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開展國防教育活動的總結報告篇一

金秋九月，丹桂飄香，為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》、《全民國防教育大綱》，根據中共濟南市委宣傳部《“第22個全民國防教育日”主題宣傳教育活動工作方案》工作安排，xx縣安城校以“傳承紅色基因爭做強國少年”為主題的國防教育系列活動拉開了序幕。

01

弘揚“紅色文化”，傳承革命精神

為傳承紅色精神，推進紅色文化進校園、進課堂，9月19日清晨，全校師生齊聚操場舉行升旗儀式，學校大隊委以國防教育為主題進行了，對全校師生進行國防教育宣傳動員。下午，學校10個班級同時召開以“傳承紅色基因，鑄造強國強軍夢”為主題的班隊會，拓寬了學生國防教育的知識面，讓紅色基因的種子在他們心中生根發芽!

02

觀看“紅色影視”，傳承愛國之志

為深入開展愛國主義教育，用紅色文化引領少年兒童健康成長，學校大隊部組織全校學生開展了觀看國防教育影視片活動，樹立了學生愛黨、愛國、愛軍的崇高理想，激勵他們在傳承紅色基因的道路上勇毅前行!

03

開展“紅色競賽”，厚植愛國情懷

為深入開展愛國主義教育，用紅色文化引領少年兒童健康成長，學校大隊部組織全校學生開展了觀看國防教育影視片活動，樹立了學生愛黨、愛國、愛軍的崇高理想，激勵他們在傳承紅色基因的道路上勇毅前行!

為了豐富學生們的國防知識，增強愛國情操，學校開展了以“國防教育”為主題的知識競賽活動。活動的開展激發了孩子們長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，厚植了愛國主義情懷!

04

傳承紅色基因，爭做時代新人

為了豐富學生們的課余生活，讓紅色基因薪火相傳、生生不息，讓國防教育活動落地開花，學校積極向學生推薦濟南日報、濟南時報等客戶端，希望孩子們通過瀏覽國防教育知識，能夠深深體會到作為社會主義新時代的接班人，珍惜今天的幸福生活，為中華之騰飛而刻苦讀書!

本次活動的`開展，增強了學生的國防意識，激發了學子們的愛國之情。在未來的教育教學中，安城小學將繼續深入開展國防教育工作，把國防教育納入常態化管理，抓住一切時機突出國防教育的時效性，激勵每一位安小學子傳承紅色基因，爭做強國少年!

開展國防教育活動的總結報告篇二

9月，我校啟動了“國防教育月”活動，在全校范圍內開展一系列豐富多彩的國防教育活動。

國防教育是新生思想政治教育工作的有效載體，是貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的客觀要求。我校把學生國防教育作為一項重要任務來抓。學校廣泛發動，深入宣傳，將國防教育理念深入人心。我校利用休息時間組織新生觀看了“紅色戰爭影片”，讓同學們重溫了那戰火紛飛的時代，使同學們意識到國防的重要性。同時，我校各班以班級為單位，要求各班級定時召開班會進行學習，讓同學們深入了解國防知識。

園藝場小學積極開展國防教育活動，把軍事理論教學與同學們喜聞樂見的活動相結合，使同學們在活動中增長了國防知識，激發了愛國熱情。同時，在促進學校優良學風建設等方面發揮重大作用。

開展國防教育活動的總結報告篇三

為了更好地貫徹《國防教育法》，我校積極組織開展了“關心國家安全，維護海洋權益”為主題的教育活動。現將活動總結如下：

李副校長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，主題是“關心國家安全，維護海洋權益”，讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，并提出：中學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防的建設事業。

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發展的形勢，并結合相關事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“關心國家安全，維護海洋權益”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，收到了較好的教育效果。

開展國防教育活動的總結報告篇四

我班十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內進行了國防教育思想動員。

二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內容豐富的國防教育主題活動。

(一)課堂滲透。發揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。

(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發了他們對國防的關注，增強了愛國熱情。

(三)開展國防知識“寫、畫”活動。

(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動。

三、工作落實，效果良好

通過一系列國防教育主題活動，學生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養了對國防建設的關注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛國的信心，激發了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代襖求，利于強國建業的國防后備軍。

開展國防教育活動的總結報告篇五

9月17日是我國第____個全民國防教育日，為進一步增強廣大群眾居安思危的憂患意識、依法履行國防義務的責任意識，在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的思想共識和自覺行動，結合今年抗戰勝利71周年，淮南軍分區組織開展了以“弘揚偉大抗戰精神、同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動。

主題宣傳活動中，廣大市民以及部隊官兵紛紛在“弘揚偉大抗戰精神、同心共筑強大國防”的'主題橫幅上簽名，表達對先烈們的崇高敬意，對國防事業的關心和支持。同時，各縣區人武部在群眾集中的地段開設國防教育宣傳站，組織專武干部和青年志愿者也紛紛走上街頭，面對面向過往群眾宣傳國防教育法規，普及國防知識，提升他們的強國強軍意識和大國防觀念。

