總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職工趣味運動會總結稿篇一

為提高職工健身意識，增進我局廣大干部職工的交流，增強團隊凝聚力，更好的展示職工風采，農業農村局工會組織策劃，于xx月xx日—xx日在xx田徑場舉辦了20xx年度“xxx”趣味運動會。

xx日上午，簡短、隆重地舉行開幕式。由xx個科室組成的xx個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式。總工會主席致開幕詞并宣布xxxx年趣味運動會正式開始。

賽前經過認真組織，精心策劃，設置了一定運動強度，且富于樂趣的運動項目，團體項目有十人九足、雙人三足、袋鼠跳、采珍珠、心心相印、車輪滾滾、集體跳繩等xx個項目的比賽。

運動會上，各科室積極組織，職工踴躍參與，每名運動員都能發揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神，展示了較好的運動水平和體育道德，增強了凝聚力，體現了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。

本次運動會也是我局開展“創先爭優”活動的一項內容。運動會中，許多黨員同志無論是在服務運動會上，還是在參與比賽上，都能發揮一個共產黨員的模范帶頭作用，都能體現黨員之間的精誠團結和帶頭服務群眾的精神。

所有項目比賽結束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團體及個人名單，總工會領導為各獲獎團體及個人頒發了榮譽證書及獎杯。

縣工會主席在閉幕式上做了總結講話，首先向獲得優異成績的單位和個人表示祝賀，通過舉辦此次趣味運動會，將激勵我局廣大干部和職工積極參加各項體育鍛煉，為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平，更重要的是賽出了友誼，賽出了團結，增進了全局干部職工的集體榮譽感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分發揮更高、更快、更強的體育精神，團結一致，為xx局這個大家庭的健康發展貢獻自己的力量！

職工趣味運動會總結稿篇二

項目十三：《海底傳月》

1 比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少3名女生)

2 比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

3.比賽規則： 1) 每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂;

3)當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)

4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

4.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

項目十四：《小馬過河》接力賽 游泳圈上粘貼海報

道具：游泳圈

規則：分四組同時進行，每一組4人參加，第一個參賽者從起點用兩個游泳圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到4人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

項目十五：《定點投籃》 籃板上設置宣傳海報

規則：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

項目十六：踩氣球

方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結束。

規則：一個人每只腳捆-綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。

勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。 時間用一塊總表計算。

項目十七：小型保齡球

道具：籃球

比賽規則：每個人有2次機會擲球(15米)，從發球線開始滾動籃球，砸中的獎品歸個人所有。

項目十八：夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的.筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

項目十九：同舟共濟:(3人)

器械:木板兩塊

參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。

項目二十：運“球”接力

器械:道具

參賽隊員站在起點，把起點處的道具運到終點

用時少者獲勝

項目二十一：袋鼠跳接力

器械:跳袋

參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。

規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

項目二十二：車輪滾滾:

器械:輪胎

學生成一路縱隊站在起跑線后，線前20米放一標志:物。比賽開始，排頭手推輪胎跑出，繞標志物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進行，以先完成的隊為勝。

項目二十三：腳夾球跳接力賽：

參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。

項目二十四：拔河比賽。

本學期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來，教師們精心設計，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年4月29日下午，召開了春季趣味運動會。

下午2:30分，在園領導的精心組織下，全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持，會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項，以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中，趣味運動會拉開了帷幕。

第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包…….,小班孩子雖然人數眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽 媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境，在故事情節游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養了幼兒遇事多動腦，同伴之間團結協作及謙讓的好品質。

第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等，無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點，而且非常符合大班年齡特點，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰性。

總之，本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中，我們不僅看到了老師們的思考和創新，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如：小班隊列擁擠，幼兒活動沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個活動注重于圍繞一個故事情節，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標不太明確，導致孩子們投擲的準確率不高。大一班：教師思想重視，準備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設置方面再簡明扼要就會更好。大二班：整個活動井然有序，玩法富有挑戰性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動中真正起到表率的作用。

這次趣味運動會對于我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動，我們四個班相互學習，取長補短。老師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發現，及時總結，讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運動中獲得健康，在健康中汲取快樂!

職工趣味運動會總結稿篇三

教職工趣味運動會總結，身體是革命的本錢，下面是小編帶來的教職工趣味運動會總結，歡迎閱讀!

