在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

社區調查報告篇一

近年來，我國城市化進程加快，城市社區也得到了更多的關注和重視。在城市社區中，文化也扮演了重要的角色。由于各個社區的發展階段和文化背景不同，不同的社區文化顯現得也各不相同。為了更好地了解每個社區的文化特點和發展狀況，以決策管理工作更加科學合理，最近我進行了社區文化調查，并做出了對應的報告。在此，我想分享一下我的心得和體會。

第一段：報告的背景和意義

報告起初是因為在業務交流的過程中，我發現很多同事都對社區文化的了解不夠深入，而充分了解社區文化對于我們日常工作很有幫助，于是我決定開展一次社區文化調查。通過這次調查，我們可以全面深入地了解各個社區的文化特點、傳統文化和現代文化融合的現狀以及發展趨勢，從而為政策制定、社區管理和服務提供有針對性的參考和服務。

第二段：調查的主要內容和目的

在這次調查中，我們以社區居民為主要調查對象，包括了各項社區文化設施使用情況、文化需求、文藝活動開展情況、傳統文化保護與發展等多方面進行了深入詳細的了解。目的是要全面掌握社區文化的現狀和特點，了解社區居民對于文化的熱情和需求，為今后的政策制定、社區管理和服務提供有針對性的參考。

第三段：調查結果和分析

調查結果顯示，目前不同社區的文化特點和表現形式各異，但同時也可以發現，隨著城市化進程的加快，現代文化和傳統文化的融合趨勢不斷加強。此外，我們還發現不同年齡段的社區居民對文化需求和接受度也存在差異，年輕人更加喜歡時尚、現代化的文藝活動，而老年人則更加關注傳統文化的保護和發展。由此可見，不同人群的文化需求和趣味各異，也因此需要提供不同類型的文化服務來滿足不同的需求。

第四段：對社區文化建設的建議

在分析調查結果的基礎上，我們提出了一些有針對性的建議。首先，應該加強社區文化設施的建設，提高文化設施的使用效率和質量，完善文化服務的覆蓋范圍和內容。其次，應該注重傳統文化的保護和發展，開展更多有針對性的文化普及和推廣活動，讓更多的人了解和參與到傳統文化的發展中來。此外，還可以通過多方協作和合作，開展各種文化交流活動，促進社區文化的創新和發展。

第五段：總結

通過這次社區文化調查和報告，我們更加全面地了解和掌握了各個社區的文化特點和現狀，明確了今后社區文化建設的發展方向和重點。同時也讓我們深刻認識到，社區文化是城市社區管理和服務的重要組成部分，是每一個社區居民文化生活的重要來源。在今后的工作中，我們將會更加注重社區文化建設和服務，切實提高社區居民的文化獲得感和幸福感，讓文化真正成為城市社區管理和服務的“軟實力”。

社區調查報告篇二

xxxx年-5-13

由于受到傳統文化的影響，中國家庭氣氛多以嚴厲氣氛表現出來。然而融洽的親子關系是家庭和諧關系的前提，如果沒有融洽的親子關系，家庭和諧便無從談起。當兒童成長到孩子時期很多的家庭都出現了不同程度的親子關系問題：孩子不理解父母的苦心，父母覺得孩子不聽話，孩子覺得父母過于關注自己的工作，父母的親情陪伴不夠，等許多親子問題，這種關系如果得不到緩解，進而發展出孩子與父母頂嘴，親子間的冷戰，甚至離家出走。

同輩群體又稱同齡群體，是由一些年齡、興趣、愛好、態度、價值觀、社會地位等方面較為接近的人所組成的一種非正式初級群體。現在的孩子，在很小的時候就被送進托兒所、幼兒園，接著又進入學前班、小學，他們與同輩群體之間的接觸機會大大增加。這些早期的群體活動，對兒童的發展非常重要，孩子可以學習社會交往技巧與結交新朋友的技巧。同輩群體在兒童中普遍存在，他們交往頻繁，時常聚集，彼此間有著很大的影響。同輩群體是一個人成長發展的一個重要的環境因素，尤其是在兒童時期，同輩群體的影響日趨重要，甚至有可能超過父母和教師的影響。兒童從家庭逐步走向社會，首先面對的就是如何進入同輩群體，并在群體生活中實現某種社會需要。

此次社區調查主要目的是了解xxxx社區一些基本情況，還有開展我們實習活動的可行性調查。只有掌握了基本情況才可能做出切實可行的項目計劃。

實地考察法當中的無結構訪談法。

小組討論：xxxx年5月10日小組第一次會議討論，確立了此次調查的主題，分工，進程安排，具體步驟，實地調查和隨機訪問時涉及的題目。

實地調查

（1） xxxx年5月13日，我們第一次前往xxxx進行第一次實地調查，首先來到了xxxx居委會，通過和居委會負責人的對話，我們對該社區的基本信息做了大致了解，包括社區的居民的年齡結構，居民社會成份，我們又進一步和居委會負責人溝通說明此次調查的目的，自己接下來的活動構想。接著我們前往社區活動廣場對小區的室外環境進行了實地考察，選擇適合的活動場地。

(2) xxxx年5月20日我們前往小區做了第二次調查，此次調查目的主要是對活動構想做進一步可行性分析調查，包括對活動對象基本信息，家庭信息狀況的訪問和調查。對于我們訪談的對象我們也進一步向他們說明了我們進行訪問調查的目的以及接下來會策劃舉辦的活動等其他相關問題。

調查內容：

一 、 問題設置：

關于家庭中親子關系調查我們所設置的問題有：

（1）你覺得你和爸爸媽媽的關系親近嗎？

（3）你覺得父母平常對你管的多嗎，他們一般會在那些方面關注較多？

（4）你覺得父母工作是不是很忙，是不是常常會有讓父母帶出去游玩的愿望？

（5）想不想和父母玩游戲？

你在家里會幫爸爸媽媽做家務嗎通常會做那些家務活？

針對孩子家長設置的問題有：

（1）平常跟孩子談論的情況多嗎？

（2）生活中你最關注孩子的那方面成長？

（3）你會常常鼓勵你的孩子嗎？

（4）4你覺的你的孩子理解你們嗎？

二：針對孩子同輩交往情況我們設計的訪談問題有：

(1)你最好的朋友有幾個他們是否跟你居住在同一個小區？

(2)你覺得在小區里是否很容易找到一些玩伴，并且好不拘矜？

(3)如果和你一起的朋友在一起你們最愛討論什么問題關于學習還是游戲？

(4)如果你遇到不開心或心煩意亂時會找你的朋友訴說嗎？

(5)你對朋友或者你身邊的同伴是怎么看的會不會覺得他們對你很重要？

二 、調查所表現出來的問題有：

家庭中親子關系所存在的問題：

從親子溝通的時間上看，我國兒童普遍與父母溝通的時間較少，每周最少的還不足4小時。同時，與母子溝通相比，父子溝通的時間更少。

兒童親子關系的問題變化主要表現在：

（１）兒童與父母在一起的時間逐漸減少 ，親子依戀的行為特征發生了變化，對父母的情感表露及對自己私密的袒露減少，但親子間早年所形成的情感依戀仍會持續到兒童時 期 ， 并不 因兒童追求獨立 自主而中斷。

