方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區環保活動方案設計篇一

二、活動：9月16日

三、活動地點：幼兒園

四、參加：中二班小朋友。

五、活動目的：

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環保意識

《幼兒園環保活動方案》《活動方案》

二、活動：9月16日

三、活動地點：幼兒園

四、參加：中二班小朋友。

五、活動目的：

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環保意識，每人都“珍惜可資源，保護環境，社會”。

2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

六、活動：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

(二)幼兒活動的材料及操作要點

(三)教師協助幼兒制作表演服

1、提醒：(1)、幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

(2)、教師協助孩子作品，代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂，幼兒穿戴自制的環保衣表演

社區環保活動方案設計篇二

為推動社區治理創新、提升社區服務能力，聯系和凝聚一批社區公益創意人才，發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織，促進社區公益服務的發展，鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案：

一、申報時間

20__年10月27日——11月3日

二、申報主體

1、在民政部門正式注冊的社會組織。

2、為避免項目重復性，增強政府購買服務資金使用效率，20__年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

三、基本原則

1、社會需求廣泛性。項目所回應的問題是廣大社區、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。

2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求，亟需公益服務項目的介入。

3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益為主要目的，項目指向明確，受益群體精準，公益色彩突出。

4、項目理念創新性。針對社會需求，項目設計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創新性。

四、項目資金和范圍

20__年全區社區微公益創投安排資金100萬元，項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類(具體見附件1)，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元;每類單個項目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。

五、工作要求

1、參加公益創投的申報項目，必須符合公益創投規定的項目范圍和政府相關政策的導向，實施地在我區。

2、政府部門針對同樣人群已經提供了相同服務或安排了專項資金的，公益創投不再重復支持。

3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委托區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等，并組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的，將予以終止或變更。

六、聯系方式

主辦單位：____

承辦單位：___社會組織發展中心

聯系人：___電話：_____

電子郵箱：_____

社區環保活動方案設計篇三

為深入推進新農村建設，進一步改善農村環境衛生條件，美化生活環境，提高農民生活質量，提高農民生活質量，經研究決定，在全村開展農村環境衛生大整治活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

以建設幸福美麗鄉村、改善我村村民居住環境為目標，通過開展“凈化環境，美化家園”建設活動、農村環境集中整治月活動，推進全鄉農村環境衛生整治活動的深入開展，逐步達到村容整治、鄉風文明，為全村實現經濟社會跨越式發展打下優良的環境基礎。

二、目標任務

按照“清潔衛生、無害處理、簡便實用、群眾滿意”的要求，深入開展農村環境衛生整治，進一步建立農村垃圾“戶集中、組收集、村運輸”的收運處置體系，按時間節點完成農村環衛基礎設施建設和環衛隊伍建設，建立和完善環境衛生保潔的長效管理機制，實現“四有四無”目標，做到村莊衛生化、道路通暢化、管護常態化。

三、實施步驟

此次環境衛生整治分為宣傳發動、集中整治、鞏固提高、建章立制四個階段進行。在今年年底前結束，集中三個月進行整治。

(一)宣傳發動階段(_年3月初)。3月初成立環境

衛生整治工作領導小組，制定《環境衛生整治工作實施方案》，并召開我村環境整治工作會議，對我村的衛生整治活動進行部署。小組成員深入農戶調查摸底，全面把握情況，以組別為基礎部署具體清理整治工作。

(二)集中整治階段(_年3月至6月)。我村要集中3個月時間，于6月底前完成各項整治工作任務。從各個村民組中選出清理人員，由鄉政府統一發放清理整治薪資，必做到以下三點：一是轄區內、道路旁、河道內、居民房屋內外無生產、生活垃圾。二是對轄區內的建筑物、電線桿上的非法廣告全面清理，堅決清理城鎮牛皮癬;三是整修基礎設施。

(三)鞏固提高階段(_年7月至8月)。在全面清理垃圾基礎上，初步建立長效管理機制，使村民做到日產日清，不留死角，共同維護身邊環境，提高居住舒適度，打造宜居鄉村。

(四)建章立制階段(_年9月至12月)。活動結束后，我村要立足村內實際，進一步制定我村環境衛生管理辦法，健全環衛設施運行和保潔人員作業機制，構建保持農村環境的長效管理機制，切實鞏固工作成效。