一、工作總結

(1)、活動前期

1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。

2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。

3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。

4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。

5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。

7、未安排后勤工作人員和醫務人員。

(2)、活動中期

1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。

導致影響項目結束時間。

2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。

3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。

(3)、活動后期

1、未進行運動會閉幕式。

2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

二、工作改進

以上就是2013年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：

1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現場報名、臨時替換人員參賽。

3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。

4、調動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。

4、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。

準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。

應考慮多方面實際問題，再安排工作。

5、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。

6、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯系安全保障和運動正常進行。

7、細節問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發生的問題，對問題處理的方案等，充分調動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。

8、各部門之間缺乏聯系，在一些活動應該與其他部門進行聯系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰斗力。

雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經驗和教訓。

起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。

管理部將繼續與各部門加強協作，完成為職員服務，發展 壯大我公司的所有光榮使命。

充分發揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來!

管理部

2013年10月23日

2012年4月13日我校舉辦了春季趣味運動會，比賽進行了約四個小時，師生在比賽中團結協作，為了班級榮譽共同拼搏，比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

本次比賽項目豐富多彩，先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目，兩個各人項目。

在50米比賽中，同學們爭先恐后，拼勁十足，六年級李嘉慶同學，在比賽中一馬當先，帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中，能看出同學們平時自理能力非常強，一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點，這項內容平時體育課接觸的很少，但是報名的同學很多，在比賽中同學們盡情的展示，在四年級組比賽中，參加比賽同學都很優秀，最后裁判員判定全體參加比賽同學榮獲并列第一名。

在200米跑的比賽中，同學們奮力爭先，五年級二班的孫家豪同學，在比賽中摔倒了，但是他沒有放棄，爬起來繼續比賽，很多同學為他鼓掌助威，賽場上無論成敗，他們都是好樣的。

在比賽中我們首次增加了教師比賽項目——夾乒乓球比賽。

老師們積極報名，并在比賽前積極的'練習，二年級組的李艷茹老師，自己在家里拿來筷子，利用課余時間練習，把整個教研組都帶動起來。

在操場上，同學們看到老師也參加比賽，都興奮地高呼起來，每個班級同學都為自己的老師加油，比賽氣氛達到高潮。

在最后一組中，韋校長也參加到比賽中，他雖然有些胖，但是一點都不示弱，最后取得了第二名的好成績。

在比賽中也出現了一些問題，現在總結如下：

1、腿夾球比賽項目，出現爭議，主要表現兩點：一是夾球的位置，二是比賽中球掉了，掉在哪里從哪里撿起來，裁判員不好判定。

對于這種情況，以后比賽中增加裁判員的人數。

2、呼啦圈展示比賽，由個人的展示改為團體的協作。

3、“車輪滾滾”比賽項目，改為滾動呼啦圈，效果會更好些。

總之，這次比賽很圓滿，師生之間團結協作，達到了預期目的，相信全體老師和同學們都會以此為契機，更好的投入到工作學習中。

xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，并取得了圓滿。

一、 開展情況:

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。

例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。

在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。

在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。

踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。

當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。

趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。

在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。

廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

藝體組

xx年 1月6日

職工趣味運動會總結稿篇四

為了豐富我校教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質。學校分別于11月27日、12月1日和12月4日下午，由校工會組織進行了教職工陽光體育節活動。

今年教職工陽光體育節活動項目是上下反復醞釀，逐步篩選，最后經校工會委員討論確定的。3個比賽項目，分別為：定點投籃、簡易保齡球、抱球跑。

各小組在賽前利用課余時間反復練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平；賽場上各處室、年級組負責人認真組織，教職工積極踴躍參加，學校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，緊張、活躍、愉悅、和諧氣氛充盈著整個賽場。

本次運動會中，大多數教職工參加了所有項目的比賽，達到了此次教職工陽光體育節活動預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助團結友愛的`精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質，增進交流和友誼。

職工趣味運動會總結稿篇五

華博集團于20**年1月8日舉行了首屆全職工趣味運動會。

作為一個分銷服務性企業，企業的性質也決定了工作的高強度，以及連續性;在平日工作里各個部門很少有機會在同一時間同一地點進行大規模的集體活動。對于華博集團,公司開展趣味運動會這本身也是一次創新的嘗試。

