能氛圍、促進(jìn)全民節(jié)能，根據(jù)國家和廣東省有關(guān)20xx年節(jié)能宣傳周有關(guān)工作要求，結(jié)合我市實際，制定活動方案如下：

今年節(jié)能宣傳周活動的主題為“綠水青山節(jié)能增效”。

活動時間為7月4—10日。

（一）推動綠色生活方式、踐行綠色發(fā)展——線上宣傳活動

1、活動時間：7月4—10日

2、參加人員：市民

3、活動內(nèi)容：開展節(jié)能低碳線上答題競賽活動，宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識、提升全民節(jié)能意識，倡議市民踐行綠色生產(chǎn)生活方式。

（二）“綠水青山，節(jié)能增效”——主題宣傳活動

1、活動時間：7月4日（周六）

2、參加人員：市民

3、活動內(nèi)容：在民盈國貿(mào)中心，以“綠水青山，節(jié)能增效”為主題開展宣傳活動。現(xiàn)場設(shè)節(jié)能低碳宣傳欄及線上答題環(huán)節(jié)，向前來參與的市民派發(fā)節(jié)能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節(jié)能小禮品等，營造節(jié)能降耗齊參與的良好氛圍。

（三）節(jié)能低碳新動能——新能源汽車展示

1、活動時間：7月5日（周日）

2、參加人員：市民

3、活動內(nèi)容：邀請國內(nèi)新能源汽車生產(chǎn)商，舉辦新能源汽車展示活動（地點在中環(huán)財富廣場），歡迎市民體驗，以直接對接的'方式促進(jìn)新能源汽車推廣。

（四）線上節(jié)能知識講座

1、活動時間：7月6日（周一）

2、參加人員：公共機構(gòu)節(jié)能工作人員

3、活動內(nèi)容：圍繞“云”上節(jié)能周，開展線上節(jié)能知識培訓(xùn)，邀請華南理工大學(xué)資深教授，為大家講解能源基礎(chǔ)知識、公共機構(gòu)節(jié)能政策、能源資源統(tǒng)計、用能管理、垃圾分類等知識，進(jìn)一步提升公共機構(gòu)節(jié)能示范引領(lǐng)作用。

（五）重點用能單位節(jié)能診斷

1、活動時間：7月上旬

2、參加人員：公共機構(gòu)重點用能單位

3、活動內(nèi)容：邀請節(jié)能專家，選擇部分公共機構(gòu)重點用能單位，進(jìn)行線上和現(xiàn)場節(jié)能診斷，提出有關(guān)節(jié)能改善措施，幫助公共機構(gòu)提升能源資源利用效率。

（六）節(jié)能產(chǎn)品（服務(wù)）優(yōu)惠促銷

1、活動時間：7月4—10日

2、參加人員：市民、用能企業(yè)、節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位

3、活動內(nèi)容：搭建節(jié)能產(chǎn)品（服務(wù)）網(wǎng)站平臺，節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位在節(jié)能宣傳活動期間的有關(guān)優(yōu)惠促銷信息，市民、用能企業(yè)可在該平臺上查看和購買所需產(chǎn)品和優(yōu)惠服務(wù)。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇六

20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“xx”。

6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。

1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會課時間向?qū)W生宣傳，增強節(jié)能減排的意識和信心。

2.注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式，宣傳節(jié)能低碳知識，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動順利開展。

3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。

4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生增強對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認(rèn)真組織實施，確保取得實效。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認(rèn)真組織活動，確保活動取得實效。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇七

活動目的：

1、讓隊員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;

2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中;

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感以及實踐能力。

活動時間：

第7周星期五上午

活動準(zhǔn)備：

“綠手帕”54條;“節(jié)能減排，從我做起”的橫幅，簽字筆。

活動人員：

隊員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。

活動過程：

一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;

二、向家長進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行問卷調(diào)查;

三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議;

四、星期五走入社會，向社會宣傳“節(jié)能減排”。

9：30穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場出發(fā)，一路上口號。

10：00到達(dá)才常廣場。中隊長集合，列隊，輔導(dǎo)老師帶隊到指定地點活動。

分組活動：

1、采訪路人，填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份，先自主活動，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師)

2、宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”;(對照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請義務(wù)向周圍的`人宣傳。)