（２） 在性別差上，女孩子與父母比男孩子與父母更為親近，也有更多的溝通。

社區調查報告篇三

社區疫情調查報告是一個重要的工具，用以了解當前社區的疫情狀況和采取必要的防控措施。近年來，新型冠狀病毒的爆發使得疫情調查報告的重要性更加凸顯。通過這份報告，我們可以深入了解疫情的蔓延規模、風險程度和醫療資源分配等情況，從而制定出更加科學和有效的防控方案。

第二段：分析社區疫情調查報告的數據和結果

社區疫情調查報告的核心是數據和結果的分析。我們可以通過報告了解到疫情的傳播路徑、感染人群的特征、治愈率和死亡率等相關數據。這些數據對我們了解疫情的嚴重程度和防控措施的必要性起到了關鍵作用。同時，報告還會分析不同人群的感染風險和潛在的傳播途徑，為我們提供制定有針對性的防控策略提供依據。

第三段：社區疫情調查報告帶來的啟示和警示

社區疫情調查報告不僅帶來了對當前疫情的了解，還為未來防控提供了啟示和警示。通過分析報告中的數據和結論，我們可以發現一些防控措施的不足之處，以及一些可以改進的地方。例如，報告可能會揭示一些傳染源未被及時發現和控制的問題，或者一些人群對防控工作缺乏重視。這些警示是我們更好地應對疫情挑戰的重要參考。

第四段：個人工作中的反思和改進

作為社區疫情調查報告的參與者之一，我從中深感自己在防控工作中的不足和不足之處。通過報告的數據和結果分析，我發現我在某些重點區域的防控工作能力較弱，需要加強。例如，在信息搜集和傳遞方面，我沒有及時準確地掌握一些關鍵信息，影響了疫情防控的效果。因此，我需要提高自己的工作能力和專業知識水平，以更好地參與和推動社區的防控工作。

第五段：對社區疫情調查報告的展望和期待

社區疫情調查報告是一個持續發展的過程，每一次調查都能為我們提供更多的信息和經驗教訓。因此，我們對未來的報告有著更多的期待和展望。希望未來的報告能夠更加系統、全面地展示疫情的發展趨勢和防控工作的成效，為社區疫情防控提供更有力的支持。同時，希望報告能夠更加注重數據的可信度和準確性，為決策者提供更科學和可靠的參考。

總結：社區疫情調查報告對于疫情防控工作的重要性不言而喻。通過對報告的數據和結果分析，我們可以更加全面和深入地了解疫情的發展態勢和風險程度，從而制定出更加科學和有效的防控策略。同時，我們也應該通過反思和改進自身的工作能力和專業知識，以更好地參與和推動社區的防控工作，為控制疫情做出自己的貢獻。希望未來的社區疫情調查報告能夠更加系統和準確，為疫情防控提供更有力的支持。

社區調查報告篇四

清晨，凜冽的寒風撲面而來。惡劣的天氣并沒有擊退我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對社會，我所學的東西能否被社會所用，我的能力是否被社會所承認。同時，我也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐，我主要是通過社區服務來調查社區相關情況，特別是社區衛生服務方面。雖然這次社會實踐只有短短一天的時間，但是我學習到很多東西.現調查如下：

一、社區居委會的基本結構

根據我國居民委員會組織法規定，居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員，由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年，其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區各類組織和各項工作的領導核心，也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線，方針、政策和國國家的法律、法規，執行上級黨組織的決議、決定，支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構，由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生，每屆任期三年。社區居民委員會要執行社區居民大會的決定，并向社區居民大會負責，接受社區居民大會的監督，定期向社區居民大會報告工作。社區居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作，組織社區成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。

二、社區居委會的基本功能

(2)辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業;

(3)調解民間糾紛;

(4)協助維護社會治安;

(6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。

龍家社區也針對本社區內部具體情況對居名作出了如下承諾：

(1)為社區居民最底保障服務,為殘疾人提供服務

(2)為新市民提供多方面優質服務

(3)為育齡婦女優生優育指導,為行動不便老人上門服務

(4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業提供中介服務，為七十歲以上老人辦理優待證，為青少年提供法律維權服務，通過在居委會實踐一周，我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責，誠心誠意的為居民服務。龍家居委會下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民，為社區工作開展提供了很好的平臺，為現代社區建設打下了很好的物質基礎。

三、政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作，衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理，組織從業人員開展培訓，并聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。社區衛生服務情況:

(1)政府對社區衛生服務工作重視程度有較大提高.政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作，衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理，組織從業人員開展培訓，并聯合市發改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作，并聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。

(2)政府增加了經費頭入.去年,龍家社區只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家，新建了龍家社區衛生醫療服務中心,還新開了3家社區衛生合作社,為社區居名衛生健康提供了一定的保障.居名在社區醫療合作社就醫還可以享受一定的醫療補助.社區衛生服務能力得到一定提升。一批社區衛生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫療服務向預防保健綜合服務轉變，不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務.區安裝了社區衛生服務管理信息系統軟件，為提高社區衛生服務管理水平提供了技術支持。

(3)環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件，環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉.社區衛生環境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區有專業的清潔工，專門打掃社區衛生，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區居民墻面的廣告圖畫等，還有專業的農林工人，專業負責處理社區綠化帶，維護社區綠化。

(4)社區衛生存在的主要問題

1思想認識和學習宣傳仍不到位.一些政府及相關部門領導對發展社區衛生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位，責任不明確，沒有將發展社區衛生服務納入經濟社會和城市發展總體規劃以及社區精神文明建設規劃.