為使國防教育宣傳活動辦得有聲有色，淮南軍分區還布置了國防宣傳展板、掛圖，并利用戶外led屏播放國防教育宣傳視頻、打出宣傳標語，設立咨詢臺，多層次、多渠道宣傳《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法規以及我國國防新成就等內容。此次活動中，先后接受群眾咨詢3000余人次、發放國防知識宣傳資料22000多份，5000余人進行了簽名。

開展國防教育活動的總結報告篇六

為推動國防教育工作在全院健康運行，我院認真開展了以“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動，現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下：

一、高度重視，認真組織

黨支部對此次活動高度重視，立即召開支部領導班子會，要求深入貫徹落實科學發展觀，以學習型黨組織建設為抓手，大力開展國防教育，增強全所干部職工國防觀念，營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍，努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進，并進行了精心部署，落實到人。

二、加強領導，廣泛發動

此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措，我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體干部職工，支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施，要求在電子屏幕上打出宣傳標語，并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務，保證活動順利開展。

三、深入學習，確保實效

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間，我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責，著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。

2、為加強防教育宣傳，我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會"長安塔"等象征國家富強和長治久安的元素，與飛機、艦艇、導彈等反映國防建設和軍隊建設成就的元素有機融合，并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等，生動揭示了富國與強軍的關系，突出了"依法開展國防教育，增強公民國防觀念"這一主題。

在活動中，各科室選派專業技術人員，現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式，讓我縣人民更深了解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。

國防宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益，做好國防宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措，關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，通過經常性的宣傳教育，不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力，為促進平安x犁的建設作出我們應有的貢獻。

開展國防教育活動的總結報告篇七

為了更好的貫徹落實科學發展觀,落實《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機，在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。

1、我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程序，規范升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質量，并利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。

2、接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。

3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受，并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調動起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的`氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質。

開展國防教育活動的總結報告篇八

中學高度重視國防教育工作，將國防教育工作納入學校重要議事日程和年度工作計劃，并成立國防教育領導小組，由校長擔任領導小組組長，分管副校長擔任副組長，由各處室負責人擔任成員。領導小組定期召開國防教育專題會議，研究部署具體工作，制定國防教育教學實施方案和目標計劃，健全國防教育管理制度和教師績效評估機制。教導處設置國防教育課程，指派教師開展國防教育教學活動，學校提供政策支持和經費保障。領導小組還負責檢查、督促、考核計劃的實施情況，每年總結，對在國防教育中涌現出來的好人好事進行表彰。

學校國防教育課程按時開展，教學時間全力保障。定期組織國防教育主題活動，把國防教育內容與愛國主義教育、紀律教育、國防法制教育和陽光體育教育有機地結合起來。利用重要時間節點營造良好的教育氛圍，全體教職工也廣泛參與，學校國防教育宣傳工作開展得井然有序。

一是利用主題班會、國旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗、電子大屏、學生手抄報等多種形式，加強國防教育的經常性宣傳報道。二是邀請市委巡回宣講團深入學校舉行“紅色六安”巡回宣講，在青少年團員中開展團章學習、歷史知識講座等“團課”活動，加強學生的組織觀念和對歷史知識的了解，讓他們知歷史榮辱，認識國防的重要性。三是每學年高一新生進行規范的軍事訓練并傳唱軍歌，教育學生發揚紅軍光榮傳統，讓他們感受軍旅生活，增強紀律觀念。四是利用學校多媒體播放對學生有教育意義的'國防教育、愛國主義題材影片以及紀錄片，讓學生感受革命先烈的大無畏精神，組織學生撰寫觀后感。五是利用“每周一歌”時間教唱愛國主義教育歌曲，如《義勇軍進行曲》《我愛你，中國》《今天是你的生日，中國》《我的中國心》《長江之歌》等，并組織開展“紅歌”演唱比賽，讓學生感受愛國熱情、革命激情。六是利用秋學期的“文明禮貌月”活動開展中國夢教育、文明禮儀教育、國防教育、修誠盡責教育、法制教育等，弘揚中華民族傳統美德，展示當代學生風采，樹立學生的愛國愛校意識。七是通過學科德育滲透的方式，保證對學生國防教育的正常實施。學校要求各學科教師要善于發掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內容、教學特點，有意識地把國防教育滲透到各科教學中去，以達到潛移默化的效果。

