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教師學先進找差距心得體會篇一
通過此次考察學習,使我們開闊了視野,解放了思想,看到了差距,也使我們鼓舞了士氣,增加了加快發展的決心和干勁。
一是感動。此次市委、市政府組織黨政考察團赴五縣(市)學習考察,是我市規模較大、規格較高的一次集體學習活動。第一,領導重視。此次外出學習考察由市委書記、市長親自帶隊,鄉鎮黨委書記全程參與,充分表明了市委、市政府對此次活動的重視和對鄉鎮工作的關心關懷及殷切期望。第二,安排合理。始終堅持理論和實踐相結合原則,每到一地,既有項目現場的實地考察,又有專門聽取經驗介紹的座談交流,整個行程安排周密、科學合理。第三,效果實在。通過“看、聽、講”,特別是同兄弟縣市領導互相交流后,我強烈地感受到他們日新月異的發展態勢,深刻認識到了差距,真的是看一次感動一次、進步一次、更新一次。
二是感受。三天考察,震撼很大、感觸很深。感受最深的是五縣(市)思想解放之高、發展理念之新、發展氛圍之濃、發展速度之快、發展變化之大、城市環境建設之美,讓人驚奇和贊嘆。所到之處,無不感受到當地干群發揮自身優勢,搶抓發展機遇,主動迎接挑戰的勇氣和魄力,不論是產業集聚區建設,還是城市建設和管理,或是招商引資、產業發展、重點項目建設,都亮點紛呈,各有特色,令人耳目一新,受益匪淺。特別是各地先進的理念,博大的胸懷,驚人的速度,過硬的措施,深厚的潛力,干練的作風,讓我心靈受到震撼。我認為,五縣(市)都有一個共同特點,即思想活、機制活、政策活。各地在創新思路、加快發展方面的先進經驗和做法,符合科學發展的內在要求,也符合永城發展實際。只要我們按照這個思路持之以恒地抓好落實,就一定能夠趕超先進、實現跨越式發展。
三是感悟。通過此次考察,我實地感受了五縣(市)的發展變化,虛心學習了各地的成功經驗,也對照反思了自身工作的差距。下一步就是以先進為標桿,咬定目標不放松、創新舉措不務虛、奮起直追不懈怠,真正把學習成果付諸實際行動,并努力取得實效。全鎮將在市委、市政府的堅強領導下,以全市正在開展的懶政怠政“四個不為”專項治理活動為契機,鼓足干勁、凝心聚力、攻堅克難,確保完成2016年各項目標任務。
啟示之一:各地情況千差萬別,既要學習先進地區的有益經驗,更要從實際出發。既不能無所作為,更不能照抄照搬,一定要弄清自己的情況,因地制宜發展。
啟示之二:只有不斷借鑒先進地區的經驗,不搞形式主義,努力干好事業,艱苦奮斗,才能趕上先進地區,不斷縮小發展中的差距。
啟示之三:聯系實際,學習先進地區的經驗,重在學思想、學精神、學制度、學機制。
思考之一:要壯大鎮域經濟和提升綜合實力。以招商引資和項目推進戰略為抓手,發展工業企業。今年蔣口鎮的工業項目重點就是服務好廣東廣源木業(孟氏兄弟)有限公司、永城市云科技智慧城市項目、永城市強農機械有限公司、永城市華融塑料加工有限公司,爭取年內建成投產。
思考之二:要把加快發展作為解決矛盾和困難的根本出路。當前蔣口鎮正處在發展期,同先進鄉鎮相比較,底子還比較薄弱,發展中還面臨著不少矛盾和困難,這就需要我們樹立一種“居危思危,時不我待”的憂患意識,牢牢抓住發展這個主題,把加快發展作為解決矛盾和困難的根本出路。正如市領導多次強調的,大發展小困難,小發展大困難,不發展什么困難都解決不了。我們將在全鎮發揚敢闖、敢試的精神,解放思想求突破,進一步開闊眼界、創新思路,引導全鎮上下樹立強烈的機遇意識、危機意識和突破意識,增強加快發展的信心和決心。
思考之三:要圍繞產業轉型升級,進一步優化產業結構。突出抓好大項目、新興項目和高附加值、高科技含量、高市場空間項目。同時,牢固樹立起責任意識,盯住目標不放松,碰到矛盾不繞行,善于在困境中獨辟蹊徑,在逆境中打開局面,不折不扣地實現奮斗目標。
教師學先進找差距心得體會篇二
市委決定開展的“學先進、找差距、搞對標、促發展”解放思想大討論活動歷時2個月零4天,圓滿完成了各項任務,達到了預期目的,起到了統一思想,凝聚人心,開闊視野,挖掘潛力,拓寬思路,推動發展的作用,到目前已正式告一段落。現將活動開展情況匯報如下:
一、活動開展情況
全市開展解放思想大討論活動范圍是市直機關、中省直單位、區域四大單元等共計122家單位,“大討論辦”確定了48個重點部門。在市委的正確領導下,在全市各縣區、各有關部門熱烈響應、積極參與、大力支持下,大討論辦公室嚴格執行實施方案,堅持統一部署、快速行動、真抓落實、務求實效的原則,保證了解放思想大討論活動的有效順利進行。
(一)領導高度重視,保證了活動的良好開局。市四大班子領導同志從活動開局,到每一個重點推進階段,都親自部署,帶頭實踐,形成了活動開展的巨大推力。市委書記杜吉明不但多次對活動作出批示和指示,還帶領領導小組辦公室的同志到市農委、工農區等基層單位和部門進行檢查、指導,有力推動了全市活動的深入開展。市委副書記、市長張雨浦多次參與檢查指導活動,及時對活動開展過程中存在的問題提出意見和建議。市委副書記梁成軍經常到分管戰線進行調研指導,幫助查找差距,剖析根源,確立目標,提出意見和建議。市委常委、副市長謝寶祿帶隊赴雙鴨山、牡丹江、哈爾濱考察學習金融工作,打造融資平臺。市委常委、組織部部長趙曉巖深入東山區開展解放思想大討論調研,到市委黨校為學員做輔導。市委常委、市委政法委書記杜榮家組織公、檢、法等政法部門,進行研討座談,集中開展活動。市委常委、市委宣傳部部長劉紅巖組織宣傳部門在全市為解放思想大討論活動營造良好氛圍。政府各位副市長也紛紛深入分管戰線,開展調查研究、分析解決問題、幫助基層單位理清發展思路。全市副市級以上的領導都主動帶頭做表率,以不同方式積極參與解放思想大討論活動。據統計,在活動期間,市領導小組成員共下基層指導活動48人次,對活動的深入開展起到了重要作用。
(二)主動搶前,保證了活動的快速啟動。市委作出決定后,各單位、各部門迅速行動,搶前抓早、及時安排。領導小組辦公室第一時間從組織部、市委辦、政研室等15個單位抽調了29名素質高、能力強、業務精的干部(其中縣處級干部16名、副處級后備干部5名),負責活動的總體組織協調。辦公室成立了5個專門工作組和6個活動推進組,分別負責大討論活動的推進實施、文字綜合、宣傳報道、檢查指導等工作。全市各單位、各部門也分別組建活動領導機構,各司其職,各負其責,形成了一個覆蓋全市各個層面的工作推動網絡。各戰線領導、各單位主要領導帶頭作思想發動,對解放思想大討論活動作動員。從活動開始,僅用5天時間,就全面完成了啟動工作。