3、任務(wù)完成后回才常廣場(10：40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排，從我做起”的簽名宣誓活動。(各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓)

11：00結(jié)束。

五、列隊回校。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇八

2017年年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。

(一)、宣傳發(fā)動，營造氛圍(園部負(fù)責(zé))。

(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負(fù)責(zé))。

1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。

2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中，教師通過語言教學(xué)活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理。

3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進(jìn)餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費。

4、家園配合，開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。

5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動

1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);

3)、大一班時裝秀：我光盤、我光榮;

4)、大三班相聲表演;

5)、節(jié)糧知識趣味問答。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇九

提高小學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識，積極開展低碳教育，倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活理念，學(xué)會珍惜資源。同時發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，增強學(xué)生的動手能力。

二、活動對象

全校學(xué)生，以班級為單位挑選出1—2件優(yōu)秀作品參與全校比賽。

三、活動內(nèi)容及要求

1、利用身邊的廢棄物，如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤等材料制作獨具匠心的創(chuàng)意工藝品。學(xué)生于課外完成作品制作，低年級段的同學(xué)可在長輩幫助下完成。

2、作品需具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)意性，制作形式不限。體現(xiàn)環(huán)保和科技性，賦有美感，具有健康向上的內(nèi)涵。

3、參賽作品應(yīng)便于搬運，便于展示，不易損壞。作品需貼上標(biāo)簽，注明作者班級、姓名，作品名稱，并附帶100字以內(nèi)的作品簡介(簡介可介紹創(chuàng)意來源，作品用途、特點等)。

四、評比方式

評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實意義等方面因素。

1、有創(chuàng)新性，制作新穎。

2、做工好，有一定藝術(shù)性，整體效果佳。

3、作品主題突出，健康積極，能引起共鳴。

4、體現(xiàn)一定科技性。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十

20xx年xx月xx日——xx月xx日，為全國節(jié)能宣傳周，今年的活動主題是“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”。為充分發(fā)揮公共機構(gòu)建設(shè)生態(tài)文明的表率作用，爭做節(jié)能環(huán)保的楷模，營造綠色低碳的生活環(huán)境，我們倡議：

1、牢固樹立節(jié)儉文明的'思想觀念，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，頌揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，形成勤儉節(jié)約、人人有責(zé)的良好風(fēng)尚。

2、綠色辦公。避免“白晝燈”，杜絕“長明燈”，合理使用空調(diào)，節(jié)約辦公用品。隨手關(guān)閉未使用的電腦、照明及其他電器、光線充足時，采用自然光照明。

3、綠色出行。以步行、自行車、公共交通等綠色方式出行，自覺開展“135”出行行動，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車或電動車，5公里內(nèi)乘公共交通工具，少開私家車。

4、節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭管、配件損壞及時維修，杜絕演溫水和長流水現(xiàn)象日常注意控制用水量和水的再次利用。提倡循環(huán)用水，提高水利用效率。

5、節(jié)約糧食。積極踐行“光盤行動”，提倡適度消費，厲行節(jié)約、反對浪費，堅決制止餐飲浪費。

6、垃圾分類。積極推行生活垃圾分類，使用分類回收垃圾桶。采用可回收購物袋等循環(huán)使用物品，不使用塑料袋等一次性消耗用品。

7、保護(hù)綠化。關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的花草樹木。廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十一

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和六一國際兒童節(jié)，充分展示我校實施素質(zhì)教育以來取得的成果，學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人”為主題，舉辦2011校園文體藝術(shù)節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于活動之中，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人

： 5月31日----6月13日

：xx區(qū)第六小學(xué)