2對發展社區衛生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和干部、群眾知曉率低，甚至連部分街道負責人都不太了解，導致社區衛生機構工作上得不到支持配合，社區群眾對社區衛生服務機構“六位一體”服務職能不清楚，全社會關心、扶持發展社區衛生服務的良好氛圍沒有形成。

3各項經費投入不到位。堅持公益性是發展社區衛生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區衛生服務的補助內容包括：按規定為社區居民提供公共衛生服務的經費、社區衛生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業單位養老保險制度建立前按國家規定離退休人員的費用等方面的支出”.然而公共衛生補助經費至今未按規定預撥到社區衛生服務機構。由于總體投入不足，社區衛生服務的公益性基本未得到體現。絕大多數社區衛生服務中心均未真正從原來的基層醫療機構轉型包括我所在社區,人員工資全部為差補,衛生服務站中有9為民營，因此仍是主要依靠醫療收費來維持日常運轉.

4社區衛生服務總體能力和水平較低.社區衛生服務隊伍素質偏低。目前全市社區衛生服務機構有衛生技術人員639人，大多數為原基層醫療機構人員，普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫療水平不高等情況。造成廣大居民對社區衛生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約，社區衛生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區衛生服務理念.

5從運行管理上仍沿襲醫院的醫療管理模式，以贏利為主要目的開展單一醫療服務，對社區衛生公共服務部分的人事、財務、業務沒有單獨管理核算;從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動服務、上門服務、社區責任醫生等適合社區衛生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案，都與對居民的日常服務和上級醫療機構脫節，不能發揮居民健康管理監測、信息資源共享的作用。社區衛生服務“六位一體”總體能力較弱，公共衛生服務沒有得到有效落實。

四、為社區居委會服務

“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡.”通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理.勞動中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會服務一天,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務.剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地、拖地、擦桌子、窗戶等.剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會.后來主任安排我整理文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間.我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區情況以及社區衛生服務狀況。

通過一天的實踐,我發現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情.

五、為一步推進社區衛生服務的建議

(1)希望要強化政府責任，切實加強領導。

(2)對社區衛生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度，要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式，提高社會關注度和廣大群眾的知曉率，特別是要發揮社區居委會的組織發動作用，提高社區居民對社區衛生服務機構的了解和利用率，營造有利于發展社區衛生服務的良好氛圍。

(3)要強化政府主導，落實保障措施。要加大各項經費投入力度，以保證社區衛生機構的公益性質。

(4)要強化能力建設，完善服務功能。一是要加快社區衛生服務人才隊伍培養步伐，加大政策傾斜力度，改善社區衛生工作條件，吸引更多的衛生專業技術人員到社區衛生機構工作.

(5)要充分發揮社區居委會、社區群眾等多方面的民主監督作用，建立社區衛生信息公示和群眾滿意度評價制度.

六、社會實踐感悟

在實踐的這一天里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.現在看起來，我覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習和深入了解社會的機會。

在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區居委會以及社區衛生服務情況.社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點!挫折?怕什么!風雨過后一定會有彩虹的!”

高中生社會實踐,有利于增長才干.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準.把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才.實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展.通過社會實踐活動,我從與社區工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力.

社區調查報告篇五

近年來，新型冠狀病毒疫情給全球范圍內的社區帶來了巨大的沖擊和挑戰。為了更好地了解社區居民在疫情中的生活狀況和需求，我參與了社區疫情調查工作，并對調查報告進行了分析和總結。通過這次工作，我深刻體會到社區的重要性以及疫情對社區居民的影響。

首先，社區作為一個細胞，對于全社會的功能和穩定起著至關重要的作用。疫情期間，社區居民的活動范圍受到限制，社區成了他們生活的重要場所。調查報告顯示，社區居民更加依賴社區的服務和資源，特別是基本生活用品的供應和醫療支持。社區在這個時候起到了一個及時提供幫助的橋梁作用，為居民提供基本的物質保障和心理支持。

其次，疫情對社區居民的生活帶來了深遠的影響。報告顯示，社區居民的日常生活發生了很大的改變。大部分人都需要居家隔離或者避免不必要的外出，這導致了工作、學習和生活方式的調整。許多人面臨失業、停工和減薪等困境，增加了他們的經濟負擔和焦慮感。同時，報告還提到了社交疏遠和心理健康問題的加劇。由于長期與外界接觸的減少，社區居民面臨著孤獨感和抑郁癥的風險。因此，疫情對社區居民的身心健康產生了巨大的負面影響。

第三，社區在疫情中起到了重要的信息傳遞和宣傳教育的作用。調查報告顯示，社區居民對于疫情信息的獲取和理解程度存在差異。一部分居民對于疫情的嚴重性和防護措施存在認知誤區，缺乏科學的防控意識。在這種情況下，社區扮演了重要的角色，通過張貼海報、散發宣傳資料、開展在線健康教育等方式，及時向居民傳遞權威、準確的疫情信息，并引導居民正確的防控行為。這樣做不僅可以減少疫情傳播的風險，還可以提高社區居民的防護意識和健康素養。

第四，社區居民普遍對于疫情結束和社區恢復的期待和希望。調查報告顯示，社區居民普遍對于疫情的持續擔憂和對于社區未來的發展充滿期待。他們希望社區能夠盡快恢復正常的生活和工作秩序。為了滿足居民的需求和期望，社區需要加強與政府和其他社會組織的合作，共同制定和實施防控措施和恢復規劃。同時，社區也需要關注居民的心理健康問題，加強心理疏導和社區支持的力度。

總的來說，社區疫情調查報告向我們展示了社區在疫情中的重要作用和居民的困境和需求。社區在這個特殊時期發揮了橋梁和支持的作用，為居民提供了必要的幫助和資源。與此同時，社區也面臨著諸多挑戰和困難，特別是在防控和恢復工作方面。因此，我們需要進一步加強社區建設和防控工作，增加居民的參與度和自我保護意識，共同戰勝疫情，實現社區的健康和可持續發展。

社區調查報告篇六

為了將所學的知識與實踐結合起來，自己于20xx年1月20日在所屬社區進行實踐活動。本次實踐主要是了解貧困程度和提出建議。通過走訪各個，了解到有較貧困15戶，貧困居民7戶，非常貧困居民1戶。

