總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
值周工作總結篇一
1.9月1日,我校xx學年第一學期開學典禮在校操場隆重舉行,xx副校長在會上作了新學期致辭,并向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日,我校七年級學生進行了為期三天的軍訓,在七年級師生的努力下,軍訓圓滿結束。
3.9月4日,九年級學生參加了期初考試,接受學校對其暑假自主學習的檢測。
1.全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去,遵紀守規,尊敬老師,團結同學,愛護環境,注重安全,充分體現了我們坎中學子的良好風采。
2.各年級學生早、中、晚打掃比較及時,特別是放學后能夠認真打掃、清倒垃圾、關閉門窗。
3.各年級學生早讀、午休情況良好。
4.各年級學生排隊就餐意識較強,能自覺排除,節約糧食,希望同學們能繼續努力,有更大的進步!
5.七年級同學剛進入新的學校就進行了軍訓,在活動中同學們不怕苦、不怕累,一心要為集體爭光的精神值得我們全校師生學習,希望你們戒驕戒躁,繼續努力,不斷進步。
6.助人為樂、拾金不昧的良好風尚逐漸形成。705班的王夏斌同學撿到財物后交學生處;七年級好幾位同學都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學。
7.801班環保班的同學不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,為我們提供了清潔的校園環境。
1.甲型h1n1日報告問題。要求班主任每天向學校報告學生健康狀況。同學如有發現自己身體不適,特別是有發熱癥狀,應及時向班主任反映。
2.學生卡佩戴問題。三個早上檢查學生卡,分別有8位、4位、3位學生未佩戴學生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強調的是:午間出入校門的同學必須佩戴午間出入。
3.教室、包干區的衛生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區保潔進行抽查時,有5個班級的包干區有丟棄物,希望本周能夠避免出現這種情況。
4.放學后門窗關閉和垃圾清倒問題。周五放學后,九年級有3個班級沒有關門,1個班級沒有關窗,1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關門;八年級有1個班級垃圾未倒。
5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明,仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現象。
6.公共課上課問題。在公共教室上的課,例如音樂課、計算機課等要求學生在以班級為單位,排好隊,在課前到達指定公共教室。
7.食堂就餐問題。學生進食排隊、領餐、就餐、放餐盤等環節我們都安排了管理老師進行監督扣分。上周扣分比較多的班級是:702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因:沒有安靜排除領餐,坐姿不端正,故意搖動桌椅,飯后餐盤未按要求擺放,餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物,不按規定倒剩飯菜。
8. 來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些,雨天來校路上請同學注意安全,請穿雨衣,不要打傘。
老師們,同學們,開學第一周在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快,良好的開端是成功的一半,但是要想獲得成功貴在堅持。
值周工作總結篇二
我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周,過去的第 14 周,在校領導、值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的.正常運行,現將值周工作總結如下:
1 、上周二:區少工委和市校外辦的領導對我校“鄉村學校少年宮”進行了檢查督導。
2 、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動,近百名家長參與了本次活動。
1 、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅持天天早到,經跟班級指導學生復習英語,令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是:六年級二班學生和 101 、 102 能夠有序開展活動,()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。
2. 校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3. 值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查,為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題:
1 、個別班級衛生死角要及時清理。
2 、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
3 、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4 、本周表現最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。
紀律:六、二班 衛生:一、一班 三操:三、二班
值周工作總結篇三
1、大部分班主任積極參與學生的常規管理,為提高課堂質量和學習效果打下良好的基礎。多數班主任經常到本班巡查情況,了解學生的動態。
2、值周班級學生積極主動干好本職工作,使學校公共衛生干凈、整潔。
3、科任教師和下班教師積極主動參與班級管理,注重學生的全面發展。黎云老師、代偉老師為外出學習培訓教師上好班團課。音樂組李淑芳老師利用午休和下午課外活動時間組織舞蹈隊學生訓練,培養學生全面發展。
4、學校午休時間,整體紀律較好。多數班級有老師參與管理,秩序井然。更可敬的是,一些老師,一個中午,就那樣站在講臺前,為同學們輔導作業,仿佛忘記了一個上午工作的疲勞。借今天的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了!