：成立文體藝術(shù)節(jié)組委會

1.職責(zé)：文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員：

主 任：郭治成

副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

成 員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

（一）文體藝術(shù)節(jié)開幕式

時間：5月31日

地點：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

議程：

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

2.致開幕詞

3. 宣布藝術(shù)節(jié)開幕

4. 關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式

5.愛心捐助儀式

6.六一表彰

7. 現(xiàn)場書畫、集體展示

（二）“筆墨飄香”書畫展覽

時間：書法、美術(shù)課上

地點：金帆書法社、炫彩畫室

負(fù)責(zé)人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

要求：

（三）“七彩六一”少先隊活動

時間：5月31日

地點：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹

活動內(nèi)容：

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式

2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

（四）陽光體育運動

時間：6月7日---10日

地點：操場、籃球場、活動室

負(fù)責(zé)人：李興偉等體育教師

活動內(nèi)容：

1.一、二、三年級集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤寶）

2.四、五、六年級拔河比賽（裁判員：強學(xué)民、劉永平、張建平）

3.教師乒乓球比賽（裁判員：李興偉、劉永昶）

（五）“唱響校園”紅歌會

時間：6月7日---9日下午

地點：階梯教室

負(fù)責(zé)人：劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等

活動要求：

1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場；

2.每班2個節(jié)目；

3.評選選拔、進(jìn)行頒獎。

（六）英語角活動

時間：6月10日

地點：階梯教室

負(fù)責(zé)人：英語組

（七）藝術(shù)節(jié)閉幕式

時間：6月13日上午

地點：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

議程：

1. 表彰、頒獎

2. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3. 閉幕

1.各負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真按時組織開展活動；

3.活動注意安全。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十二

今年xx月xx日至xx日是全國第xx個節(jié)能宣傳周，xx月xx日是我國第xx個低碳日。為踐行綠色發(fā)展理念，提升全民節(jié)能降碳意識，守護(hù)我們的綠水青山，確保我市20xx年實現(xiàn)碳達(dá)峰，現(xiàn)倡議如下：

一、爭做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的倡導(dǎo)者。增強資源憂患意識，自覺肩負(fù)起節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的社會責(zé)任，發(fā)動身邊每一個人積極參與節(jié)約型社會建設(shè)，共同營造人人關(guān)心節(jié)能降耗、人人參與綠色環(huán)保的良好風(fēng)尚。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起。

二、爭做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的示范者。大力倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式。

一是堅持綠色出行。市區(qū)內(nèi)提倡乘坐公共交通工具或拼車出行，減少私家車的使用率，帶頭踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具的“135”綠色低碳出行方式。

二是堅持綠色辦公，提倡無紙化辦公，合理設(shè)置空調(diào)，公共機構(gòu)使用節(jié)能、節(jié)水產(chǎn)品。

三是堅持綠色消費，優(yōu)先購買節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生等綠色產(chǎn)品，提倡“光盤行動”，杜絕舌尖上的`浪費。

三、爭做節(jié)能降碳、綠色發(fā)展的宣傳者。爭當(dāng)節(jié)能、綠色低碳宣傳員，用實際行動讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、朋友、同事自覺節(jié)約能源，人人爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保、綠色低碳衛(wèi)士。

市民朋友們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)能是社會責(zé)任，低碳生活是修養(yǎng)，讓我們共同行動起來，為建設(shè)節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型社會，為建設(shè)“益山益水益美益陽”貢獻(xiàn)自己的力量！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十三

以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的節(jié)能宣傳周和低碳日

活動方案

為貫徹落實(太節(jié)能組〔2019〕3號)精神，進(jìn)一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”

2019年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。

1.開展“五個一”活動。

校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的

倡議書

2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班同時停開風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實際行動支持節(jié)能減排。

1.高度重視。各班要充分認(rèn)識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。

2.突出重點。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點，充分運用

黑板報

國務(wù)院決定，今年全國節(jié)能宣傳周活動時間為6月12日至18日，自2019年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天，2019年6月14日是第3個全國低碳日。各地要高度重視全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動安排，在全區(qū)廣泛開展農(nóng)牧業(yè)節(jié)能宣傳主題活動。

2019年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。節(jié)能宣傳周期間，以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線，以動員社會各界參與節(jié)能減排為重點，普及節(jié)能低碳知識，樹立勤儉節(jié)約理念。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用微博、網(wǎng)絡(luò)、手機等新興媒體加大宣傳力度。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動。

主要圍繞農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)、農(nóng)牧業(yè)廢棄物資源化利用技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治和土壤污染治理修復(fù)技術(shù)等四個方面深入開展宣傳工作。各地可根據(jù)實際情況，選擇具有區(qū)域代表性的內(nèi)容開展宣傳工作。