(三)大膽創新載體,保證了活動扎實、豐富有效。領導小組辦公室堅持“按解放思想的思路抓解放思想大討論”的思想,打破常規,創新活動載體,創新推出了外出考察、主題報告會、主題演講、集中座談、分頭研討、觀看專題片、發放征求意見單、專場演出、電視報紙開設專欄播發先進地區經驗、領導干部電視談體會、報紙撰寫文章、跨躍發展承諾公示、市級領導參加活動提示、開展邊學、邊改、邊落實的“三邊”活動等15種豐富多彩的活動載體,令人耳目一新,增強了活動實效,提高了干部群眾的參與度。一是外出考察學習,對標查找差距。活動期間,全市各單位分別到66個先進地市縣(區)外出考察,參加外出考察人員1362人次,圍繞848項工作指標進行考察學習。二是開展座談研討。市委書記杜吉明同志親自主持召開了改善經濟發展環境、民生工作、非公經濟發展、金融系統座談會,廣泛聽取各方面意見,共謀跨躍發展大計。領導小組辦公室先后兩次召開縣(區)和部分市直單位主要領導參加的座談會,廣泛聽取各方面的意見和建議。據統計,全市各單位共舉辦各類座談會297個、研討會35個。三是召開專題報告會,在深層次問題上交流探討。邀請省委黨校祝福恩教授、省委黨校韓健鵬教授、廣東省委黨校文小勇來鶴,舉行解放思想大討論活動專題報告會,市政協主席徐祝新、市人大常委會副主任馬智凱分別就學習考察相關情況及心得作專題報告。據統計,解放思想大討論活動開展以來,全市共組織各類專題報告會17場,共計有8000余人次黨員干部聽取了專題報告。四是廣泛征求意見,查找群眾關心的熱點難點問題。組織開展了“萬人意見大征集行動”,向全市發放了征求意見單12500份,調查問卷23300份,受到社會各界的廣泛關注和熱烈響應。經過深入細致的分析、梳理、歸納,共征集到意見和建議9307條,并形成了“萬人意見大征集行動”梳理情況報告。五是市級班子成員親臨大討論第一線。市級班子成員積極參與大討論活動,撰寫了12篇文章,作了兩次報告。為了便于市級領導及時完成承擔的工作任務,下發了35份活動提示單。六是實行了大討論特色活動安排。團市委針對青年特點組織了“解放思想青年爭先,立足崗位跨躍發展”主題演講比賽,市公安局邀請王江劇組來鶴演出《掛警燈的茅草屋》,受到廣泛好評,引起了強烈反響。七是加強宣傳報道,營造了濃厚的輿論氛圍。據統計,全市共建立學習??瘜?80個,懸掛條幅、標語5700余條。電視臺、電臺已播發稿件380篇,《鶴崗日報》、《鶴崗晚報》刊發稿件230篇,市發簡報29期,基層各單位編發簡報1360期,撰寫體會文章4830篇。
(四)強化指導,保證了活動的有序開展。為保證解放思想大討論活動的有序進行,辦公室成立了六個工作指導組,分別負責全市各單位活動的指導推進工作。在領導小組辦公室的統一協調下,指導工作做到了四個到位:一是統籌部署,整體工作協調到位?;顒娱_展以來,共召開領導小組全體成員會議12次,針對在活動中出現的具體問題,共同商討研究。二是指導組從實際出發,具體問題處置到位。各指導組堅持做到指導不包辦,到位不越位,與指導單位共同研究解決問題,理清發展思路,制定跨躍趕超目標,確保大討論活動取得實效。在督促推進上突出一個“快”字,做到快速學習領會、快速啟動對接、快速宣傳報道;在推進方式上突出一個“活”字,采取面對面交流、疑難問題電話溝通、緊急事項短信息群發進行推進;在推進內容上突出一個“實”字,把找差距、搞對標、定措施、提亮點抓牢抓實,確保工作質量和工作實效。三是各大黨委上下聯動,對下指導到位。不但自己開展好活動,而且還對下屬基層單位進行認真指導,確保活動的整體推進效果,真正做到了學習活動橫到邊、縱到底,不留死角。
(五)從嚴把關,保證了活動成果落到實處。通過解放思想,打開思路,解決實際問題,促進跨躍發展,是我們開展活動的主導思想,在推進過程中,我們一直把這一主導思想貫徹始終。嚴格要求各單位、各部門結合思想、工作實際,實事求是,在查找差距上下勁,在理清思路上用功,在改進工作上動招,在提升水平上著力。比如,我們在找差距立新標階段,對每一個單位和部門上報的對標立標情況都要求做到“全、細、新、實”,并在各指導組認真指導的基礎上,由主管戰線領導把關簽字、部門領導審核簽字,上報到解放思想大討論辦公室,辦公室再根據對標立標的要求,進行嚴格細致的審核把關后,在《鶴崗日報》進行承諾公示。從而確保了全方位查找了差距和不足、確立了跨躍發展目標、推出了各項重要舉措,初步實現了活動虛功實做、務求實效的目標要求。
二、主要收獲和成效
解放思想大討論活動僅僅開展了兩個月時間,但達到了預期效果,取得了巨大成效。主要在以下五個方面有了巨大收獲:
(一)統一了思想,正視了差距。通過與省內其他市地、縣(區)在思想觀念、經濟指標、社會指標等多項工作的對比分析,尤其是與三煤城的對比分析,使廣大干部群眾深切認識到,鶴崗的確落后了,與別人差距越來越大了,而且這種差距是全方位的,我們必須奮起直追、跨躍趕超。通過開展解放思想大討論活動,大討論辦公室共拿出124項指標分別與全省12地市和三煤城對比。其中,在四煤城排序中,列第一位的指標有13項、列第二位的指標有24項、列第三位的指標有45項、列第四位的指標有36項;在全省13個地市排序中,居上游(前7位)的指標有29項、居中下游(第8至10位)的指標有38項、居末游(后3位)的指標有13項。全市各單位共查找出1096項差距,為確立跨躍趕超目標打下了基礎。
(二)開闊了視野,受到了啟發。通過考察學習,三煤城在煤電化基地建設上的大膽識、大動作;在城市建設上的大手筆、大氣魄;在土地運營上的新思維、新謀略;在融資上的大魄力;在園區建設上的大舉措等等,無不給我們極大的觸動,開拓了我們的視野,從而促使我們敢于以更寬視野和眼光,謀劃工作新思路、確定工作新目標、促進工作新舉措,推進經濟社會實現跨躍式大發展。
(三)調整了目標,明確了方向。解放思想的目的是為經濟社會發展服務,學先進、找差距、搞對標的根本目的是為了推動鶴崗各項事業的快速發展。全市共調整了804項工作目標。比如,綏濱縣通過找差距、立新標,共調整了九項主要經濟指標,確定了“358”的發展目標;東山區共調整了6項主要經濟指標,確定了實現“316”目標;科技局認真查擺,科學對標,調整和確立了18項主要指標;工信委調整和確立了14項主要指標。
