在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三感恩老師一段話篇一
【一:祖國的光明使者】
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,不僅僅在于(學生無憂網(wǎng))傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范.
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂.
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留.
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍.
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆.
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑.
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
高三感恩老師一段話篇二
無數(shù)次經(jīng)過您的窗前,經(jīng)常能看到您低著頭,手拿著紅筆,在作業(yè)本上唰唰地改個不停。每次測試,您猜透我們迫切地想要知道分數(shù)的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。
我是個性格內(nèi)向的孩子,在課堂上總是默默地坐著,不舉手發(fā)言。一天,您對我說:“孩子,你很優(yōu)秀,如果你再大膽一點,自信一點,你會變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我有了前進的勇氣。就奔著這句話,我努力地超越自己,戰(zhàn)勝自己,開始變得積極舉手回答老師提出的問題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源于您的鼓勵。
永遠不會忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個約》。當作文本發(fā)下來后,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語是:“真棒!辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻,我的心中迸發(fā)出一團希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個目標慢慢地在我心中生根,發(fā)芽……一學期下來,我的作文水平有了明顯的提升,并獲得了“書香家庭”的榮譽。我真想說一句,謝謝您,老師!
老師,您就像不落的風帆,領著求知的小船,駛向明天的海岸……
高三感恩老師一段話篇三
——題記
老師,這個光彩奪目的名稱,像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。
依稀記得,那年冬天,我們的師生情誼好濃、好濃……
我們不安分地在屋子里踱來踱去,焦躁不安地等待您的歸來。這時,師母語重心長地對我們說:“你們知道嗎?周老師他從沒給人買過早餐,包括他常年在外學習的兒子。”
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們的心靈上,這才是真正的永存。老師,歲月無痕地在你臉上留下了足跡,您雖已年過半百,但在我們的心中,您永遠是一個充滿活力的年輕人——因為,操場上,總能看到您矯健的身影。
您還特別珍惜時間,熱愛讀書。一有空,別的老師都在辦公室圍攏在一起津津樂道地談論教書的
經(jīng)驗
,而您卻從來不聽,只在辦公桌上一絲不茍地看書。是啊,活到老,學到老,珍惜時間,熱愛讀書,是我們中國人的傳統(tǒng)美德。您不必抱怨自己應經(jīng)老了,怕人笑話自己愛讀書。我聽人說過:“少年愛學習,如初升的太陽,燦爛無比;壯年愛學習,如中午的太陽,火焰奪目;到了老年愛學習,就像晚上的殘燭一樣?!钡菭T光雖然無法與太陽相提并論,卻總要在黑暗中摸索強啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!碧拼侨死钌屉[的詩常常令我沉思:老師,是偉大的;教書,這個職業(yè)是神圣的。是啊,老師把自己的一生無私奉獻給了我們的祖國,卻絲毫不求得到回報。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!饼徸哉涞脑娨脖扔鞯厍〉胶锰?,老師,您不辭辛苦,默默地為祖國的下一代奉獻出自己的青春,讓祖國的明天更美好!
老師,我愛您,勝過千言萬語;老師,我愛您,您的音容笑貌永遠留在我心中;老師,我愛您,愿你桃李滿天下!
高三感恩老師一段話篇四
老師是一本書,書里寫著“嘮叨”,而我卻讀到了教導的簡明。
白熾燈的光照在同學們的桌前,也照在老師的身上。新學期迎來新氣象,也迎來了老師的新一輪教導。擲地有聲的語言,又重復了“作為初三的學生,更不能像以前一樣了”,話中帶著笑話,也夾雜著我們的吵鬧聲音,可老師并不大發(fā)雷霆,而是說“剛說完,你們又來了”。而每當下課,教室里沸騰著同學們的尖叫,老師卻是徐徐趕來,然后以她為中心,瞬間鴉雀無聲,落針可聞。每當這個時候,便來了一次“免費”的安全教育,并且不厭其煩的“囑咐”著。
這絮絮叨叨的話語里,浸透的不正是最簡明的教導嗎?
老師是一本書,書中寫著批評,而我卻讀到了關心的真切。
每次批評,不正是老師最真切的關心嗎嗎?