(一)農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)宣傳

從節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟的角度宣傳報道開展農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)是應(yīng)對氣候變化最有效、最普遍的行動之一。從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧業(yè)發(fā)展方式的角度宣傳報道農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)對促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)能源資源循環(huán)利用和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的積極影響。從改善生態(tài)環(huán)境的角度宣傳報道農(nóng)村牧區(qū)沼氣建設(shè)具有顯著的生態(tài)、社會效益。通過大力推廣秸稈沼氣，畜禽養(yǎng)殖場沼氣集中供氣工程宣傳報道加快秸稈資源轉(zhuǎn)化利用，發(fā)展沼氣為民謀利的建設(shè)初衷。

(二)農(nóng)牧業(yè)廢棄物資源化利用技術(shù)宣傳

積極開展秸稈綜合利用技術(shù)宣傳(包括秸稈生物反應(yīng)堆技術(shù)、秸稈氣化爐介紹、秸稈還田技術(shù)、秸稈種植食用菌技術(shù)介紹等)，畜禽糞便資源化利用技術(shù)宣傳(包括畜禽糞便厭氧發(fā)酵沼氣、無害化堆漚還田、加工有機肥料等技術(shù)介紹)。

(三)農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳

積極開展化肥、農(nóng)藥科學(xué)施用技術(shù)宣傳(包括測土配方施肥技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù)、有機肥施用技術(shù)介紹等)，農(nóng)田地膜回收綜合利用技術(shù)宣傳(包括推廣使用0.008毫米以上厚度地膜優(yōu)點、地膜二次利用技術(shù)、地膜回收加工技術(shù)介紹等)。

(四)土壤污染治理修復(fù)技術(shù)宣傳

積極開展農(nóng)田土壤污染途徑宣傳，使廣大農(nóng)牧民了解土壤污染的成因，充分調(diào)動廣大群眾的監(jiān)督作用;宣傳介紹農(nóng)田土壤污染修復(fù)技術(shù)。

(一)媒體宣傳

通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒等載體，及時、全面、深入報道宣傳周與低碳日活動

(二)活動宣傳

借助“三下鄉(xiāng)”等活動為載體，編印技術(shù)掛圖、技術(shù)手冊、技術(shù)畫冊、明白紙等進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)放和宣傳。

(三)環(huán)境宣傳

懸掛宣傳橫幅，粉刷宣傳標(biāo)語等，營造宣傳周和低碳日活動氛圍。

(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

提高對全區(qū)農(nóng)牧業(yè)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的認(rèn)識，充分發(fā)揮宣傳的輿論導(dǎo)向作用，加大宣傳力度，加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。各盟市農(nóng)牧業(yè)局要成立活動宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)工作。

(二)加強宣傳工作經(jīng)費保障

各級農(nóng)牧業(yè)部門要積極主動爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對宣傳工作的關(guān)注和重視，為宣傳工作提供經(jīng)費保障。各級農(nóng)牧業(yè)部門要增強做好宣傳工作的責(zé)任感，提高宣傳工作的質(zhì)量和水平，積極做好典型的宣傳報道，以身邊的現(xiàn)實典型激勵廣大農(nóng)牧民保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)生態(tài)環(huán)境，選擇綠色低碳的生活方式。

(三)健全制度，規(guī)范管理

各盟市農(nóng)牧業(yè)部門要結(jié)合實際，科學(xué)制定本地區(qū)農(nóng)牧業(yè)節(jié)能宣傳周和低碳日活動

工作計劃

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十四

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一、活動目的

通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。

二、活動小組

組長：汪玉娟

副組長：

組員：全體教職工

三、活動時間

20__年11月15日——20__年11月19日

四、活動準(zhǔn)備

環(huán)境宣傳：橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

五、活動內(nèi)容

1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復(fù)印機、傳真機、飲水機等辦公設(shè)備的待機時間，長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。

3、加強用水設(shè)備的日常管理。及時更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時

報告

修理

4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十五

20xx年xx月xx日至xx日是全國節(jié)能宣傳周，xx月xx日是全國低碳日，今年全國低碳日活動的主題是“低碳生活，綠建未來”。低碳環(huán)保生活是未來家庭生活發(fā)展的總趨勢，是建設(shè)生態(tài)文明的重要環(huán)節(jié)。為此，九十中學(xué)向廣大師生和家長朋友們發(fā)出如下倡議：在全球變暖的背景下，積極應(yīng)對氣候變化，共同推進(jìn)綠色低碳發(fā)展，關(guān)系到每一個人，有效降低碳排放量不僅是一種態(tài)度，更是一種義務(wù)與責(zé)任。值此低碳日，特發(fā)出倡議：