(四)拓寬了思路,推出了新舉措。通過活動的開展,大家從自身和部門實際出發,大膽解放思想,制定了符合實際、切實可行的工作舉措?;顒悠陂g,各單位共拿出跨躍趕超工作舉措1066項。市中級法院制定出臺了《關于為全市經濟社會實現跨躍發展提供司法保障和服務的若干意見》和《“問題到我為止”服務機制試行辦法》;市工信委推出了“411”工作制和“三包”責任制;市公安局創新實施了“十項工程、十項建設、十項機制”。
(五)振奮了精神,促進了工作。解放思想大討論活動使廣大干部群眾自覺將思想和行動統一到市委的決策上來,迅速掀起解放思想、更新觀念、轉變作風、狠抓落實的熱潮,全市上下形成了學習氛圍濃、作風轉變快、工作干勁足的全新面貌,從而促進了各項工作。(1)城市綠化速度加快、標準提高。城市綠化8368株;栽植15個樹種3126株大樹。(2)促進了備春耕生產的提檔到位。水田面積調整到了149萬畝,比上年增加44萬畝;完成水田大棚扣棚18555棟642萬平方米。(3)助推了項目建設快速啟動。第一批開工集中剪彩了27個重點產業項目,總投資53.5億元。(4)放大了城市環境整治力度。完成主次干道377萬平方米/每日街路清掃保潔、完成垃圾清運185228噸、污冰積雪清運188484噸。尤其是南大門環境整治力度大,參與部門行動果斷,態度積極,短時期解決了“老大難”問題,取得了巨大成效,全市振奮。(5)催生了鶴崗發展史上具有里程碑意義的鶴南工業新城和鶴西新城建設的決策和實施。(6)加速了區域經濟發展合力的形成。完成與域內各大單元協商、對接、落實項目主體工作,現已落實億元以上項目88個、總投資1000億元。名山小城鎮490多戶農墾平房動遷、改造樓房迅速落實。(7)提升了小城鎮建設的層次和速度。名山鎮核心區45項建設項目,已開工7項;新華小城鎮已搭建融資平臺,向農發行申請貸款2億元;太平溝黃金古鎮主體全部完工;忠仁鎮小城鎮已投入2440萬元,城鎮道路、給水、排水等工程已開工建設。(8)改善經濟發展環境有了大的動作。確定了50家紀檢干部重點監測企業和80家領導干部具體領辦企業;啟動優化經濟發展環境“百日專項治理行動”,全市所有收費項目一夜之間全部叫停。(9)改進了機關作風。開展了“機關作風建設年”活動,對市直機關所屬61部門進行督導,對39個部門作風、紀律、情況進行檢查,對違紀的13人,按照規定給予當事人警告和通報處理,機關作風大有改觀。(10)掀起了全民創業熱潮。出臺了《鶴崗市推進全民創業扶持政策》,實施促進創業帶動就業三年行動計劃,啟動“促進青年創業十、百、千援助工程”,全年發放小額擔保貸款5000萬元,現已發放240萬元,開展創業培訓355人。(11)推動了“一加一認窮親”活動向縱深發展。全市125家幫扶單位都已完成了對接任務,全市共為幫扶對象送去現金430,450元,物品折合現金309,720元,極大地緩解了困難群眾的生產生活困難。(12)在積極向上爭取上形成了共識。爭取國家資源枯竭城市試點工作。目前,省政府已將《關于申報第三批資源枯竭城市的函》上報國家發改委。
總之,通過解放思想大討論活動,全市上下進一步統一了思想,查找了差距和不足,明確了工作目標,凝聚了力量,振奮了人心,形成了跨躍發展全新的態勢。
學先進找差距心得體會4
教師學先進找差距心得體會篇三
黨的是團結勝利奮進的大會,也是繼續解放思想,實現中國特色社會主義理論和實踐創新的大會。勝利召開后,掀起了新一輪的思想學習熱潮,也掀起了解放思想大討論,經過討論學習,就思想解放這個問題,我在此談一談我個人的看法,說一下我學習解放思想的心得體會。
思想變革是一切社會變革的先導。我們的中國特色社會主義事業,就是從解放思想開啟的。沒有解放思想、實事求是思想路線的確立,就沒有改革開放事業的興起,沒有中國特色社會主義道路的開辟,沒有中國特色社會主義理論的形成。改革開放的深化、中國特色社會主義事業的發展,一步也離不開解放思想,每到關鍵時刻,總是靠解放思想破除思想障礙,開辟道路,推進改革深化,推動中國特色社會主義事業和中國特色社會主義理論發展興旺發展。這可以說是我們建國以來58年,改革開放29年最基本的經驗。
其實,“解放思想”對于中國共產黨人來說,可以說從來就是一個重要的法寶,是馬克思主義中國化的前提條件,是中國革命的致勝法寶。民主革命時期,毛澤東同志領導的中國共產黨,反對本本主義,反對左的和右的機會主義,堅持實事求是的思想路線,努力把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實際結合,創立了中國特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論,即毛澤東思想。這是實事求是思想路線的勝利,它本身也就是解放思想的過程和成果。社會主義時期,我們黨艱辛探索,不斷解放思想,終于找到了中國特色社會主義道路,創立了中國特色社會主義道路和理論體系,取得社會主義改革和社會主義建設的偉大勝利。中國革命和建設的歷史經驗告訴我們,只有不斷解放思想,才有中國革命的興旺發展,才有中國社會主義的興旺發展。
解放思想之所以能夠成為我們革命和建設不可須臾離開的法寶,從根本上就在于解放思想的實質就是要使我們的思想認識及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實際及其規律。鄧小平當年提出解放思想的時候,就指出“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是?!睆倪@樣的意義上看,解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程,也就是在對社會規律認識不斷深化,由必然走向自由的過程。恩格斯曾經指出,“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立,而在于認識這些規律,從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。”“自由在于根據對自然界的必然性認識來支配我們自己和外部自然界?!泵珴蓶|同志則指出:“自由就是對必然的認識和對客觀世界的改造。只有在認識必然的基礎上,人們才有自由的活動。這是自由和必然的辯證規律?!边@些論述都是告訴我們,人們只有認識和把握客觀事物及其規律,使自己的思想和行為符合客觀規律,才能夠實現自由。我想這里說的自由與我們所表述的解放思想狀態是相通的。今天我們進行的社會主義建設事業,只有在我們認識并自覺遵循社會發展規律的基礎上,才可能做到自覺按照我國社會主義自身發展的規律,推動社會主義事業發展,這也就是人們說的自由狀態了。反過來看,無論什么時候,人們不認識規律,盲目蠻干,自覺不自覺地違背規律,就不能不犯錯誤,不能不受懲罰。我們對中國社會主義發展規律的認識,也就是這種由必然走向自由的過程,這個過程也就是不斷把我們的思想從對中國社會義發展規律不認識、不把握的狀態中解放出來,實現思想解放的過程。