……
老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩,替我耐心講解難題,直到我懂為止。
老師,我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭,讓我看到了那一片光明。
老師,我要感謝你,感謝你的教育,讓我明白知識與哲理,還有做人的真諦。
老師是一本書,需要我們用心品讀,老師又不似書,因為書中有讀完的.那一天,但這本書給我的不止于此,所以我會時刻提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
高三感恩老師一段話篇五
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
高三感恩老師一段話篇六
教師節(jié)到了,媽媽跟我說,除了父母,老師也是我們應該感恩的人。我想了想,確實是,老師教給我們知識,教會我們做人,是我們成長路上的指路明燈……俗話說得好,一日為師,終身為父。老師幾乎可以等同于我們的父母。如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。
一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢嘶磨,醉臥溫柔之廂,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。
魯迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達。芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個來自遙遠的聲音,那時戴維的聲音:“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?!币苍S三毛是不幸的,初二時,數(shù)學老師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年后,三毛說:“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學老師都是改變我命運的人,我十分的感激他,要不是當年他的體罰,我不會走上今天的路?!闭f者番話時,她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達官。
或許有一天,他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。
師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報。殘陽,最能說明過去的無私和風燭殘年對大地的癡情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間,駐足眺望,目光沉靜而悠遠。遲暮之年,仍以一樣的激情培育國之棟梁,不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),心中永遠升起不老的太陽,您們不就是永遠的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就應該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的?!蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?6名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈,您們也有無奈的時候,但耕耘的時鐘不會因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!
您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。
您是路燈,是航標,是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……今天是你們的節(jié)日,我要對你們說一聲:“教師節(jié)快樂!謝謝你們!”
感恩教師
在我最悲傷的時候,您站了出來,如父母般地安慰我。當我正要放棄的那刻,是您站了出來,不斷地鼓勵我,讓我的心靈充滿自信,像有一股神靈的力量在驅(qū)使著我!
我敬愛的老師們,你們?nèi)缤业母改敢粯印K苹鸸鉁嘏诵?,細細的語言滋潤著我的心田。春風夏雨帶不走我的思戀,記得在小時候,我是如此的淘氣,給老師增添了不少麻煩。現(xiàn)在回憶起真是羞愧不已。而老師您總是耐心地陪伴我們,不懼我們的調(diào)皮。您總是像母親一樣用心靈呵護我們的成長。
老師,我謝謝你!在我這幾年學海生涯中,有著不可用單單的語言所能描述的趣味。是您帶著我們在茫茫的知識海洋里,為我們尋找光明的道路,一次次的親生體驗都讓我難以忘懷。老師,您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出,這又是何苦呢?您艱苦卓絕,風雨無阻,就算患病也仍一如往日的給我們上課。真是讓我感激不盡!
我最敬愛的老師啊!您如天空上神圣的太陽,關愛著我們的成長。您儼然一片大地,而我們卻是正在奮力成長的幼苗,您的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。您對我們的幫助雖不如陽光一樣明亮,但如月光一般明潔。您的話語雖不如焰火照明人心,但似甘露一樣滋潤心田。
我感謝老師您的教誨!您的教誨讓我說不完,也道不盡。迄此,我腦際里只浮現(xiàn)出一句話:天涯海角有盡頭,只有師恩無窮盡!程門立雪,也沒老師您的舉動感動人心;和風細雨,也沒老師您的話語滋潤人心。月籠輕紗,也沒有老師您的心一樣明潔;霞光萬道,也沒有老師您的心一樣光亮。老師,我感謝您的勤苦,您的無私,您的那深銘肺腑的教誨,將永垂不朽,令我終生感激不盡!我的心永遠存放有老師您的笑影!
高三感恩老師一段話篇七
敬愛的老師:
您好!