社區環保活動方案設計篇四

一、活動主題：

倡導低碳生活 喚起綠色希望

二、活動目的

1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立低碳環保意識。

2、激發學生從身邊小事做起的情感，了解數字與低碳的聯系，理解“倡導低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內涵。

三、活動背景

當今世界氣候變化異常惡劣，環境污染日益嚴重，這已經深深地影響到了人們的生產和生活。為了積極應對氣候變化，世界各國都在努力。中國從政府到公民，一直致力于環境保護，全國再掀環保熱潮，低碳減能行動已經開始了。

四、活動準備

1、小展板：希望樹

2、提前培訓小志愿者了解低碳生活和低碳數學的內容

3、發放小樹葉，請對綠葉說句話，粘貼到“希望樹”上。

五、活動過程：

(一)各小隊匯報人數;

(二)全體起立，出旗敬禮;

(三)唱隊歌;

(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活動過程：

1、 甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。

乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。

甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

2、地球媽媽的哭訴：我是你們人類共同的媽媽——地球，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發生變化，你們看，我的身體已經不堪重負了。

小品表演：(一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場)

“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)

“醫生”：你怎么啦?

“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧!

(醫生為地球仔細診斷)

“醫生”：咦，怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)

“地球”：(哭喪著臉)我到底得了什么病?

“地球”：那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，減少碳的排放，才能逐步恢復你的抗病能力。

“地球”：(面對大家，作哀求狀)人類啊，請你們保護環境，救救我吧?

3、乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

甲：我們一起來看看我們的地球已經變成什么樣了?(播放圖片，邊播放邊介紹)

(1)世界氣象組織提前公布的“20__年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高 1.9米 ，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。

(2) 地球發燒給人類的健康造成了巨大的危機：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升，生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。

(3)目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉村河道里的水運進城里的各個企業。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100%。

4、甲：請大家一起努力，拯救我們的地球吧。請欣賞歌曲《地球你好嗎?》

5、減炭達人精彩亮相：大家好，我們是地球衛士——減炭達人，我們身在一個叫“減炭大隊”的組織，現在我們“減碳大隊”正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們人類共同的媽媽地球能夠越來越健康，你們愿意加入我們的組織么?但是想參加我們組織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦。

(1)你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用來干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱內存放事物的量以占容積的60%為宜。

(4)全球首個低碳日是20__年5月20日

(5)世界氣象組織公布的《20__全球氣候狀況》報告說：近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

(6)溫室氣體中最主要的是水蒸氣，它造成的溫室效應達80~95%。

(7)微波爐每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜，

(8)短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下

大家的表現真好，我相信不久你們都能成為“減碳達人”了。

6、乙、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調查發現，現在請他們把調查結果向大家匯報一下：(大屏幕出示調查表，調查員講述，五條關于節電的，五條關于節水的，其中包括數字內容)，比如：

(1)電飯鍋的耗電功率較大，但保溫性能特別好，做飯時待鍋內水開后可拔下電源插頭，利用余熱還可加熱一段時間，飯如果沒熟透可再次插上電源插頭，這樣斷續通電可節電20%到30%左右。

(2)電風扇的耗電量與扇葉轉速成正比。在滿足使用前提下，盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇，用快擋耗電量為每小時60瓦，選用慢擋只有每小時40瓦。

(3)家中現有的白熾燈，包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度，可在電路中串入一個整流二極管，這樣可節電40%左右。

(4)所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關，不使其電器設備處于待機狀態，要徹底斷開電源開關，可節電10%到15。

(5)日光燈具有發光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點，一盞14瓦節能日光燈的亮度相當于75瓦白熾燈的亮度，所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。

(6)刷牙時，如果不間斷放水30秒，用水約 6升 。如果用口杯接水，3口杯，用水0. 6升 。三口之家每日兩次，每月可節水 486升 。

(7)用洗衣機洗衣時，洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約 165升 。如果洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水 110升 ，每次可節水 55升 ，每月洗4次，可節水 220升 。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。

(8)洗車時，用水管沖洗20分鐘，用水約 240升 。如果用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約 30升 。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。

(9)將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近 3kg ;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水 4380kg 。

(10)洗菜時，如果一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省 50kg ;手洗衣服時，如果用洗衣盆洗、清，則比開著水龍頭節省水 200kg 。

7、主持人：低碳環保是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區，關乎每一個人。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學展示自己的作品。并說說自己的環保宣言。(5位同學的手抄報和畫分別展示了節水、節電、保護土地、保護海洋、保護森林)

8、把綠葉宣言，粘貼到“希望樹”上。(生活動)

9、如果我們每個人行動起來，我們的地球才有希望得到痊愈。請聽小合唱《希望》。

10、活動結束，輔導員講話：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!