由此可見,我們對我國社會的認識,無論民主革命時期還是社會主義時期,最根本的問題,就是能不能、有沒有真正把握規律,從而把我們的思想認識從對中國社會發展的必然的、盲目的狀態中解放出來,實現在把握規律的基礎上能動地推動中國社會發展的任務。今天中國特色社會主義事業的興旺和巨大成就、中國特色社會主義理論體系的形成和逐步完善,標志著我們對共產黨執政的規律、社會主義建設的規律和人類社會發展一般規律的認識,特別是對中國社會主義事業和社會主義社會發展規律有了較為深刻的認識,在一定程度上,實現了由必然向自由的飛躍。
綜上,解放思想與實事求是本質上是一致的,它們的不同只是在于,如果說實事求是突出的是出發點和探求過程,而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態下的解放。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內容和形態,但其本質特征始終是一致的,這就是對客觀規律的無知狀態及由無知帶來的思想的被束縛狀態。從這樣的意義上,思想解放的過程必然是一個無止境的過程。因為從根本上說我們永遠不可能窮盡對客觀事物的本質及其規律的認識,因為事物永遠是發展變化著的。自然界如此,社會歷史領域同樣如此。社會主義事業在發展著,社會主義所處的世界和環境在發展變化著,尤其當代這種變化更加復雜,更加迅速,我們的思想要適應社會的發展,只能不斷解放思想。特別在現階段,我們還處于社會主義的初級階段,社會主義事業的發展還只在初級階段,我們對社會主義所取得的認識,我們的認識所實現的飛躍,從大范圍看還遠沒有完結。在社會主義的認識發展上我們還有很長的路要走,還需要不斷解放思想。因此解放思想應當成為我們思想的一種常態,要不斷地解放思想,不斷深化我們已有的對社會主義發展規律的認識,而不是某一個時期的特有任務。特別是現階段繼續解放思想是繼續發展中國特色社會主義的必要前提。
解放思想作為一種思想的常態,它既是一種批判性思維,也是一種建設性思維。作為批判性思維,它要求人們以批判的眼光敏銳地發現、改變或拋棄一切不符合客觀實際及其規律的思想、觀念和制度體制等等;作為建設性思維,它要求我們要勇于探索、勇于創新,不斷推動事物發展。這就是所謂永不僵化。
當然在社會主義發展的不同階段,在我們認識發展的不同階段,解放思想的主要內容和要求是不同的。十六大報告中曾經指出,我們一定要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。今天黨的特別突出了要全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這就是今天解放思想要解決的突出問題,也是牽動戰略全局的關鍵點。按照這一目標和任務的要求,就要圍繞深刻理解我國社會主義初級階段基本國情認識繼續解放思想。要使思想認識更加符合社會主義初級階段和我國現階段實際,這是深入貫徹落實科學發展觀的根本依據和現實基礎;要圍繞進一步滿足人民群眾的愿望要求繼續解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求,使思想觀念跟上時代步伐和群眾要求,這是深入貫徹落實科學發展觀的關鍵環節;要圍繞深化改革繼續解放思想。要深刻領會改革開放偉大歷史進程和歷史意義,統一對改革開放的認識,為深化改革提供精神支持。要大力倡導改革創新精神,以改革創新精神對待各項事業;最重要的是要圍繞深入貫徹落實科學發展觀繼續解放思想。著力把握發展規律、創新發展理念,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。
教師學先進找差距心得體會篇四
通過這次集中學習活動學什么?我認為要學習人家先進地區的理念、機制、辦法和作風,主要是學習開放、創新、超前、大氣的理念,學習用心、擔當、效率、一流的工作作風。這次集中學習,是濮陽站在新的起點上一次思想再解放、觀念再創新的過程,是一創雙優活動的深化和提升,必將為我市持續趕超發展提供新的動力,奠定可靠的思想基礎。這句話揭示了這次集中學習活動的目的所在。兩年多來,我市通過持續開展一創雙優活動,統一了思想,凝聚了力量,聚集了正能量,增強了內生動力,點燃了全市上下持續求進、奮道。思想解決的程度,決定了自已進步的尺度,我要以這次學先進,找差距促趕超教育活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,多學習,培養自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,修養自己的品性,陶冶自己的`情操,培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失,不發無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。
在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進學校的發展,維護學校的榮譽。提高自身教學水平,在平時的教學中經??偨Y,努力提高,不斷學習名家的知識。俗話說得好,有差距并不可怕,對于強者來說差距就是發展空間,也是發展機遇所在,落后和先進是相對而言的,也是發展中的常態,落后可以變先進,先進也會變落后。以后要不斷地提升自己,找準目標,趕超先進,縮小差距。只要我不氣餒,不懈怠,埋頭苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成績,為濮陽的發展做出自己的貢獻。
教師學先進找差距心得體會篇五
本人在單位領導的支持下,在身邊同事的幫助下,本人一直以黨員的標準要求自己,認真履行目標管理責任制和先進性建設長效機制;力求在工作、學習上有進步。