老師,在我的心里我有很多的心里話想跟你說,一直都沒找到機會,今天借著這個機會我想跟你說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的`時候踴于發(fā)言。
老師,我想對你說,謝謝您這三年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。
xx
20xx年xx月xx日
高三感恩老師一段話篇八
有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養(yǎng)成材,引上成功之路。
在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。
高一第二學期文理分科之后,黃老師就成為了我們這個文科班的班主任。他喜歡讓我們叫他剛哥,他說這樣會讓他覺得更親切。于是,我們大家,包括我們的個別代課老師,都親切的稱他為剛哥。
剛哥雖然還年輕,但他仍然是位負責的好老師,眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思。剛哥平易近人,嘴角經(jīng)常掛著笑容,格外的親切。他幽默、自信、開朗、豁達。
剛哥教學生動,感情豐富。他總能把無聊的課本內(nèi)容講得生動有趣,讓我們都聽得津津有味。所以,總是覺得歷史課過的很快。也正是因為這一點,在我們高一開設選修課的時候,有很多同學都報名參加了剛哥的歷史選修課。
每天早晨,剛哥都早早得來到教室,督促我們抓緊時間早讀。畢竟一年之計在于春,一日之計在于晨嘛。而且我們是文科班,需要背誦的內(nèi)容有很多。在我們學習的時候,剛哥會很嚴肅;在我們玩的時候,剛哥會讓我們盡情的玩。
剛哥不僅對我們每個人的學習關心,還會在每個同學過生日的那天,在我們班的班群里通知我們每一個人,并且為那位過生日的同學送出祝福。
剛哥自從成為我們班的班主任,便把愛心平均分成60份,每一分都毫無保留的傾注在我們身上。當我們有不明白的問題時,他會全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考的不好時,他會比我們還急。我們哪里受傷了,他會給我們關心的問候。
前段時間,由于家里的一些問題,我開始對學習產(chǎn)生了一種想要放棄的念頭。剛哥知道后我家里的事情后,找我談過幾次話。每次聽到剛哥對我的安慰和關心,我都會忍不住掉下眼淚。很高興我能有一位這樣的好老師。我一定會努力學習的。
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高三感恩老師一段話篇九
高三畢業(yè)寄語 盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚注定會分離,在剛剛出發(fā)的時候就已寫好了結局??墒俏覀冞€是有那么多的話沒來得及叮嚀,還有很多愿望沒來得及實現(xiàn),還有許多祝福沒來得及表達,甚至眼淚還未啟程,現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒有“指點江山,激揚文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責任,堅強以及未來生活的走向,你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了我們種下的“夢想成真”,忘不了我們曾一起登上山頂,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們曾經(jīng)生活過紀中的每一個清晨和黃昏這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?我們陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關,我們悲喜與共。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我們憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里,有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在紀中養(yǎng)成的良好的習慣裝進行囊,它們還會幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。紀中的校訓“祖國高于一切,才華貢獻人類”是那么的激動人心,但愿能成為你心靈記過的圖騰。
未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,我想信你們一定會毅然前行,義無反顧。因為既然選擇了遠方,就應該風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信紀中的一切都會成為你最美麗的回憶,在每一個有月亮的夜晚,紀中的校園,紀中的老師,紀中的同學,紀中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,不管你走得多遠,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫,紀中永遠是你可以??康臏剀案蹫常覀儠窒砟愠晒Φ南矏?,也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。同學們記著:?;丶铱纯?。
六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當鳳凰花燦爛盛開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。
綿軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。
青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結束,畢業(yè)意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高、更遠! 直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!
希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂于奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
養(yǎng)兵千日,用兵一時,十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學在2012高考中馬到成功,在以后新的人生旅途中一帆風順。
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。 高三教師贈言:畢業(yè)典禮深情寄語畢業(yè)生各位領導、老師、同學們: 下午好! 我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,并且即將奔赴理想的大學繼續(xù)學習,成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!
喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了我們種下的“夢想成真”,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們曾經(jīng)生活過紀中的每一個清晨和黃昏這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?我們陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關,我們悲喜與共。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在四中養(yǎng)成的良好的習慣裝進行囊,它們還會幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。 未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,我想信你們一定會毅然前行,義無反顧。因為既然選擇了遠方,就應該風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,不管你走得多遠,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫,四中永遠是你可以??康臏剀案蹫?,我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。 六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當鳳凰花燦爛盛開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。
親愛的同學們,又到了一年一度的六月,每次站在這里送別高三畢業(yè)生,心情總是很復雜。什么叫“彈指一揮間”,這時理解得總那么真實。
我還清楚地記得第一次踏進高一(1)班的情境,青春稚嫩新鮮;清楚地記得運動會上揮灑吶喊奔跑的你們;清楚地記得gala day舞臺上才華洋溢的你們唱著舞著演著;更清楚地記得雪片般的卷子如何堆積成山,卷子后的那張張熟悉的臉,或許時而暗淡;時而困倦;時而愁容;時而展顏,但青春依舊逼人;希望仍然閃爍。
歲月無痕,時光飛逝,高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。親愛的同學們,當走出四中的校門時,這段歲月會成為你們美好的回憶。這里有你們的喜樂和憂愁;這里有你們的朋友情和師生誼;這里有掌聲和批評;這里有笑容與淚水;人生是條不能倒流的河,所以珍惜那美好或不美好的記憶,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風景。
踏腳石! 并且在漫長的人生道路上,一定要懷抱夢想和希望,因為只有這樣才能成為生活的強者!
盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼?;貞浫曛械狞c點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。
在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點, 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為四中創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空?;啬感?纯础?/p>
經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的!祝大家一帆風順,事業(yè)有成!
成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。
信心 毅力 方法 效率
--------寫給百日動員大會上的高三學生
各位尊敬的領導、辛勤的老師們、親愛的同學們: 你們好!
時間如白駒過隙,不知不覺中高三的學習由300天變成了100天,也就是2400小時,144000分鐘,8640000秒, 從現(xiàn)在開始,我們應該以秒來計算時間。100天,在時間的隧道里,只是一剎那間;在人的一生中,也只在揮手之間,但對于我們高三學生來說,它至關重要,他是決定我們命運的時間,是區(qū)別同學們?nèi)晔斋@的時間,是我們能否戰(zhàn)勝困難,贏得勝利的時間!作為你們的老師,我非常榮幸能陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際,我代表所有的老師,送給大家?guī)讉€關鍵詞:
一、 信心
信心是成功的基石。如愛默生所說:“一心向目標前進,整個世界都為你讓路?!背錆M信心,是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。要相信:付出總會有回報,愛拼才會贏!
100天,對于碌碌無為者來說,它就是短時間的吃飯和睡覺;而對于有志者來說,它就是無盡的寶藏,他們可以在這8640000個“滴答”聲里讓生命更富有詩意,讓前途更加輝煌,讓世界更加精彩!
冶煉出從容,使我們準確擺放今后的人生坐標。而且,我也代表所有老師負責任說一句:只要你不放棄,我們一個都不拋棄,更何況,我們也不允許你們有任何的放棄行為。
三、方法
四、效率
100天是短暫的,但又是充滿希望的:因為在這100天里,我們可以使無變成有,少變成多,量變積累成質(zhì)變,不可能變成可能!這些轉(zhuǎn)變的前提就是效率,提高效率就是我們每個人的當務之急。 有三個建議送給大家:
1、查漏補弱,統(tǒng)籌安排補弱項 2、勤于反思,梳理知識建網(wǎng)絡
3、勞逸結合,演練真題找不足
同學們,你們?nèi)松暮酱?,?2年與風雨的搏擊后就要駛?cè)肜硐氲母蹫?;拼搏的雙槳,在12年的劈波斬浪之后就要抵觸成功的彼岸。在你們即將到達終點的時刻,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心和斗志,那你們的人生之路將由六月的鮮花鋪就。因為“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。祝你們成功!
以平常心面對高考 對考生而言:
考前考中保持平常心和自信心
對于高考考生而言,不要把高考看得太沉重,只當作平時普通的考試,保持平常心就可
以了。考前不做心理假想。考試中,爭取正常發(fā)揮自己的水平。
為了保持愉悅的心情,可以穿上自己喜歡的衣服,使得自己在好心情的陪伴下度過高考。
看看這些事情準備得怎么樣
打擊,增加考試信心。3、飲食清淡,上床睡眠時間應不早也不晚。
考完別急著與別人對答案 。對孩子關注越多,雙方壓力越大
給家長4條可行的建議:
生反復嘮叨,不必過分強調(diào)考試成績的重要性。
2、協(xié)助考生準備好考試的物品,包括準考證、文具、要穿的衣物等,避免遺漏。
3、適時到校。一般在考前二十分鐘到達為宜。太早了,易破壞良好的心態(tài)。過遲,則來不及安心定神,以前經(jīng)常有考生險些遲到或者沖進考場,這樣匆忙的結果,可能導致考試在慌亂中度過,成績自然受影響。進入考場前不要高談闊論,也不要與同學熱烈討論題目。
考生備忘錄
1、必須攜帶身份證及準考證;2、黑色簽字筆、2b鉛筆、橡皮、尺子等文具;
3、高考當天提前半小時到考場,要算好時間,不要遲到。
老師對學生的寄語
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
39、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。 40、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
42、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
43、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
44、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
45、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
46、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
47、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
老師給高三學生的畢業(yè)贈言
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!!getintouch!常聯(lián)系喲!