此次趣味運動會的宗旨就是體現以人為本的企業理念。讓每個員工在工作之余釋放壓力。

雖然寒風凜凜，但員工們的熱情不減，賽場上的吶喊聲，加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。通過一個個趣味運動會項目，大家精誠合作，加深了彼此之間的信任和默契。

通過本次全員趣味運動會的成功舉行，讓我們吸取更多工作上的經驗，也讓我們深刻的感受到，企業的壯大發展是需要每一名員工全身心的參與，員工之間的向心力，凝聚力決定著企業的精神面貌。我們要把運動會精神真正的貫徹到實際工作中，向著更高目標不斷的前行。

準備了一周時間，公交公司趣味運動會終于結束了，這次趣味運動會總體來說非常不錯，但是這些并不能掩蓋趣味運動會操辦前后的諸多問題。在這里總結一下這次趣味運動會的經驗，為下次趣味運動會做好準備。

首先是趣味運動會前期準備工作的進程沒有把握好。這里要說的是跟很多政府單位和事業單位打交道，往往因為對方時間觀念不強，或是沒有決定權，或是還有其他工作要做，導致前期工作效率非常低，工作進度非常慢，以至給我們留出的時間非常有限。而趣味運動會場地協調，趣味運動會開幕式的設計，趣味運動會秩序冊的編寫等等這些都需要大量的時間溝通，而主辦單位并沒有對應的部門負責這事情，而是臨時抽調一個人負責這個事情，由于之前提到的因素，所以大量的時間就耽擱過去了，最后就是會影響我們的趣味運動會前期的準備工作。

這里要解決的辦法是，在確定趣味運動會的舉辦時間后，列出來一個趣味運動會時間進程，什么時候趣味運動會場地協調好，趣味運動會開幕式的設計好，趣味運動會秩序冊的編寫好，都要列出來，并且需要那邊配合的工作都要逐條列出來，最好附上時間，這樣就能夠做到雙方心中有數，也能把握好時間進度。

其次是在趣味運動會前期把所有不確定的`因素都消除掉。由于這次趣味運動會場地是用一個大學的田徑場，并且安排在周三，需要在不影響教學秩序的情況下進行，所以趣味運動會前期的準備工作和趣味運動會比賽中間都受到了很大的擎肘，運輸趣味運動會器材的車輛，運送趣味運動會比賽人員的車輛，不讓進或是在規定的時間內進，給前期準備工作造成了非常大的麻煩，以至于趣味運動會將要開幕了，很多準備工作都沒有到位。包括趣味運動會場地沒有規劃好和趣味運動會道具沒有準備到位。給趣味運動會的順利進行增加了非常多的障礙。

所以今后舉辦趣味運動會，場地要首選確定我們要怎么做，什么時候做什么，都做些什么，按照我們的標準去找場地，而不是場地不讓我們做什么，能什么時候做，我們去盲目的配合。如果趣味運動會是第二天上午舉辦，前一天下午一定要趣味運動會開幕式的主題搭建好，趣味運動會器材到位并保證能正常使用，同時確保電源有保障，也還有就是趣味運動會場地必須規劃好。如果是下午進行，這些工作需要在當天中午之前準備完畢。

第三是趣味運動會比賽前一定要分工明確，各司其職。由于這次趣味運動會前期的準備工作不充分，至于忙碌于趣味運動會器材的準備和場地的布置，忽視了分工的明確定，雖然也進行了分工，但是他們對于各自的工作職責和工作流程都是一知半解，造成趣味運動會比賽開始非常混亂。

解決辦法最重要的是一定要培養三到四個熟知趣味運動會操作流程的工作人員，然后，再找一批輔助工作人員協有他們帶領。當自己做好的方案甚至場地布置后，都讓他們認真了解方案或是現場開場地，明白趣味運動會當天的比賽流程，趣味運動會開始后對他們進行分工，負責器材的，負責檢錄的，負責計時的，負責記錄成績的有這個幾個人帶領，知道輔助人員工作，避免全是新手不知道趣味運動會流程和注意事項，造成趣味運動會比賽現場秩序混亂。