一、解放思想方面當今社會新事物、新觀念、新知識不斷涌現,我切實感覺到要以學為主,從思想理論上充實升華自己。不斷拓寬知識面,提升自身的黨性修養和政策理論水平及業務工作能力。進一步增強的政治意識、大局意識和責任意識,堅定了正確的政治方向、政治立場、政治觀念,強化民族團結、維護社會穩定的使命感和責任感。為了盡快適應新的工作環境和角色,我在工作中還積極主動的學習了市場經濟管理知識等,更新知識結構,為工作開展奠定基礎。
在學習中,我還注重了廉政建設方面的學習,認真貫徹執行黨風廉政建設的相關規章制度,不斷強化廉潔從政意識,增強拒腐防變的自覺性和主動性。在生活上,始終堅持艱苦樸素,厲行節約的原則。工作中,嚴格按照黨風廉政規則辦事,沒有發生一起不廉潔現象。
二、創新工作方面在日常工作中注意研究工作方法,保持和領導的經常性溝通,具體工作安排與同事多商量,促進團結,形成合力。
與同志們相處時,我能正確對待群眾意見,互相信任,關系融洽。在今年的工作中,本人能積極創新工作方法。一是按照自治區和地區經濟管理部門的要求,創新性的做好企業服務、管理等工作。深入進行調研、宣傳,更多的了解了醫療部門的職責和服務質量,有什么事能及時與我局溝通協調,有什么困難能及時進行反映、協調、解決。
三、推進跨越式發展認真貫徹地區衛生工作精神,全面落實縣委擴大會議提出的衛生工作目標任務,以健全基本醫療保障制度、鞏固完善國家基本藥物制度和提高醫療服務水平質量為重點,繼續做好重大疾病防控、突發公共衛生事件應對處置,強化食品安全工作,統籌推進各項衛生工作,不斷加強行業作風建設,促進醫藥衛生事業持續健康發展。強化臨床路徑管理,2012年,縣醫院要開展臨床路徑管理,進入臨床路徑的??坪筒》N全面覆蓋。
按照單病種診療規范,推進疾病診療規范化。深化抗菌藥物臨床應用專項整治行動,縣醫院抗菌藥物臨床應用要全面達標。大力推進臨床藥師制,加強臨床合理用藥監測。深入實施“優質護理服務示范工程”,推進護理收費改革,落實改善護理服務的各項保障政策和措施。加強采供血安全管理工作。深入推進檢查檢驗結果互認,探索病種收費制度改革,努力降低醫療成本,控制醫療費用。加強醫療服務信息化建設,逐步建立并完善以電子病歷建設和醫院醫學影像存儲與通信系統(pacs)為重點的醫院信息化網絡。強化醫師和護理隊伍管理,加大醫師定期考核制度的實施力度。以平安醫院創建為抓手,完善醫患關系溝通協調機制。強化醫療責任保險及醫療糾紛人民調解工作制度,切實維護醫患雙方的合法權益,構建和諧醫患關系。
四、存在的主要問題和整改措施一是學習不夠深入。在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時侯。忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。二是衛生人才隊伍建設亟待加強。主要表現在:衛生人才總量不足,分布不均,學科帶頭人、骨干力量匱乏,梯隊難以形成,影響醫療衛生服務質量和水平的提升;三是醫療預防保健網絡不健全。社區衛生服務中心、衛生服務站機構不健全,機構、編制、人員落實不到位。四是農村公共衛生服務水平低。農村基層醫療衛生服務機構人員偏少,現有村醫年齡偏大,無學歷、知識老化普遍存在,難以承擔已開展、擬開展的公共衛生基本醫療服務。
學先進找差距心得體會范文
教師學先進找差距心得體會篇六
我局開展學習先進找差距、解放思想促發展主題教育活動以來,全局上下學習討論的熱情高漲。作為局內的一名普通黨員,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。聽了全局的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關蘿北教育的長遠發展,事關全縣人民的根本利益;認識到解放思想是教育發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中,接受時代的洗禮。經過集中學習,科室討論和個人自學,我對外地經驗是什么,我們的差距在哪里,加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識:
我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍,點子多,辦法活的思維方式;我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準,善于研究和解決具體問題的工作作風。
要加快蘿北教育的發展,要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念,堅決改變一切束縛發展的陳規做法,堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要把先進地區的經驗同我縣現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。
教師學先進找差距心得體會篇七
通過學先進找差距,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是經濟社會發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚創業合力的必然要求,認識到解放思想是加強投資軟環境建設,推動招商引資工作上水平的迫切需要。
我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍,點子多,辦法活的思維方式;我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準,善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上,最重要的還是表現在思想觀念的落后上。
解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。
我們的基礎條件、環境與先進地區不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結合我市的具體實際,發揮比較優勢,創造性的吸收和借鑒。近年來的成績是有目共暏的。但與先進地區相比,我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小,經濟結構還不盡合理,企業技術裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。