高三(2)班:袁小建老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼?;貞浫曛械狞c點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲! 高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍?;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家?;亍凹摇笨纯?,祝大家心想事成、前程似錦!
高三(5)蘇天儀老師:
校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三(6)呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因為天一是我們共同的家。
高三(7)計進偉老師:
志 )在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在! 高三(8)秦波老師:
相逢陌生時,分手熟悉后。
相識是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠字伴你行。
高三(9)焦健生老師:
(9)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母??纯矗感S肋h記得你們,永遠歡迎你們!
高三(10)孫麗娟老師:
有幸福的人。
高三(11)周新偉老師:
兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三
(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空?;啬感?纯?。 高三(12)吳勝強老師:
同學們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆?,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風順,事業(yè)有成!
高三(13)高曉紅老師:
不得不嘆服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學期被評為先進班級,不敢相信,到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進,不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因為奮、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空?;貋砜纯础? 高三(14)吳燕老師:
同學們,我會永遠為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!
高三(15)王義老師:
情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
高三(16)陳遠貴老師:
生物
數(shù)學 對學生:在學習這件事中老師是次之的,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。 對家長:一個行為反復養(yǎng)成習慣,習慣反復形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運。
物理
學習不是因為缺少時間而是缺少努力;所有人的成功都不是偶然的。
是雄鷹就要翱翔藍天,是駿馬就要奔馳草原,是河流就要心向大海,是大樹就要頂天立地!
同學們,我知道你們就是那新星正在冉冉升起,你們就是那天鵝正在徐徐蛻變,就是那金子即將發(fā)出耀眼的光芒!
老師有幸做你們脫穎而出的見證者,心情和你們一樣激動。有道是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。那么,就讓我們一起,暫時按捺住澎湃的激情,摒除一切浮躁的情緒,擱置所有惱人的恩怨,潛下心來,全力復習,精心備考……待到六月爭鋒時,再看我們奮蹄揚鞭,直搗黃龍!
明媚春光下,你在我在;舉杯同慶時,有你有我;天涯追夢時,海闊天空!
師友:柴鵬霞
2016.3.30
高三感恩老師一段話篇十
尊敬的各位領導來賓,親愛的老師,同學們:
“老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因為這是我們班全體同學的心聲啊!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!
老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎?歌詞中深
老師,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!
雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領和呵護下,我們學到了本領,找到了方向。
老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……
高三感恩老師一段話篇十一
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直人應具的起碼品德。
感恩父母。在我們來到這個世界上第一個見到的人便是父母,第一個養(yǎng)育我們的人也是父母,父母給我們家,給我們溫暖,沒有父母,哪有我們?在父母的心目中,我們是他們的一切,而他們,則也是我們的全部,父母給我們關愛、親情,把一切好的東西都無私給予我們,所以,父母的養(yǎng)育之恩我們是感恩不盡的。回首走過的十幾個春秋,成長之路不免坎坷,總會遇到種種挫折和磨難,但總有一雙厚重、溫馨的手在后面攙扶著我們,鼓勵著我們前進,那就是——父母的呵護。所以,我們一定要感恩知孝,報答父母。