第四要說的是一定要把趣味運動會器材放在一個規定的場地內，盡量避免在比賽場地附近。因為之前舉辦趣味運動會考慮到趣味運動會比賽過程中趣味運動會器材能夠及時到位，把趣味運動會器材擺放在趣味運動會比賽起跑線附近，而這個區域也往往是人多的地方，所以造成了比賽開始前，很多選手進行使用器材，趣味運動會器材滾的滿場都是，還有很多趣味運動會器材被用壞，直接影響比賽的進行。

趣味運動會器材的擺放一定要放在距離趣味運動會比賽起始線稍遠的距離，擺放好用警戒線圍起來，安排人專門負責，不讓試用，為了是趣味運動會順利進行，同時也是為了比賽的公平性。

職工趣味運動會總結稿篇六

為豐富我校教職工的文化生活，減輕工作壓力，校工會以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題，在風雨操場開展了為期三天的趣味體育活動比賽。

本次教職工趣味活動比賽以“定時投籃”為主要內容，裁判周志宏老師宣讀比賽規則，校領導杜潤生書記、王國灃副校長親臨活動現場，為教職工加油喝彩。活動現場氣氛熱烈、精彩紛呈，不僅有緊張激烈的角逐，更有教職工們開心的笑聲和喝彩的掌聲，豐富有趣的活動讓老師們歡呼雀躍，長期工作中的壓力和辛苦瞬間得以釋放，真正達到了活躍身心、促進健康、團結合作、增進友誼、創建和諧學校的目標。

本次教職工趣味活動比賽的舉行，使老師們在緊張的教學工作之余放松了身心，活躍了氣氛，增強了凝聚力，充分展示了我校教職工奮發向上、朝氣蓬勃的精神風貌。老師們紛紛表示：這樣的活動快樂而且有趣味，望今后多多舉行！

職工趣味運動會總結稿篇七

近日，公司被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”的榮譽稱號，這是全公司的一件大事。，我們在公司第一屆職工運動會后，獲得了“江蘇省群眾體育先進單位”稱號，在時隔三年的第二屆職工運動會后，公司又取得“全國群眾體育先進單位”稱號，三年跨上新臺階，這一榮譽的取得來之不易，具有很大的意義。不僅表明了公司的企業文化和精神文明建設再次取得豐碩成果，更表明了公司“全員健身”的持續發展能力已經形成。在此，我代表公司黨委向為獲得這一榮譽而長期努力的部門和單位，以及全體員工表示衷心的感謝！

回顧近幾年公司全員健身及群眾體育方面取得的成績，許多工作值得回味和自豪：一是認真宣貫和實施《全民健身綱要》，營造了“快樂工作，健康生活”的環境氛圍；二是成功舉辦兩屆職工運動會，豐富了職工群眾的業余生活；三是指導20多個基層工會開展小型多樣的群體活動，職工參與率達到100%；四是每年組織職工進行體檢，加強了對職工體質指標和醫治醫護的跟蹤檢查；五是組織職工進行體能測試，使每位員工的體能鍛煉更具有針對性和實效性；六是多次組織人員方陣，參加地方社區的大型群體活動，有效提升了供電企業的群體形象；七是積極主動為“十運會”和地方大型體育賽事提供“保電”服務，確保賽事期間正常供電，萬無一失。此外，公司十分重視職工群體工作“人、財、物”的投入，每年分步實施計劃項目。今天，又組建了“職工文體協會”，進一步通過集中和分散的形式，將職工群體活動的'各項工作落在實處，為建設“一強三優”現代公司提供健康的職工隊伍。

剛才，主席總結了本屆運動會的工作，同時，對成立職工文體協會后的全員健身及群眾體育工作進行了部署，提出了新的工作思路，為公司的文體工作再上新臺階奠定了基礎。在此，我代表公司黨委，再強調三點意見：