中學還充分利用地處革命老區，毗連張家店戰役紀念館、梁家沖革命烈士陵園的區位優勢，最大限度地利用此地的地理人文環境和歷史文化傳統，創造性地開展工作。建立“愛國主義教育基地”，定期組織學生到“愛國主義教育基地”開展實踐活動，聆聽紅軍故事，并與六安市金安區人武部、金安區_鎮派出所等單位建立友好關系，適時邀請專業人員來校進行國防知識講座和現場演練，將國防教育知識融入日常教學中，由綜合管理處負責組織開展各項活動。學校還于今年5月積極申報“國防教育特色學校”。

開展國防教育活動的總結報告篇九

今年9月_日是第_個“全民國防教育日”，以此為契機，我校堅持教學改革與教研創新相結合，積極探究學校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動，大力提升我校國防教育工作水平，現將工作情況總結如下：

一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識

加強全民國防教育，是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。

當今世界風云變幻，雖然和平與發展已成為世界的主流。但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權主義，強權政治仍然存在，世界并不安寧。加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養保衛祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。

二、我校開展國防教育的基本情況

學校以改革為動力，教育教學質量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：

(一)、國防教育的內容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

2、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。

3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。

4、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。

(二)、實施國防教育的措施

1、發揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣泛張貼國防教育知識，創設較好的學習氛圍。

3、利用每周一升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

4、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。

5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓，培養學生的集體主義思想和組織紀律觀念。

6、利用學校多媒體教室，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，定期開展國防知識競賽。

8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學生閱讀。

9、抓好課堂教學滲透工作。

三、工作中，仍有一些困惑。

(1)思想認識不到位。由于長時間的和平環境，許多同志和學生產生麻癖思想，中考升學率的竟爭，迫使不得不對國防教育流于形式。

(2)國防演練、國防知識教學用具等活動的開展都很困難。導致人防教育不能在現有的基礎上得到新的推進。

總之，我校在大力推行素質教育的今天，我校將不斷地取長補短，優化我校的國防教學。

開展國防教育活動的總結報告篇十

為了更好_我校以“國防教育日”為契機，在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。

首先，我校在9月19日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程序，規范升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質量，并利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國71周年營造了喜慶祥和的氣氛。

接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。

為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生在8開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受，并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調動起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的'結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。

開展國防教育活動的總結報告篇十一

9月19日是第十五個“全民國防教育日”，為推動學校國防教育的深入開展，激發學生的愛國熱情，培養國防意識，增強學生的國防觀念，“全民國防教育日”前夕，北馮昌小學廣泛開展了一系列豐富多彩的主題活動。

1、開展多彩活動，紀念抗戰勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。通過國旗下講話、黑板報、宣傳圖片展、校園廣播電視、少先隊活動課平臺等多種形式，宣傳抗日戰爭勝利的重大意義，宣揚中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神，對廣大學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

2、開展國防手抄報活動，傳遞全民國防正能量。組織學生利用美術課，圍繞“勿忘國恥，圓夢中華”、“銘記歷史，緬懷先烈”等話題進行手抄報活動，充分發揮學校各班級的qq群、校園網站、國防教育宣傳長廊等新媒體宣傳作用，全面、及時、準確傳遞正能量聲音，形成墻上、紙上、網上緬懷紀念和宣傳教育的引導作用，引導少先隊員健康、積極、友善跟帖，正確表達自己的愛國之心、強國之愿、報國之志。

3、國防教育日，社會實踐活動彰顯成效。為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，給“全民國防教育日“送上一份禮物，9月17日，北馮昌小學開展了“走出校園，走向社會，親近自然”師生社會實踐活動。此次實踐活動以“親生態愛自然”為主題，引導師生樹立健康、陽光、綠色、可持續發展的環保觀，做熱愛生命、關愛自然，保護環境、注意生態平衡的“環保達人”。在基地現場，舉行了“珍愛和平，開創未來“千人簽字儀式和“少年強則國強”千人宣誓儀式，場面恢弘，氣勢磅礴。“少年強則國強，少年智則國智，倚筆揮毫寫春秋，愛校擁軍筑長城，天下雖安，忘戰必憂，居安思危，有備無患，止戈還須用武，強國還須擁軍……”一陣陣鏗鏘有力的宣誓口號聲，響徹基地上空。

通過系列國防教育活動的開展，激發了學生的愛國情懷，深化了學生的國防意識，增強了時期學生的責任感和使命感。

開展國防教育活動的總結報告篇十二

今年9月17日是《中華人民共和國國防教育法》規定的“全民國防教育日”,為了更好的貫徹落實科學發展觀,落實《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機，在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。

首先，我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程序，規范升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質量，并利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國61周年營造了喜慶祥和的氣氛。

接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。

為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生在8開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受，并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調動起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質。

開展國防教育活動的總結報告篇十三

每年9月的第三個星期六為全民國防教育日，今年，在第15個全民國防教育日期間，貴陽市結合今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和貴陽實際，以“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”為主題，組織開展了“六個一”活動，即組織一次主題宣講、開辦一堂國防軍事知識講座、舉辦一期專題宣傳活動、組織一次青年進軍營活動、播放一批愛國主義電影及國防教育公益廣告、舉辦一場國防教育宣傳文藝演出，通過形式多樣的活動和載體，推進全民國防教育普及深入。