一、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。

二、為保護(hù)森林、河湖等自然資源，減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等；減少使用塑料袋，它是白色污染的.元兇。

三、選擇綠色出行，讓自行車、公共交通、步行成為每天生活的一部分。

四、踐行垃圾分類，讓可回收垃圾都能找到各自新的用途，為沈城建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

五、廣大師生積極參與“關(guān)燈一小時”活動。

六、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。

廣大師生和家長朋友們讓我們一起行動起來吧！

積極投身低碳環(huán)保行動，爭做低碳宣傳使者。從小做起，從我做起，從此刻做起，用綠色低碳行為做表率，堅決抵制浪費資源的行為，帶動身邊人共同營造“綠色生活、低碳生活”的良好氛圍，共同構(gòu)筑綠色生態(tài)美好家園，共同為美麗沈陽城做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十六

根據(jù)國家發(fā)改委等14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(發(fā)改環(huán)資(20__)948號)、區(qū)發(fā)改局《關(guān)于開展岳麓區(qū)20__年節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》(岳發(fā)改發(fā)(20__)12號)通知要求，現(xiàn)將做好今年全區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動有關(guān)事項安排如下：

一、活動時間及主題

20__年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。

二、活動內(nèi)容

1、開一次會。各中小學(xué)校利用周會升旗時間，舉行20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2、上一堂課。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3、參加一次實踐活動。各中小學(xué)校倡導(dǎo)教職工在低碳日當(dāng)天不開車，綠色出行，盡量不開空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4、開展一次征文撰寫和點評活動。各中小學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的

作文

三、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確保活動順利開展。

2、認(rèn)真組織實施，確保取得實效。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，充分發(fā)揮校園電視、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識，培育生態(tài)文明意識、推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

3、請各學(xué)校于6月23日前，將學(xué)校活動以新聞形式發(fā)布在岳麓教育新聞網(wǎng)，并將新聞稿件發(fā)送至郵箱。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十七

為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，學(xué)會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭做現(xiàn)代文明青年”活動，特制訂如下實施方案：

xx年9月1號至xx年1月1號

“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”

1、宣傳發(fā)動階段（xx年9月1號至xx年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會活動精神。

2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

3、落實階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

1、團(tuán)委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績，計入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十八

為深入貫徹落實黨的十八大精神，廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，進(jìn)一步推動我市構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，經(jīng)研究，決定今年6月13日至19日舉辦遼陽市2015年節(jié)能宣傳周活動,6月15日舉辦遼陽市第3個全國低碳日活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的`十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，堅持把建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點，大力推進(jìn)節(jié)能減排降碳工作，確保實現(xiàn)我市節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)。

二、宣傳主題

全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

三、宣傳內(nèi)容和方式

各縣(市)區(qū)人民政府和市直有關(guān)部門，要根據(jù)本地區(qū)和行業(yè)管理特點，緊緊圍繞“節(jié)能有道節(jié)儉有德”和“低碳城市宜居可持續(xù)”為活動主題，舉辦政府行動、企業(yè)行動、農(nóng)村行動和社區(qū)行動等宣傳活動。

活動一：主題宣傳活動

6月15日，在中華廣場舉行節(jié)能宣傳周暨全國低碳日主題宣傳活動。以懸掛標(biāo)語、散發(fā)傳單、成果展覽展示、技術(shù)交流、免費發(fā)放環(huán)保購物袋和節(jié)能燈等形式，向廣大市民宣傳我市節(jié)能減排降碳的典型成果和先進(jìn)經(jīng)驗，展示節(jié)能低碳發(fā)展成就，大力弘揚節(jié)約養(yǎng)德、全民節(jié)約的文明理念，普及節(jié)能低碳知識。組織專業(yè)人員解答市民提出的問題，展示和推廣節(jié)能燈、節(jié)水器具、燃?xì)庥嬃俊㈦娮映右约疤柲堋⒐?jié)水節(jié)電家電等節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品。大力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣。(時間：6月15日上午9點，地點：中華廣場，責(zé)任單位：市發(fā)展改革委)