1、教師活動:
(1)星期四上午第一節和第四節課,九年級英語教師在校內上復習研討課。李校長參加聽課,并提出了寶貴的指導建議,希望全組教師發揮集體的智慧,著力打造一節優質課參加縣級英語教研活動。李小蘭老師扎實的基本功和嫻熟的教學技能,使課堂氣氛活躍,課堂效果好,為全縣英語教研組長提供了研討的平臺。
(2)星期三下午,各教研組針對實際分組開展了教研活動,為教與教學質量的提升奠定了基礎。
2、師生活動:星期二課間操時間,全校師生參加了九年級中考誓師大會。此次活動讓九年學生明白時間的重要性,讓全校師生感受了濃濃的競爭意識,為今年六月的碩果孕育了希望。
1、星期天有部分學生到校太早,進教室后抄作業、趕作業的現象較普遍。
2、課間到食堂購買零食、或在校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。
3、中午就餐時間,有部分學生遵守秩序較差,紀律意識欠缺。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
4、每個班級應安排專門的用水用電監督員,及時關閉飲水機和電燈。
值周工作總結篇四
大家早上好!
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,。現在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的`質量不高,主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
值周工作總結篇五
大家早上好!忙碌中,我們又迎來了新的一周,想必,同學們都盼望著這一周的到來吧,因為在這一周我們即將迎來屬于自己的節日“六一”兒童節。上周全校每個年級都抓緊時間進行慶六一的節目排練,各位同學和每位班主任老師都非常辛苦,付出了自己的休息時間組織編排舞蹈、策劃服裝道具。值周教師、值周班級學生工作認真負責,學校各項工作有秩序秩序運行。下面由我對值周情況作以總結:
1.同學們在準備“六一”活動的同時不忘學習,合理安排早讀和午讀;早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生。
2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的辛勤教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班衛生崗的同學,不怕臟、不怕苦,認真負責,每天及時清掃教室、區域衛生,確保同學們有一個整潔優美的學習環境。
3.值周班級學生及紅領巾監督崗的同學崗位明確,工作認真負責,對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查,為創造優美、有序學習環境盡職盡責,尤其是推拉護欄的同學,能及時到崗,不怕天氣炎熱,耐心維持秩序,在此提出表揚。本周的學生路隊秩序有了很大的改進,班主任老師能夠帶隊送至學校門口進行統一放學。
二、需要提醒同學們注意的方面:1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.放學過馬路的同學行走速度太慢,拖拖拉拉,還有一些同學邊吃邊走,邊玩籃球邊過馬路,這些都是很不好的現象,影響交通,耽誤過路行人時間,希望同學們注意,過馬路要加快步伐3.牢固樹立“安全第一,預防為主”的.思想,防患于未然。中午,請同學們養成午睡的習慣,不要過早到校,在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推推搡搡,行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
4.慶“六一”活動期間,請同學們特別要注意安全,遵守學校紀律,聽從老師安排,放學后按時回家。
最后,祝愿同學們在即將到來的“六一”兒童節,能盡情展示自己的風采,玩的開心,快快樂樂地度過屬于自己的節日。謝謝!
值周工作總結篇六
老師們,同學們:
大家好!
我是上周值周長xx。喜氣洋洋的一月,我們在各位領導、老師的支持下,順利完成了本學期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個詞來形容。
這周內,我們六(5)班在期末考試期間,仍堅守在值周的工作崗位上,工作頭緒多,任務重,但我班全體同學們在年級組的.老師和學校領導的關心、支持、幫助下,團結一致、同心協力地圓滿完成了值周工作。
通過兩次我們親身參與到學校的管理工作,才真正體會到:平時參與學校的各方面的管理的領導和老師們你們真是辛苦了。
同時我們也明白了一個道理:只有齊心協力、團結一心,我們的班級、學校才會優秀,我們實驗小學這個大家庭才會更棒!在這一周的值周工作中,我們發現了同學們身上的很多閃光點:
1、發現地上有紙片,老師稍加
提示,馬上就有同學彎腰拾起來。
2、同學們上下課都能自覺排成隊列走,大聲說話,打鬧現象基本杜絕,同學們都能服從值周管理。
3、這周遲到現象大大減少。
本周還存在一些不和諧的音符,例如:
1、一些同學在衛生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。
2、做操時有些同學在路隊中打鬧。還有一些同學在樓道里跑步、不愛護公共設施。冬天,同學們不愿意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。
3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛生,請同學們牢記:實驗小學是我家,整潔衛生靠大家。
以上各點希望能引起大家重視。現在我宣布各班掛旗情況:
紀律方面:因為期末考試,各班紀律都不錯,所以全校36個班均掛紅旗。
衛生方面:這周衛生保持不錯,全校36個班均掛紅旗。兩操方面:天氣很冷,同學們都能堅持鍛煉,請繼續保持。全校36個班均掛紅旗。
友情
提示:
1、這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。
2、要放假了,請同學們在假期中注意安全,另外,提前祝校領導、老師、同學們春節快樂。
上周我班評出的優秀值周生有20人。請點擊我班。在值周工作中如有不足之處,請大家見諒。我的總結完畢,謝謝大家!
值周工作總結篇七
早上好!