在較貧困居民中，典型的例子如廖，廖身帶不到九歲的孫女，居住在不到七十平米的平房內，六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活，靠著給人縫補衣服獲得資金來充實生活。廖奶奶生有一男，兒子與妻子均外出打工，至今廖奶奶家庭已有部分好轉。在貧困居民中，典型的例子如聶，聶都處一間四十平米的小平房。

聶爺爺的老伴已去世多年，自己的孩子很少會見來看看聶爺爺，聶爺爺靠當環衛工人勉強維持生活。在非常貧困居民中，最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾，患風濕；王爺爺雙腿患病，臥病在床，由于瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人，沒有穩定的工資，靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活，自然過的是艱難萬分。

通過這次實踐活動，了解到各個貧困居民在生活中的不便，在此提出幾點建議：

1、提高各貧困居民生活水平。

2、改善貧困居民生活環境。

3、國家加大幫助，發放保障資金。

這次社會實踐活動，、也讓我感觸很大，看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用、勤儉節約，還懂得如何幫家人分擔一些事，而我呢，卻在家中什么事都靠父母，在外大筆花錢，在內大筆報銷，都不知道以后是怎么樣的一種人。“窮人的孩子早當家”，的確是真的。這些生活在社會底層的人需要大家的幫助，國家的援助，才能振作起來，不然永遠擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手，關愛貧困家庭，一份真誠一份情，讓世界充滿愛，讓窮人充滿樂，讓關愛貧窮家庭的信念永存！

社區調查報告篇七

居強社區建設是新形勢下,堅持黨的群眾路線,做好群眾工作和加強基層政權建設的重要內容,通過加強社區建設,充分發揮社區居委會和群眾的力量,不斷提高為群眾服務水平和城市管理水平,提高社區居民素質和文明程度,加強社會治安綜合治理,保證群眾安居樂業,促進社會穩定和發展。當前,社區建設工作已逐步走上正規和完善,并受到各級黨政領導的重視和社會各界的關注。為摸清富陽市社區建設工作的現狀,提出加強社區建設的意見和建議,我局對富陽市社區建設情況進行調研、先后召開了有分管局長,社會事務科、富春街道和社區居委會干部等參加的座談會三次,到部分社區進行實地調查,并赴蕭山、桐廬等縣(區)考察學習。現將情況報告如下:

我市社區建設實行體制改革以后,社區建設和管理工作得了規范發展和完善,組織機構、管理人員、基本設施已逐步到位。據統計,全市共有社區23個,其中:富春街道19個,新登鎮4個;社區轄區總人員146529人,總戶數52111戶;社區轄區地域總面積:12.9平方公里;社區專職工作人員151人,其中政府機關、街道下派專職干部19名社區辦公服務用房面積4589平方米,其中自有辦公用房的社區13個,面積2879平方米,辦公用房租賃的社區10個,租用面積1710平方米。全市23個社區全部成立了社區黨總支,加強了黨在社區建設工作中的領導。

隨著社區建設工作的逐步推進,社區是我家,建設靠大家已經被廣大市民所認識,支持和參與社區建設工作的氛圍已逐步形成,通過全市各方面的共同努力,我市的社區建設工作取得了較大成效。

1、確立社區的定位,合理調整劃分社區

20xx年秋月居民區為富陽市社區建設試點單位以后,我市的社區建設工作已逐步走上規范發展軌道。20xx年開始,我市全面推開社區體制調整工作,按照管轄區域與戶數適當、界線明確、區域相對集中封閉,資源配置相對合理,功能相對齊全的原則,科學合理調整居民區,調整后的居民區名稱改為社區,居委會改稱社區居委會。富春街道撤銷了原18個居民區,調整和新組建19個社區居委會,新登鎮撤銷了原8個居民區,調整組建為4個社區居委會。目前全市共有23個社區居委會。

2、加強社區工作者隊伍建設

社區體制調整后,根據社區工作者年輕化,專業化,知識化要求,對社區工作者實行公開招聘。堅持“公開、公正、公平、擇優”原則,面向社會開展招聘社區工作者活動,科學合理設計筆試,面試,考察,體檢等工作步驟。富春街道分三次從報名的近1200名應試者中招聘74名,向春江街道臨江村,富源村,東洲街道江嶺村,場口鎮聯群村定向招聘3名充實社區工作者隊伍;新登鎮從報名的近80余名應試者中招聘15名。使我市社區工作者平均年齡,文化結構得到了根本性改善。社區工作者除招聘外還通過原居委會留用部分和職能部門、街道機關下派部分的途徑,增強社區隊伍質量,全市專職社區工作者隊伍人數達到151名。市民政局組織社區工作者參加省市黨校業務培訓,落實社區老同志開展傳,幫,帶活動,促進社區工作者盡快提高素質,進入角色。在新招聘的社區工作者中通過選舉進入社區班子100余名,其中有14人當選主任,24人當選副主任。富春街道專門成立力量強大的社區建設服務中心科室,專職承辦社區建設工作。今年初,街道辦為進一步加強社區工作,在其內部新設立了7個科室,強化其工作職能。新登鎮也專門成立了街道社區工作站,壯大了我市社區建設組織力量。

3、建立社區黨建組織。

根據當前社區黨建工作要求,提升社區黨組織設置標準,全市23個社區全部設立了社區黨總支,以黨員居住區域或行業等為特征設立黨支部和黨小組,分層開展活動,加強黨員教育管理,發揮黨建在社區建設中的龍頭作用。在市委支持下,由職能部門,街道機關下派18名經驗豐富,工作能力較強的業務骨干到社區擔任黨支書記,并依照規范程序和法律要求,召開社區黨員大會,依法選舉產生黨總支。配優配強了社區的領導力量。為全面推進社區建設奠定了堅強的組織基礎。

4、建立了社區建設的財力保證機制。

奎幾年來,我市社區建設工作正在不斷完善和加強,各項工作已全面走上正規。市委市政府對社區建設財力上給予了大力投入,富委[20xx]18號《中共富陽市委、富陽市政府關于推進城市社區建設的實施意見》中,明確了社區年工作經費,每百戶不少于6500元,并逐年遞增定額撥付,社區工作者月工資不低于500元。去年社區工作經費按每百戶6500元實際撥付260萬元,今年遞增到按每百戶7000元,實際撥付280萬元。基本保證了社區建設工作順利開展。