決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結合我委的工作,在加快經濟發展方面,我個人認為,要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。針對我市經濟總量偏小的問題。
要強化招商引資工作,膨脹經濟總量,突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。針對我市經濟結構不盡合理的問題。要加大經濟結構調整力度,通過科技創新,大力發展高新技術產業,調整優化傳統產業,不斷淘汰落后生產能力。針對企業技術裝備水平低的問題,要加大技改投入,通過技術進步,改造傳統產業,加快我市加工制造業基地建設,增強經濟發展后勁。針對企業規模偏小的問題,要強化企業管理,推進企業信息化,提升企業素質,鼓勵強強聯合,做大做強企業。
教師學先進找差距心得體會篇八
這次到江蘇大學學習培訓,是一次主題教育之“旅”,也是一次開闊視野、解放思想之“旅”。
首先,應該把區委的良苦用心,化作守初心、擔使命的重要契機。這次學習培訓,承載著區委對黨政干部守初心、擔使命和更好推動山地現代農業發展的殷切期望。作為來自街道的基層學員,我十分珍惜這次學習機會,努力學習先進經驗,同步加強自身主題教育,力求把這次學習培訓化作守初心、擔使命的重要契機,努力做到不辜負區委的良苦用心。
其次,應該把這次專題學習培訓,化作學先進、找差距的實踐過程。在江蘇大學,我們學習了《三品一標與農業品牌建設》等系列現代農業知識,先后到蘇南、蘇北10個現場教學點參觀學習。在我看來,江蘇之先進,其一在于發展理念之先進,干什么事都能用眼光去謀去干,其成功是踐行新發展理念的生動范例。其次在于文化及其運用之先進,從古至今江蘇人都重視文化發展,具備高度的文化自信,干什么事都融入文化引領,都注重用文化塑品牌。其三在于信息科技及其運用之先進,從課堂學習教授列舉的一系列案例到實地參觀的現場實例,從品種培育到農業實用技術,從品牌建設到農產品質量追溯,從收集消費者需求信息到農產品供給配置,信息技術和科技的運用無處不在。其四在于其農業發展模式之先進,江蘇的現代農業發展走的是政府搭臺、市場唱戲的路子,其中起關鍵作用的是基層黨組織。其五在于人的努力,江蘇精神倡導“創新、創業、創先”和“爭先、、率先”,這是江蘇發展走在全國前列的重要支撐。
對照先進找差距,就我所工作的城南街道而言,差距在于人的視野不寬、思想解放不夠;落實供給側結構性改革不夠,研究市場不深;注重文化運用和品牌建設不夠,“一街一品”格局未形成;基層組織能力儲備不足、干部努力不夠和黨建與產業發展結合不緊密等。
再次,應該把外出學到的知識和經驗,化作謀發展、抓落實的務實之舉。通過這次學習培訓,讓我清楚地認識到城南的發展必須從基礎抓起,當前應抓好三個重點:一是抓好基層黨建。應通過抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育解決好干部努力不夠的問題,解決好立體農業發展與產業脫節的問題,處理好李家溪抓黨建促脫貧攻堅的現實需求。二是抓好產業基礎。重新審視城南的產業發展,把城郊山地優勢的發揮點找出來,把傳統產業中有價值的東西找出來,把發展的空間摸清摸準,立足市場、文化、品牌、規模和“一街一品”,對立體農業發展進行重新規劃,鎖定品牌、鎖定規模、鎖定時間表路線圖,有計劃有步驟地推進產業基礎再造工程。同時,當前將重點完善落實今年的2300畝立體農業發展任務,同步謀劃啟動明年1000畝傳統產業改造和新增1000畝的產業發展任務。三是抓好城市提升。協調推動、服務保障南溝片區開發,努力把李家溪建設成為脫貧攻堅與鄉村振興緊密結合的亮點,更加注重城周生態屏障建設,努力讓人民更幸福、城南更美麗!
教師學先進找差距心得體會篇九
那要加快東營經濟的發展,我們該做些什么呢?我們的基礎條件、環境與先進地區不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結合我市的具體實際,發揮比較優勢,創造性的吸收和借鑒。近年來,我委在加快全市經濟發展方面做了大量工作,取得了不少成功經驗。2002年我市工業經濟實現了快速增長,主要經濟指標增幅均列全省前茅,涌現出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業集團。這是全委精心組織工業生產,認真抓好招商引資、技術改造、科技創新、企業管理等方面工作的結果。成績是有目共暏的。但與先進地區相比,我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小,經濟結構還不盡合理,企業技術裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經濟領域蔓延,已對餐飲、商業、交通和對外經濟造成了不利影響。發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。
做到只要有利于推動東營發展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念,堅決改變一切束縛發展的陳規做法,堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結合我委的工作,在加快經濟發展方面,我個人認為,要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。針對我市經濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作,膨脹經濟總量,突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。針對我市經濟結構不盡合理的問題。要加大經濟結構調整力度,通過科技創新,大力發展高新技術產業,調整優化傳統產業,不斷淘汰落后生產能力。針對企業技術裝備水平低的問題,要加大技改投入,通過技術進步,改造傳統產業,加快我市加工制造業基地建設,增強經濟發展后勁。針對企業規模偏小的問題,要強化企業管理,推進企業信息化,提升企業素質,鼓勵強強聯合,做大做強企業。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會,有不妥的地方,請各位領導和同事們批評指正。謝謝大家!