時間過得真快。一周緊張而快樂的學習和生活已經過去了。在同學們的共同努力下,學校的作風和紀律發生了可喜的變化,校園環境得到了一定程度的改善,同學們的學習熱情非常高,這讓老師們感到非常欣慰。接下來,我將總結上周我同學的情況。
所謂安全第一,大多數學生做得很好。然而,仍有少數學生對老師的話充耳不聞,仍存在以下情況:匆忙上下樓梯,不依靠正確的路線;一些學生仍然依賴樓下的護欄,這是非常危險的。請記住“小學生生日行為準則”,并經常用它來問自己。特別是那些仍然有上述行為的學生應該更好地反省自己。
有些班在去早讀之前已經在教室里閱讀過了,但仍然有一些班不趕時間或一個接一個地走進教室,直到鈴聲響起,還有一小部分學生在早上和下午不自覺地玩耍,還會影響其他學生的學習。我希望這部分學生在下周有一個新的開始,努力學習,讓知識充實自己。
在衛生方面,學生們做得很好。他們打掃得很干凈,而且按時打掃。它僅僅是不夠的維持力量,這就要求學生珍惜其他學生的工作,不要亂扔垃圾,要把垃圾放在指定的地方。美麗的校園應該由同學來維護。
上周班上沒有多少學生違反規章制度。他們在老師的教育下逐漸得到糾正。我希望學生們繼續保持,嚴格遵守學校的規章制度,成為一名合格的學生。
學生們來到教室時都戴著紅領巾,但他們不經常戴。我希望他們將來會經常戴紅領巾。上周,有很多好人和好事。我希望同學們繼續發揚募捐的精神。
在體操比賽中,學生們在操場上集中注意力的順序不是很好。一些學生邊走邊談,卻沒有做到“快、靜、平”。體操質量不高,主要原因是動作不規范、不協調。升旗時唱的'國歌與廣播音樂不一致。無論是快還是慢,總是找不到理想的感覺!希望班主任和學科教生能改正這個壞問題,成為一個可以學習和休息的好學生。
吃飯也是個問題。學生們排著長長的隊伍,吃飯時大聲說話,嚴重浪費食物,洗盤子和筷子都沒有做好。
以下是一些建議:
1.早讀和上課的精神,讓朗朗書聲在校園里回蕩。
2.請準時排隊回家,注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍,你應該及時回家。當你回到家,除了完成作業和學習,你應該幫助你的父母做一些家務,他們可以做。
3.注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學。
孩子們,燕子來了又去;桃花謝了,它會再開的。然而,過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間,繼續發揚好,及時改正壞,努力把今天的一切都做得比昨天好!
以下是上周各班的量化成績:一班97,一班(2)98,一班(1)99.5,一班(2)97,一班(1)94,一班(2)98,一班(4)。
值周工作總結篇八
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。剛剛過去的一周,對于我來說是十分難忘的。
這是我第一次深入地了解我們的學校。從莊嚴的隊禮中,我讀到了禮儀:從整齊的路隊中,我感受了校風,從教師的眼神里,我理解了職責,從整潔的.教室里,我看到了習慣。更重要的是我體會到了教師的熱情和同學們的勤奮。然而在秩序井然的大環境下我也看到了一些不和諧的畫面,有的同學經常不佩戴紅領巾,有個別同學做操不認真,還有同學上下樓道追跑,個別班級不注意開窗通風。上周的班級考核我已經張貼在公示欄里。我相信大家已經看到了。爭創禮貌學校需要你我他的共同努力。期望獲得流動紅旗的班級再接再厲,再創輝煌,其他班級的同學們要查漏補缺,積極進取,爭取讓流動紅旗早一日飄揚在自我的班級。
值周工作總結篇九
一些學生仍然在說話,玩玩具,做作業,吃,復制歌曲,看著鏡子,聽歌曲,玩手機游戲等午飯后,甚至一些學生在閑聊。我希望學生能改正這個壞問題,成為一個可以學習和休息的好學生。
吃飯也是個問題。學生們排著長長的隊伍,吃飯時大聲說話,嚴重浪費食物,洗盤子和筷子都沒有做好。
以下是一些建議:
1、早讀和上課的精神,讓朗朗書聲在校園里回蕩。
2、請準時排隊回家,注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍,你應該及時回家。當你回到家,除了完成作業和學習,你應該幫助你的父母做一些家務,他們可以做。
3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學。
孩子們,燕子來了又去;桃花謝了,它會再開的。然而,過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間,繼續發揚好,及時改正壞,努力把今天的一切都做得比昨天好!
以下是上周各班的量化成績:一班97,一班(2)98,一班(1)99。5,一班(2)97,一班(1)94,一班(2)98,一班(4)。