9月19日，該市國教辦在烏當區振華廣場組織舉辦集中宣傳活動。活動中，一批國防教育題材歌舞吸引了眾多市民前來觀看;市國教辦還以“大國尊嚴、強軍固邊”、“武裝力量、高精尖端”、“邊疆海防、環球瞭望”、“崇尚英雄、緬懷先烈”等為主題的宣傳展板，詳細介紹我國民族復興歷史、保密與國防安全、人民防空等知識。

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開展國防教育活動的總結報告篇十四

x三中始建于x年，是我縣唯一的一所大型完全中學，現有65個教學班，在校學生近4000人，教職工有205人。近年來，我校的中考人均總分多次列全州第一，高考教學質量也在逐年提高，高考成績實現了低進高出。學校在狠抓教學質量的同時，高度重視國防教育，堅持在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創“國防教育先進學校”為動力，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。現就x年我校的國防教育工作做總結如下：

學校領導從國家x久安、民族興旺發達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感，切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰略任務。以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨中央、國務院和x關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長張曉華同志擔任組長，分管德育工作的副校長楊賢回同志和分管教學工作的副校長張緒海同志擔任副組長，領導班子其他成員和學部主任等擔任組員的國防教育工作領導小組。x年下半年因組織上的人事調整，學校就將領導小組及時調整為校長張曉華同志擔任組長，紀委書記全德槐同志、分管教學工作的副校長楊賢回同志和分管德育工作的副校長楊劼同志擔任副組長，領導班子其他成員和學部主任、班主任擔任組員的國防教育工作領導小組，完善組織機構，制定國防教育工作實施計劃，在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，拓寬國防宣傳教育平臺。

學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報，廣泛宣傳國防教育知識，創設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紅歌比賽等形式進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。4、高一新生入校前先進行為期一周的軍訓，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。5、與縣消防大隊建立警民共建單位，開展“擁軍愛民”活動，拓展學校開展國防教育的途徑，增強國防教育力量。

新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，我校的國防教育專題課程，規定每學期由國防教育領導小組安排，主要由學校政教主任負責實施，學部主任和班主任具體負責抓落實，利用各種資源和有效途徑，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。要求至少每學期有5個課時以上的專題課，主要由學校政治課教師和學校班主任實施教學，另外我校每周有一節班會（德育）課，各班主任利用《國防教育讀本》，在這德育課中安排時間進行國防知識教育，使《國防教育綱要》規定的教育內容、要求得到落實。提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。

1、樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：克服與糾正國防教育“事不關己”的思想，及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務；克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰必危”的道理，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性；克服與糾正國防教育“無所作為”的思想，我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑。

2、開展豐富多彩的活動。我校采取“走出去”的辦法，組織學生在清明節祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈的活動，到縣消防大隊參觀軍營，對學生進行生動的國防教育等等一系列活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質和思想素質。我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節日開展教育活動。如積極參加縣里舉辦的國防知識競賽等，并通過組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、唱紅歌比賽、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。利用重大事件，進一步加強學生愛國主義和國防教育。南方冰凍雪災、汶川地震、西南旱災、xx地震等重大自然災害發生后，學校積極組織師生為災區捐款、為受難者默哀等系列活動，讓師生感受了抗震救災過程中的大愛和互助精神，提高了師生“感恩”素養水平，進一步增強師生的愛國情結。

3、通過軍訓加強學生的國防意識。軍訓被稱為“三中新生教育第一課”。學校歷來非常重視高一學生的軍訓工作，始終把組織學生軍訓和開展國防教育工作作為學校謀發展、求提高、強素質及加強國防后備力量建設，堅持把學生軍訓工作擺上學校工作的議事日程，納入學校統一規劃。為切實做好學生軍訓工作，學校政教處根據實際情況制定了“軍政訓練計劃”、“軍訓期間作息時間表”、“優秀軍訓班級評選辦法”、“優秀軍訓學員評選辦法”等，將各項工作貫穿于活動的始終。抓好宣傳發動關。達到了宣傳發動到位，活動深入人心，全員積極參與得效果。并認真抓好訓練質量關。軍訓期間，我們認真貫徹嚴格要求，嚴格管理的原則，從早晨起床到晚上熄燈，嚴格按照軍隊的條令、條例去做，使參訓學生始終處在領導之中、管理之中、組織之中、活動之中，做到一日生活條令化、連隊化。對軍訓的優秀學員、優秀教官、會操表演優勝班級頒發獎狀與獎金，并進行全校表彰，大大激發了大家爭先創優的意識，促進了學校國防教育工作的深入發展。