黨的是團結勝利奮進的大會,也是繼續解放思想,實現中國特色社會主義理論和實踐創新的大會。勝利召開后,掀起了新一輪的思想學習熱潮,也掀起了解放思想大討論,經過討論學習,就思想解放這個問題,我在此談一談我個人的看法,說一下我學習解放思想的心得體會。
一、解放思想從來就是我們不可須臾離開的法寶
思想變革是一切社會變革的先導。我們的中國特色社會主義事業,就是從解放思想開啟的。沒有解放思想、實事求是思想路線的確立,就沒有改革開放事業的興起,沒有中國特色社會主義道路的開辟,沒有中國特色社會主義理論的形成。改革開放的深化、中國特色社會主義事業的發展,一步也離不開解放思想,每到關鍵時刻,總是靠解放思想破除思想障礙,開辟道路,推進改革深化,推動中國特色社會主義事業和中國特色社會主義理論發展興旺發展。這可以說是我們建國以來58年,改革開放29年最基本的經驗。
其實,“解放思想”對于中國共產黨人來說,可以說從來就是一個重要的法寶,是馬克思主義中國化的前提條件,是中國革命的致勝法寶。民主革命時期,毛澤東同志領導的中國共產黨,反對本本主義,反對左的和右的機會主義,堅持實事求是的思想路線,努力把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實際結合,創立了中國特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論,即毛澤東思想。這是實事求是思想路線的勝利,它本身也就是解放思想的過程和成果。社會主義時期,我們黨艱辛探索,不斷解放思想,終于找到了中國特色社會主義道路,創立了中國特色社會主義道路和理論體系,取得社會主義改革和社會主義建設的偉大勝利。中國革命和建設的歷史經驗告訴我們,只有不斷解放思想,才有中國革命的興旺發展,才有中國社會主義的興旺發展。
解放思想之所以能夠成為我們革命和建設不可須臾離開的法寶,從根本上就在于解放思想的實質就是要使我們的思想認識及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實際及其規律。鄧小平當年提出解放思想的時候,就指出“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是?!睆倪@樣的意義上看,解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程,也就是在對社會規律認識不斷深化,由必然走向自由的過程。恩格斯曾經指出,“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立,而在于認識這些規律,從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。”“自由在于根據對自然界的必然性認識來支配我們自己和外部自然界。”毛澤東同志則指出:“自由就是對必然的認識和對客觀世界的改造。只有在認識必然的基礎上,人們才有自由的活動。這是自由和必然的辯證規律。”這些論述都是告訴我們,人們只有認識和把握客觀事物及其規律,使自己的思想和行為符合客觀規律,才能夠實現自由。我想這里說的自由與我們所表述的解放思想狀態是相通的。今天我們進行的社會主義建設事業,只有在我們認識并自覺遵循社會發展規律的基礎上,才可能做到自覺按照我國社會主義自身發展的規律,推動社會主義事業發展,這也就是人們說的自由狀態了。反過來看,無論什么時候,人們不認識規律,盲目蠻干,自覺不自覺地違背規律,就不能不犯錯誤,不能不受懲罰。我們對中國社會主義發展規律的認識,也就是這種由必然走向自由的過程,這個過程也就是不斷把我們的思想從對中國社會義發展規律不認識、不把握的狀態中解放出來,實現思想解放的過程。
由此可見,我們對我國社會的認識,無論民主革命時期還是社會主義時期,最根本的問題,就是能不能、有沒有真正把握規律,從而把我們的思想認識從對中國社會發展的必然的、盲目的狀態中解放出來,實現在把握規律的基礎上能動地推動中國社會發展的任務。今天中國特色社會主義事業的興旺和巨大成就、中國特色社會主義理論體系的形成和逐步完善,標志著我們對共產黨執政的規律、社會主義建設的規律和人類社會發展一般規律的認識,特別是對中國社會主義事業和社會主義社會發展規律有了較為深刻的認識,在一定程度上,實現了由必然向自由的飛躍。
二、解放思想是一項永無止境的任務
綜上,解放思想與實事求是本質上是一致的,它們的不同只是在于,如果說實事求是突出的是出發點和探求過程,而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態下的解放。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內容和形態,但其本質特征始終是一致的,這就是對客觀規律的無知狀態及由無知帶來的思想的被束縛狀態。從這樣的意義上,思想解放的過程必然是一個無止境的過程。因為從根本上說我們永遠不可能窮盡對客觀事物的本質及其規律的認識,因為事物永遠是發展變化著的。自然界如此,社會歷史領域同樣如此。社會主義事業在發展著,社會主義所處的世界和環境在發展變化著,尤其當代這種變化更加復雜,更加迅速,我們的思想要適應社會的發展,只能不斷解放思想。特別在現階段,我們還處于社會主義的初級階段,社會主義事業的發展還只在初級階段,我們對社會主義所取得的認識,我們的認識所實現的飛躍,從大范圍看還遠沒有完結。在社會主義的認識發展上我們還有很長的路要走,還需要不斷解放思想。因此解放思想應當成為我們思想的一種常態,要不斷地解放思想,不斷深化我們已有的對社會主義發展規律的認識,而不是某一個時期的特有任務。特別是現階段繼續解放思想是繼續發展中國特色社會主義的必要前提。
三、堅定不移繼續解放思想,發展中國特色社會主義
解放思想作為一種思想的常態,它既是一種批判性思維,也是一種建設性思維。作為批判性思維,它要求人們以批判的眼光敏銳地發現、改變或拋棄一切不符合客觀實際及其規律的思想、觀念和制度體制等等;作為建設性思維,它要求我們要勇于探索、勇于創新,不斷推動事物發展。這就是所謂永不僵化。