5、建立社區共建機制,推動社區建設工作發展。

在市四套班子領導牽頭下,我市機關企事業單位為富春街道19個社區建立了社區共建常年結對機制,為社區建設共同出謀策劃,取得了較大成效。為充分挖掘社區資源,加大對社區建設投入力度,爭取共建單位出資,轄區單位籌資,社會捐資等方法,興辦了一大批社會公益性設施,形成社區建設多元投入的格局。今年各社區共募集非建設性資金72萬元,建設性共建資金130萬元,創辦了許多社區公益事業,也彌補了社區建設經費的不足。后周社區募集資金23萬元,牽頭改造了興達路一段多年來未解決的道路,方便學生,居民出行。金橋鹿山等社區一年來募集共建資金20余萬元,集中用于環境改造,配置文體設施。莧浦社區自籌資金20多萬元。在居委會原址上建造了一幢240平方米的辦公服務用房,各社區還綜合利用社區內各種資源,實行設施共建,資源共享。富陽市電信局,富春街道金橋村分別被評為杭州市級社區共建先進單位,秋月社區、春暉社區被授予省徑示范社區,鸛山社區、秋月社區被評為杭州市級特色社區。

我們在總結被實踐證明行之有效的工作經驗和工作成績的同時,必須清楚地看到存在的問題和有待完善的地方,以更好地指導和推進今后的社區建設工作。

1、社區硬件設施有待進一步改善。

硬件設施主要是指辦公用房和服務活動用房。我市現有23個社區(包括新登鎮4個),其中:基本符合辦公服務用房標準的只有2個社區(秋月社區、虎山社區);雖自有辦公服務用房但達不到標準用房的有11個社區;無辦公服務用房(臨時租用)的有10個社區。原老居民區合并組建的社區用房存在以下幾點不良特點,一是辦公用房面積小;二是分布在多處不集中;三是部分社區辦公地點環境差;四是部分社區辦公用房屬臨時建筑。新登鎮東安社區和惠來社區辦公地點還租用在異地,對社區的管理和居民辦事帶來很大難度。對新建社區配套用房,富委[20xx]18號《富陽市委市政府關于推進城市社區建設的實施意見》已明確新建居民區的社區用房由開發商建設,按每百戶30平方米的標準配備或按相應市場聚貨幣補償。但到現在還沒有具體落實到位。

2、社區費隨事轉問題有待于解決。

社區成立以來,社區居委會在面向社區服務的同時有關職能部門把大量的工作任務下到社區,實行了重心下移職能下延,而部門工作任務進社區后,卻沒有按“費隨事轉、權隨責走”原則來開展工作,把工作或活動所需經費轉移到社區,給社區帶來很多困難和矛盾,如有的部門搞一些調查工作只發一張表,要社區按戶數復印分發;有的部門下達工作任務時,還需社區制作畫版、臺帳、購置服裝等;有的部門利用行政壓力迫使社區訂閱部門發行的報刊,最多的社區每年要花3000余元訂閱費。上述問題的存在,促使社區干部應付事務,設法開辟籌集財源,對真正應承擔的社區建設等工作卻無法投入精力,財力。

3、社區工作者待遇有待提高。

日前,我市社區工作者(委員)月工資為520元,加上平時發放各種福利,補貼,年收入在11000元左右,周邊縣(市區)社區工作者工資福利待遇近況是,蕭山區社區工作者月基本工資775元,加上平時計發的社利補貼等,年收入在17000元以上;余杭區社區工作者月基本工資700元,加上平時計發的福利補貼等年收入在16000元以上,臨安市社區工作者月工資700元年均收入18000元左右;桐廬縣社區工作者月工資700元,年均收入在11000元以上。根據富陽市職工年均收入情況和周邊縣的情況參考對比,我市社區工作者的工資福利待遇確實偏低,在一定程度上影響我市社區工作者的工作積極性,應需適當提高其待遇。

4、“城中村”與社區建設和管理已不相適應。

我市城區19個社區轄區內有8個行政村(城東、城西、虎山、后周、金橋、東山、巨利、鹿山),這些村的部分土地已被國家所征用,村民已基本無土地可耕作,成為城市村民。行政村的管理政策和村民的生活有別于社區的管理和社區居民,使城市社區建設與“城中村”在管理上即無法分割又無法銜接的狀態。如城東村村民居住精為分散,現分布在盤龍山,鑊子山,城東,鸛山,后亭子,虎山等六個社區,他們的衛生環境治安、教育、物業等工作社區無從管理,影響城市社區建設健康有序發展。

根據上述問題分析,其原因主要有幾個方面,一是我市社區建設工作起步較慢,還是處在初級階段,社區建設和管理工作都在探索和實踐過程中,有待于進一步在探索中實踐,實踐中發展,發展中完善。二是有關職能部門對社區建設工作支持和配合力度不大。三是社區工作經費明顯短缺,政府在財力上支持社區建設工作力度不大。四是社區居委會職責不夠明確,導致有些社區工作不明,任務不清,打混仗。

。

1、加強社區設施建設,構建社區建設網絡體系。

社區設施是社區建設的重要陣地和物質保證。社區設施要立足于挖潛力和新建,雙管齊下,注重網絡體系建設。社區內黨政機關,企事業單位的服務設施和項目,有條件的都要逐步免費或低償向社區開放,提高社區資源的共享利用率。要逐步創造條件在社區建立有一定檔次特色的社區建設中心,并利用現代科技和通訊手段聯網運作,構建社區建設網絡體系。

要逐步解決社區辦公服務用房。首先要根據社區劃分的情況,按照浙委[20xx]80號和富委[20xx]18文件精神,制訂社區辦公服務用房(通過置換、調劑、購買興建等方式)解決方案,報市委,市政府批準后予以實施。其次,建議成立市委辦市政府辦牽頭由建設局、民政局、財政局、國土資源局、富春街道、新登鎮等單位組成的工作組,根據具體實施方案,結合社區實際和配備標準,逐一落實社區辦公服務用房。對新建小區配套用房要按照富委[20xx]18號文件規定,“新建居民區的社區用房由開發商建設,按每百戶30平方米的標準配置或按相應市場聚貨幣補償”,并且要與新建小區開發同步設計、同步建設、同步投入使用,確立街道或社區建設職能部門參與規劃初審,竣工驗收的方式給予真正落實到位。