社區環保活動方案設計篇五

一、活動主題：

1、創建國家環保模范城市，打造生態宜居和諧十堰。

2、綠色消費，你行動了嗎?

二、活動組織：

主辦單位：__市三城聯創指揮部

承辦單位：__區、__經濟開發區管委會，__公司__基地三城聯創指揮部，團市委，市環保局。

支持媒體：市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網

三、活動內容：

1、20__年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動

2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。

3、圍繞“綠色消費，你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書，并指導社區設置環保宣傳欄。

四、任務分工：

1、市三創辦：負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。

2、市環保局：協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。

3、團市委：負責組織100名(每個社區10人)環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。

4、茅箭區、張灣區三創辦，十堰經濟開發區三創辦，東風公司十堰管理部三創辦：負責社區(廠區)場地及人員的安排與組織、現場的布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。

社區環保活動方案設計篇六

一、活動的目的意義：

通過活動，增強學生的環保意識，更家自覺地保護我們和環境，愛護我們的校園;增強學生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養協作精神，增強團對意識，增強集體榮譽感;培養學生的審美情趣，增強審美能力，樹立正確的審美觀。

二、活動時間：20_年3月

三、活動對象：初二全體學生

四、活動主題：“綠色校園，綠色承諾”

六、活動形式：班級內進行比賽(繪畫)

七、活動的組織者：由團隊組織，由班主任任評審組長，由有關科任老師等任評審組成員。

八、活動過程：

1、利用信息課，讓學生自己上網查找學習環保信息

2、班級討論后確定主題內容。

3、各自完成環保作品的制作。

4、班級評出優秀作品，還評出學生個人鼓勵獎和積極學生獎。

5、作品展示：獲班級三等獎的在教室班級文化處展示，獲班級一、二等獎的在學校班級展示處展示。

6、在校領導，班主任及科任老師的陪同下，組織學生參觀垟溪太陽能垃圾處理場，在科學老師的講解下，讓學生了解太陽能垃圾處理場全過程。

社區環保活動方案設計篇七

又是一個鳳凰花開的日子，在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里，學校倡導小朋友做環保小志愿者，讓我們行動起來吧!

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節能環保，做一名環保小志愿者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環保宣傳活動。

提高人們節能環保意識，減少能源浪費，印發宣傳單，從“順手做到的20件環保小事”中，倡導人們環保可從小事兒做起，人人都可以參與環保。

20xx年x月x日早9:00

xx動物園入口

xx

1、班主任發起環保動員會，統計參加人數。

2、動員家長對小朋友進行環保知識教育。

3、準備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼制作。

4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語，聯系與人溝通。

1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合。

2、唱少先隊隊歌。

3、為小朋友貼上中國環保徽章，勵志做一名環保小志愿者。

3、朗誦詩歌《森林的早晨》。

4、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務，每人10個任務。

5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋，以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。

a、如：碰到不同年齡的`人使用要使用：“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、學會介紹自己，跟人交流小朋友在進行什么活動。

如：“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友，請您愛護環境、購物使用環保袋”等活動介紹性語言。

7、活動留影。

家長對小朋友的表現給予肯定，任務完成后在公園內進行自由活動。

社區環保活動方案設計篇八

為了更加深入的貫徹落實科學發展觀，倡導文明健康、簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的'社會風尚，通過在社區進行廣泛深入的節能環保宣傳教育和民眾自主節能實踐，以下就是社區綠色環保活動方案。

組 長：彭躍輝 張蛟龍

副組長：劉素娟

成 員：李鐵新 劉舜乾 吳志剛 俞 雯及各街道(鄉、鎮)環保專干

利用露天電影這一喜聞樂見的傳統娛樂休閑形式，精選環保科教片和環保主題電影，八月份開始，各社區組織在居民區廣場進行放映。同時利用義工俱樂部和周邊學校共同組織青少年進行觀后感征文競賽。

各社區充分利用市民學校，聘請專家進社區，給居民進行節能環保教育，給生產生活節能支招，倡導節能環保的健康生活方式。