活動二：媒體宣傳活動

《遼陽日報》、遼陽電視臺、遼陽人民廣播電臺、遼陽市人民政府網(wǎng)站等新聞媒體要圍繞活動主題，跟蹤報道節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，以新聞、專題、公益廣告等形式廣泛深入宣傳勤儉節(jié)約和節(jié)能減排降碳先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，曝光反面事例，開辟節(jié)約養(yǎng)德和節(jié)能低碳知識專欄，報道有關(guān)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，節(jié)約能源方面的信息、文章，普及節(jié)能減排降碳、應(yīng)對氣候變化理念和知識，刊播踐行節(jié)約、節(jié)能、降碳公益廣告，營造全社會關(guān)注勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的濃厚輿論氛圍。(時間：宣傳周期間，地點：各縣(市)區(qū)和各部門，責(zé)任單位：市委宣傳部、市文廣新局)

活動三：公共機構(gòu)節(jié)能低碳行動

印制發(fā)放節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫，在公共區(qū)域張貼宣傳。廣泛開展廢舊物品回收活動，著力宣傳節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位典型事跡，宣傳引導(dǎo)公共機構(gòu)工作人員積極參與。開展低碳日能源緊缺體驗活動。6月15日，全市各級公共機構(gòu)同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。開展節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位宣傳活動。各級公共機構(gòu)節(jié)能主管部門積極聯(lián)系新聞媒體，大力宣傳節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位和本地區(qū)、本部門節(jié)能先進(jìn)單位的典型事跡，推廣節(jié)約型機關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗。普及節(jié)能降碳常識，培育節(jié)能低碳行為習(xí)慣，充分發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會厲行節(jié)約中的示范帶頭作用。(時間：宣傳周期間，地點：全市公共機構(gòu)，責(zé)任單位：市機關(guān)事務(wù)管理局)

活動四：節(jié)能低碳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村活動

鼓勵每個縣(市)區(qū)選擇1-3個社區(qū)或行政村，組織開展以“節(jié)能有道節(jié)儉有德”和“低碳城市宜居可持續(xù)”等為主題的知識競賽和報告講座，以播放節(jié)能環(huán)保宣傳片、發(fā)放環(huán)保袋、印發(fā)節(jié)能低碳生活手冊等形式開展主題宣傳教育活動。各縣(市)區(qū)應(yīng)積極組織媒體進(jìn)行采訪報道。(時間：宣傳周期間，地點：各縣(市)區(qū)，責(zé)任單位：各縣(市)區(qū)政府、市農(nóng)委)

活動五：節(jié)能減排進(jìn)企業(yè)活動

在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，宣傳節(jié)能減排降碳的法律法規(guī)和政策，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，普及節(jié)能技術(shù)，降低能耗、提高能效。在高耗能、高排放行業(yè)開展以“三比兩降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗、降排放)為主要內(nèi)容的勞動競賽活動。發(fā)動職工開展技術(shù)創(chuàng)新、提出合理化建議，深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動，動員和組織干部職工為節(jié)能減排獻(xiàn)計獻(xiàn)策，評選獎勵“節(jié)能先進(jìn)車間和先進(jìn)個人”。組織電信運營商發(fā)送節(jié)能減排降碳的公益短信，鼓勵企業(yè)干部職工通過短信、微信、微博等方式倡導(dǎo)節(jié)能低碳、綠色生活。(時間：宣傳周期間，地點：相關(guān)企業(yè)，責(zé)任單位：市經(jīng)信委、市國資委)

活動六：節(jié)能低碳進(jìn)校園活動

在全市大中小學(xué)校開展“節(jié)能低碳進(jìn)校園”活動，充分利用學(xué)校校報、校刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報等形式，普及節(jié)能減排低碳知識，努力營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，組織開展好“五個一”活動，即：上好一次節(jié)能課、寫好一篇主題作文、組織一次節(jié)能體驗活動、舉辦一次資源能源國情報告會、開展一次有關(guān)節(jié)能低碳的團(tuán)隊活動或班會。通過實地體驗增強在校師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、節(jié)約能源的行為習(xí)慣。(時間：宣傳周期間，地點：全市各類學(xué)校，責(zé)任單位：市教育局、團(tuán)市委)

活動七：科技助推節(jié)能降碳活動

通過推介交流等活動宣傳推廣節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果，開展全民節(jié)能減排低碳科技示范。開展節(jié)能創(chuàng)新成果宣傳與展示，推介宣傳科技節(jié)能小發(fā)明、小制作，大力宣傳我市重大節(jié)能技術(shù)取得的成效，提高公眾節(jié)能減排降碳的科技意識和能力。(時間：6月15日9點，地點：中華廣場，責(zé)任單位：市科技局、市科協(xié))