當然在社會主義發展的不同階段,在我們認識發展的不同階段,解放思想的主要內容和要求是不同的。十六大報告中曾經指出,我們一定要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。今天黨的特別突出了要全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這就是今天解放思想要解決的突出問題,也是牽動戰略全局的關鍵點。按照這一目標和任務的要求,就要圍繞深刻理解我國社會主義初級階段基本國情認識繼續解放思想。要使思想認識更加符合社會主義初級階段和我國現階段實際,這是深入貫徹落實科學發展觀的根本依據和現實基礎;要圍繞進一步滿足人民群眾的愿望要求繼續解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求,使思想觀念跟上時代步伐和群眾要求,這是深入貫徹落實科學發展觀的關鍵環節;要圍繞深化改革繼續解放思想。要深刻領會改革開放偉大歷史進程和歷史意義,統一對改革開放的認識,為深化改革提供精神支持。要大力倡導改革創新精神,以改革創新精神對待各項事業;最重要的是要圍繞深入貫徹落實科學發展觀繼續解放思想。著力把握發展規律、創新發展理念,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。
教師學先進找差距心得體會篇十
我校一行40余人在丁校長和賈主任的帶領下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學實地考察,觀摩學習。通過參觀校園、觀摩晚自習,升旗儀式,課間操,聆聽報告、與杜郎口師生交流,以及深入課堂聽課等方式,我對杜郎口中學有了整體的認識,我了解了杜郎口中學的校園文化建設,班級文化建設,課堂教學構建……心中對該校領導和老師們辛勤的付出和學生們精彩的展示產生了許多的感悟。要發展就要有特色,要發展就要有創新,要發展就要有改革,要發展就要不怕吃苦……我們要學先進,找差距,抓落實,促發展。
首先學習一種信念:千方百計地把教學質量搞上去。杜郎口中學的師生不爭論什么素質教育、應試教育,但他們堅信:教育質量是學校的生命線,辦學特色是學校的風景線。一切以教學質量為中心,一切為教學質量服務。正是這種信念促使他們狠抓教學質量,才有了今天的成功。我們學校有和杜郎口中學相似的局勢,那就是只有通過教學改革提高教學質量才有出路,才能生存,否則只有死路一條。因此當務之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識—一切為教學質量而奮斗。
其次學習杜郎口中學的小組合作學習和民主開放的課堂。給學生創設一個展示自我的舞臺,讓學生真正成為自立,自主學習,自主管理的人。特點:一是自主合作學習,給學生極強的成功欲。二是學生管理中的"嚴、細、實、恒"落實的很到位,整齊劃一的課間操隊形,響亮的口號,給我們留下了深刻的印象,尤其是課間操班會,充分展現了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養學生的責任意識。四是注重對學生展示能力的培養。
1、學生真正動起來,真正參加到教師的課堂教學中去。我認為,做到這一點很不容易,第一、教師必須要分工明確,目標明確,指導到位。第二、學生要有深厚扎實地基礎知識。因為學生要進行充分合作交流,需要充實的內容,扎實的知識,沒有這一點是做不到的。第三、良好的合作交流習慣的養成。他們兵教兵;兵練兵;兵強兵。正是說明這一點??梢?,老師深研教學相關資料的重要性;預習的重要性;習慣養成的重要性。杜朗口中學的教師和學生實際上都做到這一點。而我們課堂呢?有時正是缺少以上這些問題,所以,課堂活不起來,效率低下。
3、學生有良好的學習行為習慣。杜朗口中學的課堂之所以"亂"而有序,這與他們良好的學習習慣是分不開的。這主要表現在:良好的自學習慣;良好的合作探究習慣;主動參與教學的習慣;積極展示自我的習慣;嚴格自我約束的習慣;相互激進的習慣等。例如課上積極回答問題時,一般不需要老師叫,而是,主動的爭搶的回答問題;同時,別人回答時,其他人在積極準備搶答或是在思考答題(對還錯),或是正在研討問題。整個課堂沒有一個"閑人"。而我們的學生正是缺乏這樣好的`習慣,上課回答問題不積極,或根本不愿意回答問題,老師啟而不發,雙邊活動尷尬。其后果,學生厭學,老師疲憊。
4、教師的主導作用得到充分發揮。整個課堂,相對學生來講,老師的話語很"少"。因為,在展示過程中,老師只是在點撥、引導、指導、拓展、表揚、激勵。但是,點撥中銜接了知識,引導中開發了學生智力,指導中學生認識真理,表揚激勵中激發學生的斗志,增強了學生的興趣,拉近了師生之間的距離。同時,更達到了師生的共進,真正實現了教學相長。但是,老師要做到這一點,不容易,這需要老師精心的備課,鉆研教材,深研學生。只有這樣,課上運用起來才能得心應手。游刃有余。這一切非常值得我們學習。
最后要學習班級管理。班級常規細化管理,班里的任務實行承包責任制,建立好班級的懲罰規則。班級管理中各項日常事務(擦黑板、打掃清潔區、打掃教室等)公開承包給同學們(自愿為原則,但每個人必須有一項任務),做到事事有人干,人人有事做。同時,全班同學在班主任的指導下制定出相應的獎罰制度,學期結束計入個人班級學分評定,這樣有獎也有罰,干得好就獎給他學分,干得不好就從班級學分評定中扣除相應的學分。又由于自己的任務是自己自愿選擇的,全班同學個個有激情,事事都認真干。
總之,我們要學先進,找差距,抓落實,促發展。我相信:"放手是學生開發潛能的良藥,點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。今天,只有真正發動學生主宰課堂;明天,學生才能快樂地放飛夢想!"