感恩朋友。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。結交一個好的朋友著實重要,比如說:仗義的朋友。仗義的朋友可以在你困難的時候拉你一把;可以在你失意的時候,給你鼓勵;可以在你迷茫的時候,為你指點迷津;甚至在你受欺負的時候,為你兩肋插刀,打抱不平。如果沒有朋友,我們注定會成為一個孤獨者;如果沒有朋友,在你有難時,誰會幫助你?所以,我們要感恩朋友,是他/她,在你最需要幫助的時候,挺身而出。
感恩老師。老師,靈魂的清潔工。是老師,把知識和道理灌輸給我們,是老師,不畏艱辛勞苦,用知識的結晶哺育我們成長,曾幾何時,我們都會看到,黑板前那用粉筆頭在黑板上奮筆疾書的身影,深夜里,那伏在桌前備課批改作業(yè)的身姿。所以,我們要感恩老師,是老師,將我們一個個牙牙學語的幼稚孩童,培養(yǎng)成博學多才的才子才女。
感恩大自然。大自然,人類最初的家,大自然又叫大地母親,她把最好最珍貴的東西賜予了她的兒女——人類。陽光、雨露、空氣、鮮花、樹木、泥土……一切的一切,都是這位慈祥的母親賜予人類的寶貴資源。所以,我們要感恩大自然,感恩她給我們的這些美好的東西,感恩她給我們的一切。
感恩世間的一切,因為,要想做一個正直善良的人,首先,要學會感恩,感恩那些幫助過我們的人,亦感恩那些傷害過我們的人,因為,受人滴水之恩,應當涌泉相報,所以,我們要感恩幫助過我們的人。是誰讓你的內(nèi)心變得強大且堅不可摧?是傷害過你的人,雖然他們無情的傷害了你,但你的內(nèi)心卻變得不易動搖。所以,我們要感恩傷害過我們的人。
一個常懷感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,感恩,是一種對生命的熱愛,學會感恩,才會懂得尊重生命,珍惜生命;學會感恩,我們的生活才會充滿燦爛的陽光;學會感恩,才能擁有快樂和諧的生活。其實,每個人的心中,都有一首感恩之歌,讓我們一起學會感恩,奏響心中那首感恩之歌吧!
高三感恩老師一段話篇十二
尊敬的各位領導來賓,親愛的老師,同學們:
他,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起這是一位老師。他,是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。
他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。老師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過,看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好啊?您就像一支蠟燭,默默的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我一定做一個好學生,令您滿意的學生。
老師我想對您說;我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您,因為您是我的老師,一個讓我怕的老師,一個讓我不得不好好學習的老師。
老師我想對您說;您是那么的嚴格,可嚴師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神,老師,在這里,請允許我代表全班同學向您說一聲;老師你辛苦了,為我們操了多少心;老師對不起,我們總不向您說實話總騙您,老師,但我們始終愛著您。老師,我們愛您。
高三感恩老師一段話篇十三
花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。
——題記
大雁南飛。晨光掠影。回憶歸盡。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在我人生當中,遇見了很多位老師。有關心我的,有對我嚴厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。
記得那是四年前的下午,同學們是異?;钴S,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學們也都面
面相
覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學,卻是立刻來到我的身邊俯下身子關切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看。”聽到歐老師關切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴重?!蔽抑罋W老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔心我了。
”歐老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當了。”我說:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應了。
下課后,我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當我轉(zhuǎn)身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這句經(jīng)典
名言
正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負責任、有經(jīng)驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育