2、加大投入,確保社區建設健康運轉。

要以改革的思路積極探索,通過財政支持、社會贊助、費隨事轉、有償服務等多元化渠道籌措社區建設資金;加大投入力度。市政府在建立社區建設財力保證機制的基礎上,對社區建設的基礎設施正常工作經費、工作人員工資福利待遇等要以政策性指導與實際投入相結合。建議制定出臺幾個政策性文件:一是出臺一個富陽市組織機構工作任務評比考核進社區申報準入制度意見,明確政府工作早報準入制的宗旨任務以及費隨事轉,權隨責走原則等。二是出臺一個關于進一步規范富陽市城市社區居委會工作人員工資福利待遇的文件,可以建立社區工作人員職務等級工資制度,設立崗位津貼執行社會保障制度完善獎勵政策等,調動社區工作者工作積極性,促進社區建設順利發展。

3、推進社區體制改革,加大撤村建社區工作力度。

“城中村”的存在就是城市社區建設管理體制沒有理順的一種表現。它影響著社區建設的規范管理和規劃發展的落實,當前我市深化社區體制改革和推進農村新型社區建設,開展撤村建社區時機已經成熟,建議對城中村實行撤村建社區的體制改革工作,可以以城東村為試點單位開始展開,通過實踐總結撤村建社區工作的試點經驗,從而在城西村、虎山村、后周村、鹿山村等行政村予以全面展開,要成立市政府牽頭,由相關職能部門組成的指導工作組,具體指導落實,并制定有關優惠政策和落實措施,推進撤村建社區工作的圓滿成功。

社區調查報告篇八

二、社區建設存在的主要問題

（一）社區居委會工作負擔過重

這是當前社區建設中一個最突出的問題。一是任務多。據調查統計，我市給社區居委會下達工作任務的部門達45家之多，工作達100余項，還不包括一些臨時性、專項性的工作。不少部門在社區居委會設立機構、建立組織，并要求掛上機構和組織名稱的牌子和相關的工作制度。二是資料臺帳多。社區居委會在完成工作任務的同時，還要根據要求收集整理資料，建立工作檔案，以備檢查之用。最多的一項工作有14大項41小項，最少的也有4大項14小項。各種資料不僅要進電腦，還要裝訂成冊、制成卡片，十分耗時。如楊秣社區居委會創建無毒社區工作資料就有三盒，法律進社區工作資料就有四盒。三是工作方法落后。有的部門還把一些執法工作、技術性和專業性強的工作交到社區居委會。由于無相應的職權、必要的手段和措施，做起來困難重重。如為了確定新增的企業是否有50萬元以上固定資產，只有通過看企業規模、雇員的多少等予以估算；為了清查非法安裝的衛星電視接收器，只好爬樓觀察；為了做好計生工作，只有通過看居民家貼“喜”字、曬尿布等來了解新婚和生育情況。這些落后的工作方法加重了工作負擔。

（二）社區居委會職能錯位，自治作用難以發揮

三、對加強社區建設的幾點建議

（一）提高認識，加強領導

社區調查報告篇九

社區服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分，是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐潛力和社會職責感的重要學習活動。

1、在活動中學會關注自我的生活，關注身邊的人、關注身邊的事，做一個社會人。

2、透過調查、采訪，明白社區的有關知識，引發學生用心的思考。

3、進一步學會社會實踐調查的方法，提高發現問題、分析問題、解決問題的潛力，并能撰寫社區調查報告。

4、學會交往與合作，培養動手、創新等多方面的潛力，促進每一個學生個性健康發展。

整個主題活動分三階段實施：

1、活動準備；

2、走入社區，實地調查；

3、了解社區現狀發現存在的問題，交流調查結果。

4、活動的結果與評價

第一階段：活動準備

一、了解什么是社區

交流：家住什么小區？小區有什么特點？

二、根據住處自由分組，確定調查的地點和資料，設計調查表。

第二階段：走入社區，實地調查

目的：了解社區，并對平時隨處可見，但并未引起注意、關心及思考的一些地方，進行調查、采訪，激發學生關心社區，熱愛生活的情感，培養學生動手操作潛力、觀察潛力、思維潛力及團隊精神。

一、利用雛鷹假日小隊活動，走入社區，分組分范圍進行實地調查，初步了解社區。組長帶領好本組同學進行實地調查，調查中做好記錄，填寫好調查表（可補充調查項目）。

二、注意安全，調查完后直接回家。之后，充分發揮組長的作用，放手讓學生分小組進行調查活動（其中一組訪問新村社區居委會主任，其他組分范圍進行實地調查）。

三、各組交流調查狀況，指導學生梳理資料，對各組的統計數據進行歸總，指導填寫“調查報告”。

1、指導學生上網查資料，收集發達國家或地區的社區發展狀況。

學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發達國家或地區的社區發展狀況。

2、比較現實社區與規范社區，發現“問題”，就這些問題展開研究。

有比較才能發現問題。各小組討論、協商，根據自我小組最想研究的方面定好研究資料，制定調查方案。（調查資料包括：環境、設施、人口、禮貌建設及治安狀況等）

第三階段：了解社區現狀發現存在的問題，交流調查結果。

交流展示調查資料，全面了解我們的社區，發現社區存在的問題，規劃心中的社區。

一、進入情境，幫忙學生回憶前段時間的調查、訪問情景。

二、交流調查資料匯報方式

1、各組匯報展示調查資料，全面了解社區現狀，學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄：

（1）在交流中全面的了解我們的社區；

（2）在交流中學會用心的思考。

（3）記下匯報小組的名稱；

（4）把你感興趣的、想了解的問題記下來。

教師總結：走出教室一步，就意味著對學科的超越。從各小組的匯報中能夠看出學生收集了超多的資料，匯報形式多樣。到實地去了解各種公共設施的數量，會“數步量綠”，采訪社區居委會主任，訪問社區居民等。調查中學生注意收集數據、收集實例，獲得了環境、人口、設施及禮貌安全等方面的第一手資料。活動調動了學生所有的能量，自然的將語文、數學、美術、自然、信息技術等各個學科知識整合起來，發展了學生的實踐潛力與創新精神，體現了綜合實踐活動的綜合性、自主性和實踐性。

2、用一兩句話概括對整個社區的印象。

學生發言交流，教師梳理、歸整問題，：人口多而雜，環境美，交通便利，治安好，綠地少，設施不全，文化娛樂場所少。在此，能夠看出學生在活動中學會了客觀看待問題。

3、師生共同確立后續活動

引導學生“提了這么多好推薦，我們能夠怎樣做？同學們想一想，小組議一議”，讓問題在活動中生成。師生共同確立后續活動：寫倡議書、畫規劃圖、撰寫社區調查報告等。

第四階段：活動的結果與評價

注重資料的搜集和整理：由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到此刻綜合實踐的表格、訪問記錄、調查報告等，學生在活動中收集、處理、分析、運用信息的潛力有了很大提高。