活動八：綠色交通伴我行活動

開展“綠色低碳，文明出行”主題宣傳活動，在我市客運站、公交站等人員流量大的區(qū)域、道路主干道和主要橋梁醒目位置，懸掛以節(jié)能減排低碳為主要內(nèi)容的宣傳橫幅、標(biāo)語，在公共汽車led屏幕上滾動播放宣傳標(biāo)語和口號，實現(xiàn)流動宣傳;積極引導(dǎo)公眾選擇公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式;廣泛宣傳綠色交通先進(jìn)成熟經(jīng)驗，培育綠色交通文化，倡導(dǎo)綠色低碳出行，使綠色低碳成為交通運輸行業(yè)和社會公眾的自覺行動。(時間：宣傳周期間，地點：自定，責(zé)任單位：市交通局)

活動九：推廣綠色建筑，建設(shè)生態(tài)城市活動

大力傳播住房城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展理念，廣泛宣傳綠色建筑、既有居住建筑節(jié)能改造、公共建筑節(jié)能監(jiān)管、可再生能源建筑應(yīng)用的成效及經(jīng)驗。倡導(dǎo)使用環(huán)保建材、綠色照明、節(jié)水潔具，提高公眾對建筑節(jié)能和綠色建筑的認(rèn)識，促使公眾支持和自覺參與建筑節(jié)能和綠色建筑行動。(時間：宣傳周期間，地點：自定，責(zé)任單位：市住建委)

活動十：綠色商業(yè)活動

積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳綠色商業(yè)活動，宣傳推廣綠色低碳采購、綠色低碳市場、綠色低碳消費的理念和做法，鼓勵流通企業(yè)改進(jìn)和完善商品采購標(biāo)準(zhǔn)和制度，推動節(jié)能低碳產(chǎn)品銷售，抵制商品過度包裝。扎實開展綠色回收進(jìn)機關(guān)、園區(qū)、社區(qū)、商場、學(xué)校等活動。利用門戶網(wǎng)站、電子屏等渠道，加大節(jié)能低碳宣傳。引導(dǎo)消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，加強對生產(chǎn)、銷售和使用塑料購物袋執(zhí)法檢查，減少一次性用品使用，減少餐桌浪費。(時間：宣傳周期間，地點：自定，責(zé)任單位：市服務(wù)業(yè)委、市工商局)

活動十一：開展我為節(jié)能減排低碳做貢獻(xiàn)活動

深入開展“我為節(jié)能減排降碳做貢獻(xiàn)”系列活動，在全市廣大職工中普及節(jié)約資源能源、防治大氣污染等科學(xué)知識。圍繞節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，推動職工積極參與小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議等“五小”活動，在重點行業(yè)開展節(jié)能減排降碳達(dá)標(biāo)競賽活動。倡導(dǎo)全市廣大職工樹立文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費方式和生活習(xí)慣，鼓勵廣大職工爭當(dāng)節(jié)能減排低碳排頭兵。組織企業(yè)利用廠報、板報和廣播等形式開展節(jié)能低碳宣傳，引導(dǎo)職工為推動企業(yè)節(jié)能低碳發(fā)展獻(xiàn)計出力。總結(jié)推廣企業(yè)在節(jié)能減排降碳中的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，表彰獎勵成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

低碳節(jié)能的活動方案有哪些篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20_年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（_號）及《廣西壯族自治區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開展20_年全區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》（_號）精神，緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”這一活動主題，學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識節(jié)能減排的重大意義和所肩負(fù)的重要責(zé)任，有義務(wù)、有能力拿出實際行動，宣傳節(jié)能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。

為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，牢固樹立生態(tài)文明觀

要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。

二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點滴做起

1、養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2、會議室、辦公室（家庭）做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費現(xiàn)象要及時告知學(xué)校有關(guān)部門。

4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。

5、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室采用自然光。

6、在教室上自習(xí)時，人數(shù)少時建議相對集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。

三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣

要樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

四、圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。

親愛的老師、同學(xué)們！創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會的重要組成部分，讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)！

廣西機電工業(yè)學(xué)校