隨著本屆運動會的圓滿結束，公司獲得了“全國群眾體育先進單位”榮譽，成績固然可喜，但形勢也十分逼人。十運表彰會上，被授予“全國群眾體育先進單位”榮譽的還有泰州、南通、連云港、鹽城、揚州等五家供電公司以及新海發電廠，這么多兄弟單位拿到了“國家級榮譽”，既說明電力行業群體工作整體水平很高，也說明我們與兄弟單位的群體工作站在同一起跑線上，實力相當，并不具備明顯的優勢。今后，這項工作“不進則退”、“小進也是退”。因此，各級領導要提高認識，高度重視，切實將群體工作放到公司“十一五”發展規劃中去統疇考慮和精心安排。一是要結合學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，將五中全會的具體要求全面落實到企業文化、全員健身及群眾體育等各項工作中。公司“全員健身”工作領導小組及辦公室要盡早制訂計劃，納入公司“十一五”規劃一并組織實施；二是工會及職代會宣教文體專委會要統疇安排好“十一五”期間的全員健身工作，目標要明、活動要實、工作要活，從組織上保證文體活動的順利展開；三是各基層單位要根據公司的總體部署，支持工會開展活動，確保各項工作得以落實。

根據省公司職工文體協會的調整，我公司新一屆職工文體協會經過前一階段的精心籌劃，于今天正式成立，并對協會的組織機構、活動方式，掛靠單位進行了明確，確定了1個省公司項目，9個市公司項目的掛靠單位及負責人，這既是一次有效的職工文體活動的資源整合，更是動員和組織各級力量深入開展文體活動、不斷滿足職工精神文化需求的必然要求。要充分發揮好職工文體協會的龍頭作用，必須落實好四點要求：一是要牢牢把握住“科學發展觀、以人為本、構建和諧企業”這三個核心內涵，將過去以競技性為主的文體活動逐步向全員參與的常態文體活動轉變；二是工會要充分發揮好文體協會的組織協調作用，每年采用集中和分散相結合的形式，適度安排文體賽事和全員健身活動，做到有計劃、有實施、有檢查、有考核、有獎懲；三是結合新大樓的使用，超前考慮職工活動中心的布局，為職工創造一個更加優良的文體活動環境。同時，工會也要主動關心支持各基層單位“職工之家”的建設與投入；四是各文體協會分會要積極主動地安排好分會的文體賽事，承擔起相應的責任，培養組織工作能力，培訓人才隊伍，培育“大家庭”的情感與氛圍。通過職工喜聞樂見的活動，凝聚人心，實現職工的全面發展，推動“一強三優”現代公司的建設。

建設“一強三優”的現代公司，不僅要有較高的經濟效益，也要有繁榮的企業文化；不僅要有豐富的物質文明，也要有高度的精神文明。活躍職工精神文化生活，保障職工身心健康，提高職工綜合素質，既是建設和諧社會，構建和諧電力的必然發展趨勢；也是職工提高精神狀態、調動工作熱情的重要工作舉措，已經成為加強和改進新形勢下職工思想政治工作的有效載體。就當前公司的文體工作來講，不僅要夯實基礎，更要實現全面提升。一是要把文體工作放到企業文化和精神文明建設的大局中去考慮，分析強勢和弱勢兩個方面的工作事項，鞏固強勢，改善弱勢，力求平衡平穩發展；二是注重培養文體骨干力量及小教員隊伍，要把建設一支具有專業特長，熱心文體工作的積極分子隊伍作為搞好文體工作的戰略任務來抓；三是合理安排系統內外的文體賽事及相關活動，以技會友，溝通友誼；四是加強與省電力職工文體協會、市體委、市總工會及相關部門的溝通與聯系，取得他們的關心與支持，進而推動公司文體事業邁上新的臺階。

同志們，職工文體事業，企業需要，黨政支持，職工歡迎。希望大家不斷總結經驗、求真務實、開拓創新、形成特色，把我公司的文體工作推向一個更高的水平，為建設“一強三優”現代公司作出新的努力！

職工趣味運動會總結稿篇八

為了活躍教職工的業余文化生活，充實學校活動內容，增強教職工身體素質，推動學校體育工作發展，我校于4月底在濰坊中學體育場同學生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽，5月初在學校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

4×100米接力比賽中，每位參賽者奮力拼搏，使出全身力氣，顯出了專業運動員的氣質。王金花老師巾幗不讓須眉，把其他的教師甩在了身后，成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中，工會一組的老師配合默契，在整個比賽過程中沒有出現一點失誤，當之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心，馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩定的狀態，引來觀賽者陣陣的掌聲。

整個活動教職工積極投入，熱情參與，充分體現了友誼第一，比賽第二的`體育精神，體現出教職工充滿活力，團結協作，努力進取的良好風貌，受到了良好的效果。