社區調查報告篇十

調查地點：荊門市龍泉街道辦管理下的三個社區：千佛洞社區、土門巷社區、南門社區。

調查對象：子女處于讀書階段的家長

年齡在12到18周歲且正在接受教育的青少年

調查內容：本次調查旨在對城市社區青少年的思想教育問題進行調查，調查的內容分為兩個方面：

1、家長對子女的教育。主要是家長對子女在生活和學習中的要求，以及父母對子女的期望。

2、處于學習階段的青少年在學習和生活中所表現出來的一些思想問題。

調查的目的：一方面我們是想通過本次調查來了解當今城市社區的父母是怎樣教育和引導自己子女的學習和生活，以及在這個引導過程中出現了哪些問題。另一方面，我們想得出城市社區青少年在學習和生活中表現的問題，為家長正確教育引導子女提供一個參考，在這兩個方面的基礎上，我們的調查還希望能加強父母與子女之間的相互了解，讓父母能夠正確科學的教育子女，從而保證青少年能夠在一個良好的家庭環境下健康成長。

調查方式：本次調查我們采取隨機抽樣的問卷調查，現場收集問卷，同時進行訪談來收取資料的。

我們通過對土門巷，千佛洞社區和和南門社區的47位家長和45位青少年的調查，我們發現有31.8%父母對自己的子女要求非常嚴格，40%的家長缺乏同孩子所在學校老師的交流，而有76%的家長在孩子的學習上最為注重，31%的家長很少同孩子談心，在這31%的家長中即使同孩子談心也是要看自己的心情。另外經常跟孩子談心的89%是以孩子的學習為談心的主要話題，95.3%對孩子的成績很關注。同時在我們的調查中仍有20.9%的家長對“棍棒”教育表示贊同。面對以上的壓力青少年的表現又是怎樣的呢？有46.8%的青少年認為命運對自己不公平，70.7%的青少年認為人生就是一場競爭，適者生存，優勝劣汰，而在學習和生活中他們也表現出了不少問題，針對青少年的家庭教育，以及青少年思想所呈現出來的問題很值得我們進行探討和研究。

（一）家庭對青少年的教育卻表現出的問題:

家庭是青少年成長的一個重要的場所，家庭教育對青少年健康成長起著至關重要的作用，壞的習慣會被耳濡目染，而好的方面需要的是潛移默化，需要的是動之以情，曉之以理，需要的是溝通、了解、理解。但在我們的調查中，家庭對青少年的教育卻表現出了不少問題。

首先是家庭對自己子女的學習成績的過度關注，這些數據在前面我們已經提到，其次是有些父母與子女之間缺乏交流，而經常交流的還是以孩子的學習為主要內容，這就造成了父母對子女的不了解；同時父母也缺乏同學校的積極溝通，調查顯示40%的家長缺乏同孩子所在學校的溝通，學校是孩子成長的另一個重要環境，同學校的溝通是父母了解子女的另一個重要渠道；另外就是中國一貫的“棍棒”教育還占據不小的地位，在我們的調查中有超過1/5這種教育方法表示贊同，這種不合理的教育方法對孩子的健康成長是十分不利的。不過不管父母怎樣對待自己的子女，但這都是他們愛的一種表達方式，他們的最終落腳點還是為了孩子，只不過有時采取了不合理的方法罷了。在調查中我們還了解到95.2%的父母希望自己的孩子能考上大學，繼續深造，將來能找個好工作。

（二）青少年自身又呈現了哪些現狀呢？通過我們的調查可以歸納為以下幾點：

1、由于我們的調查對象是處于學習階段的青少年，首先第一點就是他們對待學習的態度。從調查中我們看到只有25.5%的青少年會在沒有老師、家長的監督下學習，57.5%的青少年有時會主動學習，17%的青少年很少甚至從不主動學習，可以看出青少年的主動性還是很欠缺的。難道是外界的壓力還不夠嗎？不，21.7%的青少年在學習上有時會感到力不從心，面對如此的壓力，為何還需要家長的監督和老師的嚴管呢？伴隨壓力的到來又出現了另外一個問題。調查顯示，65.9%的青少年有時認為讀書沒意思，想自己出去找個工作闖一闖的想法，這也許就是不少青少年的離家出走的一個前奏吧！這就是壓力帶來的效應，可以說12-18歲正是接受教育的黃金階段，他們的心應該是專心的學習，好為自己將來能適應這個社會打下扎實的基礎。

2、在生活上青少年所表現出來的狀況又是怎樣的呢？調查中，有35.6%的青少年放學回家后經常喜歡一個人待著做自己的事，38.3%的有時會這樣，這種現象反映了青少年的孤僻，這需要家長和學校的積極引導，加深對他們的了解。另外僅有23.4%的青少年會對別人講自己的困難和不愉快的事（在這23.4%上的人中有91.7%的是女生，說明女生更懂的釋放自己的壓力，不過也許也是有男女本質的性格決定的吧！），45.7%的人有時會對別人講述自己的困難和不愉快的事，從另一方面也反映他們的自我封閉。在調查中我們還發現，有59.6%的青少年很少甚至從不會為求得和睦相處而放棄自己的意見來附和大家，一方面反映他們的任性；另一方面我們也要看到現在青少年能夠堅持己見，敢于表達自己的意見，在調查中，有69%的青少年會積極參加表現自己能力和價值的.事。雖然如此，但是面對有一定困難、意義重大的工作時，40.4%的青少年選擇了逃避，這也說明了不少青少年對于真正意義上的表現自己還是缺乏一定認識的。

１、家庭教育出現的問題：

家長缺乏同子女學校的交流以及同子女的溝通，在學習對子女的壓力過重，另外就是在一些家庭中還存在“棍棒”教育的方式。

產生這些問題的原因，我分析有以下幾點：

（1）、“棍棒”教育是中國傳統教育中的一種理念的一種體現，由于受幾千年的封建文化的影響，它的存在是無可非議的，但隨著社會的進步，人們素質的不斷提高，這種理念會慢慢淡化掉的。