事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……
高三感恩老師一段話篇十四
我有一位體貼、溫柔、善良的好老師。她眼睛大大的,鼻字和嘴巴小小的,好象一位美麗的仙女,她很有神采。
老師,非常感謝您一直對我的鼓勵和關懷,謝謝您一直認真教導我們。其實我真得非常佩服你,同學們?nèi)拇蔚牟宦犜?,你還是忍氣吞聲,繼續(xù)充滿希望的教導我們,還記得有依次,您在上課是,同學在下面畫畫,你是善意的提醒它,可是它卻不聽你的,還埋怨你。老師你這么辛苦,這么耐心的教導我們,自己從無怨言,我真得很佩服您。
我心里想:老師想要的禮物不是這些,老師想要的禮物是我們好好學習天天向上。
老師曾對我們說過一句另人難忘的話,就是:無論干什么都得有堅定的信念,有毅力,有恒心!這句話,我一輩子也忘不了,它永遠也激勵著我前進。
以前,我對拼音一竅不通,但最后在余老師耐心的教導和指導下,我終于開竅了,現(xiàn)在我的拼音已經(jīng)是沒有一個拼音我不認識的。我以前的作文水平也不是很好,可是老師在不斷的講作文要素,讓我也在其中領悟出寫作文的
方法
和要點,所以,我現(xiàn)在寫的作文也是很不錯的。老師,自從一年級剛剛進班里,你
自我介紹
,我覺得你非常漂亮、溫柔、體貼,我便非常崇拜您,喜歡您,今天你從一年級一直把我培育到現(xiàn)在四年級,我對你是萬分感激,您教導我們的每一課都是非常有意思的,你會結合生活聯(lián)系到課文,有時候您會給我們講講你 自己的故事
,而且,你喜歡讓我們提問題,開擴我們的思路,學會創(chuàng)新,老師,我崇拜你的,老師,我佩服你,老師我喜歡你,老師,謝謝你。老師,在您的辛勤栽培、
教育
下,我長大了,漸漸地,我懂得了,明理了。我舉起了右手,在隊旗下宣了誓。啊!我成了一名光榮的少先隊員了,我自豪萬分。那時,您臉上露出了一絲笑意。笑得那么舒心。看著您笑,我也笑了。從那以后,我發(fā)奮學習。老師,您知道嗎?您的諄諄教導令我們奮發(fā)圖強,有些同學不會一道題,您和他說,他不聽,就說:我不會,我就是不會。老師您不但不生氣,和他講:“有誰天生會呢?就是要學,才會在從中掌握道理,老師,您多年來的教育,讓我非常感激你,你您把我培養(yǎng)成材。
我真的很難忘導師對我的諄諄教導,是您把我培育成材,是您教會了我讀課文、是您教會了我識拼音、是您教會了我寫字、也是您給我了一個學習的機會……老師,非常感謝您一直有耐心的培養(yǎng)我,您是我們慈祥的“母親”。
高三感恩老師一段話篇十五
敬愛的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。
您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
高三感恩老師一段話篇十六
老師們,同學們:
大家好!
今天我要演講的是《感恩老師》。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。
老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓罚鞓沸腋?。
老師,我們可能不是您最出色的學生,而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草。老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
高三感恩老師一段話篇十七
提起老師,最難忘的應該是我的啟蒙老師,雖然她只教了我短短的一個學期,雖然現(xiàn)在已經(jīng)想不起來她的樣子,可是,要說最難忘,我想,應該還是她了。
小時候是在外婆家長大的,表哥比我大了一歲,本來兩個人是在一塊玩的,我記得大人對小時候的表哥評價很高,對我評價可就一般了,他們是這么說的,如果僅僅只有一顆糖,表哥他就愿意給我,而自己不要;而如果是我有一顆糖呢,我卻只會給表哥一半,呵呵,小時候的我也是很自私的呀。
感覺有些跑題了嘛,還是繼續(xù)說我的老師吧。表哥是到了上學年齡了,他要去上學了,可是,只剩下一個孤單的我,那該怎么辦呢?外婆就說到學校去說說看,問學校能不能把我也收下,這樣,他們也就省心多了。就這樣把我?guī)У搅藢W校,于是我認識了美麗善良的陳老師,小時候我長得特別的瘦小,老師心里可能就不太愿意,何況我本來就小了1歲呢,老師就說要來考考我,如果我答問題答不上來,那就不收,如果能回答出來,那就收下。老師本想合情合理的把我拒之門外了。
問的什么問題我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,好像也就是簡單的加減法吧,沒想到我反應還挺快,把老師的所有問題都回答上了,老師心里很高興,大概覺得這小孩有點兒小聰明吧,就對外婆說,嗯,這小孩我們就收下了。就這樣,我比同齡的小朋友提前一年上了學,而且因為我的生日是下半年11月,所以直到大學,我永遠是班上最小的小弟弟。
現(xiàn)在對陳老師的印象也就是她有兩根長長的大辮子,那時候的陳老師才18、9歲年紀,長得很漂亮,其他的就沒什么概念了,記得外婆告訴我,陳老師很喜歡我,常常把我抱著坐到她膝蓋上,教我讀書,而我呢,喜歡偷偷的擺弄她長長的辮子。小時候的我可也是相當調(diào)皮的呀。
可惜得很,在學校呆了一學期以后,父母親覺得我已經(jīng)大了,而且,看我冬天上學跑很遠的路,心疼我,把我又接回自己家了,就這樣,我轉(zhuǎn)學到了自己村里的小學。等到三年級因為學校合并,我又回到外婆家那個學校時,陳老師已經(jīng)調(diào)走了,我從此就再也沒見到過她??墒牵肋h是我心中最可愛,最尊敬、最難以忘懷的老師!所以,提到老師,我必想到我的陳老師,也正因為她,我對老師一直有著一種莫名的感激之情。
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