（2）、父母對子女的嚴管，同時又缺乏與子女所在學校的老師的溝通，其原因是：

第一.當前嚴峻的就業形勢，也可以說經濟原因和社會原因，在我們調查的地區下崗人員非常多，面對下崗，他們不得不另謀生路，在激烈的競爭環境下他們不得不將自己的大部分時間放在工作上，時間的不能保證是他們很少同子女交流的原因之一，他們同學校的溝通也只是學校找時才聯系的，此時問題已經出現，所以不管怎樣，父母還是應該抽出時間和子女交流、同學校溝通。

第二、父母面臨的問題也導致了他們子女的要求特別嚴格，他們不希望自己子女將來被這個社會淘汰，他們希望子女過得比自己好，在我們的調查中獨生子女居多，這也是父母嚴管的另一個原因。

2、青少年自身問題產生的原因：

（1）青少年主動學習差產生的原因：一方面是因為他們已慣于父母的監督和老師的嚴管，一旦父母和老師放松對他們就會有很大的影響，所以父母應注意由他們自己去養成學習的習慣，而非長期處于一種督促下去學習，這樣對他們將來的自立有一定幫助，二來可以讓他們自己發現學習的樂趣；另一方面，他們缺乏對學習的認識，認為學習不是自己的事，這也是長期處于嚴管下造成的，另外就是缺乏對自己將來的思考。

（2）對于當前不少學生厭學情緒，想找一份工作的想法是由兩個方面的原因造成的：一是長期處于學習學習再學習之中，壓力過大，感覺學習是件枯燥無味的事，所以在學習之余還要培養青少年的興趣愛好，另外也要加強同子女的交流和溝通；另一方面則是家庭的原因，不少家庭由于經濟問題，不少青少年則有找工作緩解家里的負擔的想法，12—18歲主要發展的是認同感，父母的舉動會對青少年產生深刻的影響，不少青少年的優勝劣汰、適者生存的想法就是由此而來的。這就需要父母對子女多一些了解，同他們多一些溝通，這對青少年的成長是十分有利的。一來可以消除所謂的“代溝”，二來則也可以讓子女知道父母真正的想法！

（3）另外就是在我們調查中青少年喜歡獨處，缺乏交流。主要是由于他們大多為獨生子女，沒有兄弟姐妹，這方面問題的解決則需要學校與家長的共同努力，多讓孩子參加一些群體性的活動，在我們調查中的荊門市青少年活動中心在這方面做的就非常不錯。一方面培養了孩子的興趣，另一方面還加強了孩子的交流，同時對他們的學習也有提高。另外家長要上班也是青少年不得不獨處的原因。

（4）不少青少年對別人意見的否定，這從某些方面來說也是有些青少年的任性、受寵過度的表現。這需要父母對子女的關愛要適度，要教他們如何去理解別人、關心別人，能夠接受別人的看法，而非對別人的全盤否定。另外青少年不能正視困難，在他們的成長過程中，難免有挫折，所以任何事父母都不要代子女去做，要讓他們有挫折感和解決問題后的成就感，否則一旦面對困難他們就會束手無策。同時當前不少青少年認為命運不公，這也許是青少年同別人比吃穿，或有這方面的心理，這對其成長是十分不利的，現在可以說生活條件還不錯，但父母仍要時刻教育子女保持艱苦樸素的傳統，這對他們以后走上社會也是很有幫助的。

總記：以上是我們對荊門市龍泉街道辦管理下的三個社區（千佛洞、南門、土門巷社區）的調查，同時針對出現的問題提出了一些不成熟的意見，在調查中我們深刻感受到父母對子女的愛，不管怎樣，他們都是為了自己的子女，我們還了解了一些父母對子女現狀外的期望，下面我摘抄了幾位父母的話：

讀大學，讀好大學；

找個舒適工作；

孩子畢業后能踏進社會，找個舒適的工作；

做一個對社會對家庭有用的人；

希望他找到自己的人生；

有修養，有所作為。

這些話代表了千千萬萬的父母對子女的愛，我們相信，隨著社會的進步，父母會有更多的精力去了解自己的子女，加強同他們的溝通，青少年成長中的一些消極思想也會慢慢淡化，他們也會多一些對父母的了解，多一些對學習的認識，多一些對他人的關心，多一些對人生的思考，他們一定會在一個良好的教育和生活環境下健康成長！

社區調查報告篇十一

為期一個月的調研，與其說是一次比賽，不如說是一次學習和體會，無論是相關知識的增長，抑或是比賽時心態的一種鍛煉和成長，還是比賽過程中的學習和感悟，與隊友之間的合作與交流方面，我都收獲了很多東西，所以，總的來說，我是很感謝這個比賽的。

作進度，所以，以后自己提出一個想法后，就應該積極地去驗證它的可行性，然后再具體實施分工，節省大家的時間。

另外，工作態度不夠積極主動，不夠注重細節。工作中，潛意識里好像覺得自己不是組長，不用從大局去著想 ，組長具體分配我去干什么我再去，干完之后就一身輕松了，而不是，主動地去思考整份作品和團體的成效，積極主動地去思考工作中哪些地方還有不足，還需要改進，并且，做事兒時不夠注重細節，有了輪廓和思路后，就停止去認真思考了，導致很多工作在實施時才遇到困難，大大耽誤工作進度。

比賽時，在現場，包括ppt展示和現場答辯。首先是ppt的制作和展示，我總結到：ppt的展示內容反映的最主要就是我們的作品制作思路以及我們要強調的作品亮點，因此，內容可以不全面，但是一定要表現深刻，其次，解說時一定要自信坦蕩，要盡量有感染力，我覺得有激情和笑容，就成功了一大半。答辯時，無論回答什么問題，都最好回到自己的作品上來，讓評委老師相信，你問的我們的報告是可以解釋的，報告是提供了充分的說明和解釋的，我的回答也不是主觀的，是嚴格根據調查得出的，而我，直到決賽時才充分認識到這一點。

最后，此次比賽中，我更看到了隊友們優秀的品質，很值得自己去學習。澤鋒的認真負責，和勤奮努力，錦波的認真思考和嚴謹工作，素端的積極主動，旭瓊和陸勉的踏實??他們讓我更加相信，工作時的認真和積極才是最重要的，也更加激勵我工作時應該更深入更細致的去思考問題，因為那才是用心去做事兒，也只有那樣，才能真正把事情做好。

近一個月的努力換回一個三等獎，我想說，其實我們可以做得更好。